元旦計(jì)劃作文三篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的元旦計(jì)劃作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦計(jì)劃作文 篇1

　　坐在爸爸壯碩的肩膀上，離地面好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，那時(shí)候的我，只是一個(gè)小學(xué)一、二年級(jí)的小蘿卜頭。

　　眼前，是滿滿的'人潮，因?yàn)槭且雇�，人，反而覺(jué)得更多，像小螞蟻朝圣一般，都是為了一睹，難得一見(jiàn)的大燈籠的風(fēng)采，今年是鼠年，所以，矗立在密密麻麻小黑點(diǎn)中的，是一只雄糾糾、氣昂昂的公雞，在搭配上五顏六色的燈光，更顯的氣勢(shì)非凡。

　　那一次，是我過(guò)得最特別的元宵節(jié)，和全家人一起，看了許多的燈籠，由其是那一只大公雞，到現(xiàn)在，它帥氣繽紛的樣子，都還在我的腦海里，清清楚楚的烙印著。

　　我被爸爸的肩膀舉著，為了在茫茫人海中探出頭來(lái)，我的手，和家人牽在一起，為了不讓自己走失，雖然，都有理由，但，都讓我感覺(jué)好溫暖。

　　我喜歡元宵節(jié)，因?yàn)�，可以和家人一起去看燈�?huì)，一個(gè)有爸爸肩膀記憶的美好節(jié)日。

元旦計(jì)劃作文 篇2

　　舊的一年快要過(guò)去了，昨天我在學(xué)校的秘密基地，偷偷地跟我的好朋友一起許下心愿，我希望我們天天可以當(dāng)最好的朋友，天天玩在一起，就連睡覺(jué)都在一起，那不知道該有多好。

　　我跟外天空的星星說(shuō)：“請(qǐng)你守護(hù)著我，守護(hù)著我最?lèi)?ài)的家人，他們都是全宇宙最好的人，我希望他們健康幸福，永遠(yuǎn)都跟我一起到老�！�

　　這一年，爸爸媽媽買(mǎi)了好多禮物給我和弟弟，一定花了很多錢(qián)，我的心里充滿感激，只是我好希望爸爸別在派那么多的.功課給我了，因?yàn)槲艺娴膶?xiě)得好累，我光是學(xué)校的功課就寫(xiě)不完，還要給我額外的作業(yè)，我壓力好大。

　　媽媽��！你還是這么忙，但是很奇怪，你還是這么漂亮，讓我很驕傲。知道你沒(méi)辦法多陪我，我能體諒，我會(huì)乖乖的照顧弟弟，不讓你多操心。

　　我，只希望世界和平，大家都快樂(lè)，那該有多好。

元旦計(jì)劃作文 篇3

　　“過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái)，今天我們學(xué)校要舉行元旦慶�；顒�(dòng)。一進(jìn)教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門(mén)窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結(jié);黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“x”形的.繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)�成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

　　元旦慶祝活動(dòng)多種多樣，有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……當(dāng)然，文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩，精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

　　最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲，有五個(gè)椅子被擺在教室中央，讓六個(gè)同學(xué)去搶座位，沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始，六個(gè)同學(xué)分別站好，緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備，隨著宣言的一聲令下：“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學(xué)都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子�！皼Q賽”要開(kāi)始了!一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎�，好像在�?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)：“我要贏了你!”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個(gè)數(shù)字里，他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子，還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完，兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái)，可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了，那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”�？此�的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會(huì)輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦啊!

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