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區(qū)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作實施方案

時間:2022-04-19 18:20:19 方案 我要投稿

區(qū)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作實施方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的區(qū)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

區(qū)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作實施方案

  一、指導(dǎo)思想和總體思路

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。緊緊圍繞全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村中心工作,實施鄉(xiāng)村XX戰(zhàn)略和強(qiáng)化保供給、保增收、保小康的重要人才支撐,加快培育有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民,助推我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

  (二)目標(biāo)要求。通過培訓(xùn)過程以促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向,以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心,以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵,緊密結(jié)合鄉(xiāng)村XX人才需求實際,開展分層分類分模塊培訓(xùn),切實提升培育內(nèi)容的針對性、過程管理的規(guī)范性、培育結(jié)果的有效性,組織廣大技術(shù)人員深入田間地頭、大力開展技術(shù)服務(wù)指導(dǎo),助推新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用。

  二、重點任務(wù)

  結(jié)合鄉(xiāng)村XX人才需求實際,按照省、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門下達(dá)的分類培訓(xùn)、分層培訓(xùn)、分模塊培訓(xùn)任務(wù)。20xx年我區(qū)組織實施新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)320人;農(nóng)業(yè)經(jīng)理人30人;

  農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人)20人。

 。ㄒ唬┬滦娃r(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)。年齡在16-60周歲,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù),已經(jīng)創(chuàng)建或有意愿創(chuàng)建家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。省扶貧工作重點村有意愿但未參加過農(nóng)民培訓(xùn)的貧困村合作社帶頭人應(yīng)培盡培。

 。ǘ┺r(nóng)業(yè)經(jīng)理人。年齡在16-60周歲,重點培訓(xùn)在農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織等農(nóng)業(yè)領(lǐng)域從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織、設(shè)備作業(yè)、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)加工與銷售等管理服務(wù)的人員。培訓(xùn)由XX區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員,省農(nóng)廣校(省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心)統(tǒng)一指導(dǎo)組織實施。

 。ㄈ┺r(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人)。年齡在16-60周歲,重點培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的管理骨干。培訓(xùn)由XX區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員,省農(nóng)廣校(省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心)統(tǒng)一指導(dǎo)組織實施。

  三、實施步驟

  (一)籌備階段(20xx年7月)

  1、深入培訓(xùn)需求調(diào)研。全區(qū)范圍內(nèi)采取填寫電子調(diào)查問卷、走訪座談等方式開展培訓(xùn)需求調(diào)研,充分了解我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求,深入科技示范戶、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社等組織,通過座談、走訪和信息化手段,開展培訓(xùn)需求調(diào)查摸底,為制定實施方案提供重要依據(jù),科學(xué)確立培訓(xùn)對象及培訓(xùn)課程。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。根據(jù)上級文件要求,XX市XX區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校遴選確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、田間學(xué)校、實訓(xùn)基地。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)熟悉農(nóng)民培訓(xùn)特點,具備必要的師資力量,必須嚴(yán)格按照實施方案要求組織開展培訓(xùn)工作,逐班次建立真實、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案,做好學(xué)員信息采集報送和培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)、整體考核管理工作,逐步建立起規(guī)范有序有效的培訓(xùn)工作運行機(jī)制,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  3、遴選培訓(xùn)對象。多舉措做好高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)招生宣傳工作,統(tǒng)籌考慮從業(yè)人員狀況和人才需求,組織有一定文化基礎(chǔ),正在從事或有意愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,登錄中國農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)(XX)“農(nóng)民教育培訓(xùn)申報系統(tǒng)”或手機(jī)下載“云上智農(nóng)”手機(jī)APP報名參加培訓(xùn),并按照實施規(guī)范精準(zhǔn)遴選,經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核后確定為培訓(xùn)對象,錄入農(nóng)民教育培訓(xùn)對象庫,實施規(guī)范管理和服務(wù)。

  4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。更新擴(kuò)大高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程師資庫,遴選熟悉“三農(nóng)”,具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的專家承擔(dān)相應(yīng)的培育任務(wù)。

  5、建立模塊化課程體系。培訓(xùn)課程包括綜合素養(yǎng)、經(jīng)營管理、專業(yè)技能、實習(xí)實訓(xùn)(跟蹤服務(wù))、線上學(xué)習(xí)等教學(xué)模塊。綜合素養(yǎng)課包括但不限于思想政治、農(nóng)業(yè)通識、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)、文化素養(yǎng)等課程;

  經(jīng)營管理、專業(yè)技能課包括但不限于鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷、綠色發(fā)展等課程;

  實習(xí)實訓(xùn)(跟蹤服務(wù))選擇新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展典型案例進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、剖析、到學(xué)員本人產(chǎn)業(yè)運營地點進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù);

  線上學(xué)習(xí)選擇定點在線學(xué) 。ǘ┡嘤(xùn)階段

  根據(jù)我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求,按照“經(jīng)營管理培訓(xùn)在市、生產(chǎn)技能培訓(xùn)在縣”和“1+X”模式,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,按產(chǎn)業(yè)周期分段培訓(xùn),堅持課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)并舉,教師授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合,實地指導(dǎo)與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

  1、實際操作技能培訓(xùn)(20xx年8月-12月):實際操作技能采用集中培訓(xùn)、田間課堂、現(xiàn)場指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)和觀摩考察相結(jié)合的培訓(xùn)模式。主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的`重要及先進(jìn)技術(shù),側(cè)重提升專業(yè)技能水平、實際操作能力和生產(chǎn)效率,培養(yǎng)學(xué)員自身發(fā)展能力。

  2、經(jīng)營管理集中培訓(xùn)(20xx年11月):根據(jù)市農(nóng)廣校統(tǒng)一安排,組織學(xué)員在市培訓(xùn)基地集中培訓(xùn)。主要培訓(xùn)農(nóng)民職業(yè)素養(yǎng)、“三農(nóng)”新形勢、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、綠色生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建與市場營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策等內(nèi)容。

  3、跟蹤服務(wù)(20xx年1月-4月):根據(jù)學(xué)員需求,安排教師結(jié)合農(nóng)時不定期對學(xué)員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),建立學(xué)員跟蹤服務(wù)支持平臺,為學(xué)員提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、信息推送、溝通交流等服務(wù)。

  (三)提升實施階段(20xx年4月-5月底)

  總結(jié)20xx項目實施經(jīng)驗,進(jìn)一步創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)模式、完善信息服務(wù)平臺、建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)制度。

  四、經(jīng)費使用

  建立專人管理、共同監(jiān)督的資金管理制度,根據(jù)財政專項資金的使用與管理辦法保障培訓(xùn)資金完全用于高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按照培訓(xùn)項目的資金用途使用,項目資金共111萬元,主要用途為:

 。ㄒ唬30名農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)和20名農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人)培養(yǎng),培訓(xùn)費用按每人3000元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

 。ǘ┬滦娃r(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)資金總額96萬。資金用途包括:

 。1)學(xué)員支出,學(xué)員培訓(xùn)食宿費、誤餐交通費、人身安全保險費、教師交通講課食宿費;

 。2)教學(xué)支出,教材費、培訓(xùn)場所租用費、實訓(xùn)基地建設(shè)及實踐費、學(xué)習(xí)觀摩交流費、宣傳報道費、培訓(xùn)資料費、培訓(xùn)用品(培訓(xùn)文具、組織招生、優(yōu)秀學(xué)員獎品、結(jié)業(yè)證書等其他與培訓(xùn)工作相關(guān)的費用支出);

 。3)其他支出,跟蹤服務(wù)費、項目管理工作經(jīng)費、師資培訓(xùn)費、職業(yè)技能鑒定費以及項目績效考核評價費用等,做到對農(nóng)民實行全程免費培訓(xùn)。

  五、保障措施

  (一)嚴(yán)格班級管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立規(guī)范的班級管理制度,選好配強(qiáng)班主任和農(nóng)民實踐操作指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理,抓好考勤工作。

 。ǘ﹦(chuàng)新培訓(xùn)方式。遵循成人學(xué)習(xí)特點和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,實行“一點三線、全程分段、對接服務(wù)”培訓(xùn)形式,即以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點,提升實習(xí)實訓(xùn)比重,實行農(nóng)學(xué)結(jié)合、彈性學(xué)制、送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)模式,把農(nóng)民培養(yǎng)成建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)力量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)信息報送。在培訓(xùn)開班當(dāng)天,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場組織學(xué)員通過“云上智農(nóng)”平臺或信息管理系統(tǒng)錄入,實現(xiàn)培訓(xùn)班次和學(xué)員信息100%上網(wǎng),確保培訓(xùn)過程可查可溯。在培訓(xùn)工作中邊培訓(xùn)邊總結(jié),按要求報送工作開展情況,尤其是在培訓(xùn)中遇到的突出問題,以便工作順利開展。

 。ㄋ模┲匾曄到y(tǒng)評價。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,動員和組織培訓(xùn)學(xué)員依托農(nóng)民教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)和“云上智農(nóng)”平臺對培訓(xùn)教師、培訓(xùn)班組織和培訓(xùn)效果進(jìn)行獨立在線評價,提高線上評價覆蓋面,原則上參與評價的學(xué)員比例不低于80%。

 。ㄎ澹┳⒅乜偨Y(jié)宣傳。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體,日常宣傳、重點宣傳、點對點宣傳高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作中取得的經(jīng)驗做法、取得成效和典型事例,為高素質(zhì)農(nóng)民培育營造良好社會氛圍。

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