元旦抽獎活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的元旦抽獎活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦抽獎活動方案1
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演�，F(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下：
一、活動實施工作小組
活動組織與協(xié)調(diào)：校團委、學生處、信息中心
藝術指導：學前教育專業(yè)教研組
二、節(jié)目參與對象
1、文藝聯(lián)歡會(下午舉行)：非學前教育專業(yè)的所有在校班級據(jù)可參加
2、文藝晚會：學前教育專業(yè)的所有在校班級：xx
三、責任人
(聯(lián)歡會專場：xx
學前教育專場責任人：xx)
三、節(jié)目類型
1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業(yè)的此項必須有伴舞)等;
2、舞蹈類：以能體現(xiàn)青春主題的舞蹈為主(學前教育專業(yè)以能體現(xiàn)專業(yè)特點的藝術舞蹈為主)，形式不限;
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業(yè)以藝術歌曲為主);
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;
四、節(jié)目評審
1、節(jié)目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。(每班至少1個節(jié)目，但最多不超過2個節(jié)目，學前教育專業(yè)13級每班3個，12級每班4個)
2、節(jié)目審查和編排時間：12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)
3、彩排時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節(jié)目內(nèi)容及要求
1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
2、學前教育專業(yè)尤其要突出自己本專業(yè)的特色，強調(diào)節(jié)目的藝術格調(diào)和專業(yè)品味。
3、請全校加強宣傳發(fā)動、認真有序組織、確保教學常規(guī)。
元旦抽獎活動方案2
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學校研究決定，在x年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動主題：
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下：
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序：
A12:30--12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分5組
小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領導(兩
位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)
目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。
(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生
元旦抽獎活動方案3
精彩紛呈的20xx年元旦文藝晚會已經(jīng)成功落下幃幕，我們一起經(jīng)歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局，從方案的籌備、規(guī)劃、討論，再規(guī)劃到現(xiàn)場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多，總結為一句話：“晚會成功，過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點，分享成功背后的點滴。
一、校領導的重視，校團委學生科的大力支持，校廣播站積極配合與協(xié)作，“三合一”是晚會成功的保證。
《1》校領導文件批示的速度加快
《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福
《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈，不斷為晚會的籌備工作創(chuàng)造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。
《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。
二、計劃較周密，分工較明確，為晚會的成功提供了方向。
《1》三份企劃書的呈交，目的明確，工作思路清晰，方向性明顯。
《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規(guī)劃、工作的安排、小組會議有章可循，循序漸進。
三、細節(jié)的重視與添加，為晚會增加了成功的籌碼。
《1》音響設備的多次檢測調(diào)試。
《2》節(jié)目彩排次數(shù)及質量的把關。
《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)
《4》主持人救場方案的.準備
《5》老師同學與主持人的互動游戲環(huán)節(jié)盡掀高潮。
《6》禮花開場
《7》麥克風的準備，照明大燈的準備
《8》晚會前對演出同學的小會提醒
《9》廣播站最后的堅守，舞臺、設備的收拾，創(chuàng)造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態(tài)的身影。
四、團隊的努力攻艱、協(xié)同作戰(zhàn)使得晚會成功變得具有可操作性。
〈1》小組會收集意見，碰頭會整合意見，難點一一被攻克。
《2》導演：肖文滿――主導作用《策劃、執(zhí)行、反饋、商討、執(zhí)行》
《3》所有廣播站成員的積極配合，三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)
存在的問題：
《1》設備問題，話筒偉聲不暢。
《2》場地規(guī)劃：后臺、主持人與禮儀工作區(qū)混雜。
《3》催臺人員工作疏漏，演職人員跑到主持人區(qū)域的現(xiàn)象時有發(fā)生。
《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與DJ打好招呼)很危險。
《5》舞臺布幕的背景略顯空洞，音符的添加、點綴沒有到位。
安全小組人員開始階段沒有站在指定區(qū)域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。
《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。
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