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中學世界讀書日活動策劃方案(通用6篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的中學世界讀書日活動策劃方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學世界讀書日活動策劃方案1
為慶祝第xx個“世界讀書日”,深入推進書香校園建設,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風景線,讀出生活新感悟,學校決定開展系列讀書活動,具體事項通知如下:
一、活動主題
讓讀書成為習慣。
二、理念宣傳
書籍點亮人生,書香美化校園
與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益,多識良師益友;學海無涯,心系萬里長歌
三、活動時間
20xx年4月9日——4月24日
四、內容與形式
。ㄒ唬┫盗谢顒又唬航(jīng)典進校園活動
參加對象:市新華書店、初一初二各班級
活動內容:各類名著進校園展銷,同學們開放閱讀,隨意認購。
活動形式:年級組織,班級輪流。
。ǘ┫盗谢顒又簩n}黑板報展示評比
參與對象:初一初二各班級
活動內容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。
活動形式:班級各自準備,年級組織評比。
。ㄈ┫盗谢顒又鹤x書漂流活動
參與對象:初一初二各班級
活動內容:分為班級內部漂流和班級之間漂流,班級內部漂流形式為每位同學挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標上班級、姓名,做好記錄,防止丟失。
活動形式:班級組織,年級抽查。
。ㄋ模┫盗谢顒又模鹤x書知識競賽活動
參與對象:初一初二各班級
活動內容:各班級利用班會課或閱讀,
活動形式:請老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風險題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句),電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級內部評比。
。ㄎ澹┫盗谢顒又澹骸芭c經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動
參與對象:初一初二各班級
活動內容:分享同學們自己在各學科、各領域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實閱讀經(jīng)歷,可以是文學名著,也可是理科名著、藝術名著、歷史名著等等。
活動形式:各班通過班內比賽(征文+現(xiàn)場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會道),參加年級集中比賽。年級組織全體同學在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時,各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場播放。
。┫盗谢顒又澹骸白x書好讀好書”專家講座活動
參與對象:初一初二各班級
活動內容:讀書的`意義、作用與方法。
活動形式:邀請全國知名的專家來校作專題講座,在三友廳舉行。
(七)系列活動之六:張高中首屆讀書大會(模仿央視詩詞大會)
參與對象:初一、初二各班級(三友廳分會場舉行)
活動內容:名著常識。
活動形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動五),現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,內容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當場亮分、評獎,各班推薦一名選手參加,獲獎者授予“張高中特長生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎品。
中學世界讀書日活動策劃方案2
一、指導思想
用閱讀引領成長,讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激,學校將舉辦“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動,通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫,讓同學們在讀書中感知學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
二、活動目的
1、圍繞“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學生愛好書籍,博覽群書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的`良好風氣。
2、通過活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
3、通過活動,提高學生思想道德素質和文化素質,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動主題
經(jīng)典潤童年,書香溢校園
五、活動時間:
20××年4月—20××年10月
六、活動安排:
第一個階段:啟動階段(4月)
制定活動方案、營造讀書氛圍。
做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級建立完善圖書角。
第二階段:活動階段(5月至9月)
1、利用好每周一節(jié)午讀課時間指導閱讀,積極引導學生學會讀書的方法和技巧,讓他們在讀書中找到樂趣。
2、開放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學生借閱圖書的良好習慣。
3、各個年段開展各種活動提高學生參與讀書的積極性。
4、舉辦“名著大家談”主題隊會。
5、各班開展“讀書好少年”評比,好書推薦等活動。
6、學校開展“書香班級”評比。
第三階段:評比總結階段(10月)
學生讀書成果展示。
“讀書好少年”評比
“書香班級”驗收評比。
召開總結表彰大會。
中學世界讀書日活動策劃方案3
一、活動主題
一張紙獻愛心
二、活動主旨
“一張紙獻愛心”工程是通過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學生。
三、活動目的
促進校園的精神文化發(fā)展,建設和諧書香校園
四、組織形式
1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。
2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的'貧困小學
五、活動時間安排
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。
2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學院北區(qū)圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學校。
3、中午12:00回收儀式結束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學。
六、注意事項
1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。
2、落實回收小組的工作是否到位。
3、活動當天理事負責當天的秩序問題,責任分配落實到個人。
七、活動倡議書
“一張紙獻愛心”活動倡議書
中學世界讀書日活動策劃方案4
一、活動主題
“閱讀的力量”。
二、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月18日————4月28日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的'山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月18日。
地點:坡頭鎮(zhèn)責任部門:讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
時間:4月21日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前責任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第xx個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月20日——4月28日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第xx個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱覽部。
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
中學世界讀書日活動策劃方案5
書籍是人類智慧的結晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為把我校打造成一個書香四溢的校園,讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程,在全校范圍內掀起一個讀書、愛書、用書的高潮,讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的`學校成為學生的學苑、樂園。
一、指導思想:
以建設“學習型社會”精神為指針,以創(chuàng)建“學習型學校”為導向,以新課程改革為契機,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,挖掘人、材、物、時間、信息等資源,營造書香校園,努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書宣言:
與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。與博覽同行,開拓廣闊視野。
三、活動目標:
1、在教師中倡導“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業(yè)務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,為其終身學習打下基礎。
3、營造濃厚的“書香氛圍”,促進學校內涵式、人文化發(fā)展,提高辦學品位,努力創(chuàng)建“學習型學!,打造有特色的校園文化。
四、活動要求
1、教師讀書系列
教師讀書活動做到“五個一”:
、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計劃。
②每期精讀一本教育理論書籍。
、勖吭伦x一本教育雜志。
、苊恐苡浺淮巍白x書成長卡”。
、菝科趯懸黄x書心得體會。
提倡教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊。讀理論專著,強教學實踐。讀兒童文學,悟童心童真。讀報紙雜志,解世事風情。
2、學生讀書系列
開展“我讀書,我成長,我快樂!”活動,做到“八個一”:
、僦贫ㄒ粋讀書計劃。
、谠O立一本讀書筆記。
③每月讀一本好書。
④每周摘錄一句名句名言。
、菝科诰帉懸环葑x書小報。
⑥每月撰寫一篇讀書心得體會。
⑦每天有半個小時的讀書時間。
、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。
五、實施措施
(一)擴大宣傳,營造氛圍。
1、發(fā)放“營造書香校園,打造人文學!背h書,張貼宣傳“書香校園”的標語、名人名言,班級開設“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等專欄,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書行動的序幕。
2、利用班會、國旗下講話、黑板報、“讀書心語”紅領巾廣播等形式,宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。
3、通過召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式,喚起家長對學生多讀書、讀好書的廣泛關注和支持。
(二)健全制度,保障實效。
1、學校制定“讀書活動考核辦法”、“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。
2、班級結合實際,制定讀書方案,做到有目標、有措施、有考評,簡潔明了,易于操作。
3、學校把“書香班級”建設情況納入班級評比項目,在讀書節(jié)活動過程中進行評估。
。ㄈ┻\籌帷幄,搭建平臺。
1、建立四級書庫。
、匍_展“節(jié)約零用錢,購買好書看”主題班會,引導學生建立個人小書庫。
、谕瑢W與同學之間建立“好書交換站”,確定一天為“獻一本看百本”讀書交換日活動,建立班級書庫。
、弁晟茖W校圖書館管理,讓圖書“流動”起來,使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,建立好學校書庫。
、苤笇W生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡書庫閱讀。
2、建立讀書成長冊。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。
。ㄋ模┗顒右I,推進行動。
1、每學年開展一次“讀書節(jié)”活動。展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗,展演課本劇,開展“點燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽、讀書知識競賽、讀書筆記評選、讀書小報展、詩歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書名言”征集活動,“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動。
2、每周開設一節(jié)閱讀指導必修課,進行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽。
。ㄎ澹┍碚眉,增厚底蘊。
1、每學年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導師”。
2、每學年開展一次讀書晉級考核,讀書級別分一至六級。
知識就是力量。通過“綠色讀書行動”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識為友,攜大師同行。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處世,小至人情物理,情的萌動,語的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學!、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣,形成一種風氣,一種氛圍,一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
中學世界讀書日活動策劃方案6
一、主辦單位:
圖書館
二、活動對象:
教職工及學生
三、活動時間:
4月23日 — 5月27日(因為每年的4月23日是世界讀書日)。
四、活動主題:
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”
五、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員
六、指導思想:
為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的`經(jīng)典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。
七、活動目標
營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。
八、活動內容:
1、讀者簽名活動:
開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間:4月23日下午。
活動地點:×校區(qū)圖書館一樓及×校區(qū)圖書館一樓
2、優(yōu)秀讀者評選活動
根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間:暫定 ×年5月23日。
與會人員:部分領導及獲獎者代表
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。
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