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防災減災專題教育總結（通用33篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的防災減災專題教育總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防災減災專題教育總結 篇1
我校根據(jù)教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。
一、領導重視
學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的'重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內容豐富
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防范意識。
2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發(fā)生。
總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。
防災減災專題教育總結 篇2
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，為了切實貫徹落實《省教育廳關于做好20XX年全省教育系統(tǒng)防災減災日有關工作的通知》的精神，做好“防災減災宣傳周”各項工作，進一步加強防災減災知識教育，增強師生防范意識和能力，我校結合實際，以“5.12”防災減災活動為契機，積極開展宣傳教育活動，努力提高廣大師生應急避險和自救互救能力�，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導；健全機構、明確職責
學校自接到上級有關文件后，立即組織全體教師認真學習文件精神，成立了以副院長朱明高為組長的“防災減災工作領導小組”，確定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學院領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、積極宣傳，營造氛圍
結合學院自身實際，充分利用學院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式，積極地向學院師生進行安全宣傳教育。讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；向學生介紹地震知識及防震要領，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。
學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。
三、開展活動形式多樣，將安全教育活動真正落到實處
學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會活動課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用，在全院范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。通過此次活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校緊緊抓住這次活動的'契機，全面開展對學校的安全隱患排查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，加強對重點區(qū)域的監(jiān)控。學校圍繞“防災與減災”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說，我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動，開展得非常順利，效果也非常良好。今后，學院將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。，真正把學院的安全工作抓實、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
防災減災專題教育總結 篇3
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據(jù)上級要求，我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳，開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的`弦，確保學生生命安全，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下：
1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長xx任總負責并在教師例會上作了動員講話，xx副校長具體安排，政教處具體負責，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月6日早上國旗下講話，楊校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學生分批次進行學習教育，通過傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養(yǎng)。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。不到兩分鐘，全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查，對學生提出要求，在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來臨，預防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛(wèi)生，要求學生勤洗手，不動臟東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。
8、預防H7N9，一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中，認真貫徹落實xx縣教育系統(tǒng)安全管理四隊四會五制度
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災專題教育總結 篇4
今年5月12日是我國第xx個防災減災日。今年防災減災日主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”，5月8日至14日為防災減災宣傳周�，F(xiàn)將宣傳教育活動總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動。
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題校會，觀看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育；
4、每天放學五分鐘做好防災減災的'安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練。
利用課間組織地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進行開展，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災專題教育總結 篇5
5月12日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心小學開展了“防災減災，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結如下：
一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“防災減災，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。
二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。
此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的.災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
防災減災專題教育總結 篇6
在第xx個防災減災日到來之際，xx小學圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題,結合本校實際，開展了防災減災系列教育活動，總結如下：
一是利用國旗下講話，營造安全教育活動氛圍。5月6日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起，做好宣傳教育工作。
二是圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
三是以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片�；顒有麄髦芷陂g，組織全校師生觀看了一場防災減災為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學生了解了防災減災日的'由來，增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓、防范于未然的重要性。同時學習了防震避震的知識，掌握學會基本的自救逃生技能。
四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。學校于5月8日，組織全校師生進行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
防災減災專題教育總結 篇7
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，根據(jù)校綜治辦[20xx]14號文件要求，為了切實貫徹落實《XX省減災委員會關于做好20xx 年防災減災日有關工作的通知》及《XX省教育廳關于開展防災減災主題教育活動的通知》精神，做好“防災減災宣傳周”各項工作，進一步加強防災減災知識教育，增強師生防范意識和能力，院領導結合我院實際制定學院活動計劃，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動開展情況總結如下：
一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動順利實施。
院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展，牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識，堅持“以生為本”原則，成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”，并召開領導小組會議，制定了院“防災減災周活動計劃”，并及時組織全體師生認真學習，領會其精神，確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳，營造氛圍。
結合學院自身實際，充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式，積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語，在學院醒目處張掛宣傳橫幅；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；向學生介紹地震知識及防震要領，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識�？傊�，學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。
三、活動形式多樣，將安全教育活動真正落到實處。
學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會活動課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用，在全院范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會
為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級主題班會及宣傳班報等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座
5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座，學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨，接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。如：在5月12日的`班級主題班會活動時間，提醒學生遠離江河等。
4．一次緊急消防自救演練
16日下午，在消防知識講座結束后，保衛(wèi)處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動，師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動，增強了學生的安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我”。
總的來說，我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動，開展得非常順利，效果也非常良好。今后，學院還將不間斷的開展各種安全教育活動，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把學院的安全工作抓實、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
防災減災專題教育總結 篇8
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。學校根據(jù)市教育局的通知精神，全面抓好學校安全教育工作，同時結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F(xiàn)將本次活動情況總結如下：
一、開展的各項活動
1、5月6日，開展了以“守護生命、快樂成長”為主題的國旗下講話。
2、利用5月6日中午的紅領巾廣播站向全校師生開展了“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題宣傳活動，提高學生的自護自救能力，加強“防災減災”的重要性，營造安全教育氛圍。
3、在防災減災宣傳活動周期間，張貼“防災減災，利國利民”、“手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。
4、5月8日為了提高學生的應急避險能力，學校組織要求各班出一期防災減災日活動墻報，并做好防震抗災應急疏散演練活動。
5、利用班會對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識再次進行了安全系列宣傳教育。
6、其間對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對食堂、校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時上報。
二、取得效果
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳周的活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。使全體師生普及了防震減災知識，增強了防震減災意識和自救互救的技能，提高了學生應對突發(fā)地震災害事件的綜合能力。我們將繼續(xù)認真抓好學校安全工作，多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
為紀念汶川地震七周年和迎接5﹒12我國第xx個“防災減災日”，5月11日懷慈小學在學校操場上舉行懷慈小學“防災減災周”宣傳教育活動開啟儀式。儀式中值周教師針對本次防災減災日做了《科學減災 依法應對》主題講演，向師生們宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
上午9時，隨著警報聲的響起，各班學生在任課教師的帶領下快速逃離教室，齊奔操場。在事先沒有通知教師和學生的情況下，全體師生在2分鐘的警報聲結束前，已經全部順利撤離教室。這是近幾年來學校扎實開展消防演練和防震減災演練的.結果。
在一周的宣傳活動中，我校還將舉行“科學減災我支招”小報設計比賽，獲獎作品將在校內進行展出，宣傳各類防災減災知識。
學校希望通過開展 “防災減災日”主題宣傳周活動，增強全校師生防災減災意識，提高應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建 “平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
5月12日下午，峰前小學舉行防災減災模擬逃生疏散演練活動。
隨著長長的警報聲響起，全園師生在各班班主任老師的組織下，組織學生利用課桌椅避險；當聽到幾聲短而急促的警報聲后，學生們用手護住頭部，有秩序地按既定路線撤離教室，快速疏散到安全地帶。整個過程組織有序、撤離迅速，達到預期的效果。
據(jù)悉，今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。在此之前，該校已經作了大量宣傳教育工作，張貼宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識；組織一次國旗下講話，閱讀一本防災減災的書籍，開展一次校園安全隱患排查，召開一次主題班會。一系列活動普及了防災減災知識，提高了廣大師生的防災減災的意識和防范能力。
防災減災專題教育總結 篇9
為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第xx個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據(jù)省人防辦和市減災委關于做好20XX年防災減災日有關工作的要求，結合xx人防工作實際，xx市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現(xiàn)將情況總結如下：
一、領導有力，組織嚴密
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區(qū)、新苑社區(qū)等單位進行溝通協(xié)調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了xx電視臺、xx日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
�。ㄒ唬┙M織防空防災知識講座。市人防辦在xx四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。xx四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
（二）開展社區(qū)防災減災宣傳。在新苑社區(qū)和天工社區(qū)，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現(xiàn)場，市人防辦為社區(qū)居民發(fā)放了1000余份《xx市城市居民應急手冊》，制作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現(xiàn)場參與人數(shù)達800多人。
�。ㄈ┙M織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯(lián)合市紅十字會xx四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志愿者隊伍還專門在現(xiàn)場演示了應急救援方法，為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見的醫(yī)療救護常識。
�。ㄋ模� 開展城區(qū)防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現(xiàn)場咨詢活動，為過往市民群眾發(fā)放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
�。ㄎ澹┓e極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間，協(xié)調xx電信、xx移動、xx聯(lián)通公司發(fā)送防災減災公益短信30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。
三、宣傳到位，效果明顯
整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的'影響面，樹立了人防的良好形象，為人防事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。
下一步，我辦將繼續(xù)加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態(tài)機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發(fā)展。
防災減災專題教育總結 篇10
5月12日是“防災減災日”，今年的宣傳主題是：“減少社區(qū)災害風險、提升基層減災能力”。根據(jù)省、市衛(wèi)生計生委及健康教育中心文件精神，為做好“防災減災日”活動，進一步提高全社會防災減災能力，增強全民防災減災意識，大力宣傳防災減災科學知識，提高公眾參與防災減災活動的能力及自覺性，增強全社會防災減災意識與技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領導重視，部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動，我市對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，明確職責，落實專人，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災減災知識。利用電視、網絡、微博等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全市開展防災減災活動情況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織單位相關科室成員在單位樓前開展 “防災減災日”戶外宣傳活動，懸掛條幅、設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的.基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周，xx市疾控中心泛開展防災減災知識進社區(qū)、進家庭等活動。5月8日至12日，開展應急演練1次，舉辦防災減災專題講座2場，排查災害風險隱患2處，制作防災減災宣傳單500份，發(fā)放自然災害個人防護手冊500份，發(fā)放健康素養(yǎng)66條500份，其他相關宣傳材料600份，參加防災減災活動500人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠
我市開展“防災減災日”宣傳周活動，通過xx市電視臺新聞節(jié)目及專欄節(jié)目向全市廣大市民進行宣傳與報道，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
防災減災專題教育總結 篇11
今年5月12日是我國第X個防災減災日，5月11日至17日為防災減災宣傳周。按照中國地震局《關于做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》（中震函〔20xx〕79號）文件精神，為組織做好防震減災宣傳教育活動，普及應急避險和自救互救技能，提高社會公眾應對地震災害的能力，強化宣傳效果，我局組織開展了以“科學減災依法應對”為主題的一系列紀念宣傳活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，做好前期準備工作
接通知后，我局高度重視，庚即召開專題會議，研究部署防災減災宣傳日（周）活動，并成立宣傳活動領導小組，詳細分解任務到各部門，明確各部門職責，各負其責，全力做好宣傳活動的前期準備工作。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
�。ㄒ唬┩ㄟ^多種形式營造良好氛圍
通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、編寫黑板報、舉辦主題班會、開展科普專題講座、舉行避震演練等，為宣傳周創(chuàng)造良好氛圍。
�。ǘ╅_展集中宣傳活動
5月12日，防震減災局會同縣科協(xié)在城區(qū)若水公園開展防災減災法律法規(guī)和科普知識宣傳活動，活動吸引了不少過往群眾前來取讀資料和咨詢了解，活動共發(fā)放《防災減災知識問答》、《防震避震常識》宣傳讀本及傳單1320份，接受群眾咨詢150人次。
�。ㄈ┩晟茟鳖A案
圍繞上級部門提高防災減災意識、增強鄉(xiāng)村社區(qū)綜合減災能力要求，下發(fā)文件至村、社區(qū)一級，按要求制定村、社區(qū)地震應急預案，健全減災應急組織體系，積極開展“示范社區(qū)”和“示范學�！眲�(chuàng)建活動，為省級防震減災科普示范學校——滎經中學授牌。
（四）開展防災減災宣傳“七進”活動
將各類防災避險、自救互救基本技能等知識編印成冊，送往機關、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)等，納入“七進”宣傳普及教育內容。
�。ㄎ澹┙M織全縣各中小學校開展應急演練活動
為了進一步加強學校應對地震等突發(fā)事件的能力，保障師生的生命安全和校園穩(wěn)定，按照地震應急預案，各校按要求結合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內的地震應急疏散避險演練。防震減災局應邀前往嚴道一小等學校觀摩了的演練活動。通過學校開展的`地震應急疏散避險演練活動，在很大程度上增強了廣大師生的安全防范意識，提高了應對地震等突發(fā)災害事件的防御應急能力。
�。┘訌娊ㄖこ炭拐鹪O防監(jiān)管
日常工作中強化對《建設工程抗震設防要求管理規(guī)定》、《地震安全性評價管理條例》等政策法規(guī)的宣傳，今年已辦理抗震設防備案16件。
三、取得的成效
通過宣傳活動，進一步強化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門減災、備災意識，建立防災減災宣傳教育活動的機制，進一步增強全縣災害風險防范意識，喚起社會公眾對防災減災工作的高度重視，提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
防災減災專題教育總結 篇12
20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。；
2、開展一次防災減災的主題班會；
3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫；
4、開展消防演練；
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
6、開展安全隱患排查。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災應急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的.到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災專題教育總結 篇13
5月12日是我國“防災減災日”，2008年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。
學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生大的水災、火災、、地震、重大突發(fā)性災害等，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，為使大家應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握災害來臨時最有效的逃生方法，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育建立和諧校園，實踐科學發(fā)展觀，實現(xiàn)民族團結教育。學校于5月12日下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：
一、成立安全演練領導小組
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二、領導班子重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
三、認真籌劃，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認真的講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。各位領導到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
四、井然有序，演練效果良好
校長下達命令：“演練開始：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，（兩次演練從組織到演練結束只用了10分鐘。）演練按預案進行，整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的'一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
五、觀看安全教育片，提高防災減災意識
利用遠程教育網組織學生觀看安全專題教育片，這堂特殊的課以生命意識教育為主題，為學生講述的是用知識守護生命的道理，倡議小學生都進行應急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結就勝利的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
六、以教育講座宣傳，學習防災減災知識
1．學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。
2．各班利用板報，宣傳防災減災知識，宣傳交通安全知識，宣傳法律知識受到同學們的歡迎。
3．利用遠程教育組織學生收看“地震來了該怎么辦？”網絡視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警的官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學生學到了知識，增強了團結意識。
4．組織學生聽“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。
5．組織學生學習“防震減災法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
七、以宣傳教育為體驗平臺，掌握防災減災的技能
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防災減災專題教育總結 篇14
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，今年防災減災日主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。 為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，xx小以此為契機，在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全，做好夏季安全教育，5月9日，xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的.生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優(yōu)先播報 “防災減災日”系列稿件，開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議，進一步明確保安工作職責，對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調。
落實學生出入校制度，學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條，并讓來接家長簽字方準其離校。
再次強調學生出入校時間及安全 。要求學生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學生送到學校路隊區(qū)；偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時在班級工作群內上報，并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況，未到校的學生要第一時間落實未到校原因。
加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調學生必須于放學后馬上進行離校，如家長沒來接，讓學生留在辦公室內等候。
4、召開安全主題班會。5月13日，各班圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命 遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
通過一系列的安全教育活動和采取一系列的安全防范措施。xx小防災減災活動等安全教育活動取得了顯著實效。校園安全防范得到了加強，學生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高，學生的自救互救能力得到了培養(yǎng)和提升。杜絕了各類安全事故的發(fā)生
防災減災專題教育總結 篇15
在第xx個“防災減災”日即將來臨之際， 為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，5月7日至11日，xx鎮(zhèn)小學開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。
一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的知識。
二是5月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的`時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關知識。
此次系列活動的開展，有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防災減災專題教育總結 篇16
5月12日是全國防災減災日，為貫徹落實“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災減災的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結如下：
一宣
一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語，提高學生安全防范意識。
二學
二學，開展了“關注消防 安全至上”為主題的.升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。
三體驗
三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設備，在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。
通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災難發(fā)生時的應急避險和自救、互救能力。xx小學將防災減災普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。
防災減災專題教育總結 篇17
為了增強全校師生的安全意識，掌握有關防震安全知識，提高應急逃生的本領，建設平安校園，煙臺開發(fā)區(qū)二中開展了以“防震減災 珍愛生命”為主題的防震減災安全教育活動。
首先，開展“防震減災日”國旗下講話活動。利用升旗儀式時間進行“防災減災 ，從我做起”主題教育，向全校師生介紹了地震知識及防震要領；幫助大家了解地震給人們帶來的危害；對地震、洪水、火災等自然災害應急知識進行介紹，讓師生學習、掌握自然災害預防知識及科學避險自救常識。
其次組織召開防災減災主題班會。利用多媒體，組織學生觀看防震減災教育片以及防災減災系列圖片，向學生介紹簡單的人防民防器材，讓學生了解更多的人防知識，學習相關防震減災知識技能。
此外，學校開展地震應急疏散演練。通過演練，讓學生在疏散的過程中切實感受地震氛圍，提高學生的重視程度，學生在疏散過程中緊張有序，能很快的`做出反應，切實保護自身安全，提高了學生的安全防護意識。
此次活動，讓群眾增強自身的防震減災意識，掌握了地震逃生技能，提高了應對突發(fā)事件避險、自救的方法。
防災減災專題教育總結 篇18
為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，確保學校師生人身安全，xx小學積極開展“5.12防災減災日”系列教育活動�？偨Y如下：
一是廣泛開展宣傳教育。
學校通過黑板報，利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的'影視作品，切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。
二是開展隱患排查。
學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。
通過演練，讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力，切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學�！胺罏臏p災日”系列教育活動總結
防災減災專題教育總結 篇19
5月12日是我國第x個“防災減災日”，為認真貫徹《中國保監(jiān)會辦公廳轉發(fā)國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災”宣傳教育工作，我公司以“科學減災，依法應對”為主題開展了宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
首先，由單位組織學習關于防災減災的法律知識和相關案例，加快在防災減災領域的集成轉化和推廣作用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力，充分發(fā)揮對防災減災的重要支撐作用。
其次，組織全體員工觀看相關的防災減災視頻短片，讓大家在視覺沖擊下，有更深刻的認識，從而對災難有全新的理解，觀看完應對災難的基本知識和技能的短片后，通過學習和實踐后，才能把各種災害的`損失降到最低。
在此基礎上，我公司與所承保區(qū)域地區(qū)的林業(yè)部門人員積極溝通，組織了全體員工到我公司承保區(qū)域范圍進行防火、防旱的進行實地講解與演習。
在各級部門積極配合下此次宣傳活動得以順利開展，并得到良好效果。培養(yǎng)安全工作重在平時的理念，把各種宣傳活動真正落實到生活之中，讓所有員工在真正遇到險情時能從容處理。
防災減災專題教育總結 篇20
今年5月12日是我國第xx個防災減災日。句容市教育局緊扣“減少災害風險建設安全城市”主題，確定5月9日至15日為防災減災宣傳周，結合系統(tǒng)實際，組織開展“六個一”系列活動，讓“防災減災”觀念深入人心。
舉行一次國旗下講話。全市49所中小學利用升旗儀式，進行以“減少災害風險建設安全城市”為主題的國旗下講話，增強防災減災意識，提高綜合減災能力。
進行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動。全市94所中小學幼兒園根據(jù)實際情況，舉行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動，讓師生掌握校內應急避險安全區(qū)域的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑。
舉行一次防震減災科普知識講座。進一步增強師生的.防震減災意識，讓師生正確的了解地震、認識地震，掌握正確的地震避險和自救、互救的技能。
開展一次安全主題班會。在安全教育周期間，開展班主任主講與學生演講相結合安全工作主題班會，普及防災減災知識和避災自救技能。
舉辦一次黑板報、手抄報比賽。各校開展安全黑板報、手抄報比賽，并利用校園廣播、展板等形式，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。
開展一次學校安全大檢查。市教育局組織開展學校安全大檢查。大檢查覆蓋全市49所中小學，45所幼兒園。突出危險化學品、易燃易爆物品、道路交通、人員密集場所、建筑施工、食堂、鍋爐、宿舍、實驗室等重點部位，加強易燃易爆物品和危險化學品儲存、使用等各環(huán)節(jié)安全監(jiān)管；突出汛期校園安全管理，對暴露出的問題進行有效整改。
防災減災專題教育總結 篇21
為進一步增強師生的防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，切實做好“防災減災”各項工作，連日來，清溪中心學校開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的安全教育活動。總結如下：
5月17日上午，學校開展了防震應急疏散演練。上午10時35分演練正式開始，隨著警報聲的響起，在老師們的指導下，學生們快速、安靜，雙手抱頭的保護姿勢，撤離到指定到區(qū)域。整個演練過程有條不紊，學生動作迅速，秩序良好，全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學校操場的.安全地帶，疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對演練活動進行了總結并進行了安全教育，他要求師生要關注生活中的安全問題，增強安全意識，關愛自己和他人的生命，增強防范意識，做到警鐘長鳴。
5月17日下午，學校組織召開了“防災減災”安全教育主題班會。班會課上，班主任老師結合“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”活動主題，就地震基本知識、地震帶來的災害及在地震時如何開展震災防護與自救互救等相關內容向學生做了詳細講解。
自5月16日起，學校安排專人組織全體學生登陸“xx市20xx年中小學生防災減災安全知識普及網”，要求低年級孩子在家長指導下參與活動，中高年級孩子在微機室統(tǒng)一參與網絡測試，截止目前，全校已有近600名孩子完成了測試。
與此同時，學校還開展了安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，推動防災減災工作的深入開展。
防災減災專題教育總結 篇22
學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。近日，xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結合學校實際情況，靈活形式方法，扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。
開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。
開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況，常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估，深入開展各類災害風險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設施的.隱患排查，摸清災害風險隱患底數(shù)，全方位編制安全風險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失，提高風險防范應對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產安全。
開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應急演練，力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。
防災減災專題教育總結 篇23
20xx年5月12日是第xx個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作，普及干部職工防災減災知識，提高防災減災意識，增強對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護潛力，保障生命財產安全，市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。
一是制定實施方案。為做好防災減災日宣傳教育工作，市財政局制定了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》，切實加強組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調，明確責任分工，確保各項工作部署落到實處。
二是精心組織學習。在5月11日的.全局干部職工大會上組織學習了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識，增強了干部職工防災減災意識，提高了干部職工應急避險能力。
三是營造濃厚氛圍。利用公示欄、電子宣傳屏，以及微博、微信等新媒體為宣傳陣地，形成形式多樣的多元化宣傳教育形式，強化宣傳力度，營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。
防災減災專題教育總結 篇24
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍，增強防災減災意識，普及防災減災知識和避災自救互救技能，xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。
一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育，引導學生將安全牢記在心中，普及防災減災知識技能。
二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在問題和安全隱患等，開展安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的.作用，擴大宣傳活動覆蓋范圍；學校統(tǒng)一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報，提高宣傳教育效果。
四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的場所安排專人監(jiān)管，嚴防各種事故的發(fā)生，通過演練所有師生熟悉逃生線路，掌握自救技能。
通過系列活動，對全體學生進行安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。
防災減災專題教育總結 篇25
突出主題，大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織，搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及；充分利用學校安全教育平臺，組織師生開展“20xx年防災減災日專題學習”活動，在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內容；積極宣傳貫徹《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》精神，突出防災減災救災工作的新理念新思路，充分發(fā)揮宣傳媒介的作用，提高師生對防災減災重要性的.認識，增強災害防范意識和應急避險能力。
提高防災技能，認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求，圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防御地質災害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面，因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案，提高預案的可行性和操作性，對全校師生進行培訓，明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結束后及時總結，針對演練活動暴露出的問題不足，改進細化措施，切實提高全體師生的防災意識和防災技能。
構筑平安校園，全面排查校園內外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺賬，安排專人督促整改，明確工作責任和進度；對自身難以整改的向當?shù)卣坝嘘P部門書面報告，并采取嚴密防范措施，確保不發(fā)生安全事故。
防災減災專題教育總結 篇26
我校認真貫徹落實 黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關于開展第xx個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結如下：
一、開展防災減災宣傳教育活動
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動
1、一次大型的防災減災知識講座
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
2、一次防災減災應急演練
針對潛在的.災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網絡觀看學校火災警示錄、xx洪災、近期滑坡視頻（如：2018.5.5四川樂山巨大山體滑坡）。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災專題教育總結 篇27
為進一步增強學生的防災意識，增強自護自救能力，喚起社會各界對防災減災工作的關注，5月12日，xx屬小學，開展“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災日安全教育知識宣講活動。
宣講活動中，結合本校實際，增強宣傳教育的'針對性。通過組織學生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式，寓教于樂，大力普及災害自救互救知識，進一步增強學生對各類災害的防范意識，提高他們應對災害的逃生能力，檢驗學校應急預案的可行性和實用性，達到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我校認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災專題教育總結 篇28
為廣泛普及災害自救互救知識，增強社區(qū)居民群眾對災害風險的防范意識，根據(jù)永紅街道防災減災的要求，清潭三社區(qū)及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將防災減災工作情況總結如下：
一、提高認識，大力宣傳。
我社區(qū)人口密度和日流量較大，認真扎實地開展“防災減災日”宣傳活動，有利于喚起更大群眾對防災減災工作的高度關注，增強災害風險的防范意識，普及地質災害群測群防和自救互救知識。我們在轄區(qū)懸掛主題宣傳標語，利用社區(qū)宣傳活動、居民會議和走訪入戶時間，結合社區(qū)的實際情況，深入居民院落宣傳防災減災的重要性，通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，增強了廣大居民對防災減災的認識，讓廣大居民了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了防災減災意識，取得了良好的`效果。
二、強化責任，積極自查。
結合“防災減災日”活動，社區(qū)積極開展災害風險隱患自查工作。進一步完善了社區(qū)各項應急預案的修訂、編制工作，強化了預案的可操作性，針對居民住房、門面商鋪等各類公共場所的災害風險隱患進行排查治理。對已經存在的災害隱患做好備案和應急預案，做好突發(fā)性事件應對準備工作。組織召開“防災減災”會議，進一步明確居民區(qū)的責任分工。重新調整應急救援隊伍的成員構成，進一步充實應急救援隊伍力量。
今年的防災減災工作取得了良好的反響，使居民群眾進一步提高了防災減災意識，進一步落實了應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了社區(qū)干部及居民的實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防災減災專題教育總結 篇29
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”。按照市減災委員會通知精神，結合我市交通運輸系統(tǒng)實際，制定我市交通運輸系統(tǒng)防災減災工作要點。
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
各單位要充分認識開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為保障人民群眾生命財產安全、推動平安交通建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作，精心組織，確保實效。要緊緊圍繞今年防災減災日主題，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高交通運輸從業(yè)人員防災減災意識和自救互救技能。要著力豐富宣傳教育的形式和內容，充分利用各類防災減災教育培訓基地、紀念館、體驗館的宣傳教育和警示作用，以拉橫幅、放置展板（各單位至少制作一塊）、觀看影片、聆聽講座等宣傳形式，增強宣傳教育的效果。
二、大力開展防災減災應急避險演練
各單位要針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，組織、指導相關企業(yè)在防災減災宣傳周開展防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，演練前要制定科學可行的`演練方案，通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，各單位的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護人民群眾的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
各單位要樹立“隱患就是事故”的觀念，認真排查各類可能危及人民群眾生命財產安全的隱患。要對辦公樓、車站、碼頭、地鐵、橋梁道路等公共建筑設施，進行一次安全隱患排查，確保排查工作不走過場、不留死角。特別注意檢查疏散通道是否通暢，安全門設置是否合理。要教育引導從業(yè)人員樹立人人都是安全員的理念，及時報告在日常工作活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。各單位要對發(fā)現(xiàn)的安全隱患落實責任、及時進行整治，確保隱患整改到位。
四、認真做好防災減災宣傳周活動
5月9日至15日為防災減災宣傳周，各單位要根據(jù)部門職責和行業(yè)特點，組織開展“防災減災日”主題活動，做好消防安全、用電安全、交通安全、雷電防范等各類災害只是和防范應對措施的宣傳普及。請各單位將活動開展情況的影像資料、活動總結于5月17日報局安監(jiān)處。
防災減災專題教育總結 篇30
為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高，根據(jù)《肅北縣人民政府辦公室關于開展20xx年防災減災日有關工作的通知》（肅政辦發(fā)〔20xx〕72號）文件精神，圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題，結合交通運輸系統(tǒng)實際工作，我局扎實開展了“防災減災日”活動，達到了預期的效果�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、健全工作機構，加強組織領導
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”活動的各項工作，促進全局防災減災意識和能力的提高，我局高度重視“防災減災日”活動，及時成立了局長任組長，分管領導任副組長的“防災減災日”活動領導小組，精心組織，周密安排，召開專門會議對“防災減災日”活動進行動員部署，在全局形成了一把手親自抓，分管領導協(xié)助抓，干部職工人人參與的良好活動氛圍。
二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動
�。ㄒ唬╅_展內容豐富的宣傳教育活動
一是充分利用單位各類宣傳媒介，對城市災害風險的防抗救知識進行宣傳報道，使廣大群眾進一步提升防災減災意識。二是在車站等公共場所懸掛防災減災橫幅，擺放宣傳展板，向過往旅客發(fā)放防災減災宣傳資料，同時，向旅客講解城市災害風險相關防范知識，提高旅客防抗救能力。三是利用出租車、客運班車上的車載電子屏、車載電視連續(xù)播放防災減災宣傳標語和宣傳短片，使防災減災意識深入人心。四是整合各單位力量，組織干部職工以防災減災宣傳周為中心，進村入戶發(fā)放防災減災宣傳資料，大力普及防災減災知識和技能。五是深入施工工地，向外來務工人員發(fā)放防災減災宣傳資料，介紹防災減災知識，切實提升外來務工人員的自救互救技能。
�。ǘ╅_展道路安全隱患排查活動
由領導小組組長抽調人員帶隊對縣運輸公司、汽車修理廠及道路運輸安全等方面進行了安全隱患排查。一是加大對縣城區(qū)非法營運車輛、車輛亂停亂放的清理力度，加強對道路運輸企業(yè)安全生產管理及道路運輸車輛的安全運行監(jiān)管力度。二是為確保道路運輸安全、有序，有效預防和遏制重特大交通事故發(fā)生，重點在肅阿公路、沙肅公路交岔路口對道路運輸車輛進行路檢路查，重點查處無證營運、安全設施設備不齊全的道路運輸車輛，檢查危貨運輸車輛是否存在無證經營、違規(guī)充裝�；�、非法掛靠經營、超速行駛、非法改裝車輛以及班線客車超員、超速等違法違規(guī)行為。
三是重點開展對全縣客運、危險化學品運輸企業(yè)安全檢查。先后深入縣客運站、運輸公司、出租公司、對客運企業(yè)（站）落實安全生產責任制情況、客運車輛駕駛人及車主的安全學習教育情況、“三品”物品檢查、客運車輛安全檢驗的落實情況、客運站（點）的'管理情況、客運車輛例保制度、客運車輛出入站情況、對違法駕駛員采取的措施等進行了檢查。就客運車輛安全狀況、安全技術性能方面、車輛GPS系統(tǒng)、配置滅火器、破碎錘等設備進行了重點抽查。四是組織人員對轄區(qū)內施工現(xiàn)場、道路、橋涵、標志進行了全面清查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的施工現(xiàn)場雜物堆放混亂及安全警示標志缺失等隱患都進行了現(xiàn)場整改。
通過開展“防災減災日”活動，在全系統(tǒng)營造了防災減災的良好氛圍，全局干部職工的防災減災意識有了顯著提高。下一步，我局將認真總結活動經驗，將防災減災工作深入持久地開展下去，進一步提升公眾防災抗災能力。
防災減災專題教育總結 篇31
我鄉(xiāng)應急管理和防震減災工作在縣應急辦的關心指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，堅持預防為主，積極應對的工作原則，從維護人民群眾利益的高度出發(fā)，加強組織協(xié)調，完善機構網絡和預案體系建設，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高應對突發(fā)公共事件的能力，較好地完成了各項工作和任務，有效維護了全鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益，促進了全鄉(xiāng)經濟社會的發(fā)展。現(xiàn)將我鄉(xiāng)應急管理和防震減災工作情況總結如下：
一、建立健全應急機構，加強組織領導能力
一是成立了由黨委書記擔任指揮長，鄉(xiāng)長擔任副指揮長，鄉(xiāng)屬各部門、各企事業(yè)單位負責人、各村支書、主任為成員的應急指揮工作小組；二是設立鄉(xiāng)應急管理和防震減災辦公室。由分管應急管理的副鄉(xiāng)長兼任辦公室主任，應急辦公室現(xiàn)有工作人員2名，配備了電腦、打印機等辦公常用設備；三是完善村級應急工作領導小組、應急預案等，健全組織管理體系，實現(xiàn)了應急管理工作常態(tài)化、規(guī)范化。四是組成了專門的應急管理信息報送小組，有1人專門負責應急信息的報送工作，建立健全了信息報送和應急值守制度，當鄉(xiāng)里有緊急情況時，第一時間上報縣相關部門，并做到了上報信息內容全面、規(guī)范，事件處置過程中，認真做好信息續(xù)報工作。
二、強化人員物質保障，提高應急救援能力
一是不斷加強應急隊伍建設。充分發(fā)揮黨員、共青團和民兵等隊伍在應急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好專業(yè)隊伍建設，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應急救援體系。配全應急保障物資和裝備，不斷增強物質儲備及裝備配置，落實了裝備庫，便于及時處置突發(fā)事件所需，建立健全了應急物資的儲備和調用制度，確保應急物資隨時調用及規(guī)范使用。同時，加強對應急救援隊伍培訓及演練，提高應急救援隊伍的應急救援能力。目前我鄉(xiāng)共有應急救援隊伍14支300余人，其中村救援隊伍13支，機關救援隊伍1支，建立應急救援隊伍工作制度8個，已開展各類培訓3期，開展各類演練2場次。
三、狠抓宣傳教育，提高應急防范意識
為提高全民的安全防范意識和應對公共事件的能力，我鄉(xiāng)通過村務公開欄、“農家書屋”等場所，設置宣傳欄目、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等多種方式開展宣傳活動。圍繞地震、洪澇災害、安全生產事故、火災、流行病疫情等問題廣泛宣傳預防、避險、自救等應急知識，切實增強群眾的應急知識和自救互助能力。在武圣學校教學點普及應急知識，努力實現(xiàn)教育一個學生，帶動一個家庭，影響一方群眾的目的。真正做到應急管理知識家喻戶曉、人人皆知。逐步形成了應急管理工作由政府主導、部門配合、全民參與的工作格局。
四、制定完善預案，加強演練，提高應急防范能力
緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件和自然災害的特點，認真研究各類突發(fā)公共事件和自然災害的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，充分借鑒周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功做法，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件和自然災害中的經驗教訓，廣泛聽取上級部門、領導和一線工作同志的意見建議，不斷提高預案的合理性和可操作性。我鄉(xiāng)先后制定了《武圣鄉(xiāng)突發(fā)公共事件總體應急預案》、《武圣鄉(xiāng)突發(fā)性地質災害應急預案》、《武圣鄉(xiāng)地震應急預案》等預案。并要求各村兩委、企事業(yè)單位按照實際情況制定可操作性強的《村級地震應急預案》，建立和完善各項安全應急預案和應急處理辦法，切實開展預案演練，提高群眾應急自救能力，今年共開展村級應急演練1次，學校應急演練1次。
五、強化預警機制及風險隱患排查，努力將各類問題解決在萌芽狀態(tài)
一是做好防災減災及災害預警工作。與縣應急辦、氣象局、水務局、安監(jiān)局等多個部門聯(lián)合，及時將各類可能會引發(fā)災害的`各類信息傳達到村組、傳達到農戶，建立了由縣相關部門、鄉(xiāng)應急辦、村應急小組組成的三級工作體系。二是加強值班值守。認真做好重要節(jié)日、重大事件期間的應急值守工作，嚴格執(zhí)行24小時值守制度，實行領導帶班，雙人雙崗制。同時，加大村級巡邏與矛盾糾紛排查力度，建立和完善了村級的監(jiān)測預測、預報預警體系，對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。三是做好重點部位的危險隱患排查工作，對各施工地點實行抽查、對礦山企業(yè)每月1次開展深入摸排，對發(fā)現(xiàn)的問題當場指出并發(fā)放整改通知書，明確隱患責任人和整改時限，對未按要求進行整改的對其實行停業(yè)整頓，不定期的對，今年共發(fā)放整改通知15份，整改單位均按要求在規(guī)定時間內完成了整改。四是加強應急避難場所的建設。我鄉(xiāng)現(xiàn)有應急避難場所3個，可容納1000余人。
今年，我鄉(xiāng)應急管理和防震減災工作雖然取得了一定的成效，但還存在一些不足。我們將繼續(xù)努力，堅持以人為本，做到應急有預案，救援有隊伍，聯(lián)動有機制，善后有措施，全面提高我鄉(xiāng)應急管理工作水平，為推進全鄉(xiāng)經濟社會平穩(wěn)快速發(fā)展保駕護航。
防災減災專題教育總結 篇32
5月12日是全國第八個“防災減災日”。為深入貫徹落實國家減災委開展防災減災工作的有關要求，全面提高學校防災減災能力和學生避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，為了每一個孩子平安、健康的成長，也為了構建安全文明校園，學校根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5·12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》，將5月9日至13日定為我校防災減災宣傳周�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、加強領導，保證了活動的順利實施
為了保證活動順利有效的組織實施, 學校專門成立了以林泰昌校長為組長，陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長，大隊部、總務處、各年段段長為小組成員的活動領導小組,具體討論、研究了活動的內容、要求、目標，確定了以“減少災害風險，建設安全城市”為宣傳周活動的主題，制定了《“防災減災日”活動方案》，并按方案要求，具體組織了宣傳周的各項活動。
二、形式多樣，抓好落實
為了使宣傳周活動卓有成效，我校按活動方案中的目標要求，積極開展活動：
1、發(fā)出倡議，人人參與
為了充分調動全校教職工和學生參與的積極性，做到人人參與，人人關注防災減災，我校在5月9日（周一）的國旗下講話時間，向全校師生發(fā)出了“減少災害風險，建設安全城市”的倡議，闡述了關注防災減災的重要意義，號召全校師生積極行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，為了自身和家庭及他人的`幸福，關注安全，珍愛生命。
2、加強宣傳，營造氛圍
為了進一步營造活動氛圍，學校制作了以防災減災為主題的橫幅、標語共計3條，懸掛于校園內田徑場和各幢教學樓，充分利用紅領巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據(jù)自己班級情況，自定活動口號，利用黑板一角，每天給班級學生溫馨提示一點防災避險知識。5月10日，除對學生進行相關教育外，發(fā)放《致家長的一封信》，向家長宣傳以防災減災為主題的安全知識，同時發(fā)送安全教育短信，共計2321條，以小手牽大手的形式，請家長參與我們的防災減災宣傳教育活動，做到防災減災知識進家庭。
3、突出主題，開展活動
（1）為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習，各班都利用隊會課，舉行了以“減少災害風險，建設安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導下，結合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞，共同探討了在遇到災害情況下所能采取的應急避險措施，現(xiàn)場學習了避險技巧。
�。�2）5月12日“防災減災日”當天，組織了全校性的緊急疏散演練�；顒右粤中ｉL為總指揮，全校師生秉持嚴肅認真的態(tài)度積極參與。
�。�3）開展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識，學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災減災知識九問》等為主題的3場與防災減災知識相關的安全教育專題講座。
�。�4）認真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，總務處組織了由5名相關人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
此次防災減災宣傳周活動的開展，突出了“減少災害風險，建設安全城市”的主題；營造了“人人關注安全，人人關注生命”的良好氛圍，進一步提升了全校師生的防災減災意識，為構建安全文明校園奠定了良好的基礎。
防災減災專題教育總結 篇33
今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和《xx縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求，xx鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)宣傳活動，進一步增強了全鎮(zhèn)干部群眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、高度重視，強化領導。成立以鎮(zhèn)主要領導任組長、應急辦、安監(jiān)辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組，加大統(tǒng)籌協(xié)調力度，細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發(fā)動群眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。
二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動，分管領導和鎮(zhèn)黨政辦、應急辦、安監(jiān)站多名工作人員參加了本次活動，現(xiàn)場通過懸掛橫幅標語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發(fā)放宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100余人次，有效提高了干部群眾的防災減災意識。
三、加大宣傳力度，積極開展“進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)”宣傳活動，提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮(zhèn)中小學廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動，提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業(yè)活動。結合安全生產檢查，組織企業(yè)查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，認真制定整改方案，加強員工安全教育培訓，提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳，增強廣大村民對防災減災的`認識，提高了防災減災意識。
通過組織開展“防災救災日”宣傳活動，使我們提高了防災減災認識，推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能，進一步落實了應付突發(fā)事件的防范措施，提高了各級綜合減災能力，取得了良好的宣傳效果。
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