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新高一自我陳述報告

時間:2024-06-12 18:50:37 報告 我要投稿

新高一自我陳述報告(通用6篇)

  我們眼下的社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的新高一自我陳述報告(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新高一自我陳述報告(通用6篇)

  新高一自我陳述報告1

  眨眼間,我高一的第一個學(xué)期就過去了,這一個學(xué)期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下,我努力去達成自己的目標(biāo),向著更好的自己前進,F(xiàn)也對自己的高一做如下的自我鑒定:

  進入高中后,我一開始就知道自己最終的目標(biāo)是高考,但是距離高考還有幾年時間,所以我在高一這一學(xué)期,我給自己制定一些小目標(biāo),讓自己一步步的靠近終點。學(xué)習(xí)上,課堂我變得更加專注了,學(xué)習(xí)也更加積極了,以前需要老師和同學(xué)催,自打我入了這高中,我就開始自覺學(xué)習(xí),有問題就會虛心請教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識,尤其是面對很難的.題目時,我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學(xué)習(xí)成績也一直都排在前幾名,在校的成績排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習(xí)態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力發(fā)展全方位的學(xué)習(xí),讓自己的成績呈現(xiàn)良好的趨勢。在學(xué)習(xí)中,我還注重理論與實踐進行結(jié)合,讓自己理論知識豐富,也讓實踐能力能得到提升。

  高中的生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床后在學(xué)校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學(xué)習(xí)需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習(xí)的同時,也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習(xí)慣。這一個學(xué)期,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。

  當(dāng)然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個班級的同學(xué),我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應(yīng)該與這個班級團結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些改變。

  我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

  新高一自我陳述報告2

  進入高中也有一學(xué)期了,作為一個高一的學(xué)生,在這學(xué)期里,我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什么,所以這一學(xué)期來,我在學(xué)習(xí)上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一學(xué)期過去了,我對自己也有個鑒定。

  學(xué)習(xí)上,我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課,把老師講的重點知識進行標(biāo)記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課后的復(fù)習(xí)。老師在黑板上重點寫下的`知識點,我會在書中做好筆記,讓自己在之后的復(fù)習(xí)中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師,及時解決這些問題,不讓學(xué)習(xí)問題有過多的積累。平時做完作業(yè)后,遇到不懂的,會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文,增加自己的語感,為自己的閱讀提供很好的幫助。

  思想上,積極進取,明白自己作為學(xué)生,認真的遵守學(xué)校所有的制度,時刻記住所有的規(guī)定,并一直都在執(zhí)行。熱愛國家,熱愛學(xué)習(xí),不做與良好行為相駁的事情。初中我沒有加入共青團組織,所以在高一,我積極的申請了入團,寫了入團申請書,成功的加入共青團成為其中的一員。

  生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā),也不卷發(fā),保持干凈的面容。每天都按時起床,參加早上到的晨跑,鍛煉個人的身體,保持健康。與班上同學(xué)相處良好,喜歡團結(jié)同學(xué),熱愛助人,為人樂觀,做事認真。生活的作風(fēng)良好,無不良嗜好,培養(yǎng)了自己很好的生活習(xí)慣,并一直保持著這種狀態(tài)。

  工作上,我在高一成功的競選了班上學(xué)習(xí)委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責(zé),熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),輔助他們把學(xué)習(xí)搞好。配合班長及其他班干部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,并且?guī)ь^做一個好榜樣。

  這學(xué)期,我努力的做好的一個高中生應(yīng)該做的事情,那么未來的兩年半里,我會依舊保持這種良好的狀態(tài),讓自己在高中不斷的進步,取得自己的成就。

  新高一自我陳述報告3

  時間眨眼而過,高一一學(xué)年就過去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺自己變了很多,再也不是一個幼稚的人了,慢慢的成熟,進入高中后,不斷的在進步。如今一年過去,我在回首過去時,也對高一一年的自己進行鑒定。

  高中是緊張繁忙的,學(xué)習(xí)時間長,課也多,學(xué)習(xí)的科目也多,整個一年下來,雖然學(xué)習(xí)的都是初中就學(xué)過了的,但是所學(xué)知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來我對學(xué)習(xí)興趣不大,但是在高中后進入現(xiàn)在的班級,我就開始對學(xué)習(xí)感興趣了,班級學(xué)習(xí)的風(fēng)氣極好,很能帶動他人。在這一學(xué)年里,我努力拼搏向上,不斷的學(xué)習(xí)各科知識,完成老師布置的任務(wù),按時完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個只想玩樂的人變成一個愛學(xué)習(xí)的人,明確了自己的目標(biāo)后,就一直朝著那個目標(biāo)前進。學(xué)習(xí)上我也常有遇到困難,我學(xué)會向老師、同學(xué)求助,在他們的幫助下,我的學(xué)習(xí)越來越好,我更加的適應(yīng)高中生活,與原來那個想要混日子的自己越走越遠,這是我最開心的變化。

  生活里,在學(xué)校,不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué),我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣。我熱愛勞動,不管是班上的衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生,我都會按時打掃干凈,同時我的集體榮譽感也越來越強,熱愛自己的集體,不斷的為班集體做貢獻。學(xué)校生活的'環(huán)境良好,早上起得早會跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結(jié)對而行,互幫互助,熱愛生活,分享生活。

  實踐上,學(xué)校每年舉行的寒暑假社會實踐活動,我都會報名參加,高一一年,從寒假的實踐活動到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會的活動,我更能知道社會上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會的殘酷,更加的促使自己前進,朝著目標(biāo)行動。實踐活動鍛煉了我的能力,能夠讓我把書本上的理論知識與實踐生活結(jié)合,幫助自己體驗社會生活。

  高一的一個學(xué)年結(jié)束,意味著我又要迎接新的學(xué)期,新的一年,我想在高一把基礎(chǔ)打堅實了,未來的兩年,我一定能夠順利的度過,在這兩年里,慢慢的把自己的缺點改正,一點點進步。

  新高一自我陳述報告4

  在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我鑒定:

  高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的`報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

  新高一自我陳述報告5

  我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的`努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活個性發(fā)展自我評價動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。

  我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

  新高一自我陳述報告6

  高一的第一個,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。 面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔(dān),我有點無所適從。還有作業(yè)的'不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。

  上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個都進不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。

  高一級的級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過了的時光。 總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。 這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已…

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