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手拉手小朋友一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的手拉手小朋友一封信，歡迎大家分享。
手拉手小朋友一封信1
親愛的金吉娜：
你好！
接到我的這封信，也許你十分驚訝吧：咦，怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫信？哈哈，不要害怕，我們雖然互不相識(shí)，但是，“天下一切有緣人皆朋友”嘛，我還是十分希望與你成為知心朋友的，你愿意嗎？
介紹一下我自己，我叫穆麗如，我性格不內(nèi)向，也不外向，是一個(gè)開朗的`小女孩，請(qǐng)你與我交個(gè)朋友，記得回信，好嗎？
祝
學(xué)業(yè)有成
你的新朋友：穆麗如
3月1日
手拉手小朋友一封信2
未曾見面的手拉手小朋友：
您好！
我是張擇煊。我今年十歲了，我性格開朗，愛好很多，比如玩滑板、打籃球等。我的特長(zhǎng)是騎自行車，唱歌等。我家庭生活還算富裕，成天有吃有穿，生活得非常好，衣食無憂，在爸爸媽媽的照顧下，我也在一天天快樂成長(zhǎng)。
我自己都介紹這么多了，那么你叫什么呢，你今年幾歲了，你生活得好嗎？我非常同情你，在那種破破爛爛的.教室里學(xué)習(xí)，沒有我們的電腦，沒有好的課桌，但你們并不放棄依然努力學(xué)習(xí)，讓自己有才，為將來成為有用的而奮斗。
我想提出個(gè)建議，我們以后經(jīng)常寫信，告訴對(duì)方自己的情況吧。如果你需要我的幫忙，我任何時(shí)候都能幫助你，不要回報(bào)。要是有時(shí)間，我們可以到各自的家里做客，了解對(duì)方家里的情況。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
張擇煊
五月十一日
手拉手小朋友一封信3
千佛小學(xué)的姚騰飛同學(xué)：
你好！
我是張耀博同學(xué)，我今年十歲了，我的性格十分冷靜，溫和。我的家庭十分溫暖，家庭成員有溫柔可親的媽媽，比較嚴(yán)厲的爸爸和調(diào)皮搗蛋的我組成的一個(gè)非常溫馨的家庭。可以說我整天是過著衣來伸手，飯來張口的美好生活。
說完了我，該輪到你了吧！你今年幾歲了？你的家庭條件怎么樣？你父母是什么樣的？你有什么愛好？你的老師又是怎樣的呢？你家離學(xué)校遠(yuǎn)嗎？記得上次，我們四年級(jí)一班去你們學(xué)校獻(xiàn)愛心的`時(shí)候，我看到了你們那里的環(huán)境。你們學(xué)校的操場(chǎng)凸凹不平，坑坑洼洼。沒做方磚，全是沙土，沒有花草，沒有樹木。教室的桌子和椅子上塵土飛揚(yáng)，墻壁都是灰土色的，沒有一點(diǎn)裝飾。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下還刻苦學(xué)習(xí)，沒有自暴自棄，還是那么的渴望學(xué)習(xí)知識(shí)。我既同情你，又敬仰你。我要向你學(xué)習(xí)你那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。
和我們相比，你們的環(huán)境實(shí)在太差了，我們的學(xué)校是最好的學(xué)校，學(xué)校的地面非常光滑，每一塊地磚都是那么漂亮，教室里的桌子和椅子非常干凈整潔，墻壁裝飾的也是五花八門。我們的老師是最好的老師，每一位老師都是那么和藹可親，平易近人。而且我們上下學(xué)都是由父母親自接送�？晌覀儏s身在福中不知福，在那么好的生活條件下生活，卻不懂得去珍惜。作業(yè)本還沒用完，就想扔了去買新的，衣服還好好的，卻說過時(shí)了要買新的。說到這里，再想想你們，我感到無比的慚愧。
在我們成了好朋友之后，我們可以互相寫信，互相幫助對(duì)方，互相打電話聯(lián)系，互相探討學(xué)習(xí)的方法。我要向你學(xué)習(xí)那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，如果你的衣服破了，我可以給你寄衣服穿，你沒有文具用品了，我也可以給你寄過去。我們還可以打電話聊天，假期還可以到對(duì)方家里去玩。希望我們以后會(huì)成為一對(duì)形影不離的好朋友�；ハ鄬W(xué)習(xí)的好幫手。
祝你：身體健康，萬事如意！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
張耀博
4月22日
手拉手小朋友一封信4
別力克·阿布買力克：
你好!
我們雖然相距很遠(yuǎn)，可依然能通過寫信相互認(rèn)識(shí)，我很高興能與你交朋友。
我叫牛與可，我的家鄉(xiāng)在南昌。南昌位于我國(guó)中部，是江西省省會(huì)。我們南昌人可愛吃辣，就連早餐都要來點(diǎn)辣椒才夠味。南昌最著名的景點(diǎn)是滕王閣。登上位于贛江邊的滕王閣，就能看到淘氣的波浪在金色的江面上追逐舞蹈，還能看到一艘艘漁船在忙碌地捕魚撒網(wǎng)。
我們的學(xué)校在城市的東邊，叫南師附小。校園的景色如同一幅會(huì)變換季節(jié)的畫卷。春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，教學(xué)樓旁金魚池里的金魚也感受到了春天的到來，都從池底游到水面上歡蹦亂跳。夏天，綠樹的枝葉越長(zhǎng)越茂盛，如同綠色的大傘，魚池里的魚兒也許是覺得太熱，都鉆到水底，懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)。秋天，原本綠色的樹葉開始泛黃，有些甚至掉了下來，魚池里的魚兒在水里游來游去，做運(yùn)動(dòng)似的。冬天可真冷，大家都穿上了棉襖，除了那些光禿禿的樹木和彎下了腰低下了頭的花兒，魚池里的魚就不用說了，干脆睡起了覺。我們的校園不僅環(huán)境好，培育的學(xué)生也都是小人才。每當(dāng)我走進(jìn)校園，走過一間間教室，聽到那朗朗的讀書聲，就像聽到一首首充滿韻律、引導(dǎo)我們思考的知識(shí)之歌，它是那樣有趣而動(dòng)聽。
我是五xxx1xxx中隊(duì)，聽說你也是五xxx1xxx中隊(duì)的，真是太巧了。你們班有多少同學(xué)呀?我們班有一位美麗負(fù)責(zé)的班主任老師和七十八個(gè)團(tuán)結(jié)友好的同學(xué)。令我們驕傲的是，在老師的帶領(lǐng)和大家共同的努力下，我們班多次獲得“優(yōu)秀班集體”和“流動(dòng)紅旗”。每個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校都會(huì)舉行豐富多彩的活動(dòng)。這學(xué)期我們的`活動(dòng)有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，參觀軍校以及即將舉行的足球操表演。為了能在這次足球操表演上表現(xiàn)出色，我們每天都在不斷練習(xí)，十分努力。不知道你們學(xué)校會(huì)開展哪些活動(dòng)呢?
說了這么多，該介紹我自己了。我是一個(gè)個(gè)性開朗，活潑好動(dòng)的小女孩。我的個(gè)子很高，和同學(xué)們站在一起，一眼就能看到我。因?yàn)閭�(gè)子高，我學(xué)習(xí)了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游泳、打網(wǎng)球等。我還愛看書，愛和朋友們聊天。每天上學(xué)，看到校門口迎接我們的老師和同學(xué)，我的心情就無比快樂。
據(jù)我了解，新疆冬冷夏熱，有很多好吃的水果，著名的景點(diǎn)也有很多，我知道的有天山、吐魯番。聽說新疆人民能歌善舞，新疆的女孩也都很漂亮。如果有時(shí)間，我真想去你那兒看一看，玩一玩，你要當(dāng)我的小向?qū)丁?/p>
很高興能和你聊這么多，我倆一定能成為好朋友，我等你的回信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
來自南昌的朋友：牛與可
南師附小玉泉島校區(qū)五xxx1xxx中隊(duì)
XXXX.X.X
手拉手小朋友一封信5
親愛的小伙伴：
你好！
我是楊廣浩，今年十歲了，我家里有三口人，有爸爸、媽媽和我，我的爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高、很嚴(yán)格。我的長(zhǎng)相集中了爸爸和媽媽的`優(yōu)點(diǎn)，個(gè)子高高的、瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛大大的，耳朵也是大大的，見過我的人全都夸我是個(gè)小帥哥。
我是一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮好動(dòng)的男孩子，我的性格很隨和，也很開朗，我和我們班的同學(xué)都是好朋友，我們也交個(gè)朋友吧，希望我們也能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂！
姓名：
年月日
手拉手小朋友一封信6
未曾謀面的手拉手小朋友：
你好！
我的名字叫莊騏嘉，我是一位開朗的小學(xué)生。
談了這么多，下面再來談?wù)勀�。你叫什么名字？你居住在哪里？我在學(xué)校舉行的手拉手捐書活動(dòng)中了解到：你們那里的條件非常艱苦，但即使在這樣艱苦的環(huán)境下，你依然渴望得到知識(shí)。這一點(diǎn)也不放棄。我不但同情你，而且敬佩你。相對(duì)之下，我很慚愧，我擁有一書架的'書，幸福的家庭，美麗的校園，優(yōu)秀的老師。優(yōu)越的家庭環(huán)境。卻不好好珍惜，我以后要向你學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該互通書信。因?yàn)檫@樣可以更加的了解對(duì)方。遇到了什么麻煩，也可以互相排憂解難。我們還會(huì)給你們捐一些書和文具。如果在學(xué)習(xí)上有什么不懂的問題，互相探討。在以后的日子里我們還可以互相到對(duì)方家做客，在一起玩耍，更加深入的了解對(duì)方。
祝你萬事如意！身體健康！
莊騏嘉
5月11日
手拉手小朋友一封信7
親愛的林浩同學(xué)：
你好！
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我生活在廣州。我在西關(guān)培正小學(xué)里學(xué)習(xí)。我有許多愛好，比如有看書、寫作等。我最喜歡上語文課了！知道為什么嗎？因?yàn)樵谡Z文課上，可以學(xué)習(xí)好多關(guān)于中國(guó)的知識(shí)。這一點(diǎn)，你有相同的感覺嗎？
你可能會(huì)覺得很奇怪，我和你素不相識(shí)，我為什么要給你寫信呢？讓我告訴你吧！是因?yàn)槲以陔娨暽险J(rèn)識(shí)了你這一位小英雄。聽說，你是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)大地震發(fā)生時(shí)，你和其他一起迅速向教學(xué)樓外跑出，還沒來得及跑出，就被壓在了廢墟之下，身為班長(zhǎng)，你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌鼓舞士氣，并安慰因?yàn)轶@嚇過度而哭泣的女同學(xué)。從這里，可以看出你舍己為人、臨危不亂的精神。我們要視你為榜樣，向你這位小英雄學(xué)習(xí)。
這次寫信給你，是我想與你開展“手拉手”的活動(dòng)，成為“手拉手”好朋友。我想與你交流一下學(xué)習(xí)方法。我有好多學(xué)習(xí)方法，其中最有效的就是每天早上起床后讀書15分鐘和晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的.內(nèi)容。另外，我想暑假邀請(qǐng)你來廣州作客。廣州有許多好玩的地方，比如有西關(guān)古玩街，有越秀公園，有沙面公園，還有陳家祠，烈士陵園……到了xxxx年，你還可以到廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開幕式呢！我們隨時(shí)歡迎你哦！對(duì)了，忘了向你介紹，這次廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物有五個(gè)，它們都是羊，分別是：阿祥、阿和、阿如、阿意和樂羊羊。他們合起來的諧音是：祥和如意樂洋洋。
好了，信就寫到這兒吧！在此，我祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！我期盼著你的回信哦！
祝
身體健康
遠(yuǎn)方的朋友：范
20xx年2月18日
手拉手小朋友一封信8
我未見面的手拉手同學(xué)：
你好：
我是油田一小，四年級(jí)一班的尹建偉，我的性格十分活潑，我也有很多愛好，如：跑步、籃球、跳遠(yuǎn)……其中我最拿手的就是跑步，因?yàn)樵趧倓傞_始的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得良好的名次。我的家庭很溫馨，我有愛我的父母，爸爸在日常生活中負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和體能鍛煉，媽媽負(fù)責(zé)生活方面的事。我的家庭雖然不是很富裕，但是衣食無憂。
我十分同情你們，你們?cè)跊]有書的情況下還堅(jiān)持讀書刻苦學(xué)習(xí)，不像有些人自暴自棄。那么？你們的.性格怎么樣呢？愛好是什么呢？特長(zhǎng)又是什么呢？家里有幾口人？父母愛你們嗎？如果和你們比起來的話，我十分慚愧，因?yàn)槟銈冊(cè)谶@么艱苦的請(qǐng)況下還這么刻苦學(xué)習(xí)，而我在這么優(yōu)越的請(qǐng)況下還學(xué)習(xí)不好。
所以咱們要多通書信，成為好朋友，我有一些圖書和學(xué)習(xí)用品，如果有機(jī)會(huì)的話我送給你，咱們還可以互相做客，交流一下各自的文化，也可以讓我體驗(yàn)一下，鄉(xiāng)村的生活。
祝你；
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天開心
尹建偉
5。11
手拉手小朋友一封信9
雙雙姐姐：
你好！
我叫屠哲，你還記得我嗎？我就是那個(gè)陪你畫畫，和你一起做作業(yè)，看電視的那個(gè)屠哲，現(xiàn)在我很想你，我寫信給你，你一定要回信給我。
記得那一次，你到我家來，和我一起看書，做作業(yè)，畫畫和看電視我們?cè)谝粡埓笞雷由弦黄鹱鲎鳂I(yè)，你年紀(jì)比我高，做的題目自然比我的難。但是，你卻十分認(rèn)真，好像萬事都不能抵擋住你對(duì)作業(yè)的認(rèn)真勁，就連一項(xiàng)很敏感的你，這時(shí)也變得有些遲鈍了，。當(dāng)然你也有做不出胡時(shí)候，那時(shí)，你盡量聯(lián)問家長(zhǎng)，只見你嘴里咬著筆頭，皺著好不容易舒展開的眉頭。嘴里還念念有詞，你的作業(yè)好不容易做完，你想休息一下，于是，我們打開了電視。我們看《少年包青天》，看時(shí)，一會(huì)笑，一會(huì)害怕的不敢看，緊緊的抱在一塊，電視看太久不好，應(yīng)該看看書，我們?cè)跁窭锔髯阅昧俗约合矚g看的書，看的津津有味，看了幾個(gè)小時(shí)的書。眼睛有點(diǎn)累，我們便拿著毽子，滑板到樓下去玩，我們玩的可開心了。我拿著錢和你一起興沖沖胡跑去超市和文具店，買了悄愛吃的零食，喜歡的.筆，小掛件。晚上，我和你一起去了游泳館，比賽誰游的快，你贏了！后來，我聽媽媽說你在學(xué)校里成績(jī)不太好，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，看不起，你不像原來那樣，開朗活潑了，你的話少了，經(jīng)常自己一個(gè)人在一個(gè)沒有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多，有幾件很難看，我給你多買幾件漂亮的衣服褲子，你學(xué)習(xí)不怎么好，我認(rèn)為你應(yīng)該多看課外書，最近我在書店里看見了一本有趣又富有哲理的書，家里有幾本比較新的書，有些很有趣，我最近在看一本叫《悲慘世界》的書，情節(jié)十分有趣，又很波折。你千萬不要在傷心了，我相信你的成績(jī)一定會(huì)好上去的，只要多看書。
祝你
天天開心！
你的朋友屠哲
2月26日
手拉手小朋友一封信10
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我們雖然素未謀面，但我愿以一顆真誠(chéng)的心與你交朋友。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我想：你們也一定熟知《游子吟》這首古詩吧！它的作者就是唐代著名詩人孟郊。我就住在孟郊的故里——杭嘉湖平原的德清縣，名叫胡佳憶，今年上五年級(jí)。
前不久，我們學(xué)習(xí)了第一單元“走進(jìn)西部”。通過課文的學(xué)習(xí)，我欣賞到了一碧千里的草原，還似乎聞到了濃濃的奶茶香味；我探尋在商味濃郁的絲綢之路，了解了西部悠久的歷史和燦爛的文化；我 還 仿佛坐上西行的火車，看見了窗外高大挺秀的白楊樹，真切地感受到西部建設(shè)者無私奉獻(xiàn)，默默無聞的.精神……
我在電腦上不斷搜索：那金黃浩瀚的沙漠，與蒼穹相連的戈壁灘，白雪皚皚的大雪山，整齊劃一的風(fēng)力電機(jī)，起伏不定的油井鉆機(jī)這一切讓人心潮澎湃。祖國(guó)的西部是神奇和美麗的，我真心向往西部。
在瀏覽與聆聽中，我知道西部有些地方還很貧窮：矮小的房屋，崎嶇的山路，簡(jiǎn)單的飯菜，破舊的衣服……小小年紀(jì)的你也許天還沒亮就得起床做飯，花幾個(gè)小時(shí)走路上學(xué)，放學(xué)回到家又得到地里干活；陪伴你的也許是穿過屋頂眨著眼的星星和掛滿墻壁的獎(jiǎng)狀。
想到這些，我感覺自己的臉滾燙滾燙的，我生活在“天堂”杭嘉湖平原，這里綠樹蔥郁，山秀水美，氣候宜人，有馳名中外的西湖，還有風(fēng)光旖旎的千島湖，這里的校園很大，教室寬敞明亮，電腦電視，多媒體樣樣齊全。但是，我發(fā)現(xiàn)，與你們相比，我少了一種你們西部小朋友特有的西部精神 ―― 那是一種吃苦耐勞的精神，所以我想和你交朋友，從你身上汲取好的精神，我會(huì)把朋友介紹給你，也希望你把你的故事告訴我，讓我在你的激勵(lì)下成長(zhǎng)，你愿意嗎？
祝你
身體健康！
你德清的好朋友：胡佳憶
手拉手小朋友一封信11
親愛的.金吉娜：
你好！
接到我的這封信，也許你十分驚訝吧：咦，怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫信？哈哈，不要害怕，我們雖然互不相識(shí)，但是，“天下一切有緣人皆朋友”嘛，我還是十分希望與你成為知心朋友的，你愿意嗎？
介紹一下我自己，我叫穆麗如，我性格不內(nèi)向，也不外向，是一個(gè)開朗的小女孩，請(qǐng)你與我交個(gè)朋友，記得回信，好嗎？
祝學(xué)業(yè)有成
姓名：
年月日
手拉手小朋友一封信12
親愛的金吉娜：
你好！
接到我的這封信，也許你十分驚訝吧：咦，怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫信？哈哈，不要害怕，我們雖然互不相識(shí)，但是，“天下一切有緣人皆朋友”嘛，我還是十分希望與你成為知心朋友的，你愿意嗎？
我們班最近幾天開展了許多有意義的活動(dòng)，其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是“手拉手”活動(dòng)了。這個(gè)活動(dòng)，主要是讓自己與遠(yuǎn)方地區(qū)的小朋友建立聯(lián)系，交朋友，互相之間談?wù)勑�，互幫互助的一�?xiàng)有意義的事。我在茫茫人海中尋找著我那從未見過面的小伙伴，一眼看中的就是你。
我想和你們班開展“手拉手”活動(dòng)，其實(shí)并沒有什么太大的目的`，就是想多交幾個(gè)國(guó)外籍朋友，希望有更多的人陪我說話，談心，我們可以書信交流，可以發(fā)電子郵件，可以聊QQ，還可以打電話。我想，如果我們成了伙伴，我會(huì)和你們交流，分享一些我最喜歡看的書，喜歡讀的雜志，我也希望你們也能與我交流這些。我會(huì)把自己喜歡的東西與你分享。我還會(huì)給你郵寄我們這里的土特產(chǎn)。當(dāng)然，我也會(huì)親自去看你們的。
說了這么多，光顧說活動(dòng)了，聽說你的家鄉(xiāng)在美麗的拉薩古城，居住在繁華、熱鬧的八廓街，我在課外書中了解到八廓街是一道宗教的江，是一條生活的河，書上還說，你們八廓街環(huán)繞著拉薩最有名的建筑——大昭寺，大昭寺是那么圣潔、壯觀。
對(duì)了，介紹一下我自己，我是山西省孝義市崇文街小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫穆麗如，我性格不內(nèi)向，也不外向，是一個(gè)開朗的小女孩，我的愛好很廣，喜歡彈鋼琴、畫畫、跳繩、寫作……和你說說我的學(xué)校吧，崇文街小學(xué)可是我們孝義市數(shù)一數(shù)二的小學(xué)，有花、有草、有樹……十分美麗。師資隊(duì)伍也很雄厚，所以，我們的成績(jī)也很好。
請(qǐng)你與我交個(gè)朋友，記得回信，好嗎？
祝
學(xué)業(yè)有成
你的新朋友：穆麗如
20xx年3月1日
手拉手小朋友一封信13
XX小學(xué)的小伙伴：
你好!
我是來自XX學(xué)校XX年級(jí)X班的XX。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你，但是我是個(gè)愛交朋友的人，涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴，在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛的集體，我們由XX個(gè)人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。我們也非常地愛護(hù)我們這一個(gè)美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級(jí)美麗，而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂廳，有書香撲鼻的XX樓和XX樓，還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的`大操場(chǎng)。
你一定覺得很美吧!我希望你有機(jī)會(huì)的話，可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。
從此，我們就是好朋友了，我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。
祝：學(xué)習(xí)向上!天天快樂!
XX
手拉手小朋友一封信14
未見過面的手拉手小朋友：
你好！
我是濮陽市油田一小四年級(jí)一班的學(xué)生，今年快10歲了，我是一個(gè)性格開朗、大方的女孩。我的愛好十分廣泛，有玩滑板、繪畫、書法、跳繩……我的特長(zhǎng)嘛，就是畫畫，這也是我從三歲時(shí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的，它是我的最愛。我擁有一個(gè)和睦的家庭，也有一對(duì)疼愛我的爸爸和媽媽，還有慈祥的爺爺和奶奶……每天我過著衣食無憂的生活，受著全家人的百般呵護(hù)，一天天茁壯地成長(zhǎng)。
說了這么多我的`事情，我也該問問你了，雖然我們從來沒有見過面，但是還是想了解你的生活是怎樣的？你是哪個(gè)學(xué)校的？哪個(gè)班級(jí)的？你幾歲了？我知道你們那里生活很艱苦，很渴望得到一本書，每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r(shí)，你們都會(huì)精雕細(xì)琢，而不像我看得囫圇吞棗。
在你們那樣艱苦的條件下，還能刻苦地學(xué)習(xí)，是多么得堅(jiān)強(qiáng)，你們對(duì)知識(shí)是多么渴望呀！也沒有放棄學(xué)習(xí)，自暴自棄。
看看你們?cè)傧胂胛�，生活中“甜”的幸福太多太多，“苦”的磨難太少太少。我們的教室寬敞明亮，我們的校園干凈整潔，我們的老師作文水平很高，我們的家庭較富裕，但我經(jīng)常不愛惜文具，家里的好書一大堆，但我經(jīng)常以種種理由將它們束之高擱。我想從現(xiàn)在起，來改變我的這些壞習(xí)慣，做一個(gè)懂得珍惜的好孩子。
希望我們能經(jīng)�；ネ〞�，相互了解對(duì)方，排憂解難，如果你有什么需要的話，一定不要不好意思說，我會(huì)把我的文具、書本、衣物捐給你，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步！
最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你未見過面的朋友
20xx年6月10日
手拉手小朋友一封信15
我未見面的手拉手同學(xué)：
你好！
我叫賀汝賀，來自油田一小四年級(jí)一班的'同學(xué)，我的愛好有很多：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、繪畫，其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好，我的爸爸媽媽都很愛我，媽媽在家里教我學(xué)習(xí)，爸爸在外面賺錢，我在家衣食無憂，非常幸福。
我非常同情你，因?yàn)槟隳沁吷罘浅ＦD苦，拿到一本書都能翻爛，你們雖然沒有闊大明亮的教室，但你們還是努力學(xué)習(xí)。你多大了，你的爸爸媽媽是干什么的，他們的身體健康嗎？你們那邊學(xué)習(xí)那么苦，可你們還是在學(xué)習(xí)，但我們學(xué)習(xí)環(huán)境那么好卻不知學(xué)習(xí)，我們真是身在福中不知福。
請(qǐng)你下次多給我們寫信，有困難我也會(huì)幫你解決，如果有時(shí)間請(qǐng)到我家來做客。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天開心！
賀汝哲
20xx年xx月xx日
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