兒童節(jié)文藝匯演方案(通用8篇)
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)文藝匯演方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:
、胚M(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師安排,一年級(jí)班主任x老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說”為題提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇2
一、活動(dòng)主題
多彩樂園,歡樂童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排:5月31日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游藝場(chǎng)所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注意點(diǎn)。
12:30校長(zhǎng)宣布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始。
12:30~14:30游藝活動(dòng)。
14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。
14:30贈(zèng)送儀式:
①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
②領(lǐng)導(dǎo)致辭。
③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。
、苄N璧戈(duì)、合唱隊(duì)表演。
、菪紤c“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。
15:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;
2.體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);
3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地。
4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券),負(fù)責(zé)人:x。
5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:x。
五、活動(dòng)辦法
1.內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì),還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。
3.每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給老師。
3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
4.活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2.多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節(jié)目例舉:
1.夾心餅干
規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。
2.抱球跑
規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。
3.蒙眼敲鑼
規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))
4.沙包投鐵環(huán)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。
5.造高樓
規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。
6.吹球過橋
規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。
7.吹蠟燭
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8.夾彈子
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的'隊(duì)員過關(guān)。
9.穿針引線
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。
10.套圈
規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。
11.保齡球
規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)
12.踢球過網(wǎng)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。
13.端球過障
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。
14.定點(diǎn)投籃
規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。
15.24點(diǎn)速算
規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。
16.釣魚
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)。
17.筷子投瓶
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過關(guān)。
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇3
利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一兒童節(jié)到了,為迎接新中國(guó)成立周年的到了營(yíng)造良好氛圍。
主題:
我們的`節(jié)日
活動(dòng)時(shí)間:
5月25日-6月1日
活動(dòng)形式:
1、利用主題班會(huì),向?qū)W生介紹端午和六一的來(lái)歷和挖掘節(jié)日深厚文化內(nèi)涵。
2、端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,喜愛“我們的節(jié)日”。
3、利用國(guó)旗下講話愛國(guó)教育教育。
4、通過開展衛(wèi)生健康知識(shí)、整治校園和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、出?、講故事、班隊(duì)活動(dòng)、新少先隊(duì)入隊(duì)和表彰優(yōu)秀學(xué)生,增強(qiáng)端午和六一節(jié)日氛圍,在弘揚(yáng)傳統(tǒng)中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
活動(dòng)安排:
1、5月25日(周一):升旗儀式進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)啟動(dòng)儀式。(負(fù)責(zé)人:)
2、5月25日----6月1日:3-6年級(jí)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)由信息課進(jìn)行。1-2年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室或布置學(xué)生在家完成。
3、5月26日(周二)下午:英語(yǔ)開放日活動(dòng)。(英語(yǔ)組)
4、5月27日(周三)上午:幼兒園匯報(bào)演出。
5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用電安全進(jìn)校園活動(dòng)”。(四年級(jí)組2:00報(bào)告廳)
6、5月28日-30日:包粽子、掛白艾、制香囊、看龍船賽與家人過端午節(jié)。
6、5月31日(周日)“我們的節(jié)日.六一”講故事。(一年級(jí)組3:00報(bào)告廳)
7、6月1日(周一)(上午)新少先隊(duì)入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員儀式。
要求:
1、充分利用“我們的節(jié)日”向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)愛校、愛傳統(tǒng)文化、熱愛生活教育。例:從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、抹雄黃酒的端午傳統(tǒng),增強(qiáng)日常保健知識(shí)。
2、班主任在六一前夕把班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清掃。
3、利用假期與父母一起讀誦《弟子規(guī)》,增強(qiáng)感恩意識(shí)。與家人一同包粽子體會(huì)親情。
4、利用班會(huì)或晚自習(xí)介紹屈原。
5、撰寫小文章或日記,深化活動(dòng)。
6、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室。
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇4
活動(dòng)主題:
今天,爸爸媽媽陪我過六一;
活動(dòng)內(nèi)容:
親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣);
活動(dòng)口號(hào):
我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來(lái);
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午9:00—11:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
x田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛,同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動(dòng)游戲
(1)團(tuán)結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程!疽惠5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊x玩套票,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的'小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《x》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈(zèng)送小蛋糕
對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說出祝福的語(yǔ)言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。
背景音樂:廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動(dòng)裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);
x田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂;
(5)彩虹門:熱烈慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié);
四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂;
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇5
一、活動(dòng)目的
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的`綜合素質(zhì),展示自身特長(zhǎng),讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動(dòng),特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,如有大合唱的年級(jí),只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目,各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào),“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。
5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員,5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。
6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
四、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加體育鍛煉、享受健康人生;
緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工
顧問:
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x。
策劃:
組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。
宣傳:x。
節(jié)目審核:x。
物質(zhì)保障:x。
現(xiàn)場(chǎng)秩序:x。
來(lái)賓接待:x。
音響設(shè)施:x。
協(xié)調(diào)組:x。
六、活動(dòng)安排
慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊,分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動(dòng)安排:(暫定)
1、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。
2、一、二年級(jí)開展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,5月15前,以年級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部,并將繪畫活動(dòng)相關(guān)照片上傳到指定郵箱,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。
3、三、四、五至六年級(jí)開展以“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽,由各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)完成,5月5日前,以班級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱,六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。
5、5月26日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。
6、5月20日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部老師處。
7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。(地點(diǎn):一樓電教室,)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日舉行校級(jí)文藝匯演。(地點(diǎn):方案一---在學(xué)校操場(chǎng),方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無(wú)投影的班級(jí)在一樓電教室觀看)
七、活動(dòng)流程
1.介紹嘉賓。
2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。
4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。
5.文藝匯演。
八、活動(dòng)要求
1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,提前作好準(zhǔn)備,及時(shí)上報(bào)節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行彩排。
2、觀看演出時(shí),一切行動(dòng)聽指揮,觀看節(jié)目時(shí),班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,做文明觀眾。
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、參加對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為兩部分:班級(jí)集體誦讀和個(gè)人才藝展示
3、朗讀的內(nèi)容以各年級(jí)的'語(yǔ)文教材為主,也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章(文言文和古詩(shī)除外)。整個(gè)活動(dòng)過程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學(xué)生都得到鍛煉。
4、個(gè)人才藝展示以各班級(jí)報(bào)送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。設(shè)最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)3名(從經(jīng)典誦讀和個(gè)人才藝展示綜合得分中評(píng)選)
6、參賽順序以節(jié)目單為主,請(qǐng)各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年日下午(星期五)
五、評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn):
1、100分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
小學(xué)集體朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)
項(xiàng)目說明得分
班級(jí)面貌(5分)學(xué)生精神面貌好,班級(jí)整體感強(qiáng),報(bào)告朗讀題目 讀書姿勢(shì)(5分)表演時(shí)姿勢(shì)正確,表情自然大方
朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,與文章所表達(dá)感情一致,有一定的語(yǔ)感。
朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復(fù)讀。
朗讀節(jié)奏(15分)停頓、語(yǔ)速合理得當(dāng),不拖音,不唱讀,不喊讀 朗讀正確度(20分)讀音準(zhǔn)確、吐字清晰,無(wú)錯(cuò)字、不丟字、不多字 朗讀臺(tái)風(fēng)(10分)上下場(chǎng)答謝、致意,服裝得體,伴奏音樂合適。
綜合評(píng)價(jià)備注:1、朗讀內(nèi)容一篇自定,要求脫稿,;2、評(píng)委由教導(dǎo)處確定。3、去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分。
連云港市小浦小學(xué)小學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)姓名:序號(hào) 細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)分值備注
1.表演狀態(tài)
。20分)演出服裝、化妝到位表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w10分 表情自然大方整體狀態(tài)控制較佳10分
2.內(nèi)容取材
。20分)創(chuàng)意新穎自然健康10分
能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分
3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱(20分)聲調(diào)準(zhǔn)確5分
音量控制適中5分
整體水平感覺10分
舞蹈類(20分)動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方5分
有創(chuàng)造性和一定的難度5分
節(jié)奏感強(qiáng),表情合乎音樂情節(jié)的要求10分
相聲、小品等(20分)吐字清晰5分
語(yǔ)言流暢5分
整體水平感覺10分
4.節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分)以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。10分
5.節(jié)目時(shí)間控制(10分)整體時(shí)間要求3—8分鐘;不夠3分為太短,超過8分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。10分
6.節(jié)目整體感覺(20分)此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。20分
綜合評(píng)價(jià)
備注:1、朗讀內(nèi)容一篇自定,要求脫稿,;2、評(píng)委由教導(dǎo)處確定。3、去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分。
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇7
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
1、xxxx學(xué)校20xx年x月x日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x中心校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)方式
首先進(jìn)行慶祝會(huì),然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。
五、活動(dòng)目的.
通過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動(dòng)組織
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
xx:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺(tái)布置xx:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備xx:負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)。
xx:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分。
xx:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放。
xx、xx、xx:協(xié)助舞臺(tái)布置。
xx、xx:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。x負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。xx負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
xx:攝影、信息報(bào)送。
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
八、x校慶祝流程
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、xx校長(zhǎng)“六一”致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話。
、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、其它事項(xiàng)
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十、預(yù)期效果
通過此次活動(dòng),幫助x小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
兒童節(jié)文藝匯演方案 篇8
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,5月31日晚上,xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)隆重舉行慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。開展了以 “快樂過六一,我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題,我們將此次慶六一活動(dòng)分為兩個(gè)板塊:一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺(tái)——我做小觀眾。
一、快樂驛站——我的節(jié)日我做主;
上午各個(gè)中隊(duì)在自己的班級(jí)里舉行了慶六一活動(dòng),在悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中,有的班級(jí)里的小演員們歌唱著、舞動(dòng)著歡快的旋律;有的班級(jí)里的學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語(yǔ),成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞臺(tái)——我做小觀眾。
下午4:30,“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨慶六一文藝會(huì)演”在桐林村村委會(huì)前舉行。參加此次活動(dòng)的有桐林村兩委、黃再來(lái)先生、桐林小學(xué)全校師生及家長(zhǎng)們。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)”,由本校教導(dǎo)顏才福主持,桐林村村長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)代表講話,并對(duì)榮獲“第三屆黃再來(lái)先生獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng);其次是“慶六一文藝會(huì)演”,表彰過后,文藝會(huì)演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個(gè)精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營(yíng)造了一個(gè)充滿濃濃溫情的愛的.世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)會(huì)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動(dòng),我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感受快樂、體驗(yàn)成功、獲得自信,這就是我校“六一”活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。希望這樣的活動(dòng)越辦越好,也希望通過這樣的活動(dòng)能促進(jìn)孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,努力成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
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