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老人與海讀書筆記

時(shí)間:2024-09-06 10:39:00 澤彪 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記(精選22篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海讀書筆記(精選22篇)

  老人與海讀書筆記 1

  這部小說帶給了我無窮的震撼與感動(dòng)。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  小說寫的是,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒不到魚的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚。但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死綁在小船后邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊,最后回港是只剩魚頭和一副龐大的魚骨架。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。

  老人圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象征:堅(jiān)強(qiáng),寬厚,仁慈,充滿愛心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的'壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。

  海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通點(diǎn)的大馬林魚,在在茫茫的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我仁慈,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛!

  老人與海讀書筆記 2

  這個(gè)暑假,我沉浸在一些名著里,《老人與海》就是其中最讓我有感觸的一本。

  這篇文章寫了一個(gè)古巴的老漁夫圣地亞哥在前84天一無所獲,但在第85天的時(shí)候,老人出乎意料地捕捉到一條比船要長(zhǎng)二英尺的魚,叫槍魚。那條槍魚在努力地掙扎著,他把老人拖到了遠(yuǎn)海,老人經(jīng)過三天兩夜的努力,最終用魚叉把那條魚刺死了。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚。

  雖然字里行間,沒有直接描寫這本書所要表達(dá)的深意,但當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),卻品出了老人與命運(yùn)不屈的抗?fàn),書給我展示出了老人高挺的硬漢形象。

  雖然老人最終收獲的只剩下一副魚骨架,但是他的那種精神讓我佩服。當(dāng)眼前無數(shù)條巨大的`鯊魚朝老人發(fā)起攻擊,老人勢(shì)單力薄。可是老人不但顯得非常鎮(zhèn)定,還用那種永不放棄、永不言敗的精神打敗了體型比他要大無數(shù)倍的鯊魚。鮮血染紅了海水,折射出了老人偉岸的身影。這是海明威手下塑造的一個(gè)硬漢的形象,他很好的詮釋了:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  看了這本書,我感悟良多。我明白了無論做什么事都要永不放棄、堅(jiān)持到底,用無畏的精神與困難、挫折做斗爭(zhēng)。這樣即使沒有收獲什么,但是我至少奮斗過了,就不會(huì)后悔。

  這本書里收獲到的感悟,讓我過了一個(gè)五彩繽紛的暑假。

  老人與海讀書筆記 3

  老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無趣,綿長(zhǎng),并沒有讀完,只覺得文章毫無波瀾。高中又因無聊重新拾起了這本書,與海斗,與鯊魚斗,與天斗,與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。

  為了一條魚,老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒捕到魚,在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ,與敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?

  人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自己,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。

  海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼

  不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的.限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  老人與海讀書筆記 4

  一個(gè)飽含堅(jiān)強(qiáng)與不屈的故事,一個(gè)充滿樂觀主義的永不認(rèn)輸?shù)墓适拢粋(gè)贊揚(yáng)失敗、歌頌失敗的故事。海明威的冰山理論使《老人與海》這本看似簡(jiǎn)單的小說具有豐富的內(nèi)涵,會(huì)讓我們帶著探索新知與崇敬的雙重心態(tài)翻開第一頁。

  老人,一個(gè)曾經(jīng)有著輝煌打魚歷史的老人,已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。但他仍堅(jiān)決地再次出海,他并非打撈小魚小蝦,而是尋找一只足夠強(qiáng)壯,能與他匹敵的“對(duì)手”。

  老人還是選擇出海了,經(jīng)過2天的努力地尋找,在第3天時(shí)一只旗魚上了鉤,他卻發(fā)現(xiàn)魚太大了,大得超乎他的想象,他既沒有幫手,左手又抽了筋,很難收服它:“老人見過許多大魚,他見許多上千鎊重的魚,有生以來也抓到過兩條,但都不是一個(gè)人抓到的。現(xiàn)在他孤身一人,在這望不到陸地的海洋,即將與之搏斗的這條魚,是他見過的.最大的,比他聽說的還要大,糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓東西的鷹爪!

  老人是不會(huì)放棄的,他在糾結(jié)中殺掉了旗魚:“‘那魚也是我的朋友。’他說,‘我從來沒有看見過或聽說過這么大的魚。但我必須殺了它!辈恍业氖牵先嗽诜岛酵局性庥隽缩忯~的襲擊。一條灰鯖鯊折斷了他的魚槍,他的四十磅的魚也隨灰鯖鯊的死付諸東流;檸檬鯊一口吞掉了魚腹四分之一的魚肉;像豬一樣的牛鯊用死亡的代價(jià)弄斷了老人的刀刃,老人只能用船槳與短棒與鯊魚搏斗;隨血腥味而來的一群檸檬鯊殘忍地帶走了所剩不幾的魚肉中的二分之一;最后,成群結(jié)隊(duì)的鯊魚,紛紛向大魚撲去,當(dāng)最后一頭鯊魚咬向魚頭時(shí),他知道一切都結(jié)束了。

  “好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!崩先藳]有放棄,他盡力抗?fàn),累到吐血,最終卻只收獲了一旗魚的骨架。即便如此,他仍沒有失去希望和信心,他依然準(zhǔn)備再次出海。

  毀滅的是肉體,打不敗的是精神。生活中,各種各樣的困難、失敗紛至沓來,你能做的就是懷著你那始終如一的心去坦然對(duì)面。

  困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。拿出足夠的勇氣和膽量,“永不言敗”四字傳答的硬漢精神像烙印一般,深深的刻在心頭。

  老人與海讀書筆記 5

  在蔚藍(lán)的大海上有一個(gè)黑點(diǎn)正在向我們靠近,哦,這是一艘破舊的小漁船,劃船的是位老漁夫,他看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,臉上布滿了曬斑,但他的眼睛卻像海水一般藍(lán),透出一股開朗、不屈的精神!鞍耸奶鞗]有網(wǎng)住魚了,這次我一定要網(wǎng)住魚!”老人下定決心……這次他打到魚了,但魚太大,老人與它搏斗了三天三夜,雙手也劃破了,左手抽筋,為了消毒,只好放在海里浸泡。

  功夫不負(fù)有心人,老人雖然因?yàn)閯诶鄱鴮?dǎo)致身體不適,但最終靠著頑強(qiáng)的意志終于將大魚制服。但小船根本放不下這么大的魚,只好綁在船的一邊,可在返回的途中,卻遇到大群鯊魚攻擊,大家知道鯊魚喜歡血腥味,這次也不例外,老人用魚叉去刺,可魚叉隨著擊中的第一只鯊魚沉入海底,刀也在跟鯊魚搏斗著中斷了,最后老人把舵把掰斷,才把鯊魚趕跑。但老人帶回家的卻是一堆骨架……老人沒有被疼痛所難倒,他用他最大的努力去跟磨難做斗爭(zhēng),他說:“人不是生下來就是用來打敗的',你可以消滅他,但不能打敗他!焙仙蠒,我被老人的精神所打動(dòng),我明白一個(gè)道理:“努力就能成功!”想到期末考試我數(shù)學(xué)沒考好,暑期我就補(bǔ)數(shù)學(xué),遇到難題或動(dòng)腦筋題目,我就認(rèn)真思考、問家人,直至弄懂為止,不輕易地放棄不做。

  生活中有磨難總是不可避免的,只要努力、永不言棄就一定會(huì)有收獲,這是《老人與!方o我的啟示。

  老人與海讀書筆記 6

  《老人與海》的作者是海鳴威,所有的人物在他的筆下都是活的。許多人從他的書中體會(huì)到了什么是真正的人生。

  在他的筆下,硬漢的形象一個(gè)一個(gè)的體現(xiàn)出來,比如:勇敢的老人、堅(jiān)持到底的.拳擊手杰克等等,他們都有一些常人所不具備的品質(zhì)。而這本書的主角圣地亞哥卻是一位不服輸?shù)睦先恕K且晃粷O夫,靠打漁維持生計(jì)。飽經(jīng)風(fēng)雨的他,住的是一個(gè)小窩棚,吃得是粗茶淡飯。但他還是在堅(jiān)持打漁。

  一天,失敗了八十五次的老人照常搖著小船,去海里打漁。但這次他遇到了一條大魚,經(jīng)過他與大魚之間的斗爭(zhēng),最后的贏家是老人?墒呛镁安婚L(zhǎng),鯊魚來了,兇殘的鯊魚肆意的吞噬這那條大魚,但是老人卻堅(jiān)持與鯊魚作斗爭(zhēng)。雖然老人失敗了,但老人的失敗也教會(huì)了我們一些道理。

  人可以失敗,但不可以被打敗。就像老人一樣,雖然老人失敗了,但是在老人失敗的最后一刻,他還在與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。一個(gè)人的一生就像老人一樣,每一個(gè)人都是一位漁夫,但是有些漁夫運(yùn)氣不錯(cuò),每次都會(huì)抓到大魚。但有些人就像老人一樣,運(yùn)氣每次都是那么差。那條大魚就像我們所獲得的利益、權(quán)利與地位一樣,而鯊魚就像是一個(gè)障礙一樣,阻擋著你前進(jìn)的步伐。而這些,都是生活中必不可少的東西。當(dāng)你面臨危機(jī)的時(shí)候,要像老人一樣,微笑著去面對(duì)危險(xiǎn)。

  當(dāng)你成功時(shí),不要去貪圖今天的榮譽(yù),而是去想明天會(huì)怎樣。

  老人與海讀書筆記 7

  老人與海,顧名思義,主要是講解一個(gè)老人與大海相伴相抗衡的故事,以即使被毀滅也不能被打敗為導(dǎo)向?qū)⒐适抡归_。老人的消瘦憔悴,深深的皺紋,褐色斑,很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑,在傳授一個(gè)美麗的傳說。與眾不同的是那雙眼睛,清澈湛藍(lán),把不肯認(rèn)輸表現(xiàn)的淋漓盡致。

  以前捕魚都有個(gè)男孩兒為伴,這個(gè)男孩也算實(shí)誠,心里記得老人對(duì)自己一切的好,把老人當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待,兩人充滿感恩之心,相互為伴?墒呛镁昧,老人總是勞而不獲,連續(xù)80多天沒有撈到魚,陪老人撈魚的男孩也被家長(zhǎng)教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落,但是眼中依然湛藍(lán),充滿希望。

  男孩離去后,老人開始了自己的遠(yuǎn)行計(jì)劃,老人自己清楚行駛的方向是哪里,不帶流連地駛向海洋的'最深處。老人觀察著飛魚與鳥兒的較量,并且充滿樂觀和信心地期待著捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”,充分表現(xiàn)了老人靈魂深處的孤獨(dú)情態(tài),男孩也一直是老人的精神支撐,不斷的碎碎念男孩,可見老人多想有個(gè)一起遠(yuǎn)行的伙伴?墒仟(dú)處是人生常態(tài),老人只是在找個(gè)慰藉罷了,對(duì)他來說,獨(dú)自遠(yuǎn)行捕魚是在所難免。

  老人手深入海中便可以得知航向和船速,真可謂是捕魚老手。到后來,船只看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨(dú),多希望與有生命的載體進(jìn)行對(duì)話和交流。他開始和鳥兒飛魚對(duì)話,在捕魚的過程中,他又受傷了,他開始念祈禱文,這讓他的精神得到補(bǔ)給。多次的較量,多次的失敗,但是老人堅(jiān)信地向前走,不會(huì)計(jì)較過去的得失,而是把每次的較量當(dāng)作是又一個(gè)開始。這讓我們得以領(lǐng)悟,過去發(fā)生一切無論什么,都已經(jīng)發(fā)生了,都已經(jīng)過去了,再也無力改變現(xiàn)實(shí),我們要做的僅僅是向前看。

  老人堅(jiān)信,人不是為失敗而生的,我們或許會(huì)被現(xiàn)實(shí)的種種搞得體無完膚,但是要永遠(yuǎn)不去丟失抗?fàn)幍男牧,這樣就不會(huì)存在完全的失敗;叵胍幌掳,有太多的事情我們達(dá)不到目標(biāo),但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實(shí)的嗎?每個(gè)人都有自己的一套規(guī)則,只是,不要活在他人眼中的成功即可;钤诋(dāng)下,誠實(shí)面對(duì)自己的黑白色,醞釀出七彩的光芒是最好不過了。

  到最后,老人和鏟鼻鯊搏斗得武器盡失,他知道再次搏斗也是徒勞,但是他還是去嘗試了。盡管最后老人所獲無幾航回到家,看似是個(gè)悲劇,但其實(shí)老人贏了,他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞,也不要放棄嘗試。因?yàn)樗^的失敗并不是失敗,放棄才是失敗,即人可以被毀滅,但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅(jiān)韌不拔以及不認(rèn)輸與困難相抗?fàn)幍闹匾。其次,老人回航之后,與男孩兒對(duì)話后,他覺得很幸福,又可以與人類交流了,這讓我聯(lián)想到一部荒島求生類電影的主題,Happiness happens only when shares。

  意思是快樂只有在與他人分享的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。深刻表現(xiàn),每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,這并沒有錯(cuò),但是需要connect連接。這樣才會(huì)獨(dú)立而不孤獨(dú),自由而不放蕩不羈,這就是親情、友情、愛情之所在。

  感恩遇見老人與海這個(gè)故事,他讓我開始反省自己的所做所為,有幫助。希望也能幫到你們。

  老人與海讀書筆記 8

  初中畢業(yè)那年暑假,中考結(jié)束后,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我高興了很久。現(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當(dāng)時(shí)每個(gè)人問我想上哪所高中時(shí),我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學(xué)校的名字,但他們都不相信,都對(duì)我的成績(jī)感到擔(dān)憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長(zhǎng)會(huì),和老師的一次次談話,上課時(shí)四十分鐘的高度集中......特別是每個(gè)課間都跑去老師辦公室,像變了個(gè)人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動(dòng)問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書時(shí),我松了一口氣。堅(jiān)持,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業(yè),反而覺得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見了一本藍(lán)色封面的書,它是《老人與!。早就聽說了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒有拜讀。

  《老人與!返钠皇呛荛L(zhǎng),原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。

  故事講述的`是一位捕魚的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏鄣陌羟蜻\(yùn)動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。

  在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因?yàn)樗床^,堅(jiān)持過,并且他也沒有失敗。

  文中老人總是說:“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>

  正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣:《老人與!肥菍(duì)一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

  總有人說作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與海》就是這樣做到了,這是一種經(jīng)典。

  老人與海讀書筆記 9

  我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與!。說實(shí)話,我看了一遍又一遍,還是無法理解為什么我會(huì)對(duì)那些被評(píng)論家歸類為低俗的場(chǎng)景感到震驚。

  對(duì)自己的第一個(gè)解釋是,我無法抗拒史詩般的情節(jié)和場(chǎng)景,沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。

  直到今天早上,當(dāng)我在夢(mèng)與醒之間重讀《老人與!返臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了另一種解釋,或者說只是把原來的原因推上了一個(gè)更高的層次:人只有變得最小,才能感受到生命的'崇高,人格的尊嚴(yán)。

  現(xiàn)實(shí)給我的一切知識(shí),讓我只想象大海是藍(lán)色的,平靜的,溫暖的生命之源,卻不知道她表達(dá)憤怒的方式。圖像的信息與真實(shí)的接觸相比,對(duì)于人類想象的輔助功能來說,過于蒼白和貧乏。那為什么一個(gè)左手有傷疤抽筋的老人還能那么肯定自己那么冷靜?

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,他說。他就是這樣一個(gè)老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皺紋,臉頰上有褐色的斑點(diǎn),是熱帶海面上陽光的反射造成的良性皮膚癌變。褐色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊擴(kuò)散開來,他的手經(jīng)常用繩子拉大魚,留下深深的傷疤。他已經(jīng)到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡,但他沒有。沒有家,沒有家,只有一間小屋,只有一條船。閉上眼睛,想象無垠的大海。一只孤獨(dú)的船,看起來像一片薄薄的樹葉,在黑暗的風(fēng)浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風(fēng)霜,卻不影響他藍(lán)眼睛里生命賦予的無限智慧。

  他說,每一天都是新的一天。同一個(gè)太陽從地平線的一端升起,從另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的運(yùn)氣。“幸運(yùn)當(dāng)然是好事。但我寧愿完全照做。這樣,運(yùn)氣來了,你就有準(zhǔn)備了!蔽也恢烙卸嗌偃苏f過同樣的話,但這一次從來沒有讓我感到內(nèi)心的平靜和深刻。

  我不想對(duì)作者說什么,雖然我一直認(rèn)為,無論是誰塑造了一個(gè)人物,他都會(huì)不自覺的給這個(gè)人物加上自己的影子。我只想說,真正的英雄應(yīng)該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在于文明的進(jìn)步,而在于永不放棄的精神。

  老人與海讀書筆記 10

  曾經(jīng)《老人與!肪实膬(nèi)容拂過我的腦海,如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。但是在不久前,當(dāng)我再次細(xì)品這本名著的時(shí)候,一種與以往不同的感覺涌上心來。

  書的內(nèi)容不是很多,主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經(jīng)歷。這在平時(shí)看起來可能是一次平平無奇的經(jīng)歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,不懼艱險(xiǎn),擁有不輕言放棄的執(zhí)著精神的圣地亞哥,而且還深深地刻畫了一個(gè)可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。

  圣地亞哥值得敬佩的精神,體現(xiàn)在他即使連續(xù)84天沒有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時(shí)候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收獲意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰(zhàn)了三天三夜,在他那無窮的精神支持下,老人終于打敗了大魚。這本是一件值得高興的.的事,可是戰(zhàn)斗留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過來。它們分走了老人的戰(zhàn)斗成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這里,老人不幸的經(jīng)歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,仿佛之前的一切都沒有影響到他一樣,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這本書內(nèi)容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節(jié)時(shí)間最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么堅(jiān)持著老人不讓他倒下,是什么令他可以對(duì)自己的命運(yùn)不進(jìn)行屈服,更是什么造就了他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓于眼前,無關(guān)他人,僅僅能靠的是自己。

  老人與海讀書筆記 11

  海明威這樣評(píng)價(jià)《老人與!罚骸耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。但他堅(jiān)信,85是一個(gè)吉利的數(shù)字,所以明天一定可以捕得到魚。

  就在第85天,老人生命中不平凡的一天里,他捕到了一條重量超過1500磅的大馬林魚,并開始了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗。最后,大魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺掉。

  然而,對(duì)老人來說考驗(yàn)并沒有結(jié)束,魚有18尺,比他的小船還要長(zhǎng),他只好綁在船的一邊?苫睾綍r(shí),大魚的腥味,引來了一群鯊魚的襲擊。

  老人用盡一切方法反擊:他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟了。

  隨著時(shí)間的'推移及勢(shì)力的增強(qiáng),老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺,和孩子聊會(huì)兒天。回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  老人最后說:“人不是生來就要被打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話在26個(gè)字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點(diǎn)明了文章主旨:人要勇敢地面對(duì)失敗。

  在小說的結(jié)尾,作者海明威又這樣寫到:那天下午,露臺(tái)飯店來了一群旅游者,有個(gè)女人朝下面的海水望去,看見在一些空酒瓶和死梭子魚之間,有一條又粗又長(zhǎng)的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷地掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著潮水飄落、搖擺。

  “那是什么?”她問一名侍者,指著那條大魚的長(zhǎng)長(zhǎng)的脊骨,它如今僅僅是垃圾,只等潮水來把它帶走了。

  “Tiburon,”侍者說,”Eshark!彼蛩憬忉屵@事情的經(jīng)過。

  “我不知道鯊魚有這樣漂亮的尾巴,形狀這樣美觀!

  “我也不知道,”她的男伴說。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見獅子!

  老人依舊有夢(mèng)想,依舊有熱血和與生活抗?fàn)幍挠職,他沒有倒下,更沒有失敗。

  老人與海讀書筆記 12

  放置書架上太久沒看的書籍,免不了會(huì)有些許淡淡的灰塵覆著。但若只要用布輕輕一擦,便又是嶄新如初!独先伺c!犯且槐拘枰?闯P碌暮脮。

  老人,在普通人眼里,是“脆弱”“疾病”“無用”的代名詞。但在那一道道被光陰劃出的深刻的皺紋下,又有誰能知道在這其中蘊(yùn)含著的豐富多彩的壯麗人生?美國作家海明威注意到了。在他的筆下,“老人”一詞透露的則是“不甘”“堅(jiān)毅”“頑強(qiáng)”。

  想必年輕時(shí)的圣地利亞哥也是一位氣宇軒昂、高大威猛的漁民吧,他也有著許多愛好:喜愛棒球等等。但我覺得他最愛的還是大海——“老人總是拿海洋當(dāng)女性看待”。圣地利亞哥并沒有像其他用鯊魚肝換來汽艇的漁民,把海洋當(dāng)成一個(gè)無知無覺的被索取者。他則是真正喜愛這片蔚藍(lán)色的汪洋大海,他不僅僅把捕魚當(dāng)成職業(yè),更是把它當(dāng)成自己最喜愛的人生追求。但時(shí)間無情,使他變得消瘦憔悴,脖頸上有很深的皺紋!澳樕嫌性S多褐色的斑,那是太陽在熱帶海面上的反光所造成的皮膚癌變!卑耸膫(gè)日夜,無數(shù)遍的饑餓,也無法銷毀他心中的那份執(zhí)著。哪怕孤身一人于大海中與鯊魚進(jìn)行生與死的較量,哪怕最后換來的卻是一堆白花花的魚骨。

  命運(yùn)總是喜歡跟人開玩笑,失而復(fù)得,得而又失。當(dāng)你還在惱火沒有買到復(fù)刻的新鞋時(shí),有人卻在一出生就先天殘疾。九三年出生的程浩,本應(yīng)是年輕氣盛大展身手的年紀(jì),他卻只能躺在潔白刺眼的病床上用雙手敲打著鍵盤,直到生命的盡頭。二十年間,他沒有下地走過路,疾病已成為生活的一部分,他已是真正向死而生的人。自稱“職業(yè)病人”的`他,坦然接受命運(yùn)的不公,微笑面對(duì)人生的愁苦。也正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的意志與對(duì)生的那一絲強(qiáng)烈的渴望,他引導(dǎo)他出版了一本又一本小說,攀越了一個(gè)又一個(gè)高峰。他曾說道:“人消除痛苦的唯一辦法就是找到自己的救贖之路!倍切┏洚(dāng)救贖之路的文字,有著踏過痛苦后貼近大地的力量。程浩曾說過:“真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人。”這也許就是“老人與!本竦牧硪环N演繹。

  讓我們?cè)僖淮伟涯抗饩劢沟绞サ貋喐缋先松砩稀.?dāng)我們?cè)倩厥兹タ词サ乩麃喐鐜Щ貋淼囊欢寻坠,難道他真的是個(gè)徹徹底底的失敗者嗎?我覺得并不是的,他為自己最初的那份熱愛努力去拼搏、去奮斗、去追求,就已足夠了。而那所謂的結(jié)局,實(shí)則并不是那么的重要了。

  我特別喜歡書中圣地利亞哥所說的那句話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  老人與海讀書筆記 13

  海明威著名小說家,其代表作《老人與!,更是轟動(dòng)一時(shí)。

  海明威,其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面,另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘,去探討,其中在老人與海中更是體現(xiàn)的淋漓盡致。

  一個(gè)人可以被但是不可以被打敗,老人就是這樣一個(gè)人,整整七八十天老人一條魚都沒捕到,每次都扛著那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣,永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著,不被人理解,老人的妻子也早早的離開了他,空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人,他用洗干凈的短袖把妻子的遺像,思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。

  月亮慢慢爬上樹梢,海浪拍打著海岸,海風(fēng)吹來遠(yuǎn)方的思念,老人沉沉的入睡,睡夢(mèng)中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲,那么的有活力,那樣的有力量!

  天還沒有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了,在中,微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道,大海給他們提供了所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會(huì),可老人卻硬要去反其道而為之,當(dāng)他捕到一只馬丁魚的時(shí)候大馬丁魚帶著整只船駛向深海,或許是大自然的懲罰,大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨,肉已經(jīng)被鯊魚給分食了,讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。

  答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒有任何的.收獲,但是他一直堅(jiān)定這自己遲早有一天會(huì)成功,一直努力著是世界的成功者。

  老人不顧的嘲笑,以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內(nèi)心的和不屈的。遲早有一天會(huì)噴涌而出,讓事實(shí)來證明他的,他的不為人所知。

  老人與海讀書筆記 14

  桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自身精煉的語言塑造了這個(gè)形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自己的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他期待繼承老人的`事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)小朋友的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期待,即就是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告知我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)生、老、病、死,告知我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,由于他的意志是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那小朋友說的:“它沒有打敗你,它沒有!

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗,這便是《老人與!犯嬷覀兊。

  老人與海讀書筆記 15

  “不過我得記住一點(diǎn),人不是為失敗而生的!彼f,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話,出自二十世紀(jì)最著名的小說家——海明威。一本《老人與!,拉開了我的閱讀序幕,讓我愿意多讀一點(diǎn)書,了解并學(xué)習(xí)更多的人生哲理,在成長(zhǎng)的路上追尋更好的自己。

  很多人在評(píng)價(jià)《老人與海》這本書時(shí),都認(rèn)為它寫的是一位老人,實(shí)際上展現(xiàn)的卻是整個(gè)世界,《老人與!方o我的印象。不僅僅是大量?jī)?yōu)美的景物,更讓我學(xué)會(huì)很多有關(guān)生命的意義。

  文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之后,他仍不肯認(rèn)輸。這位風(fēng)燭殘年的`老人再次出海,終于在第八十五天釣到長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,后又與鯊魚搏斗。面對(duì)艱難,圣地亞哥沒有放棄他對(duì)生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的愛太深,時(shí)間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。”他堅(jiān)持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運(yùn)。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在床上,從夢(mèng)中追尋往昔美好歲月。

  老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭(zhēng),先后打敗了鯨鯊,星鯊,成群的鯊魚,可老人卻未被打倒。作為一個(gè)青年,我們也應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品格,努力去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功,努力后不一定能獲得,但自己盡力之后,仍舊會(huì)十分釋然。

  老人與海讀書筆記 16

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公,使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的`84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

  老人與海讀書筆記 17

  可以被毀滅,但不可以被打敗。──題記

  我又回想起那本充滿意志英雄氣概的勵(lì)志小說──《老人與海》。作者海明威是美國著名作家,先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說:《太陽照樣升起》和《永別了,武器》,蜚聲世界文壇!独先伺c!肥撬拇碜髌。1954年,獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。曾創(chuàng)造了史前記錄,48小時(shí),賣出3500萬本。這本書主要講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天打漁一無所獲后,獨(dú)自出海,并釣到了一條大馬林魚,可是在返港途中被兇猛的鯊魚吞食了只剩下殘骸,老人只能帶著魚骨架,拖著疲憊身軀回到了港口。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的'心,在他遇到挫折時(shí)他沒有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!

  “要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說出,表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!

  《老人與!肥且粋(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫照!

  老人與海讀書筆記 18

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚。在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)平凡而又不平凡的故事……這就是《老人與!贰

  讀完海明威的'小說《老人與!,我思緒萬千。小說描寫的是一個(gè)老人常年在海邊捕魚。有一次,老人花了兩天兩夜的時(shí)間,捕到了一條巨大無比的馬林魚,也經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于將魚刺死,并拴在船頭。啟航回家時(shí),血腥味卻招來了鯊魚,老人不得不與成群的鯊魚斗智斗勇……可一個(gè)老人哪打得過兇猛的鯊魚群,老人只能眼睜睜地看著鯊魚將馬林魚吃得只剩下魚骨架,滿意地游走了。

  海面漸漸平息,一層層的浪濤向遠(yuǎn)處伸展,留下一片轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫,還有搖晃著的死魚的腥臭味……

  讀到這里,我以為老人會(huì)放棄,可是他卻將魚骨架拖了回去。這是一個(gè)怎樣的信念支撐著老人,讓他面對(duì)困難毫不退縮。而我正需要汲取這種挑戰(zhàn)困難的勇氣。

  記得那次我學(xué)自由泳,走進(jìn)游泳館,看見泳池里花花綠綠的人頭攢動(dòng),大家穿著泳衣在水中翻騰嬉戲,讓我興奮極了。可教練讓我獨(dú)自游到泳池對(duì)岸時(shí),不一會(huì)兒就讓我覺得自己的身體仿佛“綁”了一塊大石頭,一個(gè)勁往下沉。那時(shí),我真想放棄,但卻突然想起那位永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的老人。我沉住氣,按照教練的方法:呼氣,吐氣,用肩膀轉(zhuǎn)身,手往前伸,要定住,雙腿用力打水,果然,輕松了許多。一米,兩米……我成功地游到對(duì)岸,教練也對(duì)我豎起了大拇指。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人生的道路有無數(shù)個(gè)坎坷,無數(shù)個(gè)困難,只要能勇敢地面對(duì)困難,鍥而不舍,永不言敗,成功就會(huì)悄然而至。

  老人與海讀書筆記 19

  這個(gè)暑假,我讀了著名作家海明威寫的《老人與海》,老漁夫圣地亞哥頑強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,讓我的心情久久不能平靜……

  風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥獨(dú)自一人出海打魚,整整八十四天他都一無所獲。但是老人并沒有退縮,最后釣到了一條巨大無比的馬林魚。然而,鯊魚襲來,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,一一地刺死它們,大魚卻難逃被吃掉的命運(yùn)。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。

  圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強(qiáng)意志去反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志,回想起老人的話:“人可以被摧毀,但不能被打敗!蔽揖捅簧钌畹母袆(dòng)。他讓我想起了飲酒作詩的李白,自從經(jīng)過鐵桿磨成針的事情啟發(fā)后,發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,終于成為了“詩仙”。又比如“發(fā)明大王”安迪生,他曾經(jīng)花了整整十年去研制蓄電池,期間不斷遭受了五萬多次的失敗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通往成功的道路上往往不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遭遇無數(shù)次的失敗。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的`不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  老人與海讀書筆記 20

  一艘船穿過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟,雖然被風(fēng)雨侵蝕,但仍然華麗。在旗幟上,四個(gè)字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威評(píng)論了他的作品《老人與大海》。

  《老人與!愤@本書塑造了一個(gè)活硬漢——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經(jīng)84天沒打魚了。當(dāng)他再次出海時(shí),他抓到了一條大魚。出乎意料的是,在回來的路上,我遇到了一群鯊魚來吃魚。老人盡力勇敢地與鯊魚搏斗。最后鯊魚把能吃的肉都吃光了,老人終于拖回了一副大骨架。

  看完這本書,心里久久不能平靜。桑提阿果爺爺不屈爺不屈不撓的精神。我最喜歡桑提阿果爺爺說的一句話:一個(gè)人生來就不會(huì)被打敗。你可以消滅它,但你不能打敗他。是的,只有通過不懈的努力,我們才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的`老人深深地讓我們明白:生活不應(yīng)該貪婪,害怕死亡,而應(yīng)該樂觀、頑強(qiáng),盡最大努力與命運(yùn)中的挫折抗?fàn)!?/p>

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不是這樣嗎?有些學(xué)生遇到問題或麻煩,會(huì)退縮,有時(shí)會(huì)說幾句我不能,我做不到等等。然而,當(dāng)老人和桑提阿果爺爺在海里遇到鯊魚時(shí),他們一點(diǎn)也沒有退縮,即使他們失去了所有的武器,他們?nèi)匀槐3种鴺酚^的態(tài)度。魚叉被鯊魚帶走,他把刀綁在槳把上;刀斷了,他用短棍;短棍也丟了,他用舵把打。因此,這本書說明,面對(duì)困難最重要的是保持樂觀的態(tài)度。桑提阿果爺爺在書中充滿信心和毅力,這不是我們所缺乏的嗎?

  堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書要告訴我們的。

  老人與海讀書筆記 21

  如果你是一個(gè)漁夫,但是兩個(gè)月都沒有抓到一條大魚,那時(shí)候你會(huì)放棄嗎?我想了想,我可能會(huì),也許好多人都會(huì)放棄,但是有一個(gè)老人他不會(huì)。

  今天我終于閱讀完了海明威先生所寫的《老人與!芬粫,我被里面執(zhí)著有毅力的老人所打動(dòng),故事中的老人84天都沒有逮到一條魚,每次出海都是空手而歸,簡(jiǎn)直運(yùn)氣差到了極點(diǎn),但是他并沒有放棄。他一直堅(jiān)信著自己可以捕捉到一條大魚。

  于是在老人出海的第85天的時(shí)候,他終于等到了一條大魚出現(xiàn),大魚咬住了老人頭放的餌料,老人的`眼中出現(xiàn)了希望,他終于能抓到魚了。但是事情并沒有想象中的順利,大魚實(shí)在是太大了,老人沒辦法把他拉上船,甚至釣繩都有隨時(shí)斷裂的可能。但是老人沒有放棄。老人雙手緊緊的抓住了釣魚繩,就這樣跟大魚僵持了一天一夜,等到第二天太陽升起的時(shí)候,餓了的老人隨意的用金槍魚填飽肚子,渴了就喝一口水瓶中的水,手被釣魚繩劃破了抽筋了也毫不在意。又過了整整一天一夜的時(shí)間,在第三天老人終于捕捉到了大魚,他成功了,靠著頑強(qiáng)的毅力和意志成功了。

  抓到大魚的老人開心的劃船往家里趕,卻沒想到回家的途中,鯊魚把大魚吃光了,老人只帶回去一條大魚的骨頭架子。看到這里我都忍不住替老人感到難過,但是老人卻十分堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,他說“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話讓書前的我振聾發(fā)聵。是呀,只要堅(jiān)持就有可能不是嗎?如果放棄了就什么都沒有了。我想我要隨時(shí)牢記老人的這句話,面對(duì)困難的時(shí)候不放棄不認(rèn)命,才能成為一個(gè)更好的人。

  老人與海讀書筆記 22

  在多年閱讀海明威的《《老人與海》》之后,書中倔強(qiáng)的老漁夫圣地亞哥在我的腦海里留下了深刻的印記。這篇評(píng)論增加了很多情感。

  “壞運(yùn)氣”圣地亞哥獨(dú)自出海,連續(xù)84天沒有捕魚。然而,“他的希望和信心從未消失!彼麤]有屈服于命運(yùn),最終在第85天得到了上帝的眷顧,并以極其英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而,在回家的路上,馬林魚的腥味吸引了鯊魚,一群嗜血的惡魔,瘋狂地掠奪圣地亞哥的成果。圣地亞哥非常累,左手仍然抽筋,他用右手揮動(dòng)棍子和鯊魚搏斗,直到筋疲力盡。即使只剩下馬林魚的骨架,他也不會(huì)放棄!圣地亞哥仍然為自己的失敗感到驕傲,他用自己的生命表達(dá)了自己的信念:“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但他不能被打敗!

  海明威用充滿道德的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來,這樣的靈魂一直閃耀著光芒。出生的海倫·凱勒不幸一個(gè)接一個(gè)地跟著。她失去了視力和聽力,克服了難以想象的困難,日夜努力成為一名著名作家。貝多芬,一個(gè)桀驁不馴的音樂天才,有著偉大而悲慘的一生。世界從未給他帶來任何快樂,但他為世界創(chuàng)造了一場(chǎng)不朽的運(yùn)動(dòng)。因其言論而被判入獄的司馬遷選擇了在屈辱中不屈不撓地生活,并寫下了一部古今中外的著名歷史名著。他是一個(gè)真正的.人,驕傲地站在世界上!

  他們的勝利,就像圣地亞哥的一樣,是基于他們永不屈服的意志。即使這樣的人摔斷了腿,他的心也會(huì)永遠(yuǎn)站在人類理想的最高峰。

  人生不是一條平坦的路,成長(zhǎng)有曲折。如果有一天我不得不獨(dú)自面對(duì)“無法承受的生活壓力”,我相信“那些殺不了我的人會(huì)讓我變得更強(qiáng)”。

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