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致大學(xué)畢業(yè)生一封信

時(shí)間:2024-07-09 15:48:27 書(shū)信 我要投稿
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致大學(xué)畢業(yè)生一封信(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?下面是小編整理的致大學(xué)畢業(yè)生一封信(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

致大學(xué)畢業(yè)生一封信(通用5篇)

  致大學(xué)畢業(yè)生一封信1

親愛(ài)的小姑涼:

  你好呀,這四年,我可想念你呢。

  一個(gè)初冬的午后,縷縷陽(yáng)光懶洋洋地散落在宿舍地面上,我身邊的書(shū)桌放著一本管理學(xué)課本跟一杯熱奶茶,而此刻的我敲打著筆記本鍵盤,正在書(shū)寫(xiě)著給你信,以致我很希望你讀這封信時(shí)也是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,享受著香濃的奶茶,靜靜地閱讀。

  我知道,這又是一個(gè)畢業(yè)季,分離總是讓你傷感,讓你難舍,讓你落淚,但我想你知道,天下沒(méi)有不散之筵席,朋友總會(huì)追尋各自的夢(mèng)想而各奔東西,所以,對(duì)于離別,你無(wú)須耿耿于懷,你只需要銘記四年的美好,然后大步向前走,結(jié)識(shí)更多的小伙伴,走自己的路,讓生命之夏花更加絢爛多彩。

  我知道,對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯之路,你有些許害怕,些許茫然,些許惆悵,但我想你知道,上天是公平的,任何一個(gè)畢業(yè)大學(xué)生都是這樣走上職場(chǎng)之路,當(dāng)然,你也不是一個(gè)例外。所以,莫惆悵,好好追隨自己的內(nèi)心,相信經(jīng)過(guò)4年磨練后已變強(qiáng)大的自己,不要怕苦不要怕累,乘風(fēng)破浪,在職業(yè)生涯中邁開(kāi)嶄新的一步。

  我知道,畢業(yè)季同時(shí)又是一個(gè)分手的季節(jié)。你的小怪獸出現(xiàn)了嗎?既然現(xiàn)在小怪獸在你身邊好好的,而未來(lái)又是不確定的,那就順其自然吧,無(wú)論以后結(jié)果如何,對(duì)待愛(ài)情的`態(tài)度要認(rèn)真誠(chéng)懇。哈哈,小怪獸沒(méi)在身邊?那就更好辦了,繼續(xù)充實(shí)自己,讓自己的光芒足夠耀眼奪目,耐心等待已在路上的小怪獸吧。對(duì)于愛(ài)情,無(wú)須過(guò)于著急,既來(lái)之則安之,或許就在抬頭伸手不經(jīng)意間,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  不知不覺(jué)間,散落在宿舍地面上的陽(yáng)光不再慵懶,管理學(xué)課本已被涼風(fēng)拂開(kāi),奶白色的杯子里點(diǎn)綴著幾滴茶跡,而我也輕輕地合上了筆記本,靜待花開(kāi)。

  小姑涼,想你,愛(ài)你,再見(jiàn)。

xxx

日期:

  致大學(xué)畢業(yè)生一封信2

同學(xué)們:

  其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時(shí)候感覺(jué)自己原有的理想和抱負(fù)似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對(duì)即將走出校園的大學(xué)生而言,大多數(shù)同學(xué)其實(shí)都有這種失落感。

  無(wú)論自己是繼續(xù)深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質(zhì)的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時(shí)的不稱心,不代表什么,任何人都有過(guò)。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學(xué)可能現(xiàn)在很得意,不代表一生的順風(fēng)順?biāo)?/p>

  幸福是一種感覺(jué),你認(rèn)為好那就是好,而不是看別人的評(píng)價(jià),所以自己的世界就一定是自己的。當(dāng)然,從名牌大學(xué)走出來(lái)的,多少是有一些清高的,但是社會(huì)并不這樣認(rèn)為,任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財(cái)富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財(cái)富,這就是自己發(fā)展的資本,但有一個(gè)過(guò)程,也許是很漫長(zhǎng)的過(guò)程,因此你必須要有很強(qiáng)的承受能力。

  人,不管是什么地位,都是社會(huì)的一份子,除了腦子里面的內(nèi)容其他的并沒(méi)有差別,所以要學(xué)會(huì)相處,包括任何人。把自己看成是一個(gè)很普通的一員,其實(shí)本來(lái)就是這樣。

  在大學(xué)里面,該學(xué)的.就認(rèn)真學(xué),先不管以后有沒(méi)有用,到了有用的時(shí)候那就是優(yōu)勢(shì)。除此以外,應(yīng)該有較多的時(shí)間和同學(xué)交流,包括同班和其他的同學(xué)甚至老師,在交流過(guò)程中會(huì)認(rèn)識(shí)到很多自己陌生的事物,這對(duì)增加自己的閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。

  另外,不要想問(wèn)題太復(fù)雜,其實(shí)有些事情很簡(jiǎn)單,再大的事一笑而過(guò),不要當(dāng)回事,沒(méi)什么的,天不會(huì)塌下來(lái),再說(shuō)就是塌下來(lái)也沒(méi)有辦法,擔(dān)心不解決問(wèn)題,世界的美好,生活的快樂(lè)是要自己用心體會(huì)的,而不是用眼睛看。

  做好眼前,腳踏實(shí)地,一步一步走著看,到了該干什么的時(shí)候再規(guī)劃也不晚,最終是要進(jìn)入社會(huì),為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè),還是考研,遲早還是要就業(yè),任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的,打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務(wù)員也一樣,都得看機(jī)會(huì),一步一步來(lái)就是。

  世界是美好的,生活是美好的,未來(lái)是美好的,你也一定是美好的!要有信心!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  致大學(xué)畢業(yè)生一封信3

親愛(ài)的XX屆同學(xué):

  昨天,你們上完了大學(xué)的最后一節(jié)課當(dāng)然是老師的課,你們都發(fā)表了上大學(xué)的畢業(yè)感言。輝說(shuō),在大學(xué)的三年修了老師6門課程,感謝老師陪你們渡過(guò)大學(xué)時(shí)光。其實(shí),老師很想說(shuō)感謝你們,感謝你們喜歡上老師的課,感謝你們給老師年輕的感覺(jué),感謝你們給老師帶來(lái)那么多的快樂(lè),老師會(huì)把所有這些作為財(cái)富珍藏起來(lái)的,留給未來(lái)的回憶。

  昨天看見(jiàn)你們,老師有些心疼,老師看到你們臉上寫(xiě)滿了成熟、困惑、甚至滄桑,原來(lái)天真的、燦爛的.笑臉消失了。這就是長(zhǎng)大的代價(jià)?你們和老師談對(duì)未來(lái)工作的擔(dān)憂和恐懼,老師非常理解你們,F(xiàn)在老師最后再給你們上一節(jié)課。

  三年經(jīng)歷的都是財(cái)富。比如大一時(shí)而的天真、時(shí)而的傻氣;大二時(shí)而的拼搏、時(shí)而的彷徨,現(xiàn)在時(shí)而的壯志、時(shí)而的惶恐。人生經(jīng)歷,都是人生財(cái)富。蘇格拉底說(shuō),完美即缺陷,缺陷既完美。在生活中要敢于面對(duì)缺陷,坦然接受缺陷,挑戰(zhàn)缺陷。有關(guān)研究表明,人類有95%以上的神經(jīng)原處在未使用狀態(tài),如果這些沉睡的神經(jīng)原被喚醒,幾乎人人都可以成為‘超人’。喚醒沉睡的神經(jīng)原的方法是開(kāi)發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。

  前幾天,你黎叔說(shuō):孩子畢業(yè)前,我請(qǐng)他們吃飯。老師很感動(dòng)一直在想:我送你們什么禮物呢,突然想把這兩年多有關(guān)寫(xiě)你們的文章整理在一起,起名叫《從這里起步……》?戳艘幌隆断脊獠┪摹,共寫(xiě)了幾十篇有關(guān)你們的文章。老師只是節(jié)選幾篇代表性的文章,整理在一起,配之圖片形成的。老師等待你們成功之時(shí)在正規(guī)發(fā)表,老師相信會(huì)有這一天的。老師一直會(huì)跟蹤報(bào)道你們成功的點(diǎn)滴。

  說(shuō)了這么些,無(wú)非想告訴你們,要畢業(yè),要離校了,請(qǐng)先別慌,面對(duì)現(xiàn)實(shí),確定適合自己的目標(biāo),挖掘自己的潛力,一往如前,做到無(wú)愿無(wú)悔。老師會(huì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)你們的。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  致大學(xué)畢業(yè)生一封信4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  又是一年夏雨潤(rùn)芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們?cè)谀硞(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

  同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè),為了自己的理想,為了自己的.責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

  想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語(yǔ)總是太短還長(zhǎng),滿含著祝福,也充滿了希望:

  1、同學(xué)們責(zé)任在肩,請(qǐng)篤定前行,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開(kāi)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,請(qǐng)揮灑汗水,請(qǐng)勇敢面對(duì),請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我,多點(diǎn)奉獻(xiàn),多點(diǎn)堅(jiān)守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì)不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。

  2、無(wú)暇友誼長(zhǎng)存,請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說(shuō)說(shuō)生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环健_有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

  3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(zhǎng),一起飛翔。在這離別之際,請(qǐng)一起愛(ài)護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō),我們什么時(shí)候一起再回來(lái),我說(shuō),不會(huì)太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。

  物仍是,人已非,請(qǐng)不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)!

  在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  致大學(xué)畢業(yè)生一封信5

剛?cè)肷鐣?huì)的大學(xué)畢業(yè)生:

  社會(huì)與校園很不一樣,在學(xué)校里面我們可能是天之驕子,家長(zhǎng),老師可能會(huì)事事順著我們,同學(xué)之間互敬互愛(ài)。

  步入社會(huì),圈子發(fā)生了變化,人員發(fā)生了變化,社會(huì)上會(huì)存在很多的潛規(guī)則,一切事情都不是以你做事情做的好壞來(lái)決定的。此時(shí)的我們不能夠意氣用事,更不能一味的埋怨,我們要能夠忍得住逆境,潛讀里面的規(guī)則,慢慢的.融進(jìn)去。

  走進(jìn)社會(huì),衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不在是像學(xué)校里面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù)?疾斓囊膊皇悄愕挠洃浤芰屠斫饽芰,在這里考察更多的是你的溝通交流能力和人際交往能力。

  剛踏入社會(huì)的我們一窮二白,在資金上面拋開(kāi)家里的我們要從零積累,人脈上面也得慢慢編織我們的人脈圈,這些都不可怕,可怕的是你怕了這種情況,沒(méi)有信心忍耐這一切從無(wú)到有的煎熬過(guò)程。凡是都應(yīng)該有個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們要做的除了忍耐還是忍耐,但忍耐不是等待,等待是等不出來(lái)結(jié)果的。我們需要的是運(yùn)用我們的學(xué)習(xí)能力和聰慧的大腦,采取積極的態(tài)度,做好規(guī)劃來(lái)慢慢的解決這些事情。

  做事其實(shí)是最容易的,對(duì)于我們這些一路考過(guò)來(lái)的學(xué)生可能是輕而易舉的,最難做的應(yīng)該是做人,與人的交往。

  增加交流溝通能力,擴(kuò)大自己的交際圈。這需要我們不停得學(xué)習(xí)。以上僅是我的一些小感悟。希望有不同感悟的人能夠進(jìn)行更進(jìn)一步的溝通交流。

  XXX

  20XX年XX月XX日