二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)1
1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,可以用舉手、畫“正”字、畫“√”和畫圓圈等方法。
2、分物體的時(shí)候,可以1個(gè)1個(gè)地分,也可以2個(gè)2個(gè)地分,還可以多個(gè)多個(gè)地分。
3、分物體,如果每份分得同樣多,叫平均分。
4、被除數(shù)÷除數(shù)=商
商×除數(shù)=被除數(shù)
被除數(shù)÷商=除數(shù)
5、可以用乘法口訣來求商,計(jì)算時(shí),看除數(shù)和幾相乘得被除數(shù),就用幾的口訣求商。被除數(shù)和除數(shù)相同時(shí),商是1.
6、“把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少”和“把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)為一份來分,求能分成幾份”都用除法來解答,最后結(jié)果還要寫上單位名稱。
7、“把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少”屬于等分除[總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)]
“把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)為一份來分,求能分成幾份”屬于包含除,即求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)[總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)]
8、對(duì)稱:一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,如果直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,抓痕所在的這條直線叫對(duì)稱軸。對(duì)稱軸用虛線表示。
9、把圖形對(duì)折時(shí),可以是左右對(duì)折、上下對(duì)折、還可以是對(duì)角對(duì)折,要根據(jù)圖形的特點(diǎn)采用合適的對(duì)折方式。
10、平移:物體或圖形沿著直線方向運(yùn)動(dòng),而本身的大小和方向不變,這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是平移。
11、平移的物征:平移是物體沿水平方向或豎直方向移動(dòng),移動(dòng)過程中本身的方向、大小、形狀都不發(fā)生變化。
12、旋轉(zhuǎn):物體或圖形繞同一個(gè)點(diǎn)(或同一條直線轉(zhuǎn)動(dòng)),這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)。
旋轉(zhuǎn)時(shí),物體或圖形的形狀、大小都不改變,只是本身的方向和位置發(fā)生了變化。
13、表內(nèi)除法求商的方法:因?yàn)槌ㄊ浅朔ǖ哪孢\(yùn)算,所以只要想除數(shù)乘幾得被除數(shù),再根據(jù)乘法口訣就能計(jì)算出商。
14、被除數(shù)相同,交換除數(shù)和商的位置,可以用同一名乘口訣來求商。
15、在解決實(shí)際問題時(shí),先找出已知條件,再根據(jù)已知條件之間的關(guān)系,提出用乘法或除法解決的問題。如果求幾個(gè)幾是多少就用乘法;如果是平均分就用除法。
16、在求括號(hào)里最大能填幾的算式時(shí),容易看成“填合適的數(shù)”。
17、在解決括號(hào)里最大能填幾這類算式時(shí),可根據(jù)乘法口訣求解,找出與比較數(shù)最相近的那句口訣,且口訣的得數(shù)要小于比較數(shù)。
18、在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要按照從左往右的順序計(jì)算。
19、在沒有括號(hào)的算式里,如果有兩級(jí)運(yùn)算,要先算第二級(jí)乘或除的,再算第一級(jí)加或減的。
20、小括號(hào)的作用就是改變運(yùn)算順序,在計(jì)算含有小括號(hào)的混合運(yùn)算時(shí),要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外的。
21、在解決問題時(shí),看到兩個(gè)數(shù)不能盲目地加或減,要看題目要求的是什么,如果要求的是兩個(gè)數(shù)的和,則用加法;如果求兩個(gè)數(shù)產(chǎn)差,則用減法;如果求幾個(gè)幾是多少,則用乘法;如果是平均分,則用除法。
22、把一些物品平均分成幾份,如果還有剩余,剩余的部分就是余數(shù)。
23、在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定小于除數(shù)
24、在有余數(shù)的除法中,商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)
25、求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾,用除法計(jì)算。試商時(shí),除數(shù)是幾,就想幾的乘法口訣,積要最接近被除數(shù),而且要小于被除數(shù),這樣就可以求出商,再算出余數(shù)。
26、用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法
一商,想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù);
二乘,除數(shù)和商相乘,把結(jié)果寫在被除數(shù)的下面;
三減,用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積;、
四比,比較一下除數(shù)和余數(shù)的大小。
27、筆算除法的方法與步驟:
(1)先寫一個(gè)“÷”表示除號(hào),在除號(hào)里寫被除數(shù),除號(hào)外面左側(cè)寫除數(shù)。
。2)把商寫在被除數(shù)上面,要和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,把除數(shù)和商的'積寫在被除數(shù)的下面,注意相同數(shù)位要對(duì)齊,被除數(shù)減去除數(shù)和商的積,把差寫在橫線下面。
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)2
追及問題:
追及距離=速度差×追及時(shí)間
追及時(shí)間=追及距離÷速度差
速度差=追及距離÷追及時(shí)間
流水問題:
順流速度=靜水速度+水流速度
逆流速度=靜水速度-水流速度
靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)3
一、算術(shù)方面
1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。
2、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加,和不變。
3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。
4、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和第三個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變。
5、乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。如:2+4)×5=2×5+4×5。
6、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮。┫嗤谋稊(shù),商不變。0除以任何不是0的數(shù)都得0。
7、等式:等號(hào)左邊的數(shù)值與等號(hào)右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時(shí)乘以或除以)一個(gè)相同的數(shù),等式仍然成立。
8、方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式。
9、一元一次方程式:含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。學(xué)會(huì)一元一次方程式的例法及計(jì)算。即例出代有χ的算式并計(jì)算。
10、分?jǐn)?shù):把單位;1;平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。
11、分?jǐn)?shù)的加減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。
12、分?jǐn)?shù)大小的比較:同分母的分?jǐn)?shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分?jǐn)?shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。
13、分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。
14、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
15、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)0除外),等于分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。
16、真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。
17、假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。
18、帶分?jǐn)?shù):把假分?jǐn)?shù)寫成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式,叫做帶分?jǐn)?shù)。
19、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)4
植樹問題:
1、非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:
、湃绻诜欠忾]線路的兩端都要植樹,那么:
株數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距-1
全長=株距×(株數(shù)-1)
株距=全長÷(株數(shù)-1)
⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那么:
株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距
全長=株距×株數(shù)
株距=全長÷株數(shù)
⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那么:
株數(shù)=段數(shù)-1=全長÷株距-1
全長=株距×(株數(shù)+1)
株距=全長÷(株數(shù)+1)
2、封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下
株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距
全長=株距×株數(shù)
株距=全長÷株數(shù)
二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)5
1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)
總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)
總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)
幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)
幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)
3、速度×?xí)r間=路程
路程÷速度=時(shí)間
路程÷時(shí)間=速度
4、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)
總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量
總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)
5、工作效率×工作時(shí)間=工作總量
工作總量÷工作效率=工作時(shí)間
工作總量÷工作時(shí)間=工作效率
6、加數(shù)+加數(shù)=和
和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)
7、被減數(shù)-減數(shù)=差被
減數(shù)-差=減數(shù)
差+減數(shù)=被減數(shù)
8、因數(shù)×因數(shù)=積積÷一個(gè)
因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)
9、被除數(shù)÷除數(shù)=商被
除數(shù)÷商=除數(shù)
商×除數(shù)=被除數(shù)
10、相遇路程=速度和×相遇時(shí)間
相遇時(shí)間=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇時(shí)間
【二年級(jí)下冊(cè)公式總結(jié)】相關(guān)文章:
高考物理公式總結(jié)歸納02-10
通項(xiàng)公式方法總結(jié)12-09
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié) -總結(jié)01-01
二年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)(精選5篇)07-08
二年級(jí)語文下冊(cè)的教學(xué)總結(jié)范文04-07
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)題總結(jié)06-24
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總結(jié)(精選11篇)06-24