教師崗位責(zé)任書范本
在當(dāng)今社會生活中，各種責(zé)任書頻頻出現(xiàn)，責(zé)任書可以更好地明確我們的責(zé)任。那么相關(guān)的責(zé)任書到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的教師崗位責(zé)任書范本，歡迎閱讀與收藏。
教師崗位責(zé)任書范本1
為推動我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，在全鄉(xiāng)小學(xué)掀起一個(gè)“人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量”的活動高潮，廣大教干教師要按照中心小學(xué)的要求，層層簽訂《芍藥山鄉(xiāng)中心小學(xué)XX—XX學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為以后教師聘任的一個(gè)重要依據(jù)，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，做出更大的貢獻(xiàn)。
一、基本情況：
教師姓名： 所在學(xué)校： 擔(dān)任班主任情況：
任教班級科目： 校內(nèi)其他分工：
二、崗位目標(biāo)：
�。ㄒ唬⿴煹卤憩F(xiàn)
1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。
2、遵守規(guī)章制度，愛護(hù)公物。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，貪圖文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、以人為本，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導(dǎo)。
5、服從安排，實(shí)事求是，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、明禮誠信、開拓創(chuàng)新、事爭一流”的學(xué)校精神和“雷厲風(fēng)行、說干就干、馬上就辦”的工作作風(fēng)。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻(xiàn)。
7、尊重家長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。
3、提前侯課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的.原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。
4、作業(yè)量符合要求，禁止脫批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。
6、認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。
7、主動開展或參與他人課題研究，汲取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。
�。ㄈ┌踩�、衛(wèi)生管理
1、對學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講，天天提醒和指導(dǎo)。
2、主動或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。
3、確保班級沒有重大安全事故發(fā)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動。
（四）工作常規(guī)要求
1、遵循教學(xué)常規(guī)，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。
2、上課期間其他教師（包括班主任）未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫有關(guān)表冊，及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
4、上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打手機(jī)，不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。
5、服從學(xué)校分工。完成有關(guān)臨時(shí)性、突擊性工作任務(wù)。
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)目標(biāo)分解
1、日常工作必須達(dá)到規(guī)定要求，當(dāng)日工作當(dāng)日了。、
2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一，不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。
3、所任教班級的學(xué)科成績與原基礎(chǔ)相比提升目標(biāo)。
4、體、衛(wèi)、藝、科技等組織活動有成效，參加比賽取得好成績。
5、每學(xué)期至少承擔(dān)校內(nèi)公開課1節(jié)。
6、組織開展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)（或興趣小組）活動，效果良好。
7、積極參加上級舉辦的各類教研活動并力爭取得好成績。
學(xué)校（章）
校長簽字： 責(zé)任人簽字：
XX年9月1日 XX年9月1日
教師崗位責(zé)任書范本2
姓名：任教年級：
具體崗位目標(biāo)職責(zé)：
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。
3、在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。
4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的.語文學(xué)習(xí)方法。
5、教育學(xué)生能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。
6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。
8、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。
9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
責(zé)任人簽字：
校長簽字：
年月日
教師崗位責(zé)任書范本3
一、基本情況：
姓名：年齡：職稱：任教科目、班級：
其它工作：
二、崗位目標(biāo)：
�、鍘煹滦摒B(yǎng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，與黨的路線、方針、政策保持一致。
2、遵守教師“十不準(zhǔn)”要求和學(xué)校各項(xiàng)制度，廉潔奉公，遵守國家法律、社會公德、家庭美德和職業(yè)道德。
3、一切為了學(xué)生，自覺學(xué)習(xí)理論，不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、作風(fēng)正派，工作踏實(shí)，為人師表。嚴(yán)格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，家校聯(lián)系及時(shí)。不體罰和變相體罰學(xué)生。
5、關(guān)心集體和同事，珍惜榮譽(yù)，積極工作，自覺維護(hù)集體利益和同志間團(tuán)結(jié)。
�、婀ぷ鲬B(tài)度
1、能按學(xué)校要求承擔(dān)教育、教學(xué)工作和其他兼職工作，并能出色完成
2、有較強(qiáng)的事業(yè)性和責(zé)任感，自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間，敢挑重?fù)?dān)，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、到崗到位意識強(qiáng)，出滿勤，有病有事及時(shí)辦理請假手續(xù)。
4、服從領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，能高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地完成學(xué)校交給的任務(wù)。
5、自覺遵守學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”要求。
�、鐦I(yè)務(wù)能力
1、熟練掌握本職業(yè)務(wù)知識，有較強(qiáng)的思想工作、教學(xué)工作、批評與表揚(yáng)、組織課堂調(diào)控等能力，在學(xué)生中威信高。自覺主動地參加學(xué)科技能培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷更新知識。
2、認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教法，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，備課過程完整，項(xiàng)目齊全，不寫簡案，教案率為100%，堅(jiān)持參加備課組活動。
3、上課目標(biāo)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，精讀多練，啟發(fā)思維，能積極利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)，課堂效率高，重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高。積極參加各級比武、競賽活動。
4、 精心設(shè)計(jì)作業(yè)，批改及時(shí)準(zhǔn)確，適量面批，有規(guī)范的批改符號。
5、主動承擔(dān)分開課，教學(xué)技能考核“中”以上，積極參加各級各類教育行政部門舉辦的'競賽、比武活動。
6、耐心補(bǔ)差，大面積提高質(zhì)量，并注意拔尖輔優(yōu)，主動帶好興趣小組，組織好參加有關(guān)學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。熱心幫助青年教師提高業(yè)務(wù)能力。
7、有承擔(dān)指導(dǎo)新教師的能力，活動經(jīng)常，效果明顯。
8、能積極參加教科研活動，參與教改實(shí)驗(yàn)。主動撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
�、杞M織管理能力
1、班主任工作細(xì)致，重視班集體建設(shè)，全局觀念強(qiáng)，班會質(zhì)量高，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，家訪面達(dá)100%
2、其他教師分管工作有目標(biāo)、有制度，措施得力，能創(chuàng)造性地開展工作，成績突出，符合整體要求。無固定分管工作的教師在參加公益勞動和完成臨時(shí)性任務(wù)時(shí)主動性強(qiáng)，積極性高。
㈤教育教學(xué)質(zhì)量
1、所任班學(xué)生有禮貌，學(xué)風(fēng)正，能樂于助人。
2、所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，在同類學(xué)校和年級中處于領(lǐng)先，年級組班級之間不超過正常的差距。且學(xué)生學(xué)得輕松。
3、非考查科目的教師，根據(jù)其工作表現(xiàn)，任務(wù)完成情況，由行政考核組集體打分。
4、音、體、美教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，組織好校內(nèi)小型競賽活動（每學(xué)期至少一次），組織好課外活動，在各級競賽中取得好成績。
5、積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，其成果（包括結(jié)題報(bào)告或論文）發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在有關(guān)會議上交流。
責(zé)任人簽名：
年月日
教師崗位責(zé)任書范本4
1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，清查幼兒人數(shù)。
2、值班人員集中精力，認(rèn)真組織幼兒活動，值班時(shí)不得擅自離開工作崗位。
3、帶領(lǐng)幼兒戶外活動時(shí)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，不得把幼兒單獨(dú)留在室內(nèi)；在室內(nèi)活動時(shí)，防止幼兒單獨(dú)外出，特別要防止新入園的幼兒離開班出園。
4、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登欄桿，以免跌傷、碰傷。
5、不讓幼兒單獨(dú)到廚房、水房、鍋爐等易發(fā)生危險(xiǎn)的'地方去。
6、隨時(shí)檢查班上的玩具、用具，發(fā)現(xiàn)損壞情況及時(shí)修好。
7、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物：如小刀、釘子、小球、小瓶等，并注意不把這些東西帶到床上。
8、要仔細(xì)照顧幼兒的衣食住行，注意觀察幼兒的情緒，鼓勵(lì)幼兒有不舒服的地方及時(shí)告訴老師，發(fā)現(xiàn)病情報(bào)告醫(yī)務(wù)人員，不得擅自處理。
9、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方，給幼兒吃藥時(shí)要仔細(xì)核對。
10、吃魚、排骨時(shí)，防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。
11、戶外活動時(shí)檢查幼兒鞋帶是否松開，松開時(shí)及時(shí)系好。
12、接送幼兒時(shí)家長與帶班老師進(jìn)行交接，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，以免丟失幼兒。
13、不得體罰與變相體罰幼兒，否則后果自負(fù)。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，能指導(dǎo)保育員、配合保育員管理幼兒一日生活和衛(wèi)生保健工作。
14、服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受檢查、指導(dǎo)和安排。
此責(zé)任書一式兩份，簽字有效。
園長（簽字）：
班級：
教師（簽字）：
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