環(huán)�；顒硬邉�15篇
環(huán)�；顒硬邉�1
一、活動主題“節(jié)約用電，從我做起”
二、活動時間：20xx年9月23日
三、活動地點：三岔河鎮(zhèn)中心幼兒園
四、活動對象：全園幼兒及教師
五、教育目標：
（一）、引導幼兒從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。
�。ǘ⒁龑в變簩⒐�(jié)電行動落到實處，最大限度減少用電浪費。
（三）、動員幼兒積極參與節(jié)電活動，促使幼兒養(yǎng)成及時關燈習慣，杜絕長明燈現(xiàn)象。
六、活動過程：
�。ㄒ唬�、主持人對此次活動的專題發(fā)言
現(xiàn)在，每家每戶都用上了家用電器，差不多是沒有了電是不行的了。家用電器用的是什么呢？是電。大家可知道電的多少知識呢？電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現(xiàn)的特征。電是一種重要的能源，在工業(yè)和日常生活中廣泛應用。那么，孩子們，你們是如何節(jié)約用電的呢？
�。ǘW生反省
�。▽W生靜默3分鐘，進行自我反省，想想是如何用電的`。）
�。ㄈ�、看短片
孩子們，希望你們也像短片中所說的那樣“節(jié)約用電，從我做起。”
�。ㄋ模�、誦讀經(jīng)典名言或格言。
1、電力是個寶，度度要計較。
2、節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來。
3、購買電器要記牢，用電效率第一條。
4、節(jié)約用電是個可愛的人，浪費電是個可恥的人。
5、隨手關燈一小步，節(jié)約能源一大步。
6、地球資源日日少，節(jié)約用電不可少。
7、節(jié)約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。
8、隨手關燈很容易，積少成多省電力。
9、來電不容易，度度皆辛苦。
10、節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。
�。ㄎ澹�、講故事
孩子們，我們學習了一些名言警句。現(xiàn)在我們請五（2）班的同學結合實際談談身邊的人是如何節(jié)約用電的。掌聲有請。
（六）、談感受，說點評
孩子們，我們現(xiàn)在已經(jīng)看了短片，誦讀了名言警句，聽了孩子們說的故事。老師試問，你現(xiàn)在有何感受。指名說感受，并請幼兒們認真聽。聽后老師作點評。
七、結束語
孩子們，今天我們組織了學習了節(jié)約用電這一環(huán)保教育主題活動，希望孩子們今后能做到節(jié)約用電。
環(huán)�；顒硬邉�2
【活動目的】
正值秋冬交接之際，學院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學94班全體同學的凝聚力，能夠在學習生活起到更好的幫助.
【活動主題】
走進左海，倡導環(huán)保，共鑄美好家園
【活動時間】
20xx年11月14日
【活動地點】
福州市左海公園
【活動對象】
**學院法學系法學94班全體同學
【活動流程】
1.2月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見，并全班同學開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關注會暈車的同學.
3.2月14日8時法學94班全體同學在d區(qū)門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團支書請點人數(shù)，接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右，法學94班全體同學整裝待發(fā).團支書分配任務，組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學們以為人民服務的`熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右，同學們開始吃面包，把面包當著午餐
9.14時左右，在左海公園大門口集合法學94班全體同學，班長團支書進行發(fā)言，表揚了全體同學，同學們?yōu)槿嗣穹⻊眨械絼e是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.
11.因為各自有事，團支書通知全體同學注意安全，就各自解散了法學94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
【活動預算】
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出，總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費.
環(huán)保活動策劃3
一、活動背景：
全球變暖問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關注。而我們作為大學生，應該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強全校師生的環(huán)境保護意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。 ? 二、活動宗旨：播灑綠色，共建美好校園。
三、活動目的：
美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境，并提高大家愛護草木，珍惜綠色的責任心。
四、活動對象：
全校師生。
五、活動形式：
本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。
六、行動口號：
行動起來吧！讓綠色裝點我們的.校園。
七、活動開展：
�、偾捌冢簭V播臺對植樹節(jié)進行廣播宣傳，使這次活動深入人心；美術老師負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅，擴大活動的影響力，為植樹活動的開展做好充分準備。
②中期：安排活動時間、地點并將活動付諸實施。提高大家的環(huán)保意識。 ③后期：要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個班級，進行保護，同時，志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級責任。
八、注意事項：
�、僭诨顒拥那捌谶M行簡單的培訓，處理突發(fā)事件；
�、谥矘浠顒有杪爮闹笓]，有秩序的進行；
�、鄯N樹的時候要節(jié)約用水，不宜浪費；
�、芄�(jié)約經(jīng)費，合理用好每一分錢；
⑤植樹時注意自身安全，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務；
�、迱圩o好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪；
�、咝麄鳂苏Z積極向上，能引起大家足夠的重視。
環(huán)�；顒硬邉�4
項目起止時間：XX年x月至x月
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會
xx師范大學學生社團聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會
支持媒體：xx日報 ……
一、 項目背景及現(xiàn)狀
隨著物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
二、 目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、 項目目的和目標
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟，樹立在校學員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長 （姐）與學弟（妹）的交流，構建和諧融洽的校園環(huán)境。
四 項目策略
1.在學校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學“教科書的循環(huán)利用活動”標題，以大海報進行比賽活動的.宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報。
2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報。
4. 在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進行活動的宣傳報道，校學生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
五、項目主體
1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）
2.xx日8時準時開始活動，將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。
3.（要同步開展）安排參加活動的新老學員進行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導交流方向，話題可如：大學生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
4.每場交流結束時（上下午共兩場）由全體工作人員領舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）
5.活動結束，安排若干名人員進行清場工作。
*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現(xiàn)場秩序。
*音響及攝影工作需同步開展。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、項目預算
三千元人民幣
環(huán)�；顒硬邉�5
一、活動目的：
XX年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學生的我們更應該身先士卒，用我們的科學知識改善我們的周邊環(huán)境，加強自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)保活動，為我們爭取一片藍天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
二、活動主題：
科學、文明與環(huán)保同行
三、活動時間：
6月2日9：00至12：00
四、活動地點：
具體如下
五、參與人員：
XX級英語班全體同學
六、主辦單位：
延安大學外國語學院XX級英語班
七、活動流程：
1、前期工作準備：
（1）相關活動人員確認、物品、活動的準備（見附錄一）。
�。�2）宣傳：由各班的文藝委員負責，做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。
�。�3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負責。
�。�4）聯(lián)系工作：由各班的團支書負責，聯(lián)系相關人員。
注：做好分工，明確分配任務，責任到人。
2、后期工作：
�。�1）由各班男生負責會場的`收拾，一班體委具體負責。
�。�2）二班文藝委員負責后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關活動內(nèi)容，學校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）
環(huán)保活動策劃6
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的`學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：
計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：
20xx年6月
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
計算機工程系青年志愿者協(xié)會
學生會生活部
環(huán)保活動策劃7
（1） 環(huán)保我最行：
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可�？蓪①愓叻譃閿�(shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2） 花樣環(huán)保：
可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。
（3） 環(huán)保接力賽：
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎上的'。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
（4） 環(huán)保大行動：
比賽以家庭為單位，類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
（5） 運動起來環(huán)保：
活動流程概述：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3） 頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）
環(huán)�；顒硬邉�8
一、活動主題：洹水，我們的綠色公園
二、活動目的：去洹水公園宣傳環(huán)保知識，用實際行動喚起人們的環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色環(huán)保公園
三、活動參與人員：大學生環(huán)保協(xié)會全體會員
四、主辦單位：大學生環(huán)保協(xié)會
贊助單位：
五、活動時間：xx年10月15日
六、活動形式及內(nèi)容：
（一）前期策劃宣傳：于10月12日（周三）晚做好宣傳版面、
10月13日（周四）中午在西門口展示
（二）活動準備：
1、每個會員都按照自己的想法制作一張宣傳卡片，到公園宣傳環(huán)保。2、借好20自行車，并在車上綁上做好的旗幟
3、本組的.男生先行探路，以便活動時帶自行車隊
（三）活動當天：
1、會員穿上校服，帶上會員證于星期六早上8:00在北門集合
2、自行車隊由王國穩(wěn)負責，坐公交車的由葉吉清、陳亦田、王戰(zhàn)勝等負責
3、到公園后集合，由每組的負責人點名，帶隊宣傳
4、活動結束：寫一份宣傳總結及自己的心得感悟
七、活動意義：
金秋十月，浪漫花語帶來陣陣秋意，在如此詩情畫意的秋天，在經(jīng)過七天國慶的愉快假期。讓我們共創(chuàng)美麗洹水。用自己的實際行動去詮釋我們的環(huán)保責任，號召人們行動起來，共同努力，共同環(huán)保，使洹水公園更綠色，更美麗，更自然，是人們意識到環(huán)保的重要性。
八、活動注意事項：
1、騎自行車的同學要注意安全，走人行道。為預防天氣又變，大家?guī)嫌陚?/p>
2、大家去宣傳環(huán)保，要舉止文明，以身作責，體現(xiàn)大學生的精神風貌。
4、要耐心向別人宣傳，言語合理，注意禮貌
安陽師范學院
大學生環(huán)保協(xié)會
xx年10月15日
環(huán)�；顒硬邉�9
引言：
環(huán)保在很多時候,是人們觀念中沒有的環(huán)保意識.在隊員中種下環(huán)保意識的種子,讓這種子發(fā)芽,長大,才能輻射影響他身邊的一群人.
方案介紹:
在世界地球日里,"保護小環(huán)境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊員們越來越有環(huán)保意識,用行動影響身邊的人. 實施步驟（環(huán)保三步曲）
�。�1）環(huán)保公益廣告:
世界環(huán)境日：
"我是生命,請腳下留情".
"我的盛開需要你的關懷"
"朋友,你最愛美的".
"讓校園清潔起來".
世界地球日:
"保護小環(huán)境,愛護大地球".
"小手牽大手,共建我家園".
植樹節(jié):
"把森林空氣搬回家".
"大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".
"大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
"知道我在乎你嗎 ――大樹."
�。�2）環(huán)保進入校園：
開展"八個一"活動：
一次環(huán)保調(diào)查
讀一本關于環(huán)�？破盏腵書籍
寫一篇環(huán)保文章
畫一副環(huán)保圖畫
種一棵小樹
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環(huán)保的事
制作一件環(huán)�？萍籍a(chǎn)品
�。�3）展風采
以"從我做起"為口號發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動.
開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.
發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙口袋,不用塑料袋.
預期成果：
通過各項活動的開展,讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長.
環(huán)保活動策劃10
一、活動主題：環(huán)保時裝秀
二、活動：9月16日
三、活動地點：幼兒園
四、參加：中二班小朋友。
五、活動目的：
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。
2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程：
（一）引起幼兒活動的'興趣
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”
�。ǘ┯變夯顒拥牟牧霞安僮饕c
�。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
�。�2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
�。ㄋ模┞犚魳�，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
環(huán)�；顒硬邉�11
一、活動背景：
1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)�；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！
2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
�。�2）消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力。現(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
�。�3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
�。�4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識；保護我們學校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)�？�，并積極倡導出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎；通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)�？辏⒎e極倡導外出就餐時自帶使用；通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內(nèi)規(guī)模的'環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。
三、活動流程
活動地點：
活動時間：
�。ㄒ唬┬麄饔媱�。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
�。�1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意�；顒娱_始前與結束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
�。�2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)�？曜�，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)�？曜�。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
�。�3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。
�。�4）網(wǎng)絡博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網(wǎng)絡博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
�。ㄒ唬﹩拘褣仐壦芰峡甏罅χv解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作�？齑蠈懎h(huán)保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進行現(xiàn)場調(diào)研）中贈送給回答正確的同學。
（三）發(fā)放筷子
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
四、基本經(jīng)費預算
橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元
宣傳手冊2元/本xx400本=800元
白t恤20元/件xx20人=400元
紅帽子15元/頂xx20人=300元
筷子1元/副xx400副=400元
快袋紙40元
畫筆2元/個xx6個=12元
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋
總計：3052元
環(huán)保活動策劃12
一、活動背景
環(huán)境保護，xx爭先。然而xx的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)�，F(xiàn)象普遍存在。為幫助xx大學建設“綠色校園”，還xx學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的'校園系列環(huán)�；顒釉谶@金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高xx學子的環(huán)保意識。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點：xx廣場
活動時間：20xx年10月22日9：00-11：00。(實際時間可能會因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動流程
(一)前期準備：
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保書(100份)。
4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責，并做好相關準備工作。
(二)活動開展：
(各小組工作同時進行)
1、領導小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保書，并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場及周邊進行垃圾清理。
(活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
1、在xx大學BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。
活動總結：
1、組織參加活動的.會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。
六、活動材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個垃圾斗)。
環(huán)�；顒硬邉�13
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)�；顒印�
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的.學習和生活環(huán)境。
三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：20__年6月
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
活動主題：讓校園更加清潔美麗
活動背景：
隨著經(jīng)濟水平的提高，學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
為了讓我們能有一個清新的校園，保護環(huán)境從我做起。
環(huán)保活動策劃14
活動目的：
使廣大中小學生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。
活動方案：
各校進行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關環(huán)保，有關生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進行環(huán)保簽名活動。
參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
活動流程：
一、各校將活動下達至各少先隊員。
二、由少先隊員回家進行準備、制作。
三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校，由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
四、在老師的.帶領下，各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。
五、由學生代表進行演講。
六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關環(huán)保的知識，請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動結束。
九、各校學生帶回。
環(huán)�；顒硬邉�15
一、活動背景：
為落實建設綠色深圳，和諧深圳的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。
二、活動目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學習掌握世界性及中國的`環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起;
4.建設綠色深圳，和諧深圳，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒樱瑥狞c滴做起，從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?
四、活動時間：
20xx年09月-12月
活動參與人數(shù)：義工50人、學生20人
五、活動地點：
黃海東路自學校門口到城東路口
六、活動內(nèi)容：
1.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;
2.在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3.在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
4.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實施：
1.知識背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日
3月12日為中國植樹節(jié)
3月22日為世界水日
3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日
5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日
6月5日為世界環(huán)境曰
6月17日世界荒漠化日
6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日
9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日
10月16日為世界糧食日
2.活動思路：
�、呕顒觾�(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
�、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學校學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式：
�、判x倡議書;
�、骗h(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;
⑶環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
⑷問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
�、森h(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;
�、示G色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設施等;
�、搜埧h環(huán)保局有關人員參與環(huán)保宣傳活動，環(huán)保義工與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
4：前期活動具體實施：
1、編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案;
2、整理環(huán)保資料，設計環(huán)保展板;
3、制作環(huán)保展板;
4、編寫環(huán)保問卷調(diào)查;
5、設計環(huán)保有獎問答試題;
6、策劃環(huán)保游戲。
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