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勵志主題班會活動策劃
上學的時候,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的勵志主題班會活動策劃,希望能夠幫助到大家。
勵志主題班會活動策劃 篇1
一、活動時間:
5月18日晚6:30
二、活動地點:
天山堂
三、策劃人:
四、主辦班級:
五、主持人:
六、活動背景:
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的.分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
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班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
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1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確;顒拥捻樌M去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動達到預期效果。
勵志主題班會活動策劃 篇2
教師的教學積極性,激發(fā)起學生的學習主動性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗,使我們的學生真正成為能夠引領未來的人。
求真求實的學術精神是大學精神的基礎,也是社會主義核心價值觀在學術界的具體體現(xiàn)。我們應當從弘揚學術精神入手,塑造良好的校風學風。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學術應當是有思想的學術,我們的思想應當是有學術的思想”。堅持這樣的學術追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學和未來技術”,就能夠把學生培養(yǎng)成為“引領未來的人”,就能夠為國家發(fā)展、民族振興和人類進步做出更大的貢獻。堅持這樣的學術追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅守學術良知;用純潔的學術追求抵御功利與浮躁;用昂然的學術氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學者的言傳身教傳遞社會主義的核心價值觀;用追求真理的學術精神重塑大學的公信力!我們應當牢記:只有學術貢獻才會成就北大的未來!只有弘揚學術精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會主義的核心價值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學術圣土,是我們的精神家園,我們應共同努力,守護好這個圣潔的學術殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時,講過的一段話,他說:“只有學術上的發(fā)展,值得作大學的'紀念。只有學術上的建樹,值得‘北京大學萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。
老師們、同學們、朋友們,
中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學的戰(zhàn)略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應當牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團結一心,銳意改革,努力把北大建設成為一所偉大的學校。
過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應當為以往的成就而感到自豪!但與此同時,我們也應當看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團利益滋生蔓延,這傷害了學校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學校的發(fā)展。
有問題、有矛盾并不可怕,關鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學校就前進了一步。如果用悲觀和靜止的觀點看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話。”魯迅先生的這番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠要做偉大學校的創(chuàng)造者、守護者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
勵志主題班會活動策劃 篇3
一、班會目的
1、學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。
2、正確對待學習,增強認真學習的意識,能以他人為榜樣刻苦學習。
3、反省自己的學習情況,明確今后努力方向。
二、活動過程
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老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧,勤奮是成功的基礎,只有打好基礎才有望達到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學把自己的時間用于打游戲,浪費自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎?答案是否定的。
我們再想想那些成功人士,他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解”勤奮”一詞的真正含義。那么咱們今天的有關《勤奮學習勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。
。ǘ┲v故事,學榜樣
1、說出你自己的.勤學警句與格言
發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲;問二字,須要拆開看,學是學,問是問;川東到海,何時復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。
2、講講你了解的勤學事例
懸梁刺股,鑿壁偷光;身邊的人勤學的示例,再想想自己現(xiàn)在的學習。
3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。
4、師小結:蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時的學習中應該怎樣做呢?
三、談感受,勤反思
1、聽聽班里勤奮同學的心聲
2、自由發(fā)言,說說在平時的學習中應該如何做到勤學?
3、反思自己平時的表現(xiàn),自己做的怎么樣,以后應該怎樣做?學生自由交流。
四、師寄語學生
好的成績來自科學的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學就是讓我們能掌握好學習方式的途徑,三分天才七分學,所以,現(xiàn)在我們的目標就是努力學習,天天向上,不辜負時代和關心我們的人的期望。
勵志主題班會活動策劃 篇4
一、活動目的:
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個學生都學會感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的人。
2、充分調動學生的積極性,讓大多數(shù)同學親身參與其中;鍛煉學生組織活動的籌劃能力和膽識、展示學生的表演能力、提高班級凝聚力。
3、結合初中學生的身心發(fā)展特點,利用陳述自己故事的方式引起學生情感共鳴,達到感恩的教育效果——增加學生的對感恩的認識,真正做到“學會感恩,與愛同行”。
二、設計理念:
本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念,注重學生的“自主、合作、探究”,激發(fā)學生愛的情感。
三、活動準備:
1、布置黑板和教室,寫好主題“心存感恩,與愛同行”。
2、對學生進行問卷調查,了解其對父母的理解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,讓學生通過日記、作文等形式記述。
4、同學們編排的情景劇、合唱、朗誦等節(jié)目。
5、主持人:班長和副班長
參與人:班主任和全班同學。
四、主要內(nèi)容:
1、感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
2、感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
3、感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。
4、感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。
5、感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心,
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,
感恩你所有的所有。
五、活動過程:
(一)、體會感恩
1、主持人致詞:
草木為了感激春的到來吐露新芽,
鮮花為了感激夏的到來競相開放,
碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,
雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。
(二)、品讀親情與師愛
2、配樂詩朗誦:
《永恒的愛》
我們的生命是父母所賜予,
從咿呀學語,蹣跚學步,
到吃飯穿衣,背著書包上學,
他們不知耗費了多少心血,
傾注了多少愛。
母親的皺紋,是吐不盡的悠悠慈母情,
父親粗糙的雙手,是兒女知識的小槳,
母親的話語是愛的河流,交織于日日夜夜,
父親的微笑是愛的花朵,盛開在歲歲年年,
是父母為我們締造美好的家園,
紡織幸福的花環(huán),直到永遠,永遠。
3、獨唱:《燭光里的媽媽》
4、講述真情故事:(學生準備)
(1)、小時候我的腳傷了,那天下著大雨,媽媽抱著我去醫(yī)院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了,但是我卻一點也沒淋到。
(2)、小時侯我貪玩,掉到水里,爸爸奮不顧身地跳下水去救我。
(3)、那些天我迷上網(wǎng)絡,父親耐心勸我迷途知返……
5、情景。骸陡概c子》
6、學生講述師愛故事(學生準備)。
7、詩朗誦:《老師的愛》
是誰給了我們生命以力量,是誰給了我們生命以色彩?
是愛,是老師純真的愛。
老師,你的愛,深沉而無言。老師,你的愛,樸實而無華。
老師,你的愛,無私而永恒。老師,你的愛,溫暖而悠長。
花開花落,歲月匆匆,不知何時,您的額上犁出了深溝。
日出日落,歲月匆匆,不知何時,您的雙鬢平添了銀絲。
您把柔情給了我們,柔情象潺潺的流水。
您把溫情給了我們,溫情似母親的真愛。
老師的愛是一道光,照亮我們的未來。老師的愛是一顆星,溫暖我們的心房。
小河奉獻給大海,白云奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師奉獻給學生。
您的愛是一滴甘露,傾注一切不求回報。
您的愛是一絲細雨,溫情感化冷漠凍土。
您的愛是一眼清泉,一生匯成洶涌河流。
啊!老師的愛,陪伴我永遠。
啊!老師的愛,感動我一生。
8、學生講述:《遠親不如近鄰》。
(三)、學會感恩
9、感謝親恩:父母賜予我們生命,不求回報的愛著我們,疼著我們。在我們成長的過程中,父母與長輩不知耗費了多少心血,傾注了多少關愛。
10、感謝師恩:老師傳授給我們知識,提高了我們的能力,指引我們明確了人生目標。
11、感謝鄰居、朋友、同學、他人、社會的關愛:他們關心幫助了我們,為我們增添了生活的`樂趣;正因為有了社會眾人助益,使我們立于天地之間快樂成長。
12、倡議書:通過此次主題班會,我們要在每一件小事中體諒父母,同時也要從小事做起,幫助父母洗一次碗,洗一次衣服,掃一次地,做一件力所能及的事,以減輕父母的負擔,增進彼此的感情;通過這次主題班會,今后爭取多送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),多送給老師一份滿意的答卷,多與老師開展思想交流,增進師生情
誼;通過這次主題班會,充分認識“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從身邊小事做起,對學校、班級、同學、社會多做一些有益的事。
(四)、感恩結語
13、班主任結語:
羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。我相信,感動,此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。香壇花艷,朵朵花嬌芳綠葉;學子情深,人人情厚慰師恩。我們的老師,為了施教育人,蠶絲吐盡,燭淚燃干。我相信,感動,此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。祖國的愛護,大眾的助益,使我們立于天地之間健康成長。我相信,感動,此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。立身原則做善事,處世良方圖報恩。請記住這一刻你心中的感動,心存感恩,知恩圖報,學會感恩,與愛同行。
14、主持人結語:配樂詩朗誦——《感恩情懷》
感激生育你的人,因為他使你體驗生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因為他使你不斷成長;
感激幫助你的人,因為他使你渡過難關;
感激關懷你的人,因為他給你溫暖;
感激鼓勵你的人,因為他給你力量;
感激教育你的人,因為他開化你的蒙昧;
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;
感激藐視你的人,因為他塑造了你的自尊;
凡事感恩、學會感恩,
感恩一切造就了你的人,
感恩一切使你成長的人。
15、齊唱《感恩的心》。
勵志主題班會活動策劃 篇5
一、活動時間
20xx年x月xx日晚6:30(勵志主題班會)
二、活動地點
xx堂xxx教室。
三、策劃人
xx
四、主辦班級
xx級基礎醫(yī)學院xx五班
五、主持人
xxx、xx
六、活動背景
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的'方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ
班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
。ǘ鄷_展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。
4、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
6、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確;顒拥捻樌M去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確;顒舆_到預期效果。
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