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給高三學(xué)生的一封信

時間:2024-08-04 17:55:39 書信 我要投稿

給高三學(xué)生的一封信

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的給高三學(xué)生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給高三學(xué)生的一封信

給高三學(xué)生的一封信1

可愛的三年八班的弟子們:

  你們好!

  我知道,你們現(xiàn)在即將走出集安一中校門,在沖過高考這條必經(jīng)之路后踏入自己理想的高校,現(xiàn)在你們是一個負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士,真的非常的敬佩你們!在你們稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……

  同樣,真的非常非常的欽佩你們,在這種負(fù)重的狀況下,你們竟然還在奮勇前行。我想,在你們的身邊,還有很多的同齡人,和你們一道在披荊斬棘的前進(jìn)……

  記得許多年以前,我的一個朋友對我說:孩子上高中,就像是走進(jìn)了一段長長黑黑的隧道:進(jìn)入這個隧道的學(xué)生只有一個前進(jìn)的目標(biāo):那就是三年后的高考。我們不是說要報效祖國、報答父母嗎?我們不是說要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子能比高考的7日的到來能讓我們更興奮、更激動呢?親愛的弟子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有人問你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時候,你是否可以大聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過刻苦的努力,到那時,你一定可以像一個真正的男子漢那樣,高聲地宣布:我準(zhǔn)備好了!!!

  弟子們,或許你們會問:為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時候,在我們還沒有認(rèn)真思考的時候,答案已經(jīng)清楚、明了……

  也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實在內(nèi)心深處,對于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……但是,弟子們,無論如何,我還是要告訴你們:為了將來的'大學(xué)生活,尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的。

  大學(xué)是什么?“它不僅是一個培養(yǎng)子弟的學(xué)校,不僅是訓(xùn)練后代技能的場所,不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會理想的組織,它更是一個科學(xué)的保證!(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后,才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備:其一,預(yù)備做一個高水平的人。因為你們已經(jīng)用你們以往的努力你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二,預(yù)備做一個強(qiáng)有力的人。因為你們在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵下,從圖書、實驗和實習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路,掌握方法、……在競爭中立于不敗之地。

  “大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活,獨立參與團(tuán)體和社會生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,而是有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間……”

  好弟子,上述的描述,足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎?如果是,好了,繼續(xù)努力,一如既往地努力,一切都還不晚……還有,通過高考,你的人生曲線函數(shù)從此便會向上,向上,向上……

  你們已經(jīng)是青年了,對于自己的未來,我想你們非?释,同時又很彷徨,對于你們目前的學(xué)習(xí)是有成功的喜悅,又有點失落,不知道老師說的是否正確?畢竟人生的轉(zhuǎn)折點就要來臨了。

  不就是高考嗎?其實也沒什么大不了的,說白了高考就是對全國中學(xué)生的一次大檢閱、一次全國統(tǒng)一的小測驗,然后根據(jù)測驗成績排排名次、重新分配一下學(xué)校,確定你去哪個大學(xué)、他xxx她xxx去哪所高校。真的,高考就是這么回事!這里面的分歧在于你想去北大、他想去清華、而她又想去交大或者某個師范學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、建工學(xué)院等等;你們的目標(biāo)有一本、有二本、也有的是三本或者?啤⒏呗毜鹊,這是由于你們愛好或者理想的不同、每個人在中學(xué)階段所掌握的知識結(jié)構(gòu)以及程度的不同造成的。我想你們現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,始終保持旺盛的斗志和清醒的頭腦,以扎實的學(xué)風(fēng)、樸實的作風(fēng)、頑強(qiáng)的毅力和堅定的信心,去戰(zhàn)勝擺在我們面前的一個又一個困難、趕走擋在我們前進(jìn)道路上的一個又一個攔路虎、克服一個又一個困擾我們的不愉快xxx包括情感、生活、學(xué)習(xí)、考試等等諸多方面xxx,輕裝前進(jìn),不達(dá)目的誓不休!上面說到了情感,我想再多說幾句,人世間最珍貴的東西真的就是“情感”二字,男子漢更應(yīng)該重視這一點。不管是父子情、兄妹情、同學(xué)情、同事情、親戚情、朋友情,我們都要珍惜。但是,一個人如果被情感所迷惑、不能擺脫感情的糾纏,沉溺于情感的泥潭而不能自拔,那他xxx她xxx將會一事無成!什么理想、追求,都是空洞的、沒有任何實際意義的假想!在老師的閱歷中,在高中階段去打破兩人之間感情閘門的人,到頭來都不能為對方負(fù)責(zé)任,而在今后的人生中,給自己留下了遺憾。另外,情感這個東西可能催人奮進(jìn),也可能讓人頹廢;它可能成就一個人,也可能葬送一個人,關(guān)鍵看每個人對待情感的態(tài)度和處理方式!還有,人的精力和時間是有限的,為今后我們不能把握的事情而花費了大量的寶貴的時間,那不是使自己后悔嗎?

  好了,羅嗦了這么多,不知你們有什么感觸,我想你們一定能夠從字里行間看出你們“班頭”的些許意思!不過,有些話說的不一定對,請你有針對性地去理解,不要被我的錯誤所引導(dǎo)!還有,在這一兩年中有傷著你們的地方,請你們能理解和原諒,我們做教師的畢竟都是為了同一個目標(biāo)嗎,就是要培養(yǎng)你們成為社會有用的高素質(zhì)的人才。

  最后,祝你們——我最親愛的弟子們:在我們共同期待的6月份高考中穩(wěn)操勝券,金榜題名。在今后的人生路上越走越寬廣,用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美滿幸福的生活!

  班主任:張xx

  20xx年5月17日

給高三學(xué)生的一封信2

親愛的同學(xué)們:

  對于高三的學(xué)生來說,階段性的考試是一種常規(guī)性的綜合檢測手段,而每次考試都是一次及時的診斷和發(fā)現(xiàn)。既然是考試,往往也就離不開成績的排名。在高三學(xué)生這個群體中,由于個體主觀和客觀的因素影響,同學(xué)之間的綜合實力是有一定差距的。按照慣例,一般都可以分為優(yōu)秀生、中等生和學(xué)困生。如果按照高考上線預(yù)測分?jǐn)?shù)線來看,還有一類學(xué)生被稱為“上線臨界生”。所謂“臨界生”,通常是指超出預(yù)測分?jǐn)?shù)線10~15分或低于預(yù)測分?jǐn)?shù)線10~15分的學(xué)生。具體來說,就是總分處于臨界水平(其中個別單科成績偏低是造成總分不達(dá)標(biāo)的重要原因)。為了盡快突破這種臨界狀態(tài),必須及時消除認(rèn)識上的某些誤區(qū),調(diào)好心態(tài),合理定位。當(dāng)然,最重要的是要有具體的行動對策。

  1正確認(rèn)識自己,悅納自己,做最好的自己

  首先要正確認(rèn)識到這種差距的形成并非是短時期產(chǎn)生的,而是在長期的學(xué)習(xí)過程中逐漸積累而成的。實際上,由于每個人的智商與情商都有差異,所以個體之間有差距是非常正常的。老師認(rèn)為,有差距并不可怕,可怕的是缺乏信心通過自己的努力去縮小這種差距,過早地給自己下結(jié)論或貼標(biāo)簽。誤認(rèn)為起點就是終點,誤把昨天當(dāng)做今天,甚至把今天看做明天。事實上,你們無論在思想、品格方面還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與綜合能力方面都正處于一個不斷發(fā)展的過程中,你們正處于美好年華,每個人的可塑性都很大,每個人都有一定的發(fā)展空間,每個人都有潛力可挖。只要努力拼搏,就有進(jìn)步的希望。只要堅強(qiáng)自信,就可以變不可能為可能。一個人最大的敵人不是別人,而是自己。戰(zhàn)勝自己,相信自己,做最好的自己,就等于是進(jìn)步的開始。自卑、任性、浮躁、錯誤比較、盲目攀比,自我放棄,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同學(xué)都可以捫心自問,你自己知道自己是誰嗎?你清楚自己一年后將何去何從嗎?自己滿意自己目前的表現(xiàn)嗎?自己已經(jīng)盡了最大的努力嗎?自己已經(jīng)做到最好了嗎?

  2認(rèn)真分析個人情況準(zhǔn)確尋找落差根源

  1.主觀方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主動放棄,甘于落后;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),尚未形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,忽視學(xué)習(xí)常規(guī)和細(xì)節(jié)的重要性,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差和學(xué)科發(fā)展不平衡;一是確定自己的薄弱學(xué)科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是準(zhǔn)備采取什么措施?

  2.客觀方面的原因:當(dāng)然,學(xué)校的整體師資水平和管理水平,還有來自學(xué)習(xí)、考試或生活的環(huán)境影響(學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)紀(jì)律,考紀(jì)考風(fēng))也有一定的影響。

  老師認(rèn)為,決定性的因素還是主觀因素,因為某些客觀條件的缺失是可以通過主觀的努力去彌補或改變的。

  3尋求突破對策全面充分挖掘

  1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度(認(rèn)真務(wù)實、積極進(jìn)取、虛心好學(xué),主動求助),樹立必勝信心(俗話說,信心勝比黃金。積極的自我暗示,樂觀的心態(tài),努力拼搏的精神是強(qiáng)大的支撐力量)。

  2.明確奮斗目標(biāo):首先是確定總分目標(biāo)(高考目標(biāo))---然后是設(shè)定階段性的奮斗目標(biāo)(月考)---學(xué)科提升目標(biāo)(月考薄弱學(xué)科的提升目標(biāo))。

  3.充分認(rèn)識“木桶原理”,下定決心補短板,尋求薄弱學(xué)科的新突破

  高三備考的'一個重要策略就是要運用“木桶原理”的思路,一個木桶能裝多少水,主要是取決于最短的那塊木板,只有把最短的那塊木板加長,才能讓木桶把水裝到最滿。現(xiàn)行的高考是按照總分來錄取的,同理,只有把薄弱學(xué)科補上才能提升總分,只有把總分提上去,才能爭取被錄取的資格。

  4.強(qiáng)化基礎(chǔ)意識:高度重視一輪復(fù)習(xí),吃透課本,夯實基礎(chǔ)

  課本中的基礎(chǔ)知識或主干知識(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考點;A(chǔ)知識滲透在所有的高考內(nèi)容中,基礎(chǔ)知識是能力的來源,沒有扎實的基礎(chǔ),就談不上提升能力。基礎(chǔ)知識必須通過反復(fù)的復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試才能達(dá)到鞏固、熟練、準(zhǔn)確的程度,并且在需要時能夠隨時提取出來,那就是為什么一輪復(fù)習(xí)要花那么長的時間,那就是老師為什么那么重視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。

  5.強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣意識重視學(xué)習(xí)常規(guī)的形成

  課前主動預(yù)習(xí),課中積極參與各種學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真做好必要的筆記,課后及時復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)后做練習(xí)、先糾舊錯,后做新練習(xí)。

  6.強(qiáng)化反思糾錯意識,及時收集錯題,及時糾錯和強(qiáng)化薄弱知識板塊(課后反思、練后反思和考后反思)

  7.強(qiáng)化主動求助意識充分利用一切可以利用人力和物力資源

  主動向同伴求助,有針對性地向老師求助,自覺在備考資料中求助。

  8.強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識全面挖掘非智力因素

  可以為自己增分的非智力因素有:規(guī)范填涂,術(shù)語準(zhǔn)確,標(biāo)點符號正確,書寫漂亮,卷面整潔。

  以上建議,希望對同學(xué)們能起到一種拋磚引玉的作用。目標(biāo)(ambition)、態(tài)度(attitude)、行動(action),這三“A”是高考成功的法寶。從現(xiàn)在開始,設(shè)定你的奮斗目標(biāo),改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度,馬上行動起來吧!

  祝同學(xué)們備考順利,夢想成真!

給高三學(xué)生的一封信3

黃xx:

  你好!我是xx。

  與你相識只有短短三天…也感謝你無微不至的關(guān)照。

  我們上次交談的內(nèi)容只是在愛好和興趣上,畢竟第一次見面,沒有聊更深的東西。你在北京我在天津,我們不能總見面,所以我只能通過郵件和你交交心?赡苣悴⒉幌肓男└畹臇|西,你就權(quán)當(dāng)聽聽,順便了解我是一個什么樣的人。

  我想和你聊聊以下三個方面:友情,愛好,親情。

  ……

  我們再來談?wù)剱酆谩?/p>

  我的愛好還真不好說,籃球算一個,交朋友算一個,剩下的可能就是讀書了,讀自己喜歡的書。

  我們有共同的愛好——籃球。你的愛好還有網(wǎng)游,這是我沒有的。其實我也曾很喜歡游戲的,我也曾經(jīng)把狙玩到出神入化的地步。那是初二的事了,雖然反恐精英早就有了,但我接觸的很晚。我一玩就迷上了,那種一槍爆頭的感覺真的是爽歪了!而且我只用狙擊槍,這個來的痛快,一槍斃命。(除非打腿上了)。(勵志一生https://)我也玩過三國志7,我把自己添進(jìn)去,從劉備那從頭開始,智力武力魅力不斷提升,當(dāng)上軍師,不斷獲得寶物。后來劉備死了我當(dāng)上了皇帝,滅了吳國魏國,統(tǒng)一天下。但是你知道嗎,我卻發(fā)現(xiàn)了一個問題,我統(tǒng)一后,游戲會自動安排我的王朝的結(jié)局,不是羌族崛起滅了我的王朝就是朝廷內(nèi)部叛亂,我的王朝免不了滅亡,我的家族也免不了“覆滅”的悲劇。

  我就開始想一個問題:究竟是我在玩游戲還是游戲在玩我?我玩反恐精英雖然玩得很好,但是也有被別人爆頭的時候,那是屏幕右上方就會顯示我的名字,旁邊一個被人爆頭的標(biāo)志。我玩三國,就算我當(dāng)了皇帝,俘虜抓一個殺一個,統(tǒng)一了天下,但是我的結(jié)局我無法控制,最后還是讓游戲給我定了一個悲劇,我辛辛苦苦打下的江山讓游戲幾句話毀了,這其中的滋味我想你肯定也嘗過。但我把一個游戲玩到頭的時候,我發(fā)現(xiàn)我什么也沒有得到,除了在游戲里殺戮的虛擬的快感。但是這種快感隨著游戲的結(jié)束而消失,我重回到了現(xiàn)實中,我感到的是比那種快感更深的失落感。我浪費了時間,荒廢了學(xué)習(xí),那段時間我的學(xué)習(xí)很差。

  我不想被別人控制,我崇尚自由,我看到我居然被一個游戲控制了,我的生活就剩下游戲了,難道我活著就是為了游戲嗎?所以我一下子放棄了游戲,把玩游戲的時間放在了讀書上,我的學(xué)習(xí)上來了,我也從書上學(xué)到了很多東西,完全比玩游戲有意義多了。而且讀書的`成就感和滿足感真的要比游戲帶來的快感強(qiáng)多了,真的,不信你可以試一試。

  當(dāng)我聽說你為了一個游戲砸了六萬的時候我真的非常吃驚,這六萬塊錢如果給我的話我可以買多少書啊,我可以一直泡在健身房了。說真的,老弟,與其玩?zhèn)髌,為什么不去看看傳奇的引進(jìn)者陳天橋的發(fā)家史呢,去看看他那100多個億是怎么來的,或許從此你就是下一個陳天橋了呢。

  老弟,老哥真的是希望你能遠(yuǎn)離游戲,因為我是親身體驗游戲有多害人,我的許多朋友也很迷戀網(wǎng)游,我都會勸他們?nèi)ふ伊硗庖环N有意義的東西替代它,比如書。(勵志一生https://)你不是喜歡管理學(xué)的東西嗎?我想如果你把玩游戲的精力和金錢放在讀管理方面的書籍的話,你以后或許就是中國的德魯克了呢。那樣的話,我想你一定會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。這是老哥對你的衷心的建議,這也是身為朋友應(yīng)該為你做的事不是嗎?

  ……

  好了,耽誤了你很多時間,我想你也對我有了個基本的了解了吧,臨到最后,我想向你推薦幾本書,非常好:

  論語

  于丹論語心得

  孟子

  老子

  戰(zhàn)國策

  孫子兵法

  三國演義(你應(yīng)該讀過吧,最好多看幾遍)

  明朝那些事

  讀大學(xué),究竟讀什么作者:覃彪喜

  中國紳士(我正在看)作者:靳羽西

  卓有成效的管理者作者:彼得。德魯克

  李開復(fù)----世界因你而不同

  我比較了解戰(zhàn)國史,三國史,清史,但我對中國歷史的整體認(rèn)識不強(qiáng),所以我打算大學(xué)四年看完中國通史,你也可以看看,對了解歷史趨勢,不再犯前人的錯誤非常有幫助。

  老弟,我們都是有夢想的人,我希望我們能一起抱著一定要的決心為我們的夢想而努力,我相信,中國的未來是屬于我們的!

  劉xx

  20xx年1月4日

給高三學(xué)生的一封信4

親愛的孩子們:

  你好!

  我今天以班主任的身份給你寫信,希望能對你的學(xué)習(xí)和生活有一定的幫助。

  走進(jìn)高三,就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐,這里可以盡情體會難言的甜酸苦辣。

  或許,你已經(jīng)深深地體會到了一些,但離全部還差很遠(yuǎn)。

  學(xué)習(xí)是艱苦的,學(xué)習(xí)又是快樂的,這一路走來定然是痛并快樂著,對此,你應(yīng)該有十足的精神準(zhǔn)備。

  可能,你現(xiàn)在正在苦悶、煩躁之中,如果是這種狀態(tài),我想大概地分析一下:

  如果覺得自己平時在班上的學(xué)習(xí)成績是中或上等,而且文科有一些優(yōu)勢,只是數(shù)學(xué)稍差一些。而你又希望自己的每門功課都能出類拔萃,這種思想使自己產(chǎn)生了焦慮心理。那么,你就要問自己“你的數(shù)學(xué)能夠像語文、英語一樣好嗎?”如果說“不能”,那你為了“數(shù)學(xué)”荒廢你的優(yōu)勢科目劃算嗎?顯然是不可以的。

  因此“要學(xué)會放棄那些不可能得到的東西,做好力所能及的事情”。切不可撿了芝麻丟了西瓜,每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。

  要善于強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并拿高分。彌補弱勢學(xué)科,采取確實有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來提高弱勢學(xué)科的實力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。

  要學(xué)會自我微笑,人在充滿信心時,滿面春風(fēng),面帶微笑。笑是人充滿信心的表現(xiàn),是人快樂的表現(xiàn),笑和自信的體驗是一致的,是和人的自信相互促進(jìn),充滿信心使人微笑,微笑使人信心增強(qiáng)。經(jīng)常微笑,內(nèi)心就會自然滋長自信的體驗。

  要積極自我暗示,積極暗示能提高人的信心,而消極暗示能降低人的信心。你要運用積極暗示強(qiáng)化信心,例如,在平時、考試前與考試中出現(xiàn)焦慮心情,可在心里默念:“我一定能成功!”“我有實力”,“我能行”,“今天精神真好,我能考好”,“緊張是正常的,沒關(guān)系,做個深呼吸,放松”,“太棒了,我又做完一題”……應(yīng)盡量避免消極暗示的影響,切不可有“不可能、太難了、不行、做不到”等消極的念頭。

  只要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實力和心理素質(zhì)的水準(zhǔn),實事求是確定自己的目標(biāo),進(jìn)行有的放矢地復(fù)習(xí),運用已有的知識解決問題,不盲目地與比自己強(qiáng)的同學(xué)攀比,只要發(fā)揮出自己的'平時水平就是成功。

  可能,由于心情不好,你有了苦悶自卑的心理,而這對自己是有害而無益的。要想在考試中戰(zhàn)勝別人取得優(yōu)異的成績,一定要學(xué)會先戰(zhàn)勝自己。復(fù)習(xí)備考,自信心非常重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理,增強(qiáng)自信心呢?

  首先,要看到自己的實力。幾次考試不理想并不代表自己沒有實力,任何時候都不應(yīng)該因幾次考試不理想就完全否定自己,甚至是自暴自棄;ハ啾容^是一種能較好地促進(jìn)自己進(jìn)步的方法,但不應(yīng)該總拿自己的成績與班級拔尖的同學(xué)比,此外,每個人都有自己的優(yōu)勢科目和薄弱科目,我某一門功課不行并不代表所有的科目都有問題。要相信自己,要看到自己的實力!

  其次,要學(xué)會分析考試成績不好的原因。是自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還是考試不夠?qū)P?是題目太難,還是一時輕敵?是身體不佳,還是心情太糟糕……分析了“失敗”的原因,我們就可以“對癥下藥”,下次或許就會“東山再起”了。

  再次,要有知難而進(jìn)的勇氣。就算是自己的基礎(chǔ)不夠扎實,就算是自己真的落下了許多,也沒有理由輕言放棄。

  正確的態(tài)度應(yīng)該是擺正自己的位置,在老師和同學(xué)的幫助之下查缺補漏,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,制定自己的復(fù)習(xí)計劃并有條不紊地執(zhí)行,爭取利用剩下的時間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝,不懼怕起步晚,有知難而進(jìn)的勇氣,有頑強(qiáng)拼搏的毅力,或許在高考考場上你會左右逢源,旗開得勝呢!

  也可能,到了很晚,你為了一道數(shù)學(xué)題而挑燈夜戰(zhàn),不惜攻關(guān)到轉(zhuǎn)鐘了才休息,第二天早晨感到筋疲力盡,捱到上午第二節(jié)課就無精打采,聽課練習(xí)大受影響。疲勞戰(zhàn)術(shù)使自己陷入心情煩躁的狀態(tài)之中,從而影響學(xué)習(xí)的信心。這就必須作徹底地調(diào)整,有節(jié)奏有規(guī)律地起居與復(fù)習(xí),有利于精力充沛,有利于增強(qiáng)信心。

  學(xué)會打效率戰(zhàn),不打時間戰(zhàn),每天保證6小時的睡眠時間,哪怕睡不著,也要在固定時間躺到床上,早上無論如何要在固定時間起床,充足的睡眠和適度的鍛煉,都有助于你負(fù)性心理的釋放。越是考試臨近,越要以一顆平常心面對,不妨將其想象成一次平常的練習(xí),這樣就會為自己減輕心理負(fù)擔(dān)。從某種角度說,考試比的就是心理素質(zhì)。

  還可能,你正抓緊做著作業(yè),忽然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭,好像腦子也不靈了,眼睛也看不清了,很明顯,復(fù)習(xí)效率降低了。這時,你可停下讓自己放松一下,做點自己感興趣的事,大家都有這樣的體會,一個人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學(xué)不好、記不住時,情緒肯定低落、焦慮,且效率不高。

  你要學(xué)會自我調(diào)節(jié),積極的自我心理暗示有助于增強(qiáng)自信、排除焦慮,充分挖掘潛能,提高學(xué)習(xí)效率。不妨試試,每天早晨洗漱的時候,對著鏡子微笑說:“這一天,我一定輕松過!”

  另外,良好的飲食習(xí)慣也不可忽視,下面是一個資料可參考《營養(yǎng)膳食八項原則》:

  1.食物種類、花色多樣。

  2.保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的充足攝入。復(fù)習(xí)考試期間可適當(dāng)多選用魚蝦、瘦肉、肝、雞蛋、牛奶、豆腐、豆?jié){等等。

  3.保證新鮮的蔬菜和水果。此類食物能夠促進(jìn)鐵在體內(nèi)的吸收,增加腦組織對氧的利用,幫助消化,增加食欲。

  4.盡量少吃純糖或脂肪高的食物。常吃糖塊或油炸食品會降低食欲也不易消化。但偶爾吃些巧克力等食物可補充一些能量,還能調(diào)節(jié)緊張情緒。

  5.粗細(xì)搭配。適當(dāng)吃一些粗糧雜糧,如紅豆、綠豆、玉米面、糙米等。

  6.少食多餐,適當(dāng)加餐。上午10點左右可吃一小塊巧克力或一、兩塊餅干或一小片面包(<100克)和一小瓶牛奶(酸奶),但是不宜過多,以免影響午餐的進(jìn)食量。

  7.注意食品衛(wèi)生。

  8.不要迷信補品。

  好了,說了這么多,但愿對你有良好的幫助,尤其是心理方面。

  祝你一切都好!

班主任:×××

20x×年××月××日星期四

給高三學(xué)生的一封信5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間離高考就剩下30天了。作為你們的英語老師,我現(xiàn)在最大的希望就是能夠見證你們在六月高考中的圓滿成功!雖然我不是你們的班主任,但一直在默默地關(guān)心你們的身心健康,一直在無聲地關(guān)注你們的成長。此時此刻,幾分期待,幾分感激,幾分幸福,幾分感動,但更多的是希望。

  當(dāng)然,在充滿希望的同時,偶爾也有幾分擔(dān)憂。那是因為在這關(guān)鍵的時刻,我看到了有個別同學(xué)因無法理性處理個人情感問題(暗戀、失戀或正在熱戀)而感到悶悶不樂,或是無法靜心學(xué)習(xí);或是享受短期來看好像是“愛情滋潤”的那種甜蜜的感覺。那是因為我看到個別同學(xué)至今還好像沒有自己奮斗的目標(biāo);那時因為我感覺到個別同學(xué)好像還在埋怨自己的父母或不如意的家境而感到自卑甚至自閉;那是因為我看到還有個別同學(xué)因為基礎(chǔ)比較差而完全放棄了未來的希望。雖然你們不是我的“親生兒女”,但我愿意以“父親”的身份來嘗試和你們溝通,或者嘗試以知心好友的角色走進(jìn)你們的內(nèi)心世界。作為一個老師,出于一種強(qiáng)烈責(zé)任感和關(guān)愛學(xué)生的一顆愛心,讓我產(chǎn)生了要寫這封信的動機(jī)。因為我也曾經(jīng)經(jīng)歷過高中時代的學(xué)習(xí)生活,我也曾經(jīng)是一位對未來充滿期待的學(xué)子。更重要的是,我還當(dāng)過八年的高中班主任。所以,發(fā)生在你們身上的點點滴滴,我都能感受到,也能理解。雖然你們和我沒有什么交流,但你們的眼神和表情已經(jīng)無意中告訴了我。

  本來剩下的30天是非常寶貴的時間,但偏偏在這個時候還出現(xiàn)種種的煩惱和不安,這對自己來說是多大的困擾和損失呀!我曾經(jīng)和你們說過,奮戰(zhàn)100天,幸福50年。但現(xiàn)在如果你還不珍惜剩下的30天,那可能就要后悔30年了!如果你是因為個人的情感未能理性處理而帶來不少煩惱的'話,那么,現(xiàn)在也應(yīng)該清醒過來了。青春是美好的,男女同學(xué)之間的互相傾慕是很正常的。但你們應(yīng)該有更高的追求和更崇高的理想!再說,由于你們太年輕,無論經(jīng)歷還是閱歷都非常有限,所以根本就無法去處理好個人的情感問題。況且你們目前所追求或傾慕的對象也只不過是一種錯覺,真正的愛情和理想的對象還在“遠(yuǎn)方”!

  如果你是因為基礎(chǔ)不好而完全失去信心的話,那么你就應(yīng)該理性看待自己,悅納自己,面對現(xiàn)實,降低你的期望值!在最后的30天里給自己一個合理的定位。就算最壞的打算,也能考上專A或?qū)吧。這樣大學(xué)畢業(yè)后起碼也具備一種專業(yè)的技能和一張大專文憑。再說,以后還有機(jī)會繼續(xù)進(jìn)修或深造。即使基礎(chǔ)再差,只要你努力付出,也會有一定回報的。但如果你主動放棄的話,那就什么也沒有了。如果你是因為家庭問題而煩惱或感到自卑或變得沉默寡言的話,現(xiàn)在也該清醒過來或振作起來了。雖然自己無法改變自己的父母或家庭的現(xiàn)狀,但你可以通過自己的努力去創(chuàng)造屬于自己的未來和幸福!從中學(xué)大門走出去就是大學(xué)之門了,作為一個18歲的年輕人也應(yīng)該為自己的未來作規(guī)劃了,因為畢竟自己是要走向獨立的。與其埋怨自己的父母或家庭背景,倒不如用自己的努力去改變自己的命運吧!

  親愛的同學(xué)們,快快覺醒吧!好好珍惜吧!拼搏努力吧!美好的未來正在遠(yuǎn)方向你們招手,理想大學(xué)的錄取通知書正在等著你們領(lǐng)取,心儀的大學(xué)之門正在為你們打開,未來的幸福正在等待你們?nèi)?chuàng)造!只有堅定信心,明確目標(biāo),堅持努力,永不放棄,一切皆有可能!

一直關(guān)注你們成長的英語老師

  20xx年5月6日

給高三學(xué)生的一封信6

  同學(xué)們:

  上一周我們實行了時間表和課程表的調(diào)整,也可以稱之為向高考沖刺過程的一次變革。面對改變,大部分的老師和同學(xué)迅速適應(yīng),與調(diào)整的思路同步,又一次走在了前頭。我們也聽到了不同的聲音,看到了沉溺過去、害怕改變的惰性行為。不要動不動就譴責(zé)學(xué)校模仿或者缺乏原創(chuàng)精神,事實上大多數(shù)改革就是從模仿開始的第一步。既然有成熟的經(jīng)驗可資借鑒,我們?yōu)槭裁床荒懿扇∧脕碇髁x?目前的課程表,不是那一個縣的,而是那么多成功的學(xué)校都在用,是在復(fù)習(xí)過程中的有力的沖刺平臺。它有下列好處:

  1、更加符合我們一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正課,老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行復(fù)習(xí),下午或者晚上就有這一科的自習(xí)時間,可以用來完成作業(yè),及時反饋。而剩下的每天晚上的兩節(jié)自由時間,更是為了大家為這一天的學(xué)習(xí)來一個更好的總結(jié)。學(xué)校將作出要求,各科作業(yè)在本科時間內(nèi)一定要能夠完成,絕對不允許布置過多的作業(yè),搶占其他的時間。也希望同學(xué)們密切配合,尤其是各科課代表同學(xué),作業(yè)的收繳爭取在白天完成。晚上有輔導(dǎo)的科目,作業(yè)的收繳也要在晚上第一節(jié)完成。

  2、每天晚上后兩節(jié)的自由復(fù)習(xí)時間,是無比寶貴的黃金時間。可以用來對一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)整理,也可以用來治瘸補弱。希望大家長遠(yuǎn)規(guī)劃,從自己的實際情況出發(fā),制定切合自我的學(xué)習(xí)計劃,充分、科學(xué)、高效地利用這兩節(jié)自習(xí)。

  3、提高了周末的學(xué)習(xí)效率。原來的輔導(dǎo),已經(jīng)變成了純粹的發(fā)題做題,很多老師和同學(xué)都認(rèn)為效率太低。那么,這樣的調(diào)整,時間分配和要求上變的明確具體,具有了更加實際的內(nèi)容。

  你可能已經(jīng)適應(yīng)了原來的生活節(jié)奏,你覺得原來那個狀態(tài)不錯,但是,你要知道,在你習(xí)慣的東西之外,還有無數(shù)的更好的活法和時間組合。大家都知道,青蛙不知道水溫正在發(fā)生變化,在它所不能覺察的水溫升高中悠然自得,毫不警醒,終于慢慢在熱水中死去。在應(yīng)該跳出水盆的時候,它為什么不跳?因為,它是一只有惰性的青蛙,它太習(xí)慣目前的狀態(tài)和境遇。其實,變革是永恒的,競爭又是那么的激烈,我們所要做的是,你有我也有,你無我也要有;你強(qiáng)我要更強(qiáng),你在適應(yīng)的時候,我就要掌握和征服。

  擺在同學(xué)們面前的,是距離高考越來越少的時間,在這個時候,任何的惰性、猶豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面現(xiàn)實。變革正在進(jìn)行中,你現(xiàn)在不是去質(zhì)疑去譴責(zé),你要勇敢地投身之中,迅速地完成心態(tài)的調(diào)整,科學(xué)地利用新的`時間表和課程表,成為時間的主人,成為自己的主人。這樣,我們才能把握人生。

  一段時間以來,我一直被我們高三的一位同學(xué)所感動。這是一位身體殘疾的同學(xué),生活不能自理,必須由母親每天用三輪車接送,然后背上教學(xué)樓。他的母親,為了孩子少一趟的來回奔波,就在四點多鐘起床,做早飯這樣的接送,風(fēng)雨無阻,但他們從不言放棄。我們?yōu)閭ゴ蟮哪笎鬯袆,也為這位同學(xué)堅韌執(zhí)著的求學(xué)精神所鼓舞。他就是高三*30班的謝占軍同學(xué)。關(guān)于他的故事,有很多,他的生命軌跡,給予我們今年高三的所有同學(xué)無窮的啟迪。在上周的家長會上,謝占軍同學(xué)向班里的老師、同學(xué)和家長敞開了心扉:

  敬愛的在座的父母們:

  我是高三*30班一名普普通通、身有殘疾的學(xué)生.我的名字叫謝占軍.首先,我再次代表30班的全體同學(xué)真誠地、發(fā)自內(nèi)心地歡迎您的到來.為人父母的你們,那一個不是盼女成鳳,那一個不是盼子成龍.當(dāng)然,我的父母也毫無例外!

  坐在我旁邊的就是我的母親:一個真誠善良無私仁愛的母親;一個為了我的學(xué)習(xí)、為了我的幸福可以不顧一切地獻(xiàn)出一生的母親;一個有一個處處需要照料、生活幾乎不能自理的兒子的母親.我覺得,今天我所擁有的一切,有我拼搏奮斗的一半,也有母親辛勤忙碌的一半!是母親的支持與鼓勵,讓我正確地認(rèn)識了自己,讓我看到了成功的希望:原來,我也可以創(chuàng)造一片天地、干出一番事業(yè)!

  多么偉大而無私的母愛!多么可歌可泣的付出!

  唉,說不完的母愛,道不盡的母愛!

  我相信,在座的父母與我的母親不會有任何區(qū)別:你們同樣地把人世間最偉大的愛獻(xiàn)給了子女,為了我們,即使面對刀山火海,你們也在所不惜,義無返顧!

  我經(jīng)常這樣告誡自己:努力吧,奮斗吧,拼搏吧!正視一切的不幸,勇敢地迎接一切的挑戰(zhàn)!有了母親的支持,還有什么不可以!有了母親的呵護(hù),再大再多的磨難與困苦又算得了什么!

  作為一名復(fù)讀生,我們都是高考的過來人.當(dāng)高考成績揭曉的那一刻,我們的心碎了,久違的淚水沾滿了我們的面龐.難道,三年的努力與拼搏換來的就是這樣一個結(jié)果嗎?難道我們就是這樣報答為我們奔前跑后、不辭辛勞的父母嗎?我們不甘心.父母與我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,此時,含辛茹苦的他們比我們還要心痛.然而,他們并沒有對我們灰心喪氣,也沒有過多的責(zé)罵與抱怨,他們的信任與支持給了我們再一次證明自己的機(jī)會和勇氣.于是,我們來到這里,帶著父母的期盼與渴望而來,帶著同一個目標(biāo)和必勝的信心而來.我們知道復(fù)讀意味著什么,我們知道只有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才對得起父母,對得起自己!

  下面我宣讀一下我的決心書:

  我的座右銘是:擁有一顆感恩的心是一筆財富!

  我想對父母說的話是:

  爸爸媽媽:

  是你們給了我鮮活的生命。是你們,給了我溫暖的家,給了我深沉的父愛與博大的母愛--父愛如山,母愛似海!

  我以全身心地投入、孜孜不倦地奮斗向你們承諾:

  你們的生活會因我而更加美麗,你們的世界會因我而更加精彩!

  本學(xué)期我將做到:

  1、一次的失敗會讓我們的心靈更加成熟,一次的創(chuàng)傷會給成長的歷程敲響更多的警鐘.堅定自己的信念,堅持到高考的最后,因為,堅持就是一種勝利!

  2、腳踏實地地學(xué)習(xí),不顧一切地學(xué)習(xí).正確、全面地認(rèn)識自己,找到不足,不斷改進(jìn),不斷完善和提高。

  3、重視每一次月考、統(tǒng)考,不弄虛作假,不自暴自棄,作到問心無愧,對得起自己,對得起父母和老師。

  4、心如止水地全身心投入到學(xué)習(xí)中去,不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。我相信一分耕耘便會有一分收獲!

  5、在接下來的幾次考試中,爭取每次都有進(jìn)步,每次都有所提高和收獲。

  這封信只有一個別字,其余原封未動。椐班主任張浩老師講,謝占軍同學(xué)在很短暫時間里寫下了這些文字,他是情動于中、盡情抒發(fā),表達(dá)了深沉母愛的力量,也展示了樂觀的心態(tài)和堅定的信念。我一字一句敲擊下來,自己也被深深地打動,我覺得自己觸摸到了一個高貴的靈魂,幸會了一個毫無殘疾的堅韌健全的生命!

  下面是30班張浩老師寫于深夜12點發(fā)到我郵箱的一段話:

  記得張海迪曾經(jīng)說過:在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。我覺得這句話用在我的一位特殊的學(xué)生謝占軍身上再恰當(dāng)不過了。盡管他身體有殘疾,但他卻有著堅忍不拔的學(xué)習(xí)毅力。無論是他的樂觀向上的精神,還是勤奮好學(xué)的勁頭都強(qiáng)烈的震撼著我。在他的背后有他善良無私平凡而偉大的母親,每天按時并準(zhǔn)時接送她品學(xué)兼優(yōu)而又生活幾乎不能自理的兒子,她那孱弱單薄的軀體就像一座后重的大山支撐起兒子的一片天。每當(dāng)我看到這感人的一幕時,我都會想到許多個像她這樣的母親---孩子的家長,我就愈加感到作為一位老師特別是班主任身上所肩負(fù)的重托,我將盡其所能教好,管好,照顧好他們,不僅要他們學(xué)好知識,還要他們學(xué)會做人。

  我真誠希望每位學(xué)生能從占軍同學(xué)身上看到:故高考成功于斯人也,必先驗其心志,煉其毅力,自控其身,行動體現(xiàn)其為,所以動身忍性,勝利無所不能。雖然命運剝奪了他行走的權(quán)利,卻無法剝奪他求學(xué)的追求,更無法剝奪他與命運相抗?fàn)幍木。希望大家堅信:只要真正付出努力,就一定有收獲的。

  昨天中午13點,我悄悄地走過了每一個教室,看到大家靜靜地休息或者深入地讀書,自己也尋找到了一種力量。我當(dāng)時想,同學(xué)們,我過來不是監(jiān)視,你們已經(jīng)無須任何人的監(jiān)督,你們正在用行動證明自己的成熟和負(fù)責(zé)。

  張老師的信又一次印證了這一點,希望大家明白,所有的老師,都在陪伴同學(xué)們前行!

給高三學(xué)生的一封信7

孩子:

  高三,對于你來說,也許是長這么大面臨的人生的第一件“大事”,想和你說幾點:

  一、高三是高中最重要的一年,你不在這一年起飛,你就在這一年沉淪。

  你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食,你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春,你不能期盼你有足夠的時間進(jìn)餐,你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常,你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你,你不能期盼同學(xué)的友誼,你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人,你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。

  二、不要總想著不切實際的逆襲,寄希望于畢其功于一役。

  你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但,你有二本的水平,你用985的努力考個211卻是有可能實現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周測月考的稀里糊涂,平淡于平時的得過且過,高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。

  三、不打疲勞戰(zhàn),不自欺欺人。

  累了就休息休息,下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會很正常,腦子短路誰都會有,一兩次考不好別太計較,沒有人能放棄你,能放棄你的只有你自己,你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來,智者都是自己超度自己。

  四、要有好的心態(tài)。

  別因為老師一次不經(jīng)意的批評影響自己的情緒,更不能因為同學(xué)一句小視你的話而在意很久,不能因為一次的成功得意忘形,更不能因為一次的失誤而消沉不起,自古成敗皆一時,笑看高考能幾何。千萬別忘了,你高中所有的積累都是為了高考這一役。

  五、不要輕易涉足感情。

  人生每一階段都有每一階段的任務(wù),生澀的果子不好吃,早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好,你也不知道對方能不能駕馭好,好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處,如果有一天秋色滿眼的時候,緣分來了,你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要壓制控制這種生理沖動。

  六、也許你足夠努力了,成績就是不顯現(xiàn),這時就要沉住氣。

  農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲,這就是它的發(fā)酵期,它的滯后性,烏龜打敗兔子成為勝利者,就是他的堅持,現(xiàn)實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。

  七、別賣弄小聰明,沒有智商高低,只有性格不同。

  永遠(yuǎn)不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的`是耐力,永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣,感覺慚愧就記住幾個英語詞組。

  八、吃飯別考慮給家里省下幾個,身體好才能學(xué)習(xí)好,贏得高考這都是小錢。

  夏天多吃點冷飲,冬天多吃點核桃,不想回家就超市買點醬牛肉,補鋅補鈣的飲料多買點,床底下多預(yù)備點水果,平時吃飯別考慮價錢,首選是自己愛吃。

  九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往,別那么難為情。

  別那么不虛心,自尊不是孤獨嘀咕,不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學(xué)習(xí),同桌是個女同學(xué)也不用忌諱。

  十、管理好自己的時間,不要以為老師抓的很緊了,學(xué)習(xí)的時間不短了。

  你每天都要反思,上課開小差沒有,學(xué)習(xí)效率提高沒有,早操提前沒有,晚自習(xí)延長一點沒有。動物世界,欲望誰都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬于高三生的時間不多。

  人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無怨無悔高處勝覽。

給高三學(xué)生的一封信8

親愛的學(xué)長學(xué)姐們:

  你們好!

  六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時光。而你們,也將在幾天后踏入人生的考場,雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情,但大部分還是緊張吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。

  白巖松說:“一個人的一生中總會遇到這樣的時候:一個人的戰(zhàn)爭。這種時候,你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來,你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬!钡,高考不只是你們一個人的`戰(zhàn)爭,你們的身后還有我們市一高這個溫暖的家庭作后盾,有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩,你們一直是我們的驕傲,一高因你們的存在而輝煌,高考因為你們而變得有意義!

  三年的臥薪嘗膽,你們付出了汗水和努力。與星辰相伴,向朝霞揮手;一步步艱難地前進(jìn),一行行辛酸的淚水,就這樣,堅強(qiáng)著,堅持著,堅決地走過了那些難熬的歲月,你們要相信,努力就一定能夠得到回報。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題,你們經(jīng)歷了千百次的考試,高考不足以讓久經(jīng)沙場的你們恐懼,以平常的心態(tài)面對高考,相信你們一定可以在考場上脫穎而出。

  高三的學(xué)長學(xué)姐們,勇敢地沖吧!我們高一高二的同學(xué)會永遠(yuǎn)支持你們,你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。

  加油!

  高一高二全體學(xué)生

給高三學(xué)生的一封信9

尊敬的各位學(xué)生家長同志:

  您好。今天距高考僅有15天的時間。在這短短的半個月里,請您和學(xué)校做好配合,全力以赴,幫助孩子走向成功。為此,我們向您提出如下建議:

  1.調(diào)整好自己的心態(tài)。

  家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。現(xiàn)在的高三學(xué)生面臨人生的重要時刻,他們正承受著極大的壓力。這是他們?nèi)松凶蠲舾凶畲嗳醯囊粋時期。家長應(yīng)該換位思考,多從孩子的角度思考問題,語氣要柔和些,臉色要好看些,眼神要慈愛些;對孩子少一些功利性的嘮叨,多一些充滿親情的交流;少一些無端的指責(zé),多一些理解的啟迪。對學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子,家長需要傾注更大的愛心,給予更多的理解和切實的幫助。您應(yīng)該善于和孩子心平氣和地促膝談心,動之以情,曉之以理,要看到他們的長處,多些鼓勵,少些批評,堅決杜絕訓(xùn)斥、挖苦,要管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使。只有您的心態(tài)放平了,孩子就不擔(dān)心后院起火,就能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。

  2.多與老師交流溝通。

  您應(yīng)該隨時掌握孩子的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),要及時向班主任通報情況,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法。家長和學(xué)校應(yīng)該保持一致,鼓勵優(yōu)點一致、提出問題一致、改進(jìn)方法一致,才可能形成合力,才能產(chǎn)生較好的教育效果。

  3.全面監(jiān)控,寬嚴(yán)適度。

  作為法定監(jiān)護(hù)人,全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責(zé)任和義務(wù),您要確保孩子孩子的安全,確保孩子不做出格的事兒,不做有損于前途的事兒。您要教育孩子,同學(xué)間要正常交往,不與校外人員交往,不外出上網(wǎng)等。當(dāng)然,監(jiān)控要適度,要給孩子一定的自主空間和時間,比如,孩子與同學(xué)的正常交往,適量的運動,短時間的娛樂等。

  4.不要對孩子提過高要求。

  您應(yīng)該全面準(zhǔn)確地了解孩子的'基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ),面對現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,與孩子充分溝通,確定一個合理的目標(biāo)。您應(yīng)該對孩子少一些責(zé)備,多一些理解和鼓勵,讓孩子輕輕松松、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)中,最后就能取得和孩子的水平相符的結(jié)果。所以,您不要盲目攀比,不要求全責(zé)備。

  5.為孩子的學(xué)習(xí)排除干擾。

  您應(yīng)該盡可能少應(yīng)酬娛樂,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,敘敘親情。這些看似與高考無關(guān),實則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。孩子在家期間,您應(yīng)該設(shè)法創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

  6.努力保持孩子的健康。

  您應(yīng)該適當(dāng)給孩子增加點營養(yǎng),讓他們喝點兒牛奶、吃點兒雞蛋,盡量吃的舒服一點兒,睡得踏實一點兒。

  尊敬的家長同志,我們雖然角色不同,但是目標(biāo)一致。為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,為20xx年高考交出一份滿意的答卷。

  祝您的孩子心想事成,祝您的家庭幸福美滿!

給高三學(xué)生的一封信10

親愛的自己:

  一陣秋風(fēng),桂花說開便開了。荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣,換了新鞋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺間,你已長大了。

  可還記得當(dāng)年你搖身變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年時,懷揣著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;蛟S是你的野心太大了,或許是你還不夠努力,你終究還是沒能考上自己心儀的高中。那段日子里,你有過彷徨、失落、迷惘。走在喧鬧的街道上,人潮擁擠里你不知該去何方,望著眼前空洞的熱鬧,飄渺的快樂,你竟生出一種無力感,現(xiàn)實是如此殘酷。

  漸行漸遠(yuǎn)的時光里,殘酷的現(xiàn)實被一點點地遺忘,而你也再次振作起來,告訴自己“天生我材必有用”。

  如今,你已經(jīng)踏進(jìn)了高中的'門檻,正式地成為一名高中生了。我有好多要告訴你。

  夢想。不要聽別人說你的夢想有多么不切實際,太容易實現(xiàn)的,那不叫夢想。你這個年齡總是羨煞旁人的,因為有夢想,有野心,有沖動。不要擔(dān)心失敗,正所謂“勝敗乃兵家常事”,不要因為前面的失敗而放棄后來的希望!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!誰不曾年少輕狂過?有夢的話就嚼著炫邁去追吧!

  快樂。人生在世,總有一些不如意,可是為什么要浪費時間與精力在讓你不開心的事情上呢?拋開那些愁人的煩惱,扔掉那些傷心的事情,多笑一笑。你不知道,你的笑是多么的可愛,溫暖,像春天池塘里泛起的漣漪一般閃亮。要像海子一樣,把幸福告訴每一個人,給可愛的山川河流取一個溫暖的名字,衷心的祝福他人,面朝大海,春暖花開?鞓肥敲恳粋人的影子,伴隨著你我走過一個個春夏秋冬。

  友情,在高中三年的生活里,你一定會碰到許許多多形形色色的人,也許會遇到一個一生難得的知心朋友。佛說,前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。人與人相遇都是緣分,要好好的珍惜你與朋友之間的情誼。朋友不是血濃于水的親人,但他們會像親人一樣關(guān)心你,幫助你。在人生這漫長的旅途中,沒有朋友是孤獨的。好好珍惜你的朋友吧!

  愿夢想成真,友誼長久!

  你最親密的伙伴

給高三學(xué)生的一封信11

尊敬的各位高三x班學(xué)生家長:

  你們辛苦了!春節(jié)即將來臨,在這辭舊迎新之際,我代表高三15班全體任課老師為你們送上誠摯的祝福:祝大家新年快樂,合家幸福,心想事成,萬事如意,身體健康。

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,你孩子高三七個月的時光已過去,時間已悄然來到了20xx年的2月份,再過4個月,你們的孩子將走進(jìn)高考的考場,去接受祖國對他們的挑選,這將是你孩子生命中的一個重大轉(zhuǎn)折點。你孩子十多年的寒窗苦讀,將面臨一次全面總結(jié)和評估。高考的成敗將對你的家庭,特別是對你的孩子必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為了使你的孩子能夠順利地進(jìn)入理想的高等院校進(jìn)行深造,根據(jù)班級的實際情況,特懇請各位學(xué)生家長在寒假期間和以后的工作中配合好我們做好如下幾項工作:

  1、認(rèn)請當(dāng)前教育的嚴(yán)峻形勢

  (1)高考競爭十分激烈。今年全省有50多萬考生,高校錄取本一6萬,占全省考生的九分之一,本一本二共11萬多,占全省考生的五分之一。

 。2)學(xué)生自習(xí)時間急劇增加和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差的矛盾十分突出。新的教育形勢,使學(xué)生在校時間和老師的授課時間比以往大為減少。就以寒假為例,以往寒假最多放一個星期,而現(xiàn)在是3個星期。特別在假期中貪玩、靜不下心讀書的學(xué)生大有人在。

 。3)高考復(fù)習(xí)時間十分緊迫。下學(xué)期開學(xué)就是3月1日,主要考試安排為3月29、30、31日市二?荚嚕5月4、5日市三?荚,6月7、8、9日高考。

  2、做好寒假期間的督促監(jiān)管工作,且必須落實到實處

 。1)放假在家時間建議每天讀書10小時,建議作息時間:上午8:00—11:30;下午2:00—5:00;晚上6:00—10:00,這樣才能確保你孩子能高質(zhì)量完成作業(yè),少于這么多時間是不可能完成高三高考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)的。而且高三學(xué)生必須在老師布置的作業(yè)外對語、數(shù)、外三門學(xué)科進(jìn)行自我訓(xùn)練、總結(jié)和反思。

  (2)家長應(yīng)少點應(yīng)酬、少串點門都是必要的,可以不去的統(tǒng)統(tǒng)不去。每天做好你孩子的作業(yè)檢查工作,查完后,每天進(jìn)行簽字。如發(fā)現(xiàn)不做的,及時警告且和班主任取得聯(lián)系,進(jìn)行共同教育。絕對不能放任。

 。3)收繳你孩子身邊的MP3、MP4、手機(jī)、游戲機(jī)、小說書等物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時收繳和妥善保管。

 。4)如學(xué)生在學(xué)習(xí)中有什么不懂的.問題,應(yīng)及時和任課老師取得聯(lián)系。各學(xué)科任課老師的電話附在下面。

  3、關(guān)注你小孩的學(xué)習(xí)成績和思想動態(tài),確保你孩子的身心健康

  時刻關(guān)心你小孩的學(xué)習(xí)成績和思想動態(tài)。一有問題必須及時和老師取得聯(lián)系,做好及時必要的補救工作,絕對不能對已暴露的問題置之不理,聽之任之,甚至掩藏問題。及時和你孩子進(jìn)行必要的交流和心理疏導(dǎo),要對你的孩子提出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵并監(jiān)督你孩子為實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  4、認(rèn)真配合學(xué)校做好H1N1流感的防治工作。在家關(guān)照你孩子多喝開水,注意保暖。

  5、讓你孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在寒假期間的飲食要有規(guī)律,不能讓你的孩子吃太油膩和吃一些沒有煮熟的東西。

  這個假期你小孩子在中學(xué)階段的最后一個寒假,是值得拼搏且應(yīng)該拼搏的寒假,人生能有幾回搏,此假不搏何時搏,不在拼搏中前進(jìn),就在沉淪中后退。

  高三x班的家長同志們,讓我們?yōu)榱送荒繕?biāo)共同奮斗,相信只要我們努力,我們必將會取得輝煌的成績。

  20xx年2月5日

  三x班班主任:xxx

給高三學(xué)生的一封信12

  一、能持之以恒

  大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

  有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。

  題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。

  其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠(yuǎn)了!钡29天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的.目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。

  二、要學(xué)會堅強(qiáng)

  高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。

  三、懂勤奮刻苦

  最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。

  俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。

  四、要講方法、摸規(guī)律

  用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。

  五、寧靜才能致遠(yuǎn)

  高三是寧靜而寂寞的,因為少了歡聲笑語,少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志,專心致志,心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎(chǔ)的日漸扎實,知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀念日益清晰,混亂的知識結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個開闊的天地,我們豁然開朗。胸中繪無限景致,心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。

  六、會適度休息

  起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話,“記住你不是超人!蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點,我們不是超人。我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時的休息,并且還要學(xué)會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,學(xué)過油畫,指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著!闭f的就是要時刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,全部的投入。

給高三學(xué)生的一封信13

尊敬的xx三中xx屆畢業(yè)生家長:

  您好!

  高考是考生知識、能力、心態(tài)和身體的集中展示,您的孩子需要全方位做好準(zhǔn)備。從家庭教育的角度來說,家庭氛圍、家長心態(tài)和教育方式直接影響著孩子的學(xué)習(xí)和考試心態(tài),并且最終反映在高考成績上。家長殷切盼望子女成龍鳳,高考將改變孩子和家庭的命運,這是毋庸?fàn)庌q的事實。

  尊敬的xx屆學(xué)生家長,在距離高考15天的時候,學(xué)校為您提供一點建議,供參考。

  1.充滿信心,相信孩子能取得理想成績。您對孩子滿懷的信心是正能量,一定可以傳遞給孩子。沖刺階段,尤其在成績不是很理想情況下,孩子情緒容易出現(xiàn)較大的波動,這時最需要的是您的理解和鼓勵。請家長別用懷疑的眼光盯住孩子的問題,更不要責(zé)備。信心是正能量,家長是孩子的堅強(qiáng)后盾。

  2.注重交流,營造良好的家庭氣氛。沖刺階段,請家長多聽聽孩子說話,在孩子說話過程中不打斷,也不評判,以此宣泄孩子的緊張情緒;請家長避免因家庭糾紛在孩子面前爭吵,有的家長需要克服自己的緊張情緒,把擔(dān)憂存在心底,把笑容掛在臉上,輕松愉悅的家庭氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

  3.輕裝上陣,適當(dāng)降低高考期望值。請家長現(xiàn)在不要再給孩子制訂考試分?jǐn)?shù)指標(biāo),不要給孩子規(guī)定必須考上的院校目標(biāo),避免過多談?wù)摽荚嚱Y(jié)果的問題,以引導(dǎo)孩子更多的去關(guān)注和落實學(xué)習(xí)過程。高考考場上,輕裝上陣、正常發(fā)揮就是成功。特別提醒,家長不要在高考期間打聽孩子的考試情況,提醒孩子考完就“放下”,全力以赴準(zhǔn)備后面的科目。

  4.請家長注意教育過程中的幾個情況。⑴避免許愿。有的家長用購買手機(jī)、出國旅游等辦法去調(diào)動孩子的積極性,其實這樣的做法反而會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),擔(dān)心考不好而受到懲罰。⑵避免威脅。有的家長為了促使孩子努力而制造壓力,但是“考不上重點就完了”之類的話會使孩子產(chǎn)生擔(dān)憂心理,不利于考試發(fā)揮。⑶避免比較。有的家長喜歡拿親戚朋友中成績優(yōu)秀者讓孩子作比較,很多時候傷害了孩子的自尊心。⑷避免過度保護(hù)。有的家長考前把孩子重點保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),這樣反而會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對高考。比較妥當(dāng)?shù)?方法就是保持一如既往的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài),保持固有的學(xué)習(xí)節(jié)奏、熟悉的環(huán)境和常態(tài)的生活。⑸避免過多干涉。有的家長對孩子進(jìn)行過多的限制,效果適得其反?蓱z天下父母心,家長總會有很多的不放心,有時一句話恨不得說上八遍,那樣容易誘發(fā)孩子的不良情緒,還容易傷害親子感情。如果家長覺得有些話一定要交代,不妨變換形式,比如寫個紙條交給孩子。

  5.勞逸結(jié)合,形成良好的生物鐘。請家長提醒孩子生活要有規(guī)律,最好做到作息時間與高考時間吻合,爭取把自己的生理興奮點調(diào)到與高考相應(yīng)的時間段上去;保證足夠的睡眠,為考試儲備充足的體力和精力。

  6.增加營養(yǎng),保持原有的飲食習(xí)慣。專家建議,考生吃平常吃的、適當(dāng)增加營養(yǎng)就行,不必特別改善。請家長別為孩子刻意增加營養(yǎng),否則可能既加重了孩子的心理壓力,也會造成孩子身體不適。請家長慎重為孩子選用補品,因為不同的補品是適合不同人群的,同時,中醫(yī)說“藥補不如食補,食補不如神補”,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給一些肯定和鼓勵,讓孩子多一份自信和勇氣。

  7.高考之前和高考期間,請家長不要和孩子交談填報志愿的事,否則易引起孩子情緒波動,影響考試成績。高考填報志愿是在高考分?jǐn)?shù)線公布和分?jǐn)?shù)揭曉之后進(jìn)行,高考分?jǐn)?shù)線和分?jǐn)?shù)公布時間大約在6月22日,高考結(jié)束后有比較充裕的時間去研究高考志愿問題。建議家長提早做功課,可到省教育考試院等網(wǎng)站來了解高考有關(guān)政策動向。

  8.請家長了解掌握學(xué)校沖刺時刻的工作安排,按照學(xué)校要求和規(guī)定,配合學(xué)校做好工作。

  【最重要提醒】請家長了解孩子思想動態(tài),教育孩子進(jìn)行誠信考試。對于高考的違規(guī)情況,會受到《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和考試實施意見等有關(guān)規(guī)定的嚴(yán)厲處理。真的出現(xiàn)了那種情況,那將是孩子人生不能承受之重!

  高考屬于國家教育統(tǒng)一考試,極具嚴(yán)肅性、權(quán)威性和公平性。高考時,每個考場每場考試啟用視頻監(jiān)控系統(tǒng)對考試過程進(jìn)行全程錄像,考生進(jìn)場時監(jiān)考老師要用金屬探測儀進(jìn)行檢查防止攜帶手機(jī)等違禁品進(jìn)入考場,考試時每個考場屏蔽無線信號,考生上衛(wèi)生間也會嚴(yán)格管理。為了高考,學(xué)校將開展誠信考試教育日、簽訂《誠信考試承諾書》等系列活動,讓學(xué)生了解標(biāo)準(zhǔn)化考場的視頻監(jiān)控等設(shè)施、知曉違紀(jì)舞弊的嚴(yán)重后果,形成一種“遵守考紀(jì)光榮,違紀(jì)作弊可恥”的氛圍,以此強(qiáng)化考生遵守考試紀(jì)律意識,確保高考安全順利進(jìn)行,

  如果說高考是一場5000米長跑的話,那么您的孩子已經(jīng)開始最后100米的沖刺。這是最關(guān)鍵的時刻,讓家長和學(xué)校一起努力,爭取xx年高考的成功!

  祝您的孩子實現(xiàn)高考夢想,金榜題名!

  xx省

  xx縣第三中學(xué)

給高三學(xué)生的一封信14

親愛的同學(xué)們:

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你們告訴我,過去的七百多天共同在一起拼搏的日子,為什么就一去不復(fù)返了呢?

  悄悄之中,去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,我們惟有的辦法就是在匆匆之中把握住剩下的兩百多天的時間。人生沒有如果!如果鳳凰可以不用經(jīng)受涅??,就能獲得重生,恐怕也就不能成就其美麗的外表。如果人生不用拼搏,就能獲得成功,恐怕人生也會變得索然無味。如果虛度了這兩百多天還會再有兩百多天的機(jī)會,我們當(dāng)然不用緊迫。問題是這兩百多天雖然短暫,但是對于整個人生來說,的確是僅僅只有一次,錯過了一時也許就錯過了一世!

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是走在路上的高三學(xué)生,從踏上這條路的第一天開始,你已經(jīng)沒有了回頭路,在這條路上你只能有一種姿態(tài),那就是奮勇前行!說實在話,真的非常敬佩你們:在你們稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……在人生的征途上,你第一次真正要學(xué)會一個人不能單單為自己而活,你第一次感受到了人生責(zé)任所賦予的重?fù)?dān)。沒有問題,我們可以一肩把它挑起來!面對我們成長過程中,老師和家長們已經(jīng)付出的心血,我們沒有理由說“不”!

  走進(jìn)高三,就融入了一個充滿人生苦難的熔爐,這里可以盡情體會難言的苦辣酸甜。或許,你已經(jīng)淺嘗到了一些,但離全部還差很遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,這一路走來定然是痛并快樂著。對此,你應(yīng)該有十足的心里準(zhǔn)備:成功必然是“熬”出來的!

  或許,以前你因為驕傲懈怠了自己,成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅持每一天自戒自省,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,兩百多天后的考場上,你一定會重現(xiàn)英姿,圓理想之夢。

  或許,以前你因為疏懶放縱了自己,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)愈勇,再接再厲,兩百多天后的考場上,你一定會是脫韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!

  或許,以前你因為自卑看輕了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實,荊棘是你想象的路障,每一束花都有開放的權(quán)利!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的'抓起,還有的是收獲的機(jī)遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費時間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率。天行健,君子以自強(qiáng)不息,涓滴之水匯成江河,兩百多天后的考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳。

  可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!面對挑戰(zhàn),除了埋頭苦學(xué),我們已別無選擇!讓年輕的激情燃燒起來吧!為了不安分的心,為了自我的證明,為了伴著我們的人,溫暖我們的人,把路上的辛酸融進(jìn)我們的眼睛,把心靈的困境化作我們內(nèi)心的堅定。悲傷時,看看前方自己的理想,想想背后無限期許的目光,還有對你們傾注無限牽掛的我。

  所以,在剩下的兩百多天的日子里,讓我們團(tuán)結(jié)一條心,緊緊地拉著手,絕不輕言放棄,決不讓任何一位同學(xué)掉隊,相互鼓勵,奮力拼搏,走過六月,相信我們會堅強(qiáng)地直到最后,共同迎接更加輝煌的明天。

  既然選擇了前方,就不顧風(fēng)雨兼程!與你們共勉!

給高三學(xué)生的一封信15

尊敬的各位家長:

  你們好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間與老師交流討論我們的教育問題。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們的高中生活只剩下不到半年的時間,我們深深感受到了高三生活的緊湊與充實,疲憊與歡笑,然而學(xué)科的繁重,知識的多雜,時間的有限,精力的不足,有時真的讓我們感到力不從心。

  作為音樂班,我們不僅要學(xué)文化課,還要學(xué)習(xí)專業(yè)課。難免會有個別學(xué)科顧及不到,特別是文化課,我們每個人的程度不同,這就造成了對老師講課內(nèi)容的接受能力不同。因此在這里,我希望各位家長不要太在意每次的文化課考試成績,而要看到我們努力的過程。希望家長不要向我們過多的提出苛刻和不合理的要求,我們需要的是父母的.信任、鼓勵、支持和理解來給予我們強(qiáng)大的精神動力。通俗易懂的道理我們都懂,專業(yè)課重要,文化課同樣重要。雖然專業(yè)課已進(jìn)入集訓(xùn),但文化課我們也不敢忽視,任何一個沒有過線,都會與大學(xué)擦肩而過。

  關(guān)于我們的專業(yè)課,這里我要強(qiáng)調(diào),很快,12月17號我們就要進(jìn)行專業(yè)的筆試了,雖然只有30分,但卻是讓我們總成績拉開差距的關(guān)鍵。明年的2月份我們會去登封進(jìn)行聲樂和視唱考試,這個時間比去年整整提前了一個月,這又為我們增添了新的壓力。我們會做到思想上藐視,行動上重視的。

  我們的每一次成長,每一次進(jìn)步,都離不開父母和老師的愛護(hù)與關(guān)心,是你們交教給我們做人的道理,教給我們知識,教給我們學(xué)習(xí)和處理問題的方法。人生沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗。我們會更加努力,為自己的人生交出一份滿意的答卷。

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