學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)申請(qǐng)書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，申請(qǐng)書與我們的生活息息相關(guān)，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)申請(qǐng)書1
尊敬的秘書長(zhǎng)：
您好！
此次學(xué)生會(huì)換屆，我想借此機(jī)會(huì)申請(qǐng)秘書處部長(zhǎng)一職。以便更好的為學(xué)生會(huì)工作，并鍛煉自己各方面的能力。
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任此職務(wù)的理由有兩點(diǎn)：
一、我在學(xué)生會(huì)工作一年，擔(dān)任秘書部的副部長(zhǎng)半年，對(duì)部里的各項(xiàng)事務(wù)操作流程都比較了解，同時(shí)在此方面有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、我想通過(guò)在學(xué)生會(huì)的'工作加強(qiáng)自身與人交流合作和管理統(tǒng)籌的能力。借此來(lái)鍛煉我身上存在的不足，以便能夠更好的為學(xué)生會(huì)工作，也為將來(lái)自己能夠立足于社會(huì)打下基礎(chǔ)。
我知道在秘書處工作首先要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，還要有知人善用的能力。前者我相信我會(huì)做的很好，至于后者，我知道我現(xiàn)在還沒(méi)有那個(gè)能力做到這樣。但是我會(huì)更加努力去學(xué)、去鍛煉，相信不用多久我也可以做到將人員分配得當(dāng)，調(diào)節(jié)好部?jī)?nèi)部人員的工作關(guān)系，讓我們能為我系學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
希望各位能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我叫，來(lái)自，現(xiàn)為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一員。作為一名普通的干事，我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了近三個(gè)月。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆，我鄭重提出申請(qǐng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職。
三個(gè)月前，我有幸通過(guò)納新，成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在近三個(gè)月的工作中，在各位老師與學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，自己的工作能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我積極參與學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成部長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級(jí)中，我擔(dān)任的是心理健康輔導(dǎo)委員，可以說(shuō)非但不與學(xué)生會(huì)的工作相沖突，反而是相互促進(jìn)，相得益彰。此次提出申請(qǐng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒(méi)有熱情就沒(méi)有動(dòng)力，縱使再?gòu)?qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大，我一直是一個(gè)充滿熱情與活力的人，熱愛(ài)自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會(huì)投入自己全部的激情。
其次，我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力�；厥滓郧吧罱�(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂(lè)于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯(cuò)的口碑；在學(xué)生會(huì)的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，在將來(lái)的工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的`不如意，但我有一個(gè)信念，那就是我能行！今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會(huì)迎難而上。
如果我能夠成功當(dāng)選為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將積極配合學(xué)生會(huì)各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
1、完善制度
在學(xué)習(xí)部工作，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問(wèn)題，最為突出的就是制度不夠完善。比如課堂考勤、資料整理等。
2、團(tuán)結(jié)部門，濃厚氣氛
為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在明年招新后舉行一次小型交流會(huì)，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任部長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群，形成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
3、做好培訓(xùn)工作
為了使本部成員盡快成長(zhǎng)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我部將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫；辦公軟件的基本使用；口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。
4、知識(shí)交流，優(yōu)秀圖書推薦，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)知識(shí)交流活動(dòng)，關(guān)于專業(yè)知識(shí)，大家各抒己見(jiàn)，談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí)。推薦優(yōu)秀的圖書，知識(shí)共享，以促進(jìn)大家的進(jìn)步社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)和以后的工作，推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。
5、擴(kuò)大辯論賽規(guī)模和影響力辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高邏輯思維能力，心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力，豐富大家的課余生活，增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。
6、積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)，如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權(quán)益部的"寢室文化節(jié)"
7、期末考試前開展推廣"誠(chéng)信考試"的活動(dòng)
除了借鑒在橫幅上簽名的方法外，計(jì)劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間，讓對(duì)此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對(duì)"誠(chéng)信考試"有更深的認(rèn)識(shí)。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例，以更好得起到警示作用。此計(jì)劃僅是初步的，仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。
如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任，踏實(shí)工作，積極創(chuàng)新，配合好部長(zhǎng)的工作，以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然，如果我落選，我不會(huì)氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方，我會(huì)不斷自我改善，做到更好。我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召，以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
日期：XX年XX月XX日
【學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書07-04
學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)申請(qǐng)書04-07
學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)申請(qǐng)書07-25
大學(xué)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書（精選10篇）07-05
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)述職報(bào)告07-11
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)05-16
部長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書10-13