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教師調(diào)崗申請書

時間:2024-07-11 10:44:33 申請書 我要投稿

教師調(diào)崗申請書

  隨著社會在進步,申請書與我們的生活息息相關(guān),寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編收集整理的教師調(diào)崗申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師調(diào)崗申請書

教師調(diào)崗申請書1

尊敬的教育局領導:

  您好!

  首先感謝各位領導在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我叫xx,xx歲,大學本科學歷,現(xiàn)為xxx幼兒園教師。

  大學畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在20xx等地的學校和教育培訓機構(gòu)任教,有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在20xx工作,20xx年xx月通過考試進入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業(yè),得到了學校領導及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。

  由于我所任教的20xx中心校離家太遠,家中父親已年過七旬,母親因病于20xx,丈夫在20xx工作,最多也只能周末回家。我長期在學校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的.工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調(diào)入20xx附近學校工作,為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻。

  我十分懇請領導能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調(diào)動申請,支持鼓勵我把教學工作搞得更好;如果領導同意了我的申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中,創(chuàng)造更多更好的教學成果。

  敬請領導考慮我的申請

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年x月x日

教師調(diào)崗申請書2

尊敬的xx教育局領導:

  您們好!

  我叫,是xx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的`一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書3

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我叫陶xx,男,19xx年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于xx師范大學美術(shù)教育專業(yè),20xx年參加工作,現(xiàn)在威寧縣xx鎮(zhèn)xx二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的.發(fā)展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上旳照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣xx鎮(zhèn)中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上旳不便與所存在旳困難,審驗我旳調(diào)動申請,為我以后旳教育工作,減少生活上旳后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我旳請求,同意將我旳工作調(diào)動到我家附近旳威寧縣xx鎮(zhèn)保家中學。

  在學校及上級領導同意我旳申請旳同時,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)之間往返旳奔波,我將能擁有更多旳精力與時間去從事我旳教學工作,創(chuàng)造出更好旳教學成果,為學生旳全面發(fā)展與進步,為社會旳和諧穩(wěn)定,綜合化旳社會全民素質(zhì)教育旳提高奉獻自己旳微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調(diào)崗申請書4

尊敬的縣教育局領導:

  您好!

  本人xxx,男,xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx寨。20xx年7月畢業(yè)于xx學院的xx學院的xx專業(yè),畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學參加教育教學工作。

  在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

  今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的.老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。

  我在xx小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。

  我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回xx小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調(diào)崗申請書5

尊敬的上級領導:

  本人于1996年9月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業(yè)務能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業(yè)證書;在20xx年,有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監(jiān)督和助理的一致好評!

  本人至20xx年9月調(diào)入海豐希望小學后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的'時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺,特向領導申請調(diào)到萬屯中學或萬屯小學工作,還望各位領導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書6

xxx教育局:

  我于xxx年從xxx學校畢業(yè)后分配在xxx區(qū)從事教育工作,在xxx小學工作四年后,于xxxxxx年7月調(diào)至xxx小學工作至今。因本人工作的xxx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xxx路第一小學工作。xxxxx年xxxx月x,我與在上班的愛人結(jié)婚。xxxxxx年我們按揭在xxx巷購置了房屋。

  我的.父母在xxx市居住,愛人的父母在別縣居住,均因年事已高,不能來xxx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xxx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。

  請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人xxx

  xxx年xx月xx日

教師調(diào)崗申請書7

尊敬的各位領導:

  您好!

  我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任xx教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。

  我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學年、xx學年x班和x班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。

  因我的愛人xxx在xx中學擔任xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月x日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的`艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調(diào)崗申請書8

尊敬的學校領導:

  您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。

  20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。

  請領導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的.愛,理解一名教師對教育的赤誠。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx_小學工作,請領導批準。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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