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開學(xué)以來各方面的總結(jié)（精選12篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)以來各方面的總結(jié)、，希望對大家有所幫助。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇1
時間飛梭，轉(zhuǎn)眼間開始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個月了。在這短短的一個月里，我既有付出，也有收獲。這段時間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒有及時改正，有些改正時都沒仔細看，導(dǎo)致我都不怎么懂，考試本該會的卻做不出來。
科學(xué)考試我考得很差，以為科學(xué)很簡單，就掉以輕心，經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點，希望我以后能注意：
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時不善于積累。
3、考試前很盲目，復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有重點。
數(shù)學(xué)考試我雖然沒考，但是我估計我會考得很爛，因為我經(jīng)常粗心大意，把會做的題里的符號給忘了。語文的.話，我就是文言文不行，有時候意思知道，可就是表達不出來。英語我單詞背得還好，可句子的理解、翻譯就差些了。
這些難題我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，認(rèn)真聽老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí)，最主要的我要做到，得到更好成績！
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學(xué)，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的'六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學(xué)沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇3
我進入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
首先，我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一，每學(xué)習(xí)一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會文章中句子的描寫，到底好在哪里？為什么要這樣寫？我能不能寫出來？第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會；還要學(xué)會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，并能夠擴充原句；第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。
其次，我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。就這樣，我改進了學(xué)習(xí)方法，擴充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校，老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶“*”號的課文，要過好閱讀和作文這兩關(guān)。
汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。我心里非常高興。我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當(dāng)天測驗的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時沒有認(rèn)真聽�；丶液�，我把當(dāng)天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓(xùn)，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼開學(xué)4個星期了，學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望。好不容易等到了周六，本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的，卻沒想到被老師叫到學(xué)校去改英語試卷。當(dāng)我回到家時已經(jīng)將近十點了，匆匆忙忙地看了一集后，便倒頭大睡，直到今天早上風(fēng)吹睫毛自然醒......
上午做完所有的作業(yè)后，便迫不及待的打開電腦，觀看《士兵突擊》，那惟妙惟肖的演技和激奮人心的故事情節(jié)，無不吸引著我。只有認(rèn)真做某事的時候，時間才過的快，果不其然，轉(zhuǎn)眼就是幾個小時過去了，離開了電腦旁，但心依然在士兵突擊里。今天剛剛看到許三多為了給班上爭取一個先進集體，不顧自己的'勞累，堅持做了三百三十三個腹部繞杠，創(chuàng)造了一個小小的奇跡，我被他那不怕苦不怕累的精神所感動，更重要的是，他充分利用了這個機會。
他就是用行動證明給大家看，他許三多并不比別人差多少！當(dāng)我看到這里的時候，我心里無比的激昂，因為我和許三多的情況一樣，我也是在初二這個重要的時間段，我也必須象他一樣，用行動證明自己！我要努力學(xué)習(xí)，為初三做好準(zhǔn)備。開學(xué)3個星期了，在開學(xué)幾周里我遵守了我開學(xué)時候的承諾，回家寫作業(yè)的速度大大的提高了，上課時做的筆記也比以前的詳細多了，可以說有一個很大的進步，不過貴在堅持，在以后的日子里也能繼續(xù)這樣才能算得上成功。
爸爸說，我也得像許三多一樣，他要做什么事就會努力去做好，我也必須有他的那種恒心與毅力，甚至最后他的班長對他說的：要有信心，對自己充滿信心，是邁向成功的第一步！《士兵突擊》與《恰同學(xué)少年》一樣，同是礪志大片，都給了我很大的啟示，我相信，這些啟示會伴隨著我的成長，激勵我努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我好好的做人！我也要繼續(xù)努力，做個合格的學(xué)生！
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇5
長征勝利80周年了，對很多人來說這是好久遠的一段時間，可是對于中國共產(chǎn)黨來說，這卻是永遠不可遺忘的一段英雄歲月，是恢弘史歌般的榮耀，是我們獲取生生不息的精神力量的重要歷史記憶。
回首往昔，也許有很多人會問道，曾經(jīng)的那場勝利到如今還剩下什么?畢竟，舊物移地，80年可以改變山川大河，80年可以改變城市格局，一眼80年，可以貧窮，也可以富有，總之可以改變的事物很多，可長征勝利當(dāng)真就只是留在了過去嗎?不得不自我發(fā)問一句，80年后的我們，應(yīng)該如何看待長征精神?
“紅軍不怕長征難，萬水千山只等閑”，若是讓我總結(jié)長征精神，我最先想到的便是那不畏艱難險阻的勇氣。在被動的弱勢的不利環(huán)境下，在絕地想要逢生十分困難的條件下，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊伍踏上了人類歷空前絕后的偉大長征之路，扭轉(zhuǎn)了局勢，盤活了大局，為中國共產(chǎn)黨和中國的新生提供了機會。倘使我們沒有這一份勇氣，沒有那種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟，沒有“車到山前必有路”的堅定信念，我們的長征還能成功嗎?我不敢想象失敗，因為如果失敗了，改變的歷史或許會繼續(xù)痛苦著呻吟著。
回顧長征之路，四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山……我們前面的困難一點都不小，爬雪山，過草地，你能想象那種艱苦的生活嗎?可是我們的腳步不能停下，因為危險依舊存在，只能前進，前進，再前進!有些戰(zhàn)士犧牲，有些戰(zhàn)士流淚，比流血更令人痛苦和悲怮的正是戰(zhàn)士的眼淚，挨子彈的時候他們不怕，在炮火中前行的時候他們不怕，可是他們依舊會流淚啊!他們會為犧牲的戰(zhàn)友流淚，會為逝去的親人流淚，會為遭難的`百姓流淚，會為這片飽受摧殘的土地流淚，會為心中還未實現(xiàn)的偉大革命夢想流淚。
歷史是殘酷的，命運是深沉的，尤其是在那樣的一個戰(zhàn)火紛飛的年代，在那樣一個外憂內(nèi)患的年代，有志者如何壯志哉?這是一幅怎樣的畫面?這得飽含多么大的深情?然而，他們沒有退縮，他們沒有倒下，他們沒有止步不前，他們完成了最終的勝利!
我們的戰(zhàn)士有血有肉，他們和80年后的我們一樣。你能想象那些比你年歲還要小上很多很多的年輕人“吃這種苦”時的樣子嗎?他們沒有無憂無慮的生活，沒有安逸舒適的服務(wù)，沒有和平年代的溫暖眷顧，他們每天所看到的，聽到的，有多少不是讓他們?nèi)跣〉男撵`一次又一次不得不強大的?換成我們，我們能做到嗎?我并不知道，也不愿發(fā)生這樣的情況，因為那必然是伴隨著眼淚和鮮血的!
80年了，真的是80年了!一晃眼，我們都可以安穩(wěn)地琢磨歷史了，要是以前，能這般安閑?可是我們的一些青年朋友，卻是對那段歷史不熟悉或是不愿了解的。我想，沒有什么比忘記過去的苦痛更讓先輩們失望的吧?他們的昨天一天一天都在葬下，可是他們?yōu)槲覀儞纹鹆宋覀儸F(xiàn)在的今天，那我們又是如何過這每一天的?
勿忘歷史，勿忘英雄，勿忘中國共產(chǎn)黨的歷史作用和重要意義，并不是什么硬要與“政治正確”羈絆在一起的選擇，而是我們作為一名享受先輩奮斗成果的后人，作為一名“大寫的人”，應(yīng)當(dāng)持有的果敢和正義。長征勝利80周年了，被一些人忘卻的東西有很多，可是我們不能忘記，有志青年不能忘記，天下義士不能忘記!這是我們的歷史，這是我們的財富!
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇6
根據(jù)且末縣教科局工作安排，我校組織了開學(xué)前政治集中學(xué)習(xí)教育活動，目前學(xué)習(xí)工作已基本結(jié)束。為總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，現(xiàn)將政治集中學(xué)習(xí)教育工作做一總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提供全面保障
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視政治集中學(xué)習(xí)教育工作，按照“把政治集中學(xué)習(xí)教育工作作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)抓緊抓好”的要求，將學(xué)習(xí)活動擺上重要議事日程，成立了以校長亞庫甫江同志任組長，校長是學(xué)習(xí)活動的第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員都有明確的責(zé)任，確保了我校政治集中學(xué)習(xí)教育工作活動有人抓，有人管，保障學(xué)習(xí)實踐活動的正常開展。
二、精心準(zhǔn)備，制定實施方案
根據(jù)開學(xué)前教學(xué)工作安排，結(jié)合我校實際情況，制定了《英吾斯塘鄉(xiāng)小學(xué)開學(xué)前政治集中學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計劃》，從政治集中學(xué)習(xí)教育活動的重要意義、指導(dǎo)思想、主要原則、目標(biāo)要求、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)六個方面對學(xué)校的學(xué)習(xí)活動做了總體安排部署，同時從目標(biāo)要求、主要任務(wù)和保障措施三個方面對學(xué)習(xí)工作做了詳細的安排。在學(xué)習(xí)計劃中，我們從學(xué)校工作實際出發(fā)，要求學(xué)校全體黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)習(xí)，以解決學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展面臨的實際問題為抓手，重點解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的.難題，全面提升學(xué)校科學(xué)發(fā)展水平，讓教育成果惠及全鄉(xiāng)各族群眾，為學(xué)習(xí)實踐活動指明了正確的方向。
三、積極發(fā)動，召開動員大會
根據(jù)開學(xué)前工作安排，學(xué)校對政治集中學(xué)習(xí)教育進行統(tǒng)一部署，進行思想發(fā)動，層層動員。我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及教職工參加了會議。
四、堅持開展政治定集中學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”
堅持“兩手抓，兩不誤，兩促進”的原則，一手抓政治集中學(xué)習(xí)教育活動，一手抓教育教學(xué)工作。加強“雙語”教學(xué)工作，鞏固提高“雙語”成果，進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
除上述各項工作以外，我們還做好了維護民族團結(jié)及社會穩(wěn)定集中學(xué)習(xí)教育活動的檔案整理工作，嚴(yán)格按要求建立學(xué)習(xí)活動檔案。
五、下一階段工作打算
一是把政治集中學(xué)習(xí)教育的好做法和經(jīng)驗推廣應(yīng)用到教育教學(xué)工作中；二是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅持邊學(xué)邊改，著力解決實際問題，處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤、兩促進”；三是做好政治集中學(xué)習(xí)教育延伸工作；四是強化信息報送工作；五是進一步加強領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)工作力度。
以上是我校開展政治集中學(xué)習(xí)教育活動學(xué)習(xí)工作總結(jié)。不妥之處，請多提寶貴意見和建議。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇7
今天是三月底了，婷x上課整整一個月了，給婷x好好地總結(jié)一下。開學(xué)一個月以來，雖然三年級新增加英語跟作文兩個科目，但是總的說來適應(yīng)得還不錯，特別是英語，聽力口語都挺不錯的，學(xué)習(xí)上能跟上老師的進度，花的時間也不算很多，每天早上堅持聽15分鐘的'英語磁帶，跟著磁帶來讀，現(xiàn)在看來語感跟發(fā)音還行。不過相對第一課來講，英語后面的課程越來越有難度了，后期的目標(biāo)就是堅持聽磁帶，多做課后練習(xí)，等到一定的程度以后，準(zhǔn)備給她買本英語閱讀來練練。到現(xiàn)在為止，英語已經(jīng)考過兩次了，第一次94分，錯的是聽力，第二次是昨天考的，還不知道結(jié)果，想來應(yīng)該也是九十分左右。
最難搞的當(dāng)屬作文了，雖然以前都有堅持寫日記的習(xí)慣，可基本上都是完成任務(wù)了事，沒有取到什么效果。現(xiàn)在寫作文吧，聽她說起來好像有很多可以寫，可真寫起來就是兩三句話搞定，內(nèi)容很空洞，完全沒有結(jié)構(gòu)可言。最近我自己也在學(xué)著寫作文，希望學(xué)好以后能更好地輔導(dǎo)婷x，學(xué)習(xí)了幾天，現(xiàn)在看來還不錯，至少知道從哪方面著手輔導(dǎo)了。從近兩次的作文來看，在我的引導(dǎo)之下，作文寫得有點像樣了，雖然離優(yōu)秀還有很長一段距離，但是比起以前來進步很大了，后期的目標(biāo)就是多練習(xí)，多輔導(dǎo)，爭取早日邁上優(yōu)秀的行列。
數(shù)學(xué)方面基本上跟以前也差不多，現(xiàn)有的大部份能應(yīng)付，對于有一些難題還是需要點化一下才能懂，三年級相對二年級來說真的是難了蠻多，數(shù)學(xué)沒啥決竅，只能多練習(xí)了。
總的來說，這三門主課基本上還能跟得上進度，考試了也考了好幾次了，每次都能保持在九十分以上，應(yīng)該還算是可以的，下個月的目標(biāo)主要就是把弱項變強一些，強項繼續(xù)保持，甚至能做得更好，我跟婷x都要繼續(xù)努力、加油，向好成績前進。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇8
今年全國的“開學(xué)第一課”以“幸�！睘橹黝}，倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進步中獲得更大的幸福體驗;同時也倡導(dǎo)教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
在發(fā)布會現(xiàn)場，法網(wǎng)冠軍李娜通過視頻短片，發(fā)布了首條幸福成長宣言：“只要今天比昨天有進步，你就是第一。要相信自己，你是最好的!贏過自己，就是第一!”曾擔(dān)任《開學(xué)第一課》主講的知名學(xué)者于丹，也講述了自己眼中的“幸福成長”觀念：成長比成功更重要。她呼吁孩子們在成長過程中能“多一些快樂，少一些拘泥;多一些創(chuàng)造性，少一些標(biāo)準(zhǔn)答案”。
我校師生在觀看此片后，大家都很有感觸：現(xiàn)在的孩子真的要知道什么是幸福，作為老師，我們也應(yīng)引導(dǎo)他們?nèi)ふ胰粘Ｉ钪械男腋｜c滴。為此我校六年級的同學(xué)還專門朗誦了一首《幸福小詩》，同學(xué)們在老師的組織與鼓勵下，大膽的.說出了自己的幸福宣言，甚至有的孩子還激動地流下了淚水。這讓我們深切地感受到，幸福對孩子們來說真的太重要了!
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇9
根據(jù)縣教體局xxxx年開學(xué)工作安排，我校充分作了開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，加強對教育教學(xué)、安全穩(wěn)定等工作的部署,現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：
一、開學(xué)工作安排主動具體
2月12日學(xué)校召開了班子會，全面部署了本學(xué)期開學(xué)各項工作，2月14日召開了全體教職工會，具體安排開學(xué)報到工作,并且于當(dāng)天上午組織全體教師清理積雪,打掃校園衛(wèi)生.2月16日早上一到校，再次組織各班鏟除、清理了校園積雪。教務(wù)處、政教處、總務(wù)處積極籌備開學(xué)各項報到工作。
二、開學(xué)報到工作井然有序
2月15日開學(xué)報到，教職工表現(xiàn)主動積極，班子成員、班主任到崗早，不離崗位。插彩旗、貼對聯(lián)、擺放版面、張貼報到須知，努力營造新學(xué)期濃厚氛圍。從開學(xué)以來教職工工作表現(xiàn)來看，我校教師工作熱情高，呈現(xiàn)出“師生到校齊，開學(xué)報到工作井然有序”的良好局面，受到市教育局、縣教體局、鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的.表揚與肯定。
三、 師生到校積極，控輟保學(xué)效果好
本期教職工41人，準(zhǔn)時到崗40人，1人請假。學(xué)生249人，報到248人，1人請假。學(xué)校關(guān)注留守兒童、單親、孤兒等弱勢群體學(xué)生，對輟學(xué)學(xué)生及時動員回校學(xué)習(xí)，保證了入學(xué)率。
四、 加強安全管理
堅持安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重 在教育的方針，以創(chuàng)建平安校園為抓手，積極開展各項安全工作
1、做好第一次門迎門送工作，召開了值周教師會議，明確分工，落實責(zé)任，使每位學(xué)生高高興興來學(xué)校，安安全全回家去。
2、檢查校舍，排查不安全隱患。對校園安全情況進行檢查，特別對教師宿舍和學(xué)生廁所安全進行了多次全面檢查。
3、佩戴紅袖章，執(zhí)行安全值日輪換制度，使學(xué)校前院、后院、教學(xué)樓、廁所安全工作不留死角。下一步，學(xué)校還將繼續(xù)加強安全宣傳教育，并由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)校保衛(wèi)人員、班主任等進一步加強學(xué)生的日常管理。
五、學(xué)校教育教學(xué)工作步入正規(guī)快
我校于2月16日正式上課，目前教學(xué)秩序井然，圍繞教育教學(xué)我們做了如下工作：
1、學(xué)校制定了xxxx學(xué)年度工作計劃，各處室、班主任、任課教師認(rèn)真總結(jié)反思上期的工作，制定了新學(xué)期計劃，并于2月18日前上交教務(wù)處存檔。開學(xué)初做好“六個一”，抓好教學(xué)五認(rèn)真，全體教師提前備課，及時進行了第一次教案簽字（毛校長負(fù)責(zé)九年級教師簽字，么校長負(fù)責(zé)八年級、田主任負(fù)責(zé)七年級）。毛校長、么校長各備一節(jié)，全體老師教案簽字均在15日下午3點前完成。由毛校長、么校長組織校委會成員分成兩組聽課兩節(jié)。（一節(jié)班會課，一節(jié)教學(xué)課）第一次升旗，毛校長作了《抓住開學(xué)契機，實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)變》的發(fā)言，鼓勵師生樹立信心，爭創(chuàng)佳績。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭帶主課，積極參加聽課、評課、導(dǎo)課。安排了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研課、組內(nèi)人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動。
3、學(xué)生養(yǎng)成常抓不懈，促進“三風(fēng)”建設(shè)，保證教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正。
4、抓教師隊伍建設(shè)，注重師德師風(fēng)教育，加強青年教師的培養(yǎng)。
5、教務(wù)處，嚴(yán)格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認(rèn)真落實課時計劃，結(jié)合教師的專業(yè)特點，對體、音、美、綜等學(xué)科合理進行了安排。
六、“營養(yǎng)改善計劃”實施情況
我校認(rèn)真落實營養(yǎng)改善計劃，結(jié)合實際情況，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、總務(wù)主任為副組長，三名教師為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，食品驗收有屈富堂負(fù)責(zé)，貯存、發(fā)放由史軍魁負(fù)責(zé)，餐具消毒、檔案登記管理由白錄堂負(fù)責(zé)，。我校嚴(yán)格落實食品留樣制度，注明時間和責(zé)任人，做好了留樣登記。
總之，我校開學(xué)工作緊張有序，和諧安全。俗話說：良好的開端是成功的一半，相信只要我們擰成一股繩，凝聚正能量，我校一定會成為縣局放心、人民滿意的學(xué)校。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇10
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了，我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了，新學(xué)期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野了？還是寒假在家被父母關(guān)著，沒有了自由？反正，同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書嘍！”是我們班的'大嗓門清在叫哦！“啪！”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意�！鞍ィ〔缓脟D，有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢！”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀！不好！這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我�！薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，�。∥摇覒K了。同學(xué)們都為我捏了一把汗�！芭�！”我拿起“新書”一看，��！果真是本新書啊！那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。�。 耙荒曛嬙谟诖�。”，我看是“一學(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇11
本學(xué)期開學(xué)以來以學(xué)校的工作總體思路為指導(dǎo)，全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及得年級組工作，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)，無論在做人，學(xué)習(xí)，還是在融入集體的生活等方面對學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求，扎扎實實開展工作，現(xiàn)對前期管理方面總結(jié)如下：
一、取得的成績：
1、上課、跟班方面:絕大多數(shù)老師能夠扎實備課，認(rèn)真上課，及時批改作業(yè)，并且能夠分層備課，上課，作業(yè)做到能夠每一本詳改。早晚讀跟班老師及時到位，能夠走在學(xué)生前面，并能做到盯背，自習(xí)跟班認(rèn)真負(fù)責(zé)。本月內(nèi)，沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)情況。
2、班主任跟班方面：幾乎所有班主任能夠以班級工作為主，不辭辛苦，始終走在學(xué)生前面，抓住班級管理的問題時間段及時跟班，比如早晚讀開始時，下午自習(xí)開始時，晚第一節(jié)自習(xí)開始時，及時進班組織學(xué)生。并且時刻把學(xué)生的思想教育抓在手上。
3、值周工作：過去的五周中，大多數(shù)值周老師值周認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄詳細，及時通報，班級考評有據(jù)，在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、堅持每晚上的晚修檢查：班主任及值周每晚的.查晚休都比較及時，認(rèn)真。
二、存在的問題：
前期學(xué)校教務(wù)處、政教處對高二年級組的考核幾乎每周都是第二，還有一次第三，綜合考慮，問題主要出現(xiàn)在以下幾個方面
1、還有部分老師課堂上有學(xué)生打瞌睡，看小說等現(xiàn)象發(fā)生；早晚讀不能及時到位，出現(xiàn)遲到、早退，曠工，不按照學(xué)校的要求盯背；自習(xí)跟班時，老師在教室，但自習(xí)上吵聲不斷。本次月考過程中，部分老師的考場秩序混亂，學(xué)生睡覺、交頭底耳等情況時有發(fā)生。
2、還有個別班主任班級管理出現(xiàn)空擋，學(xué)校、年級組布置的工作不能及時落實，早操、大課間經(jīng)常性的缺勤，學(xué)生的思想教育不到位，上課，早晚讀，自習(xí)，兩操等各方面與上學(xué)期相比都有所退步。衛(wèi)生打掃（包括宿舍衛(wèi)生）不及時，不徹底，連續(xù)幾周出現(xiàn)學(xué)校通報等情況。
3、值周工作不平衡，部分值周老師只做到了檢查，而沒有督促，并且記錄不夠全面，有些記錄通報與學(xué)校的通報截然不同。尤其是衛(wèi)生老大難問題，值周老師要走在學(xué)校檢查組前面，對班級出現(xiàn)的問題，及時提醒，督促學(xué)生糾正。
三、近期工作安排：
1、籃球比賽：為了豐富學(xué)生校園生活，年級組組織了普班連隊和體育班的籃球賽，男生比賽已經(jīng)在上周星期四舉行，本周舉行女生比賽。
2、教案作業(yè)檢查：上周已經(jīng)對教案進行了檢查，這周抽時間檢查教案，望各位老師做好自查。
3、班級重點工作：1.本周盡快完善學(xué)生成長記錄袋及評價手冊；
2、班級整頓前期出現(xiàn)的各種不良習(xí)氣；
3、本周星期一、二兩天開好月考班級工作總結(jié)，尤其是六班、七班
4、辦公室衛(wèi)生由高二六打掃，值周。
開學(xué)以來各方面的總結(jié) 篇12
本學(xué)期開學(xué)以來，我校學(xué)生對校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注，充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生對學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性，部分學(xué)生對學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解�，F(xiàn)就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個熱點做如下解答。
1.對新生實行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問題
學(xué)校經(jīng)過與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生來訪，再綜合各二級學(xué)院及部分職能部門意見，立足南廣實際，就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化：
一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”，避免引起歧義，主要內(nèi)容仍然是晨讀、晨練和晚自習(xí)；
二、由全校推行改為選擇兩個二級學(xué)院試點推行，各二級學(xué)院自主申報，擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實施方案，學(xué)校從中選擇兩個二級學(xué)院試行，教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎(chǔ)教學(xué)部等部門配合；
三、總結(jié)二個試點學(xué)院推行的經(jīng)驗，評估后擇機在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。
2.畢業(yè)禮，學(xué)生走紅地毯問題
南廣各二級學(xué)院舉辦畢業(yè)禮，是南廣校園文化重要的有特色的組成部分，學(xué)校從未出臺規(guī)定要求取消；學(xué)校也從未出臺規(guī)定限制舉辦各類晚會。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活，學(xué)校認(rèn)為這些活動是學(xué)生實習(xí)實踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著力打造幾個在全省乃至全國知名的品牌活動。
3.學(xué)校服務(wù)區(qū)網(wǎng)吧關(guān)閉問題
學(xué)校服務(wù)區(qū)原以電子閱覽室名義開設(shè)有網(wǎng)吧，近期被公安部門巡查發(fā)現(xiàn)系無證經(jīng)營，并嚴(yán)重違反教育部、公安部關(guān)于高校內(nèi)及附近不能開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧的規(guī)定，公安部門責(zé)令立即關(guān)閉，并查收相關(guān)設(shè)備。學(xué)校積極配合公安部門，要求服務(wù)區(qū)經(jīng)營者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧，是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時根據(jù)公安部門的意見，鑒于服務(wù)區(qū)KTV晚上經(jīng)常出現(xiàn)酗酒斗毆現(xiàn)象，要求經(jīng)營者最遲營業(yè)到晚11：30，同樣也是配合公安部門做好校園安保工作，維護廣大學(xué)生安全。
4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問題
我校學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型，是南廣校園的'一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時，發(fā)現(xiàn)窨井蓋上的造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴(yán)重剝落變形，就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆，并義務(wù)提供此勞動，學(xué)校并未規(guī)定將校園窨井蓋統(tǒng)一刷為綠色。只要形式和內(nèi)容健康向上、不礙觀瞻，學(xué)校不反對學(xué)生將自己的創(chuàng)意體現(xiàn)在窨井蓋上。
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