開(kāi)學(xué)防控演練方案（通用5篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)防控演練方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開(kāi)學(xué)防控演練方案1

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家、省委教育工委、省教育廳、合肥市教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，積極主動(dòng)防范新冠肺炎擴(kuò)散，指導(dǎo)廣大師生做好個(gè)人防護(hù)，完善應(yīng)急預(yù)案流程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置疫情，全力遏制新冠肺炎疫情的蔓延，確保全校師生的生命健康安全和平安有序開(kāi)學(xué)，特制定本應(yīng)急演練方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。”為進(jìn)一步貫徹落實(shí)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好今冬明春教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》文件精神，扎實(shí)開(kāi)展防控演練工作，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，確保全校師生健康安全，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有條不紊展開(kāi)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各部門(mén)、各系部負(fù)責(zé)人

　　小組下設(shè)立疫情監(jiān)測(cè)組、消殺防疫組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)演練相關(guān)工作事務(wù)，并對(duì)演練進(jìn)行評(píng)價(jià)，演練總指揮由校長(zhǎng)兼任，嚴(yán)格落實(shí)一把手總負(fù)責(zé)，成員分工負(fù)責(zé)，部門(mén)有機(jī)聯(lián)動(dòng)、職責(zé)明晰、責(zé)任共擔(dān)的疫情防控工作機(jī)制。做到演練各項(xiàng)防控措施到位，不留空檔、不留死角。

　　1.疫情監(jiān)測(cè)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)全校學(xué)生晨午晚檢、督促學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)；

　　（2）疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；

　�。�3）對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

　　2.消殺防疫組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒；

　�。�2）負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；

　�。�3）根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。

　　3.信息排查組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：總務(wù)處相關(guān)工作人員

　　主要職責(zé)：

　�。�1）排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)；

　　（2）按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況；

　�。�3）協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

　　4.隔離工作組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　　（1）疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；

　�。�2）利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級(jí)；

　�。�3）確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。

　　5.宣傳維穩(wěn)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：辦公室相關(guān)人員及心理咨詢(xún)室老師

　　主要職責(zé)：

　　（1）普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；

　�。�2）對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

　　三、前期籌備

　　1.召開(kāi)新冠疫情防控應(yīng)急演練工作籌備會(huì)，分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、物業(yè)公司、校保健醫(yī)生等參加會(huì)議，明確職責(zé)分工。

　　2.演練物資。總務(wù)處負(fù)責(zé)配備防疫帳篷一頂、體溫檢測(cè)門(mén)一臺(tái)，無(wú)接觸體溫檢測(cè)儀數(shù)臺(tái)，水銀溫度計(jì)4支、84消毒液若干、一次性手套兩袋、醫(yī)用一次性口罩500只、手持?jǐn)U音器2個(gè)、洗手液10瓶、防護(hù)服3件、噴壺若干、噴霧器2個(gè)。

　　四、演練時(shí)間

　　20xx年2月18日上午10時(shí)30分

　　五、集合地點(diǎn)

　　主教樓大廳南廣場(chǎng)

　　相關(guān)人員集合，戴口罩，相關(guān)人員間隔前后左右1米，南廣場(chǎng)大屏顯示字幕(20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練）

　　六、演練流程

　　宣布演練開(kāi)始

　　疫情防控應(yīng)急演練重要性講話（張練）

　　演練總指揮宣布開(kāi)始（王琨）

　　“我宣布安徽省汽車(chē)工業(yè)學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始”！

　　1、入校流程演練

　　時(shí)間：20xx年2月18日上午10時(shí)35分

　　地點(diǎn)：學(xué)校北門(mén)。

　　事件：學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的'第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始，學(xué)生（由班主任扮演人數(shù)約15人左右）戴好口罩，手持安康碼，并保持一米左右間距，排隊(duì)進(jìn)入（第一通道）依次經(jīng)過(guò)紅外測(cè)溫閘門(mén)。消殺1組（xxx扮演）對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒，消殺2組（xxx扮演）對(duì)學(xué)生行李、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒。在校門(mén)口測(cè)溫過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生（xx扮演）體溫超過(guò)37.3度，由應(yīng)急處置成員xxx帶到臨時(shí)觀察室，校醫(yī)對(duì)該生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)有無(wú)其他不適、家庭成員健康情況、近期有無(wú)外出經(jīng)歷等，應(yīng)急處置組xxx通知家長(zhǎng)，并派車(chē)將學(xué)生送去醫(yī)院就診。同時(shí)封閉該通道并對(duì)該通道進(jìn)行全面消毒，所有學(xué)生轉(zhuǎn)為第二通道入校。

　　2、教室應(yīng)急演練

　　時(shí)間：20xx年2月18日上午10時(shí)50分

　　地點(diǎn)：西附樓102教室

　　事件：上課前，老師正常組織學(xué)生開(kāi)展體溫檢測(cè)，上課時(shí)突然有學(xué)生（xxx扮演）舉手報(bào)告身體不適，授課教師（xxx扮演）第一時(shí)間通知應(yīng)急處置組和班主任，由應(yīng)急處置成員xxx將其帶入隔離室，并進(jìn)行體溫檢測(cè)，若體溫超過(guò)37.3度，由校醫(yī)在隔離室對(duì)該生詢(xún)問(wèn)有無(wú)其他不適、家庭成員健康情況、近期有無(wú)外出經(jīng)歷等，并派車(chē)將學(xué)生送去醫(yī)院就診，班主任xxx通知家長(zhǎng)。

　　3、食堂就餐演練：

　　時(shí)間：20xx年2月18日上午11點(diǎn)00分

　　地點(diǎn)：一樓長(zhǎng)快餐廳

　　事件：學(xué)生就餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐制度。學(xué)生間隔1米排隊(duì)就餐，由學(xué)工處負(fù)責(zé)食堂內(nèi)就餐秩序管理。參與演練學(xué)生分三批，錯(cuò)時(shí)（每批次間隔20分鐘）到食堂就餐，餐前洗手，單人獨(dú)桌同向就餐。用餐時(shí)可摘下口罩，用餐期間禁止肢體、語(yǔ)言交流，縮短用餐時(shí)間，餐后及時(shí)佩戴口罩并立即離開(kāi)。模擬在就餐過(guò)程中有人突發(fā)不適，出現(xiàn)干咳、流涕現(xiàn)象，食堂值班人員及時(shí)報(bào)告疫情防控組，立刻組織人員進(jìn)行緊急救治，履行應(yīng)急處置程序。

　　4、宿舍應(yīng)急演練：

　　時(shí)間：20xx年2月18日上午11時(shí)15分

　　地點(diǎn)：AB宿舍樓入口

　　事件：學(xué)生帶好口罩，間隔1米依次排隊(duì)，依次使用免接觸測(cè)溫儀進(jìn)行體溫測(cè)量，經(jīng)測(cè)溫檢測(cè)無(wú)異常方可進(jìn)入宿舍樓。在宿舍休息中，宿舍值班人員報(bào)告一名學(xué)生出現(xiàn)肌痛和腹瀉，宿管員及班級(jí)防疫專(zhuān)員立即報(bào)告班主任和學(xué)校疫情防控辦公室。由應(yīng)急處置成員xxx將該生帶入隔離室。校醫(yī)在隔離室對(duì)該生詢(xún)問(wèn)有無(wú)其他不適、家庭成員健康情況、近期有無(wú)外出經(jīng)歷等，并派車(chē)將學(xué)生送去醫(yī)院就診，班主任xxx通知家長(zhǎng)。

　　5、疫情接觸情況演練

　　時(shí)間：20xx年2月18日上午11時(shí)25分

　　地點(diǎn)：AB宿舍樓大廳

　　事件：演練現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組接到xx學(xué)生健康異常、近十四日有與確診病例接觸史的情況上報(bào)后，第一時(shí)間啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案；綜合協(xié)調(diào)組立即上報(bào)屬地管理政府、主管部門(mén)，并尋求專(zhuān)家進(jìn)校指導(dǎo)；現(xiàn)場(chǎng)處置組立即進(jìn)行學(xué)生接觸區(qū)域封鎖管控、實(shí)行全員就地隔離，疑似感染者進(jìn)隔離病房單獨(dú)隔離，同時(shí)加強(qiáng)校門(mén)管理；疫情檢測(cè)組立即啟動(dòng)監(jiān)控，著重接觸學(xué)生的心理干預(yù)和疑似人員接觸史排查；消殺防疫組立即進(jìn)行區(qū)域消殺；在疾控專(zhuān)家的指導(dǎo)下立即啟動(dòng)全員核酸檢測(cè)，對(duì)出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咳嗽等癥狀教職工留觀檢測(cè)，24小時(shí)候診。

　　6、應(yīng)急處置具體步驟如下：

　�。�1）報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班人員或班主任立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測(cè)組、消殺防疫組、信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。（疫情監(jiān)測(cè)組）

　�。�2）隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，再次測(cè)量體溫，并對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治�；疾�學(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消殺防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。（消殺防疫組、隔離工作組）

　　（3）送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，學(xué)校迅速調(diào)用應(yīng)急車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。（信息排查組、疫情監(jiān)測(cè)組）

　�。�4）排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)�人員，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。（信息排查組）

　�。�5）上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育主管部門(mén)和屬地疾控中心。（疫情監(jiān)測(cè)組）

　�。�6）消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。（消殺防疫組）

　�。�7）評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫情監(jiān)測(cè)組）

　�。�8）善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)�，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)；對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。（宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測(cè)組）

　　七、演練總結(jié)

　　人員：全體班主任、中層以上領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處全體人員、總務(wù)處全體人員、物業(yè)公司、校醫(yī)等參加會(huì)議，明確職責(zé)分工。

　　主要內(nèi)容：各演練小組總結(jié)在疫情防控中的不足之處，在今后工作中，本著誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)工作不力、措施不實(shí)的要追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　開(kāi)學(xué)防控演練方案2

　　一、演練主題

　　學(xué)校師生疫情防控應(yīng)急處置演練。

　　二、演練的目的和意義

　　通過(guò)本次演練提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置的組織、管理水平，強(qiáng)化師生疫情防控意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)校教職工的疫情應(yīng)急處置能力。

　　三、演練場(chǎng)景設(shè)置

　　場(chǎng)景一：學(xué)校門(mén)崗測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工有發(fā)熱癥狀，組織進(jìn)行應(yīng)急處置和疏散學(xué)生。

　　場(chǎng)景二：學(xué)生在校期間有學(xué)生出現(xiàn)疑似新冠癥狀，組織進(jìn)行疏散和應(yīng)急處置。

　　場(chǎng)景三：校外供應(yīng)商或送餐人員入校測(cè)溫有發(fā)熱癥狀。

　　四、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

　　(一)演練指揮部

　　總指揮：XXX；副總指揮：XXX；成員：XXX。

　　職責(zé)：

　�。�1）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作；

　�。�2）執(zhí)行疫情防控部門(mén)相關(guān)指示；

　�。�3）合理規(guī)劃隔離區(qū)和疏散方式；

　�。�4）教育學(xué)生熟悉應(yīng)急演練的流程和紀(jì)律。

　　(二)應(yīng)急演練工作小組

　　1.組織協(xié)調(diào)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)演練科目及方案的制定；

　�。�2）做好過(guò)程中協(xié)調(diào)指揮；

　�。�3）上傳下達(dá)，對(duì)外與疾控部門(mén)或教育行政部門(mén)溝通聯(lián)系；

　�。�4）負(fù)責(zé)演練的總結(jié)工作。

　　2.宣傳報(bào)道組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；

　�。�2）演練攝影、報(bào)道工作。

　　3.隔離轉(zhuǎn)移組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　�。�1）組織、引導(dǎo)師生科學(xué)有序的離開(kāi)疑似污染區(qū)域；

　�。�2）引導(dǎo)疑似感染者到事先準(zhǔn)備的隔離室進(jìn)行隔離；

　�。�3）引導(dǎo)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛及家長(zhǎng)將疑似患者轉(zhuǎn)移；

　�。�4）對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行封閉。

　　4.醫(yī)療消殺組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)對(duì)全校師生的.日常測(cè)溫；

　�。�2）負(fù)責(zé)對(duì)疑似感染人員的隔離；

　�。�3）負(fù)責(zé)疑似感染人員的新冠病毒抗原自測(cè)（準(zhǔn)確率可達(dá)99%）工作；

　�。�4）負(fù)責(zé)對(duì)可能感染區(qū)域進(jìn)行消殺處理；

　　（5）負(fù)責(zé)對(duì)離、返校人員的審批確認(rèn)。

　　5.后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　�。�1）布置演練場(chǎng)地；

　�。�2）維護(hù)演練秩序，保障演練安全；

　�。�3）負(fù)責(zé)通訊、廣播、防疫物資的準(zhǔn)備；

　�。�4）演練結(jié)束后恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施。

　　五、演練準(zhǔn)備工作的安排

　�。�1）演練工作組會(huì)議：20xx年X月X日9:00在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組會(huì)議。

　　（2）全體演練工作人員（全體教職工）會(huì)議：20xx年xx月xx日15:00在報(bào)告廳召開(kāi)。

　�。�3）各班班會(huì)安排：20xx年X月X日16:00在各班召開(kāi)。

　　開(kāi)學(xué)防控演練方案3

　　為更好得認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和省委省政府、市委市政府、新區(qū)工委管委工作要求，進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控責(zé)任，全面提高我校全體教職工疫情防控安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和師生的健康安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序平穩(wěn)有序開(kāi)展，特制定開(kāi)學(xué)初疫情防控應(yīng)急演練方案如下：

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年8月28日

　　二、演練地點(diǎn)：

　　南樓、中樓、北樓

　　三、演練范圍：

　　全體教職工、學(xué)生

　　四、演練內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┤藛T及分工安排

　　1、演練評(píng)估組

　　組長(zhǎng):

　　組員：

　　2、醫(yī)療隔離組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　3、消毒安保組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　4、心理輔導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　教學(xué)管理組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　6、信息排查組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　7、宣傳輿情組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　�。ǘ�）演練情景預(yù)設(shè)及處置流程：

　　演練場(chǎng)景：晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)發(fā)熱超過(guò)37.3度。

　　處置流程：

　　第一發(fā)現(xiàn)人

　　1.第一時(shí)間電話聯(lián)系醫(yī)療隔離組丁秀俊老師：“丁老師，在XXX發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生發(fā)熱超過(guò)37.3℃，請(qǐng)您立即前來(lái)�！�

　　2、保持安全距離，讓學(xué)生佩戴好口罩并用免洗消毒液洗手，安撫學(xué)生等待校醫(yī)到來(lái)。

　�。ǘ�）校醫(yī)（保健老師）：

　　丁秀俊老師做好自身防護(hù)，把發(fā)熱學(xué)生及其個(gè)人物品帶到隔離室進(jìn)行觀察，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并做好相關(guān)記錄，確認(rèn)超過(guò)37.3℃，第一時(shí)間上報(bào)逄校長(zhǎng)，并及時(shí)上報(bào)省、市疫情防控平臺(tái)。

　　（三）班主任：

　　1、接丁秀俊老師通知后第一時(shí)間通知家長(zhǎng)：“XXX家長(zhǎng)，你好！孩子體溫超過(guò)37.3℃，請(qǐng)做好安全防護(hù)，到學(xué)校東門(mén)隔離處接回家進(jìn)行隔離觀察或就醫(yī)，過(guò)程中請(qǐng)不要乘坐公共交通工具�！�

　　2、班主任做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪及每日的`因病缺課上報(bào)工作。如確診為新冠肺炎患者或疑似患者，第一時(shí)間報(bào)告逄雪梅校長(zhǎng)，由逄校長(zhǎng)第一時(shí)間向上級(jí)疫情防控指揮部及相關(guān)部門(mén)報(bào)告。

　　3、班主任組織其他同學(xué)帶好個(gè)人物品到學(xué)校西側(cè)階梯教室，并做好隨堂觀察，密切關(guān)注同班無(wú)癥狀學(xué)生的情況，若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時(shí)間聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行處理。

　　4、學(xué)生復(fù)學(xué)后，將其病歷材料復(fù)印件收齊交給丁秀俊老師。

　　（四）工作組聯(lián)動(dòng)：

　　1、于寧組織消毒安保組在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒和學(xué)校安保工作。

　　2、薛艷萍安排心理輔導(dǎo)組對(duì)該生所在班級(jí)的師生進(jìn)行集體或個(gè)別溝通、疏導(dǎo)和安撫，并做好記錄。

　　3、石娟組織教學(xué)管理組根據(jù)疫情調(diào)控錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校、上下課和放學(xué)時(shí)間，各班主任、任課教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，保障學(xué)生學(xué)習(xí)秩序穩(wěn)定。

　　4、宋文靖組織宣傳輿情組關(guān)注社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)言論導(dǎo)向，做好輿情預(yù)判及處置。

　　開(kāi)學(xué)防控演練方案4

　　為科學(xué)、規(guī)范、有序開(kāi)展開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作，提高學(xué)校開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作能力，建立快速反應(yīng)機(jī)制，切實(shí)保障全體師生身體健康安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)學(xué)新冠肺炎防控工作指導(dǎo)方案和我校開(kāi)學(xué)新冠肺炎防控工作方案、開(kāi)學(xué)新冠肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案相關(guān)要求，特制訂《夏溪小學(xué)開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情處置應(yīng)急演練方案》。

　　一、演練目的

　　1.切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

　　2.全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月19日下午14：30-15：30地點(diǎn)：夏溪小學(xué)校園內(nèi)

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　四、職責(zé)分工：

　　1.指揮長(zhǎng)職責(zé)：

　　全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)屬地衛(wèi)生院、嘉澤鎮(zhèn)分管鎮(zhèn)長(zhǎng)張顆、區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。

　　2.副指揮長(zhǎng)職責(zé)：

　　協(xié)助指揮長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的.密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

　　3.安保組職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)學(xué)校治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。

　　4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：

　　對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，協(xié)助將發(fā)熱、咳嗽或其他呼吸道癥狀的教職工或?qū)W生在做好防護(hù)措施的情況下轉(zhuǎn)移至隔離室，詢(xún)問(wèn)有無(wú)疫區(qū)到訪、疑似或確診病例接觸史等，如無(wú)則電話通知家長(zhǎng)來(lái)校接回送醫(yī)，按規(guī)定程序上報(bào)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)政府、區(qū)疾控中心和教育，必要時(shí)直接報(bào)120送醫(yī)，并做好與該發(fā)熱教職工或?qū)W生密切接觸者的摸排工作和所在場(chǎng)所消毒通風(fēng)等工作。

　　5.疏散組職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將學(xué)生疏散至無(wú)污染地方，隔斷學(xué)生間的接觸，安撫其他學(xué)生情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。

　　6.后勤組職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

　　7.信息組職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。

　　五、演練內(nèi)容：

　　演練一：學(xué)生進(jìn)校時(shí)，經(jīng)過(guò)晨檢，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況（體溫超過(guò)37.3℃）并伴有咳嗽或其他呼吸道癥狀。

　　1.行政值班人員、值班老師提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。所有學(xué)生進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。

　　（體溫測(cè)量：林亞飛許榮美施萍）

　　2.發(fā)現(xiàn)體溫異常、咳嗽或其他呼吸道癥狀學(xué)生。將體溫首測(cè)異常學(xué)生帶至空曠地帶，并通知校醫(yī)施萍到現(xiàn)場(chǎng)用水銀溫度計(jì)進(jìn)行腋下體溫復(fù)測(cè)，如體溫復(fù)測(cè)仍異常，則由行政值班人員電話通知家長(zhǎng)來(lái)接，如暫時(shí)無(wú)家長(zhǎng)來(lái)接，則做好防護(hù)措施的情況下由施萍將其帶至隔離觀察室，詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。如無(wú)，則繼續(xù)等待家長(zhǎng)接回就醫(yī)；如有則立刻按應(yīng)急處置流程做好處置、上報(bào)、后期消毒等工作。（校醫(yī)、值班老師）

　　3.校醫(yī)施萍和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該學(xué)生身體情況跟蹤。（校醫(yī)）

　　4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)校長(zhǎng)，同時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)分管鎮(zhèn)長(zhǎng)、疫控指揮中心和區(qū)教育局。（校醫(yī)、組長(zhǎng)、校長(zhǎng)）

　　5.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至學(xué)生康復(fù)。（班主任、校醫(yī)、組長(zhǎng)）

　　6.按上級(jí)要求做好疫情信息發(fā)布，防止發(fā)生不良輿情。

　　演練二：上班時(shí)間，校內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或其他呼吸道癥狀等異常情況

　　1.xx班xx老師在上班時(shí)間，突發(fā)發(fā)熱癥狀、咳嗽或有其他呼吸道癥狀的，應(yīng)做好防護(hù)措施的情況下立刻前往醫(yī)務(wù)室進(jìn)行水銀溫度計(jì)體溫復(fù)測(cè)。（教師）

　　2.校醫(yī)幫xx老師測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3°C，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3°C，進(jìn)入隔離觀察室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（校醫(yī)）

　　3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（校醫(yī)）

　　4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。

　　確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、校醫(yī)）

　　5.立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的`一切活動(dòng)。（副指揮長(zhǎng)）

　　6.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室，轉(zhuǎn)移到階梯教室間隔1米以上分開(kāi)入座（班主任或當(dāng)時(shí)上課老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（吳建鐵）

　　7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副指揮長(zhǎng)）

　　8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（校醫(yī)）

　　9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與疾控中心聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（校醫(yī)）

　　10.立即報(bào)鎮(zhèn)政府、區(qū)疾控中心、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。（指揮長(zhǎng)）

　　11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。（校醫(yī)）

　　12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（班主任）

　　13.按上級(jí)要求做好疫情信息發(fā)布，防止發(fā)生不良輿情。

　　演練三：學(xué)生在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況

　　1.xx班1學(xué)生在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，現(xiàn)場(chǎng)老師第一時(shí)間將其他學(xué)生帶離教室轉(zhuǎn)移至階梯教室，安撫其他學(xué)生情緒，通知消毒組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。消毒組先處理嘔吐物，將浸泡有高濃度消毒液的毛巾覆蓋嘔吐物30分鐘后將嘔吐物處理，然后對(duì)教室進(jìn)行全面消毒處理，并開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘以上。

　　2.班主任或當(dāng)時(shí)上課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場(chǎng)，校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢(xún)問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3°C，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3°C，第三次仍超過(guò)37.3°C，立刻囑學(xué)生戴好口罩前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)副總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（校醫(yī)）

　　3.班主任或當(dāng)時(shí)上課老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該學(xué)生近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。（班主任或當(dāng)時(shí)上課老師）

　　4.立即停止學(xué)生聚活動(dòng)，停止可能造成傳播的一切活動(dòng)。（指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)）

　　5.對(duì)該學(xué)生進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（班主任）

　　6.對(duì)與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（校醫(yī)、班主任或當(dāng)時(shí)上課老師）

　　7.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)）

　　8.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。（校醫(yī)）

　　9.班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況。

　　10.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。（消毒組）

　　11.一旦確診為新冠肺炎，立即上報(bào)鎮(zhèn)政府、區(qū)疾控中心、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。（組長(zhǎng)）

　　12.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至學(xué)生康復(fù)。（班主任、校醫(yī)、組長(zhǎng)等）

　　13.按上級(jí)主管部門(mén)指示下做好后續(xù)終末消毒、停課等各項(xiàng)工作。

　　六、陳偉東副院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)及指導(dǎo)。

　　開(kāi)學(xué)防控演練方案5

　　一、演練目標(biāo)：

　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和區(qū)教育局傳染病防控工作要求，保障開(kāi)學(xué)后全校師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本次應(yīng)急預(yù)案演練方案。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年4月

　　三、演練地點(diǎn)：

　　學(xué)校門(mén)口、隔離觀察室、教室

　　四、演練分工：

　　總指揮部：譚玲娣

　　應(yīng)急檢測(cè)組：當(dāng)日護(hù)導(dǎo)行政1名、兩名教師

　�。ㄥX(qián)正慧、宋錦慧、李慶蘭）

　　秩序保障組：當(dāng)日上崗兩名保安、兩名教師（王冰、高環(huán)珊）

　　應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日另1名護(hù)導(dǎo)行政（金靚）

　　應(yīng)急處理組：楊帆、張俊、任雪莉、王垠

　　衛(wèi)生消殺組：雷治芳覃雁珍

　　五、演練籌備：

　　1.物資：額溫槍3把、隔離服1套、消毒噴壺2套、手部消毒液2瓶、一次性醫(yī)用口罩15只、一次性防護(hù)手套6副、警戒線。

　　2.場(chǎng)地：校門(mén)內(nèi)用警戒線分割成三條入校通道，兩條學(xué)生通道和一條教職工通道，地面標(biāo)識(shí)“1米”等待線，設(shè)置體溫復(fù)測(cè)點(diǎn)和隔離觀察室區(qū)域。

　　3.演練人員：全體行政、保健教師、總務(wù)工作人員、全體保潔、全體保安。

　　4.所有人員帶口罩參加演練，保安上崗裝備，保健教師穿全套防護(hù)服。

　　六、演練情景設(shè)計(jì)：

　　現(xiàn)場(chǎng)模擬開(kāi)學(xué)晨檢和午檢突發(fā)應(yīng)急情況演練，教職工及學(xué)生入校過(guò)程中的秩序維護(hù)、體溫檢測(cè)、隔離安置、防疫消殺、聯(lián)絡(luò)部署等工作。

　　七、演練程序

　　（一）準(zhǔn)備

　　總指揮和各小組負(fù)責(zé)人碰頭，交代演練事項(xiàng)，并分頭檢查應(yīng)急工具、物資準(zhǔn)備情況，熟悉演練所有流程和要求。

　　（二）入校體溫檢測(cè)

　　應(yīng)急檢測(cè)組：每條通道由一名檢測(cè)組教師負(fù)責(zé)測(cè)量體溫。

　　秩序保障組：保安負(fù)責(zé)校門(mén)口護(hù)欄內(nèi)學(xué)生秩序維護(hù)，杜絕學(xué)生擁擠；2名教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生有序站隊(duì)，間隔1米。學(xué)生（教師模擬）或教師由相應(yīng)通道進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)額溫測(cè)試，體溫正常、無(wú)不適癥狀者準(zhǔn)許進(jìn)入校園。

　　應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組、應(yīng)急處理組：負(fù)責(zé)學(xué)生文明有序進(jìn)入教學(xué)樓，保健教師穿防護(hù)服在隔離觀察室待命。

　　衛(wèi)生消殺組：在門(mén)衛(wèi)室門(mén)口待命。

　�。ㄈ�）啟動(dòng)應(yīng)急處理

　　當(dāng)學(xué)生在入校時(shí)或午檢時(shí)，體溫檢測(cè)高于37.3°或有呼吸急促、乏力癥狀時(shí)，在體溫復(fù)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行腋下體溫測(cè)試，體溫仍高于37.3°立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。

　　1.應(yīng)急處理組教師給該學(xué)生佩戴一次性口罩，護(hù)送至隔離觀察室等待。

　　2.衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)校門(mén)口相關(guān)位置地面噴灑消毒液，并對(duì)隔離帶使用抹布消毒。

　　3.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組立刻聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)及班主任；同時(shí)保健教師對(duì)該學(xué)生信息進(jìn)行登記，報(bào)告總指揮。班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，家長(zhǎng)帶學(xué)生去相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。

　　4.學(xué)生被接走后，衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)隔離觀察室及周?chē)�進(jìn)行徹底消毒。入校結(jié)束后，衛(wèi)生消殺組對(duì)校門(mén)口及其周邊環(huán)境進(jìn)行消毒。

　�。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)發(fā)熱教職工：

　　1.請(qǐng)?jiān)撁�教職工立刻前往相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，并向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組報(bào)告總指揮進(jìn)行上報(bào)工作。

　　2.消殺組進(jìn)行相關(guān)消毒工作（同上）

　　演練中，疫情防控各小組人員各司其職，緊密配合，熟練掌握了師生返校過(guò)程中的各項(xiàng)防控程序的`操作，做好了保障師生安全返校的準(zhǔn)備工作。

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