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國畫興趣小組活動計劃

時間:2023-09-11 17:36:07 雪桃 計劃 我要投稿
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國畫興趣小組活動計劃(精選10篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的國畫興趣小組活動計劃,希望對大家有所幫助。

國畫興趣小組活動計劃(精選10篇)

  國畫興趣小組活動計劃 1

  根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定,由我擔(dān)任初一年級美術(shù)興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計劃如下:

  一、基本理念與目標(biāo)

  以豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生特長,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨,訓(xùn)練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能,使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣,在廣泛的文化情景中認(rèn)識美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,并為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的'成為全校師生學(xué)美術(shù)活動的表率,起到榜樣作用!

  二、能力培養(yǎng)

  訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,要充分起到帶頭作用,以學(xué)生為本,陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力,引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。

  三、教學(xué)安排

 。ㄒ唬┲贫ā睹佬g(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》

  (二)訓(xùn)練計劃

  第一階段:素描基本功訓(xùn)練。

  素描基本功是美術(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)點、線、面的運(yùn)用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運(yùn)用,明暗變化及表現(xiàn)。

  第二階段:色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

  認(rèn)識色彩的基本知識,了解色彩的形成及色彩在生活中的運(yùn)用,利用色彩表現(xiàn)事物,表達(dá)感情,表現(xiàn)生活中的美,能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫,能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。

  第三階段:國畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

  傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù),學(xué)國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握,能寫毛筆字,能臨摹整幅中國畫,并創(chuàng)作國畫小品。

  第四階段:手工制作訓(xùn)練

  充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力,學(xué)折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。

  四、課堂內(nèi)外宣傳

  興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用,布置展窗,展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,調(diào)動學(xué)生學(xué)美術(shù)活動的積極性,營造校園藝術(shù)氣氛,為推動學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻(xiàn)。

  國畫興趣小組活動計劃 2

  小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。

  一、組織美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。主要兒童畫為主。通常每周一―二次,遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。小組活動主要有三方面:

 。1)第一步:基本技法訓(xùn)練首先通過讓學(xué)生欣賞一些優(yōu)秀的兒童畫繪畫作品,增強(qiáng)學(xué)生對兒童畫的繪畫的興趣,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)兒童畫的欲望。在此基礎(chǔ)上,傳授學(xué)生一些簡單的繪畫知識與技法,并讓學(xué)生通過本階段的訓(xùn)練,能較熟練運(yùn)用繪畫技法表現(xiàn)自己的所見所聞。

 。2)第二步:綜合能力訓(xùn)練

  1、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整。

  2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)布置校園的黑板報,宣傳板塊,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的'活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

  二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  三、舉辦金山小學(xué)第x屆“童眼看改革”書畫展。

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)的成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學(xué)期美術(shù)興趣小組打算在慶祝元旦之際,舉辦金山小學(xué)第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  四、組織觀摩活動。

  組織學(xué)生和學(xué)生家長參觀“童眼看改革”書畫展,不失時機(jī)地讓家長感受到我們金山小學(xué)的書畫特色教育成果,讓學(xué)生開闊視野,增長感知。

  國畫興趣小組活動計劃 3

  學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學(xué)生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家,特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下:

  1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的.表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

  2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

  小組活動主要有三方面:

  (1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。

  (2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo),設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。

  (3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

  在活動過程的安排上,我設(shè)計為四個環(huán)節(jié),并且都用形象生動的詞語概述,從調(diào)動學(xué)生積極性的需要、動機(jī)、目標(biāo)、態(tài)度等因素上入手,體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

  1、猜一猜:內(nèi)容安排為人物模仿表演與猜測。老師準(zhǔn)備一些描述人物的紙條(如“董存瑞炸碉堡”、“年邁的老婆婆”等),讓每組代表抽出并且表演,本組同學(xué)進(jìn)行猜測,迎合學(xué)生好奇心理,使學(xué)生在表演與猜測中體會“形”、“神”塑造人物的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、觀察力與競爭意識。

  2、想一想:引導(dǎo)學(xué)生思考,哪些同學(xué)表演的好?為什么?引出“形”、“神”,展示課題;培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維及歸納總結(jié)能力。

  3、學(xué)一學(xué):組織學(xué)生討論美術(shù)作品中“形”、“神”的含義及二者關(guān)系,對學(xué)生的答案教師一律板書,并引導(dǎo)學(xué)生討論以“去偽存真”;培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力和積極的心態(tài),樹立學(xué)生的自信心。然后引導(dǎo)學(xué)生欣賞分析國畫作品《竹》和油畫作品《紡織女工》以鞏固加深。

  4、用一用:

  教師用電腦展示以下作品名稱,組織學(xué)生進(jìn)行活動:

  中國作品:《躍馬》、《晴雯》、《蕉蟬》、《高逸圖》、《說書俑》、《春香鬧學(xué)》、《狼牙山五壯士》……

  外國作品:《復(fù)信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格爾尼卡》、《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》……

  國畫興趣小組活動計劃 4

  一、現(xiàn)狀分析:

  我,F(xiàn)有二年級學(xué)生360余名,二年級同學(xué)已有一年的書畫學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但卻未真正完成過書畫作品。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)生的年齡特點,因材施教,采用多種手段以國畫為特色,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為目標(biāo),陶冶學(xué)生情操,熏陶學(xué)生情感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力,使每個學(xué)生都喜歡和參與到書畫學(xué)習(xí)之中,得到不同程度的提高。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生參加國畫活動,讓學(xué)生了解完整的.國畫工具。

  2、學(xué)習(xí)國畫中基本的一些筆法,如拖、點、頓等等。

  3、引導(dǎo)學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)經(jīng)典的大師作品。

  4、加強(qiáng)國畫練習(xí)創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生對國畫的興趣。

  三、措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心指導(dǎo),組織好每一次的教學(xué)活動。

  2、以欣賞作品、示范教學(xué)等形式來開展國畫教學(xué),使學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)行國畫創(chuàng)作。

  3、充分利用校內(nèi)和各班的設(shè)施,為學(xué)生保存作品,創(chuàng)設(shè)展示臺,增強(qiáng)孩子的自信。

  4、加強(qiáng)個別教育,注重因材施教,使每個學(xué)生在原有的水平上都得到發(fā)展。

  四、課程設(shè)置

  1、根據(jù)校本教育的內(nèi)容與方向,在教學(xué)中不斷豐富、完善教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  2、在學(xué)生現(xiàn)有掌握的基本筆法的前提下,鼓勵學(xué)生大膽作畫,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

  五、教學(xué)內(nèi)容安排

  花草、蟲:9~10月份:美麗的喇叭花(一)、(二),

  10~11月份:葫蘆、桃子

  11~12月份:荷花、荷葉

  12~1月份:菊花、蝌蚪

  國畫興趣小組活動計劃 5

  一、現(xiàn)狀分析:

  我,F(xiàn)有四年級學(xué)生280余名,學(xué)生之間的差異較大,但是通過平時活動的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們還是比較喜歡國畫,且愿意投入精力去研究國畫。本學(xué)期我們將采用多種手段對國畫進(jìn)行教學(xué)活動,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面性為目標(biāo),陶冶學(xué)生情操,熏陶學(xué)生情感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力,使每個學(xué)生都喜歡參與到國畫活動之中,并得到不同程度的提高。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生使其樂意參加國畫活動,培養(yǎng)學(xué)生對國畫活動的'興趣。

  2、學(xué)習(xí)國畫中基本的一些筆法:推、按、轉(zhuǎn)、拖。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在模仿的基礎(chǔ)上,大膽地在畫上添加自己學(xué)過的物體。

  4、創(chuàng)設(shè)具有國畫特色的氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國畫的興趣。

  三、措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心指導(dǎo),組織好每一次的教學(xué)活動。

  2、以欣賞作品、示范教學(xué)、寫生等形式來開展國畫教學(xué),使學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)行國畫創(chuàng)作。多欣賞大師的作品。

  3、充分利用校內(nèi)和各班的設(shè)施,創(chuàng)設(shè)展示區(qū),展示學(xué)生作品。增強(qiáng)孩子對國畫學(xué)習(xí)的自信。

  4、學(xué)生有很強(qiáng)的差異性,加強(qiáng)個別教育,注重因材施教,使每個學(xué)生在原有的水平上都得到發(fā)展。

  四、課程設(shè)置

  1、根據(jù)校本教育的內(nèi)容與方向,在教學(xué)中不斷豐富、完善教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  2、在學(xué)生已掌握現(xiàn)有的國畫基本筆法和知識的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生大膽作畫,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

  五、教學(xué)內(nèi)容安排

  小動物、中型鳥:9~10月份:老鼠(一)、(二)

  10~11月份:小兔(一)、(二)

  11~12月份:蠟嘴(一)、(二)、(三)

  12~13月份:喜鵲(一)、(二)、(三)

  國畫興趣小組活動計劃 6

  我校的課外美術(shù)興趣小組,是我們學(xué)校的特色教育。在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一、指導(dǎo)思想

  以《未成年人思想指導(dǎo)綱要》和小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱為指導(dǎo)思想,開展好美術(shù)興趣培養(yǎng)。美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的延伸,主要培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的'興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為培養(yǎng)美術(shù)特長生起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組織成立了國畫興趣小組。

  二、活動目標(biāo)

  通過國畫小組的活動,使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,使之進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識,鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的欣賞水平及動手制作能力。實現(xiàn)素質(zhì)教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。

  三、活動內(nèi)容:

  每周星期五下午,小組成員必須準(zhǔn)備好國畫用具,準(zhǔn)時到達(dá)二年級四班教室。

  四、實施策略

  (一)組織健全美術(shù)小組

  國畫小組的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,所以參加這次國畫小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生;顒右潭,由于種種因素,每周一次,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。我將精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證國畫小組的深度、廣度和力度。

  (二)具體計劃小組活動內(nèi)容

  加強(qiáng)平時訓(xùn)練

  1、使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的中國畫知識,(國畫種類、常用工具、基本的使用方法、學(xué)習(xí)兒童國畫基本繪畫技法)。

  2、以國畫為主,以其他畫為輔,進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、進(jìn)行繪畫基本功教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  活動內(nèi)容安排:

  具體過程記錄表

  國畫興趣小組活動計劃 7

  教學(xué)目的:

  1、明確國畫的特點,表現(xiàn)范圍及歷史源流。

  2、提高學(xué)員的審美能力和欣賞水平。

  3、通過學(xué)習(xí),學(xué)員基本掌握國畫的表現(xiàn)技法,能成功地臨摹出好的范畫及具備創(chuàng)作的能力。

  教學(xué)要求:

  1、了解中國畫的工具、顏料的性能及選購、使用的一般知識。

  2、掌握寫意花鳥畫的用筆、用墨、用色和用水等的基本技能。

  3、掌握花草的基礎(chǔ)技法。

  4、掌握禽鳥、畜獸的.基本技法。

  5、掌握蟲、魚、蔬、果的基礎(chǔ)技法。

  教學(xué)方法:

  1、根據(jù)小學(xué)生的生理特點,本著通俗易懂,深入淺出,循序漸進(jìn),貫徹少而精的原則。

  2、突出重點、難點、重演示、重輔導(dǎo)。

  3、搞好作業(yè)點評,鞏固理論知識,提高學(xué)員的審美能力。

  4、充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、繪畫工具和材料。

  2、荷、牡丹、月季、牽;、凌霄花、紫藤等的繪畫技法。

  3、花草的繪畫技法。

  4、禽鳥、畜獸的繪畫技法。

  5、蟲、魚、蔬、果的繪畫技法。

  教學(xué)重點:

  筆法與墨的訓(xùn)練

  教學(xué)難點:

  構(gòu)圖,造型,審美意識。

  教學(xué)實施安排:

  (一)課前教材工具準(zhǔn)備

  1.收集中國畫大師的繪畫作品,便于學(xué)生欣賞,提高審美能力。

  2.生宣紙、墨汁、毛筆(大中小三支)、毛氈、調(diào)色盤、筆洗、。

  (二)教學(xué)課程課時安排

  周次學(xué)習(xí)內(nèi)容

  第1周執(zhí)筆方法與寫字姿勢

  第2周學(xué)國畫

  第3周認(rèn)識藏鋒和露鋒

  第4周墨與彩的韻味

  第5周文房四寶

  第6周國畫《枇杷》

  第7周國畫《壽桃》

  第8周國畫《櫻桃》

  第9周國畫《葫蘆》

  第10周國畫《柿子》

  第11周國畫《石榴》

  第12周國畫《白菜和蘑菇》

  第13周國畫《西瓜和葡萄》

  第14周國畫《荔枝》

  第15周國畫《絲瓜》

  第16周國畫《蘿卜》

  第17周國畫《南瓜和茄子》

  第18周國畫《竹筍和豆角》

  國畫興趣小組活動計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  新一輪課程改革明確提出:“實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理”。這就需要地方課程具有鮮明的地方性、靈活多樣性和實用性。鄉(xiāng)土教材是開發(fā)地方課程的首選目標(biāo)。通過鄉(xiāng)土教材的實踐和探索,關(guān)注了學(xué)生的心理需求,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情;在培養(yǎng)學(xué)生的社會實際能力和團(tuán)隊精神中,鍛煉了學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。

  二、學(xué)生基本情況分析

  二年級二班共有學(xué)生33名,經(jīng)過一學(xué)年的訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手回答問題,同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團(tuán)結(jié)。大部分學(xué)生成績較好,出錯的.學(xué)生有個別的是知識的掌握較差,大部分學(xué)生是由于粗心,有些學(xué)生現(xiàn)在還是不會小組合作,注意力不集中,理解能力較差,因此,在今后的教學(xué)中,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。

  三、教學(xué)目標(biāo)(參照每課時的目標(biāo))

  1、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)習(xí)目標(biāo)。在準(zhǔn)確把握各個內(nèi)容模塊的要求基礎(chǔ)上,制定適合本校、本班學(xué)生實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。絕大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容都是作為實施課程標(biāo)準(zhǔn)的“話題”或“引子”,不必將其作為識記的“知識”,更不必要求“掌握”,要把課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)視作達(dá)成課程目標(biāo)的過程。

  2、運(yùn)用多種手段,突出學(xué)習(xí)效果;顒又幸煞职l(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,了解學(xué)生的已有知識與經(jīng)驗,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。地方課程的內(nèi)容看似多而雜,要求較高,但許多內(nèi)容都是學(xué)生日常生活中所觸及的,或是通過其他信息渠道已有所了解的。因此,組織教學(xué)時,要充分利用學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗、體驗等因素服務(wù)于活動。

  3、發(fā)揮課程資源,拓展教育功能。充分利用對地方課程事實具有支持性的人力、物力資源,如師資、活動場所、自然環(huán)境、社區(qū)文化生活設(shè)施、各種公益活動、網(wǎng)絡(luò)資源等,根據(jù)學(xué)校的地域文化特點和學(xué)生實際對地方課程的內(nèi)容進(jìn)行增刪,發(fā)揮教師的專業(yè)特長,突出地方特色。

  四、教學(xué)重點、難點:

  本課程遵循少年兒童的認(rèn)知規(guī)律,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,不斷提高自己的文化品位,不斷豐富自己的精神世界。

  五、活動時間安排

  根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)計劃的規(guī)定,一般情況下,建議每一活動內(nèi)容為1課時,教師可以根據(jù)學(xué)生實際及實踐活動的需要作出靈活的調(diào)整,提倡地方課程與內(nèi)容相關(guān)度很大的學(xué)科整合,提高活動效率。本課程二年級每周學(xué)習(xí)時間為1課時。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  國畫興趣小組活動計劃 9

  “水墨飄香”國畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對國畫的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好國畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)社團(tuán),F(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計劃:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)社團(tuán)的'活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解國畫的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動時間:

  9月10號

  三、活動安排:

  本學(xué)期活動總目標(biāo):本社團(tuán)這學(xué)期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習(xí),通過簡練的筆墨技法,由淺入深,分步練習(xí),非常適合初學(xué)國畫的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫經(jīng)驗,提高對中國畫筆墨自由掌握控,愛上祖國傳統(tǒng)文化。

  課后作業(yè):書法練習(xí)。

  成果:展示 藝術(shù)節(jié)展示

  四、活動步驟:

  美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團(tuán)

  美術(shù)社團(tuán)面向全體同學(xué),活動固定,每周一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w小組活動內(nèi)容計劃

  國畫是一個很廣的課程,山水、花鳥等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為:

  (1)重點輔導(dǎo)學(xué)生了解中國畫的用筆用墨。

 。2)欣賞教師作品,提高學(xué)生對筆墨的感受能力。

 。3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的蔬菜、水果、動物、植物等方面入手,熟練筆墨運(yùn)用。

  (三)結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。開展社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

  國畫興趣小組活動計劃 10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解中國山水畫的藝術(shù)特點,感受山水畫的藝術(shù)魅力。

  2、能用中國畫的方法,大膽表現(xiàn)出有遠(yuǎn)近層次的中國山水畫。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究精神,加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。

  教學(xué)重點:

  學(xué)習(xí)用中國畫的表現(xiàn)形式,畫出有遠(yuǎn)近層次的山水畫。

  教學(xué)難點:

  如何控制水墨的.濃淡,表現(xiàn)出遠(yuǎn)近層次的景色。

  課前準(zhǔn)備:

  毛筆、墨汁、顏料、學(xué)生用紙、調(diào)色盤、水桶等。

  教學(xué)活動:

  一、欣賞導(dǎo)入:自然風(fēng)光與中國山水畫的結(jié)合欣賞,感受中國山水畫的獨(dú)特藝術(shù)魅力,導(dǎo)入課題并板書《山水畫》。

  二、新課講授:

  1、名家作品對比欣賞。

  感受畫家的不同表現(xiàn)技法帶給人不同藝術(shù)視覺效果。

  2、賞析畫家作品找變化。

  ①感知發(fā)現(xiàn)近景、中景、遠(yuǎn)景不同表現(xiàn)方法。

  學(xué)生欣賞,感受,談?wù)勛约旱目捶?尚〗M討論。

  小結(jié):近景畫得具體,遠(yuǎn)景簡略;近景墨色濃,遠(yuǎn)景墨色淡些。

 、诹私饽珴獾⑸顪\變化。學(xué)生結(jié)合范畫討論,如何表現(xiàn)畫中的濃淡干濕?

  濃淡干濕主要是通過筆中水和墨的多少來控制的,需要多嘗試,多練習(xí)?炊嗝襟w圖片,看教師示范,嘗試跟老師一起來做,體驗一下。

  3、實踐、探究:

 、賹W(xué)習(xí)中國畫用筆方法?唇處熓痉叮裁词侵袖h,什么是側(cè)鋒,效果有何不同。跟教師一起做,嘗試,體驗。

 、隗w驗?zāi)珴獾淖兓?/p>

  4、教師示范并講解:

  (1)學(xué)會概括表現(xiàn)山水畫的近景、中景、遠(yuǎn)景。

  (2)掌握中國畫中表現(xiàn)山水景物的幾種基本技法:勾、皴、點、染。

 。3)教師示范山石的畫法畫石頭時要注意石分三面,大小相間。注意勾、皴、點、染幾個步驟。

  三、學(xué)生練習(xí),教師輔導(dǎo)練習(xí)步驟:

  1、先勾出山石的外輪廓,注意大小相間,前后關(guān)系明確。

  2、根據(jù)山石的結(jié)構(gòu),皴山石,表現(xiàn)其結(jié)構(gòu)和體積。

  3、在前一步的基礎(chǔ)上擦出山石的結(jié)構(gòu),使其三面分明,表現(xiàn)出質(zhì)感和體積感。

  4、根據(jù)需要點苔,在淡墨皴擦基礎(chǔ)上渲染出石頭的結(jié)構(gòu),然后罩染赭石色,根據(jù)需要用花青分染石頭。

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