FLASH學(xué)習(xí)心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的FLASH學(xué)習(xí)心得體會，歡迎閱讀與收藏。

FLASH學(xué)習(xí)心得體會1

　　這學(xué)期，我們通過學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)了FLASH的培訓(xùn)，這也算是我第一次接觸到flash技術(shù)，雖然FLASH對我來說并不陌生，因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫，還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作，但自己對于FLASH并不了解，每當(dāng)看到別人做出來的眩目多彩的FLASH作品，還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平，其實(shí)很早自己就想償試做一個(gè)了，但是始終未能付諸行動，因?yàn)槭诌厸]有教材，有沒有人指導(dǎo)，以及日常工作比較煩忙，其實(shí)關(guān)鍵還是自己沒有學(xué)習(xí)的欲望和激情。一直以來的設(shè)想，并沒有復(fù)之行動。

　　終于有了這樣一個(gè)機(jī)會，學(xué)校為我們組織了一次培訓(xùn)，教了大家一些基本的操作，讓我了解了什么是“幀”、什么是“補(bǔ)間動畫”、“按鈕”又是什么。雖然我們現(xiàn)在接觸到的只是它中間的皮毛，但已經(jīng)讓我受益匪淺，下面是我在學(xué)習(xí)和制作FLASH的過程中的一些感受：

　　首先，創(chuàng)意是制作FLASH的第一步，也是最重要的一步。

　　一個(gè)好的課件作品要有創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，這是最難也可以說是最簡單的一步，因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒有一個(gè)好的創(chuàng)意，有時(shí)候無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，德來全不費(fèi)工夫。所以這也需要我們老師做一個(gè)有心人，在平時(shí)的工作中遇到好的素材，好的圖片等要及時(shí)的保存。

　　以便下次制作時(shí)能有更多的素材供我們選擇，也讓課件更多樣化。

　　其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個(gè)整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個(gè)題目，應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括，否則就不知到如何下手。在構(gòu)思的同時(shí)也要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，根據(jù)班級的`幼兒來制作合適他們的課件，讓課件服務(wù)于教學(xué)活動，并能吸引幼兒的注意力，要能與幼兒進(jìn)行互動。

　　最后，就是制作了。我覺得，最主要的就是多練，光看書，到了真正用的時(shí)候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐，才能有好的技術(shù)，所以有條件的話我會多多學(xué)習(xí)前輩的制作課件，探索其中的制作原理，弄懂并內(nèi)化為自己。且不能怕繁瑣，多多練習(xí)，初學(xué)時(shí)覺得做一次非常麻煩，不愿動手，但多練了就會熟能生巧，得心應(yīng)手。說是這樣，可我也沒有練很多，這方面以后需要加強(qiáng)。

FLASH學(xué)習(xí)心得體會2

　　FLASH對我來說并不陌生，因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫，還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作，在看到別人做出來的眩目多彩的FLASH作品，還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平，其實(shí)很早自己就想償試做一個(gè)了，但是始終未能付諸行動，因?yàn)槭诌厸]有教材，有沒有人指導(dǎo)，以及日常工作比較煩忙，其實(shí)關(guān)鍵還是自己沒有學(xué)習(xí)的欲望和激情，自己太懶惰了。一直以來的設(shè)想，并沒有復(fù)之行動。

　　終于有了這樣一個(gè)機(jī)會，在這個(gè)暑期到來之際，市信息中心組織FLASH培訓(xùn)班，我作為信息技術(shù)教師，被學(xué)校批準(zhǔn)參加FLASH學(xué)習(xí)，真得很高興有這么個(gè)好機(jī)會，在信息中心有信息中心的FLASH老師的指導(dǎo)，還能和其它學(xué)校的老師相互學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，真是太好了，我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)FLASH制作。

　　下面是我在學(xué)習(xí)和制作FLASH的過程中的一些感受：

　　首先，創(chuàng)意是制作FLASH的第一步，也是最重要的一步。一個(gè)好的課件作品要有創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，這是最難也可以說是最簡單的一步，因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒有一個(gè)好的創(chuàng)意，有時(shí)候無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，德來全不費(fèi)工夫。

　　其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個(gè)整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個(gè)題目，應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括，否則就不知到如何下手。

　　最后，就是制作了。我覺得，最主要的就是多練，光看書，到了真正用的時(shí)候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐，才能有好的技術(shù)，說是這樣，可我也沒有練很多，雖然技術(shù)是我現(xiàn)在制作FLASH最大的難點(diǎn)，但我認(rèn)為制作一個(gè)好的FLASH作品，最關(guān)鍵的還是創(chuàng)意和構(gòu)思。

　　下面我在對比PPT談一下FLASH的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　1、用PPT制作的課件，簡單便于操作且整合能力較好，但一些特殊效果無法制作；用FLASH制作的'課件文字效果和動畫效果多，但制作時(shí)所花費(fèi)的時(shí)間長，這一點(diǎn)就要求我們在利用FLASH制作課件時(shí)，要有充分的時(shí)間。

　　2、用FLASH制作課件時(shí)，所需的特殊效果，有時(shí)用到“腳本”，有些“腳本”是通用的，可以直接套用，但有些就需自己手動編寫，“腳本”的內(nèi)容越多就越容易出錯(cuò)，編寫時(shí)要不斷調(diào)試；用PPT可以將FLASH以對象的形式添加到課件中，省去了制作FLASH的時(shí)間，但適合內(nèi)容的FLASH極少。

　　以上是我在學(xué)習(xí)FLASH時(shí)的感受，以及本人對PPT和FLASH的簡略對比，大家在實(shí)際運(yùn)用中可以慢慢體會。

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