財務(wù)分析總結(jié)（精選7篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的財務(wù)分析總結(jié)（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
財務(wù)分析總結(jié)1
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結(jié)合實際，引領(lǐng)我們以自己的觀點剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象，并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念。此外，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需，真希望以后還有機會繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期學(xué)習(xí)財務(wù)管理之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課程，比如經(jīng)濟法、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識作為鋪墊，在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對財務(wù)管理也大體有個模糊的概念，知道無論是對于一個企業(yè)還是個人，財務(wù)管理作為一種管理活動，都具有其重要的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后，我有了一條清晰的脈絡(luò)，明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，老師以財務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向，以貨幣的時間價值和投資風(fēng)險價值為基礎(chǔ)，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容，以財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡述了財務(wù)管理基本理論和實用方法。通過對本學(xué)期所學(xué)知識的回顧整理和個人的認(rèn)識，我做了以下總結(jié)： 首先，我認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟管理工作，也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中，
我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系。 財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。 其次，我知道了財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。 企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。
這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。 財務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務(wù)決策，財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。
具體總結(jié)如下： 一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。 二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的過去�，F(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。 三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu)；三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)； 五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。 五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。 六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話，到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證! 這一學(xué)期通過對財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解，而且我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理對企業(yè)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識，但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應(yīng)用到實際當(dāng)中，才能發(fā)揮其重要意義。不過，這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財務(wù)管理觀念，深刻的認(rèn)識了貨幣的時間價值也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟時事的習(xí)慣，這就是我最大的收獲。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義!
財務(wù)分析總結(jié)2
1、傳統(tǒng)醫(yī)院財務(wù)分析的局限性
傳統(tǒng)的醫(yī)院財務(wù)分析的主要內(nèi)容就是對醫(yī)院資金活動的分析，主要是依托會計報表項目對醫(yī)院的收入、支出、資金狀況、財務(wù)成果、財產(chǎn)物資的使用情況進(jìn)行對比分析、趨勢分析、結(jié)構(gòu)分析和因素分析。如根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表項目的年初、年末余額變化趨勢分析資產(chǎn)及負(fù)債總額的變化幅度及原因，并進(jìn)一步分析資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率等相關(guān)指標(biāo)。根據(jù)收入、支出明細(xì)表分析業(yè)務(wù)收入和業(yè)務(wù)支出的增減變化趨勢，分析其變化原因；針對業(yè)務(wù)收入占業(yè)務(wù)支出的比率，分析評價醫(yī)院的經(jīng)濟效益。不難看出，我國醫(yī)院傳統(tǒng)財務(wù)分析側(cè)重于經(jīng)濟現(xiàn)象的微觀分析，缺乏從醫(yī)院資金運營的角度進(jìn)行財務(wù)分析；側(cè)重于貨幣領(lǐng)域的分析，忽視了非貨幣領(lǐng)域的分析；側(cè)重于單一財務(wù)信息的分析，忽視了對衛(wèi)生資源和其他相關(guān)經(jīng)濟信息的綜合分析；側(cè)重于對經(jīng)濟事項的事后分析，缺少有效的前瞻性分析；財務(wù)分析的適時性和快速反應(yīng)能力滯后，缺少對醫(yī)院風(fēng)險的防范和發(fā)展?jié)摿Φ姆治�；�?cè)重于財務(wù)指標(biāo)的靜態(tài)分析，忽略了醫(yī)療服務(wù)活動的動態(tài)性分析。另外，財務(wù)人員受業(yè)務(wù)知識單一性限制，缺少醫(yī)療服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)等方面的知識和技能，也影響了自己的觀察能力和分析能力，造成目前醫(yī)院財務(wù)分析整體水平不高。
2、醫(yī)院財務(wù)分析中應(yīng)重點分析的內(nèi)容
在現(xiàn)代醫(yī)院制度下，財務(wù)分析指標(biāo)不應(yīng)局限于靜態(tài)單一的指標(biāo)分析，應(yīng)從整體上動態(tài)地分析醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展能力、資金運營能力、開拓和把握醫(yī)療市場的能力。因此，現(xiàn)代醫(yī)院財務(wù)分析需要在傳統(tǒng)醫(yī)院財務(wù)分析的基礎(chǔ)上完善和補充以下內(nèi)容：
�。�1）整體分析與專項分析相結(jié)合。在單項指標(biāo)分析的基礎(chǔ)上，將各指標(biāo)形成一套完整體系，強化對醫(yī)院經(jīng)濟運行的整體性分析，以掌握醫(yī)院整體財務(wù)狀況和效益。同時要針對醫(yī)院管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)開展專題分析。如對醫(yī)院績效的分析（包括財務(wù)效益指標(biāo)、資金運營指標(biāo)、發(fā)展能力指標(biāo)等）、專項成本效益分析（包括廣告成本效益分析、單臺大型設(shè)備成本效益分析等）、收入增長點分析、設(shè)備購置可行性分析、內(nèi)控制度成本效益分析等。在分析中應(yīng)注意把握點和面的關(guān)系，找出差距，揭示矛盾，避免分析的片面性。
（2）加強衛(wèi)生資源的效能結(jié)構(gòu)分析和醫(yī)院創(chuàng)新能力分析。如何挖掘潛力和最大限度地發(fā)揮醫(yī)院現(xiàn)有資源的作用，是醫(yī)院管理者不容忽視的重要問題。如對人力資源效益進(jìn)行分析，有利于醫(yī)院注重對更新人員知識的投入和人力資源的優(yōu)化配置。醫(yī)院發(fā)展的內(nèi)在動力是醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，新的診斷方法和治療手段的不斷出現(xiàn)，推動了醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。所以，我們在進(jìn)行財務(wù)分析時應(yīng)特別重視醫(yī)院的科技創(chuàng)新能力。而研究開發(fā)經(jīng)費支出占業(yè)務(wù)收入的比率則是反映醫(yī)院技術(shù)開發(fā)能力強弱的重要指標(biāo)，該指標(biāo)越高，表明醫(yī)院的創(chuàng)新能力和競爭能力越強。
�。�3）加強醫(yī)院現(xiàn)金流量情況的分析。醫(yī)院管理者和財會人員要重視現(xiàn)金流量信息，許多醫(yī)院發(fā)生財務(wù)危機是因為現(xiàn)金的短缺造成醫(yī)院信用的喪失。因此，進(jìn)行醫(yī)院財務(wù)分析時應(yīng)從以“收益”為中心轉(zhuǎn)向以“現(xiàn)金流量”為中心，重點分析醫(yī)院是否能夠通過醫(yī)療服務(wù)活動獲得足夠的現(xiàn)金流量，以評價營運資金管理是否有效率；同時，還要分析外部融資活動后的現(xiàn)金凈流量，以評價醫(yī)院的籌資政策。利用這些指標(biāo)和逐年變化的信息，可以評價醫(yī)院現(xiàn)金流量的動態(tài)穩(wěn)定性。由于現(xiàn)金流量信息揭示了醫(yī)院經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量與凈收益之間的差別，因此，對這些差別及其產(chǎn)生原因進(jìn)行分析，有助于評價醫(yī)院收益的質(zhì)量。
�。�4）開展成本控制分析。實行成本控制是改善醫(yī)院經(jīng)營管理，提高醫(yī)院競爭能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開展成本控制分析，首先要正確評價醫(yī)院成本控制目標(biāo)的執(zhí)行效果，提高醫(yī)院和職工講求經(jīng)濟效益的積極性；其次要揭示醫(yī)療成本升降的原因，及時查明影響成本高低的各種因素及其原因，尋求進(jìn)一步降低醫(yī)療成本的途徑和方法，進(jìn)一步提高醫(yī)院的成本管理水平。
�。�5）加強醫(yī)院之間的橫向指標(biāo)對比分析。這種比較不是一個或幾個財務(wù)指標(biāo)的比較，而是醫(yī)院之間財務(wù)狀況的綜合比較。通過分析和比較可以明確醫(yī)院在衛(wèi)生行業(yè)中的位置，使醫(yī)院管理者對自己的經(jīng)營決策進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩ㄎ�，在市場競爭中找到自己的發(fā)展空間。
3、醫(yī)院財務(wù)分析中應(yīng)采用多種分析方法
3.1財務(wù)報表中增設(shè)財務(wù)分析表
根據(jù)醫(yī)院的具體情況進(jìn)行一些必要的設(shè)置。比如，醫(yī)院收入支出與同期對比分析及醫(yī)院各項經(jīng)濟指標(biāo)分析等，可根據(jù)醫(yī)院實際設(shè)置不同風(fēng)格的分析表。針對主欄，增設(shè)必要欄目。包括本期數(shù)欄、上期數(shù)或計劃數(shù)欄、行業(yè)平均數(shù)欄、比較欄，比較欄可分為絕對數(shù)與相對數(shù)，即差額和百分比。當(dāng)然，為了清晰起見，欄目也不要設(shè)置過多。
財務(wù)分析表一要注意指標(biāo)的內(nèi)容，可以根據(jù)醫(yī)院具體需要確定。如經(jīng)濟效益綜合指標(biāo)體系、收入支出分析體系等。二要注意指標(biāo)的位置，必須在給定的表格之中。在確定分析指標(biāo)時，要遵循以下原則：①要根據(jù)各種分析目的確定指標(biāo)。②不僅要考慮目前需要，而且要考慮未來需要�？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，知識經(jīng)濟的出現(xiàn)，財務(wù)指標(biāo)要有所創(chuàng)新。③為了避免未來損失，一方面應(yīng)該盡可能將可能需要的指標(biāo)納入其中；另一方面，指標(biāo)不能太多太濫，以免喧賓奪主。
3.2 根據(jù)分析表建立動態(tài)分析圖
為了更直觀地說明分析的結(jié)果，并能用各種指標(biāo)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析、趨勢分析，還可利用動態(tài)結(jié)構(gòu)圖表反映出來。
系統(tǒng)分析和評價醫(yī)院的過去和現(xiàn)在的經(jīng)營成果、財務(wù)狀況及其財務(wù)指標(biāo)變動情況，目的是了解過去、評價現(xiàn)在、預(yù)測未來，幫助醫(yī)院改善決策。在分析時應(yīng)根據(jù)需要選擇部分指標(biāo)分析或全部指標(biāo)分析。所有的財務(wù)分析數(shù)據(jù)是從當(dāng)前使用的財務(wù)軟件賬套中取數(shù)的，所以在作財務(wù)分析之前一定要完成當(dāng)月的財務(wù)核算即記賬或報表之后，并保證當(dāng)前賬套有原始數(shù)據(jù)。若忽略了這一步工作，那么財務(wù)分析的準(zhǔn)確性會受到影響。可根據(jù)本單位具體情況做出多種多樣的動態(tài)分析圖。用上述比較分析法來說明財務(wù)信息之間的數(shù)量關(guān)系與數(shù)量差異，為進(jìn)一步分析指明方法，用這種分析法既可將醫(yī)院計劃期的經(jīng)濟活動與實際期的財務(wù)活動相比，也可對醫(yī)院本期的財務(wù)活動與前期財務(wù)活動相比。
總之，醫(yī)院財務(wù)分析可以不受傳統(tǒng)財務(wù)分析模式的約束，不應(yīng)局限于具體的分析模式及財務(wù)期間。目前計算機技術(shù)的運用也為財務(wù)分析模式的建立和財務(wù)數(shù)據(jù)的深度開發(fā)創(chuàng)造了條件。我們應(yīng)當(dāng)圍繞醫(yī)院管理目標(biāo)，捕捉管理者最關(guān)心的熱點問題，適時進(jìn)行各種專題的財務(wù)分析，分析時既可用財務(wù)信息，也可用業(yè)務(wù)信息進(jìn)行判斷與評估，實現(xiàn)財務(wù)分析的實時化，提高醫(yī)院的快速反應(yīng)能力。
財務(wù)分析總結(jié)3
xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和配合下，財務(wù)部以職業(yè)責(zé)任心和敬業(yè)精神順利完成了財務(wù)部各項日常工作，也配合了各部門合作業(yè)務(wù)工作，準(zhǔn)確地為公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門提供了財務(wù)數(shù)據(jù)，當(dāng)然在完成工作的同時還存在一些不足，下面就向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報一下xx年度財務(wù)部的工作：
(一)作為生產(chǎn)后勤工作部門，我們以“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的精神，有效的發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督管理職能是我們工作中的重中之重。 (二)xx年度財務(wù)部的日常會計核算工作具體如下：
1、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環(huán)節(jié)中，我們堅持原則，嚴(yán)格遵照公司的財務(wù)管理制度，把一些不合理的借款和費用拒之門外。
2、在憑證審核環(huán)節(jié)中，我們認(rèn)真審核每一張憑證，堅決杜絕不符合要求的票據(jù)，不把問題帶到下個環(huán)節(jié)。
3、認(rèn)真審核核算全體員工工資，并能準(zhǔn)確按時發(fā)放。
4、按時完成公司的納稅申報，發(fā)票購買和管理。
5、能配合經(jīng)營部催收應(yīng)收款的催收工作也取得一定效果。
6、為企業(yè)辦理流動資金貸款順利完成。
(三)對公司財務(wù)部，賬務(wù)管理及制度完善；
1、根據(jù)公司的財務(wù)情況，對現(xiàn)金管理、回款管理、報銷管理、單據(jù)審核、銷售情況、財務(wù)制度變通完善。
2、建立了庫存明細(xì)、費用明細(xì)、應(yīng)收款明細(xì)、往來明細(xì)等有了統(tǒng)一歸口的依據(jù)。
3、設(shè)置了資金預(yù)算管理表的.方法，為公司進(jìn)一步規(guī)范目標(biāo)化管理，提供了有效依據(jù)及統(tǒng)籌高效地運用企業(yè)流動資金。
4、對公司的購銷合同及基建等合同進(jìn)行統(tǒng)一管理；
(四)總之，xx年財務(wù)部工作能夠分清輕重緩急，并有序地開展了各項工作，開辦至今我們已完成了財務(wù)部的日常核算工作并及時提供了各項準(zhǔn)確有效的財務(wù)數(shù)據(jù)，基本滿足了公司部門及有關(guān)部門對我部門的財務(wù)要求。但財務(wù)部尚有應(yīng)做而未做的工作，比如，在資產(chǎn)實物性管理方面，我們將在20xx年完善財務(wù)不足，對公司的成本費用加以控制，降低成本，保證公司資金安全，對所有應(yīng)收款及時監(jiān)督管理，形成良性鏈條。
財務(wù)分析總結(jié)4
歲月如梭，光陰似箭，又到一年金秋季節(jié)。一年時間對人類歷史而言，只是一瞬，但對一個人的一生而言卻不算短，特別是當(dāng)年富力強的時侯，更具有十分重要的意義。過去的一年，是我走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的第一年，更是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在廠行政領(lǐng)導(dǎo)分工中，xx安排我分管經(jīng)營工作，主管財務(wù)、勞動工資培訓(xùn)、公安、福利等科室。面對比較陌生的業(yè)務(wù)，我邊學(xué)習(xí)邊工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，一年多的工作中，既有苦，也有樂；既有成績，也有不盡人意之處。我非常重視組織給予的機會，竭盡全力，兢兢業(yè)業(yè)地工作，以回報組織和廣大職工對我的信任。在全廠經(jīng)營形勢非常困難的情況下，也較好地完成了公司下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)。現(xiàn)就自己一年多來的學(xué)習(xí)、工作等情況做以總結(jié)和剖析，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報：
第一部分：主要工作成績
一、財務(wù)管理是企業(yè)管理的一部分，是有關(guān)資金的獲得和使用的管理工作，關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。所以，上任伊始，我就抓緊學(xué)習(xí)財務(wù)知識，尋找內(nèi)部控制的薄弱環(huán)節(jié)，堵絕各種漏洞。先后多次帶隊對各車間的庫存進(jìn)行了盤查，摸清家底，進(jìn)行目標(biāo)成本管理，年10月，組織人員深人實際，收集資料，歷經(jīng)一月，編制了加工車間主要產(chǎn)品的目標(biāo)成本，以此，對生產(chǎn)成本進(jìn)行控制。年12月份，今年8月份兩次帶隊對各單位帳務(wù)進(jìn)行了檢查，對存在的問題進(jìn)行糾正，年初親自起草制定了《xx關(guān)于現(xiàn)金管理的辦法》，堵決了小金庫的存在。嚴(yán)格執(zhí)行差旅費、材料費用等的報銷制度，堵決弄虛作假。今年6月份，安排xx重新對全廠的固定資產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真核查，規(guī)范了管理。通過以上等方面的努力，使我廠的內(nèi)部控制工作更加有效，財務(wù)核算工作更加合理、真實、可靠。
二、受xx委托，從年8月份開始，對xxxx“三項制度改革”進(jìn)行調(diào)研，先后帶隊考察了公司內(nèi)外改革、改制多家單位，組織人員起草了《xxxxxx改革實施方案》。按照公司十屆三次職代會精神，今年2、3月份與公司相關(guān)處室共同協(xié)商，完善了該方案，并獲得批準(zhǔn)。7月份率先對進(jìn)行了改革。由于精心安排，周密布署，取得了較好的結(jié)果。
三、今年元月份，主持制定了《xxxx經(jīng)營責(zé)任制實施辦法》，進(jìn)一步完善了以經(jīng)營責(zé)任制為中心，責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，按勞分配，績效優(yōu)先，兼顧公平的經(jīng)營責(zé)任制考核體系，有效發(fā)揮了經(jīng)營責(zé)任制的杠桿作用。
四、重視職工技能培訓(xùn)，從年8月到今年8月，共組織舉辦了電工、管工、焊工、司爐工、鍛工、泵工、化驗工、鑄造工等培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員xx人，獎勵xx人，降崗人，促進(jìn)了技術(shù)工人技能的提高。而且我廠也榮獲了xx職工培訓(xùn)先進(jìn)單位稱號。
五、今年4月份，在“”肆虐時期，按公司要求，及時組織抽調(diào)人員，設(shè)立檢查站保護(hù)水源、并經(jīng)常檢查督促此項工作，圓滿完成了任務(wù)。
六、協(xié)助xx開展xx戶搬遷和周轉(zhuǎn)房、騰空房處置等工作，并負(fù)主要責(zé)任。此項工作時間長，任務(wù)重，焦點多，矛盾大。為了搞好這項工作，近一年來，多次召開專題會議進(jìn)行研究部署，經(jīng)常深入車間、單身樓、家屬區(qū)了解情況，解決問題，平息矛盾，克服了諸多困難，使我廠此項工作開展的比較順利。
七、加強勞動紀(jì)律管理，從年7月份開始，全廠干部、職工實行掛牌上崗，并制定了《xxxx勞動紀(jì)律管理辦法》，并不定期對各單位進(jìn)行檢查，極大地改變了干部、職工的工作作風(fēng)。
第二部分：工作剖析和自身剖析
工作剖析
在一年的任職經(jīng)歷中，雖說盡心盡力，但也有許多不盡人意的地方值的我去反思，去不斷地改進(jìn)。
1、xxxx虧損xx，雖說是由原材料質(zhì)量問題引起，但我在查庫工作中沒有及時發(fā)現(xiàn)，特別是去年的潛虧轉(zhuǎn)移到今年，給今年的經(jīng)營工作帶來了很大的負(fù)面影響。我應(yīng)負(fù)很大責(zé)任。
2、《經(jīng)營責(zé)任制實施方案》由于考慮市場變化及其他不確定因素較少，因而造成一些車間的經(jīng)營情況與預(yù)期的結(jié)果出人較大。
3、職工培訓(xùn)投入大，效果不很明顯，投人與結(jié)果不對等。雖說與大環(huán)境有關(guān)系，但主要與培訓(xùn)缺乏創(chuàng)新，方法單一有關(guān)，需要下大力氣進(jìn)行改進(jìn)。
4、xx改革后，沒有及時抓勞動紀(jì)律，最近，全廠勞動紀(jì)律有所退步。
自身剖析
我分管經(jīng)營工作，管錢、管人、管事�？梢哉f利在手中，但我深知“貪欲一開始，就意味著要在牢獄中去終”。所以，我時刻嚴(yán)格要求自己，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的腿。廉潔自律，秉公辦事。自身不斷加強學(xué)習(xí)，以提高管理能力，業(yè)務(wù)水平，能緊密聯(lián)系群眾。深入實際，大膽工作。但“金無赤金，人無完人”，我自身還有許多缺點，需要在以后的工作加以克服，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，更加自如地干好本職工作，使xx的經(jīng)營工作上臺階。
財務(wù)分析總結(jié)5
前不久，我們以小組形式完成了，我們第一份財務(wù)報告分析。分析內(nèi)容是對企業(yè)所在行業(yè)分析，資產(chǎn)負(fù)債表的水平分析，垂直分析，和指標(biāo)分析。因為這是我們第一次做這樣的分析，所以做得并不是很好，相信下次會有很大進(jìn)步。
財務(wù)報告分析是指財務(wù)報告的使用者用系統(tǒng)的理論與方法，把企業(yè)看成是在一定社會經(jīng)濟環(huán)境下生存發(fā)展的生產(chǎn)與分配社會財富的經(jīng)濟實體，通過對財務(wù)報告提供的信息資料進(jìn)行系統(tǒng)分析來了解掌握企業(yè)經(jīng)營的實際情況，分析企業(yè)的行業(yè)地位、經(jīng)營戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品的市場、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)人力資源、社會價值分配等經(jīng)營特性和企業(yè)的盈利能力、經(jīng)營效率、償債能力、發(fā)展能力等財務(wù)能力，并對企業(yè)作出綜合分析與評價，預(yù)測企業(yè)未來的盈利情況與產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力，為相關(guān)經(jīng)濟決策提供科學(xué)的依據(jù)。
在做財務(wù)報告分析的時候，我發(fā)現(xiàn)，想要做出一份好的財務(wù)報告分析，是一件很困難的事情。首先，要有很專業(yè)的財務(wù)知識，對于各種指標(biāo)都非常熟悉，要知道每個指標(biāo)的計算公式，還有個指標(biāo)所代表的含義；其次，是要有豐富的信息，不僅要了解企業(yè)本身的運營狀況，還要了解企業(yè)所處行的發(fā)展前景，企業(yè)在行業(yè)中所占的位置，甚至還要了解政府政策對行業(yè)的影響。而卻以上提到的信息，必須是真實可靠的。因為財務(wù)報告分析，實際上是對企業(yè)未來發(fā)展的預(yù)計，也就是說，其中有很多主觀因素，因此只有有力的證據(jù)，才能使我們的財務(wù)報告分析有可信性。因為不同的人，對于企業(yè)財務(wù)報告分析的目的不同，所以財務(wù)報告分析的側(cè)重點也不同。例如：
投資者的分析主要是為尋求投資機會獲得更高投資收益而進(jìn)行的投資分析和為考核企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營受托責(zé)任的履行情況而進(jìn)行的企業(yè)經(jīng)營業(yè)績綜合分析與評價。其分析的重點是企業(yè)的盈利能力、發(fā)展能力和業(yè)績綜合分析評價。
債權(quán)人的分析主要是金融機構(gòu)或企業(yè)為收回貸款和利息或?qū)?yīng)收款項等債權(quán)按期收回現(xiàn)金而進(jìn)行的信用分析。信用分析的重點是償債能力、盈利能力和產(chǎn)生現(xiàn)金能力。
企業(yè)經(jīng)營管理者為了更好地對企業(yè)經(jīng)營活動進(jìn)行規(guī)劃、管理與控制，利用財務(wù)報告進(jìn)行經(jīng)營分析。該分析要分析企業(yè)各種經(jīng)營特性包括盈利能力、償債能力、經(jīng)營效率、發(fā)展能力、社會存在價值等，并要綜合分析企業(yè)的經(jīng)營情況。
綜上所述，財務(wù)報告分析無論是對于投資者還是管理者都是非常重要的。只有準(zhǔn)確的掌握企業(yè)運營狀況，才能做出正確的判斷。
財務(wù)分析總結(jié)6
這次參加培訓(xùn)教師不多，分別來自職業(yè)技術(shù)學(xué)院一類（簡稱甲類），三本學(xué)院（乙類）、一本大學(xué)（丙類）。大家所教授的學(xué)生層次不同，提出的觀點有層次性，概括性，聯(lián)系實際。現(xiàn)分別以下問題討論如下：
一、現(xiàn)在財務(wù)分析教學(xué)現(xiàn)狀怎樣？
甲類：學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不高，積極性不強。對所授課程認(rèn)識不夠，認(rèn)為這門課可學(xué)可不學(xué)，特別對非會計專業(yè)的學(xué)生更是如此。以至出現(xiàn)只有在上課時才看一會書，平時不學(xué)習(xí)。實際中有的教師教學(xué)方式純講理論，學(xué)生不愛聽，聯(lián)系案例時學(xué)生興趣才大點，但中途具體分析時興趣又降低。整體不好。
乙類：純教學(xué)型單位，教學(xué)方面抓得嚴(yán)，學(xué)生上課出勤率還可以。對于會計專業(yè)學(xué)生來說，上財務(wù)分析課興趣大，但是在課堂上只能做最淺層的分析，如直觀的趨勢，看上升或下降，對一個報表分析寫出的內(nèi)容不多，找不出存在的問題。對于非會計專業(yè)學(xué)生則沒有開設(shè)這門課。
丙類：學(xué)生為了以后讀研或工作需要等，學(xué)習(xí)積極性較高。財務(wù)分析課開得較多。問題是如何提高教學(xué)質(zhì)量問題。
二、交流教學(xué)心得、課前應(yīng)建立一套完整的教學(xué)管理系統(tǒng)。在課前應(yīng)準(zhǔn)備好該課的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷。教學(xué)計劃制定應(yīng)緊密聯(lián)系實際，聯(lián)系社會需要。如有的學(xué)校開設(shè)金融會計，學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)后進(jìn)不了金融系統(tǒng)工作，認(rèn)為沒必要學(xué)。相反有的非會計學(xué)生反映報表分析很有用，怎么不開這門課呢。教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷是一門課講授前必須要的資料。同一門課應(yīng)編寫同一教學(xué)大綱，教學(xué)日歷實際反映教學(xué)進(jìn)度表安排，現(xiàn)實中存在問題：教案有時同教學(xué)日歷不是緊密聯(lián)系，因為教學(xué)日歷在開學(xué)前已編好，等到教材拿到手有一段時間，二者稍微有出入。、編寫適合自己學(xué)校學(xué)生的教程和實驗教程，開發(fā)自己的考試系統(tǒng)，建立切實可行的案例教學(xué)方式。同一門教材不可能所有學(xué)校都適用。不同教師上同一門課，教學(xué)方式不一樣，因此教學(xué)質(zhì)量也不一樣。學(xué)校應(yīng)大力推薦向做得好的教師學(xué)習(xí)，如安排教師互相聽課，提高教學(xué)能力。案例教學(xué)也同樣。、應(yīng)提高對案例教學(xué)的重視。如案例一般內(nèi)容都很多，需要用到電腦，多媒體等。但是學(xué)校提供不了這樣的條件，因此上課質(zhì)量就不高了。、教師有待提高自己的財務(wù)分析水平�，F(xiàn)在財務(wù)分析主要聯(lián)系金融市場進(jìn)行，教師只講書本知識，對實踐知道很少，上課時感覺現(xiàn)實感不夠。
三、建議、教師要制定合理的教學(xué)進(jìn)度
教學(xué)過程要符合學(xué)生的認(rèn)知特點，根據(jù)學(xué)生的實際情況，注重學(xué)生知識與能力等方面的培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)層次。針對非會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在講授《財務(wù)分析》課程時，要注意了解學(xué)生對于前續(xù)課程的掌握程度，及時回顧相關(guān)知識，以便講授新的知識。比如講解“第四章資產(chǎn)負(fù)債表的分析”之前，教師要先帶學(xué)生復(fù)習(xí)《中級財務(wù)會計》課程的相關(guān)內(nèi)容，為下一步的分析奠定基礎(chǔ)。切忌自認(rèn)為學(xué)生已經(jīng)學(xué)過前續(xù)課程，應(yīng)該了解相關(guān)知識而忽略了舊知識的回顧。
對所授課程應(yīng)有全面的認(rèn)識，吃透教材，有全系統(tǒng)的理論框架結(jié)構(gòu)，然后對課堂教學(xué)進(jìn)行合理的規(guī)劃，教師應(yīng)明確每堂課的教學(xué)目標(biāo)，合理分配課堂講授內(nèi)容及時間安排，課前形成教案，課后及時進(jìn)行課堂小結(jié)，以便下輪教學(xué)參考。、教師要具備較強的教學(xué)能力
“給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”。教師的知識結(jié)構(gòu)與才學(xué)要能夠滿足教學(xué)需要，特別是對于教材的知識掌握要熟練，最好能夠具備廣博的知識。講課語言要準(zhǔn)確生動，教學(xué)過程中能旁征博引，教學(xué)富有較強的藝術(shù)性。比如，在介紹“應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)速度”的內(nèi)容之前，先引入一些有趣的例子，比如，引入“長虹電器有限公司巨額的應(yīng)收賬款”問題，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的好奇心，然后再具體講授，學(xué)生就很容易接受所講內(nèi)容。、教材的講解重點難點突出，詳略得當(dāng)
最好能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況，根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要適度調(diào)整教材內(nèi)容。比如，在介紹“企業(yè)盈利能力分析”時，教師可以根據(jù)學(xué)生對上市公司比較感興趣的情況，適當(dāng)增加上市公司盈利能力分析方法的介紹。鼓勵學(xué)生充分運用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，查找相關(guān)上市公司的資料，嘗試運用所學(xué)知識分析某一家上市公司的盈利能力并作出評價。、教師以激勵式教學(xué)法為主激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教師能夠熟練運用各種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。興趣是最好的老師。現(xiàn)代教學(xué)提倡以“學(xué)生為本”，很多人認(rèn)為教師的作用變得不重要了，其實這是錯誤的。學(xué)生是否愿意學(xué)習(xí)《財務(wù)會計》以及喜愛的程度如何，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)藝術(shù)。優(yōu)秀的教師能夠用生動的語言、鼓勵的眼神、肯定的評價激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣一旦被激發(fā)，學(xué)生就會自主地學(xué)習(xí)。教師適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有成功的體驗，則教學(xué)效果會非常好。比如在講授“利潤表分析”這部分內(nèi)容時，教師可以運用案例教學(xué)法提出問題，比如“恒泰公司的財務(wù)舞弊案”，讓學(xué)生分組討論舞弊現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。不論學(xué)生的看法如何，教師首先肯定學(xué)生的積極性。繼而再提出怎樣防止這種舞弊現(xiàn)象的產(chǎn)生？如何運用財務(wù)分析的方法發(fā)現(xiàn)這種舞弊行為？學(xué)生會在教師的引導(dǎo)下興趣盎然地繼續(xù)探討。不知不覺之中，學(xué)生已經(jīng)深入了這一章的學(xué)習(xí)之中。
課堂中善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用多種教學(xué)方法，重視案例教學(xué)方法的應(yīng)用。首先要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，比如多媒體教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課件，課堂堂件的綜合利用，其次，教學(xué)方法要靈活多樣，教師可根據(jù)每節(jié)所授內(nèi)容的特點，使用理論教學(xué)，案例教學(xué)、學(xué)生自學(xué)及校外實踐多種教學(xué)方式方法，最后要特別重視案例教學(xué)方法的使用，在案例教學(xué)中，老師應(yīng)首先精心準(zhǔn)備案例，使所選案例適合自己的教學(xué)內(nèi)容，在案例教學(xué)課程中，老師應(yīng)充當(dāng)主持人，引導(dǎo)學(xué)生分析案例，解決實際問題，然后對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點評，綜合分析案例。、教師要有較強的駕馭課堂氛圍的意識與能力
研究表明，成年人的有效注意時間只有三十五分鐘左右。本科生是年輕人，活潑好動，課堂有效注意時間大約為三十分鐘。這就需要教師擁有敏銳的觀察能力，善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏。我的經(jīng)驗一般是：在課堂前五分鐘，學(xué)生尚未完全進(jìn)入角色時，教師可以回顧上節(jié)課的內(nèi)容，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)；在之后的二十分鐘，學(xué)生注意力較集中時講解重點難點；之后的五分鐘屬于學(xué)生的疲倦期，教師可以讓學(xué)生討論問題或者介紹小實例，活躍課堂氣氛；待學(xué)生精神恢復(fù)后，繼續(xù)新內(nèi)容；最后的五分鐘一般是總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)要求。這樣課堂效率會比較高，教學(xué)效果比較好。、教與學(xué)是互動的，現(xiàn)實中提高學(xué)生積極性的對策
�、拧⒁髮W(xué)生對本門課程有充分認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高其學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生因為學(xué)校的層次不一樣，因此有區(qū)別。對于低層次學(xué)校的學(xué)生，可在每學(xué)期初給他們講解本門課的重要性，聯(lián)系實際。如以后買股票怎么分析，假如在企業(yè)干會計的話，就要先學(xué)好會計，才能提供高質(zhì)量的財務(wù)分析報告，才能重用等等，學(xué)生在啟發(fā)下學(xué)習(xí)態(tài)度會好的。畢竟不想學(xué)的學(xué)生實在是少數(shù)。
�、�、要求學(xué)生課前能預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這是個硬性規(guī)定。老師可以在課前通過提問、演算等方式看學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。在這里時應(yīng)注意把教學(xué)重點聯(lián)系起來，有利于課堂上的教學(xué)。根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)表現(xiàn)作為他平時分的一部分。
�、�、設(shè)計科學(xué)的評分標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生能積極參與教學(xué)的全過程。有的學(xué)�？偡质瞧綍r分加期末分，因此各自的分值比例安排應(yīng)合理，如考慮考查課，考試課要求肯定不一樣。相信不同的學(xué)校都有自己的可取之處，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗加以推廣。
�、�、課后布置習(xí)題，讓學(xué)生及時鞏固所學(xué)內(nèi)容。作業(yè)是必須要布置的，教師通過批改作業(yè)才知道學(xué)生掌握的怎樣，另外也作為學(xué)生平時考核成績的一部分。
存在的問題是在平時考核中，如作業(yè)，提問，演算如何合理安排。每個教師經(jīng)驗不一樣，大家可以互相交流推廣。
財務(wù)分析安徽分中心班長袁緒潘（安徽蚌埠學(xué)院）
財務(wù)分析總結(jié)7
1998年畢業(yè)于東北財經(jīng)大學(xué)財務(wù)會計專業(yè)，1999年通過全國會計師職稱資格考試并取得了相應(yīng)的職稱證書，xx年通過國際acca資格認(rèn)證考試，xx年通過遼寧省財經(jīng)類職稱外語考試，xx年9月至今在東北大學(xué)工商管理學(xué)院攻讀mba。
一、財務(wù)管理工作
20xx年5月調(diào)至沈陽市xxxx開發(fā)中心做財務(wù)工作，同年8月成立沈陽xxxx公司，擔(dān)任財務(wù)部經(jīng)理。當(dāng)時新紀(jì)公司的財務(wù)人員在三好街辦公，而生產(chǎn)基地在外地，工作溝通相當(dāng)不方便，為了保證公司的生產(chǎn)正常進(jìn)行，公司領(lǐng)導(dǎo)決定將財務(wù)部搬到生產(chǎn)基地辦公，于20xx年8月10日搬到生產(chǎn)基地辦公。
本人業(yè)務(wù)能力的提高與沈陽xxxx公司的成長是同步的。公司成立伊始，財務(wù)人員少、資金嚴(yán)重不足，整個生產(chǎn)車間正在進(jìn)行改良，產(chǎn)品在進(jìn)行試生產(chǎn)階段，項目不能適應(yīng)規(guī)模生產(chǎn)，限制了企業(yè)的發(fā)展，當(dāng)時整天都在想怎樣才能將銀行的貸款及早到位，幫助企業(yè)運作起來，在領(lǐng)導(dǎo)的多方努力下，終于在20xx年6月將第一筆貸款撥到公司的帳戶上。當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)的一句話我至今仍記憶如初“領(lǐng)導(dǎo)說：趙會計，這可是一千萬哪，我說，就是一個億，支出也要按照財務(wù)的規(guī)定去支出�！边@說明我們借款的錢來之不易，在支出方面一定要花得得當(dāng)，盡可能的減少支出，給領(lǐng)導(dǎo)做一個好參謀。
建廠初期，財務(wù)規(guī)模很小，雖然注冊資金1000萬元，但貨幣資金到位的只有102萬元。由于注冊資本股東單位多次變更，直至到xx年12月份，通過會計師事務(wù)所的驗資及評估，確認(rèn)了股東單位的出資額及所占比例，這使財務(wù)工作的管理得到了進(jìn)一步的規(guī)范，6年來公司從小規(guī)模企業(yè)發(fā)展到總資產(chǎn)達(dá)6797萬元中型企業(yè)。從籌集資金到項目開發(fā)；從固定資產(chǎn)改良到購買土地、新建廠房；從運營資本管理到產(chǎn)品生產(chǎn)、市場開發(fā)、產(chǎn)品銷售、回收資金；從審計檢查到財務(wù)決算；從對外報表到國家大企業(yè)工委的企業(yè)基礎(chǔ)材料的編制，在本人的帶領(lǐng)下，財務(wù)做了大量的工作，特別是，沈陽xxxx公司被沈陽市國家稅務(wù)局評選為“xx年度優(yōu)秀a級納稅戶”的284家企業(yè)之一。
二、業(yè)務(wù)方面
本人自20xx年開始從事財務(wù)工作，擔(dān)任過出納員、記帳員、成本核算員，從事的會計行業(yè)有商業(yè)，建筑業(yè)，科研事業(yè)，工業(yè)企業(yè)的核算，擔(dān)任財務(wù)部門主管會計20xx年，擔(dān)任財務(wù)部門經(jīng)理6年。本人完全利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí)會計知識和考試的，目的是不能影響單位的工作，也為了和本部門人員在業(yè)務(wù)方面共同提高，以最高的業(yè)務(wù)水平指導(dǎo)本部門人員的工作，無論是審核原始憑證、制單、記帳、報表、預(yù)算、決算上都指導(dǎo)在先，特別是財務(wù)軟件，erp系統(tǒng)更要實行規(guī)范化，是為了更好地做好公司的財務(wù)工作，為公司的經(jīng)營決策提供及時，準(zhǔn)確的經(jīng)濟信息。
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