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學校開展普通話宣傳周活動方案(通用6篇)
為了確;顒影踩樌M行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?以下是小編整理的學校開展普通話宣傳周活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校開展普通話宣傳周活動方案1
一、指導思想:
20xx年xx月xx日至xx日為第xx個推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。xx月為全國推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月。恰值改革開放xx周年,在中國特色社會主義進入新時代這個關鍵歷史節(jié)點,為貫徹黨的十九大精神,大力弘揚愛國主義精神,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力參與到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的新征程中。
二、活動主題:
本屆全國推廣普通話宣傳周活動以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展好我校推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月活動,圍繞宣傳國家和省市語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;宣傳語言文字中國夢的內涵;宣傳語言文字在構筑和實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化。
三、活動內容
1、健全工作機制,加強工作力度。為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對全校的推普活動要及時給以評定。
3、豐富推普內容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。
四、活動目標:
以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。
五、具體安排
1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單。
2、利用早訓作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的.意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。(教務處)
3、組織師生微信群學習“國家通用語言文字法”。(辦公室)
4、開展校內宣傳活動,在校園內懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。(辦公室)
5、結合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
。1)舉辦一期推普宣傳板報。各校出好一期推普宣傳專欄板報,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學;顒影才偶坝嘘P推普的知識。(校團委)
。2)全體教師組織一次語言文字基本功大賽。(工會)
。3)家長微信群、學校公眾號、畢業(yè)生微信群推出一期《致家長的一封倡議書》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》等形式,在社會和家庭進行一次推普宣傳。(各班班主任、公眾號管理員、就業(yè)處)
學校開展普通話宣傳周活動方案2
一年一度的推普周即將來臨,商河文昌實驗學校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導思想
本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間
20xx年9月14日—9月20日
三、活動主題
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內容
(一)加強組織領導,落實推普活動
組長:xx
副組長:xxx
組員:xxx
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員,努力營造良好的推普氛圍。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1、通過“小手拉大手”活動,讓學生向家長宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”。
2、開展二年級學生普通話培訓。由二年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣。
3、舉行經典詩文誦讀會。在推普周期間,結合活動要求,各班開展中華經典詩文誦讀活動,評選出“閱讀之星”。
4、開展“啄木鳥在行動”活動。成立“啄木鳥小隊”,讓學生在校園、社區(qū)、街頭查找錯別字。
5、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的`形式進行展示。
6、舉行“推廣普通話,共筑中國夢”手抄報設計比賽,學校進行專項評比,以推普小報的形式開展推普宣傳活動。
五、活動要求
(一)加強領導,注重活動實效
各年級要加強對推普周工作的組織協(xié)調,認真策劃、精心組織、穩(wěn)妥實施推普周的各項活動,各年級在開展活動時,要制定安全工作方案及應急預案,同時注意安全,嚴防意外傷害事故發(fā)生。
(二)抓好落實,搞好活動總結
各年級結合實際,認真做好活動總結。要注意抓好活動管理,保存好各種活動資料,并以紙質和電子文檔形式將推普周活動資料于9月22日前報送學校教務處。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學校開展普通話宣傳周活動方案3
一、指導思想
語言是最重要的交際工具和信心載體。學校作為社會精神文明發(fā)展的領頭軍,更應該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學校我們更加要努力學習普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。在學校推廣普通話,加強校園精神精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。為此,學校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳《國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園和安全文明校園營造良好的.語言環(huán)境。通過本次活動,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用。
二、活動主題
心相印語相通
三、活動時間
20xx年春季學期
四、活動內容及安排:
。ㄒ唬┯蓪W校推廣普通話領導小組負責組織、培訓、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:牟朝軍副組長:劉興壽
成員:蔣道順、楊朝祥
組員:各科室、各班班主任及任課教師
。ǘ┩茝V宣傳動員,營造氛圍。
(1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。
(2)在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。
(三)利用學校宣傳
。1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領導小組向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個主題班會。
“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。
(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽
各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。
五、教師方面。
。1)學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學生能聽懂,全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
(2)學校將對全體教職員工進行普通話培訓,安排專人進行輔導,全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平提高。
。3)結合推廣普通話,學校將每學期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)
。4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,
六、學生方面。
。1)學校要求學生在校期間必須講普通話。
。2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。
。3)學生做好普通話測試考試。
。4)開展一些關于推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。
七、總結評比。
對各班推廣普通話實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情那個情況,教師講課普通話使用情況等等,對于推廣普通話工作實施認真,確實有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習慣(評比辦法附后)。
經過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。使全體教師把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,并將推廣普通話工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名推普員。
學校開展普通話宣傳周活動方案4
xx年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周.為增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文工作,特制定本活動方案。
一、活動主題
構建和諧語言生活,營造共有精神家園
二、活動時間
xx年9月13日——19日
三、活動安排
1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學校網站的`作用,全校師生深入學習《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。
4、各班利用班會積極開展“說文明話,拒絕說臟話;說普通話,拒絕說方言”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。
5、以班級為單位開展一次以“慶國慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動。
6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。
7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規(guī)范用、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文環(huán)境。
8、組織開展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動,以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。
9、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。
10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。
四、活動要求
各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范”的良好習慣。
學校開展普通話宣傳周活動方案5
一、指導思想:
實踐“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創(chuàng)設我校良好的語言環(huán)境,根據日照市教育局等八部門《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(日語委字〔20xx〕4號)等文件要求,學校決定開展推普宣傳周活動。
二、活動主題:
“推廣普通話,共筑中國夢”
三、活動時間:
20xx年9月11日至17日
四、活動設計
。ㄒ唬┐罅π麄鳎瑺I造氣氛
圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅(總務處)、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫,電子屏更新推普等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(團委)。
(二)開展各種專題活動。
1、召開推普工作研討會(9月11日)在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會,學習學校推普周。
2、9月16日升旗儀式以““推廣普通話,共筑中國夢””為主題,對學校進行教育和動員。
3、教室內外宣傳欄布置比賽,主題為感恩,評價指標包括規(guī)范用字。
4、組織推普主題征集和播音活動。
5、發(fā)動學生積極支持和參入所在村的推普活動。
。ㄈ┏闪⒛昙墝W生誦讀隊
六、七、八年級分別成立年級誦讀隊,由備課組長聯(lián)合語文教師抽調年級內普通話較好的學生組成,每年級誦讀隊準備兩塊節(jié)目,舉行比賽并頒獎。
(四)積極籌備師生經典誦讀活動
為進一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為參加各級比賽做準備,學校決定開展20xx年師生經典誦讀比賽活動,由語文組和各年級組承辦。
。ㄎ澹┙Y合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規(guī)范化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的`規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。
五、活動要求
各活動承辦單位要做好各項推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理,建立并完善語言文字工作專項檔案。
學校開展普通話宣傳周活動方案6
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方正政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共筑語言文字中國夢。
二、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
三、活動時間:
20xx年9月11日至22日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領導,落實管理
推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)
動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
組長:饒文忠
組員:趙麗姮、施睿、熊瑛
。ǘ┬麄鲃訂T,注重實效
1、大力宣傳,營造氛圍
。1)推普周期間,利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標語等,進行積極有效的輿論宣傳。
。2)利用升旗儀式進行“提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。
2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。
。1)充分發(fā)揮學校團員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
(2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經典誦讀”活動,加強學生思想道德建設。通過活動教育教給學生做人的道理,提高學生的自身修養(yǎng);在學生心靈中不斷地產生潛移默化的.作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言使用普通話。
(三)具體活動安排
1、一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個主題班會。
班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會。
3、一次主題黑板報評比
以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。(同時可結合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結合在內,9月18日為評比時間)
4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。(社會用字調查)。
。1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優(yōu)秀學生(團員優(yōu)先)組成小分隊,參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。
(2)活動范圍和要求:校園標語、板報、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設施、警示標語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查,查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發(fā)現(xiàn)錯處的地點,如何修改的文字說明。于9月22日上交到學校團委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發(fā)獎狀。
5、中華經典誦讀活動。
。1)誦讀內容:語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文、《三字經》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。
(2)活動安排:
、俪浞掷谜n前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規(guī)。做到學生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習慣。
、诿恐芤还(jié)課,進行經典吟誦,開展一定的讀書交流活動。③利用黑板報、手抄報等多形式,展示經典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
④在班里舉行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學生們的誦讀熱情。
⑤爭取達到人人能背誦,班內一半以上的人吟誦如流。
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