學(xué)年工作計(jì)劃
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的學(xué)年工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)年工作計(jì)劃1
一、班級(jí)情況分析:
因?yàn)樗杏變憾际堑谝淮紊嫌變簣@所以在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
3、了解一些安全知識(shí);不去危險(xiǎn)的地方玩,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩不安全的東西。
4、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
5、在老師的帶領(lǐng)下能按節(jié)奏做操,會(huì)聽口令
6、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。
4、知道別人說話不能隨便插嘴,等別人說完了再講
5、知道不要大聲喊叫,要保護(hù)嗓子
6、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
。ㄈ┥鐣(huì)領(lǐng)域
2.認(rèn)識(shí)自己,讓孩子知道自己的名字,年齡,性別,能用語言表達(dá)自己的需要和情感。
4.愿意與同伴交往,知道小朋友的名字,愿意與小朋友一起游戲,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,感受和同伴在一起的快樂。
5.認(rèn)識(shí)玩具·圖書及學(xué)習(xí)用具,會(huì)正確使用和愛護(hù)它們。
6.初步學(xué)做自己能做的事,洗臉·穿衣服·收玩具等,感受自己獨(dú)立做事的'快樂和滿足,體驗(yàn)自尊和自信。
7.學(xué)會(huì)自己選擇活動(dòng)內(nèi)容,遇到困難·挫折不害怕,會(huì)尋找?guī)椭?/p>
1、愿意上幼兒園,情緒穩(wěn)定,愉快,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。
4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批評(píng),學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、對(duì)自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣,愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化,初步了解它們與人的關(guān)系。
5、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,
。2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
。1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;
。2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)
。1)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;
。2)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
。3)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
學(xué)年工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》,以市教育局“活力教育,生態(tài)校園,幸福師生”的辦學(xué)理念為目標(biāo),按照“遵循發(fā)展常態(tài)、建設(shè)教育生態(tài)”的工作思路,以《新壩中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》為指南,踐行“以美育人塑七彩人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持德育為首位,質(zhì)量為中心,特色為提升,創(chuàng)新學(xué)校高效管理模式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
秉持我校“以美育人塑七彩人生”的辦學(xué)理念,以傳承弘揚(yáng)江蘇鄉(xiāng)土藝術(shù)傳統(tǒng)為不懈追求,重點(diǎn)抓好學(xué)校高效管理、德育管理和學(xué)校課程改革三大工程,努力把學(xué)校辦成校園藝術(shù)氛圍典雅、以美育人德育特點(diǎn)鮮明、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、藝術(shù)特色教育聲譽(yù)彰顯的鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。
三、重點(diǎn)工作及措施
20xx年是xx教育“聚焦核心素養(yǎng),深化課程改革,提升教育質(zhì)量”的關(guān)鍵之年,本學(xué)期是承前啟后的一學(xué)期:是落實(shí)20xx-20xx學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的最后一學(xué)期,也是制訂新一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的一學(xué)期。本學(xué)期我們的工作重點(diǎn):加大課程改革力度,探索基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課程改革和課堂轉(zhuǎn)型工作,有序推進(jìn)課程改革,不斷釋放教育活力,辦人民滿意的教育。
主要措施:通過項(xiàng)目推進(jìn)、平臺(tái)搭建、評(píng)價(jià)改革,不斷提升新一輪課程改革實(shí)效:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高頂層設(shè)計(jì)學(xué)校課程的水平和課改行動(dòng)力。
1.作為學(xué)校的管理層,要“提高領(lǐng)導(dǎo)、謀劃、推動(dòng)、落實(shí)改革的能力和水平”。校長(zhǎng)要靜下心來研讀名家專著,向名家請(qǐng)教,慎重挑選外出培訓(xùn)項(xiàng)目,沉下心來思考學(xué)校發(fā)展的桎梏,提高頂層設(shè)計(jì)基于核心素養(yǎng)的課程改革水平,善于調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教師的課改熱情,增強(qiáng)行動(dòng)力,堅(jiān)定學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖的信念。
2.貫徹落實(shí)《中小學(xué)校本研修管理指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)教材研備的培訓(xùn)和研討力度,整合學(xué)科相關(guān)內(nèi)容、整合學(xué)科與學(xué)科之間的相關(guān)內(nèi)容,提高開發(fā)課程、實(shí)施課程的.水平。請(qǐng)來新壩中學(xué)“生本教育”方面的骨干教師傳經(jīng)送寶,積極促進(jìn)“以問題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的深化落實(shí),提高課堂教學(xué)效益。
3.舉辦好第5屆“美在新小教學(xué)節(jié)”,繼續(xù)為教師們搭建展示的舞臺(tái),編纂老師們的優(yōu)秀論文集、案例集。積極參加各學(xué)段各學(xué)科研訓(xùn)共同體活動(dòng)。開展骨干教師優(yōu)質(zhì)課集中展示活動(dòng)。
4.梳理學(xué),F(xiàn)有課程體系,構(gòu)建富有新小特色的校本課程,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
。1)做好20xx年小學(xué)特色文化建設(shè)工程項(xiàng)目申報(bào)工作。
(2)抓好三級(jí)課題管理,真正使課題研究為教育教學(xué)服務(wù)。(3)抓好薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科建設(shè),落實(shí)行政蹲點(diǎn)和集中診治要求。
。4)繼續(xù)探索國(guó)家課程的校本化,落實(shí)三到六年級(jí)的分層走班制;強(qiáng)化校本課程精品化,選聘教有專長(zhǎng)的教師,切實(shí)提高書法課、經(jīng)典閱讀課、心理團(tuán)輔課和各藝體類校本課程的效益,創(chuàng)精品社團(tuán)。
。5)實(shí)行長(zhǎng)短課相結(jié)合,提高學(xué)生的書法、閱讀水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二是加大德育工作力度,構(gòu)建全域育人理念。
1.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)廣大教師提高師德修養(yǎng)。我校黨員占教師數(shù)的三分之一,我們的每一個(gè)黨員真正做到了共同為改革想招、為改革發(fā)力,那教育事業(yè)一定會(huì)充滿活力!
2.建立一支強(qiáng)有力的班主任和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍,“六一”前評(píng)選“十佳班主任”,開展先進(jìn)班主任事跡報(bào)告會(huì)。新增1-2名心理輔導(dǎo)員,優(yōu)化“心理健康咨詢團(tuán)隊(duì)”,每周對(duì)學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。落實(shí)好每月一次集中家訪日,切切實(shí)實(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.開展好“八禮四儀”教育活動(dòng),全面使用《xx市新壩中心小學(xué)美德美行美少年評(píng)價(jià)手冊(cè)》,詳細(xì)記錄學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活情況,細(xì)化素質(zhì)評(píng)價(jià),讓學(xué)生明晰努力的快樂,留下成長(zhǎng)的足跡。人人要有“美的形象、美的行為、美的語言、美的心靈”,爭(zhēng)做“新小美少年”。
4.充分發(fā)揮校委會(huì)、家委會(huì)的作用,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,繼續(xù)辦好《新星月報(bào)》,5%的學(xué)生參與策劃、編輯。指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女,鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與到紅領(lǐng)巾護(hù)學(xué)崗、助學(xué)崗。有機(jī)整合學(xué)校、家庭、社會(huì)三方教育。開展好書香家庭評(píng)比活動(dòng)和“啄木鳥公益行動(dòng)”,讓學(xué)生提高參與社區(qū)管理的水平。
三是強(qiáng)化制度保障,不忘課改初心。
1.嚴(yán)格執(zhí)行印發(fā)的《xx市教育系統(tǒng)作風(fēng)效能建設(shè)“三查一審”常態(tài)化檢查實(shí)施意見》,接受教育系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督,進(jìn)一步建立健全基層監(jiān)督機(jī)制,通過作風(fēng)效能“第三方”評(píng)價(jià)機(jī)制來找尋學(xué)校發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,進(jìn)一步規(guī)范教師考勤考績(jī),繼續(xù)實(shí)行義務(wù)導(dǎo)學(xué),切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)效益。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間進(jìn)出門制度,杜絕在辦公室里做與教育教學(xué)無關(guān)的事。
四是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加大學(xué)校宣傳的力度。
本學(xué)期,我們要及時(shí)對(duì)近年來的課改探索進(jìn)行總結(jié)反思,積極撰寫相關(guān)的總結(jié)、論文,利用好新聞媒體宣傳學(xué)校的課改,及時(shí)消除家長(zhǎng)和社會(huì)的誤解,營(yíng)造對(duì)課改更有利的環(huán)境。認(rèn)真盤點(diǎn)和梳理三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況,做好暑期論證。及早謀劃下一輪三年發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)校后續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!奥苫卮簳煗u,萬象始更新”,隨著美好的春天到來的是我們深化課程改革的新的出發(fā),務(wù)實(shí)、高效,才能不斷釋放教育活力,取得新的業(yè)績(jī)!
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