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志愿消防隊演練方案范文(通用9篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的志愿消防隊演練方案范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿消防隊演練方案1
為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時間:20xx年x月x日。
3、演習地點:1、2樓,停車場
二、演習前的協(xié)調和準備
1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調。
2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統(tǒng)的'正常運行。
4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現(xiàn)場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事務部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散
根據火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
2、滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
志愿消防隊演練方案2
為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級班主任。
二、演練準備
。ㄒ唬┐_定疏散方案
疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。
三、演練程序
。ㄒ唬┫姥菥
總指揮下達演習開始的命令,啟動發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的'傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數
學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。
。ㄈ缁鹧菥
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。
(六)演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
。┭菥毿〗Y
演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發(fā)事件應急措施,為有效應對突發(fā)事件積累經驗。
四、演練安排
。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領導,提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
。ǘ┤珕T參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
。ㄈ┚臏蕚,確保安全
學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學!锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。
志愿消防隊演練方案3
一、活動目的
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動安排
(一)師生逃生線路安排:
1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮:xxx。
2.消防演練負責人:xxx。
3.廣播指揮:xxx。
4.拍照:xx。
5.救護人員、操場站位指揮:xxx。
6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮:
1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場點名、秩序管理:各班級教師。
四、具體實施
(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的'指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。
(七)消防負責人總結活動情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數,及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
志愿消防隊演練方案4
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組
組長:xxx;
副組長:xxxx;
成員:校領導班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xxx月xxx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxxx。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxxx等。
教學樓樓梯:xxxx教師,辦公樓樓梯:xxx。
進入操場秩序維持:xxxx等
雕塑前入口處:xxxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxxx。
操場秩序指揮:xxx。
3、滅火器滅火演示:xxx。
4、拍照組:xxxx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)沿著樓道有秩序的`進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
志愿消防隊演練方案5
一、消防演練目的':
組織本次火災事故應急演練:
一是提高員工的消防安全意識,熟練使用各類消防器材,提高消防組織和處置技能,以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作,將事故危害降至最低。
二是組織聯(lián)合演練,加強與班組聯(lián)動指揮默契。
二、火災事故應急演練時間地點:
時間:擬于20xx年5月下旬
地點:xxx
三、參加人員:
油庫全體人員及船隊部分人員。
觀察員:配送中心相關領導。
四、野戰(zhàn)師及職責
(一)指揮員及職責
野戰(zhàn)總指揮:東川臣
職責:全面負責、指揮、調度、協(xié)調相關部門做好準備并取得實質性成果,開創(chuàng)預防突發(fā)事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應急救援預案的新局面。
現(xiàn)場副總指揮:鄭中云、劉東武
職責:配合、協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調度協(xié)調工作。
現(xiàn)場協(xié)調:趙亮
職責:負責協(xié)調相關部門做好演練準備及現(xiàn)場協(xié)調、調度、攝像。
(二)職責分工
救援隊
鄭中云:事故發(fā)生后,作為應急救援隊隊長,負責組織應急救援隊成員滅火。(第一批10個個人滅火器,每次1人,第二批10個個人水龍帶,每次2人。)
成員:關偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂
李乾生:火災發(fā)生后,關閉加油作業(yè),組織人員關閉閥門,安排停放車輛迅速離開事故現(xiàn)場
成員:劉天宇、劉欣、王秀云、,周世宏和車隊駕駛員警戒組
安排人員看守、隔離、引導消防車進入倉庫。
成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關百靈、李豐軍、杜向志、關維榮、肖燕、于冬梅
供應組
劉志:事故發(fā)生后,作為應急物資保障組組長,負責組織
應急物資保障小組準備應急物資,包括備用消防器材、消防水龍帶應急防護用品等
成員:王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、,王德云
信息組
文燕、賈玉琴:事故發(fā)生后,向119報告,并與有關部門聯(lián)系溝通。
趙亮:負責應急演練期間拍照
救援隊
劉文:負責人員傷亡后的簡單救援。協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。
成員:鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛
五、應急演練項目
1、火災事故后事故報告及應急處理
2、發(fā)生火災事故時操作人員的緊急疏散和逃生
3、火災事故發(fā)生后,油庫組織人員進行應急救援和消防
4、消防設備消防演習
志愿消防隊演練方案6
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組:
總指揮、總巡視:李守賢(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)
指揮員:劉玲胡影(現(xiàn)場指揮)
疏導員:各班班主任、各任課教師
救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影:曹文平老師
教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂
操場:胡影
三、演練時間
xx年3月7日(周一)班會課
四、地點:
教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)
五、參加人員:
棠張實小全體師生
六、演練準備工作:
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。
2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序
1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)
3、4:20全校師生進入演習狀態(tài)
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;
5、假設:以哨聲為火災信號;
6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。
7、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;
8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
9、李校長作演習總結發(fā)言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項:
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的`同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排:
1、消防演練護導教師安排:
北樓東樓道護導教師:
一樓:張春榮二樓:夏興軍
三樓:王新永四樓:劉瑩
北樓西樓道護導教師安排:
一樓:張永化二樓:房影
三樓:王海燕四樓:秦慶
機動人員:楊永華夏慶豐
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常
志愿消防隊演練方案7
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,確保人身安全。
二、時間、地點:
時間:x年9月10日(星期一)
地點:南京市第十三中學紅山校區(qū)
三、演練內容:
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的'安全疏散;
四、組織人員:
組長:程曉江
副組長:楊小軍、傅長柏、孫力
組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等
五、疏散演練步驟:
(1)事先不通知學生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);
(3)學生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生,確保安全疏散。
老師位置由德育處安排:
教學樓東:
一樓:王桂銀
二樓:胡珺
三樓:謝麗琴
四樓:沈世麗
五樓:羅淑嬌
教學樓西:
一樓:吳煙波
二樓:莊佳
三樓:方凌
四樓:朱宇
五樓:司家芳
實驗樓東:
一樓:郭翔
二樓:王牧
三樓:張若姮
實驗樓西:
一樓:周x
二樓:吳佳
三樓:駱娟
操場南:蘇剛丁文貞
操場北:劉涌朱虹
具體要求:1.請被安排的教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學生安全及時疏散
2.班主任4:15分進班級(自習5分鐘),替換任課教師(不要和學生說明原因)
(4)學生全部到達操場后,計時停止,通報疏散時間。
(5)做總結發(fā)言,指出問題和不足。
(6)演練結束,學生退場。
志愿消防隊演練方案8
近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:xx副總指揮:xxx、xx
成員:xxx、xxx、xx各班班主任
2、演練人員職責分工:
總指揮:xx負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救:xxx負責學生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx負責整個演 聯(lián)絡協(xié)調:xx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的`統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學;謴驼V刃!笔枭⒀蓊I導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
志愿消防隊演練方案9
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
。1)消防演練指揮中心
總指揮:
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職責:與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:
職責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡負責人:
職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協(xié)調工作負責人:
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。
安全負責人:
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:隊長:
設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。b)人員分配:
冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、
拍照:姚亞青
五、需要準備的`物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
20xx年2月28日15:30
七、消防演練地點:
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1)召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現(xiàn)場,安質部根據演練情景寫出演練總結,根據實際情景對預案進行優(yōu)化、補充完善。
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