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關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)范文1000字(精選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)范文1000字(精選9篇),歡迎大家分享。
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)1
尊敬的老師:
你好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講.
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的'感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天晚自習(xí)的時(shí)候,我和周?chē)耐瑢W(xué)大吵大鬧,嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名,在全校大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)了。這不僅讓我感到羞愧,也同時(shí)讓班級(jí)的榮譽(yù)受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行為是多么的惡劣,所以,我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意,以及對(duì)自己的改正。以下是我的檢討:
1、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀
從小學(xué)畢業(yè)之后,我就不再是一名小孩子了,我應(yīng)該是一個(gè)有自追求,有夢(mèng)想,懂得是非的一個(gè)小大人了。在老師眼中,我們?nèi)允切『⒆,但是,我們有了自己的?dú)立思考,自身的人格也在逐步發(fā)展中,我應(yīng)該有樹(shù)立的學(xué)習(xí)觀,在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破。而我此次犯錯(cuò),是由于自己的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,從而紀(jì)律意識(shí)淡薄,從而引發(fā)的`違反紀(jì)律的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次之后,我會(huì)樹(shù)立專(zhuān)屬于自己的學(xué)習(xí)觀,用自己的方式學(xué)習(xí),盡快的進(jìn)步,盡快的發(fā)展。
2、管理好自身行為
作為一個(gè)十幾歲的少年,我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道,一個(gè)人在一個(gè)集體中,個(gè)人行為會(huì)嚴(yán)重影響到整個(gè)集體,比如我這次講話,就帶動(dòng)了周?chē)徽,?dǎo)致整個(gè)班級(jí)都無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí),最終被學(xué)校記名。而我就是那個(gè)始作俑者,如果我有一個(gè)好的紀(jì)律觀念,好的行為,心得體會(huì)那么這一系列的事情也不會(huì)發(fā)生了,我們的學(xué)習(xí)也不會(huì)被耽誤。所以,我會(huì)管理自己,無(wú)論是自己的行為,還是自己的情緒,我都會(huì)在這個(gè)階段中好好管理,不讓其去影響他人。
3、注重紀(jì)律,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感
我身處在一個(gè)集體中,就應(yīng)該擁有集體榮譽(yù)感,如果一個(gè)人沒(méi)有了集體榮譽(yù)感,我想這個(gè)人的人格無(wú)法發(fā)展完善,會(huì)給自己今后的人生帶來(lái)諸多的麻煩。我們生活在群體中,就應(yīng)該有一個(gè)群體意識(shí),為什么要愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀兌际且粋(gè)國(guó)家的同胞。為什么要愛(ài)班級(jí),因?yàn)槲覀兌际侨杖张惆榈耐瑢W(xué)啊,因此,我會(huì)增強(qiáng)自己的班級(jí)榮譽(yù)感,更加注重紀(jì)律,不再為班級(jí)抹黑。
4、學(xué)會(huì)改正自己
一個(gè)人犯錯(cuò),最重要的是要學(xué)會(huì)改正自己,當(dāng)人有了一顆改正的心之后,我想他改正一個(gè)問(wèn)題就會(huì)不費(fèi)吹灰之力,更不會(huì)再次犯錯(cuò)。人們犯錯(cuò)也許不自知,但是當(dāng)自身認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后,及時(shí)的改正才會(huì)不觸發(fā)更多錯(cuò)誤的產(chǎn)生,因此,我會(huì)改正自己,在今后保持好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),不給老師同學(xué)們添堵,添麻煩。
最后,我想對(duì)老師道個(gè)歉,也想對(duì)同學(xué)們道個(gè)歉,是我一個(gè)人的原因,讓整個(gè)班級(jí)都受到了批評(píng),也讓老師的工作變得更加沉重,希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心,也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會(huì)越做越好的,不會(huì)再給大家拖后腿了!
此致
敬禮!
檢討書(shū):xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
x月x日上班期間,本人沒(méi)有認(rèn)真投入工作,而是偷偷玩電腦。幾天來(lái),本人認(rèn)真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討,并將幾天來(lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
xx局是一個(gè)為群眾落實(shí)社會(huì)保障政策的窗口部門(mén),群眾來(lái)辦事的比較多,一旦發(fā)現(xiàn)工作人員有玩電腦游戲的情況,并向網(wǎng)絡(luò)媒體舉報(bào)曝光,不僅損壞了公務(wù)人員在群眾中的良好形象,而且降低了社保局的公眾信任感,后果不堪設(shè)想。從網(wǎng)上搜索一下,這樣的反面教材舉不勝舉。經(jīng)反思,本人沒(méi)有從思想深處高度警醒,沒(méi)有從維護(hù)集體榮譽(yù)、為集體爭(zhēng)光的角度看待上班玩游戲的問(wèn)題,總以為這是小節(jié)、無(wú)關(guān)大局,是個(gè)人問(wèn)題、涉及不到集體問(wèn)題。這是錯(cuò)誤之一。
局領(lǐng)導(dǎo)、中心主任多次通過(guò)辦公會(huì)、干部大會(huì)、個(gè)別提醒等方式,再三強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,明確提出了上班期間不準(zhǔn)玩電腦游戲的要求。然而本人總認(rèn)為工作任務(wù)第一,完成好工作任務(wù)后,其它時(shí)間就可以自由支配;完成好工作任務(wù)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé),上班聊聊天、玩玩游戲是完成工作任務(wù)后的“調(diào)味品”,放松放松、娛樂(lè)娛樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)太怪罪的。經(jīng)反思,本人沒(méi)有把遵守紀(jì)律中的“紀(jì)律”看作是全方位的紀(jì)律,而是只求其一、不求其二;沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,犯了自由主義的錯(cuò)誤;沒(méi)有把領(lǐng)導(dǎo)的指示、紀(jì)律的要求當(dāng)作剛性標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有樹(shù)立“紀(jì)律高于一切”的觀念。這是錯(cuò)誤之二。
領(lǐng)導(dǎo)把我放在事業(yè)單位出納的重要崗位上,我沒(méi)有珍惜崗位榮譽(yù)、有辱崗位職責(zé)、愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任和關(guān)心,也對(duì)其他同事產(chǎn)生了消極影響。沒(méi)有把有限的工作時(shí)間花在工作上,即使有空余時(shí)間,也應(yīng)用在鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能上,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊,既有豐富的知識(shí)寶庫(kù),也有耗時(shí)的游戲視頻,本人沒(méi)有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢(shì),積極獲取政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)知識(shí),而是把寶貴的`時(shí)間花在無(wú)聊的毫無(wú)意義的事情上,說(shuō)明心智還不夠成熟,工作責(zé)任心、進(jìn)取心還不夠強(qiáng)。這是錯(cuò)誤之三。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情。今后,我一定在上班期間不玩游戲,認(rèn)真恪守各項(xiàng)工作紀(jì)律,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求、上班制度牢記在心、落實(shí)于行。抓緊工作時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量做好會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作,同時(shí)堅(jiān)持每天抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),積極參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及做人做事準(zhǔn)則,努力提高完善自身。積極爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率,彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為集體爭(zhēng)作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)光添彩。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
x月x日,我擅自離開(kāi)崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出曠工的理由,可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進(jìn)廠區(qū)大門(mén)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。
2、影響個(gè)人綜合水平的.提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個(gè)人整改措施:
寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
短短1千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的工作,說(shuō)真心話,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同仁真的很開(kāi)心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)5
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。
老師!我尊敬的老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),才能給老師和本身一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好本身的本職,本應(yīng)該守紀(jì)律,卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認(rèn)識(shí)事情的實(shí)質(zhì),教育我以后怎么改正,怎么應(yīng)對(duì)。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的`棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。
關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍,而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)6
尊敬的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的`發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)?yán)重。
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。
檢討人
日期
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
領(lǐng)導(dǎo)不斷地強(qiáng)調(diào)過(guò),公司的紀(jì)律就是鐵的紀(jì)律,容不得有一丁點(diǎn)兒的違反。與此同時(shí),我還是一個(gè)公司的老人,竟然還是沒(méi)有能夠以公司的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,最終產(chǎn)生出違反紀(jì)律的事件。
要問(wèn)公司的紀(jì)律是什么?那必定是來(lái)要求每一個(gè)人管理好自己行為的章程,能促進(jìn)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的準(zhǔn)則。目前我完全沒(méi)有將公司的紀(jì)律記在心里,竟然還公然的違反了某項(xiàng)紀(jì)律,使得領(lǐng)導(dǎo)為我的行為生氣,公司為我的行為而有一定的不好的影響。我現(xiàn)在都不知道可如何去挽救由于我的違反紀(jì)律而產(chǎn)生的禍端。
我還清晰地記得公司的紀(jì)律上特地寫(xiě)了:“不得在工作期間私自做與自己工作任務(wù)無(wú)關(guān)的事情!蔽液鼙,我明明就記得這一條,可是我還是在上班時(shí)間,利用公司的電腦去完成些不應(yīng)該在上班時(shí)間做的事情。領(lǐng)導(dǎo)也是知道的,我一直以來(lái)就是一個(gè)完全的球迷,只要一有比賽,我就會(huì)伙同一些同為球迷的朋友在深夜為每一個(gè)進(jìn)球而歡呼。這次很難得的是于我們省的體育館有一場(chǎng)較為難得足球賽,那我肯定是不想錯(cuò)過(guò)的。由于搶票開(kāi)始的時(shí)間就在十點(diǎn),而我完全沒(méi)有多想,徑直就利用公司的電腦進(jìn)行搶票。我自以為我做的位置比較靠近角落,平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也很少會(huì)走進(jìn)我這個(gè)位置來(lái),便沒(méi)有多做猶豫。當(dāng)我還是沒(méi)有搶到票時(shí),我還在埋怨是公司的網(wǎng)一點(diǎn)都不好時(shí),領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)是悄然來(lái)到我的身邊。雖然我對(duì)于自己沒(méi)有搶到票這一點(diǎn)很遺憾,但是更讓我難過(guò)的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的責(zé)罵。
我明白這次是我對(duì)于公司的紀(jì)律產(chǎn)生了違反事件,沒(méi)有在自己的崗位上做到自己應(yīng)該要做到的工作,竟然還做與工作無(wú)關(guān)的事情,我對(duì)我這次做下的事情感到恥辱,不就是一場(chǎng)比賽嘛,這完全不值得扔下工作而去浪費(fèi)時(shí)間。公司讓我們?cè)诠纠镞吂ぷ骶褪窍胱屛覀兡軌驗(yàn)楣镜陌l(fā)展助力,為公司謀得利益,但是我竟然還利用公司的資源來(lái)達(dá)成自己的事情。現(xiàn)在才知道自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性的我,已經(jīng)是對(duì)公司產(chǎn)生了影響,我想要您可以給我一次機(jī)會(huì),讓我可以為自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行彌補(bǔ),我向領(lǐng)導(dǎo)保證之后的我一定會(huì)認(rèn)真公司,我會(huì)分清工作就是工作,與自己的.生活一定是要分開(kāi)的。不管有什么事情都需要先跟領(lǐng)導(dǎo)稟告,征得領(lǐng)導(dǎo)同意,才可以行動(dòng)。
這次我個(gè)人對(duì)于自己行為的決定已經(jīng)嚴(yán)重地拖延了我所進(jìn)行的工作任務(wù),在我這方面我會(huì)抓緊時(shí)間,將任務(wù)都趕上。在我現(xiàn)在的各個(gè)方面上,我還需要對(duì)公司的紀(jì)律做更深刻的思考,紀(jì)律是一條一條擺在那兒的,我會(huì)利用自己的時(shí)間多多思考,尤其是將每一條都結(jié)合實(shí)際聯(lián)系起來(lái),這樣更能理解,并管理好自己的行為。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我之后的行為,都會(huì)遵守公司紀(jì)律的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于今天晚自習(xí)發(fā)生的課堂混亂吵鬧事件,我先跟您道歉了,這件事的責(zé)任完全在我這個(gè)紀(jì)律委員身上,是我沒(méi)有盡到應(yīng)盡的職責(zé),沒(méi)有管束好大家,都是我的不對(duì),您按照班規(guī)處罰我吧,就算是要免去我紀(jì)律委員的職務(wù),我也毫無(wú)怨言,畢竟這的確是屬于我的失職,而且還是性質(zhì)極為嚴(yán)重的那一種,我對(duì)不起您的信任,讓您失望了,我很抱歉,無(wú)論您做出什么決定,我都支持您,我也不是無(wú)理取鬧的人,犯錯(cuò)了就理應(yīng)受罰。
現(xiàn)在快期末了,我也不想在這個(gè)時(shí)候跟大家整得不愉快,現(xiàn)在大家臨近放寒假了,自我約束能力的確差了很多,不是一星半點(diǎn),一到自習(xí)課,那根本就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣,嘰嘰喳喳的,什么聲音都有,都特別的放肆,根本就沒(méi)把課堂紀(jì)律放在眼里,更別提我這個(gè)紀(jì)律委員了,我知道在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該制止他們,維持好紀(jì)律,但是我最近卻一直都是睜一只眼閉一只眼的,仍由他們胡鬧,您知道是為什么嗎?其實(shí)我覺(jué)得在一個(gè)班上,最難做人的職務(wù)就是紀(jì)律委員,每天都引來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的冷眼相對(duì),扣他們分吧,他們會(huì)懷恨在心,不和我玩,還想盡辦法讓我不舒服?墒俏也豢鬯麄兎职,那就是對(duì)不起老師您,對(duì)不起我紀(jì)律委員的這個(gè)職務(wù),我真的`是太難了,我也實(shí)在是不知道怎么去處理這樣的關(guān)系,所以我就干脆什么都不管,被您罵也比他們孤立我要強(qiáng)。
今天晚上的自習(xí)課,我們班是全校最吵的一個(gè)班,好幾個(gè)政教處的老師路過(guò)的時(shí)候,都嚴(yán)厲批評(píng)了我們,可是他們卻不以為然的,等老師走了之后又繼續(xù)該干嘛就干嘛,可能在課堂上說(shuō)話,特別有感覺(jué)一點(diǎn)吧,下課了就焉了趴桌子上睡覺(jué)了,后來(lái)您姍姍來(lái)遲的看到了這一幕,讓您怒發(fā)沖冠啊,批評(píng)完我們之后,要我把剛剛說(shuō)話搗亂不遵守紀(jì)律的人名單給您,但是我卻跟您說(shuō),我一個(gè)名字都沒(méi)記,這無(wú)疑就是在您的怒火上又加了一把柴,對(duì)不起,老師,我想我還是不適合當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員,下學(xué)期開(kāi)始,您就換一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任吧,我真的受夠了。
沒(méi)有一個(gè)人愿意跟我交朋友,都說(shuō)我這個(gè)人太不近人情了,跟我當(dāng)朋友就會(huì)被我無(wú)情的記名字交給班主任,那還跟我做朋友干嘛,我不知道為什么大家這么的現(xiàn)實(shí),難道就不能理解一下我身為班上紀(jì)律委員的職責(zé)嗎?難道做我朋友我就得給他們好處,不記他們名字嗎?我真的不能理解,我只是在盡我自己的職責(zé)啊,現(xiàn)在馬上就要期末了,我也不想再管了,隨他們?nèi)グ,我知道一定?huì)被您罵的,我早就有了心理準(zhǔn)備,對(duì)不起,這的確是我的工作失職,我錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)9
尊敬的老師:
對(duì)不起,您高二的差學(xué)生給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)?
首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的`事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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