管理人員競聘上崗方案（精選12篇）
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的管理人員競聘上崗方案，希望對大家有所幫助。
管理人員競聘上崗方案 篇1
一、指導思想
以國家人事部和我市關于實施事業(yè)單位崗位設置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業(yè)單位崗位設置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結合起來，與促進事業(yè)單位用人機制轉換結合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設置管理制度。
二、工作目標
通過實行崗位總量控制、結構比例控制和最高等級控制，組織引導事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉變，進一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進事業(yè)單位收入分配制度改革順利實施，充分調動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強事業(yè)單位生機與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、組織領導
組 長：趙洪生
副組長：梁文政
成 員：張明喜 易坤權 陶衛(wèi)東 李發(fā)明 曾慶安
下設辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
四、競聘崗位概況
我委所屬事業(yè)單位109個，機構編制總數(shù)7541個，其中管理崗位共設置70個，專業(yè)技術崗位共設置7147個，工勤技能崗位共設置324個。
五、競聘原則
崗位設置競聘上崗工作應在批準的崗位職數(shù)內進行。堅持按需設崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵭А⑷罕姽J的原
則；堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。
六、崗位基本條件
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的品性；
3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件
4、適應崗位要求的身體條件；
5、上年年度考核結果必須為稱職及以上。
6、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，暫不參加競聘上崗。
七、競聘對象
忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術人員。（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員和離職學習人員均屬在編在崗人員）
八、競聘上崗的幾種情況
1、競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所�？諐�;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設置的崗位數(shù)，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內注明"過渡"。
2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現(xiàn)有取得相應資格的人員中開展競聘上崗。
3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內注明"過渡"。
九、管理崗位的基本任職條件
1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
3、單位沒有設置管理崗位或管理崗位設置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內注明"過渡"。
十、工勤技能崗位的基本任職條件
1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核。
3、五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術等級考核。
4、普通工崗位，須學徒期、熟練期滿。
5、單位沒有設置工勤技能崗位或工勤技能崗位設置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內注明"過渡"。
十一、競聘程序
1、成立競聘上崗工作考評小組
學校成立由黨、政、工、團（少）負責人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內，個別不稱職人員可經教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負責有關政策宣傳和穩(wěn)定工作，負責審定量化細則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結果等。
2、公開競聘上崗有關情況
各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結果在校園內醒目位置予以公示。
3、制定量化細則
各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結合本單位實際制定具體的量化細則，經全體職工反復醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細則一經制定，要堅持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
4、申報審查
符合條件人員向學校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進行資格審查。
5、述職評議【進編競聘方案】
經審查合格的專業(yè)技術人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現(xiàn)進行量化評價。
6、綜合考核
申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關佐證材料，原則上要提供原件�？荚u小組對申報人員按條件進行量化評分，擇優(yōu)選出聘任對象。
7、公示結果
學校將量化評分表和競聘結果在學校醒目處公示5個工作日。
8、上報材料
公示結果無異議后，學校將競聘結果和聘任材料完備手續(xù)后上報。
十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
考評實行量化打分，分思想工作表現(xiàn)、教齡、學歷、獎勵、考核結論、責任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業(yè)務講座）、指導獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學業(yè)績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。
1、思想工作表現(xiàn)
由學校全體教職工根據(jù)申報人員平時的思想工作表現(xiàn)和述職情況，對申報人給予15-20分的量化評價，分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者，作棄權處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學校對申報人的思想工作表現(xiàn)量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調人員先由用人單位對其進行思想工作表現(xiàn)量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經主管部門研究同意的離職學習人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
2、教齡
參加工作以來，從事專業(yè)技術工作滿一年計0.5分。離職進修學習期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員除外），不計教齡分。
3、學歷
以國家教育部或有關行政部門認可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準，專業(yè)合格證書不作學歷看待。
研究生5分、本科4分、�？�3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
4、獎勵
任現(xiàn)職務以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復記分。
優(yōu)秀稱號：國家級5分，�。ㄊ校┘�4分，縣級3分；
先進稱號：國家級4分，�。ㄊ校┘�3分、縣級2分；主管部門1分、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及校級0.5分。
受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進稱號相應級別記分。
5、考核結論
近三年內，年度考核結論為優(yōu)秀者每年計0.5分。
6、責任輕重
（1）現(xiàn)擔任單位實職領導或有關部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術人員，履行了相應職責，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
�。�2）現(xiàn)為班主任1.5分。
�。�3）現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負責人并履行相應職責、工作有成效者計1分。
以上幾項不重復計分。
7、工作環(huán)境（只限現(xiàn)有村小的學校）
村小任教每年計0.25分，連續(xù)在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。
8、論文獎
任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報專業(yè)技術職務崗位密切相關的論文或獲得各級教育學會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業(yè)技術職務崗位無關的論文、作品不計分。
國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
9、講（說）課比賽
任現(xiàn)職以來近五年內計最高一次。
講（說）課比賽
國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
10、指導獎
任現(xiàn)職以來，由教育主管部門、教研部門或業(yè)務部門經教育行政部門行文批準舉辦的科技學科知識競賽、體育、藝術競賽等獲獎學生的指導教師按以下標準計分。（計最高一次）
國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分。
11、管理獎
任現(xiàn)職以來，學校實職領導分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）
12、出勤
近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內，有曠課行為者不得聘任。經主管部門研究同意的上掛、支教、借調人員在上掛、支教或借調期間由用人單位對其進行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。
13、工作量
近三年按學期計算，六學期各分項之和除以６的結果數(shù)為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。
�。ǎ保┲苷n時在20節(jié)及以上者計5分，15-19節(jié)計4分，10-14節(jié)計３分，4-9節(jié)計2分，4節(jié)以下計1分。
�。ǎ玻┧伟鄬W生人數(shù)50名及以上每期計3分，40-49名計2.5分，30-39名計2分，30名以下計1.5分。
�。�3）擔任幾個班課程的老師，其班額學生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計分。
（4）各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員以及經主管部門同意的離職學習人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
�。�5）經主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應與本單位專業(yè)技術人員的最高工作量相同。
�。�6）經主管部門研究同意的'支教或借調人員在支教期或借調期的工作量由用人單位提供并上報主管部門，主管部門經核實后通知原單位。
14、教育教學業(yè)績
考核近三年的教學成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數(shù)第一的減0.5分，六個學期分值之和除以6作為該項實得分。非統(tǒng)考學科的專業(yè)技術人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學科人員的平均分。
經主管部門研究同意的上掛、支教或借調人員在上掛期、支教期或借調期先由用人單位對其進行業(yè)績考評，再上報主管部門核實并通知原單位。各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
15、聘（評）時間
聘任（取得資格）一年加0.25分。轉聘（評）前后同一層級可以連續(xù)計算。
16、加分
有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重復計分）
（１）任現(xiàn)職來經教育主管部門批準立項的教改實驗項目，并獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
�。�2）市、縣級骨干教師分別計2分、1分。
�。�3）聘任當年在縣、校內有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔者，分別計2分、1分，只計一次。
十三、優(yōu)先聘任條件（優(yōu)先聘任同一層級中最高等級）
1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續(xù)工作20年及以上，現(xiàn)仍在村小任教；教學業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術人員。（三個條件必須同時具備）
2、獲"縣十佳師德標兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
十四、工作要求
事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強，各單位要嚴格政策，嚴肅紀律，不違規(guī)突破崗位數(shù)額，不突擊聘任職務。要精心組織，周密安排，承認現(xiàn)狀，平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥推進本單位競聘上崗工作。
�。ㄒ唬┱J識到位、抓緊實施。事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署，各單位要加強領導，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織精兵強將，集中精力做好實施工作。
�。ǘ┘訌娦麄鳌⒋_保穩(wěn)定。各單位一定要加強宣傳引導，認真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊伍和社會的穩(wěn)定。
�。ㄈ┱吖_、工作透明。各單位要增強工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結果公開，保證單位教職員工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。
�。ㄋ模┓�(wěn)慎實施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益，實施過程中要分步推進，先易后難，及時發(fā)現(xiàn)和處理實施過程中出現(xiàn)的問題和情況，平穩(wěn)完成崗位設置工作。
（五）強化責任、嚴肅紀律。各單位主要負責人為崗位設置競聘上崗工作的第一責任人，必須切實履行職責，不得弄虛作假，一經查實，將嚴肅處理。
管理人員競聘上崗方案 篇2
教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案為進一步深化管理體制改革，切實調動教職工工作積極性和主動性，實現(xiàn)優(yōu)師優(yōu)教，根據(jù)《xx市推進教師“縣管校聘”管理改革試點工作實施意見》、《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案》及《xx市教師退出教學崗位實施細則》的通知精神，結合我學區(qū)工作實際，特制定本實施方案。
一、競聘目標
通過競聘上崗，實施教師全員聘任制，優(yōu)化師資結構，健全學校內部用人機制，充分調動教職工的積極性和創(chuàng)造性，為實現(xiàn)“學有良教”的目標創(chuàng)造良好的人才成長環(huán)境。
二、競聘原則
1.堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。
2.堅持以德為先、能力為重、注重實績的原則。
3.堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則。
三、競聘對象
塘下教育學區(qū)中小學、幼兒園（以下簡稱學校）在編在崗教職工。
四、競聘條件
（一）師德表現(xiàn)：遵守國家法律和校紀校規(guī)，愛崗敬業(yè)，為人師表。年度師德考核結果合格及以上。
�。ǘ┙虒W業(yè)績：身體健康，能堅持正常工作，服從組織安排，能勝任崗位職責。年度考核結果合格及以上。
�。ㄈ┕ぷ鲬B(tài)度：團結同事，有協(xié)作精神，積極鉆研，主動完成學校的各項工作。專任教師具有相應教師資格證和學歷。
五、組建機構
�。ㄒ唬⿲W區(qū)成立“縣管校聘”工作領導小組。領導小組負責本學區(qū)教師“縣管校聘”工作。
�。ǘ└餍３闪⒏偲干蠉忣I導小組和人事爭議仲裁小組。視學校規(guī)模由3-11人組成。競聘工作領導小組和人事爭議仲裁小組名單需經集體研究并征求廣大教職工意見，在校內公示后報學區(qū)審核，并報市教育局備案。
1、競聘工作領導小組由本校行政領導、工會、教師代表若干名組成，負責審查競聘人的競聘資格和本校競聘組織實施工作。
2、人事爭議仲裁小組由本校黨支部書記、工會主席、教師代表若干名組成，書記任組長，如書記和校長兼任的，一般由副書記或工會主席擔任組長。負責本校教職工意見的收集和反饋，依法監(jiān)督程序的公開公正，對競聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進行調解。
六、競聘方法
競聘以學校為單位，按照相關政策要求，采取分步推進、逐級競聘方式進行。
�。ㄒ唬┦纵喰＃▓@）內競聘各學校按實際，分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責等，參與校內競聘的教職工填寫競聘意向表，學校競聘工作領導小組組織競聘。采用崗位匹配度展示（占25%）、民主測評（占25%）、業(yè)績考核（占50%，包括職業(yè)道德、評先評優(yōu)、學歷職稱、教科研成果及考勤等，業(yè)績時限為20xx年7月1日—20xx年6月31日）相結合的方式進行考評（業(yè)績考核具體細則由各校根據(jù)情況自行制定，也可參考xx教育學區(qū)縣管校聘業(yè)績量化考核評價標準）。競聘工作領導小組從高到低擇優(yōu)聘任。缺編學校聘用本校上期聘用教師比例一般不超過聘用崗位的98%（低于1人的學校按1人計算），同時不得低于聘用崗位的90%；
超編學校聘用本校上期聘用教師的人數(shù)一般不超過編制數(shù)加上超編數(shù)50%的和，同時不得低于聘用崗位的90%。為了保證公平公正，競聘過程全程公開，學區(qū)派員現(xiàn)場監(jiān)督。競聘結果報學區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。
（二）直接聘用和組織調動直接聘用對象指近3年內退休人員（20xx年適用對象為2022年8月31日前退休人員），經組織選派參加支教、支援（包括援疆、、援青）、上掛的教師，離崗退養(yǎng)教師，傷殘退伍軍人轉崗教師，交流歸隊教師，見習期內的新教師，處于孕期和哺乳期的教師及患重大疾病的教師。直聘對象可直接安排或競聘學校設置的直聘崗位，報教育局審核同意后公布，不再參與其他崗位競聘。
繼續(xù)實施教師、校長交流工作，依據(jù)資格條件、任教學科、個人申請和學校意見，確定校長、骨干教師和普通教師交流名單，具體交流學校、崗位服從市教育局安排。尚未落實確定的流動、交流對象，需參加原單位競聘。
孕期與哺乳期的人員須提供縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明和有關診斷材料,哺乳期為12個月（從孩子出生日計算）。
重病人員指患有現(xiàn)醫(yī)療條件下短時間內難以治愈的，原則上按規(guī)定程序須連續(xù)請假6個月及以上且仍在治療期的人員。重病人員須在校內公示無異議后，報學區(qū)初審，并報市教育局審核確定。
由于工作原因，校級領導轉崗被聘任為責任區(qū)督學，編制由市教育局單獨劃給聘用學校，不再參與學校競聘。
符合直接聘用規(guī)定的教職工若不滿意學校安排的崗位，也可參加競聘上崗，但不再保留原直聘崗位。組織調動的對象由教育局直接調配，不再參與當年度競聘。
�。ㄈ┒唽W區(qū)內競聘二輪競聘對象為首輪競聘落聘人員。各學�？杖睄徫挥蓪W區(qū)統(tǒng)一公布后，競聘人向意向學校遞交申請，參加二輪競聘。二輪競聘只限報一個學校，但可報多個崗位，甚至服從調配。經考核聘用人員報學區(qū)初審，并報市教育局同意后聘用，已聘用人員不再參與二輪競聘。
（四）組織調劑市教育局根據(jù)兩輪競聘結果和實際教育教學工作情況，對待聘人員進行統(tǒng)籌調劑安排工作崗位。對沒有競聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調劑安排工作的，原則上在上期聘用學校培訓或跟崗學習，待崗期間應嚴格遵守相關規(guī)章制度，服從學校工作安排，并由學校進行考核，待崗培訓期一般不超過12個月。待崗期間，繼續(xù)在上期聘用學校享受待崗待遇。發(fā)給基本工資和不超過50%的基礎性績效工資，不享受獎勵性績效工資（獎勵性績效工資中的考勤獎部分可按實發(fā)放）。
�。ㄎ�)聘任錄用競聘工作結束后，學校將競聘結果上報學區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。
七、崗位競聘
�。ㄒ唬┬＜夘I導聘任學校校級領導根據(jù)管理權限由市教育局根據(jù)學校領導干部的任免和管理工作相關規(guī)定考察任命。校級領導須面向全校教職工作就職演說。
�。ǘ┲袑痈刹扛偲父鶕�(jù)編委辦文件規(guī)定中層職數(shù)，設定中層崗位，按時公布。中層干部競聘可通過兩種方式進行：其一可參照《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實施方案（試行）》（xx教人【20xx】270號）文件精神由學校按照干部選拔任用的相關程序確定；
其二可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結合的方式，根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任。有意向參加中層競聘的教師（包括符合條件的原中層干部），填寫《學校中層干部競聘申請表》，在規(guī)定時間提交校長室。其他教職工也可聯(lián)名推薦�？荚u組由校級干部、工會主席組成，校長任組長。聘任完畢后，如有空缺中層崗位，由學�？荚u組按照干部選拔任用的相關程序上報發(fā)文明確。工會等群團負責人按規(guī)定確定后不再參與中層干部競聘。
�。ㄈ┌嘀魅胃偲腹及嘀魅螎徫唬ǚ采暾埥虒W崗位老師都有承擔班主任工作的.義務）。班主任確定可通過兩種方式進行：其一可參照《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實施方案（試行）》（xx教人【20xx】270號）文件精神由學校根據(jù)實際情況進行選聘確定；
其二可由教師個人申請和崗位競聘領導小組推薦相結合產生候選人，填寫《學校教職工競聘申請表》�？荚u組由分管德育的副校長（或相應人員）任組長，德育線為自然組員，其余組員在崗位競聘領導小組中抽簽產生�？刹捎脥徫黄ヅ涠日故�、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結合的方式進行考評，根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任，班主任自然聘任為相應的學科教師，未聘人員參加科任教師競聘。待聘任完畢后，如有空缺崗位，由考評組提名，提交崗位競聘領導小組討論研究通過。
�。ㄋ模┒伍L教研組長競聘公布段長和教研組長崗位。段長和教研組長確定可通過兩種方式進行：其一可參照《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實施方案（試行）》（xx教人【20xx】270號）文件精神由學校根據(jù)實際情況選聘確定；
其二可由教職工自薦和教學副校長（或相應人員）提名相結合產生候選人（已聘任的班主任也可申報），填寫《學校教職工競聘申請表》。考評組由分管教學的副校長任組長，中層干部為組員�？刹捎媒處煃徫黄ヅ涠日故�、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結合的方式進行考評，根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘用。待聘任完畢后，如有空缺崗位，由考評組提名，提交崗位競聘領導小組討論研究通過。
�。ㄎ澹⿲W科教師競聘根據(jù)學校教師崗位設置總數(shù)，減去行政人員、班主任、段長、教研組長對應的學科崗位，公布實際學科崗位。由教師個人申請，填寫《學校教職工競聘申請表》�？荚u組由分管教學的副校長任組長，教學線為自然成員，其余組員在競聘領導小組中抽簽產生。采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評或由考評組和全體已經被聘任的班主任現(xiàn)場投票打分、業(yè)績考核量化結合的方式。分組、分學科按照崗位數(shù)聘任，根據(jù)總分由高到低分學科聘任。未聘人員可以申請教輔崗位的競聘�？赡苋鄙俚膷徫挥尚日{劑、校間競聘或學區(qū)統(tǒng)籌安排。
�。┙梯o崗位競聘學校公布實際教輔崗位。由教職工個人申請和競聘工作領導小組推薦相結合產生候選人，填寫《學校教職工競聘申請表》。當崗位沒有專職應聘時，學�？捎上嚓P已聘人員兼任，兼任按一定的工作量計算�？荚u組由分管后勤的副校長任組長，組員由校辦、總務處為自然組員，其余組員在競聘領導小組中抽簽產生。采用現(xiàn)場演講、全體教職工民主測評，業(yè)績考核結合的方式。入聘人員具體工作崗位由校長辦公會議研究統(tǒng)籌安排。
�。ㄆ撸┐溉藛T相應崗位競聘工作完畢后，若待聘人員較多，學校尚有空缺崗位，則通過全體教師民主測評，根據(jù)民主測評排名順序產生落聘人員。
�。ò耍┒唽W區(qū)內競聘第一階段校內競聘工作結束后，各校將空缺崗位及待聘人員上報學區(qū)。待學區(qū)統(tǒng)一公布各�？杖睄徫缓螅纵喡淦溉藛T，填寫《教職工跨校競聘申請表》，在規(guī)定時間內參加二輪競聘，由各校競聘工作領導小組根據(jù)崗位要求，經考核量化現(xiàn)場演說打分，按需選定初步人選，報學區(qū)初審，并報市教育局審核同意后聘用。落聘人員由學區(qū)組織協(xié)調或報教育局統(tǒng)籌安排，不服從安排的視為待崗人員。
�。ň牛└偲敢竺恳惠喐偲钢�，在規(guī)定時間內，無特殊原因不提交個人申請的，視作自動放棄競聘資格。對已競聘上崗人員，由學校綜合協(xié)調，統(tǒng)籌安排，確定其具體工作崗位。教師競聘崗位填寫申請表時，須填寫一份承諾書，承諾以下內容：
1.服從學校工作安排和調配，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.愿意承擔滿工作量和適當?shù)某ぷ髁�，熱愛學校。
3.按學科標準及要求履行工作職責，教書育人。
4.遵守學校的各項規(guī)章制度及教育局的相關規(guī)定，為人師表。
八、時間安排
5月10日——15日：傳達上級相關文件；
成立學區(qū)縣管校聘工作領導小組。
5月21日——31日：召開座談會，征求意見。
6月1日——21日：公布學區(qū)學校競聘方案、公示二個工作領導小組、做好教師縣管校聘管理宣傳工作。
6月22日——25日：完成業(yè)績考核和民主測評。
6月26日——7月1日：中層干部競聘、段長教研組長競聘、班主任競聘、科任教師競聘、教輔崗位競聘、上報首輪落聘人員名單及空缺崗位。
7月2日——5日：學區(qū)公布各校首輪競聘后空缺崗位、跨校競聘，學區(qū)協(xié)調安排。
7月6日——7日：上報競聘結果，簽訂聘用合同。
九、注意事項
各校參照本方案，結合學校實際，召開教師座談會，聽取意見和建議后，制訂相應的競聘方案，報學區(qū)審批后再組織競聘。
管理人員競聘上崗方案 篇3
為了適應現(xiàn)代企業(yè)制度管理的要求，充分發(fā)掘人力資源，公平選拔各類管理人才，最大限度地調動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性，促進全面發(fā)展，結合公司實際，制定本方案。
一、指導思想
以現(xiàn)代企業(yè)管理要求為依據(jù)，以促進公司全面發(fā)展為目標，合理調整公司管理機構，充分利用人力資源，努力解決機構設置不合理、人浮于事、事業(yè)心不強、責任感缺失等問題，逐步建立起機構合理、運轉協(xié)調、人員精干、行為規(guī)范、責權利一致的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。
二、基本原則
（一）按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，優(yōu)化結構、合理配置、調整職能，實行專、兼職結合，一專多能，提高效率。
�。ǘ┌凑肇煓嗬y(tǒng)一的原則，定崗定責，以責量績，以績量薪，實行同工同酬。
（三）按照德才兼?zhèn)�、選賢任能的原則，選聘政治可靠、思想上進、熱愛企業(yè)、有知識、懂業(yè)務、會管理的員工到適應的工作崗位。
三、崗位設置及職責
�。ㄒ唬C關科室
1、辦公室：定員2人。設主任1人，科員1人。負責公司黨政工作的綜合協(xié)調、文檔管理和工會、團組織工作。
2、財務科：定員4人。設科長1人，科員3人。負責公司的財務管理和審
計。
3、勞資科：定員2人。設科長1人，科員1人。負責公司的勞動調配、工資和勞動社會保險的管理、員工培訓等職責。
5、經營科：定員3人。設科長1人，科員2人。負責公司的`經營核算和管理。
6、總務科：定員2人。設科長1人，科員1人。負責公司的后勤管理和保障工作。
7、
8、保衛(wèi)科：定員5人。設科長1人，科員4人。負責公司的治安、保衛(wèi)和民兵武裝工作。
（二）基層單位
1、各車隊設管理人員4人。黨支部書記、隊長1人、調度和車輛維護員2人、核算員1人。負責車隊全面工作。
2、保養(yǎng)廠設管理人員3人。黨支部書記、廠長1人、調度1人、核算1人。負責保養(yǎng)廠全面工作。
多經公司設經理1人。負責機動車隊等其它拓展業(yè)務。
四、選聘范圍和條件
（一）選聘范圍和待遇
1、凡是與公司簽訂勞動合同的員工均可以參加競聘。聘任者享受與職務相應的崗位工資待遇。
2、有重大責任事故或嚴重違反企業(yè)制度者不能參加競聘。
3、所需特殊人才可面向社會招聘，待遇另定。
�。ǘ┢溉螚l件
1、忠誠于本企業(yè)。
2、作風正派、清正廉潔、有實干奉獻精神。
3、有較強的專業(yè)技能和組織管理能力。
4、身體健康，適應工作需要。
五、競聘程序和辦法
�。ㄒ唬┱匍_競聘上崗動員會，公布競聘方案、崗位設置等。
�。ǘ┥陥蟾偲嘎殑�。公司所有正式員工只要符合競聘條件均可向公司競聘上崗領導小組辦公室申報所競聘崗位、職務。參加競聘者須通過公司競聘上崗領導小組進行資格審查。
�。ㄈ└偮氀菡f。通過資格審查的競聘人，須在競聘上崗大會上作競職演說。包括所競聘崗位和競聘有利條件、參聘態(tài)度、工作設想、工作目標以及工作措施等。并當場進行答辯（由領導小組成員提出問題）。時間不超過6分鐘。（30分）
�。ㄋ模┟褚鉁y評。競聘演說結束后，由評定小組向參會群眾發(fā)放德能勤績狀況測評表，對競聘人進行民意測評。（30分）
�。ㄎ澹┕靖偲割I導小組綜合評定。根據(jù)競聘人的競職報告得分、民意測評得分和公司競聘領導小組根據(jù)其平時工作政績、表現(xiàn)等進行綜合評定。（40分）。
六、任職期限和解聘
�。ㄒ唬┓脖黄赣谜�，原則上任期5年，試用期半年。
�。ǘ┰囉闷跐M無任何問題者正式聘用，由經理簽發(fā)聘書。有重大問題者，取消試用資格，另行分配工作。
�。ㄈ┢溉纹跐M表現(xiàn)突出者可以續(xù)聘，有重大問題者，取消聘用資格。
�。ㄋ模┰谄溉纹陂g，受聘人違反公司制度，造成一定損失或負面影響較大者，隨時解聘，另行安置。但責任重大者，不再安置，解除勞動關系，不予經濟補償。
�。ㄎ澹┰谄溉纹趦�，受聘人由于能力或其它因素，不能較好完成工作目標，不適應受聘崗位者，隨時解聘，另行安置。
七、其它規(guī)定
�。ㄒ唬└偲钙陂g，原任職務一律自然免除。
�。ǘ┓彩窃诖舜胃偲干蠉徶新淦傅膯T工，公司將根據(jù)其具體情況，另行安排一次工作崗位，不服從分配工作的，視為放棄安置按自動解除勞動合同處理。
八、組織機構
為保證此次競聘上崗實施方案的順利進行，公司成立競聘上崗領導小組。 組長：
管理人員競聘上崗方案 篇4
一、確認競聘崗位的信息
1、依據(jù)崗位編制及空崗情況，確認競聘崗位是否可以競聘
2、競聘崗位的詳細要求
3、安排時間、地點
4、確認報名截止時間
二、制作納賢榜
1、制作納賢榜應注意的事項
�。�1）確定崗位名稱
�。�2）確認薪資(年薪)＋獎金
�。�3）確認報名截止日期
�。�4）注明報名方式：書面申請
�。�5）注明演講內容及事項要求
2、張貼納賢榜
三、報名
1、人力資源部到相關部門和對象群體作動員報名的宣傳
2、填寫報名申請表
四、資格審查
1、審查部門：人力資源部干部處
2、審查條件、標準
（1）身體健康情況
�。�2）是否認同公司的文化及理念
�。�3）心態(tài)是否積極
�。�4）穩(wěn)定性
�。�5）各項能力（組織能力、溝通能力、控制能力、表達能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力等）
�。�6）學歷及專業(yè)技術
�。�7）個人簡歷
（8）其他條件 （性別、年齡、婚否、民族等）
3、確認候選人名單：依據(jù)審查條件，從申請報名人員中確認候選人名單
4、報總經理審批
5、公布候選人名單
6、提前一天抽簽，確定競聘順序
五、對競聘前的情況進行打分
包括學歷、專業(yè)、經驗和考核情況，然后是自評和主管、同事、相關部門人員對競聘者的日常表現(xiàn)進行打分，此項占競聘結果的60％
六、邀請評委
1、確認評委結構：領導、直接上級主管、相關的業(yè)務部門負責人、各行政職能部門負責人、下級等組成
2、依據(jù)評委結構，確認評委名單
3、在評委邀請表上請評委簽字確認
4、評委一般為單數(shù)，總數(shù)為7人左右
5、旁聽人員一般不超過5人
6、文化記者參與競聘活動并及時宣傳報道
七、競聘程序
（一）提前20分鐘召開評委會議
1、介紹競聘崗位要求
2、宣布評委紀律
�。�1）近親回避
(2) 關閉通訊設備
�。�3）嚴禁中途離場
�。�4）評委發(fā)言內容保密
�。�5）公平、公正的評分
3、評分方法：10分制，可帶小數(shù)點
�。ǘ┱偌泻蜻x人入場
1、介紹評委及旁聽人員
2、宣布競聘原則
�。�1）遵守公司規(guī)章制度，體現(xiàn)公司用人理念，堅持把合適的人放在合適的崗位上
�。�2）遵循公司的'用人原則
① 公平、公正、公開的選拔人才
�、� 能者上、平者讓、庸者下
�、� 任人唯賢
�、懿徽撡Y排輩
�。�3）宣布規(guī)則
�、傺葜v時間：10分鐘以內（工作人員舉倒計時間提示牌）
�、谔釂枙r間：10分鐘以內，（工作人員舉倒計時間提示牌）
�、郯闯楹烅樞蜉喠魅雸龈偲福溆嗳藛T回避，在指定地點等候
�、茉谘葜v前，主持人簡要介紹競聘者的個人情況
�、菅葜v和提問結束后，評委對競聘現(xiàn)場情況進行評分，此項占競聘結果的40％
�、拊u委進行綜合評選，最后由人力資源部負責人對整個競聘的情況進行分析，對競聘者進行點評，說明競選差距。時間在30分鐘以內。
�、咂渌�(guī)則：演講稿交書記員
�。ㄈ┌匆�(guī)則實施競聘活動
八、競聘結果調研
把競聘的情況和評委意見反饋給每個競聘者，再次對競聘者進行考察。
九、競聘結果和調研情況報公司董事會研究決定
制作人事任命決定，并對競聘結果進行為期兩個月的公示。
人力資源部代表公司到相關部門宣讀人事任命書（祝賀當選者，明確行政工作關系，激勵部門員工，傳播公司競聘理念，簡介競聘過程，分析當選原因，引導員工積極參與競聘活動，當選者講話、表態(tài)）
在公示期間員工若無異意，當選者即順利通過代理期。
管理人員競聘上崗方案 篇5
一、崗位競聘目的
為了提高物管中心的工作效率，加強物管中心人才的競爭機制，結合物管中心的實際情況及工作人員自身特點，物管中心將開始新一輪的人員崗位競聘工作。目的是為企業(yè)降低成本，減輕企業(yè)負擔，同時達到“人盡其才，物盡其用”的效果，尤其是通過崗位競聘不但為物管中心的市場化運作提供了良好實踐機
會，同時也為物管中心的平穩(wěn)轉制打下良好的基礎。
二、物管中心部門設置
本著科學、務實的態(tài)度，為避免機構臃腫給管理帶來的不便，根據(jù)物管中心后勤服務項目的范圍及針對的服務對象和對外經營的情況，現(xiàn)將物管中心機構設置為三部一室，即辦公室、工程部、綜合部、經營發(fā)展部和旅行社。
三、部門管轄范圍
1.辦公室
管理范圍：公文處理、人事管理、安全保衛(wèi)及園區(qū)交通管理、駕駛員管理、分部各部門的協(xié)調工作。
2.工程部
管理范圍：分部辦公樓的工程維修工作、分部家屬區(qū)的工程維修工作及綠化管養(yǎng)、維護工作、新迎小區(qū)和云津市場住宅區(qū)的工程維修工作、分部住宅區(qū)域衛(wèi)生工作。
3.綜合部
管理范圍：分部辦公樓衛(wèi)生、收發(fā)及會議室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心財務管理工作、醫(yī)務室管理工作。
4.經營發(fā)展部
管理范圍：鋪面出租、招待所管理、文化用品經營部管理、其它經營項目。
5.旅行社
管理范圍：旅行社日常管理及經營業(yè)務。
四、各部門人員編制 共計13名
1、辦公室：主管1名、駕駛員1名、保安管理員兼駕駛員1名
2、綜合部：主管1名、會計1名、出納1名、醫(yī)務室人員1名
3、經營發(fā)展部：主管1名、招待所人員1名、文化用品經營部人員1名
4、工程部：主管1名、工程人員1名
5、旅行社：主管1名
五、崗位競聘條件及范圍
1、符合應聘條件的園部及分部工作人員。
2、競聘條件（參與競聘人員年齡均要求在45歲以下，不含45歲）
�。ㄒ唬┺k公室：
�。�1）辦公室主管：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，具有較長時間的辦公室工作經歷，溝通、協(xié)調能力強，具有較強的文字功底和公文處理能力。
�。�2）駕駛員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，持有駕駛b照，具有5年以上駕齡，熟悉汽車維修和護理，吃苦耐勞，能適應經常出差。
�。�3）保安管理員兼駕駛員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，具有5年以上的相關工作經驗，熟悉保衛(wèi)安全業(yè)務，熟悉內保及安全消防業(yè)務，溝通、協(xié)調能力強，工作責任心強。
（二）綜合部
�。�1）主管：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，溝通、協(xié)調能力強，具有一定的財務知識及管理能力，熟悉一定的醫(yī)務知識，持有會計資格證，工作責任心強。
�。�2）會計：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，具有 5年以上的從業(yè)經驗，持有會計資格證，動手能力強。業(yè)務突出者，條件可適當放寬。
�。�3）出納：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，具有從事該行業(yè)的相關資格證書，從業(yè)經驗5年以上，實作能力強。業(yè)務突出者，條件可適當放寬。
�。�4）醫(yī)務室人員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，熟悉一般的藥物知識及醫(yī)務知識，具有5年以上的`工作經驗，持有從事該行業(yè)的相關資格證，工作責任心強，動手能力強。
�。ㄈ┙洜I發(fā)展部
�。�1）主管：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，熟悉對外經營業(yè)務，協(xié)調、溝通能力強，具有一定的人際關系網，能根據(jù)市場的變化調整經營方針和經營思路，進行有效的項目管理和經營。業(yè)務能力強者，條件可適當放寬。
（2）招待所管理員：年齡45歲以下，身體健康，熟悉接待業(yè)務，具有一定的管理能力，溝通、協(xié)調能力強。
（3）文化經營部人員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，具有一定的零售商品銷售能力及管理能力，溝通、協(xié)調能力強。
（四）工程部
�。�1）主管：年齡45歲以下，大專以上學歷，身體健康，具有10年以上的工作經驗，具有相關的從業(yè)資格證，工作責任心強，業(yè)務能力突出者，條件可適當放寬。
（2）工程管理人員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學歷，具有10年以上的工作經驗，動手能力強，工作責任心強。
�。ㄎ澹┞眯猩缰鞴埽耗挲g45歲以下，身體健康，大專以上學歷，熟悉旅行社業(yè)務，具有較強的管理能力，熟悉旅游行業(yè)的有關規(guī)定，具有相關的從業(yè)資格證。溝通、協(xié)調能力強，工作責任心強。
以上欲參與競聘的人員在了解競聘崗位要求、細則后，請于三日內按擬競聘崗位寫出擬職計劃書，通過物業(yè)中心評議后確定崗位。
管理人員競聘上崗方案 篇6
因學校發(fā)展需要，為進一步優(yōu)化學校管理隊伍結構，激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱情，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，經校黨支部、行政會研究，制定本方案。
一、競聘原則
1、本著公平、公正、公開的原則，本校符合條件的教師自主申報，競爭上崗、擇優(yōu)聘用。
2、探索與建立符合人才管理規(guī)律和學校實際的選聘機制，將品行好、干勁足、能力強、成績優(yōu)、富有開拓創(chuàng)新意識的.教師選拔到學校管理崗位。
二、競聘組織與領導
1、成立管理崗位競聘工作領導小組
組長：周牛寶
成員：王龍馬小燕潘斌
2、成立競聘考評小組，成員由校支部、校級領導和教師代表組成。
三、競聘崗位與職數(shù)
根據(jù)學校管理需要，經校行政會研究決定，本次擬聘年級主任3名。
四、競聘條件與要求
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有較強的法規(guī)意識、組織紀律觀念和事業(yè)心，有責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨。
2、具有一定的領導、組織、協(xié)調能力和實際工作經驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。
3、清正廉潔，為人師表，作風民主、正派，辦事公道，事業(yè)心、使命感和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結老師一道工作，群眾威信高。
4、具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力，具備一定的文字處理和口頭表達能力。
5、工作兩年，具有本科及以上學歷，年齡在45周歲以下（1971年6月1日以后出生）。獲得區(qū)級以上榮譽稱號，特別優(yōu)秀的可適當放寬。
6、近三年年度考核為合格及以上等次，且未受過黨紀、政紀處分。
五、競聘時間和程序
1、6月20日在學校公示欄、學校網站公布競聘方案。
2、6月21日至24日自主報名。參加本次競聘的教師必須在24日15︰00前將《祿口小學xxxx年9月管理崗位競聘申請表》交至馬小燕處。
3、6月25日至27日競聘工作領導小組對競聘者的資格進行審查，28日公示競聘者基本情況。
4、6月30日召開全體教師會，對參加競聘人員進行民主測評。
5、8月1日，公示競聘結果。（請關注祿口小學網站）
六、管理與待遇
1、競聘上崗人員按照新任職務的管理權限履行職責，并享受相關津貼。
2、在競聘中，一些德才兼?zhèn)渌刭|好但因職數(shù)限制等原因未能上崗的人員，列入學校后備干部隊伍加以培養(yǎng)。
3、競聘成功后，所聘人員須根據(jù)學校需要，服從學校對其競聘崗位進行適當調整。
七、紀律和監(jiān)督
1、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關程序，憑自己的真才實學參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，一經查實，立即取消資格。
2、工作人員必須認真履行職責，客觀公正，不得在工作中徇私舞弊，違者給予紀律處分。其他教職工在本次競聘活動中有違紀行為，一經查實，也要給予紀律處分。
3、學校黨支部紀檢委員負責監(jiān)督，接受群眾投訴。
八、其他說明
凡與本實施方案矛盾的學校有關規(guī)定，以本方案為準。本方案的解釋權在競聘領導小組。
管理人員競聘上崗方案 篇7
一、目的
為了提升管理人員個人素質和工作效率，充分調動項目全體人員的主動性和積極性，并在項目內部營造公平、公正、公開的競爭機制，規(guī)范管理人員的晉升、晉級工作流程，特制定本制度。
二、適用范圍
公司所屬項目全體員工
三、權責
1、安全生產科負責制定項目管理人員晉升制度。
2、項目經理、項目副經理負責對晉升人員的考核。
3、副總經理、總經理負責對人員晉升的最終審核。
四、內容及程序
�。ㄒ唬┕芾砣藛T的晉升原則
1、項目人員的晉升，必須符合公司的發(fā)展需要，能力突出，工作效率高，可以擔負起相關崗位的職責。
2、項目部管理人員出現(xiàn)職位空缺時，首先考慮公司正式員工，優(yōu)秀的外聘人員也可在考慮范疇之內。
3、項目管理人員晉升，有利于提高員工的綜合素質；作到量才適用，有利于增強項目人員的凝聚力和歸屬感，減少人員的流動率。
4、管理人員的晉升必須建立在考核結果的基礎上，遵循有利于提高其綜合素質、高效完成工作任務的原則，著重培養(yǎng)管理人員的綜合管理能力和處理協(xié)調能力。
�。ǘ﹥热�
公司可以根據(jù)工作需要，對人員的崗位或職位進行必要的調整，在項目管理職位空缺的情況下，有能力的人員也可以根據(jù)本人的意愿申請項目上某個管理崗位的調動。
1、 管理人員晉升可分為項目內晉升和項目與公司之間的晉升：
�。�1）項目內晉升
是指管理人員在本項目內或項目之間的崗位變動，由項目經理根據(jù)項目實際情況，經考核后，送至公司領導審核，再做具體安排。 （2）項目與公司之間的'晉升
是指項目管理人員在項目和公司機關各科室之間的流動，晉升需經考核后對其工作能力做出評價，由所涉及項目經理或科室負責人批準并報公司領導審核，最終由總經理或總經理授權人批準后，交由辦公室下紅頭文件公布。
2、人員晉升分為三種類型
（1）職位晉升、薪資晉升
�。�2）職位晉升、薪資不變
�。�3）職位不變、薪資晉升
3、人員晉升的形式分為定期或不定期
�。�1）定期：公司每年根據(jù)公司的經營情況和人員配置情況，統(tǒng)一時間進行競聘晉升。
�。�2）不定期：在項目管理工作中，對項目生產、經營方面有特殊貢獻，表現(xiàn)優(yōu)異的管理人員，隨時予以晉升。
�。ㄈ┤藛T晉升依據(jù)
�。�1）項目普通管理人員，在原工作崗位上工作一年時間（含見習期工作時間），經項目經理評定工作表現(xiàn)優(yōu)秀。
�。�2）項目經理級管理人員、技術負責人，在原崗位上工作時間兩年（含見習期工作時間）經公司領導評定工作優(yōu)秀。
（3）因公司需要，經總經理特批的其他情形的晉升。
�。ㄋ模┤藛T晉升權限
（1）總經理、副總經理及總經理助理由董事長核定。
�。�2）項目經理或項目主要負責人，由公司副總以上級別人員提議并呈總經理核定。
（3）普通員工的晉升分別由項目經理或主要負責人提議，呈公司副總經理核定，并通知總經理。
�。ㄎ澹┤藛T崗位晉升后，其所在的崗位職責要盡快熟悉，切實擔負起相應責任。
�。┤藛T晉升后，三個月內為試用期，期薪資在試用期內員工薪資暫不做調整。
（七）試用期后的薪資將根據(jù)晉升人員在試用期內的工作表現(xiàn)和參照公司的薪資標準執(zhí)行，對試用期不合格的人員，將恢復其原來的崗位，薪資保持不變。
�。ò耍┕芾砣藛T遲到早退十次、曠工兩次以上及其他違反公司規(guī)章制度行為，次年不能晉升職位和薪資。
管理人員競聘上崗方案 篇8
為了完善隊伍的基層工作建設，締造隊伍內部你追我趕、爭先向上的良好奔頭。現(xiàn)支隊擬定以“綜合考核，擇優(yōu)錄選”的原則，為公司提供政治素質合格，業(yè)務技能過硬，服務行為規(guī)范，具備一定績效的骨干人員。具體晉升辦法如下：
�。ㄒ唬┛荚嚪绞�
此次考核以實效業(yè)績?yōu)橹?結合崗位技能、理論和面試形式相結合進行的統(tǒng)一考核。其中業(yè)績考核占40%、面試占20%、業(yè)務技能占20%、管轄中隊人員流失占20%。以“公平、公開、公正”原則實施。
�。ǘ┛荚嚂r間
2010年3月開始，一年將安排兩次考核。具體時間初定于每年3月15日和 9月15日 。
�。ㄈ┛己嗽u選小組
人力資源管理中心
�。ㄋ模┛己司唧w細則
1、考核對象：在職管理人員
2、考核條件：必須由各部門通過初步評選后推薦的人員。
3、考核內容：績效考核占20%,由支隊統(tǒng)計評分。包括日常工作表現(xiàn)，管理能力，公司經濟指標的完成程度，所管理區(qū)域的安全指標和客戶滿意程度；業(yè)務知識考核20%，以筆試形式進行，由支隊負責考核，考核范圍包括職責，公司制度等；面試考核占20%，以口頭答辯形式進行，具體內容及評分標準由人力資源管理中心制定；技能考核占20%，內容包括有關管理政策和規(guī)定，語言文字表達能力和溝通能力，觀察、發(fā)現(xiàn)、處理問題能力，安防產品的使用熟悉程度。管轄中隊人員流失占20%。以公司和支隊的`各項規(guī)章制度和業(yè)務技能為內容。
4、考核標準：總分數(shù)達到80分以上視為達標，在此基礎上擇優(yōu)選定前兩名。如無人達標則或達標不滿兩人的不作補選。
5、考核獎勵：入選人員將進入公司編制，成為公司正式員工，但要接受公司對其進行為期2個月的觀察考核。
管理人員競聘上崗方案 篇9
為加強基礎、基層安全管理，深化、細化現(xiàn)場安全監(jiān)督，實行隱患治理“關口前移、重心下移”，實現(xiàn)安全管理由被動轉變?yōu)橹鲃樱浞终{動各級安全管理者的工作極積性，達到“人人肩上有擔子、個個身上有責任”，層層落實安全監(jiān)督管理責任，做好安全現(xiàn)場監(jiān)督檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，避免或減少傷害事故，特制訂本考核辦法。
一、考核范圍
分公司安全副經理、安全科、安全組長及安全組人員。
二、考核審批程序
安全組人員由安全組長進行考核，安全科長審核，分公司安全副經理審批;安全科人員、安全組長由安全科長進行考核，分公司安全副經理審核，經理審批;分公司安全副經理由安全部組織進行考核，公司安全副總經理審批。
三、考核辦法
安全監(jiān)督管理人員，實行對口管理，分級考核。公司安全部考核分公司安全副經理，分公司安全副經理考核安全科長，安全科長考核安全科人員和安全組長，安全組長考核安全員、測風工、井下發(fā)放站管理人員、檢身工、主風機工。
考核應根據(jù)所制訂的考核內容、考核辦法，以當月工作績效對照考核表內容逐項、逐條認真考核打分。考核基分為100分，考核結果以最終得分作為被考核人員月工資的百分比。工資計算方法：月工資×考核得分%=實際月工資。每月底24日前將每人考核結果上報安全部，安全對被考核人員進行抽查核實后報企管部核算。
四、考核要求
1、考核部門要根據(jù)被考核人員工作職責內的主要工作內容，制訂具體詳細的工作考核表。
2、考核部門負責人進行考核時，要根據(jù)被考核人員當月工作業(yè)績及各種記錄等資料進行認真仔細對照查閱。
3、考核負責人對下級的考核工作要認真、仔細，不能弄虛作假，對考核結果負責。上級主管負責人要對下級考核工作進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)存在不符合或弄虛作假現(xiàn)象，要對負責人罰款500元。
4、安全組長可以對安全員、測風工工資進行適當調整分配，必須在公司所下達總指標內進行調整。調整要求按作業(yè)人員管轄的區(qū)域大小和工作量多少來調整工資標準，工資調整標準幅度可以在指標工資上下100元范圍內浮動。安全員、測風工實行未尾淘汰制，連續(xù)三個月考核最后一名將被淘汰。
5、安全副經理、安全科長、安全組長、安全員、測風工的工作考核表以公司制訂的.考核表為準，考核內容可做適當?shù)恼{整。安全科人員、安全組管轄人員分別由安全科長、安全組長參照公司制訂的表樣，根據(jù)工作人員各自的工作職責制訂考核表。
6、所有月工作考核表月底交安全科存檔。
7、本制度從4月21日起執(zhí)行。如在運行中發(fā)現(xiàn)存在缺陷，再進行修訂。
管理人員競聘上崗方案 篇10
一、培訓目標：
通過此次培訓建立基層管理人員培訓課程體系，并在此基礎上不斷建立和完善各級管理人員培訓課程，為正峰的長期發(fā)展規(guī)劃培養(yǎng)、提供適合的管理人才。通過此次培訓使基層管理人員掌握管理技能、產品知識及輔助辦公系統(tǒng)的知識，從而提升管理能力、提高生產效率、降低成本；
通過此次培訓滲透“能者上、平者讓、庸者下”的思想，強化管理人員的危機意識、競爭意識、責任意識、服務意識，激發(fā)員工的潛能、帶動公司的學習氣氛。
二、培訓內容及課程設置
2.1培訓前分析
基層管理人員是我們正峰的一線管理者，公司有60%以上的員工受到其直接管理，且公司所有計劃和指令都必須通過基層主管而直接落實到基層員工來執(zhí)行。因此建立一支訓練有素基層干部隊伍，對工作的推行、落實工作起到舉足輕重的作用。為確保"初級管理訓練班"不流于形式，確實起到效果，人力資源部在擬訂課程前進行以下培訓需求調查與分析工作：
2.1.1培訓需求調查問卷
人力資源部于04年12月針對管理人員需掌握的管理知識進行一次培訓需求調查。其中對課級、副課級干部35人進行調查，共回收30份培訓需求調查表；通過調查大多數(shù)基層主管表明：公司不斷發(fā)展、壯大，希望通過學習來充實知識、提高能力，以適應公司發(fā)展。
具體調查結果如下：略
2.1.2現(xiàn)有人員學歷狀況分析（共35人）
2.1.3管理與培訓類書籍及資料所提供的信息：
基層管理人員應具備的技能要求：
50.3%的專業(yè)課程；37.7%的人文技能；12%的理念。
基層管理人員掌握的決策類型：程序性的有例行的、重復的、確定的；非程序性的處理突發(fā)事情的能力；
基層主管所需具備的能力：專業(yè)知識、計劃能力、指導能力、溝通能力、理解能力
2.1.4通過以上分析，人力資源部進行如下課程設置。
2.2培訓課程設置
2.2.1培訓課程分為兩大類：課堂講授式課程與戶外體驗式課程
2.2.2課堂講授式課程如下：
2.2.3戶外體驗式學習拓展訓練目的：通過讓管理人員參加一些具有特定寓意的戶外游戲，讓其去體驗、思考、發(fā)現(xiàn)、感悟其中的道理，達到發(fā)揮自身潛力、增強自信心、磨練意志、關心他人、增進溝通、培養(yǎng)團隊意識等的作用。
三、培訓對象：
本次初級管理培訓班分為兩個班。A班：現(xiàn)任課長或副課長B班：非主管職課級干部
四、報名形式：
4.1報名條件
A班:所有課長與副科長必須參加
B班:
1）大專以上學歷，在公司供職半年以上；
2）有良好的品德，對集團的文化和經營理念認同并身體力行；
3）是本部門工作與學習的`楷模，被本部門員工所認可。
4）各部門擬報1—2名。
4.2B班報名流程
五、培訓的實施
5.1培訓講師的選擇講師選擇：根據(jù)培訓課程，采用內、外部培訓講師相結合的方法進行。
內部講師：可指定有豐富經驗和熟練的專業(yè)骨干員工和主管擔當講師。
外部講師：根據(jù)公司的現(xiàn)有情況、具體要求選擇3家以上符合條件的咨詢機構，進行綜合評估確定。
5.2培訓計劃進度表
六、培訓的考核與效果評估為確保學員學習效果的有效性
采用如下方式進行：
七、考核結果
1、考試成績納入績效考核指標
2、考核結果將采用硬性
管理人員競聘上崗方案 篇11
根據(jù)XX經營發(fā)展需要，為進一步完善公司基層管理骨干選拔任用制度，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，經公司研究，決定自今年 月下旬起在公司范圍內開展一次基層管理人員選拔儲備活動。具體實施方案如下：
一、指導原則
在XX集團公司指導下，結合公司實際，按照任人唯賢、群眾公認、注重實績和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過層層選拔，挑選一批優(yōu)秀基層員工進入公司管理人員人才庫，逐步充實到管理隊伍，進一步拓寬用人渠道，為優(yōu)秀員工職業(yè)發(fā)展搭建平臺，促進公司持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、組織領導
為確�；顒佑兄朴行蜷_展，特成立考評領導小組，成員名單如下：
組 長：
副組長：
組 員：
三、資格條件
參加此次選拔活動的人員必須同時具備以下條件：
1．具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，開拓創(chuàng)新，具備一定的分析、解決問題和管理事務的能力；
2．具有3年（含）以上行業(yè)實踐工作經驗，對本行業(yè)相關專業(yè)知識、法律法規(guī)等有所了解和熟知；
3．會電腦基本操作和常用辦公軟件的應用；
4．具備一定的語言溝通、文字組織和協(xié)調能力，群眾基礎較好；
3．具有高中（含）以上文化程度；
4．已簽訂公司全日制勞動合同；身體健康；
5．年齡：男 45周歲以下；女 40周歲以下；
6．連續(xù)兩年為公司文明職工；
7．考慮到有一定的基層管理經驗，任職班長一年以上的，可適當放寬條件，具體為：男 48周歲以下；女 43周歲以下；文化程度放寬至初中畢業(yè)。
四、選拔范圍
符合資格條件的xx基層一線人員均可報名參加。
五、實施步驟
1．制訂方案（20XX年5月25～31日）：成立考評領導小組，制訂選拔活動的具體方案。
2．宣傳發(fā)動（20XX年6月1～7日）：通過海報、宣傳欄等形式在公司范圍內廣泛宣傳，公布資格條件及操作程序。各部門應積極動員組織符合條件的人員報名。
3．報名審查（20XX年6月7～12日）：采取個人自報和部門推薦相結合的`辦法。符合報名條件的人員在所屬部門填寫報名登記表，經部門審核推薦后交綜合辦公室�？荚u領導小組根據(jù)選拔條件和資格，確定并公布參與選拔活動的人選。
4．選拔考試（20XX年6月13～20日）：考試采取筆試、面試和領導考評相結合的形式，由考評領導小組組織實施。
5．民主測評（20XX年6月21～25日）：對通過選拔考試的人員從德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)進行民主測評，了解其綜合表現(xiàn)和群眾基礎。
6．公布選拔結果（20XX年6月底）：考評領導小組根據(jù)選拔考試和民主測評情況，確定最終儲備人選，并在公司范圍內予以張榜公布。
六、紀律要求
1．經選拔合格的人員首先進入
管理人員人才庫，視公司管理需要，按排名先后順序逐步挑選至相應管理崗位試用，試用期為三個月，試用期內享受公司規(guī)定的待遇。試用期滿考核合格的，由公司正式確定管理崗位；考核不合格的，回原崗位工作或另行安排工作。
2．對于試用期間表現(xiàn)不稱職的，公司可以立即終止試用。
3．本方案最終解釋權歸xx總經理室。
管理人員競聘上崗方案 篇12
為貫徹落實省屬企業(yè)選人用人工作座談會精神，進一步深化企業(yè)人事制度改革，拓寬選人用人視野，吸引集聚優(yōu)秀人才，提高選人用人工作滿意度，經集團黨委研究，并商子公司黨委同意，決定近期組織開展集團子公司中層管理人員聯(lián)合公開選拔工作�，F(xiàn)結合集團實際，制定本工作方案。
一、聯(lián)合公選的職位、范圍
本次公選共推出8家子公司的17個中層管理職位，其中中層正職崗位1個、中層副職崗位16個。本次公選17個中層管理職位面向集團內部和外部進行公開選拔。（具體職位詳見附表）
二、聯(lián)合公選的方式
聯(lián)合公選工作采用統(tǒng)分結合的方式組織實施，集團聯(lián)合公選工作辦公室主要負責面上工作，如方案制定、宣傳發(fā)動、協(xié)調指導、檢查督促以及統(tǒng)一筆試、公示等；各子公司黨委按照總體方案，負責本企業(yè)職位公選的宣傳動員、報名審查及面試、考察等工作，并配合聯(lián)合公選工作辦公室做好有關工作。
三、報考資格條件
�。ㄒ唬┗緱l件
報考人員必須具備《浙江省建設投資集團企業(yè)領導人員選拔任（聘）用管理辦法》第五條規(guī)定的基本條件。
（二）資格條件
1、子公司中層正職職位
現(xiàn)任子公司中層副職滿1年（計算到20XX年7月31日，下同），或現(xiàn)任子公司項目經理滿2年，或其他企業(yè)中層副職滿1年，或具有高級職稱滿2年，且大專以上學歷，年齡在45周歲以下（1967年7月31日后出生，下同）。目標職位有特殊要求的，還應符合目標職位特定的條件要求。
2、子公司中層副職職位
現(xiàn)任子公司的分公司中層滿1年，或現(xiàn)任子公司項目經理滿2年，或具有高級職稱滿1年，且大專以上學歷，年齡在45周歲以下。實際參加工作滿5年且年齡在35周歲以下，大學以上學歷的可以報考。目標職位有特殊要求的，還應符合目標職位特定的條件要求。
�。ㄈ┯邢铝星闆r之一者不受理報考：
�、偈苓^刑事處罰的；
②處于黨紀、政紀處分所規(guī)定的提任使用限制期內的；
�、凵嫦舆`紀違法正在接受有關的.專門機關審查尚未作出結論的；
�、芷渌灰藞罂嫉�。
四、聯(lián)合公選的程序
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T。20XX年8月1日召開浙建集團子公司中層管理人員聯(lián)合公選會議進行動員部署，在集團、子公司（學校）內網、外網、報刊以及浙江人事考試網等媒體轉發(fā)公告。目標職位工作地為外省的，由目標單位在當?shù)孛襟w發(fā)布公告。
（二）推薦報名。報名時間：20XX年8月4日－8月13日。報名方式采取組織推薦與個人自薦相結合。報考人員需要認真填寫《浙建集團子公司中層管理人員聯(lián)合公選報名表》。每位報考者只能報考1個職位。目標職位的報名地點具體職位詳見附表。浙建集團各單位的報考者報考其他單位的公選職位，須向所在單位黨委工作部門報告，所在單位要積極支持、配合。各單位要鼓勵支持符合條件的人員報考。
�。ㄈ┵Y格審查。在集團聯(lián)合公選辦公室的指導下，由各子公司黨委工作部門負責資格審查。報考人員在報名期限內攜帶身份證、學歷學位證書、專業(yè)技術職務資格證書原件和復印件，以及任職時間證明和其他相關證明材料，到報名點接受目標職位單位審查。各目標單位在8月14日將資格審查情況報集團聯(lián)合公選辦公室。經集團聯(lián)合公選辦公室審定后，統(tǒng)一發(fā)放《準考證》。
報考人員對提交的材料真實性負責，凡弄虛作假者，一經查實，即取消考試資格和任用資格。經資格審查后，符合報考條件的人數(shù)少于4人的職位不開考，報考人員可以改報其他職位。
（四）筆試。筆試采取閉卷方式，考試時間180分鐘，筆試的具體時間、地點以準考證為準。筆試主要測試建筑企業(yè)基層領導職位應具備的基本知識和崗位領導知識、能力。筆試由集團統(tǒng)一組織。外省考生的筆試由目標單位按照集團要求在當?shù)亟M織進行。
（五）面試。根據(jù)筆試成績，按照6:1的比例從高分到低分確定面試人選。面試前各目標單位對入圍人員進行資格復審。面試注重對應試者能力素質、個性特征和職位適應程度等方面的考察了解。面試由各目標單位根據(jù)《面試、考察工作指導意見》擬定具體工作方案，報集團聯(lián)合公選辦公室審核同意后組織實施。
�。┙M織考察。根據(jù)筆試成績占30%、面試成績占70%的比例合成考試綜合成績，按照3:1的比例從高分到低分確定考察人選。根據(jù)目標職位，由所在企業(yè)黨委組織考察組，對考察人選進行考察。社會報考人員也要參照上述方法，對報考者進行調查了解。
�。ㄆ撸┯懻摏Q定。由目標職位所在子公司黨委根據(jù)考試綜合成績和考察情況，與集團聯(lián)合公選辦公室溝通后研究確定擬任人選。對綜合成績進入前三名，經組織考察比較優(yōu)秀，但因職數(shù)所限未能任用的內部人員，列入所在單位中層后備人員名單。對沒有合適人選的職位，經與集團聯(lián)合公選辦公室溝通同意后，可作空缺處理，不實行遞補。
�。ò耍┤吻肮�。按規(guī)定對擬任人選進行任前公示，接受職工群眾監(jiān)督。
�。ň牛┰囉门c任職。公示結束后，正式發(fā)文任職。對任用人員實行一年的試用期，試用期滿考核合格的正式聘任；不合格的免去試任職務，退回原單位或另行安排合適崗位。
五、組織領導
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。公開選拔工作在集團黨委的統(tǒng)一領導下進行。成立浙建集團聯(lián)合公選辦公室，具體負責聯(lián)合公選的日常事務工作。各子公司建立對應機構，明確職責分工，精心組織，周密安排，確保各項任務順利完成。
�。ǘ� 規(guī)范操作，公平公正。認真貫徹執(zhí)行企業(yè)領導人員選拔任用工作的規(guī)定，堅持德才兼?zhèn)�、以德為先的用人標準和民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，拓寬選人視野，認真履行程序，嚴格審核把關，實行“陽光操作”，把優(yōu)秀人才選拔上來，進一步提高選人用人的公信度。
�。ㄈ⿵娀O(jiān)督，嚴肅紀律。嚴格遵守干部人事工作紀律，堅決防止和抵制各種不正之風的干擾，主動接受廣大職工群眾監(jiān)督。對工作中出現(xiàn)的違法違紀行為要嚴肅查處，堅決糾正，并追究有關人員的責任。發(fā)現(xiàn)有“拉票”等非組織行為的，一律取消資格。公開選拔的全過程，由集團紀檢監(jiān)察審計部和各子公司紀檢部門參與監(jiān)督并按規(guī)定適時進行公開。
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