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幼兒園消防安全第一課總結(jié)(精選16篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防安全第一課總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 1
安全穩(wěn)定工作,是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此,為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于3月23日組織了全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別邀請(qǐng)了廣州市居安消防的李教官對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)。李教官運(yùn)用豐富的專業(yè)知識(shí),結(jié)合許多具體的火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片,分四部分
一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因;
二、電源電器的使用和注意事項(xiàng);
三、正確的逃生方法;
四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。
剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時(shí)讓大家了解了家庭消防安全知識(shí);火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。針對(duì)滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
演習(xí)前,幼兒園成立了消防演習(xí)指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火!钡脑瓌t,部署了全體教職工承擔(dān)的責(zé)任、明確了每一個(gè)人的.分工。
整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離,整個(gè)逃生演習(xí)用了3分多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場(chǎng)后,園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師生著了表?yè)P(yáng),對(duì)不足的地方著了總結(jié),還請(qǐng)了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。
活動(dòng)后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師儼像消防員豎起大拇指。
通過(guò)這樣的演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)的意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習(xí)中,我們還會(huì)逐漸加大難度,提高師生的警覺(jué)性、應(yīng)變能力。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 2
在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,我們小班組堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
二、消防知識(shí)展示,宣傳火災(zāi)的危害及預(yù)防
通過(guò)宣傳版面宣傳消防知識(shí),運(yùn)用生動(dòng)形象的`圖畫,配上簡(jiǎn)單的文字介紹,讓孩子掌握“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的消防知識(shí)。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)
為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,我們每個(gè)班級(jí)按照疏散路線疏散演練,將消防安全防患于未然。
四、進(jìn)行消防演練,了解自救逃生的方法
通過(guò)消防演練,將防火逃生的知識(shí)融入消防演習(xí)中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災(zāi)要怎樣做等等。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 3
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散(火災(zāi)事故)應(yīng)急預(yù)案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄弥黝}活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。
10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲,各個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的.撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 4
為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能,呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。近日,xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展“消防安全我知道”主題班會(huì)。
活動(dòng)中,各班老師借助ppt和視頻,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和具體認(rèn)知水平,分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點(diǎn),通過(guò)大家猜猜樂(lè)、小小知識(shí)競(jìng)賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識(shí)和簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法,孩子們聽(tīng)得津津有味,活動(dòng)在學(xué)唱充滿童趣的兒歌《小小消防員》中結(jié)束。
該園負(fù)責(zé)人徐莉娜表示,通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了大家的`防火安全意識(shí),豐富了消防安全知識(shí),為營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 5
為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。
20xx年xx月20日,我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí),為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成,幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。
下午14:40分,隨著急促的警報(bào)聲響起,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預(yù)定疏散路線,從“火場(chǎng)”逃離,疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確,各行其責(zé),整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對(duì)性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的'相關(guān)知識(shí),故在模擬警報(bào)響起時(shí),各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場(chǎng)”。孩子們聽(tīng)從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定,如:下樓梯無(wú)擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開(kāi)濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中,有個(gè)別孩子一開(kāi)始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動(dòng)后,老師們立即組織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)幼兒園舉行的這次演練,切實(shí)深化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識(shí),提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力,強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識(shí)和應(yīng)變、避險(xiǎn)能力。本次演練活動(dòng),有效增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí),提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長(zhǎng)鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提,安全意識(shí)要從娃娃開(kāi)始抓起,安全基石要從娃娃開(kāi)始奠定!
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 6
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)的安全工作文件精神,我園及時(shí)制定了工作方案,并結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列的宣傳教育工作,由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)召開(kāi)安全專題會(huì)議,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)監(jiān)控,切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度。
暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時(shí)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
三、暑假期間和開(kāi)學(xué)初由園長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查活動(dòng)
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立刻進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
1、放假前及開(kāi)學(xué)初均對(duì)全園師生開(kāi)展了消防知識(shí)宣傳教育工作。
2、對(duì)全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查,對(duì)過(guò)期設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了更換,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查,并進(jìn)行了操作規(guī)范指導(dǎo)。
3、對(duì)全園的`安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面排查,均無(wú)堵塞現(xiàn)象。
4、對(duì)全園的線路、插座進(jìn)行了檢查、維修,對(duì)破損老化插座及時(shí)進(jìn)行了更換。
四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力:
1、向師生、家長(zhǎng)全面普及消防安全知識(shí),提高安全自救技能,鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)參考本次活動(dòng)發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容,及時(shí)找出家里的安全隱患,避免火災(zāi)的發(fā)生。
2、利用微信平臺(tái)、宣傳欄、家長(zhǎng)聯(lián)系群向廣大家長(zhǎng)發(fā)送消防安全教育內(nèi)容信息,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
3、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開(kāi)展消防主題的安全教育活動(dòng)計(jì)劃,在開(kāi)學(xué)初對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能教育活動(dòng)。
4、制定好消防疏散演練活動(dòng)方案,在開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性的火災(zāi)疏散逃生演練,進(jìn)一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。
5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。 通過(guò)本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續(xù)以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn),繼續(xù)深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng),采取有效措施,實(shí)行群防群治,確保教學(xué)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 7
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識(shí),提高自救防范能力,確保生命安全。近日,xxxx幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,該校根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以圖片、視頻等形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)講解,增強(qiáng)幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生路線、救援疏散注意事項(xiàng),設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案并進(jìn)行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離教室,到達(dá)安全的地點(diǎn)后,老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。演練結(jié)束后,該園相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定,要求各班老師要及時(shí)做好幼兒情緒安撫工作,增強(qiáng)幼兒防火安全意識(shí)。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過(guò)此次消防演練活動(dòng),全體師幼體驗(yàn)火災(zāi)逃生的.場(chǎng)景,了解了逃生常識(shí),熟悉了疏散路線,提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的應(yīng)變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,構(gòu)筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 8
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的!澳闶瞧桨驳,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。
下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了事故的`發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。
為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,20xx年11月25日上午10點(diǎn),我園進(jìn)行了防火疏散演練。
應(yīng)急防火演練時(shí),應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):“通過(guò)這一演練活動(dòng),不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力,還提高了師生們的安全意識(shí)”。
通過(guò)此次模擬演練,幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。為全面建設(shè)省“平安校園”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 9
“你是平安的,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得遇到火災(zāi)逃生的方法,我園分別于20xx年4月和11月舉行了“消防演習(xí)”活動(dòng)。演練中,從火災(zāi)口令響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的《消防演練方案》,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,根據(jù)演練要求召開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班教師進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,警報(bào)聲響起,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班級(jí)教師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后,各班按指定的路線返回,安全有序地返回教室。返回教室后,各班教師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的.了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開(kāi)始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半,xx市政安消防知識(shí)科教站—沈同志,他給全園教職工帶來(lái)一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。
沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國(guó)發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的.誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識(shí)講座過(guò)程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭(zhēng)的事實(shí)說(shuō)話,使講座形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長(zhǎng)表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 11
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,“老師新年好”、“老師早上好”,聲聲祝福、問(wèn)候此起彼伏,寂靜已久的幼兒園里再次充滿了歡聲笑語(yǔ),我們的小朋友們回來(lái)咯。
一、法治進(jìn)校園,撐起愛(ài)的“平安傘”
新學(xué)期的第一天,北海市海城區(qū)東街派出所的韋樹警官和盧冬雪警官來(lái)園共同開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng),讓我們一起來(lái)瞧一瞧吧!
1、把好校門關(guān)
為進(jìn)一步做好常態(tài)化“護(hù)學(xué)崗”工作,把好校門關(guān),一大早,園長(zhǎng)媽媽和韋警官、盧警官一起迎接孩子們,全面開(kāi)啟了“護(hù)學(xué)模式”。
2、上好安全課
在開(kāi)學(xué)典禮上,韋警官就防拐、防詐騙等安全常識(shí),給小朋友們上了一節(jié)精彩生動(dòng)的安全教育課。
3、指導(dǎo)培訓(xùn)
升旗儀式結(jié)束后,東街派出所兩名警官還對(duì)我園的“三防”建設(shè)工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo),并對(duì)我們開(kāi)學(xué)安全工作給予了高度的肯定。最后還對(duì)幼兒園的`安保人員進(jìn)行了防恐防暴技能培訓(xùn)。
二、開(kāi)學(xué)第一課主題教育活動(dòng)
各班老師采取多種形式對(duì)小朋友們進(jìn)行消防安全、預(yù)防一氧化碳中毒、交通安全、禁毒、反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防溺水、防災(zāi)減災(zāi)、防欺凌、防恐、心理健康等內(nèi)容的安全教育。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園將繼續(xù)開(kāi)展法治進(jìn)校園活動(dòng),一如既往強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全責(zé)任,加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安和諧校園。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 12
為更好地發(fā)揮園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我園堅(jiān)持做到安全工作園長(zhǎng)親自抓,各班老師具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制。按照“寧可做過(guò)頭,也不可做不到”的原則,認(rèn)真研究確立開(kāi)學(xué)初的安全工作方案,確保層層落實(shí),責(zé)任到人,防控在先,落實(shí)細(xì)節(jié)。
一、開(kāi)好第一次安全會(huì)議。
開(kāi)學(xué)前,組織全體教師召開(kāi)安全會(huì)議,深入貫徹了教育局有關(guān)安全的'文件精神,強(qiáng)調(diào)做開(kāi)學(xué)安全工作的重要性,提出具體要求,讓全體教職工從思想和行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到開(kāi)學(xué)安全工作的重要性。
二、營(yíng)造安全清潔環(huán)境
20xx年3月2日,全體教職工先于幼兒提前兩天上班,一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境,開(kāi)窗通風(fēng)。二是開(kāi)展安全隱患自查自改。圍繞各班活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)、廚房、教學(xué)設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面排查,確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求,營(yíng)造了安全清潔的開(kāi)學(xué)環(huán)境。
三、上好安全教育第一課
按照上級(jí)文件要求,我園于20xx年3月4日上午,利用早上做操時(shí)間,在幼兒園操場(chǎng)舉行了紅豆幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全第一課集體教育活動(dòng),首先我們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育——升旗儀式,然后由潘玲娟老師組織了國(guó)旗下的安全教育講話。潘老師主要圍繞以下幾個(gè)安全方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
通過(guò)各老師精心準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)安全第一課教育活動(dòng),在第一時(shí)間敲響安全警鐘、有效提高了幼兒安全意識(shí)和危險(xiǎn)規(guī)避能力,為一學(xué)期的安全工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 13
為貫徹落實(shí)《鄂托克前旗教育體育局關(guān)于加強(qiáng)20xx年秋季開(kāi)學(xué)校園安全工作的通知》精神,開(kāi)學(xué)之初,我園圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的.主題認(rèn)真開(kāi)展工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
自8月28日教工上班之日起,我園領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文件精神,在全體教職工大會(huì)上認(rèn)真宣傳布置《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課,并對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全教育。
二、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)實(shí)效
1.結(jié)合實(shí)際,上好第一節(jié)課
結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,我園教師認(rèn)真組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課,對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,幼兒有了初步的自救意識(shí),懂的了保護(hù)自己。
2.聯(lián)合消防隊(duì),共上消防課
安全重于泰山,防火警鐘長(zhǎng)鳴。開(kāi)學(xué)初,我園邀請(qǐng)消防大隊(duì)講師為我園瑙木沁班進(jìn)行了消防安全教育,消防隊(duì)賽希亞拉圖和寶音親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
總之,我園以安全教育為先,以增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)為目的,有效開(kāi)展了秋季開(kāi)學(xué)安全第一課。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 14
新學(xué)期開(kāi)始,為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航,20xx年2月22日新學(xué)期開(kāi)學(xué)首日,我園開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開(kāi)展后期的教育教學(xué)活動(dòng),保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行,園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的`崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育,加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細(xì)節(jié)處!
二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言:
為了提高小朋友們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),達(dá)到學(xué)以致用,園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開(kāi)學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽(tīng),積極地舉手回答問(wèn)題,這一刻的開(kāi)始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航!
三、各班級(jí)開(kāi)展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級(jí)老師認(rèn)真制作PPT課件,課堂上,孩子們學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)安全第一課》時(shí),個(gè)個(gè)都積極回答問(wèn)題,相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。
通過(guò)開(kāi)展本次開(kāi)學(xué)安全第一課系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處,為幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 15
新學(xué)期又開(kāi)始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我園全體教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例,將安全教育日(周)活動(dòng)納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全教育周活動(dòng)做布置,制定實(shí)施方案,并要求各班班主任結(jié)合文件開(kāi)展安全教育日及安全教育周活動(dòng)。
二、開(kāi)展的主要活動(dòng)
1、3月6日早上7:30召開(kāi)全體教職工安全工作會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)第一周安全工作任務(wù)。
2、開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,要求各班上好開(kāi)學(xué)第一課,深化安全教育的'防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力,并上交資料與照片。
3、開(kāi)學(xué)第一周,通過(guò)電子屏滾動(dòng)安全教育安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、各班召開(kāi)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì),向全體家長(zhǎng)宣傳安全教育子女的育兒知識(shí)。
5、利用晨會(huì)時(shí)間,每日上課前、放學(xué)前5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
7、3月10日對(duì)幼兒外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí)進(jìn)行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時(shí),由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒 喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
9、加強(qiáng)幼兒入園、離園時(shí)安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時(shí)門口都有領(lǐng)導(dǎo)值勤,家長(zhǎng)持卡接送幼兒,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,防止安全事故發(fā)生。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園消防安全第一課總結(jié) 16
人的生命只有一次,而安全隱患又無(wú)處不在,對(duì)于幼兒來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。而在我們班級(jí),安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。
一、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。
二、班級(jí)人員做好安全自查工作。
班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫周安全反饋表并及時(shí)的上交。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、做好家長(zhǎng)的安全工作。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的`教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在每周一信中中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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