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給未來老師的一封信

時(shí)間:2024-08-02 14:55:18 書信 我要投稿

給未來老師的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給未來老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給未來老師的一封信

給未來老師的一封信1

  初中老師:

  您好!

  初中老師您好!我是您的學(xué)生xxx。

  老師您好!我是你的學(xué)生xxx我今年是13歲了,我比較喜歡體育,別看我的體型,雖然胖但是我還是比較喜歡體育的,看我的提醒就知道,我還有一個(gè)特點(diǎn)就是比較能出,我是一個(gè)聽話的孩子,在生活方面能力也比較好,而且我平常不到亂,我平時(shí)的興趣愛好是看書,我喜歡看那些,科幻類的書,和武俠小說,我的性格善良,從來不給老師頂嘴,我的優(yōu)點(diǎn)就是在生活方面好,我也聽話,在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常獲得自理星,和自理星,在宿舍里我還是優(yōu)秀的.宿舍長,但是我的缺點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)沒有那么好,而且好偷工減料,有時(shí)還會(huì)耍小聰明,但是我相信,我上了英華初中后,我一定盡力吧這個(gè)壞毛病改掉,成為一個(gè)好學(xué)生,上了初中后,我會(huì)好好學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)更加刻苦,會(huì)變成一個(gè)好學(xué)生。

  上初中后,我的老師應(yīng)該會(huì)和田老師一樣,是個(gè)好老師,新的老師一定也教的向田老師一樣好,我還相信,這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣,我還相信新的老師能把握等成績提上去。

  老師到了初中我一定會(huì)努力的,我一定努力,把我的成績提上去

  致辭

  敬禮

  您未來的學(xué)生:

給未來老師的一封信2

未來的老師:

  您好!

  我是您未來的學(xué)生。再有x個(gè)多月,我們就要見面了,我已經(jīng)開始期待您的真面目。

  您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的`老師;我希望您是上課一絲不茍,專心傳授知識(shí),下課與同學(xué)們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”,畢竟,那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨(dú)特的老師,讓我們?cè)趯?shí)踐游戲中學(xué)到知識(shí),我們就不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的枯燥無聊了。

  我希望您是一位年輕的女教師,很會(huì)穿搭,非常時(shí)尚。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娔欠N穿著大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”,不得不說,真的不怎么“賞心悅目”,也會(huì)讓同學(xué)們沒法專心聽課。不過,老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會(huì)尊敬您。

  我非常期待我們見面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過,如果不一樣,我也不會(huì)失望,因?yàn)槿瞬豢擅蚕,我們不能以貌取人,而且我們?huì)在一起度過三年的初中生活,我們會(huì)有大把的時(shí)間加深對(duì)彼此的了解。

  祝早日相見。

此致

敬禮!

您未來的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

給未來老師的一封信3

親愛的未來老師:

  您好!

  我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。

  親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。

  親愛的未來老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的.方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。

  親愛的未來老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺邸⒖部,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛護(hù)我們……

  親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!

  此致,

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給未來老師的一封信4

  **老師:

  老師您好。

  我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個(gè)很好的老師。

  我希望您有很高的學(xué)問。您知識(shí)應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。

  我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的'這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。

  我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們?cè)跉g樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對(duì)待我們。

  祝未來老師身體健康,萬事如意。

  此致

  敬禮

  20xx年5月2日

  您未來的學(xué)生:吳曉

給未來老師的一封信5

初中老師:

  您好!

  初中老師您好!我是您的學(xué)生。

  老師您好!我是你的學(xué)生我今年是13歲了,我比較喜歡體育,別看我的體型,雖然胖但是我還是比較喜歡體育的,看我的提醒就知道,我還有一個(gè)特點(diǎn)就是比較能出,我是一個(gè)聽話的孩子,在生活方面能力也比較好,而且我平常不到亂,我平時(shí)的興趣愛好是看書,我喜歡看那些,科幻類的書,和武俠小說,我的性格善良,從來不給老師頂嘴,我的優(yōu)點(diǎn)就是在生活方面好,我也聽話,在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常獲得自理星,和自理星,在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長,但是我的`缺點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)沒有那么好,而且好偷工減料,有時(shí)還會(huì)耍小聰明,但是我相信,我上了英華初中后,我一定盡力吧這個(gè)壞毛病改掉,成為一個(gè)好學(xué)生,上了初中后,我會(huì)好好學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)更加刻苦,會(huì)變成一個(gè)好學(xué)生。

  上初中后,我的老師應(yīng)該會(huì)和田老師一樣,是個(gè)好老師,新的老師一定也教的向田老師一樣好,我還相信,這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣,我還相信新的老師能把握等成績提上去。

  老師到了初中我一定會(huì)努力的,我一定努力,把我的成績提上去

  致辭

敬禮

  您未來的學(xué)生:王智輝

給未來老師的一封信6

  敬愛的老師:

  你好!

  我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想。一個(gè)人,沒有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的,我從小就想成為演員,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí),我還有很多愛好:唱歌,跳舞,朗誦,寫作,是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。希望老師也能助我一臂之力。

  我想您一定是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事,我希望您語重心長的給我們講道理我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。

  我想您在教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松

  我想您一定會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的呼喚。

  我想您是一個(gè)幽默的`老師,能讓我們?cè)陂_心、樂中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會(huì)提高了。

  我想您一定會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

  俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行。”老師是我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長!

給未來老師的一封信7

老師:

  您好!雖然我還不認(rèn)識(shí)您,也不知道您的名字,但是我始終還是要向您問聲好!因?yàn)轳R上我就能見到您,馬上!

  您一定還不認(rèn)識(shí)我吧!我叫王琦,是通途小學(xué)603班的學(xué)生。我的個(gè)子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道為什么,我這幾年拼命的吃飯,一頓吃2碗半,想讓體重增加些,但是怎么吃體重也上不去。

  成績并不是很好,只排在中游這樣。成績忽上忽下的,仔細(xì)、認(rèn)真時(shí)能考到95以上;粗心、馬虎時(shí),跌到60甚至60分以下。

  雖然我的成績并不是很好,但是并不影響我的興趣愛好。我的興趣愛好很廣,乒乓球、籃球、素描、機(jī)器人……但讀書和乒乓球是我的最愛。人人都說讀書好,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我十分熱愛讀書,我的枕邊總有一兩本書。晚上睡覺時(shí),我總會(huì)讀上幾頁,可是一讀就放不下,往往都讀上大半本。就說《水滸傳》的`原著,字小得跟螞蟻似的,上下有一百八十多回,我?guī)滓咕徒o看完了!還有乒乓球,最近不知怎么,我喜歡上了乒乓球,每天帶著乒乓板去學(xué)校。上課想,怎么一招制敵;下課時(shí)拼命練習(xí)。一次我與同學(xué)的“戰(zhàn)斗”中我倆不分勝負(fù),我們約定下午放學(xué)后,接著打。放學(xué)以后,我倆在學(xué)校體育館里又“戰(zhàn)”了起來。回去時(shí),班主任正堵在校門口,沒收了我倆的板。我好幾天沒了笑容。

  我就是這樣一個(gè)人,希望我到了中學(xué)以后您要嚴(yán)加管教!

  祝您:身體健康!萬事如意!

  您未來的學(xué)生:王琦

給未來老師的一封信8

未來的老師們:

  你們好!

  你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長,你們的職責(zé)是教好每一個(gè)同學(xué),盡自己的全力教好自己的.班級(jí),只有辛勤的付出,才會(huì)有收獲。對(duì)此,我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)意見,希望你們采納。

  一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。

  二、對(duì)于學(xué)生提出的意見,應(yīng)積極地采納,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的各個(gè)方面著想。

  三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞,都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì),不偏心。

  五、每天都關(guān)注新聞報(bào)紙,了解國家大事。

  老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當(dāng)好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。

  老師這項(xiàng)職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。未來的老師們,你們一定要當(dāng)好這門項(xiàng)目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強(qiáng)!

  祝你們:事業(yè)蓬勃,萬事如意!

  一名六年級(jí)的小學(xué)生

給未來老師的一封信9

未來的老師們:你們好!

  我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生,F(xiàn)在,我們正在為考重點(diǎn)高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小山似的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。

  我想告訴你們這些未來的老師:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語,而不是充滿牢騷的抱怨呀!

  我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會(huì)按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。

  我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的'微笑。孩子犯了錯(cuò)時(shí),能夠溫柔地教育他;不會(huì)在上課時(shí)不茍言笑,不會(huì)將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會(huì)在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán),你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。

  我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個(gè)輕松成長成才的環(huán)境。你們不會(huì)在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會(huì)讓學(xué)生在假日時(shí),能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會(huì)中國古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學(xué)會(huì)自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨(dú)立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號(hào),讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。

  我希望未來的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。

  祝你們工作順利!

給未來老師的一封信10

未來老師:

  您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達(dá),對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。

  您的知識(shí)應(yīng)該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問再難的問題,也能迎韌而解。您的品行應(yīng)該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識(shí)毫無保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。您的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對(duì)學(xué)生大吼大叫,不講粗話。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。

  您教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

  未來老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的`呼喚。

  我希望您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們?cè)陂_心、樂中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會(huì)提高了。我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

  俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長!

  祝老師事業(yè)有成,工作順利。

你未來的學(xué)生:XXX

  XX月XX日

給未來老師的一封信11

  親愛的未來的語文老師:

  您好!

  在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

  課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的.朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩歌時(shí),我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開知識(shí)的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。

  課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

  生活中,您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說給你聽,希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

  總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:楊嘉藝

  8月18日

  六年級(jí):楊嘉藝

給未來老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  我是您未來的學(xué)生冀寧一,兩個(gè)多月后,我們就能相見了。我是一個(gè)性格比較開朗的女孩兒,有時(shí)也會(huì)比較靦腆,能主動(dòng)地幫助同學(xué),并且樂此不疲。

  我即將踏入中學(xué)的校門,將認(rèn)識(shí)熟悉并了解新的同學(xué)和老師,我也常在大腦中勾勒著您和他們的音容笑貌。您會(huì)是一個(gè)怎樣的老師呢?是平易近人,和藹可親,還是怎樣呢?記得我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的語文老師是那樣和藹可親,笑起來就像皎潔的月光灑到了地上,一汪秋水是那么動(dòng)人,她總是在課余時(shí)間為我們拓展“冷知識(shí)”,拓寬我們的知識(shí)面。您是那樣的老師嗎?

  在我的想象中您不但平易近人,而且還教導(dǎo)有方。也許您能在里面全班同學(xué)快速提升學(xué)習(xí)成績呢!我也非常希望您是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師。

  更為重要的是,我希望您是一個(gè)品德高尚的老師。敬業(yè),愛國,不體罰學(xué)生。那就可以說是一個(gè)幾乎完美的'老師了!兩個(gè)多月后,我不但可以驕傲的說:“我是中學(xué)生”,也將揭開“您是一個(gè)怎樣的老師”這一神秘的面紗,期待與您的相遇!

  祝您桃李滿門,工作順利。

  您未來的學(xué)生:xxx

  20xx年6月13日

給未來老師的一封信13

  尊敬的老師:

  您好!

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今年12歲。下一學(xué)期,我就要學(xué)習(xí)初中的知識(shí)了,現(xiàn)在,您就先了解了解我吧!

  我是一個(gè)快樂的小女孩。我擁有一個(gè)溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當(dāng)然,還有一個(gè)快樂的我。我有許許多多的愛好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫啦,我可喜歡了!我最喜愛的是繪畫。因?yàn)楫?dāng)我畫畫時(shí),身心都融進(jìn)了這幅作品中,感覺是那么優(yōu)雅自在。

  我還有一個(gè)特殊的愛好,那就是讀書。說它特殊,是因?yàn)楫?dāng)我讀書時(shí),任你刮哪門子風(fēng),我硬是天打雷劈,毫不動(dòng)搖。記得有一次煮飯時(shí),我邊煮飯邊看書,誰知一看就入了迷,直到漫天的'煙霧從廚房里飄出來時(shí),我才猛然發(fā)覺?蛇是晚了,等我把米飯搶救出來時(shí),白花花的米飯?jiān)缫炎兂闪撕诤囊黄,唉,沒辦法,只有重做了!

  在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)然,也參加過不少活動(dòng)!我有許多獎(jiǎng)狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前奮斗,攀上高峰!

  老師,上中學(xué)后,我打算集中我的精力,去學(xué)習(xí)初中的知識(shí)。我一定要改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),用我的成績來回報(bào)您和我的啟蒙老師,回報(bào)我敬愛的母校。老師,您放心,我一定會(huì)為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會(huì)譜成一曲師生共鳴的交響曲!

  您未來的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給未來老師的一封信14

尊敬的未來老師:

  您好!

  我是一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生,我叫梁明東。我坐在教室的考場上給你寫信,想提前對(duì)你敞開我一個(gè)小學(xué)生的心扉。

  我未來的老師應(yīng)該是我人生中德指路明燈,帶領(lǐng)我們走向正確的人生道路。這是我對(duì)你的總的要求。你必須是一個(gè)知識(shí)面特廣的老師,不要只局限于課本教材內(nèi)容。因?yàn)橐粋(gè)-只研究教材的書呆子是沒有生動(dòng)的課堂的,沒有生動(dòng)的課堂就吸引不了學(xué)生,他就無法取得學(xué)生的喜愛,更無法取得教學(xué)的.成功。你要有一顆包容之心,對(duì)學(xué)生要有耐心,我不喜歡沒有善心耐心的性格暴躁的老師。因?yàn)檫@樣的老師喜歡拿自己的失敗來懲罰學(xué)生,還一點(diǎn)不自知。

  你傳授知識(shí)的方法應(yīng)該要使用新的方法——比如現(xiàn)在正在倡導(dǎo)的小組合作探究法,不要再用傳統(tǒng)的老師講的方法。小組合作探究的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)被我們接受并喜愛,在小組合作學(xué)習(xí)中我們有最為活潑的課堂,最為群情激憤的課堂,我們只有在這樣的課堂中才愿意最大限度地開發(fā)我們的大腦,學(xué)得津津有味。我們常常將傳統(tǒng)的教學(xué)法同小組探究學(xué)習(xí)法進(jìn)行對(duì)比,凡是小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行得好的課堂同學(xué)們的創(chuàng)造力都得到很好的發(fā)掘,并取得了很好的成績。

  你的教態(tài)應(yīng)該是和藹的,不要以為學(xué)生害怕板著面孔的老師。你板著的面孔也許會(huì)成為你與學(xué)生之間的永遠(yuǎn)的隔閡,讓他們對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。從而拒絕接受你傳授的任何東西。你可以跟犯錯(cuò)的學(xué)生談?wù),談他們錯(cuò)在何處,錯(cuò)的后果,并要求他以后糾正。這應(yīng)該成為你對(duì)待犯錯(cuò)學(xué)生的通常方法。

  我還希望你能幫有缺點(diǎn)的同學(xué)愉快地改正自己的缺點(diǎn),在這方面想方設(shè)法。因?yàn)槊總(gè)人缺點(diǎn)的改正就是班級(jí)的一大進(jìn)步。

  我知道我對(duì)你的要求可能有點(diǎn)多,但是我還是愿意傾訴出我全部的心聲。期待與您盡快見面!

  您的未來學(xué)生:xxx

  20xx.6.10

給未來老師的一封信15

未來的老師:

  您好!

  我是您未來的學(xué)生。再有兩個(gè)多月,我們就要見面了,我已經(jīng)開始期待您的真面目。

  您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師;我希望您是上課一絲不茍,專心傳授知識(shí),下課與同學(xué)們打成一片的大哥哥大姐姐,畢竟,那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨(dú)特的`老師,讓我們?cè)趯?shí)踐游戲中學(xué)到知識(shí),我們就不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的枯燥無聊了。

  我希望您是一位年輕的女教師,很會(huì)穿搭,非常時(shí)尚。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娔欠N穿著大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的中年油膩大叔老師,不得不說,真的不怎么賞心悅目,也會(huì)讓同學(xué)們沒法專心聽課。不過,老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會(huì)尊敬您。

  我非常期待我們見面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過,如果不一樣,我也不會(huì)失望,因?yàn)槿瞬豢擅蚕啵覀儾荒芤悦踩∪,而且我們?huì)在一起度過四年的初中生活,我們會(huì)有大把的時(shí)間加深對(duì)彼此的了解。

  祝早日相見

  您未來的學(xué)生

  20xx年6月7日

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