給母校的一封信通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的給母校的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給母校的一封信1
母校，我六年來生長的家園;母校，我六年來學(xué)習(xí)的樂園;母校，我一生難以忘懷的天地。
當(dāng)我第一天踏入母校的大門時(shí)，我還是一個(gè)小孩子，被我爸爸領(lǐng)著進(jìn)了校門，那一天是一個(gè)雨天，我來到了張貼著我的姓名的班級(jí)門前。我知道從那天起我就是一位小學(xué)生了，同時(shí)也意味著我要在這里度過我六年的小學(xué)生活。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我便從剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友，變成了一位大學(xué)生了。在這六年了我經(jīng)歷了許許多多的事件，這一些事將一定會(huì)深深的留在我的腦海里。
我們學(xué)校是縣里面最好的一所學(xué)校，有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，沒有一個(gè)事物是十全十美的，學(xué)校也有美中不足的地方。
1、校園的綠化不夠完美。走遍校園，除了小路旁邊的幾棵小樹和校園北側(cè)的.幾棵樹之外就再也找不到一棵樹了。我希望校長可以多種一些樹，這樣可以優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)校的各種興趣班又點(diǎn)少。我希望校長可以多組織一些興趣班，這樣可以豐富同學(xué)們的課余生活。
3、我希望校園北側(cè)的操場盡快建好，因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)空間實(shí)在是太小了，做操只能兩個(gè)年級(jí)做，等到操場建好后，可以在那里上體育課，課間還可以到那里去玩耍，做操也能全體去做。我再次真心的希望校長可以采納我的意見，我也希望我的母�？梢愿用篮谩�
祝母校育才的學(xué)生更加美好
給母校的一封信2
親愛的母校：
您好！
我是一名初三的學(xué)生，在今年的6月，我就要離開您了，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷3年的時(shí)光，時(shí)間總是過的很快，3年如一日，還沒有好好看看你，我就即將畢業(yè)了，感謝您對(duì)我一直以來的照顧，我即將踏上征程，還會(huì)回來看看您的'。
3年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，踏入校園的第一眼就是感覺到您的美麗與輝煌，您培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀學(xué)子，他們雖然有的遠(yuǎn)在大洋有的近在咫尺，但是他們對(duì)您的思念一點(diǎn)都沒有減少，感謝您這些年來的養(yǎng)育之恩，我會(huì)通過我的努力回報(bào)您！
我在這里起航也在這里成長，母校就是我長成大樹的地方，3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢(mèng)想努力，我很開心能為我的母校爭氣，今天我以母校為自豪，明天母校以我為驕傲！我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我的母校我的老師，因?yàn)樗麄兾襾淼搅诉@個(gè)美麗的地方，結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友還有對(duì)我的未來以及人生有很大幫助的老師們同學(xué)們，感謝我的這一生有你們走過！
感恩母校的養(yǎng)育之恩，感恩老師的謹(jǐn)記教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助！
初三的一個(gè)學(xué)生
20xx年5月8日
給母校的一封信3
親愛的.母校：
你好!
我十分得感激你六年來對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對(duì)你愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入學(xué)校大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。此刻，把我與你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有夢(mèng)想，有抱負(fù)少年。我感到了自我脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自我才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧!
此刻，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)與功課之余，幻想起了中學(xué)完美學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，與你，與教師，與同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年!我們似一棵棵樹苗，在那里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，似蒲公英種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃土地上，在這兒，我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識(shí)，來讓自我長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。教師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚教師很生氣，把我留下來，我垂首站在教師面前，看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。教師多謝你教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報(bào)答你培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
給母校的一封信4
學(xué)校母親：
您好！
最近您怎樣老是覺得自我變丑了呢？
難道連您自我也沒意識(shí)到自我的美麗嗎？好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中，有著它的家，一個(gè)和紫藤顏色一樣的家，也許你會(huì)說，小鳥沒研究過美的問題，其實(shí)它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，學(xué)校媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎？
談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂的小天地，要明白春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說冬天的一切都停止了，還不如說植物們?cè)谀臏?zhǔn)備，松樹之所以不肯舍棄葉子，是因?yàn)樗攵旖o我們期望，而不是夏天和樹比茂盛，您必須會(huì)問，他是怎樣堅(jiān)持下去的`呢？其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校媽媽，外在的美沒什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫溃?/p>
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信5
敬愛的母校，你們和我們朝夕相處的幾年，有多少往事令人難以忘懷。
我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。 母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，
母校啊，我輕輕的向你告白。 往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。
是啊，你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來慈母的呵護(hù)，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn)；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的.一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的'淚水，更是那份心靈的歸屬感。
母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們?yōu)闃s！
我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里，我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。
母校，給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。 給你的信是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。 給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。 給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。 母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。 母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
給母校的一封信6
母校：
您好！
我是您手下的一名學(xué)生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認(rèn)識(shí)我，但是我對(duì)您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年，在這6年里我們笑過，也哭過，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。
一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭光的學(xué)生，而就會(huì)在不久我也會(huì)帶著悲傷和感動(dòng)離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的.交情好比那天上飛的鳥，河里游的魚，而正是這樣我才會(huì)帶著悲傷離開您的懷抱。
您和我的班主任是一樣的對(duì)我是那么的呵護(hù)，是那么的關(guān)心，您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的氣息，眼看著我們就要遠(yuǎn)離了，我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會(huì)我一定會(huì)來看您的，您也要熱情的款帶我哦！
6月9日
您最親愛的學(xué)生龐軒
給母校的一封信7
親愛的母校：
您好！
當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時(shí)候就撲進(jìn)了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。
學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)讓我從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己，知道自己的'不足之處，在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況；在英語周上我們進(jìn)行英語一系列的比拼，讓我們這些英語不是很好的得到了激勵(lì)，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面！
我相信可能每一個(gè)要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)不由自主說一身母校，我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽溫暖著我們；母校您是······
快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因?yàn)槲业碾x去而哭泣！
XXX
20xx年XX月XX日
給母校的一封信8
x大學(xué)校友會(huì)：
非常榮幸參加貴校友會(huì)承辦的第三屆校友文化論壇，非常感謝貴校友會(huì)安排的多樣游賞活動(dòng)和緊湊的'論壇研討。
校友文化論壇開的非常成功。論壇主題演講立意高遠(yuǎn)，視野開闊，聯(lián)系實(shí)際多變創(chuàng)新，絕少枯燥論證，死板推理之鄙；主持人承上啟下，善用點(diǎn)睛之筆，非常精妙，令人回味無窮；臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流，靈活自如，精彩紛呈，使受眾在輕松和諧的氛圍中受到教益。論壇彰顯了獨(dú)立、自主、融會(huì)的x文化精神，展示了勇于奉獻(xiàn)，敢于超越的“x人”風(fēng)貌，表達(dá)了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏愿，為未來校友文化論壇提供良好范例。
我本擬在論壇上爭取發(fā)言，論題為“校友文化與世界校友聯(lián)誼會(huì)”，由于時(shí)間緊迫和自感論證欠縝密而放棄發(fā)言，但因論壇開的非常圓滿成功，猶如一席精神盛宴，所以感到十分滿足和欣慰。
再次感謝母校和x校友會(huì)對(duì)我與夫人的熱情接待和周到照顧。
給母校的一封信9
敬愛的母校：
你好！時(shí)間過得真快�。∥覀円呀�(jīng)在母校度過六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼我們也將畢業(yè)，是母校見證了我們的成長，是母校給予了我們希望。在我們的成長旅途中，有心酸淚水，也有歡聲笑語，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)獲得第一名的喜悅，也有自己成績考得不佳時(shí)的悲觀和沮喪�？傊�，我在母校度過的每一天都是那么得美好！
還記得第一次踏進(jìn)母校大門時(shí)的情景，母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們，讓我們深深愛上了這個(gè)培育我們的母校，讓我們深深的愛上了對(duì)知識(shí)的渴望！
還記得第一次犯錯(cuò)時(shí)不知怎么辦的情景，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”的道理，從那以后我就記住了老師，記住了母校，記住了成長的經(jīng)歷。
母校�。∧褪且粋�(gè)溫暖的育花室，那花室里辛勤的園丁，在精心呵護(hù)著祖國的花朵，積極向上，健康成長。您就是一個(gè)知識(shí)的.殿堂，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋，繼續(xù)能量，茁壯成長。您是一個(gè)溫暖而舒適的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境下求知，逐漸變強(qiáng)，為國爭光。
母校�。∧且晃恍男貙拸V的母親，總是包容孩兒的懵懂和魯莽，并引導(dǎo)我們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，變得富強(qiáng)。可是今天，我卻不得不離開您，就像鳥兒如果不飛翔，就無法變得更加羽翼豐滿，厚實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。
敬愛的母校，說一聲謝謝，道一聲珍重。
此致
敬禮
xxx
20xx年5月1日
給母校的一封信10
尊敬的校長：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個(gè)無知、頑皮、淘氣的小女孩，成長為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對(duì)母校的深厚感情，我終生難忘。
在留戀母校的同時(shí)，我也十分關(guān)注學(xué)校各個(gè)方面的情況。學(xué)校的綠化、計(jì)算機(jī)教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中，大家感到有一點(diǎn)不足：學(xué)校和校長、班級(jí)的各科老師雖以相識(shí)多年，但是，校長，老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此，我建議，在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項(xiàng)工作，首先要進(jìn)行宣傳，在全校師生大會(huì)上宣講并通過廣播、墻報(bào)說明設(shè)立的意義，讓同學(xué)們有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。接著就在校園里懸掛信箱，上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時(shí)，請(qǐng)您安排專門的人員定期來收取信件，并要按信件的科目分類，再分送到有關(guān)的教師手中，家長也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱，我想，同學(xué)們就可以將自己的心里話，合理的建議等及時(shí)地表達(dá)出來;校長、老師會(huì)很快的'了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與，學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，更好促進(jìn)師生聯(lián)系，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。
“心連心”信箱的設(shè)立，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展，一定會(huì)發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。
最后，再一次感謝母校對(duì)我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信11
親愛的母校：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個(gè)無知、頑皮、淘氣的小女孩，長成一名勤勞的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對(duì)母校的深深眷戀，讓我終生難忘。母校，這個(gè)讓我充滿期待與夢(mèng)想的地方，這個(gè)讓我開啟知識(shí)大門的地方，這個(gè)讓我展翅高飛的地方，我是多么喜歡，多么留念。然而今天，我即將與這些美好的回憶匆匆告別了。六年的小學(xué)時(shí)光在歡聲笑語中流淌，在心酸痛楚中倘佯。在這六年中，我看到了母校的坎坷歷程，也看到了母校的壯麗輝煌！
我真的舍不得，我多想留一些日子，可時(shí)間不等人，六年，就這樣悄悄地一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜這個(gè)校園給我們帶來最真摯的友誼，但我更珍惜的是，在這里，母校教會(huì)我跌倒100次并不要緊，重要的是能101次地站起來。記得那一次，我剛進(jìn)校不久，還不會(huì)掃地，只知道拿著掃把在地上晃兩下，就認(rèn)為“任務(wù)”完成了。親愛的老師，您看見了卻并沒有罵我，而是耐心地教會(huì)我們?cè)鯓訏叩�，怎樣�?fù)責(zé)地對(duì)待自己的“工作”。
親愛的母校，您給了我太多快樂，也有太多的回憶，雖然有些也已淡忘，但我對(duì)您的.愛比山高，比海深。不過我在這里要給您提一點(diǎn)建議，希望您能夠接受：我們愛學(xué)習(xí)，我們愛在知識(shí)的海洋里暢游。然而，除了課本，我們卻沒有更多的學(xué)校提供的課外書。我們的圖書室似乎永遠(yuǎn)對(duì)我們封閉。敬愛的母校，我多么希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呀！
母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們?yōu)闃s！
xxx
xx月xx日
給母校的一封信12
親愛的母校：
您好！
當(dāng)我再一次踏進(jìn)小學(xué)的大門，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中早已是感慨萬千。這六年來，無論是快樂還是憂愁，您都陪伴在我的身旁，傾聽我的心聲。
還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景，雖已時(shí)隔多年，但至今仍歷歷在目。運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角劃破了清晨的寂靜，操場上人頭攢動(dòng)，十分熱鬧。當(dāng)太陽用火辣的目光注視著人群時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。一瞬間，廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般沖了出去，直奔那條象征著勝利的紅線，同學(xué)們齊聲高喊：加油！加油！洪亮的聲音湮沒了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味，笑容掛在每個(gè)人臉上，嘴也合不攏了。就在那一年、那一天，我們勝利了，是那么激動(dòng)、那么喜悅。雖然已成為過去，但那份記憶將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
踏上熟悉的跑道上，望著弟弟妹妹們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁想起二年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)時(shí)的場景。那個(gè)下午，我們一起來到操場，母親也來了，望著站的筆直的我，母親不禁笑了起來。我心中當(dāng)然明白入隊(duì)意味著什么，自然半點(diǎn)不敢馬虎，心中也無數(shù)次幻想著我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。盼著盼著，紅領(lǐng)巾終于出現(xiàn)在了我的眼前，母親親手為我系上這象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間，六載春秋一晃而過，紅領(lǐng)巾也不會(huì)再戴了，那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。
走出校園，猛然間想起六年前的我，那個(gè)天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝，轉(zhuǎn)眼間，我已從天真的'孩童變?yōu)榉�(wěn)重的少年。
親愛的母校，在這里，我向您提些中肯的建議：校園的圖書館應(yīng)適當(dāng)增加一些書的數(shù)量和種類，讓更多世界名著走進(jìn)校園。
母校是一方小小天地，她如陽光沐浴著我、她如雨露滋潤著我、她如明燈指引著我，感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木，一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了，母校。
祝桃李滿天下
您的學(xué)子：XX
20xx年X月X日
給母校的一封信13
親愛的母校：
您好！
母校我歌頌?zāi)恪①澝滥�。因�(yàn)槟闫婷疃鴾卮�，美麗而�?dòng)人，偉大而高尚。你雖然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算，六年過去了。八歲時(shí)我來了學(xué)校，我無知，我幼稚�，F(xiàn)在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來，我在你的懷抱中度過了甜蜜的.春秋。這中間有歡樂和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點(diǎn)，沒一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨，瑯瑯的讀書聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼叫@里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯(cuò)誤，你會(huì)告戒我：以后可不要再犯了��！ ~
過不了多久，小學(xué)生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學(xué)生活，那該多好啊。
某某某
日期： 年 月 日
給母校的一封信14
親愛的母校：
您好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在那個(gè)初秋我與你相識(shí)，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)年頭過去了，我與您又將在梔子花盛開的盛夏分別。在這個(gè)畢業(yè)季里又有許多您的孩子將與您分別，我就是其中的一員。與您分別，我是那么的不舍，但是我又無法改變這一事實(shí)，所以我想把想對(duì)您說的話都在我的指尖流落，說與您聽。
從第一天走進(jìn)校門口，時(shí)至今日，映入眼簾的是那看了數(shù)百次卻又看不厭的幾個(gè)大字─xx市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我以是您的其中一員而倍感驕傲。
進(jìn)入校園，首先看到的是那高大的綜合樓，不知道您還記不記得我在那里上了上百次的多功能課，在那里玩了不知多少次捉迷藏，給我的童年生活留下了許多難忘的時(shí)光。
穿過地理園，來到了一至四年級(jí)的教學(xué)樓，在那里不僅有朗朗書聲，還有歡聲笑語，并不會(huì)感到一絲緊張的氣氛。中間的趣園是我以前與好朋友嬉戲打鬧的地方，也是我第一次參加冬令營玩真人CS的地方，那次我真的很高興，也感謝您給了我參與的機(jī)會(huì)，讓我增長了見識(shí)。
在教學(xué)樓的旁邊便是操場，在操場上有多少次我因嬉戲打鬧而在那摔倒，可每次您仿佛告訴我：“一定要自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來，不要老想著會(huì)有人來幫你，這樣你以后就再也無法自己站起來了！”是您的話鼓勵(lì)了我，使我勇敢地站了起來，感謝您！
往前走便是體育館，您知道嗎？我去那里搬椅子的次數(shù)要比在那里上體育課的次數(shù)還要多。我在那里流過汗，也曾抱怨過，但盡管如此，我依舊很喜歡這個(gè)地方，您讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛勞，讓我懂得要尊重勞動(dòng)成果。
再往前走就是教導(dǎo)處所在的辦公樓了，我曾在那里上過一年的社團(tuán)課，盡管我并不是很喜歡那個(gè)課，但我還是堅(jiān)持學(xué)完，感謝您讓我懂的學(xué)習(xí)知識(shí)要全面性。
教導(dǎo)處的南邊就是五六年級(jí)的教學(xué)樓，那里與整個(gè)校園的氣氛截然不同，那里每年都要經(jīng)歷一場沒有硝煙的.“戰(zhàn)爭”，畢業(yè)班的競爭十分的激烈，大到整個(gè)**市的競爭，小到同學(xué)之間的你追我趕，到處都能聞到一絲絲“戰(zhàn)火”的氣息。
六年與您相伴的日子里，您教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了如何做人與處事，讓我從一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)懂事的少年。我走遍了母校的每一個(gè)角落，在這六年里留下了許許多多美好的童年回憶。
天下沒有不散的筵席，暫時(shí)的離別是為了更好的相遇，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記六年時(shí)光里老師的辛勤教導(dǎo)，同學(xué)的純真情誼……
再見了母校！我們后會(huì)有期！
祝您：
人才輩出，桃李滿門！
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月18日
給母校的一封信15
親愛的母校：
時(shí)光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學(xué)時(shí)的畫面，心中有著如同那時(shí)一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來人往，臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級(jí)中傳來吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來，我咽了咽口水，不安地望了望班級(jí)，我深吸一口氣，走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒有人的座位坐了下來……
二年級(jí)，我有了親密無間的好朋友，我們?cè)诓賵龃螋[嬉戲亂成一團(tuán)，在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然，上課時(shí)我們也仍安靜不下來，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停，把老師氣得跳腳�？墒抢蠋熞话l(fā)威，我們就乖的.和一只只鵪鶉一般，可不一會(huì)兒又不老實(shí)了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹，它的樹葉蒼翠欲滴，樹桿高大挺拔。下午，春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光，而這時(shí)我就等著放學(xué)，拿上書包，帶上書本，坐在樹蔭下。此時(shí)的陽光正好，我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的催促下，我只好意猶未盡的離開了。
五年級(jí)，由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來，不論是校園中的一棵榕樹，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見了大榕樹，再見了圖書館，再見了小蜜蜂書吧，再見了xx小學(xué)。
六年級(jí)，我們即將離開同學(xué)，老師，未來會(huì)有新學(xué)校叫xx小學(xué)，但是那些屬于我們xx小學(xué)的回憶將會(huì)被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校:人才輩出，桃李芬芳！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
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