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學(xué)校安保應(yīng)急演練方案范文（精選10篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的學(xué)校安保應(yīng)急演練方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 1
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序，本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng)，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保保教工作正常進(jìn)行。
二、工作要求
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、 幼兒園園長對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對(duì)全體師幼進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度，堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。 園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
組 長：
成員：
2、工作職責(zé)
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好園內(nèi)貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。
3、成立應(yīng)急職能小組：
(1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組
組長：xxxx組員：xxxx
職責(zé)：a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;
b、組織落實(shí)交辦的其它工作。
(2)、現(xiàn)場(chǎng)處置組
組長：xxxx組員：xxxx
職責(zé)：a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案;b、具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。
(3)、后勤保障組
組長：xxxx組員：xxxx
職責(zé)：a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;
b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;
c、做好事故緊急善后處理工作。
(4)、宣傳報(bào)道組
組長：xxxx組員：xxxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。
(5).情緒安撫組
組長：xxxx組員：xxxx
職責(zé)：幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
(3) 醫(yī)療救助組
組長：xxxx 組員：xxxx
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警，手機(jī)報(bào)警撥打xxxx。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒)，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5、一旦發(fā)生傷害事故， 以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救， 并通知家長或親屬。
6、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。
7、事件發(fā)生后，幼兒園立即向教育主管部門報(bào)告。
(二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的'可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過程中，幼兒園會(huì)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、園內(nèi)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
(三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在園內(nèi)某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3、園內(nèi)指定李明山進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、園內(nèi)配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 2
一、演習(xí)目的
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí)，提高教職工面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力，限度的減少因突發(fā)恐怖事件對(duì)師生造成的人員傷害，確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。
二、適用范圍
發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。
三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組，總指揮：xxx、副指揮xxx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，下設(shè)：
應(yīng)變保護(hù)組：
xxx、炊事班人員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前，與犯罪分子周旋。
緊急救護(hù)組：xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的'教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。
疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡(luò)組：關(guān)景：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。
溝通協(xié)調(diào)組：蔡春麗、各班班主任 負(fù)責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。
角色扮演：幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像：
報(bào)警：
四、準(zhǔn)備工作
1、組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線。
2、活動(dòng)前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。
3、組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。
五、演練過程
1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)做操，持刀歹徒出現(xiàn)。
2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)迅速拉緊急報(bào)警鈴。
3、副總指揮王青霞快速向教師喊話，提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員，履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來。
5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn)，各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告，并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。
6.應(yīng)急小組成員賀平協(xié)助教師將大一、大三班幼兒護(hù)送到大一班，將大二、大四班幼兒護(hù)送到大二班，;蔡春麗協(xié)助教師將中一、小一班的幼兒護(hù)送到中一班;中二、小二班的幼兒護(hù)送到中二班;張愛君協(xié)助教師將中三、小三班的幼兒護(hù)送到中三班，將中四、小四班的幼兒護(hù)送到中四班，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。
六、逃生避險(xiǎn)方法
1、聽到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后，帶班教師立即停止做操，組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn)。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級(jí)門窗緊閉，教師在門窗處保護(hù)幼兒。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 3
一、演練目的
為提高師生安全意識(shí)，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)全園師生逃生能力，特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。
二、演練時(shí)間
20xx年5月29日 8：40分游戲時(shí)間
三、參加人員
全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.總指揮：
2.防護(hù)組：
3.醫(yī)務(wù)組：
4.疏散組：各班教師、保育員及其他員工
5.安全應(yīng)急小組：
6.角色扮演：
五、準(zhǔn)備工作
1.組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線。
2.活動(dòng)前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。
3.組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)，持刀歹徒出現(xiàn)。
2.門衛(wèi)立即向?qū)W�？傊笓]王艷報(bào)告，保安拉響警報(bào)。
3.總指揮宣布立即啟動(dòng)防暴預(yù)案，大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方，門衛(wèi)同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。
4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn)，到班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，如缺少學(xué)生立即向總指揮報(bào)告，并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。
6.應(yīng)急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護(hù)送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護(hù)送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護(hù)送上樓;其他班級(jí)師生進(jìn)行迅速地關(guān)門關(guān)窗，用桌椅抵住門。
七、逃生避險(xiǎn)方法
1.聽到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后，帶班教師立即停止游戲，組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn)。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級(jí)門窗緊閉，教師在門窗處保護(hù)幼兒。
3.介紹防爆工具及其使用方法：
盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作方便。
警棍：手握使用，攻擊武器。
防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害。
辣椒水噴霧劑：對(duì)人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點(diǎn)，瞬間失去反抗能力。
3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時(shí)的'一些自救方法：
(1)、請(qǐng)保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時(shí)的一些自救方法。
(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡單的抵御招式。
小貼士：反恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時(shí)間、等待救援。
通過此次演習(xí)，提高了我園全體教職員工與幼兒保護(hù)自我的意識(shí)。在老師指揮下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隱蔽的.場(chǎng)所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在門背后，有的在老師和護(hù)導(dǎo)的保護(hù)下，迅速撤離。通過這樣的演練活動(dòng)，幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識(shí)，保證了幼兒園正常活動(dòng)的 開展。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 4
為確保我園的安全與穩(wěn)定，避免恐怖事件的發(fā)生，努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境，結(jié)合我園實(shí)際，特制定《xx幼兒園安全防恐防暴工作預(yù)案》。
組織保障
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防恐防暴工作的組織調(diào)和和領(lǐng)導(dǎo)，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長 ——xx
副組長 —— xx
成 員 —— 各班級(jí)老師及保育員營養(yǎng)員
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長辦公室
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：
在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全園職工展開防恐防暴情勢(shì)教育,確定重要防護(hù)部位(食堂、教室、辦公室、財(cái)務(wù)室)，密切留意和及時(shí)把握有關(guān)信息，展開調(diào)查研究，分析工作情勢(shì)，控制局勢(shì)發(fā)展，對(duì)重大工作部署做出決策，調(diào)和各部分做好防范保護(hù)工作，明確責(zé)任，落實(shí)措施，組建應(yīng)急隊(duì)伍，進(jìn)步快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。
查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現(xiàn)象
種種事件證明，對(duì)社會(huì)懷有不滿情緒，或心理有題目的及患有精神病史的職員經(jīng)常是引發(fā)學(xué)校暴力的主要緣由，我們要加強(qiáng)對(duì)出入幼兒園職員的觀察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門。
預(yù)防措施：
1.加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)工作職員的.培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)驗(yàn)證登記制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁可疑職員進(jìn)入幼兒園。
3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進(jìn)入園門。
4.做好員工的思想工作，了解各個(gè)職員的心理，對(duì)有不滿偏向的職員要耐心進(jìn)行開解。
發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按以下程序進(jìn)行處理：
1.報(bào)警。(保安或園長)
2.園長或保健老師立即上報(bào)區(qū)教育局。(先電話后書面)
3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯法，同時(shí)要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。
4.如有職員受傷，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長和家屬。
5.保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。
6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同一指揮。保護(hù)幼兒安全，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 5
為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力，學(xué)校開展應(yīng)急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。
一、演練時(shí)間：20XX年3月18日（星期二）中午1：30-2：30
二、參加演練人員：清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員
三、演練地點(diǎn)：校內(nèi)
四、演練程序：
場(chǎng)景設(shè)置：課間休息時(shí)，七、八年級(jí)住校生正在操場(chǎng)活動(dòng)，其它年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
1、校長宣布演練開始（利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布：“新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校20XX年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。
2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報(bào)，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)警。
3、發(fā)出疏散警報(bào)（小話筒警報(bào)聲，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）
4、校內(nèi)師生聽到警報(bào)后，迅速疏散到宿舍（七、八年級(jí)住校生）、教室（其余年級(jí)）躲避，關(guān)嚴(yán)門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒。
6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行防暴恐逃生知識(shí)培訓(xùn)。
五、演練準(zhǔn)備
1、與清源派出所聯(lián)系，請(qǐng)派出所警官對(duì)演練進(jìn)行指導(dǎo)。
2、請(qǐng)派出所警官在演練前對(duì)學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（18日上午）
3、班主任會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確演練的`目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。
4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。
5、總務(wù)處對(duì)演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
6、成立相關(guān)工作小組，明確職責(zé)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長檢查教師到位情況，督促班級(jí)教師到位組織。
六、相關(guān)要求：
1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。
4、按規(guī)定路線疏散，不串線。
5、各班認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)密組織，避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。
七、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
演練總指揮：龍君（支部書記、校長）
副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）
成員：龐國云、 侯向瓊、 黃鳳君、 曾映秋及年級(jí)組長
職責(zé)：建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級(jí)安全疏散。
2、教室內(nèi)指揮組：各班班主任及任課教師
職責(zé)：
（1）演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項(xiàng)。
�。�2）防暴警報(bào)發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)
�。�3）組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準(zhǔn)備。
（4）做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生沉著應(yīng)對(duì)，團(tuán)結(jié)互助，聽從指揮。
�。�5）組織并隨班級(jí)學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)紀(jì)律，防止意外。
�。�6）防暴信號(hào)解除后，組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。
3、其它工作小組：
校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)（演練應(yīng)急救護(hù)）：冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國宏、陳林、王阿合、肖衍松
發(fā)出疏散警報(bào)：龐國云
攝影報(bào)道：黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 6
為了確保黨的十九大順利召開期間學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步進(jìn)行，確保校園平安，社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)教育局的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極組織教職工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹立“安保第一”、“和諧穩(wěn)定”的思想，進(jìn)一步搞好我校安保和穩(wěn)定工作，特制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，始終保持清醒頭腦，樹立“穩(wěn)定壓倒一切”思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，實(shí)行統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，努力做好學(xué)校安保防范和維護(hù)校園穩(wěn)定的各項(xiàng)工作�？朔楸运枷�，全面深入化解各種不穩(wěn)定因素，確保我校安保穩(wěn)定，為黨的十九大的順利召開營造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
建立健全應(yīng)對(duì)校園安保事故和涉穩(wěn)事件、維護(hù)校園穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制；加強(qiáng)學(xué)校安保和維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制各種突發(fā)事件，防止發(fā)生校舍安保、交通安保、飲食安保、活動(dòng)安保等方面的事故及師生集體上訪、游行、示威、罷教罷課等擾亂社會(huì)秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件發(fā)生，確保學(xué)校及廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安保，維護(hù)校園和社會(huì)的正常秩序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)學(xué)校安保和維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，成立新集初級(jí)中學(xué)十九大期間安保維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：胡林
副組長：郭麗萍梁思敏
成員：劉慶懷劉治軍孫國軍楊林孔世太
四、工作目標(biāo)
1.確保學(xué)校及教職員工在十九大期間及節(jié)假日安保穩(wěn)定。維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不準(zhǔn)離崗，有事須向領(lǐng)導(dǎo)小組組長請(qǐng)假。
2.安保維穩(wěn)工作做到“六杜絕”。杜絕交通事故，杜絕火災(zāi)事故，杜絕食物中毒事故，杜絕傷亡事故、杜絕盜竊事件、杜絕破壞事件。
3.安保維穩(wěn)工作做到“五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)組織教師集體性外出，不準(zhǔn)組織學(xué)生集體性外出，不準(zhǔn)開展群眾性聚集活動(dòng)、不準(zhǔn)師生搭乘非客運(yùn)車輛，不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入危房及施工場(chǎng)地。
4.安保維委穩(wěn)工作做到“四個(gè)不發(fā)生”：不發(fā)生越級(jí)上訪，不發(fā)生群體性的'事件，不發(fā)生群死群傷事故，不發(fā)生暴力事件。
五、工作要求
1.召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)維穩(wěn)工作精神，部署學(xué)校的維穩(wěn)工作。提高教職工安保管理水平。同時(shí)，充分利用課堂、板報(bào)、宣傳欄、應(yīng)急演練等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安保教育，提高師生的安保防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。通過宣傳、培訓(xùn)、演練等教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生的安保意識(shí)和防范能力。
2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照“誰管轄誰負(fù)責(zé)”的要求，學(xué)校要站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度，切實(shí)承擔(dān)起確保一方平安的工作責(zé)任。認(rèn)真搞好排查化解矛盾糾紛工作，對(duì)存在的矛盾糾紛及時(shí)進(jìn)行化解，要堅(jiān)決確保問題化解在學(xué)校，矛盾不出校門，堅(jiān)決杜絕超級(jí)上訪事件的發(fā)生。
3.全面開展對(duì)校舍和食堂的安保檢查工作，嚴(yán)格門衛(wèi)管理和校園巡查，防止發(fā)生不安保事故，保證學(xué)校安保穩(wěn)定。
4.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，專人值班制度和安保穩(wěn)定工作日研判，零報(bào)告制度。
5.認(rèn)真開展深入細(xì)致思想政治教育，在全體師生員工中牢固樹立“安保壓倒一切、穩(wěn)定壓倒一切”的思想。
6.加強(qiáng)信息情報(bào)，隨時(shí)掌握維穩(wěn)動(dòng)向，做到信息靈敏，掌控到位，遇到情況及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處置，決不允許因情報(bào)工作失誤釀成突出涉穩(wěn)問題。
7.實(shí)行首問責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)在維穩(wěn)期間因工作失誤而造成涉穩(wěn)事件或重要事故的，將追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任，年終評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 7
為確保“三八節(jié)”活動(dòng)安全有序的進(jìn)行，切實(shí)做好各種安全預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
精心組織、充分準(zhǔn)備、平安有序、確保安全
二、機(jī)構(gòu)
1、安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：林海燕 副組長：唐方萍 譚娟
組員：范金泉 裴良銘 李海洲 胡少華 張枚
2、醫(yī)務(wù)救護(hù)小組：
組長：胡少華 組員：李海洲 魏艷萍
三、職責(zé)與分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：召集有關(guān)人員研究、制定安全防范和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安保工作。責(zé)任人：林海燕
2、副組長：協(xié)助組長組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)安保工作的.和指揮應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置、救援等工作。責(zé)任人：唐方萍、譚娟
3、救護(hù)小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間食品飲用水等衛(wèi)生安全，護(hù)理傷病人員，處置突發(fā)情況。責(zé)任人：胡少華
4、組員：服從指揮、聽從調(diào)遣，做好安全保衛(wèi)等工作。
四、具體措施
1、加強(qiáng)對(duì)參加活動(dòng)人員的安全教育，提出安全注意事項(xiàng)，規(guī)范紀(jì)律。
2、加強(qiáng)交通安全管理：召集汽車駕駛員會(huì)議，提出安全要求：駕駛員精力充沛、車況良好，安全文明行車，車輛同出同規(guī)。
3、醫(yī)護(hù)人員配備必要的應(yīng)急藥品，隨時(shí)做好傷病的應(yīng)急處置工作。
4、保證信息暢通，協(xié)調(diào)一致。
五、應(yīng)急處置
一旦遇到突發(fā)事件各責(zé)任人要立即指揮自自成員按部就班，尋事作出反應(yīng)，并啟動(dòng)應(yīng)急程序。
1、：行車途中如發(fā)生意外情況，跟 車負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，必要時(shí)撥打“110”、“120”報(bào)警電話。
2、病情及意外傷害事故：由醫(yī)護(hù)求助小組成員在第一時(shí)間對(duì)傷病情況做出判斷，提出治療處置意見，傷病情嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)聯(lián)系“120”急救中心進(jìn)行救護(hù)，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
3、其他意外事故：遇到突發(fā)情況，應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究做出處理意見，視情況進(jìn)行合理的有效處置。
4、通訊聯(lián)絡(luò)電話：
市教育局安保處：84899726
戴偉軍副處長：13808476038 胥春方副處長：13974888799
林海燕：13875977760 唐方萍：13874842093
譚娟：13808475799 范金泉：13517495214
裴良銘：13874800114 張枚：15084979727
胡少華：15084968164 李海洲：13975873194
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 8
為確保省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審的順利完成，切實(shí)抓好評(píng)審期間校園的安保穩(wěn)定工作，根據(jù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)造良好、安保的省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審環(huán)境為目標(biāo)，積極動(dòng)員學(xué)校師生和社會(huì)各方面力量，嚴(yán)厲打擊各種嚴(yán)重侵害師生人身安保的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、維穩(wěn)反恐、食品安保衛(wèi)生、交通消防安保等各種突出問題，消除各種安保隱患，努力在校園營造更加良好的教學(xué)和生活秩序，以實(shí)際行動(dòng)，保證現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審順利進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
（一）學(xué)院設(shè)立校園安保穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，承擔(dān)日常組織和協(xié)調(diào)工作。
辦公室主任：
三、工作時(shí)限：
12月中旬
四、工作措施：
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確學(xué)院安保管理工作責(zé)任
各系及相關(guān)職能處室，要把學(xué)院安保工作作為當(dāng)前學(xué)院各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，認(rèn)真做好省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審期間的安保維穩(wěn)工作。各系召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，專題分析研判學(xué)院安保穩(wěn)定工作形勢(shì)和存在的問題，制訂切合學(xué)院實(shí)際的安保維穩(wěn)工作計(jì)劃，并采取有力措施嚴(yán)防安保事故發(fā)生。要認(rèn)真落實(shí)學(xué)院安保管理工作責(zé)任制；各系與班主任，班主任與學(xué)生及家長要層層簽訂安保責(zé)任狀或安保承諾書，將安保工作職責(zé)逐級(jí)落實(shí)到具體部門和具體責(zé)任人，確保各項(xiàng)安保穩(wěn)定工作責(zé)任和措施得到有效的落實(shí)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育，落實(shí)好“安保維穩(wěn)教育課”
各系要認(rèn)真組織上好“安保維穩(wěn)教育課”，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安保、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、傳染病等安保教育和心理健康教育的同時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐、反邪的正確引導(dǎo)。要進(jìn)一步創(chuàng)新教育形式，組織安排一次反恐應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練，并在實(shí)踐中不斷完善應(yīng)急疏散預(yù)案，做到扎實(shí)有效，切實(shí)提高學(xué)生安保防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)排查和情報(bào)收集研判，及時(shí)整改和消除各類安保隱患
在省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審期間，保衛(wèi)處要加強(qiáng)督查檢查，重點(diǎn)對(duì)值班、方案預(yù)案、重點(diǎn)人員管控等落實(shí)情況進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，消除隱患，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，確保校園安保穩(wěn)定。要加強(qiáng)矛盾糾紛隱患排查，及時(shí)妥善化解，嚴(yán)防因矛盾糾紛化解不到位、安保隱患不徹底，引發(fā)的不穩(wěn)定事端。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)監(jiān)控，扎實(shí)做好重點(diǎn)人員管控工作各系和職能部門要立即對(duì)所在系部、職能處室重點(diǎn)人員進(jìn)行徹底排查梳理，嚴(yán)格按照“一人一案”、“一人一策”、“面對(duì)面約束”的要求，逐一落實(shí)管控措施，細(xì)化職責(zé)分工，確保24小時(shí)不脫離視線，對(duì)重中之重的人員要采取果斷措施，嚴(yán)防出現(xiàn)危害行為。
（五）加強(qiáng)值班，及時(shí)處置各類突發(fā)事件
各系要在省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審期間，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，各系主要領(lǐng)導(dǎo)要保持通訊暢通。要嚴(yán)格學(xué)校出入登記和準(zhǔn)入制度，防止社會(huì)不良人員進(jìn)入校園，嚴(yán)把學(xué)校安�！暗谝魂P(guān)”。如遇校園安保事故要立即啟動(dòng)安保預(yù)案，并按緊急信息報(bào)送的要求及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。
五、具體要求：
（一）要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。系部一把手要牢固樹立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，維穩(wěn)是第一責(zé)任”的觀念，切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的`責(zé)任。
（二）要形成工作合力。學(xué)院要把省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審期間的安保維穩(wěn)工作，作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事，動(dòng)員一切力量，齊心協(xié)力、密切配合，整合一切資源，形成合力。
（三）要嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)院省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審期間安保維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在評(píng)審期間將依照學(xué)院黨委的相關(guān)文件規(guī)定和省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審會(huì)議精神，加強(qiáng)對(duì)省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)審期間校園安保維穩(wěn)工作的監(jiān)督檢查，加大追責(zé)力度。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 9
為了進(jìn)一步提高安保維穩(wěn)工作水平，建立安保維穩(wěn)工作長效機(jī)制，切實(shí)做好來信來訪的接待處理工作，避免或減少越級(jí)上訪、重復(fù)上訪、集體上訪，建立安保維穩(wěn)工作長效機(jī)制，維護(hù)正常的安保維穩(wěn)秩序和學(xué)校穩(wěn)定，現(xiàn)結(jié)合我校安保維穩(wěn)穩(wěn)定工作實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、學(xué)校穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、學(xué)校穩(wěn)定工作措施
�。ㄒ唬�、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安保第一”的思想，高度重視學(xué)校安保穩(wěn)定工作，認(rèn)識(shí)安保維穩(wěn)工作的重要意義，把它作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好，從穩(wěn)定的大局對(duì)待安保維穩(wěn)工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。強(qiáng)化安保維穩(wěn)穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安保穩(wěn)定工作，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的安保維穩(wěn)工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)穩(wěn)定。
1、在學(xué)校安保穩(wěn)定工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全員參與安保穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。
2、召開全體教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)教體局有關(guān)安保工作文件及要求，明確安保穩(wěn)定工作的重要性，要求全體教職工做好自己分內(nèi)的工作，不無故缺勤、缺課，做到事事有人抓，事事有人干，加強(qiáng)考勤管理，教職工嚴(yán)格履行學(xué)校的考勤制度。
3、召開班主任專題會(huì)議。要求班主任經(jīng)常深入班級(jí)，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向及時(shí)解決學(xué)生中的矛盾和糾紛，關(guān)心學(xué)生的身體健康，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的管理，要明確學(xué)生不能到校的準(zhǔn)確原因，并隨時(shí)和家長保持必要的密切聯(lián)系；領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師的工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校長室匯報(bào)。
4、樹立一種意識(shí)：政治意識(shí)、大局意識(shí)，做到思想統(tǒng)一，行動(dòng)與教體局及中心學(xué)校保持一致；堅(jiān)決杜絕一種現(xiàn)象：盲目的參與，偏激的行為，無組織觀念的越級(jí)安保維穩(wěn)。
�。ǘ�、加強(qiáng)校園管理，確保安保穩(wěn)定。
1、校園安保是整個(gè)學(xué)校安保的重要保證，要建立各項(xiàng)安保管理制度，做到人防技防結(jié)合。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止外來車輛進(jìn)入校園，進(jìn)出人員進(jìn)行登記，節(jié)假日實(shí)行24小時(shí)值班制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，匯報(bào)，做到人防、物防、技防到位，確保學(xué)校安保。
2、強(qiáng)化措施，組織專門力量開展一次安保檢查。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安保檢查，不斷改善安保設(shè)施，凡存在安保隱患的.設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安保和危險(xiǎn)物品安保的管理，食堂管理人員和工作人員要密切關(guān)注食品衛(wèi)生，要加強(qiáng)危險(xiǎn)物品的安保管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品。
3、加大安保法制宣傳教育力度。學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的宣傳教育，通過聘請(qǐng)交警、公安、消防等部門人員進(jìn)學(xué)校開展交通安保、消防安保、刑事犯罪等教育講座，提高學(xué)生的交通安保、消防安保、法律等知識(shí)知曉率，增強(qiáng)師生安保觀念、法制觀念和交通安保防范意識(shí)。充分利用廣播、宣傳欄、板報(bào)等廣泛宣傳維護(hù)校園安保穩(wěn)定的重要意義。
5、全體員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安保保衛(wèi)工作的措施要求，高度重視用電、門窗、貴重物品使用等方面的安保，確保各項(xiàng)工作安保有序進(jìn)行。
6、要組織退休教師、過去辭退的民辦教師、代教開展活動(dòng)，了解退休教師思想動(dòng)態(tài)，確保退休教師的安保穩(wěn)定。
(三)、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保思想穩(wěn)定。
1、明確責(zé)任，按照安保維穩(wěn)工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對(duì)上訪問題要高度重視，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作，以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在學(xué)校內(nèi)部，絕對(duì)不能放任不管，對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、加強(qiáng)溝通，做好思想穩(wěn)定工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)定工作小組成員要經(jīng)常深入師生中間，關(guān)心教職工生活，正確處理當(dāng)前教師學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，了解掌握師生的狀態(tài)、問題與需求，隨時(shí)調(diào)研，積極協(xié)調(diào)、及時(shí)反饋、有效解決，滿足師生合理要求，把教師精力引導(dǎo)到教育教學(xué)上來，同時(shí)尊重和關(guān)心離退休教師生活，積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
3、遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生思想苗頭等，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)；對(duì)如果有師生參與不恰當(dāng)活動(dòng)的情況，學(xué)校將做好有關(guān)教育、引導(dǎo)、處理工作，確保當(dāng)事者思想行為的正確轉(zhuǎn)變。
學(xué)校安保應(yīng)急演練方案 10
新的學(xué)年已開始，為了使我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，始終堅(jiān)持“安保第一、預(yù)防為主”的方針，努力做好校園安保工作，特制訂以下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校安保管理工作的各項(xiàng)要求，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安保工作的規(guī)范化，精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，完善機(jī)制，精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安保管理工作，確保我校師生生命安保和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安保，為建和諧校園，創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、健全制度，落實(shí)安保責(zé)任。
3、強(qiáng)化教育，提高師生安保防范意識(shí)。
4、全方位排查，消除學(xué)校各類安保隱患。
5、定期排查，及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào)。
6、完善各種可能出現(xiàn)安保問題的應(yīng)急處理預(yù)案，最大限度保障師生人身安保和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安保。
三、規(guī)范門衛(wèi)管理，扎緊第一道防線。
要加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保安人員的培訓(xùn)和教育，進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化安保防范意識(shí)，禁止一切無關(guān)人員及校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，師生進(jìn)出校園一律推行包括電動(dòng)車和自行車、嚴(yán)禁將非教學(xué)用易燃易爆物品和管制器具等危險(xiǎn)品帶入校園，學(xué)生進(jìn)出校門必須主動(dòng)出示校牌。
四、加強(qiáng)安保檢查，杜絕安保隱患。
按照規(guī)定配置的消防器材，要指定專人負(fù)責(zé)并加強(qiáng)日常維修和維護(hù)，保證其能有效使用，保證用水用電安保，并要有安保制度，定期檢查、及時(shí)維修或者要更換老化或毀損設(shè)施設(shè)備，學(xué)校總務(wù)后勤部門，要采用學(xué)校日常值班人員和教師的維修報(bào)告，及時(shí)處理，堅(jiān)持每周必須一次的安保大檢查，重點(diǎn)檢查用水，用電相關(guān)設(shè)施和場(chǎng)地體育器材。
五、加強(qiáng)食品、衛(wèi)生工作
學(xué)校要杜絕學(xué)生在校期間購買和攜帶三無產(chǎn)品進(jìn)校，學(xué)校食堂、超市要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)貨渠道必須正規(guī)，要求供貨方必須證照齊全，學(xué)校必須隨時(shí)排查，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，每天有值班人員對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查，特別是教學(xué)樓、廁所的衛(wèi)生和一些衛(wèi)生死角的檢查加大力度。
六、深入開展師生安保教育和心理疏導(dǎo)，牢固樹立時(shí)時(shí)講安保，處處講安保的意識(shí)。
以關(guān)愛生命，安保法展為主題切實(shí)加強(qiáng)安保法立法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，要充分利用教職工的各種學(xué)習(xí)時(shí)間。加強(qiáng)對(duì)教職工的`安保教育，提高防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力，政教處要扎實(shí)開展好交通安保、食品衛(wèi)生安保、消防安保、網(wǎng)絡(luò)安保。防人身傷害，防火，防電，防溺水等宣傳教育活動(dòng)。通過豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)安保監(jiān)督，落實(shí)安保責(zé)任制。促進(jìn)廣大師生增強(qiáng)安保意識(shí)，自覺遵章守紀(jì)，形成人人珍視生命、關(guān)心校園安保的良好氛圍。
不斷豐富安保宣傳教育的形式，
一是學(xué)校要利用晨會(huì)，班會(huì)課，扎實(shí)上好安保專題教育課，幫助學(xué)生掌握基本安保規(guī)則和自我保護(hù)能力。
二是通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、告家長書等各種宣傳陣地，進(jìn)行安保教育，廣泛宣傳消防、交通、飲食安保、防火、防電、防傷害等安保常識(shí)。努力營造良好的安保文化氛圍。
三是充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等陣地的作用。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好的安保行為習(xí)慣并養(yǎng)成教育讓學(xué)生牢固樹立時(shí)時(shí)講安保，處處講安保的意識(shí)。
七、實(shí)施疏散演練，提高自護(hù)自救能力。
學(xué)校要多次組織師生并開展安保預(yù)案演練，把工作的中心放到事前預(yù)防和事中控制上來，堅(jiān)決預(yù)防和妥善處置突發(fā)事件，專心組織師生開展預(yù)防演練活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)，不斷提高師生識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)自護(hù)的意識(shí)的能力。
八、工作要求、
每一位師生員工要充分認(rèn)識(shí)安保保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校安保工作極端重要性。切實(shí)增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和緊迫感，按照學(xué)校的決策部署專心組織、強(qiáng)化措施切實(shí)推進(jìn)，力求把各項(xiàng)工作抓緊，抓好抓實(shí)確保校園的安保穩(wěn)定。
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