學(xué)校自查報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)校自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校自查報告1
雪岸初中本著全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育的宗旨。根據(jù)【皋教發(fā)〔20xx〕67號文件】“關(guān)于組織開展義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收的通知”精神,高度重視創(chuàng)建工作,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)實施《如皋市義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化辦學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》,搶抓發(fā)展機遇,切實提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,確保所有指標(biāo)達(dá)到評估要求。現(xiàn)將自查自評結(jié)果匯報如下:
亮點與特色
亮點一:一流的硬件環(huán)境。
近六年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持、中心初中的直接推動下,本校以硬件建設(shè)為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為立足點,以常規(guī)管理為保證,大力推進學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)。經(jīng)過艱辛的努力,我校硬件環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。有符合現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生綜合樓,音樂、美術(shù)、體育、物理實驗、化學(xué)實驗、生物實驗、地理、勞技、心理咨詢各室,且嚴(yán)格按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)要求配備齊全;有符合規(guī)定要求的橡膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場,生均校舍面積和活動場地高于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),被評為“南通市技術(shù)裝備優(yōu)秀學(xué)!;有配套設(shè)施齊全、安全設(shè)施到位的學(xué)生公寓;有符合江蘇省a級標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂,被定為“南通市a級食堂”;有彰顯校園特色布局合理、優(yōu)美怡人的園林景觀,被評為“南通市園林式單位”。整個校園區(qū)域劃分清晰,色彩和諧,亮麗、典雅,給人以簡樸、大方、清新、秀美、怡人之感。近幾年還先后被評為“如皋市法治合格學(xué)校”“江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中”、“南通市防震減災(zāi)科普示范學(xué)!、 “如皋市教學(xué)先進單位”、 “江蘇省平安校園”;連續(xù)多年被評為“如皋市文明單位”。
亮點二:特色校園文化。
本校按照“一校一品、一校多品”的要求,立足經(jīng)典文化教育,將經(jīng)典文化與校園環(huán)境布置、德育教育有機契合,逐步形成了以“國學(xué)經(jīng)典”為主打的校園文化特色。具體闡述為:一是打造以國學(xué)經(jīng)典為主題的校園物化環(huán)境。讓校園每一座建筑物,每一面墻體,每一個角落都折射出國學(xué)的光芒,都能發(fā)揮人文教育的作用。校園主干道上11個板塊的文學(xué)長廊、其西側(cè)長達(dá)40米巨幅的“國學(xué)長廊”、學(xué)生公寓樓過道內(nèi)弟子規(guī)全文和《初中生必備70首》古詩及關(guān)于做人方面的名言警句、教學(xué)樓神話寓言和文學(xué)各大流派風(fēng)格介紹、綜合樓過道上本校教師風(fēng)采展示和巷道內(nèi)荀子的《勸學(xué)篇》與梁啟超的《少年中國說》、園林休閑區(qū)配備的詠物詩。這一切與雪岸初中的校風(fēng)“求真、向善、唯美”形成高度的統(tǒng)一,充分體現(xiàn)經(jīng)典文化特色。二是借助課堂主渠道,在學(xué)科教學(xué)中滲透經(jīng)典文化內(nèi)容。如古詩文的鑒賞,古音樂欣賞,繪畫、書法作品的臨摹與鑒賞和思品中的經(jīng)典德育故事等等。三是編寫經(jīng)典教育特色教材,把相關(guān)內(nèi)容列入考查范疇,使學(xué)生能更方便、更主動地投入到經(jīng)典文化之學(xué)習(xí)氛圍中。學(xué)校編寫了《國學(xué)經(jīng)典伴我行》閱讀?皖}為《閱讀,點亮智慧的人生》的校本教材。四是組建業(yè)余文化社團,開展各種興趣小組活動;諸如文學(xué)社、書畫社等。舉辦“國學(xué)經(jīng)典”文化節(jié),開展讀書征文比賽、賽詩會、經(jīng)典名篇誦讀比賽、書法繪畫比賽、手抄報評比與展示等。五是在學(xué)校與社會生活中,把學(xué)生的日常行為與經(jīng)典文化結(jié)合起來,促進學(xué)生良好心性的養(yǎng)成以及他們精神境界的提升。切實提高經(jīng)典文化教育的針對性和實效性。六是利用重大節(jié)日,采取靈活多樣的形式,大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育活動和實踐活動,營造濃郁的文化氛圍。如端午節(jié)的賽龍舟、包粽子的學(xué)生實踐活動,“教師節(jié)”的
感恩教育,“母親節(jié)”母愛教育、清明節(jié)祭掃烈士墓、志愿者活動等。大量的實踐活動、為數(shù)眾多的典故和名人軼事,的確能讓學(xué)生寓教于樂、潛移默化地接受經(jīng)典的熏陶。
近幾年,教師參加如皋市讀書征文比賽多人獲得一二等獎,師生參加市局組織書畫比賽,多人分獲一二等獎,每年都有三分之一的學(xué)生參加書法晉級考試,三獨比賽連續(xù)幾年都有多名同學(xué)獲得“十佳”“十優(yōu)”的稱號。我們制作的`以學(xué)生作品為主的雪絨花社文學(xué)?瘏⒓涌h市級校刊評比獲得好評,雪絨花社舞蹈隊參加了國慶城鄉(xiāng)文藝互動雪岸專場演出,雪絨花書畫社每年均有多名學(xué)生作品獲得縣市等級獎,本校網(wǎng)絡(luò)讀書征文篇數(shù)占學(xué)生總數(shù)比率在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中居于前列。大型舞蹈《扇》獲得如皋市二等獎,多次參加縣市展演。20xx年11月,雪岸初中有幸作為如皋市德育現(xiàn)場會分會場;20xx年被評為“如皋市文明學(xué)!薄ⅰ叭绺奘刑厣ㄔO(shè)學(xué)!。南通市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村初中學(xué)生心理健康教育的途徑和方法的研究》20xx年4月在如皋市課題過程研究驗收中被定為合格課題。
亮點三:精干的教師隊伍。
按照市局和中心初中部署。強化集體備課、沙龍活動,加大行政蹲點、各教研組互聽互評的力度,深入開展課堂教學(xué)改革活動。教師素質(zhì)大幅提高,教師參加各級各類比賽,成績斐然。單是20xx——20xx學(xué)年度,教師參加縣市級以上課堂教學(xué)比武,就有10人次獲縣市一等獎、11人次獲縣市二等獎,其中一人獲得省級一等獎,兩人分獲南通市一二等獎;有15篇論文在省級刊物發(fā)表,有75篇論文獲市級以上等級獎;有南通市級課題1項,今年有5項微型課題順利結(jié)題,現(xiàn)有如皋市級立項課題7項。成績與差距
一、辦學(xué)理念與辦學(xué)行為
成績:
1、教育理念先進。堅持依法治校,全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)。堅持育人為本,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性,強化人人成才、多樣成才和終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)培養(yǎng)的理念,讓每位學(xué)生都能得到全面和充分發(fā)展。
2、辦學(xué)行為規(guī)范。堅持免試就近入學(xué),公辦學(xué)校擇校生比例低于招生總數(shù)的10%并逐步減少。學(xué)校均衡編班,沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等違規(guī)和各種變相違規(guī)行為。無違規(guī)編寫和訂用教輔材料等行為。
3、助學(xué)體系完善。學(xué)區(qū)內(nèi)每個適齡兒童少年按時入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。留守兒童少年、外來務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生平等接受教育的權(quán)利得到有效保障。
4、辦學(xué)規(guī)模適度。實行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué),班額不超過45人。
二、學(xué)校人才與教師隊伍建設(shè)
成績:
5、 領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取。校長符合任職資格條件,辦學(xué)思想端正,思路清晰,法規(guī)意識強。校級領(lǐng)導(dǎo)成員年齡、專業(yè)等結(jié)構(gòu)合理,具有較高的政策、管理和業(yè)務(wù)水平。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主、凝聚力強,中層干部精干健全,在教職工中具有較高威信。
6、教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理。根據(jù)國家和省有關(guān)編制標(biāo)準(zhǔn)以及教育教學(xué)需要,配齊配足學(xué)校專任教師及衛(wèi)生保健教師等教學(xué)輔助人員。
7、師德建設(shè)成效顯著。全體教師具有較強的教書育人責(zé)任感和使命感,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,重視維護學(xué)生的合法權(quán)益,注重以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。師生關(guān)系融洽,無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無有償家教和到社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職等現(xiàn)象。堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評價的首要內(nèi)容。
8、教師培訓(xùn)進修制度健全,專業(yè)發(fā)展規(guī)劃完善,學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)卓有成效,年度公用經(jīng)費總額中用于教師培訓(xùn)部分不低于5%(2分)。
9、教研科研形成制度。學(xué)校教研科研機構(gòu)健全,教研科研工作扎實開展,校本研修制度化,教研科研成果交流和推廣機制完善。教師具有較強的教研科研意識,有一定的教研科研能力,有切合本校實際的課題并取
得階段性研究成果。今年,本校有大市級課題一個,有7個縣市級課題,另有五個課題已順利結(jié)題。
不足:
縣級以上骨干教師數(shù)量占專任教師的15%以上,其中市級以上骨干教師數(shù)量占骨干教師總數(shù)的10%以上(2分)。
教師業(yè)務(wù)水平較高。教師教學(xué)理念先進、執(zhí)教風(fēng)格鮮明,教師不能能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù),注重發(fā)揮校內(nèi)外教育教學(xué)資源功能,具有較強的課程建設(shè)能力、專業(yè)開發(fā)能力和學(xué)具使用研發(fā)能力(2分)。
措施:
三、素質(zhì)教育與學(xué)生發(fā)展
成績:
10、德育為先全面落實。建立完整、務(wù)實、高效的德育體系,班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)科教師等全員德育工作到位、網(wǎng)絡(luò)健全。堅持把社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實踐和學(xué)校管理等各方面,各學(xué)科教學(xué)體現(xiàn)德育內(nèi)容,德育工作的吸引力和感染力、針對性和實效性不斷增強。
11、課程管理制度健全。全面實施國家課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,無隨意增減科目和課時、隨意調(diào)整教學(xué)進度和課程難度等現(xiàn)象。綜合實踐活動課程特色鮮明,各類專題教育活動豐富多彩,體現(xiàn)地方特色的校本課程開發(fā)科學(xué)有序,課程實施載體建設(shè)形式多樣。
12、教學(xué)改革不斷深化。普遍開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),注重因材施教,學(xué)習(xí)困難學(xué)生得到針對性幫助。信息技術(shù)與學(xué)科課程有機整合,教學(xué)質(zhì)量管理科學(xué)、保障有力。
13、體育美育切實加強。堅持健康第一,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,嚴(yán)格落實1小時“陽光體育”活動。加強美育,提升學(xué)生的審美素養(yǎng),藝術(shù)教育內(nèi)容豐富、形式多樣。強化體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動,并形成學(xué)校特色項目。
14、 評價體系科學(xué)合理。把學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評價的基本標(biāo)準(zhǔn),實施適合的學(xué)習(xí)評價策略,學(xué)校、家長及社會多方參與的評價機制基本形成,素質(zhì)教育校本評價體系不斷完善,課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測與問責(zé)制度建立健全。
15、學(xué)生綜合素質(zhì)較高。初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,有較強的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、社會責(zé)任感和公民意識。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣基本養(yǎng)成,學(xué)業(yè)合格率達(dá)95%以上。身體、心理健康,體質(zhì)健康測試合格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%以上,具有良好的心理品質(zhì),無違法犯罪現(xiàn)象。興趣愛好廣泛,超過80%的學(xué)生有一項以上愛好或特長。
差距:
16、廣泛開展社會實踐活動,學(xué)校教學(xué)實踐體系基本形成(2分)。
四、硬件設(shè)施與條件保障
17、校園布局合理美觀。校園建設(shè)規(guī)劃和功能區(qū)劃科學(xué),周邊環(huán)境良好,學(xué)生交通方便。生均占地面積小學(xué)20平方米以上、初中25平方米以上,寄宿制學(xué)校每名寄宿生增加10、5平方米,生均綠化面積5平方米以上。配備符合規(guī)定要求的跑道和一定標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)雨操場,生均校舍面積和活動場地高于國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
18、教學(xué)儀器設(shè)備先進。學(xué)校教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》ⅰ類要求配備。積極推進新技術(shù)和新媒體進學(xué)校、進課堂。教學(xué)儀器設(shè)備有效使用、科學(xué)管理,并形成制度。
19、財務(wù)管理規(guī)范公開。嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法律法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律,學(xué)校財務(wù)會計和資產(chǎn)管理制度健全?茖W(xué)合理使用公用經(jīng)費,定期公布公用經(jīng)費使用情況。
五、學(xué)校管理與辦學(xué)特色
成績:
20、常規(guī)管理制度健全。全面落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,校園校務(wù)管理、教師學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、后勤安全管理制度完善,崗位責(zé)任明確,工作落實到位)。學(xué)校安全保障體系健全,安保人員和安全設(shè)施齊全,有突發(fā)事件預(yù)警處理預(yù)案。
21、管理體
制機制創(chuàng)新。依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度基本建立,學(xué)校管理實現(xiàn)信息化、科學(xué)化。校長負(fù)責(zé)制和內(nèi)部管理體制改革成效明顯,教師績效考核和流動服務(wù)考評制度完善。
22、校園文化豐富多彩。充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng),校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊和教育內(nèi)涵。整體規(guī)劃學(xué)校科技、體育、藝術(shù)等活動,打造特色節(jié)日文化。重視共青團和少先隊工作,學(xué)生社團活動豐富多樣,班級文化富有特色。注重開發(fā)和利用社區(qū)文化資源,促進學(xué)校文化與社區(qū)文化的融合互通。組織文化凝聚力強,教師合作發(fā)展機制完善,體現(xiàn)共同的教育信念和卓越的文化追求。
24、社會各界滿意度高。學(xué)校辦學(xué)成績顯著,學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的評價較好,滿意度達(dá)90%以上。
差距:
23、學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。有獨特的辦學(xué)風(fēng)格和先進的辦學(xué)理念,教育教學(xué)、課程建設(shè)、教育科研、學(xué)校管理富有特色,在省內(nèi)具有一定影響(2分)。
學(xué)校自查報告2
我校根據(jù)《省關(guān)工委、省教育廳、省文明辦關(guān)于對全省農(nóng)村寄宿制學(xué)校進行調(diào)研的通知》(黔教基發(fā)【20xx】95號)文件精神,結(jié)合我校工作實際,我校于20xx年4月中旬進行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
永和小學(xué)位于石阡西部,距石阡縣城100余公里是全縣離縣城最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村寄宿制完小,學(xué)校占地面積12943平方米,建筑面積1473平方米,學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班7個(含學(xué)前班),學(xué)生440人(其中學(xué)前班73人),其中義務(wù)教育階段學(xué)生中女生 192人,留守兒童133人,住校生182人;有教職工17人(其中一人重病在家無法上班),專任教師17人(包括特崗教師8人),專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷5人,取得高級職稱6人,教師合格率100%。
學(xué)校現(xiàn)有3棟教學(xué)樓,共12間教室。1號教學(xué)用房(6間教室)已于20xx年由石縣房管局鑒定為D級危房;2號教學(xué)用房(4間教室)定為C 級危房;能安全使用的教室只有2間。有學(xué)生宿舍樓一棟,只能滿足72人寄宿生入住。
二 、管理狀況
永和小學(xué)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,辦人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合社會、學(xué)校、家庭實際情況實行半封閉半開放管理模式,對住校生實行半封閉式管理,走讀生實行開放式管理,注重家校聯(lián)系。
1、 走讀生管理:學(xué)校給對走讀生按照學(xué)校作息時間嚴(yán)格管理,學(xué)生出入校園必須按規(guī)定時間進出。
2、 住校生管理:對住校生實行封閉式管理,從周日進入校園一直到周五放學(xué)中間不得回家。
3、 食堂管理:學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神,學(xué)校食堂自己經(jīng)營,自己管理,堅持公益性,零利潤的原則。嚴(yán)格把好食品采購關(guān),食品衛(wèi)生安全關(guān),做好食品加工,不讓一例食品安全事故在校園內(nèi)發(fā)生。
4、 宿舍管理:我校有教師專管宿舍,每天對每間宿舍學(xué)生進行登記,晚上必須查寢,要求學(xué)生必須按時作息,對不在寢室的學(xué)生,宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系,弄清楚學(xué)生的'情況。因此,學(xué)校未出現(xiàn)一例學(xué)生安全事故。
5、 營養(yǎng)膳食:按照上級文件精神,學(xué)校要求食堂管理人員必須注意學(xué)生膳食搭配,保證營養(yǎng),不準(zhǔn)克扣學(xué)生伙食,必須每天一個樣,葷素搭配合理。
6、 留守兒童管理:我校有100多個留守兒童,由于家長外出務(wù)工,學(xué)生長期留在校園,學(xué)校辦公室為他們開通了親情電話,方便他們與親人聯(lián)系,同時建立了留守兒童檔案,每周為他們設(shè)置相關(guān)活動,并派老師專門負(fù)責(zé),讓他們感受到家的溫暖。
三、 經(jīng)費投入與政策優(yōu)惠
我校經(jīng)費來源除了上級財政撥付的生均公用經(jīng)費外,政府及其它部門投入可以說是微乎其微,20xx年石阡縣教育局撥付給我校維修教師食堂及抗旱保學(xué)經(jīng)費計叁萬叁仟元(¥33000.00元);20xx年石阡縣教育局為學(xué)生食堂建設(shè)及抗旱保學(xué)經(jīng)費計叁萬捌仟元整(¥38000.00元);20xx年石阡縣教育局撥學(xué)生食堂建設(shè)經(jīng)費叁萬元(¥20000.00元),三年共計撥款壹拾萬壹仟元整(¥91000.00元)。經(jīng)費投入不足,嚴(yán)重的制約了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。百年大計教育為本,學(xué)校發(fā)展,硬件必先,體現(xiàn)在:學(xué)校用人優(yōu)先、學(xué)校用地優(yōu)先、經(jīng)費投入優(yōu)先。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
四、 人員配置及師資隊伍
按照石阡縣編委辦文件核定,永和小學(xué)編制為26人,其中管理人員1人,專任教師26人,我校年報老師22人。目前我校實際專任教師17人,實際在教學(xué)崗位上的只有16人,1人病重在家無法上班;另有5人占編不在崗,借調(diào)河壩小學(xué)。又因我校所有教學(xué)班級都是大班額,最多班級學(xué)生數(shù)有73人,因教師嚴(yán)重缺乏而無法分班,再加上沒有學(xué)前專業(yè)教師,導(dǎo)致很多工作無法正常開展。
五、 活動開展情況
為了豐富校園文化內(nèi)容,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓每個學(xué)生都能在學(xué)校找到自己的舞臺和位置。我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,充分利用學(xué)校資源,開展豐富多彩的課外興趣活動。
同時,開展各種知識競賽活動和安全系列教育活動(每學(xué)期舉辦一次“安全教育活動”、“道路交通安全教育活動”、“防洪、防水、放雷電安全教育活動”、“食品安全教育活動”“感恩教育活動”)。每年舉辦一次體育藝術(shù)運動會,歌詠比賽、演講比賽、文藝晚會活動,豐富校園文化生活,學(xué)生通過參與活動,拓展視野、培養(yǎng)了技能,陶冶了情操,聯(lián)絡(luò)了師生同學(xué)感情,不僅能使學(xué)生留下來,還豐富了校園精神文化生活。
六、 存在問題
1、 師資配備不足,嚴(yán)重缺教師且專業(yè)學(xué)科不配套。
2、 學(xué)校教學(xué)用房需新建,師生在沒有安全保障的教室上課。學(xué)校沒有運動場。
3、學(xué)校沒有專門的科學(xué)實驗室和器材。
4、學(xué)生回家路上行走安全隱患大,道路又不好,學(xué)生小,學(xué)校無力解決這一難題。
5、留守兒童多,管理難度大,學(xué)校承擔(dān)較大的安全風(fēng)險。
6、上級資金投入少,辦學(xué)難度大,有想法沒辦法。
河壩場鄉(xiāng)永和小學(xué)
二〇一三年四月
學(xué)校自查報告3
校風(fēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)以及后勤服務(wù)風(fēng)的集中體現(xiàn),是學(xué)校精神面貌和思想水準(zhǔn)最直接的反映。加強校風(fēng)建設(shè),樹立良好校風(fēng),形成“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的良好風(fēng)貌是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。
我校自1998年10月建成犍為縣校風(fēng)合格學(xué)校伊始,就把創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校作為近期奮斗目標(biāo)。經(jīng)1998年至XX年近8年的努力奮斗,學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)進一步加強,辦學(xué)條件不斷改善;學(xué)校的軟件文化建設(shè)進一步規(guī)范,育人環(huán)境再次優(yōu)化。學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。學(xué)校大力加強校風(fēng)建設(shè),深入開展“三讓一樹”和“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”活動,特別抓好“四風(fēng)”建設(shè)。經(jīng)自查,現(xiàn)已基本達(dá)到市級校風(fēng)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將我校創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校的自查情況報告于后:
一、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
我,F(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)班子于XX年下期經(jīng)犍為縣教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗后組建。班子配備齊全,設(shè)校長1人,書記1人,工會主席1人,教務(wù)主任1人,政教主任1人,后勤主任1人,教科室主任1人,辦公室主任1人,共8人。班子成員平均年齡不足35歲,全為本科學(xué)歷。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治思想素質(zhì)好,能堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員綜合素質(zhì)較高,有較強的駕馭全局的能力。學(xué)校堅持“一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,一手抓精神文明建設(shè),兩手都要抓,兩手都要硬”的管理方針。近年來,改革與事業(yè)發(fā)展成效顯著,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,受到學(xué)生、家長、社會、以及教育主管部門的認(rèn)可和好評。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔,克己奉公,率先垂范,以身作則。凡是要求教職工做到的,自己首先做到。班子成員全部深入教育教學(xué)第一線,其中任初三教學(xué)5人、任初二教學(xué)1人、任初一教學(xué)2人,且每人周課時均在8節(jié)以上。班子成員為人正直,作風(fēng)正派,干群關(guān)系融洽,集體功能發(fā)揮較好。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員既富有凝聚力和戰(zhàn)斗力,又具有開拓創(chuàng)新意識和拼搏進取精神。我校自1999年下期開始創(chuàng)造性地試行了“學(xué)校競聘班主任,班主任選科任教師,科任教師選班級”的雙選任制。這種“能者上,庸者下,能上能下”的人事管理制度極大地激發(fā)了教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的上檔升位提供了有效的人力支持和制度保證。據(jù)悉,這一改革在全縣范圍內(nèi)均屬首創(chuàng),得到了各兄弟學(xué)校的肯定,且被廣泛借鑒和推廣。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員重學(xué)習(xí)、重提煉、重創(chuàng)造、重內(nèi)涵。經(jīng)過36年的積累、梳理和完善,逐步提出了“人文結(jié)合,特長發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會的中學(xué)生”的辦學(xué)思想;確立了“依法治校,德政美校,科研強校,育人富校”的辦學(xué)原則;形成了“教育環(huán)境人文化,學(xué)校管理目標(biāo)化,教學(xué)活動多元化,文明校風(fēng)現(xiàn)代化”的辦學(xué)理念;打造了“勤奮、進取、和諧、致美”的學(xué)校精神;營造了“嚴(yán)謹(jǐn)治教、敬業(yè)愛生”的教師教風(fēng)和“勤學(xué)好問、刻苦鉆研”的學(xué)生學(xué)風(fēng)!暗抡咧,智者能,德智雙健,立體成人”和“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一流學(xué)生”是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。
我校高度重視創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校工作。為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),以求實、務(wù)實、扎實的工作作風(fēng)做好這項工作,特組建了創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃創(chuàng)建工作;學(xué)校各相關(guān)部門積極配合;全校師生齊動員,共努力,有條不紊地做好此項工作。
二、教師教風(fēng)
“國運興衰,系于教育”,“百年大計,教育為本”。學(xué)校大計教師為本,只有一流的.教師隊伍,才有一流的教育教學(xué)質(zhì)量。多年來,我校極為重視教師隊伍建設(shè),并采取了行之有效的措施,使我校教師隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)均有了明顯提高。
我校通過黨組織活動、工會活動、教職工大會,組織教師學(xué)習(xí)教育的法律法規(guī)和教育理論,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅持輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每人每期完成學(xué)習(xí)筆記2萬字以上,完成心得體會文章4篇以上。
我校還制定了新民中學(xué)《教師一日常規(guī)》、《班主任工作管理細(xì)則》等一系列規(guī)章制度。以敬業(yè)樂教、忠于職守、注重形象、以德育人、依法執(zhí)教、文明執(zhí)教等為主要內(nèi)容規(guī)范教師行為。通過各種形式,在教職工中倡導(dǎo)樹人先正己,以身作則,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會公德。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),誠實守信,奉獻(xiàn)教育,終生從教的職業(yè)道德。
我校教職工堅持黨的四項基本原則,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),教書育人,為人師表,職業(yè)道德高尚。多年來,我校教師遵紀(jì)守法,無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。教師們時時刻刻以“學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),處處皆楷模”來鞭策、警示自己,塑好警示形象,形成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實、善誘、愛生的教風(fēng)。
學(xué)校自查報告4
我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校辦法條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進行了詳細(xì)的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié):
一、辦法條件:
學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。整個學(xué)校的布局合理,教學(xué)樓與科教樓分離,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理,專任教師實現(xiàn)人手一機,辦公自動化。學(xué)校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書的購置等,微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費,特別是付山村的支持,為學(xué)校數(shù)學(xué)化校園建設(shè)、硬件投入、資源庫建設(shè)提供了經(jīng)費保障。
二、學(xué)校管理:
學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,以學(xué)校的站為信息化管理平臺,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。
教師業(yè)務(wù)水平高,通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討,研究能力強,多數(shù)教師的論文在省級獲獎。有兩名區(qū)級學(xué)科帶頭人或?qū)W科骨干。學(xué)校加強學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財務(wù)、設(shè)施等管理專人負(fù)責(zé),按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設(shè)好,檔案專人負(fù)責(zé),按省二級標(biāo)準(zhǔn)整理材料。
三、學(xué)生素質(zhì):
學(xué)生們熟知《守則》及《規(guī)范》,有著良好的精神面貌,思想品德高,有較好的'心理素質(zhì)。學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,文化素質(zhì)好,從一年級開設(shè)英語,掌握了基本的英語知識。學(xué)校教學(xué)成績高,受到家長、社會及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校藝體工作開展好,區(qū)體運會在全區(qū)排第二名,乒乓球是學(xué)校的體育特色。學(xué)校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習(xí)慣教育。
四、教育思想
學(xué)校堅持“五育并舉,德育為首”的原則,落實科學(xué)發(fā)展觀,確立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦,教學(xué)中落實新課程理念,促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式,不單純以成績來評定學(xué)生,重視學(xué)生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主,重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。全面貫徹黨的教育方針,依法治校,無違規(guī)行為。面向?qū)W生的未來,落實終身學(xué)習(xí)和自我教育理念,努力打造“書香校園”和學(xué)習(xí)型校園,為學(xué)校積累厚實的文化氛圍,為學(xué)生的未來打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校自查報告5
為切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《重慶市履行中國疾病預(yù)防控制中心無煙環(huán)境促進項目要求的承諾書》,努力推動我校公共場所、工作場所全面禁煙,提高師生健康素質(zhì),提升學(xué)校形象,全面建設(shè)“健康校園”。結(jié)合梁平縣人民政府辦公室《關(guān)于開展無煙環(huán)境創(chuàng)建工作的通知》(梁平府辦發(fā)〔20xx〕24號)文件精神,我校制定了《梁平縣特殊教育學(xué)校創(chuàng)建“無煙單位”工作方案》,通過一系列的控?zé)煷胧o緊圍繞培養(yǎng)一代不吸煙新人和“創(chuàng)建健康環(huán)境促進學(xué)校發(fā)展”做了大量而富有成效的控?zé)煿ぷ鳎鸩綄崿F(xiàn)了提高師生的煙害意識,杜絕教職工吸煙行為的良好局面,取得了明顯效果,F(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。
學(xué)校成立以周娟校長為組長,分管行政為副組長、各辦公室參與的“無煙學(xué)!眲(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由游青龍校長負(fù)責(zé)分工,各辦公室、各班級緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ,形成了校長牽頭抓,專門部門具體抓,各部門配合抓的網(wǎng)絡(luò)管理體系。
二、健全制度,規(guī)范行為。
學(xué)校不斷完善禁煙制度,制訂控?zé)熡媱澓痛胧,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查工作,控?zé)熝惨晢T、監(jiān)督員負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。從制度層面抓落實,規(guī)范全校師生的行為,杜絕吸煙現(xiàn)象的發(fā)生。
三、干部帶頭,以身作則。
身教重于言教,尤其在學(xué)??zé)煿ぷ鞯膯栴}上,干部的帶頭作用至關(guān)重要。禁止校內(nèi)一切場所禁止吸煙,從我做起,從行政做起,從級科組長做起,自覺控?zé)、禁煙,對外來來訪人員謝絕敬煙,做到辦公室不抽煙,領(lǐng)導(dǎo)干部不配煙,更無招待煙,并在會議上經(jīng)常反復(fù)強調(diào)。由于領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,影響帶動了其他人員自覺控?zé)煟挥捎诮處煘槿藥煴,不吸煙,所以學(xué)生也無吸煙的現(xiàn)象。全校上下齊心,形成了無煙的大好環(huán)境。
四、活動推進,注重實效。
全校師生積極參與控?zé)熁顒樱巳藸幾隹責(zé)煹闹魅,控(zé)熁顒迂S富多彩。一是組織全體師生簽訂控?zé)熦?zé)任書;二是組織高年級學(xué)生進行控?zé)煖y試,進行禁煙手抄報比賽,開展“控?zé)熤黝}”班會活動,開展控?zé)熤黝}簽名
活動,開展社區(qū)控?zé)煼⻊?wù)活動,舉辦控?zé)熃】到逃R講座等等活動。形式多樣,注重實效,參與面廣,效果明顯。
五、各大場室,全面禁煙。
實行校園內(nèi)全面禁煙模式。學(xué)校的辦公室、教室、走廊、多媒體室、會議室、功能樓、報告廳等所有場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具。家長等校外人員進入我校,門衛(wèi)當(dāng)即按控?zé)熤贫冗M行監(jiān)控,對吸煙者進行第一時間的勸阻,并加強對校外人員進行“校園內(nèi)不準(zhǔn)吸煙”的教育。
六、教育到位,效果明顯。
。ㄒ唬┏浞掷媒】到逃n、“紅領(lǐng)巾廣播”專欄、宣傳欄、學(xué)生手抄報等多種形式,同時各科教師把“吸煙危害健康”的知識有機地融入到教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展禁煙的'宣傳教育,提高學(xué)生的控?zé)熞庾R,不吸二手煙,增強學(xué)生自我保護意識和能力。
。ǘ┛?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐣。學(xué)校主動和家長配合,利用家長會、校迅通、家長學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、控?zé),同時宣傳學(xué)??zé)煷胧、吸煙危害知識等內(nèi)容,通過緊密的家校溝通,提高家長的控?zé)熞庾R。
。ㄈ⿲W(xué)校利用教師會議等活動,開展教職工的控?zé)、戒煙、禁煙教育,進一步提高教職工的控?zé)熌芰Α;顒娱_展后,得到學(xué)校廣大教師的積極支持。同時學(xué)校開展大量的業(yè)余活動,豐富教師業(yè)余生活,使有吸煙史的教師在一個無煙的大環(huán)境下慢慢戒除手中的香煙。
經(jīng)過全體師生的共同努力,我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作取得了可喜成績。廣大師生廣泛意識到吸煙對人體健康的巨大危害,有吸煙史的教師已戒除煙草。校內(nèi)無一人吸煙,控?zé)熞庾R進一步加強,控?zé)熥杂X性不斷提高,學(xué)校為師生開創(chuàng)了一個空氣清新、無煙草危害的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為促進師生員工的身心健康做出了一定努力。特向相關(guān)主管部門申請評估驗收無煙學(xué)校。
********學(xué)校
年 月 日
學(xué)校自查報告6
我校自創(chuàng)辦以來,一直高度重視學(xué)校的環(huán)境綠化工作,將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是自成立學(xué)校環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組以來,環(huán)境教育工作更是呈現(xiàn)出一派新景象,F(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、學(xué)校概況 (略)
二、對“綠色學(xué)!钡慕ㄔO(shè)與管理
1、實施“一把手”工程,形成綠色環(huán)保教育體系。
健全的組織建設(shè),強有力的領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校更好地進行環(huán)境教育的有力保證。學(xué)校建立以校長為組長,主管校長為副組長,德育處、辦公室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實責(zé)任,在工作中做到了“六個到位”,即計劃要求到位、活動場地到位、受教育學(xué)生到位、 輔導(dǎo)教師到位、檢查評比到位、總結(jié)獎勵到位。為了鞏固綠化成果,在師生群體中樹立起“人人愛綠、人人護綠”意識,做到“象愛護自己的眼睛一樣愛護環(huán)境”,全校班班有責(zé)任區(qū)域,并建立環(huán)境監(jiān)督崗,由環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流帶隊,不定期對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督,有問題及時記錄并反饋,使有問題的班級及時采取改善措施。
2、始終把環(huán)境教育列入學(xué)校的重要議事日程
我校歷年來始終將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組后,更是做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有落實。每學(xué)期校長室在制定學(xué)校工作思路時,都把全校的環(huán)境教育工作列為重要的一條,德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門都落實了相應(yīng)的措施,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個方面,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹立在全校師生心中。
3、工作開展有計劃、有落實、有總結(jié)、有實效
學(xué)校不僅每學(xué)年把環(huán)境教育納入學(xué)校工作思路,而且每學(xué)年由德育處負(fù)責(zé)制訂環(huán)境教育專項工作計劃,做到學(xué)期初有計劃、學(xué)期中有落實、學(xué)期結(jié)束有總結(jié),環(huán)境教育工作富有實效。學(xué)校結(jié)合環(huán)境教育,積極開展各項創(chuàng)優(yōu)工作,把環(huán)境教育與文明辦公室、文明班級、文明個人等評優(yōu)工作緊密結(jié)合起來,并借助校園廣播、宣傳櫥窗、專欄等媒介深入廣泛開展環(huán)境教育工作,成效顯著。
4、設(shè)備和場地、經(jīng)費有保證
我校地處城郊,環(huán)境清靜、優(yōu)美,空氣清新怡人;校園四周樹木蔥蘢。學(xué)校擁有200m環(huán)形跑道田徑場,籃球場、足球場齊全,建立了一個可容納近200人的階梯教室。有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室,建有植物園及勞動基地。學(xué)校訂有幾十種報刊雜志以及環(huán)境知識刊物,有寬敞的圖書閱覽室,有學(xué)生開展手工制作、開展書畫活動的美術(shù)活動室。學(xué)校每年拔出專款進行場地修護、添置設(shè)備,今后還將建造塑膠跑道、環(huán)境監(jiān)測站等,為學(xué)校的環(huán)境教育切實提供保障。
5、注意合理使用資源
學(xué)校在水、電使用等方面采用落實責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,公共場所的水電使用由總務(wù)人員專門負(fù)責(zé),教室的水 電使用由各班指定專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實到人。2009年上學(xué)期,學(xué)校還號召全體師生獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提供節(jié)約用水的妙計,受到了師生的好多建議,如:每天洗手、洗抹布的水用來涮墩布拖地;每天放學(xué)拖一次地,早晨只掃地不拖地,注意衛(wèi)生的保持,減少用水量;定時開放水房,避免一些不必要的浪費;隨手關(guān)好水龍頭,發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時找老師修理……經(jīng)過一個月的實踐,果然減少了用水量。
6、重視校園的“三化”建設(shè)
綠化校園成園林化,講究建筑造型與色彩的搭配,講究樹木與場地的和諧,講究整體與個體的協(xié)調(diào),學(xué)校的各種大小建筑與花草樹木自然融為一體。既有豐富的景觀層次感,又有鮮明的校園特色。
美化注重人文因素的設(shè)置,國旗旗桿設(shè)在校園的中心,校門口的人性化造型建筑,以及獨具一格的櫥窗宣傳欄的設(shè)置都充分體現(xiàn)了 人文性。教學(xué)樓走廊懸掛著高雅的師生山水畫作品,餐廳布置得格外溫馨,有種賓至如家的感覺。 (加自查報告“環(huán)境布置”一段)
凈化重視環(huán)境衛(wèi)生的凈化,重視污染物的有效控制。校園、教室整潔,廁所干凈,餐廳符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。鍋爐有登記證書,有除塵裝置。
三、構(gòu)建綠色環(huán)境教育的課程體系,在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
1、建立制度,使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有章可循。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫將環(huán)境教育、環(huán)境建設(shè)和綠色學(xué)校創(chuàng)建,視為提高全體師生整體素質(zhì)的一項重要工作。并在學(xué)校工作中采取一系列措施:學(xué)校校務(wù)會多次對學(xué)校有關(guān)環(huán)境教育工作進行研討;組織教師學(xué)習(xí)兄弟單位開展綠色學(xué)校的工作經(jīng)驗;對環(huán)境教育和綠色學(xué)校工作進行學(xué)習(xí)和布置等。
2、走進課堂,讓創(chuàng)建綠色學(xué)校工作融入教學(xué)。
學(xué)校強調(diào)教師在各學(xué)科中均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關(guān)的資料積累;要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開設(shè)有關(guān)保護環(huán)境的主題研究項目,組織一定規(guī)模的`環(huán)境類興趣小組;組織學(xué)生開展綜合性社會環(huán)境考察等實踐活動;定期開展有 關(guān)環(huán)境教育的教研活動。例如:科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地,從植物到動物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識向課外延伸,拓寬學(xué)生的知識面,通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。
語文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識有機地整合在一起,在教學(xué)《云雀的心愿》、《黃河為什么會變壞》這類課文時,有意識地滲透環(huán)保思想,使學(xué)生感受到環(huán)境保護離不開同學(xué)們對綠色的呵護。綜合實踐活動老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上 搜索、下載有關(guān)環(huán)保方面的資料;與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報,充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學(xué)科特色。同時還開展“為校園添份綠”的種植、研究活動。
學(xué)校努力建立一種以學(xué)習(xí)者為中心、以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型環(huán)境教學(xué)過程,使學(xué)習(xí)建立在自主和探索的基礎(chǔ)上,形成有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學(xué)體系。
四、開展綠色承諾活動,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中
近年來,我校堅持開展多種形式的系列環(huán)保教育活動,營造了濃厚的環(huán)保氣氛,增強了學(xué)生的環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色學(xué)校打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、突出視聽功能,加強宣傳,營造氛圍。
學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點,如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌),班級進行環(huán)保板報競賽,不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學(xué)校的每一個地方、每一個角落、每一塊墻壁、每一個走道、每一個樓梯口都會說話,都有溫馨提示,都有教育意義。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播,通過感染力較強的直觀聽覺效果,引起學(xué)生對環(huán)境保護的共鳴。學(xué)生經(jīng)常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料,并將學(xué)校組織的各種環(huán);顒蛹皶r錄像,及時播放。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播開辦了“環(huán)保專欄”固定欄目,及時反饋學(xué)校中存在的不環(huán)保、不文明現(xiàn)象,告誡師生環(huán)保的重要性,使之成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。
2、利用升旗儀式、主題班會,開展環(huán)保知識教育。
學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗講話中,加入“珍惜地球上的水資源”,“愛我藍(lán)天、還我清水”,“讓校園充滿綠”等內(nèi)容,使環(huán)境教育滲透到國旗教育中,提高了師生的環(huán)境意識。
3、結(jié)合重大紀(jì)念日,積極組織開展專題活動。
結(jié)合“六五”世界環(huán)境日、“四二二”地球日等紀(jì)念日,開展豐富多彩的宣傳教育活動。如:發(fā)動學(xué)生為班級獻(xiàn)花,教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景,令人神清氣爽;引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、對周邊 環(huán)境進行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動;鼓勵學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計;參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識、節(jié)約水電、節(jié)約用紙美化、綠化、凈化……在這些活動中,增強了學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然,保護環(huán)境的高尚情操,同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。
4、興趣小組活動豐富多彩
環(huán)境教育不僅滲透到各科的日常教學(xué)中,而且貫穿于興趣小組活動中。充分利用愛鳥周、植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、無煙日等開展形式多樣、豐富多彩的活動。舉辦環(huán)保書畫比賽、綠色校園黑板報設(shè)計、征文等比賽,這些活動順利有效地開展,反映了師生們有良好的環(huán)境意識,大大促進了學(xué)校的環(huán)境教育工作。
5、與德育工作整合起來,開展了全校性的“星級少年”的評選工作,2008年12月份是第一次評選活動,為了使這次活動順利開展,我們先后組織了五次方案的論證工作,做了精心的安排。在同一時刻,全校18個教學(xué)班同時開展了自評、他評,頒發(fā)星級徽章及喜報,讓家長在第一時間與孩子分享成功的喜悅。
五、挖掘社區(qū)資源,擴大教育途徑
我校地處國家4A景區(qū)“集發(fā)觀光園”附近,獨特的地理優(yōu)勢、優(yōu)越的環(huán)境資源、豐富的文化積淀,為我校開展環(huán)境教育,構(gòu)建校園綠色文化,提供寶貴資源。學(xué)校積極參與觀光園綠色生態(tài)建設(shè),以“愛我家鄉(xiāng)、美化家鄉(xiāng)”為主題,參觀觀光園生態(tài)建設(shè), 通過參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,初步感受資源循環(huán)利用和節(jié)水灌溉技術(shù)的經(jīng)濟效益、環(huán)境效益;參觀之余,四年級學(xué)生針對激發(fā)觀光園接待游客的特點,還進行一項綜合實踐活動——環(huán)保垃圾桶的設(shè)計。看著學(xué)生稚嫩的作品,讓我們感受到了環(huán)保、美化的意識已經(jīng)深入到了每個學(xué)生的心中。
六、成果和體會
“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在環(huán)境教育活動中,師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)了愛綠、護綠、培綠的意識。 學(xué)校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,校園更綠、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué);ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運動場、教室地面潔凈無紙屑雜物;學(xué)生不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛護花草,不亂折亂踏;不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習(xí);做到了“地面無紙屑、門窗無亂畫、墻壁無鞋印、桌面無亂擺、走廊無高聲、 人人衣冠整、個個講衛(wèi)生”的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學(xué)生的視野,擴大了知識面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護校園的一草一木愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,培養(yǎng)其純潔的愛心。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,節(jié)約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵,進一步增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護環(huán)境的高尚情操;同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。這些活動的開展增強了學(xué)生的環(huán)境保護意識,擴大了社會影響,使得一名學(xué)生影響一個家庭,一個家庭輻射一個小社區(qū),凈化了環(huán)境,提高了學(xué)生的文明素質(zhì),帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。
學(xué)校將在環(huán)境保護教育實踐所取得成績的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,一如既往地以滿腔的熱忱深入開展學(xué)校環(huán)境保護教育活動,努力開辟適合小學(xué)生環(huán)境保護教育的有效途徑,開創(chuàng)素質(zhì)教育的新局面。進一步爭取環(huán)保教育更高層次、更豐富的內(nèi)涵、更好的品味,真正地為我們共有的家園——地球充滿綠色而努力。
學(xué)校自查報告7
為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》,推進學(xué)校的體育工作,增進學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提高全員體育運動素質(zhì)和體育競技水平,我校申報足球特色學(xué)校的評選。
現(xiàn)將我校自查的情況報告如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),全面加強體育特色校的建設(shè)
我校自20xx年創(chuàng)辦以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,開展陽光體育、提高校師生的體育運動能力、增強全民體育運動素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒有變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于20xx年創(chuàng)辦了學(xué)校體育節(jié),將足球工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校年度工作計劃和學(xué)期工作計劃之中,納入到日常學(xué)校的議事日程之中。
二、舍得投入,創(chuàng)造條件,積極營造良好的體育環(huán)境
幾年來,學(xué)校按照《山東省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求,不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè),我校建有體育運動場2個,足球運動場2個、足球門6副(包括2副活動球門)。 同時,學(xué)校還節(jié)約資金,積極購進各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球80余個,訓(xùn)練標(biāo)志錐40套,訓(xùn)練標(biāo)志盤70個,其它足球訓(xùn)練設(shè)施均安全到位,從而為開展足球運動創(chuàng)造了有利條件。
三、加強管理,培訓(xùn)隊伍,不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)
我,F(xiàn)有體育教師16人,專職足球教練員2人,外聘教練員2人,有研究生學(xué)歷體育教師1人,其他人都具有本科學(xué)歷。為了提高足球訓(xùn)練水平我校特與淄博市地平線足球俱樂部簽訂訓(xùn)練合同,利用俱樂部的專業(yè)知識水平來提高我校足球隊的水平。為提高我校體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新大綱及《走進新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料;學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加區(qū)、市及省一級的足球培訓(xùn)活動,其中王波老師順利通過亞足聯(lián)C級教練員培訓(xùn),李慎華老師順利通過中國足協(xié)“校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)”。
為全面貫徹我校足球工作,提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競技水平,學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時的`教育教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂足球的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。
四、突出特色,抓住重點,切實提高足球運動水平
近兩年學(xué)校體育工作得到了長足的發(fā)展,學(xué)生的足球競技水平不斷提高。
1.以特色傳統(tǒng)項目為重點,提高全員體育競技水平
(1)足球運動成為我校師生的第一運動
為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神,增強學(xué)生競爭意識,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運動水平的足球運動人才,學(xué)校把加強足球重點校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作,注重采取形式多樣的方式方法,使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長足的發(fā)展,學(xué)生的足球競技水平得到不斷提高。
為了營造足球氛圍,我們針對不同年級的學(xué)生特點,小學(xué)部我們積極開展足球節(jié)。從培養(yǎng)學(xué)生足球興趣出發(fā),針對一二年級學(xué)生的特點,組織他們進行運球練習(xí)并開展射空門比賽;三、四年級學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ),我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽,讓學(xué)生在比賽中學(xué)會傳球、學(xué)會交流;對于即將有的五年級學(xué)生我們針對孩子們逐漸有了配合意識,有能力組織九人制或十一人制的比賽,學(xué)生通過比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。對于初中部我們積極開展班級足球聯(lián)賽。如今,這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊,而且每個球隊還有自己設(shè)計的響亮的名字。如:“霹靂之火”、“火箭風(fēng)暴”、“黑暗軍團”等等。還有的班級為自己的球隊設(shè)計了漂亮的隊徽。每學(xué)期,學(xué)校足球比賽的日子是學(xué)生最激動、最活躍的時候。每當(dāng)?shù)奖荣惖娜兆,各班級足球隊員身著運動裝,活躍在比賽場上;其他學(xué)生則站在體育場外,吶喊加油。當(dāng)比賽結(jié)果出現(xiàn)時,優(yōu)勝班級歡呼跳躍,互相擁抱;戰(zhàn)敗的班級則會痛哭流涕,不勝惋惜。
為了提高學(xué)生的足球競技水平,我們在四、五年級學(xué)生以及七、八年級中組成了校級足球隊,付帥和李慎華老師擔(dān)任教練。足球隊每天堅持1個小時的常規(guī)化訓(xùn)練,并在每周末舉行一次比賽。在訓(xùn)練的過程中,以張延安老師著的《現(xiàn)代足球訓(xùn)練方法》為依據(jù),將一些外國的先進足球理念傳輸給學(xué)生,從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。
的確,足球作為世界第一運動,早已深深地扎根于桓臺縣實驗學(xué)校的校園之中,成為師生心中的第一運動。
三年來,學(xué)校學(xué)生足球隊在全市足球比賽中取得了較好的成績:20xx年市傳統(tǒng)校比賽中第五名、20xx年市長杯比賽中第四名、20xx年桓臺縣學(xué)校聯(lián)賽中第三名,并連年榮獲體育道德風(fēng)尚獎。
。2)青少年體育俱樂部成為學(xué)生們訓(xùn)練的基地
20xx年,學(xué)校開始籌建桓臺縣實驗學(xué)校雛鷹起飛足球俱樂部。在省、市、區(qū)體育局的幫助指導(dǎo)下,我們健全了俱樂部的組織機構(gòu),制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度,并于今年與淄博市地平線足球俱樂部簽訂協(xié)議組建友好單位。
體育俱樂部的創(chuàng)辦過程是學(xué)校體育運動不斷發(fā)展的過程。近年來,學(xué)校不僅重視足球運動的發(fā)展,而且還注重抓好排球、乒乓球、籃球、武術(shù)等多項體育運動,各類訓(xùn)練隊、特長班堅持常年開展活動。學(xué)生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等訓(xùn)練中,提高了競技水平。
我們堅信,在省、市、縣體育局的大力支持下,我校的足球運動將會開展得更好,學(xué)生的競技水平將會得到更大的提高,并將帶動全縣體育運動的蓬勃開展。
學(xué)校自查報告8
上半年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局認(rèn)真貫徹市委經(jīng)濟工作會議和X委[XX年]18號文件精神,立足科學(xué)發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,完善體制機制,充分調(diào)動全體干職工的積極性,切實把他們的思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的高度上來,促進了全局的和諧發(fā)展。現(xiàn)將XX年年上半年度房地產(chǎn)各項工作完成情況報告如下:
一、增強服務(wù)意識,強化房地產(chǎn)行政管理職能。
一是加強了房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的資質(zhì)管理,注銷了一批沒有開發(fā)業(yè)績,群眾投訴多的違規(guī)企業(yè)。加強房地產(chǎn)項目的監(jiān)控,引導(dǎo)正確的投資方向。目前,房地產(chǎn)開發(fā)投資已成為我市一個新的經(jīng)濟增長點,據(jù)統(tǒng)計,上半年全市房地產(chǎn)開發(fā)總投資達(dá)6000萬元,開發(fā)面積近10萬平方米,房地產(chǎn)項目的啟動,迅速拉動了十多個行業(yè)的經(jīng)濟增長,為我市財稅創(chuàng)造了1000多萬元收入。二是加強了商品房預(yù)售管理,嚴(yán)格按規(guī)定發(fā)放預(yù)售許可證,規(guī)范銷售行為。三是加強了行業(yè)指導(dǎo),物業(yè)管理社會化、專業(yè)化、市場化步伐進一步加大;四是加大了房屋維修基金的收繳力度,從源頭杜絕了因商品房維修公用部位造成的物業(yè)管理糾紛。五是規(guī)范了房地產(chǎn)交易、房屋產(chǎn)權(quán)、房地產(chǎn)測繪和白蟻防治收費工作。公示了收費依據(jù),制定了《辦證提示須知》和《內(nèi)部串聯(lián)審批單》。
二、加強內(nèi)部管理,促進局內(nèi)經(jīng)濟大幅增長。
年初市局與下屬單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書,各單位將任務(wù)層層分解,責(zé)任到人,考核獎罰措施明確,局內(nèi)經(jīng)濟得到大幅增長。(一)直管公房經(jīng)租方面1—6月份實現(xiàn)房租收入110萬元,占年計劃任務(wù)的52%。(二)房地產(chǎn)交易與房屋產(chǎn)權(quán)登記方面各房地產(chǎn)交易管理所堅持以產(chǎn)權(quán)管理為基礎(chǔ),以市場管理為核心,以房產(chǎn)測繪為重點,在抓好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)、簡化辦事程序、提高辦事效率上下功夫。1—6月份共實現(xiàn)規(guī)費收入252萬元,占年度任務(wù)的56%,其中行政事業(yè)性收入22萬元,經(jīng)營服務(wù)性收費230萬元。(三)白蟻防治方面市白蟻防治所堅持以防為主,防治結(jié)合的方針,進一步加大白蟻防治和政策宣傳力度,不斷改進服務(wù)方式,拓展工作領(lǐng)域,注重服務(wù)質(zhì)量,1—6月份,完成白蟻預(yù)防施工面積4.6萬平米,辦理白蟻預(yù)防手續(xù)面積5.6萬平米,完成收入任務(wù)22.5萬元,占全年經(jīng)濟任務(wù)的50%。(四)其他收入方面房屋租賃、房屋拆遷、開發(fā)管理、物業(yè)管理等收入完成26萬元,占年任務(wù)的55%。
三、狠抓稅收代征,房地產(chǎn)稅收取得歷史性突破。
今年以來,市委、市政府把房地產(chǎn)稅收作為財源建設(shè)的重頭戲,建立了以政府牽頭、地稅主管、建設(shè)、國土和房產(chǎn)等部門配合的房地產(chǎn)稅收一體化征管新體制。我局與市地稅局簽訂了《委托代征稅款協(xié)議書》,對房地產(chǎn)代征的各項稅收征管范圍、征收辦法、義務(wù)責(zé)任作了明確規(guī)定,并及時和地稅部門召開聯(lián)席會議,及時通報情況,解決征收中的難點問題,由于對全市房地產(chǎn)市場掌握的情況熟、底子清,我局抓住房地產(chǎn)可量化、易操作的指標(biāo),制定相應(yīng)的征收標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)征收,杜絕了“關(guān)系稅”、“人情稅”和隨意減免稅現(xiàn)象,上半年由我局代征的房地產(chǎn)稅收呈井噴式增長,達(dá)到了257萬多元,是過去10年的總和。
四、履行政府職能,穩(wěn)步推進“為民辦實事”工程。
(一)在廉租住房建設(shè)方面
今年,省委、省政府和X市委、市政府將做好城鎮(zhèn)最低收入家庭廉租住房建設(shè)列入了“為民辦八件實事”的重要內(nèi)容,我局作為全市城鎮(zhèn)最低收入家庭廉租住房建設(shè)的主管部門,高度重視這項工作。
1、成立了機構(gòu)。5月22日晚,在市長常務(wù)會議上,我局提交的'《廉租住房工作方案》得到了通過。成立了“X市城鎮(zhèn)廉租住房建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組由副市長X任組長,市政府辦副主任X、市房地產(chǎn)管理局局長X任副組長,市財政局、市民政局、市發(fā)展計劃物價局、市建設(shè)局、市國土局、市地方稅務(wù)局、市審計局、市住房公積金管理中心、市消防大隊、市電力局、市城市管理局等部門主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)廉租住房建設(shè)的日常工作,辦公地點設(shè)市房地產(chǎn)管理局,XX任辦公室主任。根據(jù)市里成立的廉租住房建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),我局又成立了以局長XXx任組長,分管局領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)責(zé)任股室為成員的工作小組,具體負(fù)責(zé)這項工作的貫徹落實。
2、制定了規(guī)劃。XX年年—20xx年四年內(nèi),在市城區(qū)建設(shè)廉租住房800套,每套面積控制在50平方米以內(nèi),建設(shè)面積4萬平方米。今年建設(shè)120套,約5500平方米,所需建設(shè)用地6畝,建筑成本資金投入308萬元。20xx年220套,20xx年260套,20xx年200套。六月份由建設(shè)部門拿出規(guī)劃和圖紙,七月份征地拆遷安置完畢并開始動工,十二月份第一批廉租房全部竣工。
3、開展了細(xì)致地調(diào)查摸底工作。為制定我市廉租住房政策依據(jù),我們通過全市城鎮(zhèn)社區(qū)居委會對全市最低收入家庭及其住房狀況進行了調(diào)查摸底,全市現(xiàn)有城鎮(zhèn)最低收入家庭8064戶,其中有3164戶在住房保障線以下,即人均使用面積不足10平方米。
(二)在支持舊城改造工作方面
從源頭上加大拆遷管理力度,在市城區(qū)X路舊城改造的拆遷工作中,我局在國有直管公房拆遷補償安置以及拆遷補償安置資金使用監(jiān)督等方面做了明確規(guī)定,把保護被拆遷人合法權(quán)益和保障舊城改造較好地結(jié)合起來。嚴(yán)格拆遷許可證的發(fā)放,對申請房屋拆遷的單位,要求必須制定切實可行的拆遷計劃和拆遷方案,提交相關(guān)證明文件,才能頒發(fā)拆遷許可證。6月22日,X路房屋拆遷工作通過市支持舊城改造指揮部招投標(biāo)方式,已正式向社會招標(biāo)成功。在落實六月初的《中聯(lián)重科入駐X有關(guān)問題的會議紀(jì)要》精神上,我們按照市委、政府安排,具體負(fù)責(zé)老城區(qū)房屋拆遷工作。根據(jù)我局的調(diào)查,在中聯(lián)重科入X新廠房規(guī)劃區(qū)內(nèi),共需要拆除公、私房屋22間,面積1917平方米,在一周時間內(nèi),拿出了拆遷評估報告和拆遷方案,10天內(nèi)拆除了全部公房,六月底全部完成所有拆遷任務(wù),為支持中聯(lián)重科入駐沅江項目順利落戶打下基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)貼于
學(xué)校自查報告9
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(浙教辦[2011]63號)和富陽市教育局關(guān)于浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的相關(guān)文件、會議精神,對照《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué);鶞(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》,我校組織人員進行了自查,F(xiàn)將自查自評情況報告如下:
第一部分學(xué)校概況
里山鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落在富陽市里山鎮(zhèn)里山村。北靠富春江,緊挨春永公路,交通較便利。學(xué)校歷史悠久,其前身為1916年的民國時期的詠歌鄉(xiāng)高等小學(xué)堂,在百余年歷史間,學(xué)校多次更名,2007年更名為里山鎮(zhèn)中心小學(xué)。目前學(xué)校共有中小本部和靈峰兩個校區(qū)。
一直以來,學(xué)校堅持以“育陽光學(xué)生創(chuàng)和諧校園”為宗旨,深入貫徹素質(zhì)教育,大力推進課程改革,全體教職員工牢固樹立以安全求穩(wěn)定,以質(zhì)量夯基礎(chǔ),以人民滿意為目標(biāo)的思想,努力育人,無私奉獻(xiàn),為里山教育創(chuàng)造了巨大成績。先后被評為富陽市文明單位、富陽市平安校園、富陽市綠色學(xué)校、富陽市接送車先進單位、富陽市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、富陽市工會先進集體、富陽市先進基層黨組織等等榮譽稱號。
目前,學(xué)校有班級16個,學(xué)生376名,專任教師30名,具有中級職稱的教師23人,大專及以上學(xué)歷的教師26人,富陽市教壇新秀2人,富陽市骨干教師8人,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)較高。
學(xué)校十分注重硬件設(shè)施建設(shè),根據(jù)規(guī)劃,年內(nèi)將改建新的教學(xué)樓。屆時學(xué)校的教學(xué)樓、計算機教室、勞技教室、音舞教室、多媒體教室、階梯教室、師生食堂、傳達(dá)室、停車棚、廁所等教學(xué)專用教室和輔助教學(xué)教室、生活服務(wù)用房等將更齊全,布局也會更合理;學(xué)校還將有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、田徑場、學(xué)生活動區(qū)等。
學(xué)校重視教育教學(xué)設(shè)備的投入,通過幾年努力,學(xué)校所有教室都添置了實物展示臺,配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,適應(yīng)了現(xiàn)代化教學(xué)的需要;教學(xué)儀器、電化教學(xué)設(shè)備充足,音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書器材配備達(dá)到省定配備目錄標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查情況
一、規(guī)模和建設(shè):
1.學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù)
自評情況:學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃Y源及今后事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確定辦學(xué)規(guī)模為12個班級,F(xiàn)有16班,學(xué)生376人,平均每班23.5人,低于省標(biāo)的每班不超過45人,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
2.校舍用房
(1)教學(xué)及教學(xué)輔助用房。
自評情況:根據(jù)需要,學(xué)校將新建教學(xué)樓,此項目目前已經(jīng)審批完畢,預(yù)計年內(nèi)動工。根據(jù)項目的設(shè)計方案,屆時學(xué)校將有普通教室16個,已建的教學(xué)綜合樓有專用教室6間,包括音樂教室、計算機教室、綜合實踐教室,科學(xué)實驗室等專用教室,其它在教學(xué)綜合樓內(nèi)還有圖書室、心理輔導(dǎo)室、藝術(shù)舞蹈室、體育活動室等公共教學(xué)用房及專業(yè)用房。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)(2)辦公用房
自評情況:根據(jù)設(shè)計方案學(xué)校將有4個教學(xué)辦公室,各科室均有獨立辦公室,還將有校史德育展覽室、社團辦公室等,目前教學(xué)綜合樓內(nèi)已有會議接待室、衛(wèi)生保健室等。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)(3)生活服務(wù)用房自評情況:根據(jù)實際辦學(xué)需要,學(xué)校將建2層1843.6平米的后勤服務(wù)大樓,此項目也已經(jīng)審批完畢。屆時學(xué)校將有現(xiàn)代化的師生食堂、開水房、汽車庫、配電室等等生活服務(wù)用房。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
3.學(xué)校用地和校舍建筑面積指標(biāo)
自評情況:根據(jù)浙江省《九年制義務(wù)教育普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn),12個班學(xué)校規(guī)定每生14.89平米,學(xué),F(xiàn)占地面積為12852平方米,平均每生達(dá)37.7平方米,大大超過省標(biāo)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)。校舍建筑面積依據(jù)《浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,12班完全小學(xué)建筑面積2968平米,生均面積5.5平米。根據(jù)設(shè)計方案學(xué)校將有6575.6平米總建筑面積,生均建筑面積達(dá)17.6平米,兩項指標(biāo)均高于省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
4.主要建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求
自評情況:本校位于里山鎮(zhèn)里山村,周邊為居民住宅和農(nóng)田,無工業(yè)區(qū),外界環(huán)境的影響和干擾相對較小,道路寬闊暢通,交通便利,學(xué)校選址合理,環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生,是較好的辦學(xué)場所。學(xué)校選址符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)等災(zāi)害的防災(zāi)避險的安全要求,校舍符合國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。校園內(nèi)無危房。
學(xué)?傮w布局合理,分為運動區(qū)、教學(xué)區(qū)和綜合區(qū)(生活區(qū))三個功能區(qū),具有符合規(guī)范要求的校園整體建設(shè)規(guī)劃。
根據(jù)設(shè)計,學(xué)校將建4層教學(xué)樓,校園內(nèi)沒有超過4層的教育教學(xué)用房或其它輔助用房。
根據(jù)設(shè)計圖紙,學(xué)校建筑采用現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu),耐火等級不低于二級。
教學(xué)及教學(xué)輔助用房具有良好的通風(fēng)、采光、照明條件,照明條件符合《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
5.產(chǎn)權(quán)自評情況:根據(jù)政府和教育局關(guān)于學(xué)校布局規(guī)劃,合理設(shè)計學(xué)?傮w規(guī)劃,學(xué)校建筑和用地有土地證和房屋證。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
二、師資隊伍。
1.編制設(shè)置、學(xué)歷和職稱
自評情況:學(xué)校教職工編制數(shù)達(dá)到國家和省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn),目前有專任教室30人,學(xué)歷全部合格,其中大專及以上學(xué)歷教師有26人,占全體專任教師86.7%;中級職稱以上教師有23人,占全體專任教師數(shù)的76.7%。具有非本校工作經(jīng)歷的有5人,占專任教師數(shù)的16.7%,學(xué)校沒有代課人員。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)2.教師培訓(xùn)
自評情況:學(xué)校建有教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建有完備的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,每年組織教師參加富陽市干師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和教研室等上級相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn);其中集中培訓(xùn)教師人數(shù)超過規(guī)定的20%。
學(xué)校全體教師按照《全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃》要求,積極參加中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。
學(xué)校對教師培訓(xùn)提供經(jīng)費保障,每年安排不低于日常公用經(jīng)費的10%的培訓(xùn)經(jīng)費和不低于教職工工資總額的2.1%的專項經(jīng)費足額用于教師培訓(xùn)。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
三、教育技術(shù)裝備1.圖書配備
自評情況:學(xué)校建有完整圖書室,圖書閱覽室,學(xué)校共有圖書19789冊,生均圖書52.6冊,符合省定生均20冊以上;每年學(xué)校更新圖書生均1冊以上,各種報刊雜志種類達(dá)50種以上,工具書、參考書種類達(dá)100多種。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)2.教學(xué)儀器設(shè)備自評情況:學(xué)校根據(jù)課程設(shè)置配備必要的教學(xué)儀器,三年級以上人人配備數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)具。學(xué)科儀器總量按《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行,能組織學(xué)生進行正常的.教育教學(xué)實驗。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)3.信息化環(huán)境
自評情況:學(xué)校班班配有多媒體教學(xué)設(shè)備,包括有計算機、大屏幕顯示設(shè)備,多媒體控制設(shè)備、實物展示臺等;每班教室配置有100Mbps網(wǎng)絡(luò)接口。
學(xué)校共有計算機101只,有效生機比達(dá)3.7:1,符合省定標(biāo)準(zhǔn)的生機比7:1;教師每人一機,符合省定的師機比3:1;所有辦公室都配有計算機。
學(xué)校建有校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并接入教育城域網(wǎng),校園骨干網(wǎng)帶寬50Gbps,教室有有線網(wǎng)絡(luò);辦公場所無線網(wǎng)絡(luò),有線網(wǎng)絡(luò)均有覆蓋。
學(xué)校具有教育教學(xué)管理平臺、應(yīng)用工具軟件和數(shù)字化教育資源,能按要求完善和更新基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
四、校園環(huán)境和安全
1.校園條件
自評情況:本校有圍墻(通透式),校門、校牌、旗桿,校園內(nèi)路面硬化。
校園有綠化,有集中的綠地,不種植對學(xué)生有害的植物,生均綠地面積11.96平米,大大高于省標(biāo)的完全小學(xué)生均1.2平米。
根據(jù)規(guī)劃,學(xué)校有200米運動場,有6道60米直跑道,有兩個籃球場和一個足球場。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
2.醫(yī)療衛(wèi)生
自評情況:學(xué)校有專門的衛(wèi)生室,面積18平米,大于省標(biāo)的15平米;學(xué)校配備有一名保健教師,并且學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心毗鄰,并積極與之合作,確保師生健康。學(xué)校建有師生食堂,有富陽市衛(wèi)生局頒發(fā)的衛(wèi)生許可證(C級資質(zhì)),符合食品安全法和衛(wèi)生防疫要求。
我校全部學(xué)生在校飲用由區(qū)教育局采購中心統(tǒng)一招標(biāo)的“云之泉”桶裝飲用水,符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
3.校園安全
自評情況:學(xué)校配置應(yīng)急照明裝置,應(yīng)急廣播系統(tǒng)、防雷設(shè)施和消防設(shè)施與器材基本齊全。疏散通道,安全出口等暢通并有明顯的指示標(biāo)志。
學(xué)校周邊的交通干道上,設(shè)立明顯的禁止機動車輛鳴喇叭和減速慢性的標(biāo)志;在臨近學(xué)校出入口的機動車通行道路上設(shè)立人行橫道線、減速帶和學(xué)生疏散區(qū)。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
4.學(xué)校保衛(wèi)
自評情況:學(xué)校設(shè)立有副校長為組長的安全保衛(wèi)機構(gòu),配有3名專職保安,7名保衛(wèi)干部。
學(xué)校建立了健全的門衛(wèi)制度,有一名年富力強,工作責(zé)任心強,思想政治素質(zhì)好的門衛(wèi)。
學(xué)校嚴(yán)格按照浙江省《DB33/768-2009安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)要求,在學(xué)校出入口及公共走廊、食堂、保安室、電腦室等重點部位和要害部位,安裝與110接處警平臺聯(lián)網(wǎng)的緊急報警裝置、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)。
學(xué)校建有技術(shù)防范設(shè)施使用、維護和更新制度,重視加強物防建設(shè),配有簡易實用的橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器防護鋼叉等防護器械,并能妥善保管和使用。
自評結(jié)論:達(dá)標(biāo)
第三部分自查總結(jié):
根據(jù)《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué);鶞(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》的各個指標(biāo),我校進行了認(rèn)真的自查評估,自評結(jié)果為均為達(dá)標(biāo)。根據(jù)自查,我們有充分的理由申報浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,要求上級主管部門給予考核和認(rèn)定。
第四部分存在問題和整改措施
過去幾年,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,取得了一定的成績,有了令人矚目的發(fā)展,與浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)越來越接近。但是我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件還需進一步完善,特別是教學(xué)樓的改擴建工程必須加快速度。
我們今后的整改措施是:
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,進一步實施“依法治校,質(zhì)量立!钡膽(zhàn)略,加快教育建設(shè)步伐,完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,弘揚人的主體精神,提高教育能力和專業(yè)知識水平,全面提高教師素質(zhì)。
3.認(rèn)真對照《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué);鶞(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)查漏補缺,組織實施,力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。
我們決心全面貫徹黨和國家的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更新觀念,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,為創(chuàng)建現(xiàn)代化農(nóng)村示范學(xué)校而努力奮斗。
學(xué)校自查報告10
根據(jù)《xxx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估操作指標(biāo)》要求,我校認(rèn)真對照自評如下,請審核。
第一項:學(xué)校規(guī)模
學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù)
自評意見:現(xiàn)有18個班級,841個學(xué)生。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
第二項:建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
1、校舍用房
(1)教學(xué)用房:
自評意見:每班教室面積58.4m。學(xué)校有科學(xué)實驗室、音樂室、計算機教室、綜合實踐教室、儀器室、圖書室等教學(xué)輔助用房,總使用面積865.3m2。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
(2)辦公用房
自評意見:學(xué)校辦公用房總面積265.1m2。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
(3)生活用房
自評意見:學(xué)校辦公用房總面積490.3m。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
2、用地建筑
(1)用地面積
自評意見:學(xué)校用地面積10416m,生均用地面積12.4m。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
(2)建筑面積
自評意見:學(xué)校建筑面積4235m,生均建筑面積5.0m。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
3、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
自評意見:學(xué)校選址、布局合理,建筑物無超4層,采用磚混和鋼筋砼結(jié)構(gòu),采光照明良好,符合各項要求。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
4、學(xué)校產(chǎn)權(quán)
自評意見:學(xué)校有購買土地的憑證和房屋建設(shè)資金付出的憑證,但無兩證。此項指標(biāo)自評為基本達(dá)標(biāo)。
第三項:師資隊伍
1、人事編制
自評意見:學(xué)校教師38人,符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
2、隊伍建設(shè)
自評意見:專任教師35人都具有教師資格,結(jié)構(gòu)合理,占教師數(shù)的92.1%;1970年后出生專任教師22人,大專及以上學(xué)歷21人,占70后教師的95.5%;專任教師具有中高級職稱23人,占專任教師的65.8%;以上三項達(dá)到或高于省定標(biāo)準(zhǔn)。代課教師是今年剛聘用,學(xué)歷達(dá)到要求。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
3、教師培訓(xùn)
自評意見:學(xué)校制定20xx—20xx年的《xxx鎮(zhèn)二小五年一輪教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》及近兩年的《xxx鎮(zhèn)二小教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃》,教師專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)、培訓(xùn)、考核、使用等相關(guān)制度健全。有《xxx鎮(zhèn)二小骨干教師培養(yǎng)計劃及措施》、《xxx鎮(zhèn)二小校本教研實施方案》、《xxx鎮(zhèn)二小校本培訓(xùn)制度》。
積極組織教師參加市、縣小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)音樂、小學(xué)英語等學(xué)科的領(lǐng)雁工程培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)時均在90學(xué)時以上,20xx年,我校參加xxx省中小學(xué)教師培訓(xùn)90學(xué)時的教師達(dá)5人,占專任教師總數(shù)的14.3%。
現(xiàn)在我校取得xxx省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)證書的達(dá)12人,占專任教師總數(shù)的34.3%,本學(xué)期按要求組織教師參加xxx省教育技術(shù)能力培訓(xùn),達(dá)25人,占專任教師總數(shù)的.71.4%。
20xx年學(xué)校教師培訓(xùn)經(jīng)費支出24670元,20xx年教師培訓(xùn)經(jīng)費支出28450元,均高于日常公用經(jīng)費支出的10%。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
第四項:教育裝備
1、圖書資料
自評意見:學(xué)校圖書冊數(shù)17505冊,生均21冊,并且每年更新圖書1冊以上。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
2、教學(xué)儀器
自評意見:按照《xxx省小學(xué)及初中各學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》配備科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器,配備音樂、美術(shù)、體育器材,達(dá)到規(guī)定要求。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
3、信息環(huán)境
自評意見:學(xué)校共有18個班級,每班教室均配有多媒體整套設(shè)備,目前配56寸液晶電視機的多媒體設(shè)備教室有8個,配投影幕的多媒體設(shè)備教室10個,設(shè)備完好,使用正常。18個班級均配有網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮多媒體的作用。
學(xué)校共有97臺計算機,學(xué)生數(shù)841人(其中三至六年級開設(shè)電腦課,學(xué)生數(shù)為529人)。生機比為5.5:1;每個處室及教師辦公室均配有辦公電腦,共24臺,專任教師35人,師機比為1.5:1。
學(xué)校20xx年11月被評為“xxx市中小學(xué)信息建設(shè)ⅱ類達(dá)標(biāo)學(xué)校”,有較健全的校園網(wǎng),系xxx縣教育局光纖接入網(wǎng),擁有出口路由、核心交換設(shè)備等設(shè)備,核心設(shè)備由縣教育局信息中心統(tǒng)一設(shè)置,擁有防火墻、入侵檢測、殺毒軟件等安全措施。校園網(wǎng)覆蓋全部教學(xué)場所。
學(xué)校在校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上,建成校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò))、校園通訊系統(tǒng)和校園安防系統(tǒng)。20xx年完善校園廣播系統(tǒng),現(xiàn)在擁有整套完整的系統(tǒng),共配置教室及功能室新喇叭20個,室外音柱5個,滿足進行全校公共廣播和分區(qū)廣播的需求;利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)點播和收看各類視頻需要,如xxx名師大講堂活動,如組織學(xué)生在各班教室觀看少兒電影等;學(xué)校開通家校通業(yè)務(wù)及xxx縣教育系統(tǒng)集團短信業(yè)務(wù),同時各處室配有電信電話共12臺,學(xué)生刷卡機4臺(其中兩臺可供學(xué)生與家長通話),不斷完善校園通訊系統(tǒng);學(xué)校配有無線報警系統(tǒng),校門有xxx派出所所安裝的監(jiān)控系統(tǒng)。
建有學(xué)校網(wǎng)站,擁有家校通管理平臺、xxx省教師培訓(xùn)管理平臺、xxx教育網(wǎng)教育城域網(wǎng)一體化應(yīng)用平臺、xxx縣教育局科研網(wǎng)信息員平臺、xxx市名師大講堂直播視頻平臺等平臺,同時擁有xxx省電子學(xué)籍系統(tǒng)等平臺、學(xué)校資源庫等。并有《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》等校園網(wǎng)絡(luò)平臺管理使用的有關(guān)規(guī)定制度。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
第五項:校園條件
1、校園條件
(1)配套設(shè)施
自評意見:學(xué)校有圍墻、校門、校牌、旗桿、硬化路面、綠化等配套設(shè)施。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
(2)綠地面積
自評意見:學(xué)校綠地面積3798.9m2,生均綠地面積4.5m2,此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
(3)田徑場
自評意見:學(xué)校建有一條150m塑膠環(huán)形跑道,有4道60m直跑道,此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
、然@排球場
自評意見:學(xué)校體育活動場地符合要求,有一個籃球場和排球場。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
第六項:醫(yī)療衛(wèi)生
醫(yī)療衛(wèi)生自評意見:學(xué)校有衛(wèi)生室,并與礬礦醫(yī)院合作,聘請鐘彩虹醫(yī)生為學(xué)校衛(wèi)生員。學(xué)校沒有小賣部、食堂,沒有向?qū)W生提供飲用水。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
第七項:安全工作
1、校園安全
自評意見:學(xué)校配有應(yīng)急照明燈、應(yīng)急廣播系統(tǒng)、消防防雷安全設(shè)施,在緊急疏散通道、安全出口處有批示標(biāo)志,每層樓裝有緊急疏散路線圖。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
2、學(xué)校保衛(wèi)
自評意見:學(xué)校設(shè)有安全保衛(wèi)處,有兼職保衛(wèi)人員,聘請保安人員,有安保器械。門衛(wèi)制度健全,管理規(guī)范。學(xué)校安裝紅外線報警裝置和視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)。此項指標(biāo)自評為達(dá)標(biāo)。
綜上所述,我校按《xxx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估操作指標(biāo)》認(rèn)真自查對照,確定46項的三級指標(biāo)中,達(dá)標(biāo)的有45項,基本達(dá)標(biāo)的1項,符合省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)相關(guān)要求。
學(xué)校自查報告11
根據(jù)浙江省農(nóng)村學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收評分細(xì)則,我校組織人員對我校情況進行自評匯總,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、學(xué)校概況
磐石中學(xué)堅持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路,努力探索,不懈追求,樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀,發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢,通過多種形式的辦學(xué)模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的.課外活動,讓每一個學(xué)生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動學(xué)習(xí)和主體人格的堅實基礎(chǔ)。學(xué)校先后評為“樂清市文明單位”、“樂清市綠色學(xué)校”、“樂清市綜合治理先進單位”等先進榮譽稱號。
二、評估標(biāo)準(zhǔn)自查情況
詳見《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估表》
三、自評結(jié)果
通過自評,其中二項需要整改。
自評結(jié)果:達(dá)標(biāo)
通過自評,我們認(rèn)為:磐石中學(xué)各項條件均達(dá)到浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。
學(xué)校自查報告12
教育作為社會的一個部分,學(xué)校作為育人的場所,全面實施法制化管理已是時代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分,同時也是深化教育改革,推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實處,是實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此,幾年來,我們在實施學(xué)校的法制化管理方面,進行了積極而有效的探索。
一、建立健全組織機構(gòu),切實加強依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了更好地貫徹落實依法治校工作,不斷加強學(xué)校管理的法制化進程,我校成立了以校長為組長,法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時,吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會議,研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確,責(zé)人到人,確保各項工作有計劃、有組織的開展,務(wù)求實效。
二、以加強制度建設(shè)為根本,不斷推進學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化
首先,我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》,對學(xué)校組織機構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé),注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來,將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項工作有章可循,有法可依。為全面推進依法治校工作提供必要的前提保障。
其次,建立科學(xué)決策機制,健全校內(nèi)管理體制。一是進一步完善校長負(fù)責(zé)制,形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實質(zhì)分解和細(xì)化各項工作。并形成制度,保證行政機構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng),設(shè)立工會等健全的組織機構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會議、黨支部會議、教師代表會議制度,對學(xué)校重大問題或事務(wù)實行校務(wù)會提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實科學(xué)、民主的決策機制,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。
第三,建立健全了學(xué)校的各項規(guī)章制度,從根本上保證了各項工作有章可循,有法可依。
我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的同時,依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況,結(jié)合我校辦學(xué)章程及時完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修定已經(jīng)過時的,使學(xué)校的一切管理活動以制為準(zhǔn),以章為規(guī),保證學(xué)校各項管理依法進行,按規(guī)運作。
第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,完善考核機制,切實將依法治校工作落到實處。
我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責(zé),制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法,實行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結(jié)合的方式。加強檢查,強化監(jiān)督,切實發(fā)揮考評的激勵促進作用,不斷強化考評結(jié)果的運用,獎勤罰惰,樹立正氣,從而實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
三、以大力推行校務(wù)公開為突破口,充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。
為了進一步加強和完善教職工代表大會制度,切實保證師生員工參與學(xué)校民主決策,民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,從1999年起,按照上級要求,我校便開始全面實行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校務(wù)公開實施方案,規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開,學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開,對學(xué)校管理中收費、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項全程進行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實施民主管理過程有效結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護了廣大教職工的民主權(quán)力,同時,在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情,校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為"陽光工程",是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。
四、以加強普法宣傳為紐帶,積極營造良好的法制氛圍
首先,我們強化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求,根據(jù)我校實際,先后研究制定了《中學(xué)依法治校實施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求,又分別制定相應(yīng)的年度計劃,把規(guī)劃目標(biāo)層層分解,年年加以落實。通過舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī),學(xué)校的規(guī)章制度,不斷豐富廣大教師的法律知識,提高法律意識,增強學(xué)法、守法的自覺性。
其次,加大學(xué)生法制教育工作力度,強化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極組織法制社會實踐活動。不斷提高學(xué)生依法保護自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求,我校在二年級開設(shè)法制教育課,嚴(yán)格按照上級規(guī)定做到計劃、課時、師資、教材四落實。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理,要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極開展法制教育教學(xué)研究活動。二是利用主題班會、座談會等形式,積極組織開展法制社會實踐活動,組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗、感受"法"的重要性,自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。
再次,認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳,提高全社會對依法治校工作重要意義的認(rèn)識,依法增強廣大干部群眾"依法保教"的責(zé)任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高,法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動,我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的`有利契機,邀請法制副校長到校做法制講座,觀看法制教育片,通過開展辦板報、貼標(biāo)語、法律咨詢等豐富多彩的活動,不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個人意愿向履行法律"義務(wù)"的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。這為進一步加強學(xué)校"控流"工作,鞏固"兩基"成果奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育收費是社會上的一個熱門話題,規(guī)范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的,凡涉及到向?qū)W生、家長收取費用,都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒有任何亂收費現(xiàn)象,一直以來,我校從未發(fā)生過因收費問題的申訴。
實踐證明,加強校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí),強化校外法律法規(guī)宣傳,不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù),而且使每一位公民都認(rèn)識到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會各方面共同負(fù)責(zé),齊抓共管的依法治校新局面。
總之,加強法制建設(shè),全面推進學(xué)校的依法治校進程,必須以普法宣傳為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為根本,以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實現(xiàn)依法治校方略。
學(xué)校自查報告13
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進行了部分學(xué)習(xí),對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性
和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學(xué),對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報告學(xué)校教育自查報告。
4、對自己要求不夠嚴(yán)格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴(yán),有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。
5、深入基層的'時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時間少,這是對“進農(nóng)機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)
不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養(yǎng)學(xué)校教育自查報告默認(rèn)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,進一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動。
學(xué)校自查報告14
一、全面改薄項目實施情況
在上級主管部門的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個新臺階,有效的促進了教學(xué)質(zhì)量的提升,F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計劃實施情況匯報如下:
1.基本情況:學(xué)校占地面積7298平方米,校舍建筑面積2427平方米,現(xiàn)有9個教學(xué)班,20名教職工,386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善,為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進一步的打算:我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度,管好用好這些功能室,盡快投入使用,為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件,把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實處。
總之,學(xué)校改造是一項長期而且艱巨的任務(wù),需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協(xié)力,不斷完善,將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、教育信息化工作
1. 重視教師培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的'進程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率,我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),主要做好了以下兩方面工作:
。1)普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn),通過培訓(xùn),老師們基本熟練使用常用軟件,同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
。2)開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究,推進課改實踐為促進學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過培訓(xùn)和參加活動雙管齊下,促進教師觀念更新。
2.正視現(xiàn)實狀況,明確努力方向
近年來,學(xué)校在大力推進信息化、現(xiàn)代化進程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過程,推進了素質(zhì)教育的有效實施,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進,教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會與時俱進,開拓創(chuàng)新,借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng),進一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
三、違規(guī)補課收費及師德師風(fēng)問題
。ㄒ唬⿲W(xué)校收費情況自查
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》,經(jīng)費使用合理,報賬及時規(guī)范。
2.我校認(rèn)真落實學(xué)校收費政策,嚴(yán)格按照 “兩免一補”的要求,除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外,不另外向?qū)W生收取任何費用。
3.我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進行收費,無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。
(二)征訂教輔材料情況
1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手,嚴(yán)格要求,不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷,沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構(gòu)和個人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。
2.學(xué)校與家委會實時互動溝通,家長和教師互相監(jiān)督,不征訂各類教輔資料和書籍。
。ㄈ┙處熡袃斞a課行為
學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等;學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進行有償補課的行為。沒有參與社會辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課;每位教師都簽訂了責(zé)任書。
(四) 嚴(yán)禁教師向家長收受禮品
學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求,在教師會議上,多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師,嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品,在家長會上,也向廣大家長大力宣傳,禁止家長向教師送禮品。
(五)貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定,制定了一系列管理辦法,使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會議,反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)違規(guī)收費的文件精神,做到每位教師心中有警戒,不觸高壓線。 責(zé)任制:按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,將責(zé)任落實到位。校長負(fù)總責(zé),總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作,實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,不得違反,且強調(diào)違反必究的原則。
公示制:每學(xué)期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求,公布收費標(biāo)準(zhǔn),向社會公開監(jiān)督舉報電話,隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
四、學(xué)生減負(fù)工作
我校嚴(yán)格落實國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
1.控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。
2.學(xué)生到校時間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定:冬季不早于7時50分、夏季不早于7時30分。
3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書面家庭作業(yè),高年級書面家庭作業(yè)時間實行總量控制,并結(jié)合學(xué)生實際布置適合學(xué)生特點的探究式、體驗式作業(yè)。
4.優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。
5.加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。
6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況,經(jīng)查我校不存在教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
五家學(xué)校
學(xué)校自查報告15
一、學(xué);靖艣r
近日,學(xué)校將控?zé)熃】到逃ぷ骷{入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中。學(xué)校特制定了《晨光小學(xué)控?zé)煿芾砑?xì)則》,開展控?zé)熁顒尤〉昧孙@著的成效。
二、創(chuàng)建基本情況
。.強化責(zé)任意識
學(xué)校高度重視 “無煙學(xué)校”創(chuàng)建工作,成立了以任莉校長為組長,以教導(dǎo)主任孫金文為副組長,各班主任為組員的創(chuàng)建無煙學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校與教師簽訂了責(zé)任書,確保責(zé)任到人。制定了切實可行的`專項控?zé)煿ぷ骷?xì)則,工作做到層層落實。
2. 統(tǒng)一教工認(rèn)識
學(xué)校扎實深入地開展了健康教育,從“吸煙危害健康”、“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識出發(fā),組織教職工開展學(xué)習(xí)、交流活動,還舉辦了專項知識講座。通過學(xué)習(xí)使大家認(rèn)識到:控?zé)煿ぷ,刻不容緩,?zé)無旁貸。
3.規(guī)范工作管理
學(xué)校在將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校整體工作計劃的同時,制定了可行的控?zé)熞?guī)章制度,并有明確的獎懲辦法,包括:任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙;對教職工評先評優(yōu)考核均與控?zé)煿ぷ鲯煦^。在創(chuàng)建期間,學(xué)校在校園內(nèi)張貼有醒目的禁煙標(biāo)志,有專門負(fù)責(zé)控?zé)煿?/p>
作的教師,定期開展控?zé)熃】到逃,舉辦主題講座,創(chuàng)辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學(xué)生及學(xué)生家長宣傳吸煙危害健康的知識。學(xué)校禁煙,已經(jīng)形成了一種不成文的規(guī)定,任何人不得向來訪者、領(lǐng)導(dǎo)和檢查人員敬煙,而且見到校園內(nèi)吸煙者都能及時制止。 自我校開展創(chuàng)建無煙學(xué)校工作以來,學(xué)校沒有發(fā)生一例師生或外來人員在校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象。在今后的教育教學(xué)活動中我們將更加努力的加強控?zé)熃】到逃ぷ,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康!
20xx年5月11日
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