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中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案

時(shí)間:2022-10-24 08:26:17 方案 我要投稿

中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案范文(精選14篇)

  做好可行性分析是做好工作方案的前提。在公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,那么如何把工作方案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案范文(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案范文(精選14篇)

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生手機(jī)管理,探索科學(xué)有效的手機(jī)管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,現(xiàn)制定校學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案。

  一、增強(qiáng)手機(jī)管理重要性的認(rèn)識(shí)

  科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展致使中小學(xué)生越來(lái)越普遍使用手機(jī)進(jìn)行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達(dá),手機(jī)的使用一定程度上方便了學(xué)生與教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通聯(lián)系。但由于手機(jī)的娛樂(lè)功能和交際功能越來(lái)越豐富,以及中學(xué)生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學(xué)生過(guò)度使用手機(jī),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。如何在中小學(xué)教育中更好地使用手機(jī),已成為學(xué)校和家長(zhǎng)必須面對(duì)的議題。20xx年1月,教育部辦公廳印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,主要目的是為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要求學(xué)校將學(xué)生手機(jī)的使用納入日常管理。

  二、過(guò)度使用手機(jī)對(duì)中學(xué)生身心健康發(fā)展的危害

  1.危害學(xué)生邏輯思維能力。在降低自身知識(shí)度的同時(shí),心理及思維能力受到極大限制。

  2.危害學(xué)生身心健康。長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)可能影響學(xué)生的視神經(jīng)及記憶力。手機(jī)內(nèi)存在不良信息,對(duì)心智不夠成熟的中學(xué)生帶來(lái)嚴(yán)重的身心危害。中學(xué)生心理抵御能力不強(qiáng),容易出現(xiàn)早戀、孤僻、免疫功能失調(diào)、睡眠降低等身心問(wèn)題。

  3.危害中學(xué)生日常學(xué)習(xí),F(xiàn)階段的中學(xué)生對(duì)手機(jī)具有極大的依賴性,遇到不懂的問(wèn)題就想通過(guò)手機(jī)查答案,使得學(xué)生懶得思考,漸漸不會(huì)思考。

  三、手機(jī)管理方案

  (一)五個(gè)明確

  1.明確學(xué)生不得將手機(jī)帶入學(xué)校,如有特殊緊急情況家長(zhǎng)可以與班主任或任課老師聯(lián)系,學(xué)生可通過(guò)電子班牌與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  2.明確教師不得通過(guò)手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  3.明確家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)有監(jiān)督管理的職責(zé)。學(xué)生離校后需上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料,經(jīng)家長(zhǎng)同意后才可使用。

  4.明確學(xué)生確有需要將手機(jī)帶入校園的,必須由家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),手機(jī)帶入校園后,必須交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  5.明確學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,造成手機(jī)遺失等任何問(wèn)題均由家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  (二)教育引導(dǎo)

  1.學(xué)校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式組織專題輔導(dǎo),讓學(xué)生敞開(kāi)心扉談手機(jī)、擦亮眼睛看手機(jī),進(jìn)而達(dá)到科學(xué)合理用手機(jī)的目的。重點(diǎn)是從心理層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生擺脫對(duì)手機(jī)的依賴,進(jìn)而專注于學(xué)業(yè)。

  2.家長(zhǎng)職責(zé)。家庭是學(xué)生發(fā)育、成長(zhǎng)、生存的首要基地,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)言傳身教,注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  3.拓展社會(huì)資源,全面發(fā)展素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得豐富多姿,為學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)創(chuàng)造更有利的環(huán)境。為了孩子們的未來(lái),引導(dǎo)和幫助學(xué)生建立正確的手機(jī)使用觀,讓我們共同攜起手來(lái),在校園里倡導(dǎo)禁止使用手機(jī),共創(chuàng)一個(gè)健康和諧的校園!在生活中理智、正確、合理地使用手機(jī)!

  四、措施方法

  1.學(xué)校安裝了家校聯(lián)系電話(電話號(hào)碼:xxxxxxxx)并將此號(hào)碼告知全體師生及家長(zhǎng),解決了學(xué)生上學(xué)后有事不方便聯(lián)系家長(zhǎng)的困難

  2.學(xué)校每班安裝電子班牌,此班牌具有通話功能,班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)可以通過(guò)班牌相互聯(lián)系,解決了學(xué)生上學(xué)后有事不方便聯(lián)系家長(zhǎng)的困難。

  3.原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意并書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案2

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號(hào))精神,進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生視力,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定《學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》。

  一、學(xué)校日常手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):張友和

  副組長(zhǎng):周紹偉

  組員:各班主任

  二、管理細(xì)則:

  1.學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含IPAD、MP4、智能電話手表、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)帶入校園,禁止帶入課堂。

  2.如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以到警衛(wèi)室、教導(dǎo)處、辦公室或者借用班主任、任課教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  3.確有特殊情況需要在校園使用手機(jī),家長(zhǎng)需要提前填寫書面申請(qǐng)書,交班主任老師審核同意,報(bào)辦公室備案,方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)交至班主任處,班主任將手機(jī)送辦公室保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機(jī),班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),有權(quán)詢問(wèn)情況,并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任。

  5.學(xué)校大型活動(dòng)或?qū)W生外出活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、綜合實(shí)踐活動(dòng)等),經(jīng)申請(qǐng)同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機(jī),班主任在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)收回代為保管。

  6.進(jìn)入校園的智能電話手表,請(qǐng)家長(zhǎng)按照在校時(shí)間,將電話手表設(shè)為禁用模式,可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間,電話手表鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;用電話手表發(fā)、看短信息;玩電話手表(如聽(tīng)音樂(lè)等)均視為違紀(jì)。

  7.學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見(jiàn)。

  8.若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  三、保障措施:

  1.學(xué)校通過(guò)線上線下平臺(tái)進(jìn)行宣傳《盧王莊小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案》,提高家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī),強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2.校外手機(jī)使用建議

  A.使用時(shí)間:周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,每次不超過(guò)半小時(shí),每天不超過(guò)一小時(shí)。

  B.使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞、沒(méi)有家長(zhǎng)許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

  “學(xué)生入校禁用手機(jī)”和“學(xué)生正確使用電話手表”,學(xué)校旨在通過(guò)此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案3

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號(hào))《省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕8 號(hào))的相關(guān)要求,加強(qiáng)蘇州市中小學(xué)手機(jī)管理工作,制定如下實(shí)施方案。

  一、提高思想認(rèn)識(shí),深刻把握重要意義

  各地各校要提高政治站位,從為黨育人、為國(guó)育才、為群眾辦實(shí)事的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的重要性。各區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)指導(dǎo),各中小學(xué)要嚴(yán)格按照教育部及省廳的相關(guān)要求,做到“六個(gè)明確”,按照“一校一案”的原則,在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活實(shí)際的手機(jī)管理實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)規(guī)范管理,有效預(yù)防電子產(chǎn)品對(duì)青少年身心健康的負(fù)面影響,引導(dǎo)學(xué)生正確、合理使用手機(jī)。

  二、強(qiáng)化宣傳教育,凝聚手機(jī)管理合力

  各中小學(xué)要通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),堅(jiān)持“管”“教”結(jié)合,幫助學(xué)生提高信息素養(yǎng)和手機(jī)自我管理能力。通過(guò)致信、座談、家訪等方式,做好家校溝通工作,將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng),講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,明確家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理的教育職責(zé),形成家校協(xié)同育人合力。

  三、細(xì)化管理辦法,健全完善制度機(jī)制

  各中小學(xué)要明確手機(jī)管理的具體要求、具體辦法和保障措施。明確手機(jī)有限帶入校園,原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)申請(qǐng),進(jìn)校后由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。各中小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造條件,提供必要的手機(jī)統(tǒng)一保管場(chǎng)所、方式、責(zé)任人。通過(guò)學(xué)校公用電話、辦公室電話、班主任熱線等途徑,有效解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改、講評(píng)等常規(guī)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  四、堅(jiān)持“五育”并舉,創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境氛圍

  各中小學(xué)要堅(jiān)持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,為手機(jī)遠(yuǎn)離校園、學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境。各地各校要廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等活動(dòng),組織科技、文藝、體育等各類活動(dòng),挖掘?qū)W生個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好。指導(dǎo)家庭細(xì)致規(guī)劃環(huán)境布置,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)等多方面的興趣,鼓勵(lì)孩子參加勞動(dòng),引導(dǎo)孩子“走下網(wǎng)絡(luò)”,防止孩子形成手機(jī)依賴。

  五、深化監(jiān)督檢查,確保工作落實(shí)到位

  教育行政部門要將手機(jī)管理情況納入日常監(jiān)督范圍,把監(jiān)督結(jié)果作為評(píng)價(jià)教師工作和班級(jí)管理工作成效的重要內(nèi)容。定期開(kāi)展調(diào)研和督導(dǎo),督促學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定,及時(shí)解決手機(jī)管理中存在的問(wèn)題,確保工作常態(tài)開(kāi)展、要求落實(shí)到位,合力營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案4

  為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生思想,使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定,對(duì)學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實(shí)行專項(xiàng)管理。為了把此工作開(kāi)展得有聲有色且卓有實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“遠(yuǎn)離手機(jī),健康成長(zhǎng)”為主題,結(jié)合“杜絕校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)”為活動(dòng)宗旨,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心,提高學(xué)業(yè)成績(jī),從而使學(xué)生成人成才。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的問(wèn)題。

  2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,早日跳出游戲的深淵。

  3、校園內(nèi)無(wú)學(xué)生玩耍手機(jī),學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  20xx年9月1日至20xx年7月1日(高三、初三為20xx年6月考試結(jié)束)

  四、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)工作組

  1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):董坤剛、毛元橋

  副組長(zhǎng):陳勇、廖代芝、吳大魁、吳高飛、譚鵬程

  成員:孫永久、馬亞林、王會(huì)長(zhǎng)、陳璽、陳仙、李綱、張毅、張俊、葉紅、李江

  2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室:

  組長(zhǎng):陳勇

  副組長(zhǎng):孫永久、李綱、張毅、張俊、李江

  成員:政教處成員、安穩(wěn)辦團(tuán)隊(duì)成員、各年級(jí)德育成員、班主任、團(tuán)委及學(xué)生會(huì)干部。

  五、重點(diǎn)治理方面:

  1、教室(包括上、下課)使用手機(jī)或玩游戲,以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。

  2、寢室使用(包括休息、晚上睡覺(jué))手機(jī)或玩游戲。

  3、校園內(nèi)(包括休息時(shí)間)使用手機(jī)或玩游戲。

  六、實(shí)施途徑和方法:

  1、成立“手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)“學(xué)生手機(jī)管理辦公室”,學(xué)生會(huì)成立“手機(jī)管理部”。

  2、召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)教育部文件,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

  3、召開(kāi)學(xué)生大會(huì),發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”的倡議書。

  4、召開(kāi)教職工大會(huì):嚴(yán)禁教師上課期間耍手機(jī)、打接電話,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生干部、團(tuán)委學(xué)生干部、走讀學(xué)生帶手機(jī)入校園,寄學(xué)生(包括留守子女)的手機(jī)帶入學(xué)校后,應(yīng)該及時(shí)交班主任代管(星期天晚上第1節(jié)自習(xí)前上交,星期天中午放學(xué)領(lǐng)回,期間放在學(xué)校門衛(wèi)室保險(xiǎn)柜里);否則,在校園里一旦出現(xiàn)手機(jī)將會(huì)被沒(méi)收,期末后才領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)。

  6、學(xué)生上交手機(jī)時(shí)應(yīng)該把手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電寶全部上交,否則,一旦查獲就會(huì)被沒(méi)收,期末才歸還。

  7、嚴(yán)禁走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電,否則,給予警告處分。

  8、張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍。

  9、不定時(shí)巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的情況:

 。1)行政人員、政教處人員從教室后門巡查。

 。2)政教處派專人從監(jiān)控中查。

  (3)組織人員進(jìn)教室查。

 。4)組織人員進(jìn)寢室查。

 。5)組織人員在校門查。

 。6)學(xué)生會(huì)校園巡邏查。

 。7)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)。

  10、各班收集并上報(bào)班級(jí)“杜絕學(xué)生校園里使用手機(jī)”的集體宣言、學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打的游戲名稱、本班愛(ài)玩手機(jī)、愛(ài)上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

  七、方法步驟:

  (一)、宣傳動(dòng)員階段(第1周)。

  1、各班學(xué)習(xí)教育部文件。

  2、分發(fā)教育部《致家長(zhǎng)的一封信》,并交回執(zhí)單。

  3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。

  4、召開(kāi)班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

  5、召開(kāi)學(xué)生大會(huì),發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”倡議書。

  6、召開(kāi)教職工大會(huì):提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話。

  7、各班上交班級(jí)“手機(jī)管理”的承諾書。

  8、收集各班學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打的游戲名稱、愛(ài)上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

  9、高三年級(jí)手機(jī)突查。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)階段,營(yíng)造氛圍(第2周):

  1、各班開(kāi)展“手機(jī)危害”主題班會(huì),并上交心得體會(huì),校廣播站播出優(yōu)秀文章。

  2、張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造“手機(jī)管理”氛圍。

  3、各班主任自查學(xué)生攜帶的手機(jī),并上報(bào)自查情況。

  4、召開(kāi)班級(jí)干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部會(huì)議:所有同學(xué)都不得攜帶手機(jī),干部表率。

  5、寄學(xué)生手機(jī)突查。

 。ㄈ、檢查落實(shí)階段(第3周):

  1、學(xué)生干部查同學(xué)手機(jī)并上報(bào)自查情況。

  2、生活指導(dǎo)老師查。

  3、校門口保安查。

  4、體育課老師突查。

  5、自習(xí)課突查。

  6、走讀學(xué)生手機(jī)突查。

  (四)、檢查落實(shí)階段(第4-20周)

  1、發(fā)動(dòng)手機(jī)管理小組、學(xué)生會(huì)、干部常規(guī)巡查。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督。

  3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。

  4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報(bào)電話(陳勇校長(zhǎng)、王會(huì)長(zhǎng)主任、張毅主任、李江)

  5、不定時(shí)抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。

  6、隨時(shí)通報(bào)手機(jī)管理情況。

  7、開(kāi)展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。

 。ㄎ澹⒃u(píng)比、表彰階段(第21周):

  1、“手機(jī)管理”活動(dòng)階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。

  2、各班考核得分:得分=100 -扣分+加分。

  3、扣分:凡不按時(shí)上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級(jí)常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時(shí),還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷),班級(jí)月評(píng)“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時(shí)通報(bào)家長(zhǎng);走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。

  4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級(jí)常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個(gè)人操行加5分/人次。

  5、凡班級(jí)有被查獲有不該攜帶或不按時(shí)上交手機(jī)的,月評(píng)該班不能評(píng)為“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”;得分在100分及以上者,學(xué)期評(píng)為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級(jí)”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級(jí)”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級(jí)”,不得分,同時(shí)責(zé)令班級(jí)整改。

  6、手機(jī)專項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽(tīng)從管理者,扣10分/人次,給予記過(guò)及以上處分。

  7、定時(shí)開(kāi)展“手機(jī)專項(xiàng)治理活動(dòng)”,以純潔校園風(fēng)氣。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案5

  一、禁令

  1、荊門一中禁止學(xué)生將手機(jī)帶入校園。

  2、確有需要使用手機(jī)的,由學(xué)校統(tǒng)一通知安排。

  3、學(xué)校在校園各區(qū)域設(shè)有公用電話,方便學(xué)生使用。

  二、檢查通報(bào)辦法

  1、各班級(jí)要通過(guò)班干部、小組長(zhǎng)等認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。自查結(jié)果由班級(jí)自行處理。

  2、學(xué)校將通過(guò)值周教師校門口的`隨機(jī)抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強(qiáng)檢查,檢查結(jié)果報(bào)政教處匯總處理。

  3、全體教職工有責(zé)任在校園隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并教育處理學(xué)生。

  4、學(xué)生違規(guī)被檢查發(fā)現(xiàn),主動(dòng)配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的',從重處理。

  5、政教處每周升旗儀式上通報(bào)檢查情況,學(xué)!肚闆r通報(bào)》上通報(bào)相關(guān)情況。

  三、處罰辦法

  1、學(xué)生違規(guī)將手機(jī)帶入校園,均當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收;上課期間(包括體育課、自習(xí)課、班會(huì)課、課間、集會(huì)等)使用手機(jī),均沒(méi)收手機(jī),給予警告以上紀(jì)律處分。

  2、將手機(jī)帶入考場(chǎng),視為考試作弊,單科考試成績(jī)作零分處理;在考場(chǎng)使用手機(jī)的,同時(shí)給予記過(guò)以上紀(jì)律處分。

  3、學(xué)生違規(guī)帶手機(jī)進(jìn)校園的,每次扣個(gè)人積分20分,每人次扣班級(jí)積分10分,取消個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)和學(xué)期評(píng)優(yōu)資格;享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生,取消其享受助學(xué)金資格。每月班級(jí)量化分?jǐn)?shù)被扣10分及以上的,該班級(jí)當(dāng)月將被取消“五星班級(jí)”評(píng)選資格。

  4、被沒(méi)收的手機(jī)統(tǒng)一由班主任管理。學(xué)期結(jié)束前,由個(gè)人申請(qǐng),班主任簽署意見(jiàn),經(jīng)學(xué)校同意后,通知學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案6

  說(shuō)明:手機(jī)在方便聯(lián)絡(luò)的同時(shí),也給學(xué)生的生活、財(cái)物的保管、學(xué)校的管理和課堂教學(xué)的、正常秩序帶來(lái)很大的負(fù)面影響。如:學(xué)生利用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說(shuō)觀看等,造成學(xué)生時(shí)間上的浪費(fèi)和學(xué)習(xí)上的分心,更有甚者由此迷戀手機(jī)上網(wǎng);部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺(jué)后長(zhǎng)時(shí)間撥打電話、網(wǎng)聊、玩游戲;有的學(xué)生在考試時(shí)利用手機(jī)舞弊;同時(shí)中學(xué)生正處于身體的發(fā)育階段,對(duì)手機(jī)產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱,受其影響較大,不利于身體健康成長(zhǎng)。

  故學(xué)校在征求部分家長(zhǎng)和全體老師意見(jiàn)后,決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶使用手機(jī)(含MP3、MP4、游戲機(jī)等)。

  為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè)地成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》,請(qǐng)全校同學(xué)遵照?qǐng)?zhí)行。

  第一條、學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)攜帶使用手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等。

  第二條、學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系提供方便,倡導(dǎo)學(xué)生使用IP公用電話;公布班主任電話號(hào)碼和生活老師電話號(hào)碼;學(xué)生急需與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)全體教職員工應(yīng)提供方便。

  第三條、針對(duì)個(gè)別學(xué)生的特殊情況要使用手機(jī)的,學(xué)生必須填寫《攜帶手機(jī)等通信工具進(jìn)校申請(qǐng)表》,提出書面申請(qǐng),班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。

  第四條、對(duì)違犯規(guī)定的處理辦法:手機(jī)收繳到年級(jí)組并上報(bào)到政教處統(tǒng)一登記。

  第一次可由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī),再次告知家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定;第二次仍由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī),視情節(jié)輕重對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分(通報(bào)批評(píng)或警告);第三次由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)并帶回學(xué)生,停課反思,視其情節(jié)輕重,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分(記過(guò)、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學(xué))。

  第五條、考試期間任何人不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。

  第六條、借用他人手機(jī)等移動(dòng)通訊工具在規(guī)定的教學(xué)場(chǎng)所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其借用者與手機(jī)所有者一并處理。

  第七條、手機(jī)使用中違反國(guó)家法律法規(guī)的,按國(guó)家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。

  第八條、本規(guī)定自公布之日起開(kāi)始執(zhí)行。解釋權(quán)在東方中學(xué)校長(zhǎng)室。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案7

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定以下學(xué)生手機(jī)管理工作方案。

  一、有限帶入校園。

  學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  二、細(xì)化管理措施。

  1、學(xué)生手機(jī)帶入校園后,須立即交給班主任代為管理,放學(xué)后再領(lǐng)回。

  2、家長(zhǎng)需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò)時(shí),可由班主任轉(zhuǎn)達(dá)或由學(xué)校辦公室轉(zhuǎn)達(dá);學(xué)生需要與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)時(shí),可借用班主任或老師的手機(jī)或使用學(xué)校辦公室辦公電話,學(xué)校將提供一切方便。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)(家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外)。

  4、教導(dǎo)處要通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

  5、各班主任要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng),講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案8

  針對(duì)我校學(xué)生中攜帶手機(jī)者日益增加,并且學(xué)生不能正確使用手機(jī),嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現(xiàn)象,為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)《中學(xué)生守則》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行管理,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

 。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機(jī)的,建議家長(zhǎng)給學(xué)生配置功能機(jī)(只能接打電話和收發(fā)短信)。

 。ǘ┤鐚⒅悄軝C(jī)帶入學(xué)校者應(yīng)于周日晚修上交班主任。

 。ㄈ┌嘀魅谓y(tǒng)一將手機(jī)存放在高一年段長(zhǎng)辦公室的保險(xiǎn)箱中,周五下午放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。

 。ㄋ模┰谛R宦刹荒苁褂弥悄軝C(jī),發(fā)現(xiàn)上交德育處。

  二、功能機(jī)使用規(guī)定:

 。ㄒ唬┥险n(包括體育課、自習(xí)課)、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可上交手機(jī)。

  1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;

  2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;

 。ǘ┯檬謾C(jī)編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù),視違法行為,立即上交手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即上交手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除上交手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄋ模┙辜乃奚22:15——6:30期間在宿舍使用手機(jī)。生管或生指老師發(fā)現(xiàn)后可將手機(jī)存放在宿舍手機(jī)保管室內(nèi)。

 。ㄎ澹┎辉试S因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),上交手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

 。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場(chǎng)由老師上交,然后交到德育處集中處理,主動(dòng)配合上交手機(jī)的,可減輕處理,拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理。

  三、說(shuō)明:

  凡被上交的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案9

  1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備(耳機(jī)、充電器等)入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同于手機(jī)對(duì)待。

  2、在校期間家長(zhǎng)需要聯(lián)系學(xué)生可請(qǐng)值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系;學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng)的可通過(guò)學(xué)校年級(jí)部的辦公室電話、班主任(科任老師)的電話、校內(nèi)電話亭電話、校門衛(wèi)室電話、值班人員電話等方式聯(lián)系。

  3、學(xué)生確有特殊情況的,只能攜帶非智能機(jī)(老人機(jī))或電話手表,且須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面向?qū)W校提出申請(qǐng)與保證,由學(xué)校審批。申請(qǐng)程序:學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人簽字申請(qǐng)——班主任審批——年級(jí)部審批——政教處審批。申請(qǐng)一式三份,家長(zhǎng)、班主任和政教處各執(zhí)一份。手機(jī)或電話手表使用申請(qǐng)表向政教處領(lǐng)取。

  4、獲批準(zhǔn)攜帶非智能機(jī)的,入校后第一時(shí)間須將手機(jī)上交班主任保管,使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,嚴(yán)禁帶入課堂。

  5、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)入校,學(xué)校將立即收繳,由班主任統(tǒng)一保管至學(xué)期結(jié)束,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  6、對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)入校的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)給予嚴(yán)重警告及以上處分,其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分,取消所有評(píng)優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評(píng)為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)整體為C等。

  7、在教師收繳手機(jī)的過(guò)程中,若出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的情況,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予記過(guò)及以上紀(jì)律處分,并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái),同時(shí)通知家長(zhǎng)到校配合實(shí)施教育懲戒。

  8、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,班主任可安排班級(jí)宣傳人員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。

  9、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)等電子產(chǎn)品,如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞等問(wèn)題,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  10、其它未列出的違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的情況,參照本規(guī)定由學(xué)校酌情處理。

  11、各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級(jí)量化考核。在檢查中,班級(jí)若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的,取消該班及該班班主任年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案10

  越來(lái)越多的人沉迷于手機(jī),玩手機(jī)游戲、看小說(shuō)、聊天。由于生活水平的提高,很多中學(xué)生甚至小學(xué)生都擁有自己的手機(jī)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),手機(jī)就是一個(gè)大的誘餌,在學(xué)校,學(xué)生手機(jī)應(yīng)如何管理?

  1、學(xué)校不提倡學(xué)生把手機(jī)帶入校園,更不提倡在校園內(nèi)使用手機(jī)。確實(shí)需要帶手機(jī)的,要妥善保管好自己的手機(jī),如有丟失由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)生確實(shí)需要帶手機(jī)的,由家長(zhǎng)填寫正式申請(qǐng)表,經(jīng)班主任和學(xué)生處批準(zhǔn)后方可帶入。申請(qǐng)表一式三份,家長(zhǎng)、班主任及學(xué)生處各一份。

  3、學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)(教室樓、實(shí)驗(yàn)樓、會(huì)議室)嚴(yán)禁使用手機(jī),有攜帶手機(jī)的同學(xué)必須讓手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài),上課和課間時(shí)間(含晚自修)不準(zhǔn)使用手機(jī)。

  4、考試期間任何人不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊。

  5、住宿生晚上熄燈后,應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機(jī)在宿舍聊天,聽(tīng)音樂(lè)、大聲喧嘩,影響他人休息。

  6、若學(xué)生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機(jī),在場(chǎng)的老師應(yīng)當(dāng)接收手機(jī),并及時(shí)將手機(jī)等轉(zhuǎn)交給班主任處理。

  7、一個(gè)學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)兩次以上(含兩次)違規(guī)使用手機(jī)者,學(xué)校取消其帶手機(jī)進(jìn)校園的資格,并視情節(jié)給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案11

  為保護(hù)學(xué)生視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神,我校將對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格管理,學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園,禁止帶入課堂。為落實(shí)管理要求,特制訂本制度。

  一、學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園。違者沒(méi)收手機(jī),家長(zhǎng)到校做說(shuō)明。

  二、嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。違者一律沒(méi)收手機(jī),家長(zhǎng)到校做說(shuō)明。

  三、個(gè)別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請(qǐng)。須提交書面申請(qǐng)說(shuō)明原因,學(xué)生和家長(zhǎng)簽字,家長(zhǎng)還需通過(guò)QQ或微信等方式向班主任留言,說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)。學(xué)生到校后,手機(jī)交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機(jī)保管箱保管,保管責(zé)任人為班主任或當(dāng)值保安。

  四、上課期間,家長(zhǎng)有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生,可通過(guò)班主任和任課教師聯(lián)系,家長(zhǎng)和學(xué)生也可通過(guò)學(xué)校公用電話xxx聯(lián)系、

  五、教師不得使用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生通過(guò)手機(jī)APP等方式完成在手機(jī)上完成作業(yè)。國(guó)家、省、市、區(qū)的相關(guān)平臺(tái)學(xué)習(xí)活動(dòng)須按要求正常參加。

  六、各班主任和科任教師做好對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)的教育引導(dǎo)。

  七、動(dòng)員家長(zhǎng)以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),不在孩子面前玩手機(jī)(必要的電話短信聯(lián)系除外),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

  八、加強(qiáng)管理和溝通引導(dǎo)。動(dòng)員家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理問(wèn)題上,“疏堵”結(jié)合,講究方法,防止“打、罵、摔”等粗暴行為,避免發(fā)生不良極端事件。

  九、豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)各種社團(tuán)活動(dòng),教師積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)。班主任和學(xué)科教師積極動(dòng)員家長(zhǎng)參加各種有益的課外活動(dòng),幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)身心健康發(fā)展。如:學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)、親子郊游等。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案12

  根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)后班級(jí)學(xué)生的手機(jī)管理規(guī)定如下:

  1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。

  2、確實(shí)因某些原因需帶手機(jī)到校的,必須由個(gè)人提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名,并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理!

  3、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,由班級(jí)年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),可以帶手機(jī)到校,但上課期間手機(jī)必須關(guān)機(jī),如果沒(méi)有關(guān)機(jī),放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。

  4、上課期間不允許以任何借口把手機(jī)拿出來(lái)——包括含看時(shí)間;看短信;更不能借看時(shí)間為由偷偷玩游戲。手機(jī)一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機(jī)放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。

  5、上課玩手機(jī)第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級(jí)“曝光臺(tái)”上實(shí)行自我監(jiān)督和班級(jí)監(jiān)督,誠(chéng)心改正錯(cuò)誤。第二次再違規(guī),沒(méi)收其手機(jī),上交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,做相應(yīng)的處理。

  6、帶手機(jī)到校的同學(xué)(含經(jīng)過(guò)申請(qǐng)及未經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)私自偷帶手機(jī)到校者),如果發(fā)生手機(jī)被盜、丟失、損壞等,班級(jí)一概不負(fù)責(zé)任。

  7、沒(méi)有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)私自帶手機(jī)到校的.,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒(méi)收,送交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)的違規(guī)現(xiàn)象,班級(jí)將加重處罰力度。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案13

  一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。但經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意的、遵守手機(jī)使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機(jī)。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、集會(huì)等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)。

  4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

  6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過(guò)或以上處分。

  7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

  8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的`,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

  中小學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案14

  一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到學(xué)校。

  二、學(xué)校對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機(jī)到校之日起到班主任處申報(bào)并登記姓名、品牌、手機(jī)號(hào)碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機(jī)丟失或號(hào)碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對(duì)未申報(bào)登記的手機(jī)學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。

  三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)、上課、學(xué)校正式集會(huì)、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機(jī)接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反,給予通報(bào)批評(píng),同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報(bào)表中抽號(hào)碼撥打,如接通,將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管,給予通報(bào)批評(píng),加倍扣除德育積分。

  四、學(xué)校將實(shí)行手機(jī)統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時(shí)間段,具體規(guī)定如下:

 。ㄒ唬┌滋欤好刻焐衔绾拖挛缟险n前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,下課和放學(xué)后為手機(jī)取回時(shí)間;

  (二)晚間:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,次日早讀課后為手機(jī)取回時(shí)間。

 。ㄈ┮詫嬍覟閱挝唬ㄗ咦x生單列),上交手機(jī)分袋保管。

  (四)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),如遇特殊情況需開(kāi)機(jī)聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請(qǐng),經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機(jī),聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機(jī)保管袋。

  五、各類考試期間禁止攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管。

  六、手機(jī)需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

  七、學(xué)校提倡文明用機(jī),收發(fā)健康有益信息,自覺(jué)抵制不良信息干擾。

  八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強(qiáng)本細(xì)則宣傳和督查。

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