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小學預防校園欺凌致家長一封信

時間:2024-08-01 01:56:05 書信 我要投稿

小學預防校園欺凌致家長一封信范文(精選6篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學預防校園欺凌致家長一封信范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學預防校園欺凌致家長一封信范文(精選6篇)

  小學預防校園欺凌致家長一封信1

各位家長:

  一、“校園欺凌”事件,一直是我們十分關(guān)注的事情。為了防患未然,希望通過家長與家校聯(lián)手,共同打造和諧文明的校園,為孩子提供安全文明的學習生活環(huán)境。

  二、告訴孩子被欺負了怎么辦。面對孩子可能存在的被欺凌危險,或者避免孩子成為欺凌他人者,家長應(yīng)該怎么辦?

  1、告訴孩子上下學盡可能結(jié)伴而行。

  2、給孩子的穿戴用品盡量低調(diào),不要過于招搖。

  3、在學校不主動與同學發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師解決。

  4、上下學、獨自出去找同學玩時,不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學不要在路上貪玩,按時回家。

  5、看管好孩子遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  6、告訴孩子要慎重擇友,多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”。

  7、給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。

  8、平日教育孩子時,不要采用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負面影響。

  9、對孩子愛之有道,不要一味的滿足其要求,言聽計從。適當進行挫折教育,培養(yǎng)孩子堅強品格。

  10、進行預防教育。一定要引導孩子學會分辨事情的對與錯,曲與直,不能誘導孩子片面出手,或者以不受欺負為理由而以暴制暴。

  當然,還要教孩子一些自我保護的`方法,讓孩子平時有心理準備,遇事能從容處理。

  三、應(yīng)對:遇到問題沉著應(yīng)對,教會孩子堅強面對。

  1、告訴孩子遇到校園暴力,一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌。采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時間,有勇有謀地保護自己,爭取找機會求救。

  2、必要時,向路人呼救求助,采用異常動作引起周圍人注意。

  3、人身安全永遠是第一位的,不要去激怒對方。

  4、當自己和對方的力量懸殊時,要認識到自己是否有保護自己的能力,以及通過理智和有策略的談話或借助環(huán)境來使自己擺脫困境。

  5、告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況,不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。

  6、如果孩子遇到校園暴力事件后,在心理上出現(xiàn)害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況,需要及時與專業(yè)人士交流,從心理層面給予幫助。

  7、孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒,理解和同情孩子。同時抽出時間多多陪伴孩子,給孩子足夠的安全感。

  要想從根本上解決校園暴力問題,還需要家庭、學校和社會各界的共同配合與努力,才能為孩子建設(shè)一個和諧友愛的成長環(huán)境。

  小學預防校園欺凌致家長一封信2

尊敬的學生家長:

  您好!近年來,校園欺凌事件時有發(fā)生,媒體網(wǎng)絡(luò)也偶有報道,校園內(nèi)外欺凌事件發(fā)生頻率呈逐漸增加的趨勢。從小學到高中均有涉及,由于青春期的孩子情緒控制能力較弱,攻擊性比較強,又有強烈的同伴交往需要,特別容易受到同伴的影響。所以請各位家長務(wù)必了解校園欺凌的一些知識,切實加強對孩子的監(jiān)管和教育。

  青少年時期又被稱為“心理斷乳”期,他們要經(jīng)歷從心理上依附父母到走向獨立的過程,這個過程中會體驗到各種矛盾沖突,而通過暴力解決問題是這個時期的青少年常見的'一種處理事情的方式。造成青少年有暴力傾向與其背后的家庭有著密不可分的關(guān)系,父母過度溺愛導致任性、驕橫等不良心理,不良家庭環(huán)境讓孩子背負過多壓力等都會催生孩子的心理障礙,因此面對校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。

  第一,應(yīng)該讓孩子明白,對待校園霸橫欺凌事件時,正確的做法不是和對方正面反擊,而是學會正確處理方法。

  第二,如果欺凌事件不幸發(fā)生在孩子身上時,家長們及時了解事情的真相,并采用正確的方式解決,如及時與學校和老師溝通,或者向相關(guān)部門尋求幫助。

  第三,不能教育孩子以暴制暴,因為這不僅不能解決問題,研究調(diào)查還發(fā)現(xiàn),以暴制暴的方式會招致更強烈而持續(xù)的霸凌,會使孩子的身心造成更大的傷害,甚至讓孩子成為施暴者。

  一些校園欺凌事件手段殘忍,性質(zhì)惡劣,不僅僅影響校園的正常生活,更令被虐待者承受嚴重心理陰影,影響一生。我們通過系列活動整治欺凌現(xiàn)象,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康發(fā)展,推動平安校園、和諧校園的建設(shè)。希望通過家庭和我們共同努力,保護好我們的孩子,必要時,以法律手段捍衛(wèi)學生權(quán)益。

  如您的孩子遭遇校園欺凌事件,請第一時間與班主任和學校聯(lián)系。

  小學預防校園欺凌致家長一封信3

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您好!校園安全,師生平安,是大家的共同期盼。近年來,大家通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等能夠經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于校園欺凌事件的報道,校園欺凌事件頻繁發(fā)生,嚴重性、發(fā)生頻率和隱蔽性都有逐漸增加的趨勢,引起了社會的高度關(guān)注。為此,學校根據(jù)上級教育部門的要求,根據(jù)自身實際,制定和完善了校園安全制度,加強了校園安全防范措施。在校園安全制度實施的過程中,希望各位家長以孩子的安全為重,密切配合學校開展安全防范和安全教育工作。現(xiàn)就“預防校園欺凌”相關(guān)知識鏈接告知如下,希望引起家長們的.關(guān)注和重視,家校合力,保護孩子的身心健康。

  父母多關(guān)心平時爸媽們一定要對孩子多了解、多觀察,當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以下異常時,有提高警惕:

  1、不愿意上學了;

  2、個人物品經(jīng)常丟失或者損壞;

  3、身體有傷痕;

  4、睡眠出現(xiàn)問題或者沮喪等;

  5、有自我傷害傾向

  6、有傷害他人傾向;

  7、經(jīng)常性要錢。

  遇到欺凌時學生可這樣做

  1、若被多人圍困,要懂得周旋,一旦對方放松警惕,立刻趁機逃離;

  2、不要與欺凌者硬碰硬,你可先交上財物再向大人救或報警;

  3、及時向路人求救或偷偷發(fā)送求救短信到12110;

  4、當看到其他同學正遭受侵害時,不能坐視不理,應(yīng)趕緊報告老師或報警。

  遇到欺凌后家長可這樣做

  1、及時溝通。告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時跟家長老師溝通,不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷;

  2、及時進行專業(yè)疏導。如果孩子遇到校園暴力事件后,心理上出現(xiàn)害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況,需要及時與專業(yè)人士交流,從心理層面給予幫助;

  3、理解與同情。孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒,理解和同情孩子。同時抽出時間多陪伴孩子,給孩子足夠的安全感;

  4、學用法律保護。知道孩子遭遇校園暴力之后第一時間和學校溝通,了解孩子在校的真實情況,并拿起法律武器保護孩子。

  小學預防校園欺凌致家長一封信4

尊敬的家長:

  您好!

  為了有效預防校園防欺凌事件,維護、確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,進一步增強幼兒人身安全的防范意識,提高幼兒在“防欺凌”方面的自我保護和防范常識,廣平鎮(zhèn)北樓幼兒園向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合。

  1、教育孩子正直、善良,與人為善,團結(jié)共進的品格,不對他人實施欺凌和暴力。

  2、重視與孩子的溝通和交流,溝通交流時,切記態(tài)度生硬。善于從孩子的情緒變化和只言片語中發(fā)現(xiàn)問題。

  3、如果發(fā)現(xiàn)孩子遭遇欺凌事件,切忌斥責孩子,要立即與幼兒園聯(lián)系,提供情況。要表示堅定的站在孩子一方鼓勵孩子勇敢面對欺凌和暴力事件。

  4、不能教育孩子以暴制暴,因為這不僅不能解決問題,以暴制暴的方式會招致更強烈而持續(xù)的霸凌,會使孩子的身心造成更大的'傷害甚至讓孩子成為施暴者。

  5、家長積極參加學校有關(guān)校園欺凌和暴力講座,重視和了解相關(guān)情況。

  6、幼兒園堅決反對各種程度和形式的欺凌和暴力行為,通過系列活動,規(guī)范幼兒言行,促進幼兒身心健康發(fā)展,推動平安校園、和諧校園的建設(shè)。

  希望通過家庭和我們的共同努力,保護好我們的孩子,以法律手段捍衛(wèi)權(quán)益。

xxx

  20xx年xx月xx日

  小學預防校園欺凌致家長一封信5

尊敬的家長朋友:

  您好!

  校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康,為了預防此類事件的發(fā)生,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作,強化安全管理,促進孩子全面、和諧、健康的發(fā)展,學校向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合。

  1、多關(guān)注自己的孩子,要尊重、關(guān)心、理解子女,教育子女時,要曉之以理,動之以情,導之以行,切忌對子女采取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時要關(guān)注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結(jié)派,出于朋友義氣,腦子一熱可能會不管后果。

  2、重視與老師、學校的溝通與聯(lián)系,多了解孩子在校的情況。

  3、以預防為主。家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導孩子,進行預防教育。在預防教育中,引導孩子學會分辨事情的對與錯,曲與直,不能誘導孩子片面出手,或者為不受欺負而以暴制暴。當然,也要教孩子一些自我保護的方法,讓孩子平時有心理準備,遇事能從容處理。

  4、教育孩子遇到問題沉著冷靜,教會孩子堅強面對。如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況,不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。如果孩子遇到校園暴力事件后,在心理上出現(xiàn)害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況,需要及時與專業(yè)人士交流,從心理層面給予幫助。知道孩子遭遇校園暴力之后第一時間和學校溝通,了解孩子在校的真實情況,并拿起法律的武器來保護孩子。

  5.為增強宣傳教育的實效性,市教育局組織有關(guān)技術(shù)人員針對校園欺凌的類型、應(yīng)對措施及如何有效預防等內(nèi)容,編輯制作了《預防校園欺凌,增強自護能力》教育視頻,請家長于4月15日后,自行在沈陽網(wǎng)絡(luò)教育電視上組織收看。

  各位家長,我們共有一個關(guān)心與愛護的'對象您的孩子。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻不忘加強對學生進行安全教育,培養(yǎng)安全意識,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!因此,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,為了孩子的健康成長做出自己的努力!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學預防校園欺凌致家長一封信6

親愛的家長朋友:

  您好!

  校園欺凌有多種表現(xiàn)形式,除了最常見的毆打、傷害行為之外,辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學,毀壞、搶劫,勒索同學財物,甚至逼迫對方脫衣服、罰跪等,都屬于校園欺凌。

  校園欺凌對孩子的傷害是巨大的。對于被欺凌者而言,不僅會造成身體上的傷害,還會帶來更為嚴重且難以治愈的心理、精神創(chuàng)傷,嚴重彩響日常學習、生活。某些情況下,部分受欺凌者會發(fā)生惡逆變化,轉(zhuǎn)化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對于目睹欺凌現(xiàn)象的旁觀者來言,也往往會因為無法幫助受害者而感到內(nèi)疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自覺的加入欺凌行列。對于欺凌者來言,會造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最終步入犯罪歧途,走上不歸路。

  校園欺凌危害巨大,從每個孩子、每個家庭的長遠利益出發(fā),迫切需要我們每位家長朋友提高認識,在全社會形成共識,共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。這里,我們向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合。

  一、不要溺愛孩子。家長的過度溺愛容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習慣,耐挫能力差,滋生任性、驕橫等不良心理,容易成為欺凌者。

  二、多與孩子溝通,尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長路上最重要最親密的人,無論工作再忙,每天也要抽出時間與孩子溝通、交流,注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力,塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。

  三、切忌打罵孩子。當孩子犯錯時,要注意耐心說教、正面引導,棍棒教育除了傷害身體,更會給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷,容易產(chǎn)生恐俱感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子,要么具有膽小懦弱的性格,容易成為被欺凌者;要么具有乖張暴戾的性格,容易成為欺凌者。

  四、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師,言談舉止、性格特點都會對孩子產(chǎn)生長遠的影響。盡量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說臟話、發(fā)脾氣甚至動粗打人,培養(yǎng)孩子從小樹立正確的人生觀、價值觀。

  五、培養(yǎng)孩子的日常良好習慣。鼓勵孩子多參加集體活動、戶外活動,多與同齡人交往、溝通,注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),尤其是避免其接觸含有暴力、內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。

  六、定期與老師、其他孩子家長溝通,及時掌握孩子的在校情況尤其是交友情況,避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結(jié)伙。

  七、正確引導孩子。家長平時可以結(jié)合一些常見的`校園欺凌現(xiàn)象來引導孩子,進行預防教育。千萬不能誘導孩子片面出手,或者為了不被欺負而以暴制暴。同時也要教會孩子一些自我保護的方法,一旦遇亊能夠從容應(yīng)對。

  八、加強法治教育。重培養(yǎng)孩子的法律意識、安全意識,自我防范意識,避免受到不法侵害。

  九、細致觀察,正確應(yīng)對。根據(jù)調(diào)査,越來越多的校園欺凌亊件伴隨著較長的持續(xù)性和較強的隱蔽性。家長平時要細心觀察孩子的行為舉止和情緒波動。

  如有以下情形出現(xiàn),請您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性:

  1、身體表面無故出現(xiàn)各種瘀傷、抓傷等人為傷痕;在溫熱天氣里也經(jīng)常穿著長袖衣褲,很可能是想遮掩傷痕。

  2、頻繁丟失一些個人物品,如首飾、文具、玩具等,或者衣服、書包等物品總是有破損。

  3、如厠習慣改變。

  4、回家時經(jīng)常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒,而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴家長不愿接觸其他小伙伴。

  5、自傷、自殘甚至是自殺傾向。

  6、不愿意上學,或者經(jīng)常無故逃學、裝病請假。

  7、頻繁的失眠、噩夢、尿床。

  家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌,首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵孩子勇敢的說出來,及時與校方溝通,同時注意收集、保留相關(guān)證據(jù),必要時可選擇報警,運用法律武器保護孩子。盡量避免與欺凌者或其家長單獨接觸,以免亊態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問題,應(yīng)及時向心理專家求助。

  家長朋友,我們共有一個關(guān)心、愛護的對象——您的孩子,要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象,需要家庭學校及社會各界共同努力與配合,我們愿與你一道為孩子創(chuàng)造一個和諧有愛的的校園環(huán)境,共同為孩子的成長保駕護航!

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