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寫(xiě)給母校的一封信

時(shí)間:2024-06-16 17:44:25 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給母校的一封信15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)給母校的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給母校的一封信15篇

寫(xiě)給母校的一封信1

親愛(ài)的母校:

  您好!

  不得不感嘆,時(shí)間過(guò)得真快呀。一轉(zhuǎn)眼,半年過(guò)去了,在巴黎城的日子也似乎成了遙遠(yuǎn)的印象。

  您好嗎?最近一次見(jiàn)您已是暑假里的事了。那日,天氣很晴,看著像個(gè)尋常的夏日,我蹦跳著進(jìn)了校門,又蹦跳著出去。我是笑著的,我是開(kāi)心的,即使當(dāng)時(shí)是我所不知道的相處的最后一天,您也未曾讓我有一點(diǎn)傷心。我有些后悔,后悔不曾多看看你。如果讓我再回去一次,我一定會(huì)把你,把同學(xué),把老師,把你的一切都仔仔細(xì)細(xì)地看在心中。

  每次想到從前那些如水的歲月,那些與同學(xué)們共度的歡樂(lè)時(shí)光,我的心里就泛起陣陣暖意。咦,那是誰(shuí)來(lái)著? 我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題。是啊,那幾個(gè)身影,如此熟悉,又在日漸模糊,我真怕有一天會(huì)把他們都忘了。

  我思念著您,我的母校?涩F(xiàn)在,我卻又有些怕回去。我怕看見(jiàn)我原先的座位上已坐著別人,我怕看見(jiàn)自己與你已經(jīng)陌生,我怕看見(jiàn)我和同學(xué)們之間會(huì)有難以言說(shuō)的隔膜……讓我們記住對(duì)方最美好的時(shí)刻,讓回憶像那永不枯竭的小溪,流淌在心靈最深處。

  您也一定想了解我現(xiàn)在的情況吧?您放心,我已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了。我曾一度為自己的離開(kāi)陷入悲傷,難以自拔。但自從我來(lái)到風(fēng)凰園校區(qū)六(5)班這個(gè)新的家庭后,面對(duì)一雙雙友好的眼睛和一聲聲友好的問(wèn)候,我已漸漸融為了其中一份。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,比如性格豪爽的張恩軒,“沒(méi)帶書(shū)?我借你!”“沒(méi)帶筆?我借你!”總之她經(jīng)常幫助身邊的`包括我在內(nèi)的所有同學(xué)。再有刀子嘴豆腐心的陸詩(shī)穎,說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行,其實(shí)比誰(shuí)都仗義,每次捧作業(yè)她都會(huì)幫著我捧兒組。還有女漢子王媛媛,熱心腸的仲佳琳,脾氣古怪卻本性溫和的沈晨坤……他們都是我的好朋友。這里的老師和您那邊一樣,也是認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的。想到這里我自己都笑了。

  離開(kāi)您的這段時(shí)間,我成長(zhǎng)了?捱^(guò)笑過(guò)傷心過(guò)高興過(guò),是離開(kāi)讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)世事就是變化無(wú)常的,無(wú)論明天會(huì)發(fā)生什么,我都會(huì)砥礪前行!

  祝福您,和所有小伙伴們!

  xx

  20xx年元月2日

寫(xiě)給母校的一封信2

親愛(ài)的母校:

  三月春風(fēng)從身邊吹過(guò),而時(shí)間一分一秒的流逝,而我對(duì)您的眷戀之情,不禁涌上心頭,下學(xué)生活一天天過(guò)去又一天天到來(lái),恍惚間我已在大學(xué)度過(guò)近一年的時(shí)間。一年以來(lái),我飽覽大學(xué)的汗牛充棟的書(shū)海;享受著教授在臺(tái)上的才華橫溢的獨(dú)特見(jiàn)解,沐浴著校園內(nèi)幽幽小道的綠陰與花香;融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語(yǔ)中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對(duì)我的養(yǎng)育與栽培。

  俗話說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。再回首:母校的一草一木是那樣熟悉,一石一瓦是那樣親切,一人一事是那樣深刻。再回首:在學(xué)校的槐樹(shù)下,老師對(duì)我的諄諄教誨。再回首:清晨教室內(nèi)同學(xué)們傳出的`朗朗讀書(shū)聲,課堂教師激情昂揚(yáng)地講課聲,操場(chǎng)上田徑隊(duì)的英姿颯爽;籃球隊(duì)的拼搏,更難忘的是我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,作人的道理,在您的懷抱中,培養(yǎng)了全面的人才,您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?您說(shuō),我能不為我的今天感恩于你嗎?

  其實(shí),一塊普通的黑板,如果被傾注入畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一支平凡的粉筆,如果被注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的就是母校。曾經(jīng)有一次老師的點(diǎn)撥對(duì)我猶如醍醐灌頂。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便漸漸地從一個(gè)前途迷茫中走出來(lái),決定自己的目標(biāo)。有目標(biāo)的奮斗是堅(jiān)而有力的,為目標(biāo)努力的過(guò)程是堅(jiān)難的,無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹的日子里,我放棄過(guò),但當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處仍然雷打不動(dòng)的訓(xùn)練老師堅(jiān)定的身影與執(zhí)著的眼神時(shí),我為自己無(wú)法為吃苦而持之以恒的堅(jiān)持感到羞愧臉紅。也就在那個(gè)時(shí)候,我暗自發(fā)誓過(guò)有一天我一定要以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校。一次次當(dāng)我想要放棄干脆癱倒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上時(shí),那個(gè)身影與那雙眼神無(wú)不以其堅(jiān)定執(zhí)著的姿態(tài)向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵(lì)與支持。每一次,我就像一個(gè)泄了氣的輪胎又重新被加滿了氣有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于皇天不負(fù)有心人,因?yàn)槌晒?99%的汗水+1%的機(jī)遇;您教會(huì)了我?jiàn)^斗的過(guò)程不可半途而廢,必須持之以恒,您教會(huì)了我;人的潛能是需要積發(fā)的,人要不斷突破,挑戰(zhàn)自己的極限,因?yàn)槟菢尤瞬拍懿粩嗟剡M(jìn)步;您教會(huì)了我……

  感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng);感恩母校,給我發(fā)展的新天地;感恩母校讓我領(lǐng)悟了多少人生道理;感恩母校,使我得以繼續(xù)超越自己,突破自己;感恩母校,讓我享受大學(xué)生活的精彩。

  我一定以這顆曾經(jīng)在母校已磨礪得堅(jiān)韌的心,朝向自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng),永不言棄,使我的大學(xué)生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉(zhuǎn)折,賦予我的整個(gè)人生以不同的意義。因?yàn)槲业墓鈽s就是母校的榮譽(yù)。

  最后,我殷切地希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中,為著自己的目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為母校再創(chuàng)輝煌,使我們的母校更加熠熠生輝。

  此致

敬禮

  胡書(shū)江

  20xx年4月1日

寫(xiě)給母校的一封信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情。六年生活就這樣一閃而過(guò),留下了一層輕紗似的記憶。

  六年前,我們一個(gè)個(gè)跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們?cè)谇缋实那宄恐欣首x,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活,您的每一個(gè)角落都記錄著我們充滿活力的歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,每一個(gè)角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開(kāi)了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的知道,下一屆離開(kāi)您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段!那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,只有快樂(lè),只有歡聲笑語(yǔ)。

  可是人,總要成長(zhǎng),我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。雖然我們?cè)谀?懷抱里時(shí),總會(huì)抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無(wú)知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長(zhǎng)大的。

  我想,畢業(yè)的那天,我一定會(huì)感謝那天的您,特別美,特別引人注目。

  這是我在您的懷抱中度過(guò)的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。

  六年來(lái),您為我們遮風(fēng)擋雨,給我們制造了一個(gè)歡樂(lè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過(guò)了六個(gè)體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時(shí)此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過(guò)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過(guò)的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因?yàn)闊o(wú)知,從而快樂(lè)。

  母校,您用可藹可親的面孔來(lái)迎接新一代入學(xué)的小朋友們時(shí),多么像一位慈愛(ài)的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時(shí),仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。

  當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時(shí),發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見(jiàn)了。

此致

敬禮

落款人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給母校的一封信4

母校:

  您好!

  那是09年一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的無(wú)錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī),至母校的一封信作文。

  今天,離開(kāi)母校也有一些時(shí)日,站在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫(xiě)些什么,但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光,躺在草地上,三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué);忘不了那一片廣闊的.綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……

  三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書(shū),而是塑造一個(gè)完完全全的“我”,高中一年級(jí)作文《至母校的一封信作文》。老師們,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來(lái),您對(duì)我的工作是否滿意,我是否讓您失望過(guò)?對(duì)您我有說(shuō)不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門,也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語(yǔ)底子一般,是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語(yǔ)法,為我們帶來(lái)最終的成功。李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多,無(wú)法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”

  近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。

  在母校五十周年之際,我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!

  此致

 敬禮!

  楊洋

寫(xiě)給母校的一封信5

敬愛(ài)的母校:

  離開(kāi)母校已有一個(gè)月,但對(duì)母校的那份感情卻從未改變;厥卓慈ィ@的一草一木依然歷歷在目,猶如昨天。

  四年前,心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在這里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候,因?yàn)槔蠋焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo),面對(duì)升學(xué)的壓力,我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己。在這里,我真切地感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。

  我真的很感謝母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每天要弄好班級(jí)衛(wèi)生,我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)。現(xiàn)在在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此,在高中大量題目面前,我沒(méi)有迷失方向,仍然認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到,我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。

  作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的.體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力,深知一份理想的高中錄取通知書(shū)的來(lái)之不易。在這兒,我也想把自己的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,希望能幫助大家獲得最終的的成功。

  首先,在開(kāi)學(xué)后,每個(gè)人都要列出自己的人生目標(biāo)。然后,制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。

  其次,一定要勤奮刻苦,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再次,一定要建立錯(cuò)題本,并且平時(shí)經(jīng);仡、總結(jié)。

  在這里,我衷心地希望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記。何宀实膲(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  最后,我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師!同時(shí),我也要向我自己,向我的老師,向我的母校立下誓言:進(jìn)入金中后,我會(huì)更加努力,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),絕不虛度光陰,浪費(fèi)生命!我要為母校贏得更大的榮譽(yù),成為母校的光榮,最終回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!

  衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!

  此致

敬禮!

寫(xiě)給母校的一封信6

  親愛(ài)的母校:

  您好。≡龠^(guò)幾天,我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了,寫(xiě)給母校的一封信作文。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái),我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí),還教給了我做人的道理。

  時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的'老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

  記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,小學(xué)六年級(jí)作文《寫(xiě)給母校的一封信作文》。來(lái)到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,小姑娘!進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入神,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們站在國(guó)旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  6月25日

  xx

寫(xiě)給母校的一封信7

寫(xiě)給母校:

  時(shí)間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級(jí)升到了懂事的六年級(jí)。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂(lè)將不在回來(lái),回首過(guò)去,母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了,校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們;回首過(guò)去,校園里總會(huì)有天真無(wú)邪的讀書(shū)聲;回首過(guò)去,童年美好的時(shí)光都已成為回憶……

  我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢(mèng)的時(shí)節(jié);不愿告別,將在告別那真摯的友誼;不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛(ài)的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對(duì)我們的'細(xì)心關(guān)懷;忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們;忘不了您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油鼓勁……您教會(huì)了我們做人的道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報(bào)。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。

寫(xiě)給母校的一封信8

親愛(ài)的母校:

  歲月流逝,時(shí)光荏苒;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

  憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在xxx高中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對(duì)xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xxx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校xxx高中!

  做為xxx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,早日成為西北一流,全國(guó)知名的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在20*8年元旦來(lái)臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫(xiě)給母校的一封信9

親愛(ài)的母校

  您好:

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我從一個(gè)不懂事的小孩兒變成了一個(gè)花季少年,在這六年里有酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)教導(dǎo)我六年的母校了,心中充滿不舍。

  回望這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有老師們、同學(xué)們……一切的一切都讓我感覺(jué)特別溫暖。

  所有教過(guò)我的老師,從一年級(jí)的孫老師、二年級(jí)的陳老師、三年級(jí)的王老師、到四、五年級(jí)的田老師,再到六年級(jí)的趙老師,每一位老師都給我留下了深刻的.印象,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。

  六年里教我知識(shí)的老師很多,但是給我印象最深的就是我們現(xiàn)在趙老師。趙老師是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的一位老師:她會(huì)讓我們?cè)缙鹱x課文、背書(shū),指導(dǎo)我們寫(xiě)作、多做練習(xí)題,空余時(shí)間幫我們整理題型,做幻燈片……趙老師心中時(shí)刻掛念著我們這一群孩子,一刻也閑不著。趙老師現(xiàn)在年紀(jì)也不小了,每天還不多留出一些時(shí)間來(lái)休息,還要看那么多作業(yè),從早上開(kāi)始看品社再到一天時(shí)間陸續(xù)提交上來(lái)的語(yǔ)文作業(yè),還有一些同學(xué)們到“求索坊”投的電子稿,老師還要逐一修改,我相信老師不忙活到10點(diǎn)多應(yīng)該是看不完這么多作業(yè)的,老師的眼睛應(yīng)該多休息一下,但是她為了我們還那么堅(jiān)持,盡管老師這樣辛苦,可是還有幾個(gè)同學(xué)不準(zhǔn)時(shí)提交作業(yè),不完成作業(yè),這多不應(yīng)該呀!這多讓老師傷心呀!

  在這六年里,學(xué)校里也發(fā)生了翻天覆地的變化,操場(chǎng)從塵土飛揚(yáng)的小土路到現(xiàn)在的塑膠跑道、校園里的建設(shè)、教室內(nèi)的桌椅、教學(xué)樓里的布置等,相信學(xué)校在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好。

  再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,希望有機(jī)會(huì)再來(lái)看看它,再來(lái)看看那曾經(jīng)教過(guò)我的老師。

  再見(jiàn)了,我的母校。

  此致

敬禮

  20xx年5月9日

寫(xiě)給母校的一封信10

親愛(ài)的母校:

  我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開(kāi)母校之前,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情:路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

  在這六年的幸福時(shí)光里,我要衷心感謝各位敬愛(ài)的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢(mèng)中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽(tīng)您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑;您以耐心教授我們知識(shí),您以愛(ài)心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi),因?yàn)樵谀感5拿總(gè)角落都留下著我深深的回憶。

  每位老師我曾是多么的熟悉,我真的`很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài),決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

寫(xiě)給母校的一封信11

親愛(ài)的母校:

  您好!

  我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的老師。在回憶中,我和同學(xué)們?cè)谀感@,就因(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂(lè),不會(huì)的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

  我們這些殷殷向勤的花兒,不能沒(méi)有老師這辛勤的園丁,否則都沒(méi)有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲(chóng):為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽(yáng)光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。

  母校您是多么偉大!把我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁,母校您是祖國(guó)的.寶藏!

  草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

  祝:

  越來(lái)越美麗!

寫(xiě)給母校的一封信12

  親愛(ài)的母校:

  您好!

  每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到著首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里,老師們對(duì)我辛勤的培育,對(duì)我付出的.心血。時(shí)間過(guò)的真快!才感覺(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時(shí)間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼,但歡樂(lè)的同時(shí),也有許多淚水。比如:上學(xué)期的作文賽和書(shū)法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血?梢簧竭有一山高,我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。

  母校留給我太多的歡樂(lè),也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對(duì)母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我很喜歡讀課外書(shū),家里的父母也給我買了不少,但還是滿足不了我對(duì)課外的興趣,我總覺(jué)得學(xué)校的圖書(shū)館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象,多看點(diǎn)課外書(shū),可以提高同學(xué)的寫(xiě)作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。

  老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!就此止筆,祝母校明天更美好!

  六年2班:劉丹菲

寫(xiě)給母校的一封信13

親愛(ài)的母校:

  您好,我們承蒙您和各位老師指導(dǎo)不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年快樂(lè)光陰里,我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快四季,共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣,現(xiàn)在再次回想起來(lái),這些我們共同創(chuàng)造美好回憶仍然讓人歷歷在目。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間逝去如飛。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢花季少年,花季少女了。這六年來(lái),每個(gè)清晨,是學(xué)校里可親可敬老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火,是這明亮燈火照亮了我們今后路途;是學(xué)校里可親可敬老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí),一次又一次地為我們解答難題;每個(gè)黃昏,是學(xué)校里和自己寒窗暑讀同學(xué)和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會(huì)···如今這里每個(gè)角落都曾留下我們歡聲笑語(yǔ),每個(gè)地方都擁有我們最純真美好回憶,在母校這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記一段往事。感謝您我母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)···許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺一部分,可如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開(kāi)母校庇護(hù),獨(dú)自踏上中學(xué)舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)興奮與期待中更多是對(duì)母校不舍。

  每日迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步想您靠近,一步步走進(jìn)您懷抱。我清楚記得每天清晨,我伴隨著清脆鳥(niǎo)叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)殿堂里。在智慧天空里游覽。下課后,我在您身邊盡情玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。您美讓我身心陶醉,花草樹(shù)木是您漂亮衣服。

  六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。昨日小苗在你們澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹在你們呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔雄鷹。外面天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔勇氣和信心!

  母校這里一草一木,一花一樹(shù)都將伴隨著我們金色童年一同成為我們心底最寶貴回憶。

  此致

敬禮

  學(xué)生

寫(xiě)給母校的一封信14

那個(gè)丁香般的你:

  我駐足凝視,最后一次站在這里,享受你無(wú)比溫潤(rùn)的懷抱,如初春的微風(fēng),涓涓的細(xì)流,絲滑的碧玉那般安靜祥和。那個(gè)稚嫩的夏天我抱著滿心歡喜與你不期而遇。

  盛夏的嬌陽(yáng)明艷動(dòng)人,那結(jié)著丁香般的你款款走到我的跟前。秋風(fēng)拂過(guò),撩起你濃密的秀發(fā),不經(jīng)意地甩過(guò)鬢角,那結(jié)著丁香般的你深深烙進(jìn)我的腦海里。白雪飄落,你踏著寒風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝谌胛业难豪,那丁香的濃郁纏繞著我的心靈。早春的微風(fēng),那結(jié)著丁香般的你照亮了我整個(gè)春天。

  恍惚中的魅影,那個(gè)丁香般的你,依然如舊,恬靜馥郁。

  我用指尖輕撫你的眼眶,輕盈的手掌掠過(guò)你如玉的懷抱。清晨,當(dāng)那第一寸日光透過(guò)你無(wú)暇的眼眸,折射到那偌大的黑板。我,端坐著,冥想著,聆聽(tīng)著。長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆在寂遼的黑色中摩擦,留下屬于自己的弧度,每一筆都是用心的舞動(dòng)。講臺(tái)上,那一張一合的嘴里流淌出悉心的.教誨,像那道道音符所拼湊的完美。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已看在眼里?

  我用指尖描繪你的耳廓,輕盈的手掌掠過(guò)你如火的懷抱。中午,當(dāng)那最后一堂課的鈴聲響起,錯(cuò)過(guò)你的耳旁傳入我的耳里,在空蕩的操場(chǎng)上久久回轉(zhuǎn)。我,努力著,奔跑著,大大的汗珠在赤熱的跑道上掙扎,消逝在那未知的空間里。終點(diǎn)處,那頻閃的秒表在奮勇前進(jìn),粗壯的呼吸聲從喉間迸出,呼嘯的風(fēng)聲在臉龐劃過(guò)。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已聽(tīng)在耳里?

  我用指尖摩挲你的心房,輕盈的手掌掠過(guò)你如夢(mèng)的懷抱。傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)爬上云霞,渲染著昏黃的光暈。我,漫步著,暢談著,傷感著。大大的校服籠罩著小小的人兒,后背印著那明亮的字眼,字字刻印在心。校門口,那來(lái)來(lái)往往,進(jìn)進(jìn)出出的人,陪伴終究敵不過(guò)時(shí)間的攻伐。揮手一聲道別,或許明天還會(huì)再見(jiàn),但淚流滿面,誰(shuí)也不愿馬上分別,終歸是無(wú)濟(jì)于事。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已記在心了?

  那結(jié)著丁香般的你,毫無(wú)改變的你,是否會(huì)將我連同那繾綣的丁香一起埋在心底?是否會(huì)在來(lái)年的那個(gè)雨巷中撐起雨傘再與我不期而遇?是否會(huì)依然靜靜地站在那高高的柏山之顛等待學(xué)子歸來(lái)?

  我舉足跋涉,最后一次,帶著那馥郁的丁香,去期待下一次的相遇。遠(yuǎn)方是那濃郁而熟悉的味道。

  丁香情

  20xx年4月3日

寫(xiě)給母校的一封信15

親愛(ài)的母校:

  不知道你有沒(méi)有變樣子,恍恍惚惚20年過(guò)去了,你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂,一間間整齊的教室,仿佛看到了當(dāng)時(shí)我們青澀的模樣,嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池,我記憶中那是一個(gè)開(kāi)啟我快樂(lè)時(shí)光的地方。鮮艷的紅色跑道,綠茵茵的足球場(chǎng),那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時(shí)常放起我耳熟能詳?shù)母,配上教室?吵鬧聲還別有一番風(fēng)味。

  那時(shí)我們班雖調(diào)皮,卻有許多樂(lè)趣。安靜的音樂(lè)室,你是否還保留著我們胡鬧的景象:雜亂的豎笛聲,是我們的常規(guī)音樂(lè)插曲;音樂(lè)老師無(wú)奈的模樣,是我記憶中眼熟的表情;美術(shù)教室中傳來(lái)的陣陣聲響,是我們鬧過(guò)的記憶。你還記得嗎?我們一次次用板擦拍著黃色的柱子,風(fēng)向驀地一變,白白的粉筆灰飄到我們的臉上,鉆到我們的眼中,我們“流著淚”歡笑,好一幅校園趣事圖!老師“唰唰唰”寫(xiě)完板書(shū),我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來(lái)奔跑的腳步聲,又是哪個(gè)“小猴子”調(diào)皮了呀!記得那時(shí)的愛(ài)心義賣推銷員個(gè)個(gè)都好賣力呢,吆喝的吆喝,湊熱鬧的也不少!

  真難得和你敘敘舊,畢竟20年過(guò)去了,你肯定也變了吧,請(qǐng)你到2號(hào)樓4樓最后一個(gè)教室,它叫六(10)班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室,那兒有我童年的歡樂(lè)時(shí)光,是我通往成熟的最后一個(gè)臺(tái)階,就說(shuō)到這兒吧。

  對(duì)了,我們最后一任班主任,她叫龐雅楠,幫我們轉(zhuǎn)告她:我們很想你,依然像20年前一樣。

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