糖尿病護(hù)理查房總結(jié)（精選13篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的糖尿病護(hù)理查房總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇1
為進(jìn)一步提高危重癥患者護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者早日康復(fù)。我院消化內(nèi)科一病區(qū)于20xx年6月14日下午開展多學(xué)科（MDT）聯(lián)合護(hù)理查房。本次查房由胡艷輝護(hù)士長主持，圍繞一例急性胃炎合并糖尿病、泌尿系感染、膀胱結(jié)石等多種疾病的高齡男性危重患者，特邀請臨床營養(yǎng)科張珺軻主任、泌尿外科周莉護(hù)士長、省級糖尿病�？谱o(hù)士任亞梅組成專家團(tuán)隊(duì)，內(nèi)科病院陳英總護(hù)士長及各科護(hù)士長、骨干護(hù)士，消化內(nèi)科一病區(qū)全體護(hù)士共30余人參加了本次查房。
首先由主管護(hù)士小敏從患者的基本資料、病史、評估、進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)，并根據(jù)患者目前情況提出現(xiàn)存護(hù)理問題及采取相應(yīng)的措施。用人文關(guān)懷的主導(dǎo)思維關(guān)心和尊重病人的感受，建立良好的溝通，規(guī)范專業(yè)查體、評估等。
查體結(jié)束后針對患者目前存在的護(hù)理難點(diǎn)各位專家床旁給予患者及家屬專業(yè)指導(dǎo)。臨床營養(yǎng)科張珺軻主任指出：患者應(yīng)選擇富含乳清蛋白、每100g營養(yǎng)粉內(nèi)碳水化合物含量小于55g、適合糖尿病患者的專用營養(yǎng)制劑，保證營養(yǎng)供應(yīng)及血糖控制。泌尿外科周莉護(hù)士長指出：膀胱結(jié)石病人應(yīng)養(yǎng)成多飲水的習(xí)慣，通過尿液顏色是否清亮觀察飲水量是否充足，防止尿石結(jié)晶形成。導(dǎo)尿時(shí)尿管選擇就細(xì)原則，以增加患者舒適度、預(yù)防感染。及時(shí)評估患者拔管指征，盡早拔管。省級糖尿病專科護(hù)士任亞梅老師就患者糖尿病足皮膚干燥、結(jié)痂、破損等問題，現(xiàn)場查看患者足部皮膚及傷口，指導(dǎo)患者及家屬正確洗腳的方法，選擇合適的鞋襪，選擇專用潤膚劑保持皮膚濕潤，皮膚破損處可涂抹康復(fù)新液促進(jìn)傷口愈合，平時(shí)注意不要磕碰，以防損傷。
討論環(huán)節(jié)氣氛活躍，大家各抒己見，針對病人現(xiàn)存的`護(hù)理難點(diǎn)和方法效果進(jìn)行討論，各位專家們根據(jù)豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的專業(yè)知識，對提出的問題進(jìn)行一一解答。對采取的護(hù)理措施進(jìn)行討論補(bǔ)充，提出了許多可取的意見及建議，解決了護(hù)理難點(diǎn)。及時(shí)修正和采取新的護(hù)理措施，將本次討論推向高潮。
最后，陳英總護(hù)長做出總結(jié)，本次護(hù)理查房以臨床危重患者實(shí)際問題出發(fā)，組織專業(yè)人員協(xié)助高效解決，為身患多種疾病的患者提供了全方位優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)科之間的合作、交流，提升�？谱o(hù)理水平及質(zhì)量，真正把優(yōu)質(zhì)護(hù)理做精做細(xì)，保障患者安全。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇2
為提升護(hù)理質(zhì)量，9月30日，在山東菏澤市第二人民醫(yī)院消化內(nèi)分泌科病房，該院護(hù)理部主任察桂珍帶領(lǐng)各科護(hù)士長、部分責(zé)任護(hù)士及消化內(nèi)分泌科全體護(hù)理人員舉行第三季度護(hù)理查房。
在查房開始之前，首先由責(zé)任護(hù)士鄧記英詳細(xì)匯報(bào)病例：包括患者的既往病史、起病情況、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、治療方案及療效等方面。緊接著，消化內(nèi)分泌科護(hù)士長張欣欣帶領(lǐng)科室護(hù)士到患者床旁查看患者的一般狀況和生命體征，為患者翻身扣背，查看患者的皮膚狀況，整理患者的床單位，并做好患者的安撫和解釋工作后離開病房。
全體回到醫(yī)生辦公室，就此患者的護(hù)理診斷及護(hù)理措施、糖尿病患者的飲食及運(yùn)動(dòng)護(hù)理、胰島素的使用與保存、心理護(hù)理等方面，本科室護(hù)士一一作出回答，然后由張欣欣護(hù)士長對糖尿病的相關(guān)知識給予詳細(xì)講解。
最后，菏澤市第二人民醫(yī)院護(hù)理部主任察桂珍對糖尿病的發(fā)生、發(fā)展、治療及存在的潛在并發(fā)癥作出總結(jié)，并對臨床工作中血糖儀的使用與維護(hù)、監(jiān)測血糖的注意事項(xiàng)，正確識別臨床危象進(jìn)行一一匯總。
此次護(hù)理查房得到了大家的一致認(rèn)可，對消化內(nèi)分泌科護(hù)理人員積極發(fā)言，提出的問題切合實(shí)際，能根據(jù)患者的'病情做出具體分析充分的肯定，并要求臨床各科室，規(guī)范護(hù)理查房流程，進(jìn)一步提高護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量，為更好的服務(wù)于病人、服務(wù)于社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次護(hù)理查房圓滿完成！
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇3
目前，我國糖尿病患病率高達(dá)12.75%，且呈不斷增加趨勢，而糖尿病患者普遍存在治療依從性差，糖尿病知曉率、治療率、達(dá)標(biāo)率低，各種并發(fā)癥、致殘致死率高的特點(diǎn)，為滿足糖尿病患者特別是非內(nèi)分泌科糖尿病患者不斷增長的多元化、個(gè)性化服務(wù)需求，實(shí)行護(hù)理服務(wù)�？苹殉蔀楸厝弧�
山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院糖尿病�？谱o(hù)理小組在全院53個(gè)臨床科室遴選29名業(yè)務(wù)骨干為聯(lián)絡(luò)員，建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，制定工作章程，利用QQ、微信、公眾號等形式，定期開展信息交流，下達(dá)培訓(xùn)、考核、質(zhì)控計(jì)劃，推送培訓(xùn)教程、課件，解難答疑，形成以護(hù)理部為中心，跨科室、全覆蓋的糖尿病�？谱o(hù)理“網(wǎng)格化”管理體系。
多年來，院內(nèi)糖尿病專科護(hù)理小組始終堅(jiān)持開展糖尿病護(hù)理查房、病例討論和護(hù)理會診。查房采取科室自查，跨科室互查方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正糖尿病護(hù)理中存在的`問題。通過組織疑難危重病例討論，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，補(bǔ)漏釋疑，共同提高的目的。對各科收治的重癥糖尿病病人，均需實(shí)行護(hù)理會診制，就臨床用藥、血糖檢測、飲食、運(yùn)動(dòng)、敏感器官護(hù)理等提出指導(dǎo)性建議。
截至目前，醫(yī)院已開展護(hù)理會診、護(hù)理查房、疑難病例討論共計(jì)1500余次，解決個(gè)性化問題12700余次，糖尿病患者遠(yuǎn)離并發(fā)癥健康知識宣教知曉率由62.50%提高至87.39%。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇4
每年的11月14日為“世界防治糖尿病日”，其宗旨是引起全球?qū)μ悄虿〉木X與醒悟。
糖尿病是一種常見病、多發(fā)病，已成為現(xiàn)代疾病中的第二殺手，它對人體的危害僅次于癌癥。我國目前糖尿病病人日趨上升，因此向糖尿病人及廣大人民群眾普及糖尿病防控知識，是我們的`責(zé)任與義務(wù)。
為此，于12月18日我們對701-3床的患者進(jìn)行了有關(guān)糖尿病的護(hù)理查房。此次我們查房的目的就是讓糖尿病人加強(qiáng)遵醫(yī)行為，提高依從性。
紀(jì)海蓮護(hù)士長講解此次查房的目的。責(zé)任護(hù)士薛敏進(jìn)行病例匯報(bào)。武芳護(hù)師為患者講解怎樣有效運(yùn)動(dòng)。穆利婷護(hù)師為患者講解注射胰島素的注意事項(xiàng)。張喜梅護(hù)師為患者測量血壓。宋世琪護(hù)士為患者測末梢血糖。薛敏護(hù)士為大家講解糖尿病相關(guān)知識，并集體討論如何更好地護(hù)理糖尿病人。
我們?yōu)樘悄虿』颊咛峁┑男麄髻Y料。通過此次查房，針對該患者，護(hù)理問題明確，護(hù)理措施得力，患者血糖控制好，同時(shí)提高了患者的遵醫(yī)行為，住院期間無院內(nèi)感染發(fā)生，得到了患者及家屬對醫(yī)療護(hù)理工作的認(rèn)可！
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇5
糖尿病是影響人類健康和生命的常見病，糖尿病及其并發(fā)癥已成為嚴(yán)重威脅人民健康的無形殺手，糖尿病的早期防治對生命質(zhì)量極為重要。糖尿病起病隱襲，早期無任何癥狀，或僅有輕度乏力、口渴，因此常常被人們忽視。為了增強(qiáng)全民健康意識，推動(dòng)二甲復(fù)審工作的進(jìn)行，9月16日下午護(hù)理部組織護(hù)理人員在消化內(nèi)分泌科進(jìn)行糖尿病護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
本次護(hù)理查房由護(hù)士長申艷艷主持，科內(nèi)責(zé)任護(hù)士介紹二型糖尿病病人臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施、潛在并發(fā)癥及健康宣教等等。護(hù)理部周主任、任副主任率先來到病人床旁，親切的詢問患者來院后血糖變化，是否知道如何正確飲食及活動(dòng)方式等等。廣大護(hù)士姐妹們認(rèn)真傾聽責(zé)任護(hù)士匯報(bào)，有的拿著小本本記錄筆記，有的把視頻錄制下來，總之整個(gè)環(huán)境都散發(fā)著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍！
病例匯報(bào)結(jié)束后，大家針對糖尿病的一些疑問進(jìn)行了提問，消化內(nèi)分泌科護(hù)士長一一做出解答。大家積極交流，集思廣益、讓很多邊緣化、習(xí)慣性的問題最終得以解決。
某些糖尿病患者需要長期打胰島素，如果進(jìn)針角度和手法不對就會造成皮下脂肪增生。因此護(hù)士長專門制作了一個(gè)胰島素臍周注射圖，詳細(xì)講解了進(jìn)針角度，注意事項(xiàng)等等！
最后護(hù)理部周主任對于消化內(nèi)分泌科護(hù)理病歷匯報(bào)進(jìn)行了總結(jié)，補(bǔ)充了糖尿病在護(hù)理工作中常常被忽視的小問題，建議糖尿病的`健康宣教形式多樣化，便于患者接受！
宣傳架上放著糖尿病的相關(guān)知識吸引了很多護(hù)士圍觀！
護(hù)理查房是護(hù)理管理中評價(jià)護(hù)理程序?qū)嵤┬Ч私庾o(hù)士工作性質(zhì)的一種最基本、最常用、最主要的方法，其本身是護(hù)理管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，護(hù)理學(xué)的研究范圍越來越大，臨床護(hù)理所面臨的難題也愈來愈多，因此開展臨床護(hù)理業(yè)務(wù)查房尤為重要，同時(shí)護(hù)理業(yè)務(wù)查房制度也是護(hù)理核心制度之一，是提高全院護(hù)理業(yè)務(wù)水平，規(guī)范護(hù)理核心制度的重要手段。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇6
為規(guī)范化開展護(hù)理教學(xué)查房工作，保證并提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)生將護(hù)理理論知識與臨床實(shí)踐相融合，加強(qiáng)基本臨床護(hù)理技能與臨床護(hù)理思維的培養(yǎng)。6月6日下午，兒科系統(tǒng)進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房觀摩活動(dòng)，本次查房由多次參與校、院中青年教師基本競賽查房組比賽并獲獎(jiǎng)的第二小兒神經(jīng)、內(nèi)分泌病房曲航菲護(hù)士長擔(dān)任查房教師，姜紅科護(hù)士長，徐建華、劉瑩、王曉艷、王一鳴、張薇護(hù)士長、兒科系統(tǒng)教學(xué)管理委員會成員以及實(shí)習(xí)護(hù)生現(xiàn)場觀摩，護(hù)理教學(xué)管理委員會副組長葛靜玲護(hù)士長到場觀摩指導(dǎo)。
本次教學(xué)查房圍繞“I型糖尿病患兒的護(hù)理”為主題展開，首先由實(shí)習(xí)學(xué)生匯報(bào)病史、提出護(hù)理問題及相應(yīng)護(hù)理措施，曲航菲護(hù)士長為患兒進(jìn)行查體并結(jié)合病例，綜合分析收集的資料，就I型糖尿病患兒的護(hù)理進(jìn)行全面、深入、透徹地討論及總結(jié)。采用啟發(fā)式、討論式等多種教學(xué)方法，結(jié)合所選擇的病例，以互動(dòng)形式討論護(hù)理問題及護(hù)理措施。
同時(shí)從基礎(chǔ)理論出發(fā)，結(jié)合臨床實(shí)際，認(rèn)識疾病的臨床表現(xiàn)、陽性檢查及其意義，幫助學(xué)生全面分析糖尿病患兒相關(guān)護(hù)理問題、有效掌握疾病相關(guān)護(hù)理措施，并對目前糖尿病治療領(lǐng)域的新進(jìn)展、新技術(shù)進(jìn)行介紹，使學(xué)生充分掌握護(hù)理學(xué)科前沿知識。
本次觀摩活動(dòng)精心選擇了具有代表新的`典型病例，師生均熟悉病情，準(zhǔn)備充分，查體示范指導(dǎo)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，并在教學(xué)查房過程中向?qū)W生傳達(dá)對患兒及家長的人文關(guān)懷精神，為護(hù)理教學(xué)查房教師起到了良好的示范作用。
查房結(jié)束后，葛靜玲護(hù)士長對本次查房進(jìn)行點(diǎn)評，姜紅科護(hù)士長組織觀摩人員在查房流程、教學(xué)組織、查體示范、啟發(fā)教學(xué)等面進(jìn)行討論并總結(jié)。
通過此次教學(xué)查房觀摩活動(dòng)，為兒科今后規(guī)范化開展護(hù)理教學(xué)查房打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，兒科全體護(hù)理教師將進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練，保障兒科護(hù)理教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平，給患兒提供全面優(yōu)質(zhì)、全程個(gè)性化護(hù)理服務(wù)，同時(shí)將護(hù)理理論貫徹落實(shí)于臨床護(hù)理實(shí)踐中，蘭州市第一人民醫(yī)院兒科于4月8日下午聯(lián)合內(nèi)分泌科舉辦了內(nèi)科系20xx年第一期聯(lián)合護(hù)理業(yè)務(wù)查房。護(hù)理部副主任（內(nèi)科系護(hù)士長）郭瑾參加并做現(xiàn)場指導(dǎo)，護(hù)理查房由兒科護(hù)士長王玲主持，內(nèi)分泌科護(hù)士長趙蓉以及兩科室各層級護(hù)理人員參加，旨在強(qiáng)化護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
內(nèi)科系統(tǒng)聯(lián)合護(hù)理業(yè)務(wù)查房——1型糖尿病患兒酮癥酸中毒業(yè)務(wù)查房。
聯(lián)合查房的目的是從不同�？平嵌妊芯坑懻�1型糖尿病酮癥酸中毒患兒的病情、護(hù)理措施、健康教育等，提出交叉學(xué)科間的護(hù)理建議，解決護(hù)理過程中的難題，拓展�？迫藛T的整體醫(yī)學(xué)思路。
兒科護(hù)士長王玲介紹了此次查房的目的并歡迎郭主任和趙護(hù)士長及各位護(hù)理同仁的參與和指導(dǎo)。兒科護(hù)士談輝詳細(xì)匯報(bào)了患者的病情、檢查結(jié)果、治療及潛在的風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)了護(hù)理需要注意的觀察要點(diǎn)。兒科護(hù)士扈得薇對此病例的臨床表現(xiàn)和治療措施進(jìn)行了闡述，并提出了相對應(yīng)的護(hù)理問題。兒科護(hù)士王彩鳳對提出的護(hù)理問題給予相對應(yīng)的護(hù)理措施并進(jìn)行了健康教育。內(nèi)分泌科護(hù)士楊琴對此患兒的飲食和運(yùn)動(dòng)治療做了詳細(xì)的講解，特別是飲食的`計(jì)算方式，還有胰島素的相關(guān)知識。
匯報(bào)結(jié)束，各位護(hù)理人員踴躍發(fā)言，大家就患者現(xiàn)存及潛在的護(hù)理問題、護(hù)理措施及解決問題的方法等進(jìn)行了積極的探討與交流，提出了個(gè)人感想和工作中的困惑。
護(hù)理部郭瑾主任最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了護(hù)理查房的重要性和必要性，并對本次護(hù)理查房進(jìn)行了內(nèi)容延伸。因?yàn)槎鄬W(xué)科護(hù)理查房病例復(fù)雜、尤其是患兒不配合，風(fēng)險(xiǎn)高，護(hù)理難度大，應(yīng)該進(jìn)行深度探討，多廣度。傳統(tǒng)的護(hù)理查房模式，護(hù)士只側(cè)重于自己的專科知識，而無法做到全方位的護(hù)理服務(wù)，更無法開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，而多學(xué)科的護(hù)理聯(lián)合查房，加強(qiáng)了各學(xué)科的合作和互動(dòng)。由多學(xué)科制定護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理措施，不僅可以提高護(hù)士的專業(yè)知識水平和綜合分析能力，還可以給患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇8
為加強(qiáng)學(xué)科業(yè)務(wù)交流，提高護(hù)理質(zhì)量，9月22日下午，喀什二院開展了兒科內(nèi)分泌代謝科護(hù)理聯(lián)合查房研討會，內(nèi)系各科室護(hù)士長、護(hù)士代表參加了會議。會議由片區(qū)護(hù)士長孫俐紅主持。
會上，兒科護(hù)士長劉琳匯報(bào)了兒童糖尿病的護(hù)理病例，內(nèi)分泌代謝科護(hù)士長阿米娜古麗·吾布力卡斯木從疾病的原因、誘發(fā)因素、整個(gè)疾病過程中出現(xiàn)的護(hù)理問題等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。在討論環(huán)節(jié)中，護(hù)士們踴躍發(fā)言，提出病例中的.疑點(diǎn)和難點(diǎn)，大家共同討論護(hù)理工作中需要注意和改進(jìn)的問題，并針對護(hù)理過程中非本專科護(hù)理的疑難點(diǎn)，積極向參會護(hù)士長提問，護(hù)士長對疑難點(diǎn)一一作了解答。最后，片區(qū)護(hù)士長孫俐紅對此次查房進(jìn)行了總結(jié)，她表示此次護(hù)理聯(lián)合查房研討會目的就是為了切實(shí)解決兒科糖尿病患兒護(hù)理過程的難點(diǎn)，幫助兒科護(hù)士更好的為患者提供精準(zhǔn)的護(hù)理，充分體現(xiàn)了“以患者為中心”的服務(wù)理念。查房結(jié)束后兒科護(hù)理團(tuán)隊(duì)將認(rèn)真整理查房相關(guān)資料，審視整個(gè)護(hù)理過程中的不足之處，進(jìn)一步提升處理疑難患者的能力和護(hù)理管理水平，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
參與查房的各專科護(hù)理同仁紛紛表示，通過多學(xué)科護(hù)理聯(lián)合查房，大家學(xué)到了很多知識，拓寬了護(hù)理視野。同時(shí)也為進(jìn)一步開展多學(xué)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)的專科知識水平打下了良好的基礎(chǔ)。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇9
為提高醫(yī)院整體護(hù)理水平，保障護(hù)理質(zhì)量安全，不斷完善護(hù)理水平，近期，陽朔縣婦幼保健院在產(chǎn)科開展以“雙胎妊娠合并糖尿病順產(chǎn)”為主題護(hù)理業(yè)務(wù)查房。此次查房由我院護(hù)理部牽頭，陳院長、王副院長及孕產(chǎn)保健部全體護(hù)理人員參加。
查房中，責(zé)任護(hù)士首先對產(chǎn)婦進(jìn)行�？企w查、床邊查房。隨后以PPT形式匯報(bào)產(chǎn)婦的基本情況、病史，臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查及診斷、存在的`護(hù)理問題，提出護(hù)理診斷、護(hù)理措施及出院宣教。大家圍繞產(chǎn)婦的護(hù)理問題，采取“提問互動(dòng)”方式展開討論，在輕松的氛圍中各抒己見。
接著，護(hù)理部梁主任對此次護(hù)理查房進(jìn)行總結(jié)，對�？菩詥栴}給予指導(dǎo)，她要求護(hù)理人員在繁忙的工作之余要不斷充電，充實(shí)自己，并對她們做出的努力和付出給予充分肯定。
最后，陳院長就“如何早期發(fā)現(xiàn)雙胎妊娠合并糖尿病高危人群以及有效干預(yù)”等問題上提出許多意見和建議。同時(shí)分享了孕媽媽如何在“孕前、孕期、產(chǎn)后”做好保健，并指出剖宮產(chǎn)和順產(chǎn)孩子存在的表現(xiàn)差別和如何通過感統(tǒng)訓(xùn)練減少剖宮產(chǎn)和順產(chǎn)孩子的差異。此次查房為推動(dòng)我院護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇10
近日，靈山縣婦幼保健院兒科一區(qū)開展了一次不一樣的三級護(hù)理查房，護(hù)理部主任曹瑜璇、各科護(hù)士長及各科室骨干30余人參加。
這次三級護(hù)理查房，兒科一區(qū)采用和以往不一樣的方式，由護(hù)士長朱霏霏通過PPT的形式向大家講解了1型糖尿病的概念、發(fā)生的'機(jī)制與2型糖尿病的鑒別等，責(zé)任護(hù)士匯報(bào)患兒的病情、護(hù)理診斷、護(hù)理措施等，全面介紹了此次查房的主題目的，讓大家更深入的了解患兒的病情血糖的波動(dòng)、飲食、治療、用藥和健康教育，最大限度的反映了護(hù)士在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，了解病人沒有被發(fā)現(xiàn)的問題和需求，也突出了科室在護(hù)理部的帶領(lǐng)下為患者提供了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
講解后，各科護(hù)士長積極點(diǎn)評，提出建議，護(hù)理部主任曹瑜璇進(jìn)行了最后點(diǎn)評總結(jié)，指出了改進(jìn)的方向，兒科一區(qū)護(hù)理團(tuán)隊(duì)虛心接受并采納改進(jìn)。曹主任對查房給予了充分的肯定，并提出今后在三級護(hù)理查房中要以專業(yè)化護(hù)理為重點(diǎn)突出專科護(hù)理特色，不斷提高護(hù)理水平。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇11
為更進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提升護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化以病人為中心的整體護(hù)理模式，在3.8號這個(gè)特殊的日子里，由護(hù)理部組織的糖尿病聯(lián)絡(luò)小組在內(nèi)分泌消化科進(jìn)行了“糖尿病合并足部感染”的護(hù)理查房，參加此次查房的有護(hù)理部孫海云主任及呼吸內(nèi)科、肝病科、腎內(nèi)科、兒科、急診科等多個(gè)科室的糖尿病聯(lián)絡(luò)護(hù)士，共計(jì)20余人。
此次查房由內(nèi)分泌消化科護(hù)士長劉雪英主持。
實(shí)習(xí)生帶教組長王雅青護(hù)士向大家介紹了糖尿病足的現(xiàn)狀及此次查房的主要內(nèi)容，大家共同分享了糖尿病足的相關(guān)知識。
王雅青護(hù)士匯報(bào)病例、輔助檢查、治療措施，我們的護(hù)士很用心，詳細(xì)記錄著患者入院每一天的病情治療及護(hù)理過程。
了解完病人的情況，在病房護(hù)士長劉雪英的帶領(lǐng)下我們一行人來到病房，由內(nèi)分泌消化科護(hù)士劉雪對患者進(jìn)行了護(hù)理查體。
劉雪護(hù)士又向大家介紹了糖尿病患者�？撇轶w的方法及使用工具。
查體結(jié)束后，向患者進(jìn)行了健康教育及注意事項(xiàng)，經(jīng)過給患者查體提出的護(hù)理問題采取護(hù)理措施。
護(hù)理問題很重要，我們要針對不同的護(hù)理問題采取有效的護(hù)理措施。
大家根據(jù)講解的.內(nèi)容針對自己臨床中所遇到的情況及臨床經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了熱烈的交流。
傳染病區(qū)呼吸科孫曼曼做為省級糖尿病�？谱o(hù)士從專業(yè)的角度對糖尿病周圍神經(jīng)病變的篩查方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并指出在進(jìn)行壓力覺和疼痛覺篩查時(shí)要有1次“假”動(dòng)作。肝二科護(hù)士蔣祥飛護(hù)士指出1項(xiàng)護(hù)理問題下面要有對應(yīng)措施和效果評價(jià)。
內(nèi)分泌消化科聯(lián)絡(luò)護(hù)士楊利娟給予補(bǔ)充護(hù)理問題。
通過此次護(hù)理查房，內(nèi)分泌消化科得到了好的經(jīng)驗(yàn)性的意見，到場的護(hù)理姐妹們也學(xué)到了許多有關(guān)糖尿病足的知識及護(hù)理方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后的工作于學(xué)習(xí)起到了很大的幫助并奠定了基礎(chǔ)。
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇12
此次培訓(xùn)是四川省人民醫(yī)院為主辦方。培訓(xùn)期間首先是四周經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的的系統(tǒng)化理論課程，培訓(xùn)基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進(jìn)行了詳細(xì)、周密的策劃和安排。五十多堂課，內(nèi)容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發(fā)癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術(shù)期的管理、護(hù)理教學(xué)、糖尿病授權(quán)教育、糖尿病團(tuán)隊(duì)管理、社區(qū)教育與管理、課題設(shè)計(jì)、論文撰寫等等。二十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家教授為我們授課，老師淵博的學(xué)識、生動(dòng)的演講，其風(fēng)格或高雅，或幽默風(fēng)趣，真可謂是名家薈萃，讓我們領(lǐng)略了一場場知識的盛宴，我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，回到了久違的課堂……
接下來是省醫(yī)院臨床的實(shí)習(xí)工作，我們跟著糖尿病教育護(hù)士學(xué)習(xí)了各家醫(yī)院的糖尿病教育模式，參與床邊一對一教育、小組講課，觀摩大課堂教育，再次鞏固了糖尿病常用操作技術(shù)和理論知識。
省醫(yī)院的糖尿病教育采用的是“大門診，小病房”模式，糖尿病專科護(hù)士主要是數(shù)據(jù)庫的建立和管理。完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者，使VIP專家門診患者的依從性、復(fù)診率大大提高。專家門診診室外及時(shí)給予個(gè)體化教育，還配備有2名技師，進(jìn)一步完善了糖尿病前期并發(fā)癥的篩查。護(hù)理部管理下還有一名糖尿病教育護(hù)士，負(fù)責(zé)全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已結(jié)束，蓉城美景離我們雖只一步之遙，我卻無暇欣賞，開題報(bào)告、ppt制作及授課、個(gè)案、糖尿病日活動(dòng)策劃等作業(yè)讓我們目不暇接，每天都過得緊張而忙碌，充實(shí)而有壓力，要完成的作業(yè)中，開題報(bào)告是個(gè)最大的挑戰(zhàn)，就像壓在我們頭頂上的一座“大山”，從一開始就讓我們憂心忡忡，愁眉不展。為了課題，我們每天早出晚歸，有時(shí)甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。從查文獻(xiàn)、選課題時(shí)的困惑、迷茫，到第一次課題輔導(dǎo)時(shí)因準(zhǔn)備了一月的選題竟然被告知不合適的那種失落和彷徨，到終于完成開題報(bào)告并得到導(dǎo)師肯定時(shí)那種成功的`喜悅，我們歡呼終于攻克了這座“大山”，為自己歡欣和鼓舞！兩個(gè)月在我們的期待和煎熬中度過，通過理論考試、操作考核、教學(xué)評價(jià)、個(gè)案護(hù)理、活動(dòng)策劃、PPT制作等，最后是結(jié)業(yè)答辯。兩個(gè)月，省醫(yī)院的各位老師悉心的指導(dǎo)、潺潺的教誨歷歷在目，培訓(xùn)過程中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，拓寬了思路，明確了方向。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但我要做的工作才剛剛開始。隨著人們生活水平的不斷提高，近年來我國糖尿病發(fā)病率增加很快，我國城市人口中成年人糖尿病患病率已達(dá)9.7%，由此推測中國糖尿病患病人數(shù)已達(dá)9240萬，由此可見我們的工作任重而道遠(yuǎn)。而在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)糖尿病病人普遍存在著對糖尿病知識不了解或者不甚了解；很大部分病人不能堅(jiān)持正確的飲食、運(yùn)動(dòng)治療，很多人不會正確使用胰島素筆；不能堅(jiān)持按醫(yī)囑用藥，對病情不管不問，有的病人盲目服藥，聽信傳言，不到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)；大部分病人不了解糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥，不會主動(dòng)復(fù)查和糖尿病并發(fā)癥有關(guān)的檢查；也有很多病人不知道血糖監(jiān)測的重要性，不按時(shí)監(jiān)測血糖。
而醫(yī)務(wù)人員忙于日常繁重的醫(yī)療護(hù)理工作，沒有足夠的時(shí)間對病人進(jìn)行全程健康教育和跟蹤隨訪，導(dǎo)致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想，糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生率不斷地增加，因此我將在未來發(fā)揮糖尿病�？谱o(hù)士的作用，加強(qiáng)對糖尿病病人進(jìn)行全程的指導(dǎo)和教育。用預(yù)防大于治療的指導(dǎo)思想把全程護(hù)理的理念上升到新的高度。如今回到工作崗位，我我會不斷努力將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，為我院的糖尿病綜合防治工作盡一份綿薄之力！
糖尿病護(hù)理查房總結(jié) 篇13
近日，為解決危重、疑難病例在各個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，保障患者安全，提高護(hù)理質(zhì)量，渭南市第二醫(yī)院在內(nèi)四科病區(qū)舉行多學(xué)科護(hù)理查房。馬英麗主任、大內(nèi)科鄭紅梅護(hù)士長、心內(nèi)科廖黎平護(hù)士長、普外科杜薇護(hù)士長、神經(jīng)內(nèi)科張小花副護(hù)士長應(yīng)邀參加。此次查房由沈娟護(hù)士長主持，全體護(hù)士參加此次護(hù)理查房。首先內(nèi)四科劉金護(hù)士進(jìn)行了一例糖尿病足的病例匯報(bào)。此病例為患者：呂某某，女，72歲，主訴：“發(fā)現(xiàn)血糖高10余年，右足反復(fù)潰爛5月，加重2月”入院�；颊哂易銤�情況較重伴有膿液及惡臭，同時(shí)存在腦梗死、高血壓、頸部斑塊形成等多種疾病診斷。住院期間的病情變化在臨床中的病情觀察、個(gè)案護(hù)理及健康指導(dǎo)等方面存在很多重點(diǎn)及難點(diǎn)。此次查房穿插提問、答疑解惑環(huán)節(jié)，現(xiàn)場討論氣氛熱烈。鄭紅梅護(hù)士長、廖黎平護(hù)士長、杜薇護(hù)士長通過不同維度發(fā)表了自己的�？谱o(hù)理見解。多科室查房使參與的護(hù)士對非本專業(yè)的�？浦R有了更深了解。神經(jīng)內(nèi)科鄭紅梅護(hù)士長，針對腦梗塞護(hù)理進(jìn)行了指導(dǎo)。心內(nèi)科廖黎平護(hù)士長，針對潛在的心臟風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了指導(dǎo)。普外科杜薇護(hù)士長，針對傷口護(hù)理進(jìn)行了指導(dǎo)。
最后，馬英麗主任對此次討論進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評，指出了不足并給予補(bǔ)充，同時(shí)也充分地肯定了多學(xué)科個(gè)案護(hù)理討論的形式，能夠促進(jìn)護(hù)士不斷學(xué)習(xí)，拓寬思維，養(yǎng)成勤于思考，善于分析的好習(xí)慣，同時(shí)提高多元化的知識水平及臨床護(hù)理技能。通過這樣的形式，也能夠調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，了解最新的護(hù)理發(fā)展方向，同時(shí)也認(rèn)識到自身的短板，取長補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己，更好地為患者服務(wù)。
在此次護(hù)理查房結(jié)束后，普外科杜薇護(hù)士長給為大家上了一節(jié)小課堂，針對如何更準(zhǔn)確、更深入的.評估、處理傷口從而使得患者的傷口更好的愈合進(jìn)行了詳細(xì)的講解。雖然課堂時(shí)間很短，但是每個(gè)人都受益匪淺。
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