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給孩子中考加油激勵的一封信（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的給孩子中考加油激勵的一封信，歡迎大家分享。
給孩子中考加油激勵的一封信 1
親愛的同學們：
你們好！
你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。九年的寒窗苦讀，三千多個日夜的艱辛付出，終于迎來了收獲的季節(jié)。在此，我們向完成九年義務教育學業(yè)的初三年級全體同學表示祝賀！祝同學們在中考中取得自己滿意的成績！
不知大家是否真正意識到應該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應為自己的未來負責的青少年，你是否已經感覺到自己任重而道遠？你是否已經做好了充分的思想準備？再過一些時候，你們將面臨人生中的第一個重要選擇。著名詩人艾青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的。人生的成功，正確的選擇在某種程度上比艱苦的'奮斗更重要，一個人要想在這個充滿競爭的社會中獲得成功，除了個人努力和外部機遇等因素外，至關重要的一點，就是人們現(xiàn)在或未來所從事的職業(yè)，是否有利于充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，準確地對自身的興趣、氣質、性格、能力等特征進行分析，以便發(fā)現(xiàn)自己的潛在競爭優(yōu)勢，這是獲得成功的第一步。
這些日子，同學們是辛苦的，我們感同身受。你們或許經過自己的努力，考上了四星級高中，然后讀重點大學，再走向社會，找一份工作就業(yè)！這是大家的共同心愿。無奈千軍萬馬過獨木橋，每年考上重點大學的僅是少數(shù)。但是，大學生就業(yè)難近年來一直是全社會關注的問題！大學畢業(yè)三四年找不到合適工作的情況比比皆是，這是一個殘酷的現(xiàn)實。
同學們，有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學習競爭，當遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。其實，從認知心理學的角度看，人的智能是多元化的！學習文化課困難，并不代表能力差！有許多學生，動手能力遠遠超過文化知識的學習能力。上一所正規(guī)、優(yōu)秀的職業(yè)學校，學得一技之長回報社會、回報家庭，也可以進一步深造，提升自身的學歷層次，這也是一條陽關大道，畢竟，三百六十行，行行出狀元啊。
何況，人生是長跑，不是靠一時，靠的是耐力，耐力來自成長過程中不斷累積出的綜合素質，只有經過長期的努力，才能實現(xiàn)你們的理想！
親愛的同學，我們知道，你本活潑、天真、善良。請努力去找回那份屬于自己的自信，然后，把責任負在肩上，堅定地走向明天的征程。在你即將踏上新的征程之際，請記�。翰还苣闶浅晒�是失敗，決定命運的不是中考，而是自己內心永恒的信念！我們愿意與你一起，共同奮戰(zhàn)、揚帆啟航，為實現(xiàn)自己的心中的夢想，直抵那勝利的彼岸！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 2
親愛的同學們：
又一個9月1日，又一個開學的日子來臨了，你是不是還在問自己：“為什么暑假總是這樣短，玩耍的時間總是這樣少呢？”沒辦法，你真的要把心收回來，開始學習了。先別苦著臉，學習真的就只有那么枯燥和乏味嗎？我有一個體驗，既然是躲不過的事情，那么與其叫苦不迭地被動應付，不如快快樂樂地去努力享受。你說呢？
下面就讓我們一起設計一下你的初三生活吧。今年，無疑是你整個初中階段最關鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長，過起來可是飛快，所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的`尷尬，那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前，你最好先問問自己，對于將來你有什么打算，即使你沒有太遠大的目標，至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧，那么，這就是你的理想，為了它而努力吧。要知道，學習歸根結底是為了自己，而不是父母，當然，父母的期望也不能忽視，但那應該成為一種動力，而不是壓力。
有了理想，下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優(yōu)等生，那么恭喜你，你離實現(xiàn)理想不遠了，前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠，不因自高自大而驕傲；如果你是一個中等生，那么也恭喜你，因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上，如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發(fā)揮，下一年，也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的學生就是你；最后，如果你是一個“差生”，那么我同樣恭喜你，不要懷疑我的誠意，因為你已不會得到比現(xiàn)在更壞的結果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎？你真的一點長處都沒有嗎？相信自己，人生的路還有很長很長，十幾歲的年紀還遠遠不是輕言失敗的時候，想想愛因斯坦，想想齊白石，想想身邊那么多成功的人，萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。
這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，又孕育著許多夢想和可能，不到最后，我們誰也不知道，明年的你我會在哪里繼續(xù)我們的學習�？墒�，我們知道，現(xiàn)在正是播種的時候。讓我們一起來，播下一顆無悔的種子，讓這一年定格成一段美麗的記憶！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 3
親愛的同學：
你好！
驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學習生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，中考在即，愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài)，平靜面對中考，發(fā)揮最佳水平。
20xx年6月8日早上，照畢業(yè)照后，教室里，當你記住老師的最后一席教誨時，才發(fā)覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠的結束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的.學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領導教育下，你遵規(guī)守紀、努力拼搏、積極進取，三年來，我們的各項成績在xx市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。
在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為；希望你自信而不自負，自謙而不自卑。永遠不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經幫助過你的人；希望你性情通達、自尊自愛、富有教養(yǎng)；希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責，這是母校對你們的期望。
我們都是有道德的十三中人，你今生注定與xx十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠的人生驛站，母校是你永遠的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機還是養(yǎng)老母雞，你都是我們最愛的學生。當你成功時，母校會感到欣慰；當你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠是你可信賴的學校，我們永遠是你可信賴的老師。
今天xx十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的xx十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！
離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 4
初三的同學們：
你們好！
今天，是個很普通很平凡的日子，但它一定會在你們每個人的記憶中銘刻，因為，再過一個月，你們就要邁進中考考場，去完成你們生命中第一個重要的轉折。
三年前，帶著憧憬與理想，你們來到了保亭中學，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，你們和困難斗爭，你們和時間賽跑：春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，我相信你們迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待你們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，你們闊步向前吧！
一個月，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于你們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。一個月——太短，但你們要去爭朝夕！
九年的求學生涯匆匆走過，一個月更是稍縱即逝。在這短短的時間里，你們應當如何迎戰(zhàn)中考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要去挑戰(zhàn)東海的.駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。你們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一個月雖不能峰回路轉，一個月，只要好好利用，卻可以改變一生！你們要堅信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。你們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。最后一個月，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向你們走過來，那你們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個月了，你們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。你們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于你們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的三十天，讓每一根神經都為備戰(zhàn)中考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量，你們的夢想將在六月旭日般噴�。�
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。你們應當保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。你們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對中考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠。
又是一年中招時，又是一年亮劍時。在七仙嶺下的這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！
同學們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經打響！現(xiàn)在是你們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！你們要珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！用你們的責任和使命去譜寫青春的樂章！
我知道你們都想成功，你們要成功，我堅信你們必成功！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 5
xx班的孩子們：
漫長的兩個月假期結束了，今天見到我日思夜想的你們，我真的好開心。假期里你們三次返校，我恰巧有點事，沒能來見你們，估計你們沒見到我也有點遺憾，對此我表示深深的歉意，希望同學們諒解老師。
從今天開始，你們就是初三學生了！初三意味著什么？意味著你們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)！此時此刻，作為一名和同學們朝夕相處的教師，內心是緊張，是自信。
初三中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們人生的第一次挑戰(zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的`樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成xxxxx將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。今后的日子，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻，我們老師一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……可是，與其說在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成xxxxx的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，其實我們知道，如果給你一個支點，你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿親愛的同學們以優(yōu)異的成績，去實現(xiàn)我們共同的理想，讓雄心與智慧在六月閃光！
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 6
親愛的同學們：
接近中考了，很抱歉，自己沒有實現(xiàn)自己的諾言——用很真摯的語言給你們每一位學生寫一封信。一是時間被我浪費了，天天像只螞蟻轉來轉去，也不知忙得是什么，更不談做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理學家，對你們的了解還不夠，關于你們的情況，我這里的資料也不多，只有三言兩語的，要想寫出感人肺腑的文章真得很難。
但不論怎樣，我還是想著給你們大家寫一封信，卻又怕主次不分，遲遲不敢動筆。上周本想利用睡覺前半個小時，與你們談心，但由于塵世的喧囂，我把自己業(yè)余的時間浪費了許多，而把這最重要的事給忘了。
今晚，我慶幸自己沒有什么煩人的應酬，惱人的感冒，靜下心來，拿出一張張小小的紙片，讀著我的學生那些好聽的名字，用心感受著那些來自鄉(xiāng)村的一點點幽默，一點點真情，一點點調皮與純真……
嚴文杰，白白胖胖的，一雙如鈕扣般圓圓的眼睛，呈憨厚狀。一個字跡詭異，潦草地讓老師煩心的學生，居然也愛看小說，更讓語文老師驚訝的是，他的普通話也特別地好，音質清晰還有點磁性。上課的時候，他的頭常轉個不停，手挺白乎的，但就是不愛寫字，東摸摸西摸摸地。老師很想對你說：“靜心，努力，人生才會精彩！”
付瀟，你也懶了，常在作業(yè)本上寫下“此處省略一萬字�！钡淖謽�。你看上去很靦腆，不知你下課的時候，是否還是這樣？老師希望你再張揚一些，聲音再大一些，因為自信樂觀大方可能讓你受益許多，未來的世界也喜歡這樣的人。
殷仕琴，你是一個內向的小女孩，很不愛開口說笑，感覺你開口比“芝麻開門”還要難。但你還是挺讓老師欣賞的，面對老師的大聲呵斥，你總是低著頭，以微笑面對，以沉默聆聽。下課的時候，你愛和唯一的好友在一起打羽毛球、聽音樂、看電視，考試的時候，寫作是你唯一的強項，你在方方的格子里寫下人間的真、善、美，數(shù)學老師曾經很詫異，但我堅信，那是你的心聲……可是最近，你上課分神了，有時還趴在桌上睡起覺來，也許聽不懂，確實是一件讓人頭疼的事，但老師還是想告訴你，不氣不餒才是做人的根本。
岳濤，感覺你是條好漢，要不你的身子干嘛要黑得發(fā)亮，看到你那精力充沛的樣子，老師真得很振奮，熱情開朗活潑的你，怎知人生的道路有時也有荊棘與陷阱。
張旭，你像個“古怪的小精靈”，整天像個斗敗的小公雞，趴在桌上，顯得好可憐，你說話很慢，聽得老師心急，但你的記憶力挺好的，歷史與化學學得不錯，足以證明你不是個一無是處的學生。
趙微啊，你是個上課愛說話的小女生，大頭細眼大嘴巴，頭發(fā)說長也不長，說短也不短，最不讓我省心的女生中，你就是其一，有時看見你上課開小差，老師想找茬，卻發(fā)現(xiàn)你能流利地回答老師的問題，可見你很聰明，至少你的記憶力還不賴！在我的印象里，你還有個小弟，你常和他搶東西吃，往往在媽媽的高壓下，你無奈屈服。偶爾我會看見你對近旁的男生橫眉瞪眼，有時還把小手伸出來，做些小動作，雖然這些動作沒有惡意，但我看了，還是想對你說，女孩子要高傲一些，付出的東西，并不一定能得到相應的回報，堅強一點，充實自己，不被塵間的七情六欲所苦，這樣的生活才會更鮮艷美麗！
趙子敏，你是個苗條的女孩子，每天都精神抖抖地，但上課時，自信不足，往往讓老師忽略你。你快言快語，留海齊齊地蓋在眼前，眼睛亮得像可愛的小老鼠，你人雖小，但力氣大，還記得跟我打羽毛球，常把我逼得一路后退。你給我的感覺是性格豪爽，經常會邀請一些同學到你家玩，你是一個樂天派，家里沒有什么好吃的，也沒有什么大屏幕的電視與電腦，但你不因此自卑，這一點，連老師有時也做不到啊！在現(xiàn)實生活中，并不是每天都有蘋果吃，有喜歡的電影看，你只是茫茫人海中的一員，有時人們會把你淡忘，這時別傷心，用你的幽默戰(zhàn)勝它！
看到了陸雪這個名字，不會讓我想到潔白的雪花，因為你的皮膚是那種健康的黑色，眼睛大得像兔，不紅，卻很溫順，平淡的你真情無限。你常會讓同學不由自主地笑，不是體育課上，鞋子被你跳飛了，就是你說話時偶爾一句的口誤。你常常說，兔子排在第四，根據(jù)童話里說的，“我的跑步還可以，我的星座是處女痤，是個大方得不愿生氣的人�！睋�(jù)了解，你的家在車棚村，同學們常跑來跟你談心事，還跟你開玩笑，“車棚是停車的棚子�！甭牭米屛矣悬c生氣，但她們知道我不生氣，所以像這樣的玩笑還很多。你平時讀書聲音哄亮，老師聽了舒服，所以有時即使你有時咬字不準，那也不是你的錯。你是一面鏡子，對著你，老師覺得自己的心靈還沒有你那么透明崇高。
我是錢靜語，今年十幾呢，保密。我是零零后，多愁善感。你的成熟與干練，讓我佩服。你是這樣評價自己的：“我常會因我喜歡的老師一句漫不經心的話而生氣難過。我大大咧咧，外表文靜，是一個外猛內柔的女漢子。我認為友情大于天，人生要坦蕩，一生不長，何必要裝。每次期末考試后，老師評語中肯定會有文靜、聽話這兩個詞，可我卻不太喜歡這個標簽。如今的'我，也還會流淚，也還喜歡語文與英語。我有時蠻喜歡跟班里幾個男生玩，因為他們很搞笑，我的閨密是冬瓜董茹，嬉鬧對象是陸雪，業(yè)霸王玉琴，激動妹嚴晨，最美笑容朱磊 �！笨磥砝潇o的你，有著精確的分析能力，老師想說的是，你有男生的自信與堅強，與男生相處，要保持一定距離，哪怕是最好的朋友，因為最近的人往往才能有機可乘。 不要對別人特別地好，也不能特別地壞，因為好很了，會傷心痛苦，徹夜難眠。而壞很了，可能得罪人，暗箭難防��！你給人的感覺壞壞的，只因你的臉上很難有笑容，希望你把樂觀寫在臉上，讓燦爛的笑容伴你每一天。
現(xiàn)在向我走來的是帶著一副小眼鏡的許鑫，你外表很陽光，化學老師認為你是班里最聰明的學生，我想說的是，大好年華，別讓聰明的你反誤了青蔥歲月。你鼻子很高，瘦瘦的個子，腰挺得筆直，一雙黑色的運動鞋配著黑色的牛仔褲，再加上拼結的小棉襖，感覺很帥。你愛玩，“彈玻璃珠”，常讓你搞得渾身臟兮兮的。
接下來是誰呢？是那個不愛說話的老實女生王姚，你很像老師小的時候，見什么人，總是低著頭，臉還會紅。但現(xiàn)在，你看到了嗎？老師開朗了許多，也愛說愛笑了許多，是什么原因讓我這樣的呢？那是生活，是社會這個大學校磨煉了我，讓我遭遇挫折，讓我不斷努力奮斗。你說：“我的生活很無趣，每天就好像規(guī)定好的似的，按部就班，他們都叫我‘桃子’�！蹦阒罏槭裁茨闵�?
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 7
親愛的同學們：
你們好！面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著日益臨近的中考,你是否已準備好了博擊風浪的翅膀?……
十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時間，在這花季雨季般的年齡里，我們步入了初三，這里沒有初一、初二時的輕松，沒有愛不釋手的小說和動聽的流行歌曲，但你并不會感到寂寞，因為這一年你會因它的充實而快樂。雖然對我們來說初三只剩下三個月的時間，但這段時間肯定是我們最難忘的時光，因為這段時光不知將包含我們多少拼搏與付出，多少失敗與成功，多少汗水與淚水。
有同學說，我腦子笨，比不上別人，學也不行；也有同學說，我基礎差，成績總上不去，放棄算了；還有同學說，學習多累呀，玩一年算了。不要，千萬不要！這不是初三學生所應有的態(tài)度，你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時機，努力學習的黃金時間，面對困難，我們不應放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是我們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定，初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記�。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖模�
對于同學們學習中的一些問題，談談我的一些看法，供同學們參考：
1、關于學習方法：
有同學說成績差是因為自己學習方法不對。如果是這樣的話，你可以通過自我反思、對比同學、詢問老師逐步改正。但提醒同學們，方法并不等于捷徑，再好的方法不用功也不行。其實同學們的方法都差不多，差只差在用不用功上，況且即使有好的學習方法，也不可能人人適用。處于第一位的應該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正，學習中的一切問題你就應該知道該怎樣對待了。如果真要說方法，那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。
2、基礎差問題：
許多同學埋怨自己基礎差，二、三科差，甚至科科差。原因都是由于以前沒有認真學習造成的。如果你是這樣的，那你會怎么辦呢？放棄，絕對不行！這是懦夫的行為。你至少應該清楚兩點：第一，好與差是相對而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何況，即便你差，也沒有差到不可救藥的地步，只要你肯學，哪一科也有你能學會的知識。第二，差一些沒關系，你可以先把目標放低一些，達到以后再逐步提高，只要你持之以恒，時間長了，你會發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學們，請牢記這句話：昨天的知識是今天的基礎，今天的知識是明天的基礎，今天你已經基礎差了，難道明天你還讓自己基礎差嗎？
3、時間問題：
上了初三以后，最重要的問題之一就是時間問題，如何抓緊時間，我想至少應從兩方面入手：一是上課；二是課余。上課抓緊時間其實就是集中注意力聽講，把課上知識學扎實，盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時間去復習課上知識。課余時間包括早上、中午、晚上和自習課，早上起來背背語文、英語、政治、歷史；中午和自習課上寫寫作業(yè)或課外書；晚上時間長，除了作業(yè)和課外書外，還可以對自己差的科目多下點功夫。如果你每天都能抓緊時間，學習任務就能提前完成，不會有連作業(yè)都寫不完的情況了。總之一句話，中考時間不會變，過一天就少一天，誰擠的時間越多，中考中誰就多一分把握。
4、責任問題：
一些同學對學習態(tài)度不端正，也不努力。只想混個初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說以后你干什么都離不開知識，就說責任，人從一出生就是帶著責任來到這個世界上的，隨著你的逐漸成長，你所肩負的'責任也在逐漸增大。你不是一個獨立的人，你生活在人們之中，在家里，你要對父母兄妹負責；在學校，你要對老師同學負責；在社會，你要對親戚朋友負責。更重要的是，你要對自己負責，要對所有關心你，愛護你的人負責。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎？老師的教育之情你能不顧嗎？同學情，朋友情，你能都拋之腦后嗎？一個有良知的人都該知道，自己的所作所為應該對得起周圍的人，想想自己的行為，對嗎？同學們，承擔起你們該負的責任吧。你們已經長大，不要再讓父母老師為你們操心了。
同學們，機不可失，時不我待，初三只有一次，過去了就不可能再回來了。玩是三個月，學也是三個月，為什么不踏踏實實地拼一回呢？玩，也許你現(xiàn)在會輕松些，可以后呢？你總不能玩一輩子吧。學，可能現(xiàn)在會累一點，但為的是以后自己的前途。孰重孰輕，相信同學們能想明白。不要等到中考過后再后悔，現(xiàn)在就努力吧。不管結果如何，至少你無怨無悔！
同學們，為理想而拼搏的人是幸福的；99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢的人是快樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅持到底，你就一定會看到風雨后的彩虹！我期待著你們燦爛的笑容！
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 8
尊敬的高老師：
您好！
高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學后，我有一些反常的.舉動？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時不時鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學要，同學也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當時，您正在寫板書，聽到響立刻轉過身來，用銳利地眼光盯著我。頓時，我冒出一個想法：您是不是認為我趁您寫板書時，和同學講話而失聲笑出？當時，我情況又急，就一言不發(fā)。
高老師，現(xiàn)在我要升五年級了，五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學習，不辜負老師的期望，好好努力，爭取考上一所理想的中學！
祝您身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 9
尊敬的家長：
于是，有一個名詞映入眼簾“新高一”，那么究竟需不需要上這個班呢？
我們讓事實說話。在我們連續(xù)三屆高一學生的名單中，我們發(fā)現(xiàn)有70%-80%的學生是上過新高一銜接班的。他們在進入高一后的學習優(yōu)勢往往在第一次月考中就可以看出，而有的學校，比如咸陽重點高中彩虹中學會按照高一新生入學后的第一次月考作為分班（重點班與普通班）的考試，而我更認為孩子在進入高一階段的第一次月考它的重要性遠遠不止這些（毛澤東主席非常強調首戰(zhàn)必捷原則），它將是讓學生樹立自信心，為整個高中階段的“戰(zhàn)斗”最終能獲得勝利的具有決定性意義的第一次重大“戰(zhàn)役”。
在20xx年的新高一暑假班有這樣一個學生，她的中考成績是410，最終去了實驗中學，這個成績在實驗這個環(huán)境里可以說是墊底了，因為中考沒考好，孩子覺得應該笨鳥先飛，于是她在暑假就報了新高一銜接班，而就在暑假班快要結束的時候，孩子的媽媽打電話說要預定秋季的數(shù)理化一對一，并且已經談到各科要預定的老師以及上課時間問題，我當時就覺得這家長還真有心，結果還真是天道酬勤，在學生入學后的第一次月考中，該生以總分班級第一的成績獲得了老師及同學的認可。無獨有偶，還有一個學生以中考476分的成績畢業(yè)于陜科大附中初中部，論成績應該說還不錯，報考彩虹中學也幸運地被分到重點班，可是在第一次月考中嚴重失利，各科成績均不及格，自信心也備受打擊，此時，家長想到趕緊給孩子補課，但是在接下來的二次三次月考中，該生成績總是不理想，最終還是被考試淘汰制調到了普通班。而在我與家長的交流中也能感覺到，家長因為當時沒有抓住新高一暑假班而后悔不已，只是覺得孩子好不容易中考結束，而且客觀的講成績也不錯，于是帶著孩子去旅游放松作為獎勵，壓根沒想到進入高中會是如此大的差別。類似這樣的例子還有很多，在此就不一一列舉了。
總之，我想告訴廣大初三學生及家長，高中的學習節(jié)奏是很快的，而高一階段將學完高中三年近乎一半的課程，因此學業(yè)負擔也是十分繁重。如果不能在進入高中之前盡快找到一種適合自己的有序而高效的學習狀態(tài)的話，就會造成學習成績不理想的局面，而長時間的成績趕不上，就會使孩子失去學習自信心和動力，最終將會使您的孩子迷失在茫茫的學海里找不到成功的方向。
當然，學習講究張弛有度。難得的假期，要學好，當然也要玩好。我校暑假新高一將為您科學地設計了兩種方案，如果您想讓孩子在中考結束后趁熱打鐵集中上完新高一的課之后再出去放松，可以考慮參加我們第一期的.班（7月1日—7月17日），這樣在8月參加軍訓之前至少還有3—4周的休息旅游時間。如果您打算讓孩子在中考之后先放松休息一段時間再上暑假班的話，我們先留出中考后3—4周的旅游時間，然后等旅游回來可以參加我們新高一第二期班（7月18日—8月3日），這樣在暑假班課程結束后還有一周的休息時間，然后再準備參加高一軍訓。兩種方案勞逸結合都很不錯。
所以，請別再猶豫，秦源教育暑假新高一銜接班，一流的師資，科學的管理理念，讓您的孩子提前進入科學的高中學習狀態(tài)，提前熟悉高中課程，養(yǎng)成良好學習習慣，是您走向成功的理想選擇。
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 10
親愛的同學們：
你們好！
中考終于結束了，考試成績下來后，有的同學要進入自己理想的高中繼續(xù)學習，有的同學要到技校學習一技之長，有的同學可能會選擇復讀的道路。
同學們一起經歷了初中三年的美好時光，學校學習生活中的一幕幕令同學們難以忘懷。同學之間依依不舍的情景會在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。
今年的暑假生活比往年時間要漫長，你們想過沒有：如何度過今年這個漫長的假期呢？
在你們離校那一天，學校和班主任老師對同學們的教育一定很全面，也很具有針對性，說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經的中學生，一個在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點建議，安全、快樂而有意義的度過這個假期。
第一，必須注意安全，生命安全第一。
安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個醒，而且這個提醒很是殘酷:在我國，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個別的`學生卻不能拿著通知書到理想的學校就讀，為什么？因為有個別學生或者因為溺水、或者因為交通事故，或者因為其他原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴重殘疾，而不能繼續(xù)自己的學業(yè)。
第二，必須保持良好的習慣，加強學習。
你們在初中三年的學習初步養(yǎng)成了良好的學習習慣，在假期中不要把辛辛苦苦養(yǎng)成的習慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個小小的轉折點，中考結束了，并不意味著學習的結束。將來你們不論是進入高中、還是到技校、或是復讀，良好的學習習慣永遠是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。
有人說，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺，還要養(yǎng)成按時作息的習慣；不要到網吧，沉溺于網絡游戲……
第三，要注意保持學生的良好形象。
在假期中，經常在各種公共場合活動，作為學生，要保持良好形象，要愛護公物，保護環(huán)境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學生良好形象的事情來。
注意安全、加強學習、注意形象，三條小小的建議僅供同學們參考。
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 11
敬愛的初三家長、親愛的初三孩子們：
你們好！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來進一步了解龍文高中學校！感謝你們對龍文高中的關愛和支持，謝謝！
林花謝了春紅，太匆匆！不知不覺，又到了歲末年初，值此，我們宜賓龍文實驗學校高中部全體師生預祝您和您的孩子20xx年心想事成，夢想成真！
初三結束，意味著孩子義務教育階段的學業(yè)完成，意味著你們迎來了求學道路上的又一次重要選擇、意味著他（她）即將走進高中,進入為升入理想大學就讀做準備的高中學習階段。高中三年，對一個孩子的成長來說，其重要性是不言而喻的。我們相信，理智的`您一定早已經開始考慮：選擇哪所高中才是最合適的呢？
宜賓龍文實驗學校就是您的首選！
成功的辦學經驗。龍文教育成立于1999年，是由北京海淀教委特批的個性化學校。自創(chuàng)立伊始，龍文教育就以“良心辦學，誠信辦學”為發(fā)展基礎，創(chuàng)造出民辦教育的優(yōu)秀品牌。短短十多年，龍文教育就有了飛速的發(fā)展，在全國54個大中城市的1000多所分校，成功地培養(yǎng)了百多萬名學員，也贏得了“愛心媽媽”倪萍的傾情代言
先進的教育理念。讓每一位學生都得到健康的、可持續(xù)的發(fā)展，是家長和老師的共同期望，更是祖國發(fā)展和民族振興希望之所在。因材施教，個性發(fā)展，龍文在歷史和現(xiàn)實之間作出了最優(yōu)化的選擇。
優(yōu)秀的教師隊伍。龍文高中擁有全市頂尖的教育精英隊伍：有省、市骨干教師（毫不夸張的說，市級以上的骨干教師比例我校遙居全市之首），有宜賓市掛牌名師，有宜賓市學術技術帶頭人，有宜賓市學科基地成員、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任他們都是自己學科的佼佼者，每個人都自成一格，是備受學生崇拜的“大師”。他們培養(yǎng)的學生已有多人考入北大、清華。
優(yōu)惠的學業(yè)資助。本年度考入我校就讀的學生享受以下龍文助學政策：
1.三年全免學費、書副本費、住宿費、資料費。
2.按學校招考成績排名被錄取就讀者，三年按相應成績滾動按下列標準享受龍文助學金：一等：1-5名，3萬；二等6-10名，2.4萬；三等11-20名，1.8萬；四等21-30名，1.5萬（按每年10個月平均發(fā)放；最低者也可以享受500元每月的學業(yè)補助）。
3.享受“龍文獎學金”。
4.在我�？忌锨迦A、北大者一次性獎勵30萬元人民幣。
5.最佳的學習條件。龍文高中校園環(huán)境幽雅，教室窗明幾凈，設施先進齊全。小班教學，老師能更好的關注每一位學生。龍文高中既重視“傳道、授業(yè)、解惑”，也重視“互助、合作、探究”；在尊重學生個性的基礎上，形成了自主、民主、溫暖、開放、學術性濃厚的校園氛圍。在這里，你能夠盡情施展才華，還可以找到志同道合的伯牙子期；在這里，有良師相伴、有同窗共度；在這里，你可以心無旁騖地徜徉于書海翰林，你也可以自由地彰顯你的個性，最大限度地開發(fā)你的潛質未來不是我們要去的地方，而是我們要創(chuàng)造的地方。敬愛的家長、親愛的孩子們，讓我們一起，在龍文高中里創(chuàng)造自己美好的未來吧！
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 12
親愛的同學們：
中考的倒計時已經悄然開始，畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下，短短三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲還在校園的四周回蕩；短短三年的校園生活，留下你們磨礪翅膀的背影，那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里，你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜，多年來，這聲音已變得那么熟悉又而親切，讓我們?yōu)槟銈兊那趯W而感動；每節(jié)的課堂里，你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆；校園藝術節(jié)里，同學們精彩的文藝節(jié)目，燃燒著熱情的藝術作品，讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲；運動會上，你們?yōu)榘嗉壢ζ床�，助威吶喊，老師又為你們的團隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質，細節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的'校園是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久，你們將要離開我們美麗的石城校園，老師不舍你們離去，因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲，那同學們是否也有一份留戀呢？三年前你們還是小孩子，經過三年的磨練，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，你們收獲了。可是，親愛的同學們，你們想到了嗎？如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。同學們，你們應該感到幸福：從跨入這個校門的那一天起，你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空：那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。
短短的三年中，老師們肯定也有許多讓你感動的地方，也許是一場難忘的談心，也許是你困難時的一次溫馨幫助，也許是課堂上的一次催你奮進的鼓勵，也許是一個不經意的愛撫你的動作，也許是你作業(yè)上的一次細致入微批改，也許是對你的一次暖心的教育······
為了讓你們的老師更好的教書育人，去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才，也請你們留下自己對老師的一份感動，為你們的每一位老師寫一句你認為最閃光的亮點，作為給老師的畢業(yè)紀念。
讓我們彼此感恩！
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 13
親愛的同學們：
大家好！
時間飛逝，轉眼之間，你們即將迎來初中階段最后一個假期。這意味著再過幾個月你們將踐行自己的人生理想，背負著家長的殷切希望，銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。
今年的初三與以往不同，形勢的變化給初三的教育教學工作帶來了很大的變化與沖擊。最突出的特點是時間緊任務重，開學之后到中考只有113天，你們在校時間是77天，下學期你們還有體育考試、體檢和報考工作，加之好多課程還沒有結束。可以說老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)與機遇是并存的，這個假期誰利用得好，誰就是贏家。這是一場現(xiàn)在看不到，開學以后即能發(fā)生明顯變化的比賽，這也是對同學們自律能力，堅強品質的一場考驗和較量，希望同學們要惜時如金，抓住時機。為此，學校給同學們幾點建議：
一、管理好自己的時間。
不要因為貪玩、貪睡，影響了自己正常的作息時間和學習進程。
二、確立好自己的升學目標，并為這個目標的實現(xiàn)做出不懈的努力。
面對現(xiàn)實，正視考試，考出自己三年艱辛的價值。要時刻提醒自己三句話：
1、我的目標是什么？
2、我現(xiàn)在在做什么？
3、我現(xiàn)在做的事情對我目標的實現(xiàn)有沒有幫助？
要常常用這三句話提醒自己、鼓勵自己、鞭策自己，使自己的行為更加規(guī)范，做事更加執(zhí)著，時刻為目標的實現(xiàn)做好充分準備。
三、要忙而不亂，采取科學有效的學習方法，變壓力為動力。
學習要有章法：
1、重視基礎知識的學習，認真地重讀教材，梳理知識點，在頭腦中形成知識框架，整理出章節(jié)的提綱，回歸教材。
2、重視糾錯，以練代學。按要求認真做好各科的假期作業(yè)，并用紅筆做好校對答案的工作，對錯題要學會整理。學習上的問題要主動與任課教師溝通。
3、查缺補漏，不盲目補課，對癥下藥，有針對性學習。除此之外，假期還要注意安全，珍愛生命。主動承擔家庭責任，孝敬父母，幫助家長做一些力所能及的.家務。
同學們，初三的辛苦將讓你們的生活更加充實；沖刺的勞累將增添你們的勇氣；未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個假期，用你們的成功與輝煌感動所有關心你們的人！同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，成功一定會與你同行！
最后，祝同學們寒假快樂！春節(jié)快樂！
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 14
親愛的各位同學：
進入初三，學生對學習生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。繁重的學業(yè)，頻繁的考試，家長的高要求，學生自我的“突然成長”與嚴格要求……這些內外壓力，排山倒海般地洶涌而來，使部分學生的心理出現(xiàn)偏差，甚至嚴重扭曲。在考分至上的“魔咒”里，他們表現(xiàn)得很矛盾，在成熟與成長兩股力量的交鋒里，他們想玩怕學，但又不得不學，他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬，讓他們心力交瘁，甚至厭學。
初三學生的學習、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象，人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實這些現(xiàn)象在初三學生身上表現(xiàn)出來也是正常的，但是如果對這些種種心理不適不能及時進行自我調節(jié)的話，就很有可能影響學習和考試成績。因此，認識初三、了解初三，做到知彼知己，才能在明年的中考中取勝。
集中精力學習
初三年級，要繼續(xù)以學習為中心，重點抓好自己的學習，盡可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業(yè)打下良好基礎。初三年級是學習的又一個飛躍期。這一學年學習的特點是教師傳授知識的密度增加了，組織同學復習的系統(tǒng)性增強了。如果調整好自己的學習心理，集中精力努力學習，將會使自己的知識水平來個“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”，我們可以把這句兵家用語借來一用，謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學習，并付諸在實際行動中，那么，回報給你的將是文化素質的提高、升學考試競爭能力的增強。尤其對那些以往學習成績不理想的同學來說，如果在這近260個有效學習日中抓緊時間、勤奮學習，成效會更顯著。
克服消極心理
一是防止“飛鏢效應”。在社會心理學上，人們把行為舉措產生的結果與預期目標完全相反的現(xiàn)象，稱為“飛鏢效應”，這好比用力把飛鏢往一個方向擲，結果它卻飛向了相反的方向。“飛鏢效應”在學習中隨處可見。比如，很多學生為了取得優(yōu)異成績，完全忽視了手段的擇優(yōu)選取，不顧人發(fā)展的`可持續(xù)性，無視體育鍛煉，放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動，拼命加班加點開夜車。這種做法不但無益于學習，反而會弄得整天頭昏腦漲，甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn)，降低了學習效率。因此，在整個初三的學習中，要做到勞逸結合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時間、注重學習效率。
二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學的研究指出，在人學習某種知識或技能的時候，由于身體的疲倦和知識結構的重復性，可能會出現(xiàn)成績暫時停滯不前的現(xiàn)象，心理學家把它稱為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復習階段表現(xiàn)特別明顯：過去學習新知識，頭腦中的知識點與日俱增，能明顯地感受到進步、體會到較強的成就感；而初三的學習大部分時間主要是不斷重復已經學過的內容，學生難以感受到明顯的進步、體會不到成就感，從而就容易感到沮喪，對自己喪失信心，出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象，影響以后的學習。
實際上，“高原現(xiàn)象”只是一種暫時停滯現(xiàn)象，是可以突破的。并且在突破以后，可以讓自己的水平達到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”，必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的：學習方法不科學。有的同學在學習上缺乏自主性和主動性，習慣于被動地接受老師的講授和輔導，緊跟著老師的思維走，自己缺少獨立思考意識。老師把解題的關鍵一點撥，馬上就會，但離開老師的點撥，就無法找到解題的合理切入點。沒有認真分析自己學習的優(yōu)勢和劣勢，完全聽從老師的安排，本來自己已經會的.，花時間去不斷重復，做大量的無效勞動，而自己的劣勢卻始終沒有得到優(yōu)化，最后導致學習無法再進步；生理與心理的疲勞。
初三學生學習緊張，很多學生經常用增加學習時間去換取學習的成效。這對正在成長中的青少年來說，極易產生疲勞。這種疲勞，有生理上的，也有心理上的。這時，就會出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒，感覺自己再怎么用功也不行，學習定不下心來。越是這樣就越急，越急就越不行；知識與能力的障礙。在學習的開始階段，學習不很扎實，習得的知識和能力隨之也不很扎實。隨著學習的加深，先前習得的知識和能力無法滿足甚至無法應付新的學習內容，進步明顯變小。此時，思維定勢也開始作祟，原來會的題目略加變化就無所適從，甚至是一籌莫展；學習動機的偏差。有些孩子缺乏堅韌的意志，淺嘗輒止。開始學習時，懂了一些就沾沾自喜，一遇到學習內容加深，又灰心喪氣；有些孩子學習目標定得過高，學習動機過強，但自己又經常無法達到預定的學習目標，焦躁不安，進而影響了學習效果。
“高原現(xiàn)象”是學習過程中客觀存在的。對于初三的學生來講，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學習動機，保持學習內容的新鮮感，學會挖掘所學內容的新意，尋找科學的學習方法，及時進行反饋，了解自己的學習進程和結果，這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。
初三來了，但是初三并不可怕，可怕的是那些毫無意義的猜想、僥幸和過重的心理負擔。初三是火紅的、灼熱的，因為它燃燒著每一位初三學生的愿望、每一位初三家長的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅信：“愛拼才會贏”。
讓我們一起努力，爭創(chuàng)明天的輝煌！
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 15
同學們：
你們好！最近一段時間是我們初三畢業(yè)班同學面臨人生第一次選擇的時候，我想和大家談一談人生的抉擇。
一位詩人說過：“人的一生雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是年輕的時候”。是的，人生如果抓不住年青的時候，在青少年時期沒能做到正確的選擇自己未來的發(fā)展道路，錯過了良好的發(fā)展機遇，那么你一生的發(fā)展將會受到阻礙，你也會為此悔恨終身。那么，我們現(xiàn)在應該走什么樣的道路，才算走上了正確的坦途呢？我想，我們只要始終抱定一個信念，那就是，始終不要放棄自己，堅定信心，鼓起勇氣，克服困難，在求學的道路上決不停頓，讓自己不斷地向更高層次沖刺，使我們的學歷層次不斷提高，文化知識不斷豐富，競爭能力不斷增強。這樣，在未來這個既充滿競爭與挑戰(zhàn)，又充滿機遇與發(fā)展的社會，我們就會永遠立于不敗之地。對于我們初三的同學來說，就是要堅定繼續(xù)求學的信念，不要放棄繼續(xù)讀高中的機會，不斷提高自己，完善自己。
人們要放棄自己的理由很多：我的先天素質不如別人，我的基礎差，即使升入高中，可能也考不上大學；我家的經濟狀況不好，即使上了高中，也沒有錢繼續(xù)上大學；讀書可以成才，不讀書照樣可以發(fā)財。這些都可以成為我們自暴自棄、放棄自己繼續(xù)讀書的理由。可是，同學們，你們想過沒有，任何你曾放棄了的東西如果你再想把它找回來，這是多么的不容易。我們放棄了時間，失去的是知識；我們放棄了嚴格要求，失去的是自己的美德；我們放棄了真誠，失去的是友誼；我們放棄了今天，失去的是希望。德國詩人歌德說：“希望乃生命的靈魂，心神的燈塔，成功的指導者�！蔽覀內绻チ讼Ｍ�，我們生命的靈魂就會魂不附體，心神的燈塔就會六神無主。那么什么是我們初三畢業(yè)同學的.希望呢？那就是繼續(xù)升入高中讀書，在高中使我們的思想進一步成熟，使我們的知識進一步豐富，使我們適應未來社會競爭的能力不斷增強，使我們更靠近我們的美好理想。腦子笨不要緊，到高中，我們可以笨鳥先飛，那里的藍天會更寬闊；基礎差也不要緊，只要我們有信心、有決心，我們就能補上去，因為高中三年，讓我們奮起直追的機會很多。家里經濟困難更不要緊，只要你自己樹立遠大理想，勇于進取，勇攀高峰，我們大家都會伸出手來，為你的理想實現(xiàn)出一份力。
同學們，你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器，因此，你千萬不要放棄自己，只要你不放棄自己，我們的高中會在你實現(xiàn)理想的征途上鋪上一段金光燦燦的道路。
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20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 16
親愛的同學們：
你們好！
時光匆匆流逝，轉眼，已是三年。這三年有太多美好的回憶，讓人久久不能忘卻。
回憶三年前，我們還是剛畢業(yè)的小學生，懷著對初中生活的憧憬來到了這所中學。我本來并不在這個班，看到好玩的伙伴都在這個班，便也轉了過來。這個班挺好的，有一個嚴厲而又可愛的班主任，他總是監(jiān)視我們的一言一行，犯一點點的錯誤便會大發(fā)雷霆，門口做下蹲的，墻角罰站的，操場罰跑的，那已是家常便飯了。班主任是化學老師，所以要等到初三才會給我們上課。這讓我們都覺得有一絲絲的遺憾。盡管這樣，他仍然每天監(jiān)督我們背單詞，背課文，做習題。從未松散怠慢過。
我們班還有一群可愛的老師，盡職盡責，幽默風趣。老師從未耽誤過每一節(jié)課，盡管有事，也會請老師代為管理，從不讓我們閑著。上課時，同學們有時候也會無精打采，老師便會來個幽默的笑話，或是玩?zhèn)�好玩的游戲來活躍氣氛。
除了老師以外，班上還有幾個出名的同學，范同學，是我們班的學霸，他對待學習那叫一個認真。課前預習，上課認真聽講，課后復習。他有超乎常人的思想，數(shù)學題總能想到幾種別人想不到的方法。英語的語法，過目不忘。同學們遇到學習上的困難，他也能耐心的給他們講解，他就是這樣的樂于助人。
還有一個同學，是我記憶最深的`人。她就是我們班的蔣同學，她是我們班的班長。對于她，讓我覺得不可思議，我不知道在她身上究竟發(fā)生過什么。她長得并不好看，圓滾滾的臉上破了一些皮，仿佛用手指一抓就能就出血；臉上紅一塊，紫一塊，眼睛被腫脹的臉壓的看不見�？匆娝婀值拈L相，讓我怎么也無法想象她會成為我們班的班長。每每看見她，我總是忍不住的偷看她一眼，我只覺得她就是一個滑稽的小丑。第一次認識她，是在一節(jié)作文課上，老師讓我們寫一篇作文，隨便寫，想寫什么寫什么。老師第一個就點到了她，她不慌不忙的站起來，開始朗讀她的文章。文章的內容大概是這樣的：上帝永遠是公平的，為你關上門的同時，也會為你打開一扇窗。我沒有覺得我和你們不一樣，至少我也平等的站在了墳墓前面……她的聲音很柔美，就像春日的陣陣微風。她的話觸動了我，讓我及想接觸她，認識她，和她做朋友。后來，她通過自己的努力，當上了班長。她對每一個同學都一視同仁，盡忠職守自己的崗位。兩年后，她病倒了，正要準備中考，她卻病倒了。老師告訴我們，她發(fā)了兩個月的高燒，醫(yī)生已經下了病危通知，她仍然拿起課本，堅持背著單詞，她什么都沒有想，她只是希望能趕快好起來，還要繼續(xù)參加中考。后來，她轉院去了很遠的地方，回來的時候都快要中考了，迫不得已，只能暫時休學。中考前，她回來參加過畢業(yè)晚會，她對我們說：“我只是錯過了今年的中考，沒關系，我還會繼續(xù)學習，你們在高中等我，心只要沒有停止跳動，學習便不會停止。”她很勇敢，我希望她能健康快樂，好好的，過的幸福。
還有一群調皮的學生，上課講話，吃零食，睡覺，想盡一切辦法不聽課。掃地很積極，因為這樣，他們就可以以掃地為由，不上課了。
天下沒有不散的宴席，同學們，我沒有忘記你們，即將中考，我希望你們能夠考上一個好的高中，同學們，道一句“珍重，再見！”
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 17
親愛的xx：
我的孩子，中考的日子一天天臨近，你即將經歷人生中的第一次大考，面臨第一次選擇。此時，媽媽為你加油。
這段時間，盡管你始終保持著一份淡然，但媽媽分明感受到了你內心的壓力。學校留了好多套題，題海中的你很努力，卻也身心俱疲。你時常把一瓶水放進冰箱里，等到深夜十一點困意來襲，就會用那瓶冰水鎮(zhèn)一下你略顯消瘦的臉龐，然后又打起精神，用功復習。媽媽看在眼里，疼在心里，只想對你說上一句：孩子，你辛苦了。
這個時候，作為媽媽的我還能為你做點什么呢?又能分擔點什么呢?若是能，媽媽愿意為你付出一切。
望著你在燈下伏案苦讀的背影，媽媽百感交集，不禁回憶起許多往事。你從小就是一個懂事的好孩子，記得你5歲那年，媽媽從幼兒園接你回家，問你去吃肯德基好不好，你忽閃著大眼睛問要花多少錢，我說二十多元，你說：“媽媽，我不吃肯德基行不行?我想用那錢買一本《寵物小精靈》�！蔽覔崦愕念^，說：“媽媽支持你買書，這樣吧，咱兩樣都買好嗎?”你卻說：“那會費錢的，咱們就買書吧，下次再吃肯德基�！薄澳隳敲聪氤钥系禄�，不買你該多饞呀?”“沒事，我能忍住�！薄澳悄憬裉斐允裁茨�?”“媽媽吃什么，我就吃什么�！蹦且豢�，媽媽的淚水不停地在眼眶打轉，我為你感到驕傲。
在你上小學時的.一個晚上，媽媽突然發(fā)起了高燒，而爸爸當時恰巧出差不在家。你摟著媽媽，堅定地說：“媽媽，我背你去醫(yī)院，我一定能照顧好你。”霎那間，溫暖傳遍了媽媽全身，淚水奪眶而出，心想，這個小男子漢，已經成為了我的依靠�；叵肫疬@些溫暖的片段，媽媽的心總是充滿了幸福和安慰。
孩子，你生長的年代比媽媽小時候更加豐富多彩了，但競爭也殘酷了許多，因此，我們做家長的只能給你上上發(fā)條，狠心地讓你不停地運轉，因為只有這樣，才能不落后于時代，不被時代所淘汰呀!
其實，這些日子，媽媽也在反思自己，在你身上我們并沒有花費多少精力，你的學習我們從未插手管理過，每次問你需不需要幫忙的時候，你總是說不用，甚至在你學習的時候，不希望我們在你身邊打擾。于是從小到大都是你自己管理自己學習的，媽媽知道在學習上你是自立的，但我發(fā)現(xiàn)你比較貪玩，并沒有把你的全部精力用在學習上，所以你的學習潛力一直沒有完全挖掘出來，直到一�？荚嚭�(成績很不理想)，你才有種“書到用時方恨少”的感慨，也有了“少壯不努力，老大徒傷悲”感悟。媽媽有些后悔，當初應該好好督促你學習，也許你會更加優(yōu)秀。不過沒關系，我的孩子，只要你認識到了自己的缺點和不足，然后去努力克服改進，就一定會有很大的進步，現(xiàn)在努力還來得及。
媽媽預祝你在中考中取得優(yōu)異的成績，但更希望你以后成長為一位誠懇、善良、樂觀、智慧的勇士。你的人生才剛剛啟程，以后的路還很長很長，也難免要經歷風吹雨打，曲折坎坷，但請你相信，無論何時，媽媽都是你人生中最好的朋友，會默默地為你鼓勁加油，為你祝福!同時我們也相信你一定會成功的。
現(xiàn)在，我們所要做的就是攜起手來，樂觀面對中考，以最好的心態(tài)、最佳的復習來迎接它的到來。孩子，我想說不論考試結果怎樣，我們都會笑著對你說：“孩子，我們愛你!”
中考的鈴聲就要拉響，孩子準備好了嗎?
加油，我可愛的孩子!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 18
兒子：
你好！
媽媽好長時間不寫信了，今天我忽然心血來潮想給你寫封信，與你說說心里話，與你聊聊中考。
兒子，20xx年的中考一天天臨近了，你和你的同學即將經歷人生中第一次較為重要的考驗，面臨第一次較為關鍵的選擇。值此，爸爸媽媽為你加油。
兒子，這段時間，你星期六下午5點回家，星期日下午3點又要趕到學校，在家時還要趕著做作業(yè)，你沒有時間找你的同學到廣場打球，也沒有時間看你喜歡的勁爆體育，更沒有心情收看湖南衛(wèi)視的娛樂節(jié)目。看著你長時間伏案寫作業(yè)的背影，看著你漸漸消瘦的臉龐，爸爸媽媽看在眼里，痛在心上，只想對你說，兒子，你辛苦了。
兒子，你從小就是一個懂事的孩子，在家尊重長輩，在學校尊重老師，與同學團結友愛。作為學生，你雖然不是頭等聰明，但是你學習扎實，均衡發(fā)展，以至于你從小學到初中成績一直比較優(yōu)秀。
回眸過去的`十五年，你已從一個不暗世事的小不點長成1.75米的男子漢了；再看九年時光如梭，你從一個只會“啊喔哦”、“123”的孩童成長為一名優(yōu)秀的中學生，初二上學期你還光榮地加入了中國共產主義青年團。你成長，你進步，你是父母的驕傲，父母因你而自豪，為此，父母感謝你，感謝學校，感謝老師。
兒子，你雖然一直比較優(yōu)秀，但是你要知道，臨近中考大家都在努力，你們物理書中學過相對運動，不進步或進步的慢，相對與進步快的同學來說就意味著“倒退”。我想，你是明白這些道理的。
對于今后一段時間，我建議你，既要有積極的學習態(tài)度，又要有平和的應考心態(tài)。首先是保持愉快的心情，加強體育鍛煉，確保身體健康。第二是講究學習方法，注重學習效率，有問題及時請教老師，不在疑難問題上無為耽誤時間。第三是正確分析自己的學習情況，合理分配時間，發(fā)揮強項，提升弱項，綜合提高。第三是要正確面對中考，既不能“談考色變”畏懼中考，也不能掉以輕心敷衍應付，要認認真真做好每一天的學習，扎扎實實做好每一科的復習。
兒子，媽媽想跟你說的還很多，過去媽媽也是一個好學生，學習體會也很深。但是，媽媽相信你一定有你的一套學習方法，要相信自己，適合自己的，才是最正確的。
兒子，農民耕種是為了收獲，河水東流是為了匯入大海，我們的努力是為了成長�！疤斓莱昵冢谀苎a拙，有志者事竟成�！弊屛覀円宰畎舻纳眢w，最好的心情，最佳的成績迎接20xx年中考得到來吧！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 19
親愛的逸軒閣的孩子們：
很高興陪伴你們度過了三年的美好時光，這三年中我們有歡樂，有淚水，有勝利，也有失敗......可是，在最后沖刺的階段，我看到了你們艱難中仍有堅持，淚水中仍有歡笑，壓力中仍有夢想，這讓我十分欣慰。
在最后沖刺的一個月中，我希望大家能堅持做到以下幾點：
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”樹立目標是我們奮斗的動力，如果現(xiàn)在連自己想上哪所高中都不知道，甚至都不敢想，那他定缺少學習的動力，或任自己的命運任人擺布。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！贝_立了目標還要有堅定的信念，要勇往直前，不言棄，不放棄。要經受住各種”誘惑“，氣定神閑，腳踏實地地沖向終點。
“衣帶漸寬終不悔，為‘學’消得人憔悴�！爆F(xiàn)在，學習就是我們的'尚方寶劍，只有通過努力，讓知識更扎實，減少損耗，才能打贏最后的戰(zhàn)役。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間是最公平的砝碼，它見證了我們的付出、努力、成長、收貨，當然也會給我們一個合理的結果。時間緊，任務重，請減少說閑話的時間，愣神的時間，讓每一秒都發(fā)揮其功效。
是的，沖刺的號角再次打響，成功的彼岸在向我們招手，沖刺努力，讓快樂在拼搏中更幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 20
兒子：
寒假剛剛過去，不知道你的心收回來沒有。有時候，我覺得我們有必要深入徹底溝通一下。現(xiàn)在已經是三月份了，馬上即將迎來中考，這也是人一生中一個重要的轉折點和里程碑。如果可以考進好的學校，你就會跟一批學品兼優(yōu)的同學共處，不斷交流互補，共同進步，甚至還能獲得更多學習之外的東西。同時中學這個基礎打的牢固，才能為高中課程奠定基礎，在某種程度上也決定了你的前程�，F(xiàn)在你所剩拼搏的時間真的不多，你的前途和命運在一定程度上也在于這三個月時間你的努力程度。所以我覺得你一定要聽老爸的話，因為你是我的驕傲和希望，把心收回來，專注這幾個月放手一搏，爭取更美好的明天。
在學習上，既然知道自己的優(yōu)勢和劣勢，那就一定要分清主次。自己熟練掌握的知識點不用花費太多時間，只需要細心穩(wěn)操勝券的拿下即可。把重要的知識點恰恰又是自己薄弱的課程或知識點重點突破，要多向同學和老師請教，老師和同學們都希望看到最棒的伙伴。所以在自己的弱點上多下功夫，有的放矢，不斷強化舉一反三，做到熟知、熟練為止。保證自己掌握的知識點不丟分，不熟悉的先抓重點突破，再抓次重點突破，依次不斷遞進，完善自己。
時間過得很快，你馬上就要踏入高中了。希望你能抓住這個寶貴的時間，把握機遇，為了你也為了大家的期望放手一搏!相信你也希望上一所好大學，你的理想和家人的期望甚至你的`未來都濃縮在這僅有的三個月時間里。所以無論你這一段時間有什么想法和思想，都請先放一放，專注地把握住人生中最重要的一段時光�？邕^去，你有大好晴空，有大把時間去讀你喜歡的書，做你想做的事情。以后再回頭看看，你也會為自己曾經努力的拼搏而不感到遺憾。世間沒有后悔藥，時間也不能倒流，希望你累了、困了或是寂寞難言，抑或是三心二意時仔細看看這封信，不斷讓它來提醒你，鼓勵你，相信這也是你最大的動力。
你的路，靠你走出了，加油大兒子!我很期待看到你勝利的歡呼和燦爛的笑容!我期待，我相信!
最愛你的爸爸
20xx年3月9日
給孩子中考加油激勵的一封信 21
親愛的兒子：
周末兩天，我偷偷看著你認真復習的神態(tài)，聽著你指讀英語的聲音，內心倍感欣慰。是啊，我的調皮兒真的長大了，能夠獨立按照自己制定的計劃進行合理復習，不錯，先贊一個!
但是，在考試之前，老媽我還是想針對你的學習情況，提幾點建議
(一)統(tǒng)籌兼顧，全面復習。
記得前兩天咱娘兒倆曾經探討過“學科興趣”的話題，你說不太喜愛英語的回答讓我著實擔憂了幾天。兒啊，要記�。涸谖覀儗W習知識的過程中，沒有主副之分，切不可“單科突進”，每一門功課都要認真學習!所以你必須合理、有計劃地安排好各科復習，必須要平衡發(fā)展，絕不能憑著自己的喜好而學習。
(二)夯實基礎，消滅“知識死角”。
“溫故而知新”，復習不僅可以檢查出平時自己學習的漏洞，還可以使知識系統(tǒng)化，從整體上重新把握所學知識。在平時的學習過程中，難免會因各種原因造成某一階段的學習效果不好，以致出現(xiàn)漏洞和欠缺。每天看看書、翻翻筆記或閱覽一下過去的卷子，既可以查缺補漏，又可以讓自己產生 “已做好準備”的積極心態(tài)。當然，如果能經常自覺的進行系統(tǒng)復習，那么學習中的缺漏就會及時補上，以免造成學習上存在“欠債”的現(xiàn)象，保證所學知識的完整性，徹底瓦解“知識死角”。
(三)充滿自信，擺正心態(tài)。
“態(tài)度決定一切”!考試是對平時學習積累的總結，是經過一段時間學習之后迎來的收獲時節(jié)。事實上，無論考試與否，我們都要調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的`快樂，體驗取得成功的快樂。
其實，復習的過程應該和平時是一樣的，不會有什么不同，當然放松心態(tài)，并不是代表沒有進取心。只要你心中制定好一個考分目標，比如：本學期自己要讓所有學科都在優(yōu)秀以上。并至始至終貫徹在學習過程中，那么老媽我堅信你定能正常發(fā)揮，輕松取得優(yōu)異成績。
1、考前三分鐘——首先檢查試卷有無缺頁，不要急于做題;其次大致閱覽一下試卷類型，做到心中有數(shù);最后工整填寫姓名、班級等，保證將這些必填內容填寫無誤，就不必再浪費時間關注此事。
2、遇難不慌，遇易不喜——在遇到難題時，不要著急，可以暫時放一放，不要因為這個“攔路虎”而耽誤了整個答題時間。先易后難，待全部做完后，再返回到這道問題上，認真審題，慎重思考，相信自己一定行;在遇到易題時，切不可輕視，相反而要更加認真、仔細。
3、先審題再做題——欲速則不達!在答題時，必須將已知條件、求解要求等全部內容理解清楚，對似曾相識的題目，更不能馬虎大意，不能憑想當然解題。
4、檢查和驗算——如果時間許可，應盡力將試卷從頭到尾檢查和驗算一遍，一是防止缺漏，看一看是否有漏掉沒做的題目，二是檢查糾正錯誤答案，并從審題開始。如果時間緊張，就要有針對性地檢查，盡量保證答案的準確性。
兒啊，期中考試近在咫尺，它就是對自己學習情況的檢測，也是對學習成果的一個總結。老媽希望你能在復習總結中進一步明確自己努力的方向，揚長避短，并保持從容自信的心態(tài)，迎接期中考試的挑戰(zhàn)，爭取考出自己理想的成績，老媽相信你定會亮出最精彩的你!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 22
親愛的兒子：
臨近中考，最近學習很累吧？
老師給家長發(fā)信息，讓家長給你們寫一封信，激勵你們最后的沖刺，我認為是個很不錯的方法，但我們實在不知道該對你說些什么？因為爸媽覺得你長大了，自己的事就該自己做主，相信你能做出正確的選擇，孰輕孰重，自有分寸，你肯定現(xiàn)在心中有數(shù)了。但既然老師讓寫，也是為你們好的事，那我們就嘮叨幾點吧！
現(xiàn)在離中考還有一月有余，扣除放假日，也就三十天，你是如何安排的呢？老爸老媽給你提幾點建議，僅供參考。
第一、保持身體健康，調整好心態(tài)。
在這三十天里，注意自己的飲食，特別是往前天氣熱了，少吃冷飲，少洗冷水澡，避免感冒生��；你平時心態(tài)不錯，是你的優(yōu)點，但雖然你體育等那三項均得了滿分，不能驕傲。
第二、抓住有限時間，有重點的學習。
萬變不離其宗，中考考的`就是課本上的知識點，將課本瀏覽一遍，查漏補缺，將有疑惑的、不太懂的地方，多請教老師，務必弄會弄熟；將平時易出錯的地方，多加復習，因這是這些地方知識點不扎實的表現(xiàn)。另外提醒你一點，一定要重視語文喲，因這是你的弱項，特別是閱讀理解方面、書寫方面、作文審題方面，一定要重視起來。
第三、抓重點，忌偏科
時間有限，不可能面面俱到了，對已經滾瓜爛熟的知識點可以少下點功夫，側重一下重點科目、科目中的重點、難點，但也不能糾纏于一些偏、難、怪題中，據(jù)我們的經驗，中考題不會太難，就是綜合性強，即使有一道半道的，大家都不會，也是公平的，更何況憑你的能力，在有充足時間的前提下，沒準你也能答對。
抓重點，但也不能偏科瘸腿，道理你懂的，因你吃過這方面的虧，就不多說了。
第四、仔細仔細再仔細。
還是那句老話，會做的一定要做對，不會做的要弄會，考試時不會做的放在最后做，認真回憶知識點，就有可能答上來；把平時做題當成考試，把考試即使是中考，也當成平常做題，容易題別輕視，一定要仔細，有難度的不要怕，反正就是考的課本上的知識，以平常心應考即可。
一晃三年，即將中考，考什么樣不重要，關鍵是考出你的真實成績，給自己的人生莫留遺憾，到時可以驕傲地說，五中三年，最后一考，我不后悔。當然中考不是唯一出路，僅是人生的一個轉折點而已，你以平常心應考，加上你的努力，再認真、仔細一點兒，說不定還能超常發(fā)揮呢！
爸媽相信你！加油！
祝輕松學習！快樂學習！學習愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子中考加油激勵的一封信 23
親愛的孩子：
你好！不知道這是第幾封信了，三年時間一晃而過，再過xx天就是中考了，這是人生最關鍵的一步，我不知道你有沒有好好考慮過，在這初中三年當中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話："有多少努力就有多少收獲"，這三年當中你最大的"敵人"就是"懶散"。在學習中有那么一點點，在生活中更加，它帶給你的'危害其實挺不少的，希望你打敗"懶散"這個敵人。
盼兒要記住，再不能隨心所欲了，應該靜下心來好好想想了，該何去何從，時間不會等你的，你曾經不止一次跟我說過，等你想讀書時，你自然會跑在前面的，我想離中考只有一百天了，你應該想讀了吧，該向前追了吧，你也知道中考是每個人最重要的一步，所以馬虎不得。再辛苦勤奮兩個月，加油吧！向東陽中學進軍，只要你稍微努力xx中學是屬于你的。
盼兒這次寒假考試不夠理想，我知道你很難過，但是這不必擔心，這只是說明你只是暫時向后退了幾步，只要你不氣餒，只要你努力，細心一點。還是會實現(xiàn)你的理想，媽媽不想怪你這次考試的成績。不過有一點要怪，怪你說話態(tài)度不夠好，這點是很明顯的，你自己也有同感吧！希望你改過。要知道一，二次的考砸不意味著你永遠考砸，相信你在以后的日子里，找出自己的錯誤，加以改正，加以鞏固，我相信。最后的沖刺肯定是成功的，我堅信我的兒子絕對的最棒的！
xxx
20xx年xx月xx日
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