- 相關(guān)推薦
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信范文（通用13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫給激勵(lì)高三孩子的一封信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是12月7日，高三學(xué)生進(jìn)入高考復(fù)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)高三初期生活的洗禮，逐漸地明晰了前進(jìn)方向，找到了高三的感覺(jué)，慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)。這是非常令人可喜一種現(xiàn)象。但是，就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交流的過(guò)程中，詢問(wèn)學(xué)生，你感覺(jué)如何或怎么樣時(shí)，學(xué)生的回答非常令人驚訝的，竟然是高度的一致：就這樣、還好的、一般般。如果在進(jìn)一步深問(wèn)下去，在學(xué)習(xí)上大概花了幾分力？學(xué)生的回答還是驚人的一致，大概用了五六分力或者七八分力吧。
“當(dāng)秋天來(lái)臨，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)的時(shí)候，人也開(kāi)始變得浮躁起來(lái)”，有的同學(xué)如是說(shuō)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。所以，我們認(rèn)為，“戒躁”是高三期中考試之后的首要任務(wù)，誰(shuí)能在這一時(shí)期踏實(shí)下來(lái)，靜下心來(lái)，誰(shuí)成功的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)期收心、潛心是非常必要的。勵(lì)志小說(shuō)
在高三學(xué)習(xí)過(guò)程中，這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題，是盡力而為呢？還是竭盡全力呢？很多學(xué)生包括家長(zhǎng)可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果盡力而為，這往往都給自己留了一個(gè)退路，或者說(shuō)都在為自己失敗時(shí)找借口，最終的結(jié)果是沒(méi)有盡力從而沒(méi)有作為。這同時(shí)還涉及到一個(gè)人的潛能的問(wèn)題。一個(gè)人的.潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的一切，奇跡往往都是在充分發(fā)揮潛能時(shí)產(chǎn)生。所以，我們要的不是盡力而為，而是竭盡全力。
在高三學(xué)生精神狀態(tài)形成的過(guò)程中，有四個(gè)方面的要素值得關(guān)注。一是激情。激情能給平淡、單調(diào)、機(jī)械的高三生活，帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣、充滿一種活力。正如恩格斯所言，“現(xiàn)代的命運(yùn)，取決于青年人崇高而奔放的激情�！敝腔鄣淖畲蟪删停苍S要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，保持一種節(jié)奏，學(xué)習(xí)就不會(huì)感到很疲乏，學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí)，學(xué)生體驗(yàn)到一種成就感，高三生活的愉悅就能感受，節(jié)奏帶來(lái)成就。三是危機(jī)�！斑m者生存、優(yōu)勝劣汰”這是一個(gè)自然法則。當(dāng)今的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿競(jìng)爭(zhēng)。高考作為一個(gè)高利害的考試，其殘酷性不言而喻，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。如果沒(méi)有一種危機(jī)感，溫水中的青蛙，其結(jié)局我們是可以預(yù)期的.。四是責(zé)任。作為一個(gè)現(xiàn)代公民具備的一個(gè)基本素質(zhì)就是責(zé)任感�！安皇鞘澜缃o予我們什么，而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么�！边@樣一種責(zé)任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說(shuō)得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話，就是自己今后的人生之路該如何走的問(wèn)題，高三學(xué)習(xí)，要為別人，更要為自己。
在高三生活中，學(xué)生如何保持一種良好的精神狀態(tài)呢？分?jǐn)?shù)、成績(jī)固然重要，但更為重要的是一種精神狀態(tài)和意志品質(zhì)。當(dāng)這些擁有了，過(guò)程也就好了，分搞笑語(yǔ)句數(shù)、成績(jī)就會(huì)水到渠成。這里我提幾點(diǎn)建議，供高三學(xué)生參考。
一是要有一種強(qiáng)大的精神信念，并由此產(chǎn)生巨大的精神力量。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，解放軍的一句口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”。正是這句口號(hào)，激勵(lì)著成千上萬(wàn)的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財(cái)富。在高考的日子里，學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育，更需要一種精神力量的支持。有些學(xué)生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語(yǔ)或自己的一個(gè)夢(mèng)想，將它寫在三個(gè)紙片上，其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里，可以隨時(shí)激勵(lì)自己；一個(gè)紙片放在自己的筆袋中，常常伴隨著自己的學(xué)習(xí)；還有一個(gè)紙片，貼在自己的床頭，每當(dāng)醒來(lái)時(shí)或睡覺(jué)時(shí)，念叨幾句。半個(gè)月后，再換一句，以此類推，讓激勵(lì)語(yǔ)伴隨高三生活！
二是要有一種抵抗外界誘惑的定力，讓自己沉潛和專注。同樣是一堆木材，要燒開(kāi)同樣的水，有些人一會(huì)兒就燒開(kāi)了，有些人始終燒不開(kāi)。如果究其原因，主要是在一段時(shí)間只能做一件事情，才能做成這件事情，要持續(xù)不斷地?zé)�，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無(wú)旁騖、專心致志、聚精會(huì)神、全力以赴，要能夠讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài)，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高！
三是要有行動(dòng)表現(xiàn)，并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三，大家一天的時(shí)間是一樣的，都是24個(gè)小時(shí)，所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延長(zhǎng)出來(lái)的，而是擠出來(lái)的。如何擠？一個(gè)字“快”。一些后進(jìn)學(xué)生，普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖拉和懶散。也正因?yàn)橥侠蛻猩�，也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了，心態(tài)搞糟了，學(xué)習(xí)自然也就不會(huì)好到哪里去。如果，我們注意觀察，一些優(yōu)秀學(xué)生的行為特征，我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)秀學(xué)生普遍存在的一些行為特征：抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂(lè)于助人、張弛有度、善于表達(dá)、勤奮刻苦、永不服輸、積極質(zhì)疑、尋求幫助、動(dòng)作快捷等等。要想改變自己，我們從來(lái)不缺乏想法，我們?nèi)狈ν亲约旱男袨椤８淖冏约�，從行為開(kāi)始！
寫到這里，想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語(yǔ)時(shí)，一同學(xué)只寫了兩個(gè)字的激勵(lì)語(yǔ)，“且行”。我想以此作為標(biāo)題，勉勵(lì)20xx屆的高三學(xué)子們！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 2
親愛(ài)的兒子：
你好！
不覺(jué)間你已步入高三，短暫的高中生涯已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在百日誓師大會(huì)來(lái)臨之際，媽媽和你一樣的心情，在此，衷心的祝福你！
高三是一場(chǎng)考驗(yàn)，對(duì)每個(gè)人都是如此。交織著痛苦與歡樂(lè)，融匯了激情與悵惘。
高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)。兒子，你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀？騎上你的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子，你是否揚(yáng)起了自信的雙臂？運(yùn)用你的睿智，排除萬(wàn)難闖過(guò)去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高考帶給我們每個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會(huì)讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕逎�，才使你更加感受到世界的七彩斑斕�?/p>
每一個(gè)成功者的'背后都有一段艱辛的歷程。當(dāng)你在天朦朦亮就起床時(shí)，當(dāng)你闊步在空曠的操場(chǎng)時(shí)，當(dāng)你在題海戰(zhàn)中拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結(jié)難過(guò)，也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子，人生會(huì)經(jīng)歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦，而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。親愛(ài)的兒子，我相信你一定能做的更好！
穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是一個(gè)高三學(xué)生提高成績(jī)的最重要因素。所以，從現(xiàn)在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應(yīng)對(duì)。不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì)；要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們?cè)跒槟愎膭牛?/p>
強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征，是你沖刺高考的最有力的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握；把考試“考活”，把學(xué)習(xí)“學(xué)活”，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，增強(qiáng)必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？?jī)鹤樱覀儠?huì)為你加油！
很多事情，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，它的成功與否，其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三，緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地，樂(lè)觀地心態(tài)去面對(duì)它，接受它，經(jīng)歷它。高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師，對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請(qǐng)教。
有句話說(shuō)“行百里者半九十”，就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事，那么前面走過(guò)的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是說(shuō)：當(dāng)一件事情，越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。
總之，媽媽想告訴你,高三的最后學(xué)期并沒(méi)我們想象的那么可怕，世上沒(méi)有天才，只有勤奮。要充滿自信，放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，不要去想還有多少日子，只要努力，一切皆有可能！
兒子，你做好迎接高考的準(zhǔn)備了嗎？我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了你堅(jiān)定地回答，我們一起努力吧！
媽媽
20xx年xx月xx日
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
風(fēng)暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥(niǎo)歡歌，這是萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié)，也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。
如果說(shuō)求學(xué)就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說(shuō)求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒(méi)有到達(dá)目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關(guān)鍵！
自信
《詩(shī)經(jīng)》有云：“靡不有初，鮮克有終�！痹鴰缀螘r(shí)，我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)清華北大的夢(mèng)想來(lái)到這里，時(shí)至今日，那夢(mèng)想還依然熾熱嗎？如果你聽(tīng)聞此言，有會(huì)心的微笑，我真誠(chéng)地祝賀你保有初心；如果你聽(tīng)到此處，無(wú)奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標(biāo)，同樣難能可貴。
在這高三最后的時(shí)光中，做真實(shí)的自己！比拼勁兒，不比成績(jī)；看現(xiàn)狀，也想長(zhǎng)遠(yuǎn)。別人的方法，別人的經(jīng)驗(yàn)，不盲從；自己的問(wèn)題，自己的節(jié)奏，想清楚！商品市場(chǎng)上流行一句話：潮流瞬息萬(wàn)變，唯有風(fēng)格永存。高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”，才能學(xué)得堅(jiān)定，學(xué)得踏實(shí)，學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)！
忍耐
我曾看過(guò)一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走？》。你有過(guò)類似的疑問(wèn)嗎？都是第一次面臨高考，憑什么別人會(huì)底氣十足！憑什么呢？那些成就斐然的社會(huì)精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子，哪一個(gè)沒(méi)有用時(shí)間、精力和感情與生活、與學(xué)習(xí)較量過(guò)？哪一個(gè)不是在屢屢碰壁之后，才懂得了過(guò)關(guān)升級(jí)的安全路徑？天賦，是有的，但不屬于我們每一個(gè)人；運(yùn)氣，或許存在，可我們無(wú)法掌控它會(huì)眷顧誰(shuí)；唯有努力，唯有拼搏，猶如樹(shù)上的年輪，沉淀出歲月的厚重；猶如成塔的沙礫，堆積出人生的高度！我們要牢記：幸福都是奮斗出來(lái)的！
高三最后的時(shí)光里，我們要培養(yǎng)出堅(jiān)如磐石的定力，訓(xùn)練出一擊即中的能力，更要有堅(jiān)持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會(huì)常伴左右。這喜悅，來(lái)自知識(shí)的充實(shí)，也來(lái)自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹(shù)抽芽的生機(jī)，請(qǐng)大家用心感受；同窗溫暖的問(wèn)候，父母貼心的關(guān)懷，請(qǐng)諸位報(bào)之以溫柔。
我們每一個(gè)人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨(dú)立存在的`萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以，縱然有時(shí)候壓力會(huì)讓我們脆弱，請(qǐng)不要忘記“低嗅薔薇”的美好！當(dāng)我們仰望長(zhǎng)天、感受自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。
惜時(shí)
內(nèi)心浮躁的時(shí)候，我們要提醒自己，時(shí)間珍貴，浪費(fèi)不得；心里焦慮的時(shí)候，我們要?jiǎng)駝褡约�，還有時(shí)間，無(wú)需慌張！古今中外，多少名人志士寫下了關(guān)于時(shí)間的詩(shī)句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無(wú)情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時(shí)候好好把握才是最好的選擇，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”！請(qǐng)把時(shí)間用在鍛煉身體上，強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；請(qǐng)把時(shí)間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵；請(qǐng)把時(shí)間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀！
時(shí)光荏苒，怎敢蹉跎？高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，是一次挑戰(zhàn)，需要我們珍惜每一分每一秒，拼盡全力，即使艱難，也要努力前行。因?yàn)�，你的努力，不是為了感�?dòng)誰(shuí)，也不是為了證明給誰(shuí)看，而是為了等待奇跡的出現(xiàn)，享受成功的喜悅！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 4
親愛(ài)的孩子們：
我想，信的開(kāi)始我還是要批評(píng)你們。從高一的時(shí)候我就跟你們說(shuō)過(guò)，我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我，節(jié)假日也不行，我拿著你們父母給的工資給你們上課，這是天經(jīng)地義的，你們不欠我什么。
今天早上去教室的時(shí)候，班長(zhǎng)小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養(yǎng)生會(huì)所的體驗(yàn)券。孩子們，這一疊信件我很欣慰地收下了，但是這張?bào)w驗(yàn)券我不能要，我要求你們把它退回去，你們卻說(shuō)那么便宜的東西退不了，爭(zhēng)不過(guò)你們，我還是收下了。
回到辦公室，我認(rèn)真地讀了你們寫的信。你們說(shuō)我應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心我自己，不能每天一起床想到的就是你們，睡覺(jué)還想著怎么幫你們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。突然覺(jué)得心窩很暖，一群90后的孩子，平常大大咧咧，看似對(duì)什么都不在乎，心卻那么細(xì)。孩子們，謝謝你們。
中午一放學(xué)，班長(zhǎng)小蘇就跑來(lái)找我，說(shuō)要帶我去養(yǎng)生會(huì)所，我說(shuō)不用那么急，改天去也可以的'，小蘇一再堅(jiān)持，她說(shuō)這是班上同學(xué)叮囑的，如果今天不去的話，以后我肯定會(huì)忘了。
我本來(lái)以為那張?bào)w驗(yàn)券真的很便宜，但是進(jìn)了養(yǎng)生館我才知道自己被你們騙了，那么豪華，那么專業(yè)，怎么可能便宜。你們給我訂的是精油SPA系列的肩頸調(diào)理，說(shuō)真的，效果真的很好。我當(dāng)老師已經(jīng)20多年了，因?yàn)榻?jīng)常批改作業(yè)，寫板書(shū)，肩頸會(huì)時(shí)不時(shí)的酸疼，這一次按摩，讓我的肩頸都暢快了很多。
做完調(diào)理以后我去問(wèn)敏鋒堂中醫(yī)養(yǎng)生會(huì)所的工作人員，想讓他們告訴我這次調(diào)理要多少錢，但是他們說(shuō)，已經(jīng)答應(yīng)一群學(xué)生要替他們保守秘密。
孩子們，謝謝你們送的特別的教師節(jié)禮物，真的不知道該以何種方式表達(dá)我的謝意。我會(huì)盡自己最大的力量，讓你們都能考上理想的大學(xué)。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 5
高三的同學(xué)們：
今天對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是個(gè)意義非凡的日子，因?yàn)橐粋�(gè)小時(shí)以后，學(xué)校將為你們舉辦18歲成人儀式。這樣，無(wú)論你們個(gè)人生日幾何，總算是經(jīng)歷了獲取公民權(quán)、邁向成人世界的儀式，從此正式開(kāi)始承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校對(duì)此也非常重視，要求每位任課老師正裝出席。正如我早上上課時(shí)對(duì)你們所說(shuō)，我本人不會(huì)參加這次儀式。最直接的原因，是學(xué)校發(fā)來(lái)的短信，告知下午舉行的是“沖刺高考誓師大會(huì)和18歲成人儀式”。
免不了的，這誓師大會(huì)上要通過(guò)各種各樣昂揚(yáng)的口號(hào)，來(lái)表達(dá)或被表達(dá)你們對(duì)高考的重視和決心。一所百年老校，淪落到用集體催眠和集體撒癔癥的媚俗方式來(lái)激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)……高考，我個(gè)人是不能接受的；更何況，本來(lái)挺重要的成人儀式被這么一摻和，其意義大概就只剩下高考了罷？高考算什么，能和成人本身的重要性、意義相提并論嗎？如此強(qiáng)買強(qiáng)賣、不倫不類的混搭，我還是避而遠(yuǎn)之的好。從高三開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，教你們也有一個(gè)多學(xué)期了。在這里，不敢說(shuō)以你們老師的身份，至少以一個(gè)“成人”多年，又常年和少年們相處的普通人、旁觀者的身份，來(lái)談?wù)勗诮裉爝@個(gè)特殊的日子里，我對(duì)你們的一點(diǎn)……建議？
如你們所知，這個(gè)校園里出過(guò)很多了不起的`人物。去年，著名的校友、植物學(xué)家吳征鎰先生去世了。再了不起的老先生也曾有他的青春和懵懂。高二時(shí)候的吳征鎰積累標(biāo)本兩百多只，他的植物老師唐耀鼓勵(lì)他在班上舉辦自己的標(biāo)本展覽，后來(lái)“中國(guó)的植物電腦”就是從這一課起開(kāi)始啟動(dòng)運(yùn)行的吧�？吹饺缃裾n上昏昏欲睡、課后大把試卷的你們，我想說(shuō)，一定要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這非常重要，盡管目前很難。因?yàn)橛辛伺d趣的學(xué)習(xí)才有可能是非功利的，非功利的學(xué)習(xí)才有可能做出了不起的成就，無(wú)論是成就自己還是成就社會(huì)。
我同意王小波所說(shuō)“凡人都喜歡有趣”，我也特別欣賞西方科學(xué)史和思想史上那些杰出的人物什么實(shí)質(zhì)性的后果也不要，只想把求知這事往有趣和證明自己聰明這條路途上整的那種勁頭；我還特別希望大家受傳統(tǒng)文化中“學(xué)以致用”和“學(xué)而優(yōu)則仕”這樣觀念的影響少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)……如此，我們的學(xué)習(xí)才能正常一點(diǎn)。除了有趣之外，我還覺(jué)得你們都該像古希臘人那樣，成為愛(ài)美的人。無(wú)論你們以后做什么工作，知道發(fā)現(xiàn)美和欣賞美，永遠(yuǎn)不會(huì)吃虧。
高三這一年里，你們都已經(jīng)初步讀過(guò)朱光潛的《談美》和李澤厚的《美的歷程》，一定知道審美的眼光是最純粹的，能夠贊嘆美的人是最幸福的。從文字，到影像，到周遭的自然風(fēng)景，美無(wú)處不在，發(fā)現(xiàn)美的眼睛也應(yīng)該時(shí)時(shí)流連。丘吉爾之名文《我與繪畫(huà)的緣分》告訴我們，和藝術(shù)美邂逅抑或迸發(fā)出火花可以是在任何時(shí)候，少年時(shí)的錯(cuò)過(guò)也許可以成為中年以后邁向阿芙洛狄忒更強(qiáng)烈的推動(dòng)力。
而如果能從現(xiàn)在起就保有一顆敏感豐富的心，美的種子一定會(huì)在里邊悄悄發(fā)芽。中國(guó)明代戲曲家高則誠(chéng)的《琵琶記》里有一句唱詞，叫做“成人不自在，自在不成人”，用在今天的場(chǎng)合說(shuō)倒是適逢其會(huì)。成人固然意味著你們不能再完全由著性子生活，可也不是說(shuō)一定要板起臉來(lái)做人。很多同學(xué)上學(xué)期給我寫的紙條上，提意見(jiàn)說(shuō)我平時(shí)不笑，甚至在講笑話的時(shí)候也不笑，搞得他們不知道自己該不該笑。我想這里邊的原因是多方面的，一是我個(gè)人的面部肌肉不夠發(fā)達(dá)和活躍，表情板滯；二是我努力走冷笑話的路線，希望自己拋出的包袱能盡可能地高冷；三是我從小接受的教育可能讓我顯得嚴(yán)肅了些，其實(shí)，我內(nèi)心還是很柔軟的……所以，即便是為了彌補(bǔ)我所受教育的遺憾，我也想對(duì)你們說(shuō)，就算是成人了，也還是快樂(lè)點(diǎn)吧！
我們這個(gè)民族，自古以來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活而壓在人們身上的負(fù)擔(dān)，實(shí)在是太重了，于今亦然。在國(guó)外的同齡人們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、戀愛(ài)、party……的時(shí)候，我總是看到你們毅然決然地面對(duì)一份又一份的試卷。王朔有一句刻薄的罵人話常常讓教育工作者躺著中槍：“膠鞋腦袋，長(zhǎng)得跟教育似的”。大學(xué)里看到這句話以后，我一直小心翼翼努力避免自己長(zhǎng)得太像教育。
因此，以上這些話，絕非以“你們的老師”的身份說(shuō)的，毋寧是作為你們的大朋友吧，如果你們?cè)敢膺@樣看的話。成人以后，如果你們真的能做到，哪怕是部分地做到以上這些，那么，無(wú)論將來(lái)你是在哈佛讀書(shū)，還是成為一個(gè)杰出的西餐廚子，你都可以驕傲地說(shuō)，我是一個(gè)完整的“人”。敬祝成人快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 6
親愛(ài)的女兒：
祝賀你，終于邁入了高三!
昨天，媽媽笑著恭喜你終于成了高三學(xué)生時(shí)，你還很不情愿地說(shuō)自己最多算是準(zhǔn)高三。媽媽說(shuō)，我們新浪網(wǎng)上的高二家長(zhǎng)群亦已升級(jí)了，你也只能被迫升級(jí)。不信，進(jìn)學(xué)校后，你們老師肯定也會(huì)這么恭喜你們的。因?yàn)楦呷呀?jīng)完成他們的歷史使命，即將退出你們省錫中的歷史舞臺(tái)，你們只能自然升級(jí)，接過(guò)這光榮的任務(wù)。即使不情不愿，事實(shí)亦已擺在面前，人生就是如此無(wú)奈而有趣。小時(shí)候，盼著自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，又盼著自己能回到童年。很多時(shí)候，都不是自己想升級(jí)，可隨著時(shí)光的流逝，我們?nèi)紵o(wú)一幸免，被迫長(zhǎng)大，被迫升級(jí)，被迫成熟，被迫年老……誰(shuí)也斗不過(guò)時(shí)間老人，只能順其自然，自找快樂(lè)。
還記得兩年前，你剛剛中考結(jié)束，正和同學(xué)慶祝時(shí)，媽媽收到了省錫中老師的邀請(qǐng)，請(qǐng)你前往學(xué)校接待一批來(lái)自美國(guó)的中學(xué)生。剛剛十六歲的你，稚氣未脫，但還是開(kāi)心地接受了邀請(qǐng)，和那幫美國(guó)孩子一起度過(guò)了愉快的四天。你和他們一起在學(xué)校參觀，一起去上海世博會(huì)，一起去蘇州游玩，還交到了一個(gè)美國(guó)筆友，兩人一直發(fā)電郵聯(lián)系。那天，媽媽和舅舅一起送你去學(xué)校，接待我們的老師疑惑地問(wèn)：“啊?這孩子已經(jīng)初中畢業(yè)了?”是的，由于你長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉，看起來(lái)真像一個(gè)才小學(xué)畢業(yè)的孩子。前天我倆上街時(shí)，媽媽的熟人還在問(wèn)你上初幾了。媽媽自豪地告訴他，明年現(xiàn)在我女兒該參加高考了。
這么稚氣的你，四天后第一次獨(dú)自從省錫中乘公交車回家，不僅嚇了媽媽一跳，也嚇了你自己一跳，因?yàn)楹髞?lái)你都不知道自己是怎么找到711的。如今，你亦能自如地往返于無(wú)錫各個(gè)地方，媽媽欣慰地發(fā)現(xiàn)，我的女兒真的長(zhǎng)大了，媽媽也真的可以放手了。媽媽還特意寫了一篇文章——《小女單飛記》來(lái)紀(jì)念你這一次難忘的經(jīng)歷，這一輩子都將刻在媽媽的心中了。
女兒，昨天從你學(xué)校宿舍出來(lái)時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“總算以后再也不要來(lái)這兒了�！币桓比玑屩刎�(fù)的樣子。明年現(xiàn)在，你也將離開(kāi)省錫中，媽媽也會(huì)來(lái)接你回家，但媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)這句話。對(duì)于省錫中，這個(gè)我倆好不容易爭(zhēng)取來(lái)的求學(xué)之地，媽媽充滿了感激和向往。真想每年都會(huì)有機(jī)會(huì)走進(jìn)省錫中，因?yàn)檫@兒曾是生長(zhǎng)過(guò)我們夢(mèng)想的地方。
在省錫中的這兩年，是你成長(zhǎng)最快的兩年。你從一個(gè)稚氣未脫的初中生成長(zhǎng)為一名敢于競(jìng)爭(zhēng)的高中生，從一個(gè)羞羞答答的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)雅自信的大姑娘。媽媽永遠(yuǎn)感激省錫中老師對(duì)你的精心培養(yǎng)，永遠(yuǎn)感激你在這兩年中對(duì)自己的不斷努力提升�，F(xiàn)在，你已經(jīng)不知不覺(jué)邁入高三的門檻，這一年，會(huì)很辛苦很艱難，甚至很枯燥很無(wú)趣，可是，要想取得自己想要的成績(jī)，要想邁入自己想要的學(xué)校，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你必須勇敢承受!
媽媽告訴你自己最近喜歡上的一句話：“一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。”是的，媽媽的一生就是這么堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)的，今后也只能這么堅(jiān)強(qiáng)地走下去。你是媽媽眼里最棒的女兒，你只會(huì)超越媽媽，超越堅(jiān)強(qiáng)!每每辛苦時(shí)，想想媽媽的這句話，你一定會(huì)重新綻放笑顏的，堅(jiān)持到底就是勝利，堅(jiān)強(qiáng)如一必有收獲!即使真的邁不進(jìn)自己夢(mèng)想中的學(xué)校，也定會(huì)收獲一份耕耘的充實(shí)。女兒，媽媽永遠(yuǎn)相信你支持你!
今天，我們這兒因整修自來(lái)水管停水一天。昨天傍晚，媽媽便已做好了儲(chǔ)水準(zhǔn)備�？山裉焐衔绨它c(diǎn)時(shí)還未停水，心里便有些疑惑，是不是自己搞錯(cuò)了?心中竟然開(kāi)始暗暗埋怨自己，甚至開(kāi)始希望快點(diǎn)停水。真的好有趣，是吧。后來(lái)，九點(diǎn)鐘時(shí)水終于停了，媽媽這才松了口氣，為自己的充分準(zhǔn)備慶幸不已。由于儲(chǔ)存的水太多，到傍晚洗澡時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)法很好地處理那些水，只能搜羅出所有能盛水的器具，連閑置的熱水瓶也灌滿了自來(lái)水。終于可以洗澡了，你爸爸好奇地問(wèn)媽媽怎么處理掉那些水的，我回答說(shuō)反正一滴水也沒(méi)有浪費(fèi)，待會(huì)兒還要洗衣服沖廁所的。媽媽一點(diǎn)兒都不后悔剛才的一番忙碌，只要不浪費(fèi)水就可以了。
知識(shí)的儲(chǔ)備是不是也如同這儲(chǔ)水呢?永遠(yuǎn)不要擔(dān)心學(xué)得太多，說(shuō)不定到什么時(shí)候就派上用場(chǎng)了。在你小時(shí)候，媽媽為了你將來(lái)能上一所自己想要的高中，幫你學(xué)了書(shū)法、小提琴、新箏、奧數(shù)等等。雖然說(shuō)考試時(shí)并沒(méi)有真正全用上，可對(duì)你的個(gè)人修養(yǎng)肯定有用的，這一點(diǎn)媽媽一直堅(jiān)信不疑。明年高考結(jié)束，媽媽會(huì)幫你購(gòu)置一臺(tái)鋼琴，圓你的鋼琴夢(mèng)。好好努力，夢(mèng)想指數(shù)30實(shí)現(xiàn)指數(shù)80的你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想的。夢(mèng)想指數(shù)100實(shí)現(xiàn)指數(shù)60的媽媽亦已實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想。有夢(mèng)想有追求的人生永遠(yuǎn)是最令人向往的。
昨天早上，在和你一起整理蚊帳的時(shí)候，媽媽說(shuō)帳鉤似乎少了點(diǎn)兒，最好再去買幾個(gè)。你說(shuō)可惜買不到一樣的，這樣會(huì)不配的。媽媽笑了，調(diào)侃你說(shuō)：“這么追求完美，連個(gè)小小的帳鉤都一定要相配。將來(lái)，應(yīng)該是怎樣的一個(gè)人才會(huì)配得上我如此優(yōu)秀的女兒呢?所以不要著急，愛(ài)情需要慢慢等，那個(gè)最配你的人一定會(huì)出現(xiàn)的�！蹦阋残α耍瑡寢尙F(xiàn)在和你談?wù)撨@話題覺(jué)得很輕松很自在，一點(diǎn)兒都不尷尬。是的，愛(ài)情太美好了，將來(lái)，你一定會(huì)找到一個(gè)最配你的那個(gè)人的，即使你跟著他浪跡天涯，媽媽也不會(huì)說(shuō)半個(gè)“不”字，只要你幸福就好。
聊天時(shí)，你忽然說(shuō)班中最近出現(xiàn)了一對(duì)小情侶，而且還很高調(diào)得弄得人盡皆知，連班主任都出面請(qǐng)同學(xué)帶話了。媽媽便問(wèn)你對(duì)此事的看法。你說(shuō)似乎太張揚(yáng)了，即使兩個(gè)人真的互相喜歡似乎也不應(yīng)該如此。是的，媽媽贊同你的意見(jiàn)，真正的愛(ài)情不是用來(lái)炫耀的`，而是用來(lái)默默品味的。在高中的最后一年，媽媽知道你為了自己的前程是不會(huì)做這傻事的，將來(lái)到了大學(xué)里，即使真的有了自己喜歡的也喜歡你的人，也不需要如此高調(diào)張揚(yáng)，只要兩情相悅即可，為何一定要弄得滿城風(fēng)雨?媽媽很不喜歡那些網(wǎng)絡(luò)上強(qiáng)烈的求愛(ài)方式，過(guò)分的舉動(dòng)并不代表那人對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。他愛(ài)你的時(shí)候如此高調(diào)，將來(lái)不愛(ài)你的時(shí)候同樣會(huì)如此灑脫，這不是最好的愛(ài)情，媽媽相信你會(huì)判斷和取舍的。
不知不覺(jué)，又是一年畢業(yè)季，媽媽在一個(gè)星期后也將送走一批孩子。雖然他們是媽媽教學(xué)生涯中整體素質(zhì)最不好的一幫孩子，可卻是最讓媽媽感動(dòng)的一幫孩子。這一年，孩子們用自己的不斷進(jìn)步向媽媽證明著他們的努力，媽媽也從他們的身上感到了自己生命的再次成長(zhǎng)。媽媽輪崗小結(jié)的題目便是《生命的再次成長(zhǎng)》。所以，只要你投入了真心真情，再難的環(huán)境再難的事情都會(huì)讓你心生感動(dòng)。下學(xué)期，媽媽也許將回到原來(lái)的學(xué)校，但這幫最有進(jìn)步的孩子必將永遠(yuǎn)留在媽媽的生命中。
女兒，好好把握每一天，開(kāi)心快樂(lè)每一天!
寫信人：
日期：
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 7
親愛(ài)的女兒：
你好!
此時(shí)此刻，你一定在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，一定在你人生的道路上的第一次挑戰(zhàn)面前奮發(fā)進(jìn)取著，一定在承受著你人生中的一次最大的壓力!
此時(shí)此刻，你知道么?你雖然一直在看不見(jiàn)的硝煙中向前沖鋒，可你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有老師對(duì)你和同學(xué)們的辛勤培育和熱心幫助，有親友為你們加油，尤其是作為你的父母的我們更是在和你一同并肩作戰(zhàn)。
此時(shí)此刻，你知道么?我們的心在和你一起跳動(dòng)，在和你一起默默承受著那種說(shuō)不出來(lái)的煎熬�？蓱z天下父母心!天下的父母都是一樣，都是你們孩子最大的精神支柱。我們知道，讓你還很稚嫩的肩膀來(lái)承擔(dān)這一人生的巨大壓力確實(shí)是重如泰山。你知道么，我們當(dāng)父母的也是一樣在和你承擔(dān)著這一壓力。
你在前面走，我們?cè)诤竺嫘⌒囊硪淼貫槟阕８＃⌒囊硪淼貫槟愎膭�，小心翼翼地為你做好一切。哪怕是我們能夠�(yàn)槟阕龅闹皇俏⒉蛔愕赖?小事，只要能夠稍稍為你減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我們都是樂(lè)此不疲，都會(huì)萬(wàn)分欣喜。
孩子，進(jìn)入高三了，也就是說(shuō)你進(jìn)入了最后沖刺階段，也是最艱苦最難度過(guò)的階段，但你不要有任何的心理負(fù)擔(dān)，只要你努力了，只要你付出了，無(wú)論你取得什么樣的成績(jī)，我們都為你鼓掌，都為你喝彩!
人生多姿多彩，高考只是我們眾多選項(xiàng)的一條獨(dú)木橋，可并不是我們唯一的選擇。因此，你無(wú)論去走哪一條路，作為父母的我們都支持你的選擇，都永遠(yuǎn)為你擔(dān)當(dāng)啦啦隊(duì)，為你吶喊助威，都會(huì)和你一同走下去。
孩子，我們只希望你健康成長(zhǎng)，我們只希望你輕松上陣，我們只希望你能夠發(fā)揮出你的真實(shí)實(shí)力。無(wú)論如何，我們都會(huì)滿意的，都會(huì)欣然接受的。
孩子，離高考就剩下9個(gè)月了，在這短短的200多天里，我們所能做的就是當(dāng)好你的巨大援軍，當(dāng)好你的后勤部長(zhǎng)，當(dāng)好你的平等的親近的朋友。在未來(lái)的日子里，只要不耽誤你時(shí)間，只要不影響你的學(xué)習(xí)，我們會(huì)像你最好的朋友一樣喜歡傾聽(tīng)你的心聲，喜歡欣賞你取得的每一點(diǎn)成績(jī)，喜歡看你燦爛的笑容!
孩子，望你帶著你的輕松帶著你笑容帶著你自信，一步步走向勝利，走向你的目標(biāo)，走向你人生的理想。
我們會(huì)陪伴著你一步步前行。
我們永遠(yuǎn)和你站在一起!
寫信人：
日期：
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 8
親愛(ài)的兒子：
你好！
這封信是媽媽第一次單獨(dú)寫給你，記得上次寫信的時(shí)候是爸媽一起寫的。俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”，但對(duì)于媽來(lái)說(shuō)，可能有些過(guò)分疼愛(ài)兒女了，處處都想呵護(hù)有加、關(guān)懷備至。雖然我兒已經(jīng)長(zhǎng)大，很懂事、也很知道怎么讓媽放心。
家庭是船,事業(yè)是帆，媽有自己的工作，兒子有自己的學(xué)業(yè)，關(guān)愛(ài)和相互支持是我們家的主旋律。兒子，你現(xiàn)在正是“厚積而薄發(fā)”的時(shí)刻，在這時(shí)刻，你是“戰(zhàn)將”，媽是“司務(wù)員”我們各司其職，各盡所能，雖然媽已經(jīng)盡力，但總感覺(jué)還有事情要做。戰(zhàn)場(chǎng)上拔旗易幟的是英雄，沖鋒陷陣的又何嘗不是英雄呢，男人就要做英雄，“成功不必在我，而功力必不唐捐”。面對(duì)當(dāng)下，媽想著重說(shuō)三件事：
第一：保重身心健康。這個(gè)話題是媽對(duì)兒永恒的話題，望兒切記，并要在實(shí)際生活中予以體現(xiàn)。兒子，要學(xué)會(huì)科學(xué)的調(diào)節(jié)自己的身心，一個(gè)人只有擁有了健康的身體、健康的心理，才能更好的把握現(xiàn)在和未來(lái)，沒(méi)有健康的身心也就談不上理想與追求，珍惜健康，把握幸福是你一生的追求，是媽畢生的牽掛，也是對(duì)媽最好的報(bào)答。保重身體，就要從衣食住行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這個(gè)事，媽已經(jīng)啰嗦很多了。
第二：保持平和的心態(tài)。有人說(shuō)，心態(tài)決定命運(yùn)。好的心態(tài)不但可以讓人更好得取得成功，還能更好的享受生活。但人的心態(tài)是起伏不定的，心態(tài)有好也有壞，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。
人有悲歡、月有圓缺，要有一顆平常心；
君子之道，一張一弛，要學(xué)會(huì)給自己松綁；
挫折不是失敗，敢拼才會(huì)贏，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自信；
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，知人為聰，知己為明，不要盲目攀比，要會(huì)清醒地審視自身和別人；
高考只是人生的`一個(gè)拐點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”，要學(xué)會(huì)給自己寬心。
第三：學(xué)會(huì)人際交往。你現(xiàn)在是一名學(xué)生，首要的是尊重老師，處理好師生關(guān)系，從老師哪里汲取知識(shí)和能量，更好利用好老師這一“階梯”的作用；其次團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，與人為善，“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。最后人際交往和學(xué)習(xí)一樣需要技巧：一要平等相待，不要以我為中心，孤芳自賞；二要真誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)；三要求同存異，“君子和而不同,小人同而不和”；四要常換位思考，責(zé)人之心責(zé)已，恕已之心恕人；五要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作。總之，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”。
最后，媽想說(shuō)，兒子長(zhǎng)大了，很懂得關(guān)心爸媽，媽感到很欣慰。身體上的辛勞很容易緩解，精神上的慰藉是媽綿綿不斷的幸福源泉、也是媽絮絮叨叨的話題。再有，媽精力尚可，兒子不要過(guò)慮，媽只不過(guò)做了一個(gè)高中生母親應(yīng)該做的事情。
“時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)”還望兒子珍惜時(shí)光，不負(fù)青春韶華。紙短情長(zhǎng)、不再贅述、就此止筆。
祝兒子，一切安好!
寫信人：
日期：
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 9
兒子：
今年你已步入高三了，母親知道你肩胛上的書(shū)包有多沉重，母親也清楚你一路走來(lái)的艱辛和疲憊�？粗銤M身是汗、步履匆匆上學(xué)去的背影，母親好想替你分擔(dān)些許�？墒呛⒆樱阋呀�(jīng)長(zhǎng)大了，人生的路要自己走，母親只能在你身后為你加油、鼓勁。
從小學(xué)到初中，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕碰碰，但你都一步一個(gè)臺(tái)階的走了過(guò)來(lái)。中考階段，你一路小跑，把煩惱甩給了身后的同學(xué)。踏入高中的校門，你似乎想歇一歇，孩子，千萬(wàn)不能歇，其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣，只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持跑下去，勝利就會(huì)在前面招手。為了明天，你必須堅(jiān)持奔跑-------用盡你能量的極限。
知道嗎？孩子，從你出生的.那一刻起，母親就認(rèn)定你是我這一生中最優(yōu)秀的“作品”，從你的呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從你寫第一個(gè)字到你第一次在語(yǔ)文報(bào)上發(fā)表文章，每一步成長(zhǎng)都給母親帶來(lái)了無(wú)以言盡的快樂(lè)。至今母親還保存著你從小學(xué)到高中的所有作文本，因?yàn)槟鞘悄愕淖髌�，將�?lái)有一天你閑來(lái)無(wú)事看看這些作文，就像看到自己成長(zhǎng)的歷程。相信你在明年的高考中也會(huì)把給自己最滿意的作品寫出來(lái)。
記得嗎？孩子，今年母親節(jié)的時(shí)候，你送給母親一束康乃馨，當(dāng)時(shí)母親激動(dòng)不已，眼眶發(fā)熱：那是母親生平第一次收到的鮮花呀。是啊，我的孩子長(zhǎng)大了，懂事了！母親在等著，等你高考結(jié)束的那一天，母親送你一大束馬蹄蓮，有人曾說(shuō)高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。也有人說(shuō)高三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，收獲的是希望。母親想說(shuō)，只要你努力付出了，都會(huì)有收獲的。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
母親期待著送你鮮花的那一天。
寫信人：
日期：
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 10
兒子：
媽媽第一次收到你的來(lái)信，心里真是高興極了。讀你的信，媽媽才發(fā)現(xiàn)兒子你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。
這次你們班主任沈老師要求全班學(xué)生都寫信給自己的父母，說(shuō)說(shuō)自己高考前的心里話，媽媽覺(jué)得老師真是“用心良苦”��！沈老師要求每個(gè)家長(zhǎng)都給自己的孩子回信，媽媽其實(shí)早就很想給你寫一封信，但都苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)，也生怕給你帶來(lái)無(wú)形的壓力，因此常常只是想想而已，沒(méi)有行動(dòng)。這次，媽媽終于有機(jī)會(huì)敲起鍵盤給你寫信了。
兒子，從你呱呱墜地的那刻起，媽媽的世界里就全是你。夏天，怕你熱了；秋天，怕你涼了；冬天，怕你冷了……看著你一天天健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，媽媽心理真是比吃了蜜還要甜。
兒子，當(dāng)你第一天背著書(shū)包上小學(xué)時(shí)，媽媽又是多么高興啊！媽媽的心里憧憬著你的美好未來(lái)----將來(lái)能上名牌大學(xué)那多好啊！真是可憐天下父母心。兒子，從小學(xué)到初中，媽媽從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò)你的學(xué)習(xí)，媽媽相信你，相信兒子你能行！你知道嗎？當(dāng)媽媽得知你考上元高實(shí)驗(yàn)班時(shí)，心理別提多開(kāi)心啦！你還記得嗎？為了慶祝你進(jìn)入元高實(shí)驗(yàn)班，爸爸、媽媽和你一起到飯店歡慶呢！但當(dāng)你跨入高中的大門后，看著你每天緊張的學(xué)習(xí)，媽媽真的很是心疼�。⌒睦镆膊恢挥X(jué)地產(chǎn)生緊張和擔(dān)心，每次你取得好成績(jī)，你快樂(lè)媽媽也高興，每次你成績(jī)下降，你沮喪媽媽也焦急。
兒子，七月的盛夏，媽媽為了放松你的心情，帶你去了內(nèi)蒙大草原，讓你領(lǐng)略草原的遼闊和美麗，還帶你去了沙漠，讓你體驗(yàn)沙漠里駱駝背上行走的那份悠閑和從容。八月你邁入高三，伴隨著高溫而來(lái)的便是無(wú)形的高壓。媽媽很慚愧，作為家長(zhǎng)，媽媽未能在學(xué)習(xí)上幫助你，未能幫你分擔(dān)“負(fù)擔(dān)”。但媽媽想告訴你，曾經(jīng)讀過(guò)高中的人都會(huì)說(shuō)：“高三最苦，高三最美！”也有人說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生是不完整的，經(jīng)歷是一種財(cái)富�！眿寢屜嘈�，你一定會(huì)從容面對(duì)高三的緊張學(xué)習(xí)，媽媽相信你！
兒子，在臨近高考的最后七個(gè)多月里，媽媽很想對(duì)你說(shuō)——
首先，面臨高考，過(guò)硬的心理素質(zhì)是非常重要的。許多高三同學(xué)對(duì)高考是“談虎色變”，感覺(jué)高考就像是要他的命。如果這樣，你在高考場(chǎng)上是肯定會(huì)失敗的。當(dāng)然，媽媽也不需要你有諸葛亮“空城閑生彈琴”的泰然，只要你放松心態(tài)，盡自己所能，盡量不要在心態(tài)上犯錯(cuò)，這就算成功了百分之四十了。
其次，扎實(shí)的`知識(shí)基礎(chǔ)和解題功底是固然重要的。但要堅(jiān)決排除“平日不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理。對(duì)于高考，其實(shí)考查的主要是你對(duì)高中三年所學(xué)的知識(shí)的積累，倘若最后的幾個(gè)月里你一直都學(xué)習(xí)懶散，寄希望于考前搞突擊，我想到最后的時(shí)候說(shuō)不定你會(huì)不知道突擊哪一科，突擊些什么知識(shí)。因此，媽媽希望你學(xué)習(xí)有方法，講策略，一定要在復(fù)習(xí)過(guò)程中不斷了解自己、發(fā)掘自己，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不懂多問(wèn)（學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)）。同時(shí)，你是學(xué)理科的，“題海戰(zhàn)術(shù)”固然重要，但也要注重理解，要在充分理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用，這樣才能起到事半功倍的佳績(jī)。做到這些，成功的又一個(gè)百分之四十又屬于你了。
再者，高考還需要你有很好的考試經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于中國(guó)強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育的現(xiàn)狀，我們是不可能改變，唯一能做的就是不斷調(diào)整和完善自己，來(lái)適應(yīng)面臨的挑戰(zhàn)。擁有好的參考經(jīng)驗(yàn)?zāi)惚阍诔晒ι嫌旨恿耸帧?/p>
剩下的百分之十，媽媽覺(jué)得應(yīng)該是你自己的身體要健康。處于高三這個(gè)“高壓倉(cāng)”中的你，應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)和休息，記�。骸翱嚨锰o的弦容易斷……”
兒子，在臨近高考的最后七個(gè)多月里，媽媽還想對(duì)你說(shuō)——
如果到了高考的前夕，當(dāng)有一個(gè)人問(wèn)你：“你準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準(zhǔn)備好了！”相信你，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準(zhǔn)備好了！千萬(wàn)要記得：成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人！
兒子，或許你會(huì)問(wèn)：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學(xué)？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了……也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對(duì)于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺(jué)得這是你唯一的出路……但是，孩子，無(wú)論如何，媽媽還是要告訴你：為了將來(lái)的大學(xué)生活，尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來(lái)，你現(xiàn)在的付出，將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)……
距離高考還有七個(gè)月多一點(diǎn)，是你一生中難得一次機(jī)遇，也是一次很嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。“世上無(wú)難事，只要有心人”。任何事情，只要能用心去做，堅(jiān)持去做就一定能做好，一定會(huì)成功！一分耕耘，必有一份收獲。
說(shuō)了這些心里話，不知是否對(duì)你能有些啟發(fā)和幫助，千萬(wàn)不要給你產(chǎn)生過(guò)重的壓力，只要你明確己任，把精力放到應(yīng)做的事情上去，只要你努力了，媽媽就滿足了,哪怕是點(diǎn)滴的進(jìn)步，都是媽媽莫大的寬慰。認(rèn)真去做了，就不后悔。
努力吧，孩子，媽媽相信你能行！加油吧，孩子，媽媽相信通過(guò)深厚的積累，你一定能簿發(fā)！
最后，媽媽想對(duì)你說(shuō)：“兒子，媽媽愛(ài)你！”
高三學(xué)習(xí)順利！
寫信人：
日期：
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 11
親愛(ài)的兒子：
你長(zhǎng)大了，邁進(jìn)了成人的隊(duì)伍，爸爸媽媽祝賀你！
記得十八年前十月二十五日，是你出生的日子，你的到來(lái)給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)與喜慶！三歲時(shí)還記得帶你去上縣機(jī)關(guān)幼兒園嗎，那時(shí)我們家真的非常貧窮，但為了不讓你輸在起跑線上，別人當(dāng)官孩子上的幼兒園，我們沒(méi)錢也擠出錢來(lái)讓你上這所好質(zhì)量的幼兒園。你非�？蓯�(ài)也挺乖，而且讀了不到半年你就在幼兒上了大班。當(dāng)時(shí)，老師就夸你非常聰明可愛(ài)。
五歲時(shí)，我?guī)闵闲W(xué)，當(dāng)時(shí)關(guān)老師還不肯收你這學(xué)生，說(shuō)你太小了，我就當(dāng)面跟老師保證你的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)落后別的孩子，這樣老師才收下你，我不斷地給你上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，在別人孩子沒(méi)讀時(shí)，我就先給你上課，你的努力，你的天真勁，在小學(xué)期間你沒(méi)讓我給老師的保證丟過(guò)臉。獎(jiǎng)狀家里到處貼，長(zhǎng)期是班上前三名之中。
進(jìn)入初中時(shí)，我在開(kāi)貨車每天接送你與姐上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，由于家庭生活開(kāi)支壓力，我每天忙在外，沒(méi)時(shí)間，是我沒(méi)用，對(duì)不起你，沒(méi)管你的學(xué)習(xí)，也是我文化有限，不懂你的課本了。但你還是不錯(cuò)，成績(jī)一路領(lǐng)先，一直在班上前八強(qiáng)，獎(jiǎng)狀到處貼。你是個(gè)最優(yōu)秀的青少年學(xué)生，爸媽看到你就有力量。
高中你選取在沙市中學(xué)就讀，只是我們家庭經(jīng)濟(jì)收入微薄，跟不上城里的消費(fèi)，但還是支持你上這所學(xué)校。在此期間，你沒(méi)有讓我失望，你是一個(gè)很懂事的孩子，在吃住穿等問(wèn)題上，從不與別的孩子攀比，而且更努力勤奮，刻苦的學(xué)習(xí)，自我頑強(qiáng)，爸媽對(duì)你很欣慰。
兒子，關(guān)于你想報(bào)考的'志向，爸爸一直沒(méi)與你談，但爸爸媽媽尊重你的選擇，不會(huì)干涉你對(duì)未來(lái)人生自我設(shè)計(jì)。爸爸的學(xué)歷你是知道的，爸爸就是沒(méi)有堅(jiān)持自己當(dāng)時(shí)的選擇，去學(xué)了手藝。而今是風(fēng)里來(lái)雨里去的，一路走來(lái)很是辛苦。我不希望你的將來(lái)生活也是我這樣。兒子，爸媽希望你的未來(lái)是光明的。在你未來(lái)的路上也許有不愉快和挫折，但爸媽相信你會(huì)把人生走得比爸更精彩。爸爸自己沒(méi)讀好書(shū)，但愿你去完成我沒(méi)完成的理想。希望你將來(lái)是幸福的生活，有一個(gè)穩(wěn)定的工作，健康的身體。
兒子，奮斗是艱苦的，更是快樂(lè)的。全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，不要有什么雜念，相信你無(wú)堅(jiān)不摧，你會(huì)覺(jué)得充實(shí)、充滿干勁向著目標(biāo)走，沖吧！
今天借20xx年5月4號(hào)全國(guó)青年節(jié)，爸爸媽媽倍感幸福的是，一直陪伴在你的左右。見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)經(jīng)歷、見(jiàn)證了你的誠(chéng)實(shí)、你的年青與熱情；你的文彩、你顧及家人、善解人意、不講吃穿、還有你的努力與孝順；你的自律與不服輸精神；還有你的為人寬容，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)的驕傲！你的名字為父沒(méi)有給你取錯(cuò)！是我胡姓的驕子！更是我胡家的啟跳人物！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 12
兒子：
看了你寫的信，還有你做出的決定，媽媽理解你現(xiàn)在的心情，也許媽媽面臨這樣選擇的時(shí)候，也會(huì)和你一樣。
昨天，同學(xué)的一條短信，讓你流淚，讓你后悔當(dāng)初選擇報(bào)考冶專，也讓你在這個(gè)十字路口再次徘徊。但我真的不想讓你在參加了高考后，再次為今天做出這樣的選擇而后悔流淚，況且真的到了那天，是沒(méi)有任何回旋的余地了。一個(gè)人要學(xué)會(huì)自已有主見(jiàn)，不要輕易受到外界的干擾。今天有可能因一個(gè)短信而流淚做出新的選擇，高考結(jié)束后，另一個(gè)同學(xué)要是再發(fā)一條短信——“為什么你當(dāng)初要放棄冶專”，可能你還會(huì)再次流淚，而那時(shí)的眼淚就沒(méi)有后悔的余地了。所以媽媽建議你再考慮一天。
媽媽想說(shuō)，當(dāng)初選擇報(bào)考冶專，是一個(gè)草率的選擇，那么今天在距離高考只有40天的時(shí)間再次選擇參加高考，應(yīng)該也是一個(gè)草率的選擇。
高三一年時(shí)間很快要結(jié)束了，在整個(gè)高三中，你付出了多少努力，其實(shí)你自己是清楚的。高三上學(xué)期開(kāi)始時(shí)候，你狀態(tài)很好，可因?yàn)楹髞?lái)幾次考試不理想，你的信心就遞減了，接著寒假前一段時(shí)間天天放學(xué)很晚才回來(lái)，為這個(gè)媽媽和你談了話，你也把你的憂慮告訴我了，我同時(shí)也鼓勵(lì)你，并且和你約定每天放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)，媽媽也不再去打麻將了。過(guò)年放了幾天假，假期中幾乎也是大部份時(shí)間都在玩了，等高三下學(xué)期開(kāi)始，你的心好象是無(wú)法收回似的，三月初，普老師還專門找了我，并且要我和你爸同時(shí)去，爸爸出差，我一個(gè)人去了，普老師為你現(xiàn)在狀態(tài)擔(dān)憂，和我一起分析你為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀態(tài)，讓我找時(shí)間一定和你談?wù)�，普老師的意思是以你現(xiàn)在的成績(jī)，希望你能再努力一把。我回來(lái)和你談了，你也接受了我的觀點(diǎn)，這樣你又好了一段時(shí)間，直到我送你去參加英語(yǔ)聽(tīng)力的考試。英語(yǔ)聽(tīng)力考試結(jié)束后，你回來(lái)和我說(shuō)了想報(bào)考冶專的事，當(dāng)時(shí)我是反對(duì)你報(bào)考冶專的，因?yàn)閶寢尭杏X(jué)以你現(xiàn)在的成績(jī)參加高考，考上冶專應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。后來(lái)你也報(bào)了名，還電話問(wèn)我專業(yè)的事，我經(jīng)打聽(tīng)，了解到冶專在xx市是最好的一專，就業(yè)渠道廣，有的一些三本院校還不如冶專，于是對(duì)你已經(jīng)報(bào)考冶專的事也沒(méi)有阻攔，還為你咨詢了好的`專業(yè)。在決定報(bào)考冶專的這近一個(gè)月的時(shí)間，你又松懈了下來(lái)，幾乎天天晚上又是很晚才回來(lái)了，直到昨天后悔流淚。
兒子，小學(xué)六年、初中三年、高中三年確實(shí)是為了高考而戰(zhàn)，可參加高考也不是人生必須的一件事，應(yīng)該因每個(gè)人的情況而定。你們年級(jí)辦公室的朱老師也沒(méi)有參加過(guò)高考，現(xiàn)在省教育廳的羅廳長(zhǎng)也沒(méi)有參加過(guò)高考，可羅廳長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)擁有博士文憑。
兒子，現(xiàn)在距離高考時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，就算你現(xiàn)在還有考一本、二本的愿望，可過(guò)去的時(shí)間讓你失去了很多努力的機(jī)會(huì)，你選擇報(bào)考冶專，使你讓自己如一下漏了氣的皮球放松了自己，而在短短一個(gè)月時(shí)間里要打好氣，再次備戰(zhàn)，我真的為你擔(dān)心，因?yàn)楦呖记叭齻�(gè)月，你已經(jīng)放棄了很多復(fù)習(xí)時(shí)間，我真的不想你高考后連冶專也讀不了。而如果你現(xiàn)在選擇到冶專就讀，只要你還想學(xué)習(xí)，以后還有升本科的機(jī)會(huì)，本科出來(lái)后，還有讀研的機(jī)會(huì)，讀出來(lái)的本科文憑和高考后考取二本院校后的畢業(yè)文憑是一樣的，在社會(huì)上具備同等就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以參加全國(guó)高考并不是唯一的出路。
今天我和你爸爸又去找了你的老師，普老師和李青松老師、語(yǔ)文老師，就你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，都建議你去讀冶專，他們也說(shuō)了，你要回來(lái)參加高考，并不會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率，但你放松了那么長(zhǎng)時(shí)間，而現(xiàn)在距離高考那么緊迫，有可能連冶專也考不上，而冶專往年的錄取線是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一些三本院校的錄取線。還說(shuō)到你們班有一個(gè)沒(méi)有考上冶專的同學(xué)，爸爸是稅局的局長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有提前去托托關(guān)系，所以沒(méi)有考上，現(xiàn)在就想等有人退檔后，能再次被錄取。
現(xiàn)在很多好的大學(xué)經(jīng)國(guó)家教委許可，都可以自主招生，如清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)、云南大學(xué)都在自主招生，目的是為了爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源，而參加自主招生考試而被學(xué)校錄取的考生，一般都不再參加全國(guó)統(tǒng)一高考，并且與參加全國(guó)高考錄取的考生享受同等政策。冶專的自主招生目的也是一樣，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源。
今后的人生中，受過(guò)多少教育，學(xué)過(guò)多少知識(shí)固然重要，但更重要是一個(gè)人的性格，是否具備適應(yīng)社會(huì)的能力，能否抓住機(jī)遇，果斷判斷。一個(gè)成功的人，那首先是會(huì)做人。
媽媽說(shuō)的這些話，沒(méi)有一句是埋怨你的意思，媽媽只希望你再好好考慮一天。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給激勵(lì)高三孩子的一封信 13
親愛(ài)的孩子：
高三是一場(chǎng)人生的考驗(yàn)!這對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它充滿著痛苦和歡樂(lè)，它融洽著激情和悵惘。
高考是一輛弛騁韁場(chǎng)的戰(zhàn)車，隆隆的車聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子，你是否挺起你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是如愿以償?shù)男腋?
高考帶給每個(gè)人的是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑，它會(huì)回報(bào)你十分信心;給自己一份信心，它會(huì)回報(bào)你十倍收獲;給自己一分壓力，它會(huì)回報(bào)你十分動(dòng)力;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你無(wú)限欣喜。
沒(méi)有經(jīng)歷高三的生命是不完美的，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著搏擊，高三意味著累積，高三意味著鋪墊，高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會(huì)讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。
每一個(gè)成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦亮就起床朗讀詩(shī)文時(shí)，當(dāng)你邁步在空闊的操場(chǎng)思索人生時(shí)，當(dāng)你在題海戰(zhàn)場(chǎng)拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是奠定你高考勝利的'基石。
媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。但只有真正經(jīng)歷過(guò)這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實(shí)現(xiàn)的喜悅。親愛(ài)的女兒，我相信，你一定行!
穩(wěn)定的，積極的良好情緒是一個(gè)學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)的不二法寶。對(duì)于高三的學(xué)生，尤其如此。所以，孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應(yīng)對(duì)前進(jìn)路上的成功和失意。
不要為知識(shí)不牢，方法不對(duì)，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節(jié)奏的環(huán)境下，反復(fù)自我認(rèn)知，自我反省，認(rèn)真總結(jié)，從容應(yīng)對(duì)。要在無(wú)盡頭的練習(xí)，無(wú)休止的考試中不斷自我剖析，科學(xué)減壓。讓高三這個(gè)令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個(gè)文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們?cè)跒槟愎恼?
健康的身心，強(qiáng)健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動(dòng)力;把沉重課業(yè)帶來(lái)的消極壓抑，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)掌握;把學(xué)習(xí)學(xué)活了，把考試考活了，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，增強(qiáng)必勝的信心。女兒，我們?cè)跒槟慵佑?
詩(shī)云：“行百里者半九十。”意思就是走一百里路，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認(rèn)真對(duì)待。同理，高三階段就是最后的沖刺時(shí)刻，誰(shuí)能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。所以，相信你一定擁有良好的心態(tài)，相信你一定會(huì)成功!
總之，爸媽只想告訴你，世上本沒(méi)有天才，就是瑪麗·居里夫人也是通過(guò)她勤奮學(xué)習(xí)而成就她的偉大;世上本沒(méi)有天才，就是艾薩克·牛頓也是通過(guò)他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習(xí);要充滿自信，勤奮學(xué)習(xí);只要努力，一切皆有可能!
女兒，你準(zhǔn)備好了嗎?我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你鏗鏘有力的回答——高考，我能行!
xx
20xx年xx月xx日
【寫給激勵(lì)高三孩子的一封信】相關(guān)文章：
寫給高三孩子的一封信05-22
父母寫給高三孩子的一封信02-22
寫給高三孩子鼓勵(lì)與期望的一封信11-04
給孩子激勵(lì)的一封信02-07
家長(zhǎng)寫給高三孩子的一封信（精選28篇）06-21
關(guān)于寫給高三孩子的一封信（精選19篇）06-08