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感恩節(jié)活動主持詞（精選15篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持人在各種場合變得越來越重要，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感恩節(jié)活動主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)活動主持詞 1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；
女：世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。
合：它的名字叫做“感恩”。
女：下面我宣布：民權(quán)上海外國語學(xué)校第六屆感恩節(jié)《感恩從小開始，讓愛溫暖彼此》詩歌朗讀比賽現(xiàn)在開始！
首先向大家介紹本次大賽的評委老師們：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開校長、后勤主任沈老師、英語組長張老師、體育肖老師、數(shù)學(xué)老師邢老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語老師閆老師、數(shù)學(xué)劉娜老師……
為了本次活動的公平公正班主任和語文老師維持好本班級紀(jì)律、不參加評分。
女：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……下面掌聲有請一（1）班小朋友帶來的詩歌朗誦《學(xué)會感恩》
男：是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨游。掌聲有請一二班小朋友帶來的詩歌《老師、媽媽》
女：他們給予我生命，讓我健康成長，請欣賞二一班小朋友帶來的詩歌《感恩父母》和《我長大了》掌聲歡迎
男：感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。下面掌聲有請二二班小朋友帶來的詩歌朗誦《感恩的心》
男：爸爸、媽媽是你們給了我們生命，讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家。下面有請三一班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《爸爸、媽媽》和《感恩父母》
女：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。所以我們要常懷感恩之心，下面請欣賞三二班學(xué)生帶來的.詩歌朗誦《常懷感恩之心》掌聲歡迎。
男：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。下面掌聲有請四一班學(xué)生帶來的《感恩》。
女：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！四二班學(xué)生帶來的《感恩的心》
男：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。下面掌聲有請五一班學(xué)生帶來的《感恩父母》。
女：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。五二班學(xué)生帶來的《感恩學(xué)長——?dú)g送詩》
男：學(xué)校是知識的搖籃，也是我們的另一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。在這兒，我們漸漸成長，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)有知識、知禮節(jié)的人。下面掌聲有請六一班學(xué)生帶來的《母校在我們心中》
女：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。我們每個(gè)人心中都要常點(diǎn)一盞感恩之燈，下面掌聲有請六二班學(xué)生帶來的詩歌朗誦《點(diǎn)一盞感恩之燈》。
感恩節(jié)活動主持詞 2
甲：同學(xué)們，在家里，我們擁有世界上最無私最偉大的父愛、母愛；這愛溫暖著我們，滋養(yǎng)著我們，使我們健康成長。
乙：在校園里，我們同樣被愛包圍著、鼓勵著，這節(jié)課我們就舉行一次《愛在校園》德育實(shí)踐課，在校園中發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、回報(bào)愛。
甲：首先讓我們走進(jìn)校園里發(fā)生的小事
甲乙輪流讀出：
乙：還有一些事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，誰能說一說?(提問)
甲：面對這些現(xiàn)象，你有什么感想?(提問)
乙：聽了這些不良現(xiàn)象，作為一名學(xué)生，我——
甲乙：我們，感到很慚愧，
甲：同學(xué)們，在校園里，你是怎樣做的呢?
乙：下面有一個(gè)問卷調(diào)查，希望同學(xué)們認(rèn)真填寫。
(發(fā)卷填寫)
甲：問卷調(diào)查已經(jīng)填寫完畢，那么我們的老師們又是怎么做的呢?
乙：請讓我們走進(jìn)老師的心中【課件播放】
(甲乙輪流念)
甲：當(dāng)危難降臨時(shí)(聽)
乙：風(fēng)雪中，他默默前行
甲：深夜里，他伏案批改
乙：這就是我們的老師，生死相依！
甲：這就是我們的老師，生死不離！
(請聽詩朗誦《生死不離》)
乙：是誰，讓您的雙眉緊鎖?
甲：是誰，讓您的皺紋深陷?
乙：老師！
[學(xué)生：老師！老師！老師！]
學(xué)生1：是誰，在廢墟下?lián)纹鸷⒆由娴南Ｍ?
學(xué)生2：是誰，在車輪下?lián)涑鰧W(xué)生活著的夢想?
學(xué)生3：是誰，在冰雪中艱難的向著學(xué)校前行?
學(xué)生4：是誰，在深夜里還批改著學(xué)生寫過的作業(yè)?
學(xué)生5：是您，我們敬愛的老師！
學(xué)生6：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
學(xué)生7：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
學(xué)生8：您用青春寫出無悔的人生。
學(xué)生9：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
學(xué)生10：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
學(xué)生11：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲
(全體學(xué)生)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
甲：我們成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨
乙：我們學(xué)習(xí)的每一天都離不了老師的循循善誘
甲：此刻，你一定有很多話要對老師說，
乙：同學(xué)們，就讓我們大聲地、真誠地說出來吧！
甲：請走到你曾經(jīng)幫助過你，給你關(guān)懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧
(對著老師說出感激的話：來的走到跟前，沒來的走到前面講臺上說)
乙：同學(xué)們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動起來吧，用你最真誠的行為把我們最可親可敬的老師們請到你的座位上來吧，(說說你將怎樣做?)
甲：請為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧！
乙：請慢慢欣賞詩朗誦《老師頌》
(學(xué)生詩朗誦)【配樂】
甲：“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一種對恩惠心存感激的表示，
乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
甲：學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，
乙：學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
甲：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
乙：感恩老師，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
甲：怎樣感恩老師呢，請你大聲的'說出來：
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定對我們親愛的老師有不同的理解、感激，
甲：請大家再次拿出“校園感恩實(shí)踐調(diào)查”問卷，填上你此刻的心里話。
(學(xué)生填寫，說明：需要修改的地方打個(gè)x即可)
乙：老師的心，和父母一樣。
甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.
乙：父母給了你身體，老師給了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學(xué)子愛戴老師。
乙：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”讓我們唱響心中的歌吧
學(xué)生起立(音樂起合唱《感恩的心》)
甲：讓我們用最感激的掌聲有請班主任老師為我們這次活動做總結(jié)
教師寄語：同學(xué)們，老師很欣慰，這次活動，讓我發(fā)現(xiàn)了你們都有一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)了日常小事中蘊(yùn)含的愛；老師更高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會感恩，并且付諸于行動；老師想告訴你們：心中有愛，常懷感恩，生活就會更加幸福，知恩圖報(bào)，世界就會更加美好！
讓我們一起常感恩，奉獻(xiàn)愛，讓世界變成美好的人間！
播放《愛的奉獻(xiàn)》結(jié)束這次實(shí)踐活動。
全體起立：(掌聲)歡送老師們離場。
甲：請走到你曾經(jīng)幫助過你，給你關(guān)懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧————
感恩節(jié)活動主持詞 3
一、開場白
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好。
學(xué)習(xí)了殷雪梅老師、孟二冬教授、姚止平校長的事跡后，我們的心中除了感動和佩服，更多的是反思與自勉。他們身上閃現(xiàn)的為人之德、為師之魂，化為精神宇宙的恒星。
也許，我們不會遭遇鮮血的考驗(yàn)，但殷老師用幾十年的默默奉獻(xiàn)告訴我們，這才是我們教師最平凡的生活寫真，偉大不僅在偉大的瞬間。
也許，我們沒有機(jī)會遠(yuǎn)赴天山，但孟二冬教授用摯愛學(xué)生的真情告訴我們，這才是我們教師最動人的人性之光，真情不僅在天邊，更在眼前。
也許，我們沒有擔(dān)當(dāng)大任的銳氣與大氣，但姚校長用樸素的堅(jiān)持告訴我們，這才是我們教師最可貴的發(fā)展之路，卓越不藏在高處，而在點(diǎn)滴的精致。
下面，我們英橋的老師代表將和我們分享他們的心得體會。師德演講比賽即將開始。請各位評委老師認(rèn)真閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)，請各位選手做好上場準(zhǔn)備。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
三、選手上場
�。�1）1號選手：孫xx
串詞：印度詩人泰戈?duì)栒f：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對花的情意。有請1號選手孫xx老師上場。
�。�2）2號選手：薛x
串詞：你是一本厚重的書，就算用最平淡的詞語來敘述，那字里行間跳躍的情節(jié)也足以讓我們震撼。這是對姚止平校長的感嘆。我們一起聆聽2號選手薛x老師的演講——《是平凡，更是極致》。
�。�3）3號選手：王xx
串詞：我們都會慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《愛的'信仰》，有請3號選手王xx老師。
（4）4號選手：周x
串詞：活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！多么精練的概括。成功只是一種生活方式，而優(yōu)秀卻是一種品質(zhì)。這是我們可以追求也應(yīng)該追求的。多么鏗鏘的聲音。有請4號選手周x老師。
�。�5）5號選手：俞x
串詞：殷老師平凡樸實(shí)，真誠可敬。她的品質(zhì)對年輕的教師而言，猶如春風(fēng)，讓我們明白了是什么綠了小草，憑什么愛滿天下。有請5號選手俞x老師為我們演講《愛滿天下筑豐碑》。
�。�6）6號選手：王xx
串詞：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。這是對姚校長無上的崇敬，無盡的追思。有請6號選手王xx老師。
�。�7）7號選手：趙xx
串詞：從這些平民英雄身上，我們讀到了什么？她說，讀到了事業(yè)心。她反復(fù)強(qiáng)調(diào)：工作和事業(yè)是完全不一樣的。她就是7號選手趙xx老師，掌聲有請。
�。�8）8號選手：陳x
串詞：三十年，春風(fēng)化雨；一瞬間，鮮血如花。持久的感動，強(qiáng)烈的震撼，化為字字真情贊頌。請聽《極大的勇氣，高尚的人格》，演講者，8號選手陳x老師。
�。�9）9號選手：劉xx
串詞：先生走矣，風(fēng)雨蕭蕭。知你者謂你心憂，不知你者謂你何求。只有路旁的蠶桑樹啊，見證著你來去匆匆，一片樸實(shí)的心腸。有請9號選手劉xx為我們演講《那一片蠶桑樹》。
四、小結(jié)
一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸，我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無止境的事業(yè)，托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。
演講比賽到此結(jié)束。
感恩節(jié)活動主持詞 4
男：尊敬的各位家長，老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
男：我是今天的主持人XX
女：我是黃桂XX
男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻邸?/p>
女：今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻邸?/p>
女：愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。
男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。
女：感恩就是簡單的一句“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭，大家掌聲有請。
男：(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子，沒有母親的關(guān)愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂，
感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。
男：有一種愛無論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛，無論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂，她幸福；你悲哀，她哭泣，天很大，但是無論你走到哪里，都離不開她的視線，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!
女：十月懷胎，多年養(yǎng)育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會，我該怎樣感謝你我的爸媽，當(dāng)我走向你的時(shí)候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!
男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的'看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待，您嚴(yán)肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》，請欣賞!
男：時(shí)間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，時(shí)間過得好快啊，不知不覺我們長大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來《時(shí)間都去哪了》。
男：感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我翻過了高山，感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》，有請!
女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂，幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。
男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了；風(fēng)，停了；太陽，升起來了；天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》，掌聲有請!
女：爸爸的斥責(zé)是對你無限的期許，媽媽的嘮叨是對你無限的關(guān)愛，從今天起，我們應(yīng)該學(xué)會理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。
男：爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個(gè)充滿陽光的節(jié)日里，我們一起對爸爸說一聲：爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!
女：爸爸，您辛苦了。
男：媽媽，您辛苦了。
女：在您如大山一樣的愛中，我長大了。
男：在您如流水一樣的愛中，我長大了。此時(shí)此刻我只想對你們說一句話。
合：你陪我長大，我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》
男：鮮花為感激夏的到來競相開放。
女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
女：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
男：感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們陪我長大。常懷感恩之心，親愛的爸爸媽媽，今后的每一天我會守護(hù)在你的身邊，陪您慢慢表老。
合：爸爸媽媽我們愛你!
男：(結(jié)束)：我們本次“你陪我長大，我陪你變老”感恩活動到此結(jié)束，感謝各位家長對春華幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的優(yōu)選演出，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的辛勤付出，祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。
感恩節(jié)活動主持詞 5
A：愛浴山河，感恩你我
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家——
AB：晚上好
A：你現(xiàn)在所在的位置是天籟琴行“讓世界充滿愛”節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人
B：我是主持人
A：首先感謝天籟琴行對本場晚會的冠名贊助，同時(shí)也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。
B：下面，由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是：
B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
A：人生道路漫漫，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著我們，一個(gè)個(gè)感動的.瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉，帶著感恩上路，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。
B：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血，沒有感恩就沒有真正的美德。
A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩
B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩
A：感謝明月照亮了夜空
B：感謝朝霞捧出的黎明
A：感謝春光融化了冰雪
B：感謝大地哺育了生靈
A：讓感恩之花開在寂寞的心頭，相信我們的生活會過的更精彩
AB：讓我們歡聚一堂，共同期待這美好的時(shí)刻
B：燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
A：今夜星辰璀璨，今夜愛傳四方，在這歡快的氣氛中我們的晚會也即將落下帷幕。此時(shí)此刻美妙的歌聲仍然彌漫在我們的耳畔，愉悅的笑語仍然蕩漾在你我的心間
B：讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚，讓我們記住這個(gè)愛的瞬間
A：因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會
B：因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?/p>
A：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
B：一路走來，多少個(gè)感人的瞬間就此定格成永遠(yuǎn)的記憶，寂寞的心也早已不再苦澀。
A：親愛的朋友們，讓我們一起祝福，祝福世界充滿愛
B：燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯(lián)歡晚會
AB：到此結(jié)束
感恩節(jié)活動主持詞 6
靜：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
靜：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
靜：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
靜：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
榮：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》
靜：工作的每一天，我們都在一起。
榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
靜：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。
榮：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最誠摯的感謝。
靜：初到一小，有太多的'茫然。每一次前行，都是摸索。
榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》
靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張榮、張靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
靜：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
榮：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識
靜：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
榮：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間
靜：感謝xx校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
感恩節(jié)活動主持詞 7
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢想的地方！
請?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的'光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過近一年的教學(xué)活動，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。
下面有請xx上臺，有請授牌專家xx（待定）。
（對授牌專家xx作簡要介紹）現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長（左）專家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長講話：
非常感謝xx對我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達(dá)我們的感謝！！
我們xx中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。
大家說，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說，是不是？
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來xx請欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
去年呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢？請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧！
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，既有詩詞歌賦，又有獨(dú)到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。（該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮）
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
感恩節(jié)活動主持詞 8
合：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加xx學(xué)校的感恩節(jié)晚會！現(xiàn)在晚會正式開始！
甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖
丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
丁：現(xiàn)在讓我們來欣賞由xx學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國學(xué)朗誦
乙丙：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！
�。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺來勇敢的說出自己的心里話！
乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？
丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
丁：下面請xx學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的`心。
�。合旅嬲坸x學(xué)校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！
�。簮墼趥鬟f，感恩在延續(xù)。
乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！
丙：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學(xué)校！
甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：xx學(xué)校感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)活動主持詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸請到了中國校園健康行動、感恩勵志教育講師團(tuán)的專家，來我們學(xué)校，為大家上一堂別開生面的感恩教育課。這次活動，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，特別是縣教育局安全股張劍股長等三位領(lǐng)導(dǎo)、和交警隊(duì)的十多位交警同志特別為我們此次活動做交通疏導(dǎo)和安全工作，確保師生和家長的安全，縣電視臺的記者也前來報(bào)道，首先讓我們把感謝的掌聲送給他們!在百忙之中參加了我們會議的領(lǐng)導(dǎo)有：
黑山縣關(guān)心下一代工作委員會的趙秘書長、教育局關(guān)工委金副主任、教育局基礎(chǔ)教育股黃股長、縣教師進(jìn)修學(xué)校的楊校長、德育部王主任和梁老師還有來自全縣各個(gè)學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)，電視臺的記者，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
同時(shí)我們還請來了各位同學(xué)的家長參加這次會議，讓我們同樣把最熱烈的掌聲送給我們可敬的家長!
我們今天的活動馬上就要開始了，在活動開始前，我先提幾點(diǎn)要求：
第一，遵守會場紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不要隨意走動。
第二，帶手機(jī)的老師和家長請把手機(jī)調(diào)到振動狀態(tài)或關(guān)機(jī)，不要影響課程的進(jìn)行。
第三，請大家能夠善始善終，保持好現(xiàn)場秩序，不要中途走動和退場。
第四，在聽課過程中不要打擾別人，或者嘲笑別人，要尊重他人的情感表露。
下面，我宣布：《關(guān)愛生命、伴你成長------感恩我們要行動》教育大會現(xiàn)在開始!
(介紹講師)領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們、家長朋友們，這次主講的專家是中國校園健康行動、感恩勵志教育講師團(tuán)的-----專家講師秦老師。秦老師是中國校園健康行動、感恩----勵志教育專家組、成員之一，中國校園健康行動資深講師、資深策劃師，國家心理咨詢師，感恩勵志教育實(shí)踐者。
秦老師多年從事青少年心理健康教育研究工作。他隨講師團(tuán)先后在全國各地成功舉行過近百場的感恩勵志教育活動，每一場都感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學(xué)的熱烈歡迎!更讓無數(shù)人學(xué)會了愛、學(xué)會了感恩學(xué)會了寬容、學(xué)會了友善。(同時(shí)也為自己注入了嶄新的活力和源源不斷的動力)!各地主流媒體均多次進(jìn)行過報(bào)道，社會反響一直很好。
同學(xué)們，感恩是幸福的真諦，一個(gè)懂得感恩的人，他的人生注定會過的充實(shí)而幸福。無論你過去怎樣，今天這堂課同樣是為你而準(zhǔn)備的，只要你認(rèn)真聽講，肯定能夠從中得到真正的感悟和真正的動力。我們相信，這場報(bào)告會一定會讓同學(xué)們心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)老師得到意想不到的收獲。那么就讓我們用心感受、和秦老師一起學(xué)會感恩，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出秦老師。
再次用熱烈的掌聲感謝秦老師給我們做的這場感人至深的報(bào)告各位家長、領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，報(bào)告會雖然到這里就要結(jié)束了，給我們留下的.是太多深深的思考，也給我們的今后生活留下一個(gè)作業(yè)，怎樣用行動感恩父母感恩老師善待他人呢?
那么接下來我們要開展感恩教育“五個(gè)一“系列活動，一是今天我們不留語數(shù)英的作業(yè)，留一道德育實(shí)踐作業(yè)：回家之后做一件感恩父母的事；二是寫一封感恩父母、感恩老師的信。三是利用班會時(shí)間召開一次感恩父母感恩老師交流會：即班級所有的同學(xué)要在班會中朗讀自己致父母老師的這封信；四是每班評出兩封表達(dá)感恩感情最真摯的書信。本人要在紅領(lǐng)巾廣播站中親自廣播；五是評比出校園感恩之星以及小孝星，并為期頒獎。把感恩行動系列活動扎實(shí)有效的、堅(jiān)持經(jīng)常的開展下去。
我宣布關(guān)愛生命、伴你成長----感恩我們要行動報(bào)告大會到此結(jié)束。再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長的光臨!
謝謝!祝所有與會領(lǐng)導(dǎo)、家長老師同學(xué)身體健康，感恩快樂!
感恩節(jié)活動主持詞 10
甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
乙：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
丙：生活中，我們需要別人的助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的�？墒�，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
�。何覀儩u漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接下來的這一幕幕場景，家是否覺得似曾相識呢？（出示片）
丁：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。
合：感恩對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺�，去回�?bào)。在這個(gè)陽光燦爛的上午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。高一6班“心存感恩，走向成長”主題班會現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。
甲：據(jù)我所知，我們當(dāng)中的有些人，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
乙：從今天起我們要對以上的行為說“不”。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。從今天起，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。
合：我們要對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長，他們的一次次牽扶，讓我們在噪父母的時(shí)候，放飛理想。我們要對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。我們要對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。我們要感謝曾助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。我們要感謝肯接受我們助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。下面讓我貌同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)感恩父母。
第一部曲：感謝父母
丙：我們從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。我們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
丁：當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，父母在忙什么呢？當(dāng)我們坐在桌邊，吃著好飯、好菜時(shí)，他們又在忙著什么呢？請看父母工作時(shí)的錄像。
�。憾嗝锤腥说膱鼍鞍�！同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊！
甲：今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請了假，可以說百忙之中來參加我們的班會，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛。看到我們一天天長，他們肯定有許多感慨。下面請到場的父母給我們講講心里話，掌聲歡迎。
合：謝謝父母的金玉良言。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。其實(shí)，我們一直想喊：“爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！”（全班一起聲喊出）
乙：最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過于父母親，的確我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛，下面請家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。（誰的家長來參會，誰提前做好準(zhǔn)備）（提問的人名）
丙：謝謝給我們帶來感動的同學(xué)�，F(xiàn)在，我們逐漸長，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母了，請每個(gè)同學(xué)就在此時(shí)在現(xiàn)場用手機(jī)為父母發(fā)一條表達(dá)感恩的短信。（給家?guī)追昼姇r(shí)間發(fā)短信）
下面請?jiān)趫龅母改缸x一下您收到的來自孩子的短信。
�。焊兄x同學(xué)的家長。我相信，通過剛才的環(huán)節(jié)，同學(xué)們更深刻地感受了來自父母的愛，理解了父母的愛。而且相信同學(xué)們不是語言的`巨人，行動的矮子。從現(xiàn)在做起，學(xué)會感恩父母。你準(zhǔn)備怎樣做呢？（找?guī)讉�(gè)學(xué)生自由發(fā)言）（預(yù)設(shè)：以實(shí)際行動，用優(yōu)異的成績來報(bào)答含辛茹苦的父母。力所能及地助父母做點(diǎn)兒家務(wù)，替父母分擔(dān)一點(diǎn)兒憂愁。
尊敬自己的父母，和父母談話時(shí)態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。
一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。
不要父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)感激之情。對父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨）
第二部曲：師恩難忘。
甲：如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多。當(dāng)你整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多時(shí)，你見過這樣的畫面沒有？（ppt老師辦公桌的一摞摞作業(yè)本）
乙：在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，老師講課你不認(rèn)真聽講，有時(shí)甚至還打瞌睡時(shí)，當(dāng)你把教師苦口婆心的規(guī)勸視為耳邊風(fēng)時(shí)，當(dāng)你抱怨老師管得太嚴(yán)時(shí)，你聽過下面的這段話嘛？（王楨老師的視頻）
丙：今天王樹權(quán)老師也特意參加了我們的班會，下面有請王樹權(quán)老師講述他的一天。
�。菏歉改赴盐覀兯腿胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師！
下面還是請我們同學(xué)一起來說說使你感動的有關(guān)老師的故事，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适隆?/p>
甲：我們沐浴著愛的陽光長，人間的真情打動著我們的心。接下來，請宋坤同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請。
宋坤：您們辛苦了！老師，我們尊敬您！老師，我們謝謝您�。ň瞎�
乙：我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺上，此刻，你想對老師講哪些話呢？那么一吐為快吧。該說謝謝的時(shí)候聲說出來，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。（一科一個(gè)學(xué)生發(fā)言如：我要謝謝老師，你對我們特別和藹可親……）
丙：今天我們班的班會有個(gè)倡議書要宣讀，下面有請全體班會成員起立（全體班聲讀出）
1、從今天起，尊敬老師，不頂撞老師。
2、從今天起，上課認(rèn)真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。
3、從今天起，預(yù)備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來
4、從今天起，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己最好的成績來回報(bào)老師。
5、從今天起，學(xué)會對助過自己的人心存感激。
6、從今天起，把對別人，對社會的感激之情化為學(xué)習(xí)的動力，以便將來有更好的機(jī)會來回報(bào)他人，回報(bào)社會。
（班長聲地問同學(xué)：能不能做到？）
第三部曲：走向感恩
班長：我們相信，在我們的生活中并不缺少愛，因?yàn)樵谖覀?班的家庭里，平時(shí)人人都在為獻(xiàn)出一點(diǎn)愛而做了很多工作，可以說我們每一個(gè)人都生活在一個(gè)充滿著愛充滿著感謝的家庭里。同時(shí)我們也更多地學(xué)會了感恩。下面是我班的“感恩宣言”，請家跟隨我朗讀：《感恩宣言》。（配樂《感恩的心》曲子）附：詩歌《感恩宣言》
感激生育我的人，因?yàn)槟銈兪刮殷w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)我的人，因?yàn)槟銈兪刮也粩喑砷L。
感激助我的人，因?yàn)槟銈兪刮叶冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人，因?yàn)槟銈兘o我溫暖。
感激鼓勵我的人，因?yàn)槟銈兘o我力量。
感激教育我的人，因?yàn)槟銈冮_化我的蒙昧。
感激鐘愛我的人，因?yàn)槟銈冏屛殷w會愛情的寶貴。
感激傷害我的人，因?yàn)槟隳捔宋业男闹荆?/p>
感激絆倒我的人，因?yàn)槟銖?qiáng)化了我的雙腿；
感激欺騙我的人，因?yàn)槟阍鲞M(jìn)了我的智慧；
感激藐視我的人，因?yàn)槟阌X醒了我的自尊。
凡事感激，學(xué)會感激。感激一切使我成長的人！
班長：通過班會討論，得到班主任同意，我們班決定：把每月的第一個(gè)周二作為感恩日，到時(shí)在班會課時(shí)間同學(xué)們對曾經(jīng)助過自己的人，聲地說聲“謝謝”。請同學(xué)媚掌通過，謝謝家。
班長：接下來，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請周冰洋同學(xué)領(lǐng)唱。
甲：同學(xué)們，班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動，現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任講話。
班主任講話
學(xué)會感恩，走向成長。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然你們做任何事情，他們把你們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉，而且將你們養(yǎng)育，不求回報(bào)，默默的為你們付出，你們就別再得無厭的索求他們的付出。
學(xué)會感恩，走向成長。不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。同學(xué)們，你們要感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。
學(xué)會感恩，走向成長。不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你們提供一切，感謝社會，要感謝你們身邊的一切，從小事做起，回報(bào)他人，回報(bào)社會！
學(xué)會感恩，走向成長。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于家；課間與午休時(shí)不要聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于家……這樣，能使家懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。
我們有太多值得感恩的事情和理由。愿同學(xué)們從今天起對一切心存感恩！愿同學(xué)們從今天起走向成長！
心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報(bào)他人。
我宣布，高一6班主題班會到此結(jié)束。
謝謝大家！
感恩節(jié)活動主持詞 11
男1：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們
女1：各位親愛的同學(xué)們
男2：濃情感恩節(jié)，觸動感恩心。這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)晚會的現(xiàn)場
女2：歡迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會即將開始了。
男1：感恩節(jié)起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛？
女1：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但感恩卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。
男2：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對世界的最好方式嗎？
女2：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
合：《找地名》！
男1：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了！讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧！有請！女1：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請！
男2：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的感恩節(jié)之夜，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
女2：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝感恩節(jié)，在歡樂4中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
女1：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎？
男1：跳舞太熱了想涼快涼快。
女1：不對我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
男2：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧！
女2：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮！請欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈！
男1：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請愛樂帶來的.開場曲！
女1：愛情是不會老去的話題，因?yàn)閻矍椋覀儾粫瘋驗(yàn)楦卸�，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
男2：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對自己的愛和思念。
女2：其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝下面的歌手帶來的歌曲
合：《說說》！
男1：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的想象？或許是幸事也說不定。
女1：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面。幻演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把一心二用用錯(cuò)地方。
男1：在感恩節(jié)晚會的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎？有誰學(xué)會了感恩？
女1：我覺得這一次的晚會就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。
男2：其實(shí)感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會了感恩。
女2：沒錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。讓我們
合：感謝他人，感謝自己！
感恩節(jié)活動主持詞 12
男：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
女：的確，面對擁有的一切，我們能不存感激嗎，能不回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。
男女(合)：下面我們宣布：一年級一班感恩節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
男：今天是感恩節(jié)，我們班來了一群特殊的人
女：哦!是我們的爸爸媽媽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
男：提到感恩，讓我想起了“感恩節(jié)”，你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)
老師介紹(幻燈片、背景音樂)
女：平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們，那我們對爸爸媽媽了解多少呢，下面我們來做一個(gè)小調(diào)查吧?
老師主持調(diào)查
通過小小的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......
昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事，我們一起與大家分享一下吧。
孩子們分享，老師主持。
女：當(dāng)我們走出了父母的懷抱來到校園，是老師給予了我們同樣的愛，
男：我建議，讓我們也對老師說聲“老師，謝謝你”吧! 全體起立：
男：我們班是一個(gè)快樂的大家庭，在這個(gè)家庭中，要懷著一顆感恩的'心，愛同學(xué)、愛集體，要懷著一顆感恩的心，愛我們的爸爸媽媽……
女：下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目，請聽《感恩的心》
你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)
游戲環(huán)節(jié)；(根據(jù)時(shí)間定)
男女主持人建議：宣布本次活動結(jié)束，整理地面衛(wèi)生，桌子恢復(fù)原位，各自家長帶走。
感恩節(jié)活動主持詞 13
全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好!感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會!現(xiàn)在晚會正式開始!
施：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
大：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖
�。荷钤趷鄣氖澜�，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥：現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家帶來的國學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的�！獓鴮W(xué)朗誦
大�。菏ト擞�(xùn)，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣!
麥：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
大�。核自捳f：“口說千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢?
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大�。何覀冇米约旱男袆釉忈屃俗约簩Ω改傅膼酆透兄x。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!
施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)的`成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
麥：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。
大：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國!
�。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩，感恩無處不在。
全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞 14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!
女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20XX年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!
男：隨著xx帶著稚氣童聲開場誦讀，我們的晚會徐徐拉開了序幕，我們仿佛回到了古老的從前，我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開始的；
女：是啊，中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)
第一篇章——叩天拜地
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
男：我們生活在這個(gè)世界上，我們首先應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩太陽，給予我們溫暖的陽光；我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣；
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷；我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學(xué)會感恩，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——
1、朗誦：《仙境》 作者：李鋼，朗誦者：xx
2、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：XXX，朗誦者：xx
3、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青，朗誦者：xx
女：朋友們還將欣賞到——
4、朗誦：《長江號子》 作者：十三郎，朗誦者：xx
5、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門，朗誦者:xx
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》演唱者：xx有請各位嘉賓演員閃亮登場!
第二篇章——親吻祖國
男：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!每一片綠葉都在樹林中吟唱，所有的大樹都相互依偎著，譜寫他們對大地感恩的樂章；
女：白云在蔚藍(lán)的.天空描摹著動人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽，繽紛的色彩感謝陽光，所有的生命感謝愛的芬芳!
男：讓我們感謝，感謝我們的祖國!從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，祖國堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑!
女：讓我們感謝，感謝我們的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦!
男：感謝我們的祖國，地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍!
女：感謝我們的祖國，人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動人的傳說!
男：感謝我們的祖國，源遠(yuǎn)流長的燦爛歷史，盛開成祖國每一寸土地上的花朵；
女：感謝人民堅(jiān)韌執(zhí)著的性格、祖國風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月，感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴!
男：親愛的朋友們，現(xiàn)在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹!
6、朗誦：《祖國，我親愛的祖國》作者：舒婷，朗誦者：xx
7、對誦：《我有祖國，我有母語》，朗誦者：xx
女：朋友們還請欣賞到——
8、合誦：《我的祖國，我的母親河》作者：張鍥，朗誦者：xx
9、歌曲：《陽光樂章》 演唱者：xx，有請各位嘉賓演員閃亮登場!
第三篇章——感恩父母
男：一個(gè)人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，是否擁有一顆善于感恩的心。
女：在漫漫的人生途中，我們會結(jié)識許許多多的人，會經(jīng)歷許許多多的事。其中既有無法言語的感動、有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學(xué)會擁有一顆寬容而感恩的心。
男：讓我們感恩，感恩我們的父母給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋養(yǎng)了我們青春的臉龐；父親手上的老繭粗了，卻讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng) !
女：母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們；父親的腰脊彎了，卻給了我們挺直的脊梁!
男：母愛是一片海洋，給了我們幸福的港灣；
女：父愛是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，載著我們走向成熟的夢想!
男：父母沒有給我們榮華富貴，卻給予了我們生命的土壤，無論他們多么平窮，卻給了我們勇氣和信仰!
女：無論他們多么平凡，在我們的心里，父母都勝過世上的任何偶像!
男：朋友們，接下來我們將一起走進(jìn)晚會的第三篇章——親吻爹娘。在這一篇章里，朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹——
10、朗誦：《俺爹俺娘》作者：焦 波，朗誦者：xx
11、朗誦：《我的爸爸就是一只熊貓》作者：張霖彤，朗誦者：xx
12、歌曲：《父親》演唱者:xx
女：朋友們還將欣賞到——
13、朗誦：《親吻爹娘》 作者：江 岸，朗誦者：xx
14、朗誦：《呵，母親》 作者：舒婷，朗誦者：xx
15、朗誦：《獻(xiàn)給媽媽的歌》 作者：秋釀醇酒，朗誦者:xx
16、歌曲：《獻(xiàn)給媽媽的歌》演唱者：xx
第四篇章——感恩永遠(yuǎn)
男：感謝各位嘉賓演員的精彩演繹和傾情奉獻(xiàn)!我感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
女：我感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈，感謝中華民族優(yōu)秀的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
男：感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友；
女：感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利、知足而愉悅。
男：感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)。
女：學(xué)會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光；學(xué)會感恩，生活將充滿愛與希望!
男：我還想說，感謝網(wǎng)絡(luò)，為了我們提供了這樣的一個(gè)相互交流與溝通的平臺，讓我們這些天南地北的朋友們，穿越時(shí)空隧道，分享人生的快樂與美好!
女：是啊，是網(wǎng)絡(luò)讓我們實(shí)現(xiàn)了古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的夢想，我們必須要感謝互聯(lián)網(wǎng)給予我們的快樂和便捷!
男：好的，朋友們，接下來，讓我們懷著感恩的心，一起進(jìn)入晚會的第四篇章——感恩永遠(yuǎn)!在這一篇章中，我們將欣賞到——
17、朗誦：《認(rèn)識你真好》作者：碑林路人，朗誦者：xx
18、群誦：《感恩者之歌》原作：苗曉 改編：玉麒麟，朗誦者：xx
女：朋友們還將欣賞到——
19、朗誦：《讓我們感謝》作者：若水無痕，朗誦者：xx
20、歌唱與朗誦：《感恩的心》作者：藍(lán)諾，朗誦者：xx
男：親愛的朋友們，隨著xx的《感恩的心》的誦讀與歌唱，我們朗誦藝術(shù)區(qū)20XX年感恩晚會就要落下帷幕了!
女：我們由衷地感謝呱呱視頻社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和幫助并親臨晚會現(xiàn)場；感謝朗誦文學(xué)區(qū)-朗誦藝術(shù)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一如既往、無微不至的關(guān)懷!
男：我們由衷地感謝參與本場晚會的嘉賓演員們的精彩演繹!
女：我們由衷地感謝為本場晚會做出辛勤服務(wù)的工作人員、感謝為本場晚會精心策劃的人員!感謝他們無私的風(fēng)險(xiǎn)精神給我們帶來的歡樂和啟迪!
男：朋友們，快樂是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感恩的心你就會快樂而滿足。
女：讓我們做一個(gè)謙虛而知足的人吧，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物，用一顆感恩的心去微笑著面對世界!
男：一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。
女：朋友們，此時(shí)此刻，一杯茶，一碗咖啡，一朵鮮花，一條圍巾，都將給你的朋友帶來開心和快樂，那還猶豫什么呢?趕緊點(diǎn)擊鼠標(biāo)，獻(xiàn)出你的愛心，表達(dá)你的愛意與感恩之情吧!
男：我們就這樣感恩著，走過昨天，走到今天；讓我們放飛心情，在人生春秋的大道上蕩氣回腸!
女：我們就這樣感恩著，走過歲月，走過風(fēng)雨；在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱，讓心路歷程灑滿五彩的陽光!
男：親愛的朋友們，朗誦藝術(shù)區(qū)20XX年感恩專題晚會到此結(jié)束，再次感謝朋友們的光臨!祝愿大家開心!晚安!
女：晚會到此結(jié)束，感恩的心將永遠(yuǎn)盈于我們的心中，感謝朋友們的熱情參與，晚安，再見!
感恩節(jié)活動主持詞 15
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家下午好。為推進(jìn)干部作風(fēng)整頓工作深入開展，由縣委主辦，縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣效能辦承辦的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”主題演講比賽，經(jīng)過各級各部門一個(gè)多月的預(yù)賽，今天就要進(jìn)行決賽了。
首先讓我榮幸地介紹出席今天決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)：
縣委副書記吳xx，縣委常委、常務(wù)副縣長，縣委常委、組織部長，縣委常委宣傳部長蔣xx，縣人大副主任，縣政協(xié)調(diào)研員。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
這次比賽的各位評委共七位，他們是：縣直機(jī)關(guān)工委書記、黨群系統(tǒng)黨委副書記馬龍，政權(quán)系統(tǒng)黨委書記、縣信訪辦主任，縣委宣傳部副部長、xx總編，縣農(nóng)辦副主任，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨委書記，政法系統(tǒng)黨委書記。
有請?jiān)u委介紹比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請縣委副書記講話
本次比賽共有15名選手，分別來自縣直七大系統(tǒng)和八大片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)過抽簽，決定出場順序。將產(chǎn)生優(yōu)勝獎5名、三等獎6名、二等獎3名、一等獎1名。
演講比賽現(xiàn)在正式開始。
誰走的勤、看的細(xì)，能真知、詳知，誰就有更大的發(fā)言權(quán)。建設(shè)渝東樞紐戶，吹響時(shí)代號角，召喚機(jī)關(guān)干部用具體行動為石柱建設(shè)添磚加瓦。有請縣政協(xié)辦公室馬麗為大家作《增強(qiáng)意識，牢固作風(fēng)建設(shè)之本，強(qiáng)化行動，促進(jìn)石柱柱跨越式發(fā)展》的演講。
“一滴水可以折射出太陽的光輝”，每個(gè)黨員干部都應(yīng)爭當(dāng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)兵。有請馬武鎮(zhèn)劉星為大家作《作風(fēng)建設(shè)，從我做起》的演講。
喧鬧的世界，五顏六色，流光溢彩，輝煌與暗淡相連，成功與失敗同在。世界是個(gè)大舞臺，每個(gè)機(jī)關(guān)干部都要書寫自己精彩、燦爛、輝煌的人生，做到無怨無悔，熱血春秋。有請黃水鎮(zhèn)張秀靜為大家作《作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎“你、我、他”》的演講。
實(shí)干興邦，空談?wù)`國，“一步實(shí)際行動勝過一打綱領(lǐng)”，愛拼才會贏。機(jī)關(guān)干部如何創(chuàng)新業(yè)績?有請縣司法局黎維華為大家作《扎實(shí)干部作風(fēng)，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采》的演講。
心系群眾，服務(wù)人民是機(jī)關(guān)干部的天職。有請魚池鎮(zhèn)石磊為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)找差距，科學(xué)發(fā)展促和諧》的演講。
有位哲人說過：生活要知足，學(xué)習(xí)要知不足，工作要不知足。石柱的改革發(fā)展，需要廣大機(jī)關(guān)干部踐行這句名言。有請沙子鎮(zhèn)牟偉為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)》的演講。
干部作風(fēng)建設(shè)不是軟任務(wù)。優(yōu)良作風(fēng)造良好發(fā)展環(huán)境，好的發(fā)展環(huán)境就出好的工作成果。有請南賓小學(xué)劉燕為大家作《轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》的演講。
有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣就是好的作風(fēng)。怎樣養(yǎng)成好作風(fēng)?有請河嘴鄉(xiāng)鄔燕華為大家演講。
好的作風(fēng)成就榜樣，榜樣的力量是無窮的。有請縣國投公司陸曉梅為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓黨的`事業(yè)在迎接挑戰(zhàn)中走向輝煌》的演講。
世界上，想做大事的`人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是從細(xì)節(jié)做起執(zhí)行者。有請縣人事局秦翠華為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)從細(xì)節(jié)做起》的演講。
服務(wù)認(rèn)真細(xì)致，工作精明干練，為人誠實(shí)正直，辦事公道正派，是機(jī)關(guān)干部的行為準(zhǔn)則。石柱改革發(fā)展需要有一支這樣可靠的隊(duì)伍。有請縣地稅局楊鈺璇為大家作《弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，共創(chuàng)美好未來》的演講。
一個(gè)人只有壯骨在腰，才能巍然挺立天地間，只有正氣在身，才能屹立于紛繁復(fù)雜的大千世界，一個(gè)黨員干部，只有正氣在身，身體力行，才能帶動廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，建功立業(yè)。有請南賓鎮(zhèn)冉川為大家作《突破作風(fēng)屏障，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展》的演講。
機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的命題，仁者見仁，智者見智。有請西沱鎮(zhèn)陸艷為大家作《驕陽晴天，作風(fēng)正氣》的演講。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象，風(fēng)正人和促發(fā)展。好作風(fēng)就是好的政務(wù)環(huán)境。有請下路鎮(zhèn)姜大偉為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展》的演講。
世上無難事，只怕有心人，又尤其具有一種責(zé)任心，是我們安身立命的本錢。有請縣水務(wù)局秦軼為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)石柱發(fā)展》的演講。
剛才，15位選手給我們作了精彩熱情的演講，現(xiàn)在有請縣委常委、宣傳部蔣禹文對今天的演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評。
現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果。優(yōu)勝獎：
三等獎：
二等獎：
一等獎：
有請湯副縣長，向常委、蔣常委，陳副主任，梅調(diào)研員為優(yōu)勝獎頒獎；
有請吳副書記，湯副縣長，向常委、蔣常委，陳副主任，梅調(diào)研員為三等獎頒獎；
有請吳副書記，湯副縣長，向常委為二等獎頒獎；
有請吳副書記為一等獎頒獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)們，“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”演講比賽決賽到此結(jié)束。謝謝大家。
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