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初中教育專業(yè)委員會工作計劃

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初中教育專業(yè)委員會工作計劃范文

  初中教育專業(yè)委員會工作計劃

  初專會圍繞黨的十七屆四中全會對素質(zhì)教育提出的具體要求,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊密結合連云港市開展“課程實施發(fā)展年”活動,特別是推行“三案·六環(huán)節(jié)”課堂教學模式這一中心工作,從自身特點和功能定位出發(fā),有重點的抓好組織和學術建設,進一步加強連云港市初中校之間的交流,更好地為初中教育內(nèi)涵發(fā)展服務、為初中教師專業(yè)成長服務、為初中學生健康成長服務。

初中教育專業(yè)委員會工作計劃范文

  一、組織建設

  會員單位應繼續(xù)深入宣傳初專會的性質(zhì)、特點和作用,充分依靠當?shù)亟逃姓块T和教育學會的支持和幫助,不斷加強初專會的組織建設,提高初專會的凝聚力和影響力,充分發(fā)揮初專會在聯(lián)系初中校長與教育行政、教育科研部門之間的橋梁和紐帶作用。具體工作有:

  1.各會員單位要繼續(xù)做好會員發(fā)展工作,年內(nèi)使會員人數(shù)增加到800人;各縣區(qū)要做好會員單位的發(fā)展工作,年內(nèi)使會員單位數(shù)量達到120所;

  2.召開常務理事會議,調(diào)整常務理事、理事和理事單位;

  3.召開一屆三次理事會議,提出20xx年工作構想;

  4.繼續(xù)辦理會員證,使會員能持證參加活動,并享受會員待遇。

  二、學術建設

  1. 4月,舉辦語文、數(shù)學和物理三門學科“同課異構”研究課展評暨“說教材”教研活動。上課教師由常務理事單位負責推薦,由市教育學會發(fā)上課證書;參與“說教材”教研活動的'教師由會員單位負責推薦。

  2.為促進學科教研組的建設,10月,舉行語文、數(shù)學和物理三門學科“最具影響力教研組”評選,由會員單位推薦相關的學科教研組參評。每學科評選出前10名,在20xx年“年會”上進行表彰,并由市教育學會授牌。

  3.11月,舉辦20xx年“年會”活動。經(jīng)初專會一屆四次常務理事會議討論通過,由秘書處組織初步考察,決定初專會20xx年“年會”由東?h實驗中學承辦。

  三、做好省初專會的幾項工作

  1.做好20xx年《初中教學研究》雜志的訂閱與薦稿工作。

  《初中教學研究》是由江蘇省教育學會主管,江蘇省初中教育專業(yè)委員委主辦的初中教學研究專門雜志。自20xx年起,正式擁有雙刊號,在教師職稱評審和評優(yōu)中有效。而且教師在《初中教學研究》雜志中發(fā)表論文不收評審費,有適當?shù)母遒M,每期都有連云港市至少5篇論文發(fā)表。因此,各單位要積極做好20xx年《初中教學研究》雜志的訂閱與薦稿工作。

  根據(jù)省初專委“以刊養(yǎng)會”的精神和《初中教學研究》雜志協(xié)辦理事單位承擔的義務,20xx年連云港市征訂《初中教學研究》雜志的數(shù)量不得少于500本。經(jīng)初專會一屆四次常務理事討論決定,各單位要根據(jù)以下數(shù)量訂閱:初專會獲得“江蘇省最具影響力初中!钡某绽硎聠挝唬3所),每年至少50本;初專會其他常務理事單位(8所),每年至少30本;初專會各理事單位(55所),每年至少2本。

  2.組織參加省初專委20xx年“江蘇省最具影響力初中!、“江蘇省教育學會系統(tǒng)初中教育研究先進集體”和“江蘇省教育學會系統(tǒng)初學研究先進個人”三項評選活動。

  3.組織參加省初專委第七次學術年會暨頒獎活動。

  4.組織參加省初專委“學科教學研究中心”的重大的教研活動。

  殘協(xié)工作計劃范文

  殘疾人是社區(qū)內(nèi)的一個特殊群體,他們生活在社區(qū),需要社區(qū)的關心和愛護,為進一步提高全民助殘意識,更好地為社區(qū)殘疾人服務,使他們在社區(qū)的幫助下有一個幸福穩(wěn)定的生活,感受社區(qū)大家庭的溫暖;特制定20xx年度阜康社區(qū)殘疾人工作計劃如下:

  一、樹立全心全意為殘疾人服務的宗旨,認真貫徹市殘聯(lián)和街道的有關指示精神和部署,努力為殘疾人辦好事、辦實事。

  二、密切聯(lián)系殘疾人,不定期到殘疾人家中走訪服務,及時掌握社區(qū)殘疾人的基本狀況及動態(tài),傾聽其呼聲,反映其要求,切實為殘疾人排憂解難,解決他們生活上的實際困難。

  三、做好對本社區(qū)殘疾人的`扶貧、就業(yè)、生活保障等方面工作。

  四、認真組織指導轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展殘疾人康復訓練工作。

  五、貫徹落實社區(qū)殘疾人的康復、教育、就業(yè)等相關政策。

  六、倡導“自尊、自信、自強、自立”精神,團結教育和鼓勵殘疾人發(fā)揚“四自”精神,遵紀守法,講道德,講文明,帶領殘疾人開展各種健康有益的活動,參與社區(qū)建設和社會生活,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻力量。

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