文明禮儀的倡議書

　　在現(xiàn)在社會，我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家整理的文明禮儀的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明禮儀的倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的'臂膀。學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標(biāo)。

　　為此，我校大隊部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　讓我們每一個人認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到：

　　在校園里，我們是文明的學(xué)生;

　　在家庭中，我們是文明的孩子;

　　在社會上，我們是文明的使者。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂園。

文明禮儀的倡議書2

老師們、同學(xué)們：

　　舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：不學(xué)禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中，“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的'快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　我們的老師會以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

　　我們學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《文明禮儀細(xì)則》樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

　　1.將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

　　2.將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。

　　3.將文明進(jìn)行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。

　　4.將寬容進(jìn)行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

　　5.將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

　　6.將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

　　7.將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。

　　在校園里，我們是文明的師生;

　　在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;

　　在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

　　同學(xué)們，讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學(xué)特色的同時，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

文明禮儀的倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。

　　為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細(xì)微處做起，徹底告別不文明行為。

　　你可曾這樣問過自己：

　　當(dāng)我們每天背著書包走在上學(xué)的'路上，我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體？是否能夠維護(hù)校容校貌？我是一名合格的小學(xué)生嗎？

　　當(dāng)我們踏入學(xué)校的大門，我能否遵守規(guī)章制度，在教學(xué)樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩，能否做到穩(wěn)步輕聲、自動成排，不破壞門窗、教具、桌椅，注意公共衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾，做到以校為家？

　　當(dāng)我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認(rèn)真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。

　　師生之間，我能否尊敬師長，不在教師長輩面前說謊，不慢待家長客人？同學(xué)之間，我能否友愛同學(xué)朋友，不騷擾他人，不講粗言臟話，不欺負(fù)弱小同學(xué)，不謾罵、侮辱同學(xué)，不惡意侵犯他人利益，并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學(xué)？作為一名少先隊員，我是否起到了模范帶頭作用？我能否對得起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾？

　　莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；

　　菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮；

　　師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。

　　在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)，每一節(jié)課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學(xué)生！

文明禮儀的倡議書4

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　xx，我們的家鄉(xiāng)，是一個富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。**的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。

　　當(dāng)前，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民，我們也應(yīng)該從自身做起，增強(qiáng)文明禮儀意識，拓展文明禮儀傳播，加強(qiáng)文明禮儀實踐，形成全體中小學(xué)生“文明禮儀，從我做起”的良好風(fēng)尚。

　　值此之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、爭做文明禮儀知識的.學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

　　二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善，能促進(jìn)家庭和諧，能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀，讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。

　　三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極行動，經(jīng)常參加公益性的文明活動，在活動中將文明禮儀意識，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細(xì)節(jié)，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為**中小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線。

　　同學(xué)們，小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。

文明禮儀的倡議書5

　　文明禮儀是是我縣堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長武的基礎(chǔ)條件。作為長武人，我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀，爭當(dāng)文明長武的建設(shè)者，為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此，我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議：

　　爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的名片，它能夠展示一個人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個人的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、品德修養(yǎng)和價值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。

　　爭做文明禮儀的`傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范，讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，努力營造人人講文明、個個重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價值觀，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠的實際行動奉獻(xiàn)社會。

　　爭做文明禮儀的實踐者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細(xì)節(jié)，堅持不懈、持之以恒，從言談舉止到日常行為，從公共場所到居民樓院，讓文明禮儀風(fēng)范成為長武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。

　　親愛的朋友們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來，以培育文明風(fēng)尚為己任，積極參與“雙創(chuàng)”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭做講文明、重禮儀的長武人，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，更加文明，更加和諧！

文明禮儀的倡議書6

廣大市民朋友們：

　　8月8日，第18屆世界警察與消防員運(yùn)動會將在成都盛大開幕，這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦，切實推動成都賽事名城建設(shè)，彰顯城市文明程度，傳揚(yáng)城市美譽(yù)，提升成都在全球的國際識別度、美譽(yù)度，我們發(fā)出倡議：

　　一是相互禮讓，做文明出行參與者。

　　人人都是交通參與者，都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī)，踐行文明交通。機(jī)動車依法有序行駛，不搶行、不壓線，主動禮讓行人;非機(jī)動車不闖紅燈、不穿行，多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線，拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺或指定地點(diǎn)排隊等候車輛，車輛到達(dá)后排隊有序上下車。

　　二是厲行節(jié)約，做文明餐桌踐行者。

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的`重要體現(xiàn)，我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德，尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約，共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi)，按需點(diǎn)餐，踐行“光盤行動”。公共場所就餐，應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范，不大聲喧嘩，不吸煙，不亂吐痰，不亂扔垃圾。

　　三是恪守公德，做文明旅游傳播者。

　　美景供人欣賞，美德令人敬仰。每個市民都應(yīng)樹立文明出游意識，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范，恪守職業(yè)道德，誠信經(jīng)營，尊重游客權(quán)利，不“欺客”不“宰客”，切實提升服務(wù)質(zhì)量。

　　四是尊重他人，做文明觀賽倡導(dǎo)者。

　　賽事雖精彩，觀賽需文明，文明觀賽從文明出行開始，每個市民做到不違章行駛不亂停亂放，盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場。有序入場，服從安排，不在人群擁擠的出入口逗留，不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威，快樂觀賽，尊重裁判，理智對待比賽結(jié)果，不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場公共衛(wèi)生，主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

　　市民朋友們，成都正在持續(xù)推動天府文化創(chuàng)新發(fā)展，深入推進(jìn)核心價值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”，全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行，讓文明成為風(fēng)景，用文明贏得尊重，積極營造文明和諧的濃厚氛圍，展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象，為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書7

同學(xué)們：

　　中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”，文明禮儀倡議書。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

　　在校園里，我們是文明的`學(xué)生；

　　在家庭中，我們是文明的孩子；

　　在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　一、明理誠信

　　1、求學(xué)明理，尊敬師長。

　　2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講

　　“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

　　3、文明禮儀，公共場合（在校）著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

　　4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。

　　5、愛護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，倡議書《文明禮儀倡議書》。

　　6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

　　二、團(tuán)結(jié)友善

　　1、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，共同進(jìn)步。

　　2、積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎(chǔ)。

　　3、嚴(yán)于律己、寬以待人。

　　4、珍惜身邊的同學(xué)

　　、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

　　5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

　　三、勤儉自強(qiáng)

　　1、自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。

　　2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的力量。

　　3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

　　快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，以實際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚(yáng)得更有力、更長久�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!

文明禮儀的倡議書8

親愛的同學(xué)們：

　　在一個國家中，對于個人來說什么最重要呢?首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的'各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，“如，不準(zhǔn)隨地吐痰，禁止吸煙，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫，為什么呢?人家回答：“因為有些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。” 是啊，不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學(xué)損壞公共財產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，文明禮儀與他沒有關(guān)系。

　　開展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

　　1、語言文雅，告別粗話臟話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話;

　　2、出入校園服飾整齊，儀表整潔;

　　3、規(guī)范有序停放車輛;

　　4、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

　　5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪

　　6、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

　　7、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

　　8、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;

　　9、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電; 希望每一位同學(xué)積極行動起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

文明禮儀的倡議書9

親愛的同學(xué)們：

　　方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。

　　中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)“文明、健康、科學(xué)的生活方式”是我們刻不容緩的職責(zé)。為此，我們發(fā)出倡議：

　　一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的'人才。同時，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

　　二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。

　　三、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

　　四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公共場合有過分親密的舉動。

　　五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，杜絕“課桌文化”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。

　　六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識

　　網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。 同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行

　　“文明、健康、科學(xué)”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章!

　　簽名：xxx

　　日期：年 月 日

文明禮儀的倡議書10

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性，而且在平時的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型，但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過講文明禮儀，畢竟相對于口頭承諾來說實際行動往往更具有說服力，因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　1、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實踐才行，事實上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的，這說明我們存在著承諾多于實踐的壞習(xí)慣，因此少說多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實踐才是我們應(yīng)該做的，因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行，這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學(xué)生，因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。

　　2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對文明禮儀的學(xué)習(xí)，即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請教，明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實踐，這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問好，懂得主動釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助，在我看來做好這方面的事務(wù)對我們的成長有著不少幫助，因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學(xué)習(xí)才行。

　　3、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心，而且當(dāng)親戚來到自己家的時候要懂得主動打招呼，通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意，在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視，而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰，在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少，懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。

　　4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的.體現(xiàn)，雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯，但敢于制止不文明的行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn)，因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊伍之中，這樣的話也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少，相信通過長時間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好。

　　雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實際生活結(jié)合起來，至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實際生活之中，我也希望通過大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。

　　謝謝大家！

文明禮儀的倡議書11

尊敬的家長朋友們：

　　大家好！

　　文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要我們的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的.情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們倡議：

　　1、語言文雅，積極使用普通話；

　　2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵孩子與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。

　　3、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說"再見"的禮貌習(xí)慣。公共場合輕聲交談，舉止文雅，著裝得體，儀表整潔。

　　4、幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致。

　　5、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　6、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具、圖書，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品，做個有誠信的孩子。

　　7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭，不亂擲食品包裝，不隨意采摘花草。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)�體師生和家長，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

文明禮儀的倡議書12

尊敬的學(xué)校老師、家長叔叔阿姨們、同學(xué)們：

　　文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的'重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明，重禮儀”的美好品德。為此，我代表秀觀小學(xué)少先隊大隊部在“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學(xué)提出如下倡議：

　　一、改掉陋習(xí)我能行

　　不亂扔垃圾，不亂寫亂畫;不隨地吐痰，不說臟話;不追逐打鬧，不大聲喧嘩;不損壞花草，不亂踩踏;不在公共場所吃喝，錢不亂花;不攀比吃穿，不染發(fā);不打牌賭錢，不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席，上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門，圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí)，盡快改掉人人夸。

　　二、樹立文明新風(fēng)我先行

　　講文明，有禮貌，尊師長，講誠信，守規(guī)矩，珍生命，講安全，愛衛(wèi)生，勤學(xué)習(xí)，常思考，能守時，樂助人。見到長輩問聲好，同學(xué)之間要友好，值日、勞動主動干，發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了，教室物品擺整齊，愛護(hù)花草和公物，同學(xué)不足我?guī)椭�，說話做事先思考，粗暴沖動惹煩惱，認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步，珍愛生命獲幸福，文明春風(fēng)拂全校。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，積極投身到“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來，把文明禮儀要求落實到自己的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園，讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

　　倡議人：___

　　時間：20__年_月_日

文明禮儀的倡議書13

同學(xué)們：

　　每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動。

　　走在校園優(yōu)美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺；來到教室，不小心踩到口香糖；帶著滿滿的食欲來食堂就餐，卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占；走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們；晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶；遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……

　　相信這一切現(xiàn)象，我們都會遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的！

　　但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢？或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān)，你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。

　　杰夫萊斯曾經(jīng)說過：“我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；我們播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。”作為當(dāng)代大學(xué)生，作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任！

　　輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗；用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈；就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明；安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛；文明戀愛，交往有度，給同學(xué)做出榜樣；遇見老師，微笑問好，傳承學(xué)校尊師重道之禮儀！

　　進(jìn)德修業(yè)，崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們：民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明，懂禮儀”的.大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會的一顆明亮的星，那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會倡導(dǎo)的主題，是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn)，更是指引我們方向的明燈。

　　就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點(diǎn)點(diǎn)累積，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉淀民師院文化底蘊(yùn)，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動吧！

　　倡議人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書14

　　作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學(xué)生，我們生活態(tài)度積極，求知愿望熱烈，盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰：“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終，它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌，同時也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以，讓我們攜起手來，自覺傳承文明禮儀，抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　推進(jìn)文明禮儀建設(shè)，爭做新時代文明大學(xué)生，用實際行動來響應(yīng)我們的倡議吧！

　　1、文明就餐，就餐時自覺排隊，就餐后將餐具自覺放回餐具回收處，禮讓三分，讓食堂環(huán)境變得井然有序；

　　2、不在公共場合吸煙，特別是在教室、食堂、宿舍等場所，良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個人的共同努力；

　　3、校園內(nèi)文明交往，男女之間不過分親昵，行為舉止文雅大方；

　　4、見到老師、長輩要問好，無論是在校老師還是學(xué)校的.保潔阿姨，都要以禮貌的態(tài)度對待他人，體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì)；

　　5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓，尊重老師、尊重同學(xué)，垃圾不留，人走燈滅；

　　6、不在校內(nèi)穿奇裝異服，不染發(fā)、不燙發(fā)，雖然我們已步入大學(xué)，我們也都想追求獨(dú)特，但獨(dú)特不等于奇特，所以應(yīng)注意自己的儀容儀表，要做到得體大方；

　　7、全面提高個人思想素質(zhì)，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)之間和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事而斤斤計較，爭做文明大學(xué)生。

　　同學(xué)們，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明禮儀是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營造一個文明有序的校園環(huán)境而努力！

　　請同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識，全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們用實際行動去努力創(chuàng)造！加入建設(shè)文明禮儀校園的行動中吧，我們需要你的加入！

文明禮儀的倡議書15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果；皇皇華夏，集聚五十六個民族，有著豐富的人文資源，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們就要做德智雙全的高素質(zhì)人才。為此，宜陽小學(xué)向全體師生鄭重地發(fā)出倡議：

　　老師們應(yīng)以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的`師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以扎實的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

　　少先隊員們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。自尊自愛，注重儀表。真誠友愛，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤儉節(jié)約，孝敬父母。在校園里，我們要做文明的學(xué)生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

　　我們宜陽小學(xué)全體師生要從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，成為展示當(dāng)代師生風(fēng)采的舞臺！

　　親愛的老師、同學(xué)們：讓我們攜起手來！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個師生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們攜手努力，爭當(dāng)社會文明先鋒。最后，我們莊嚴(yán)宣誓：“文明禮儀，從我做起！”

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