學校校醫(yī)述職報告（精選16篇）

　　每一天的時間都非常珍貴，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，為此要寫好述職報告了。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎？以下是小編整理的學校校醫(yī)述職報告，歡迎閱讀與收藏。

　　學校校醫(yī)述職報告 1

　　時間過的很快，xx年即將過去，在過去的一年里，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求。現(xiàn)在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。

　　一、醫(yī)學一系工作

　　xx年醫(yī)學一系承擔了學校10個專業(yè)，14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，并根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監(jiān)控環(huán)路。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質量。我系xx屆畢業(yè)生709人，報考碩士研究生并達到國家錄取分數(shù)線有178人，占25.11%，實際錄取122人，占17.21%，創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估，我系的教學質量達到了一個新的水平。

　　醫(yī)學教育是一門強調實踐性的教學，由于學生人數(shù)的增加，我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐，強化學生的能力培養(yǎng)。xx年我系克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主干課程的課間見習，并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數(shù)，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量，我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，并逐步增加檢查范圍，加大檢查力度。xx年我系組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組，先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學醫(yī)院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現(xiàn)場指導工作。通過此次教學檢查，有力地促進了各教學醫(yī)院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視，進一步提高了各教學醫(yī)院臨床教師的教學意識和教學水平，也增強了皖南醫(yī)學院在各教學醫(yī)院的影響力。

　　作為臨床醫(yī)學專業(yè)，適應臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要，不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，早日成為一名合格的醫(yī)生。xx年我系改革了畢業(yè)考試形式，由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師，歷時7天時間，逐一對709名畢業(yè)生，從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面，全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性，并對學生進行細致的考前輔導，引導學生認真復習。結果709名畢業(yè)學生僅有8名學生不及格，經(jīng)過補考全部通過。改革之所以取得成功，正如同學們所說的，畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性，充分調動了學生的.積極性和學習熱情，達到了提高教學質量的目的。

　　高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃，是提升高校教學水平的一條重要途徑。xx年我系在教務處的指導下，積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時，作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的工作。xx年我系內科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。

　　二、附院工作

　　1.教學工作

　　xx年附院共接收各專業(yè)實習學生623人，1月6日臨床專業(yè)實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現(xiàn)從醫(yī)學生向臨床實習生轉變，在吸取去年評建期間的經(jīng)驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實習管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容，由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統(tǒng)培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結束進行了結業(yè)考試。

　　為完善各臨床科室實習帶教管理，提高教學質量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習帶教工作，并要求各科室根據(jù)實際情況，制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了4次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時給予糾正和指導，并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查，大多數(shù)科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。

　　今年6月起，組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核，考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內容，通過考核極大提高了實習醫(yī)生的臨床綜合技能和適應能力，加強了我院實習醫(yī)生出科考核管理，全面提升了實習質量。

　　為提高我院青年教師課堂教學水平，增強臨床教師教學意識，于xx年8月組織舉辦了“皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院xx年青年教師課堂教學競賽”，本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫(yī)技組和護理組兩組同時進行，采取集中競賽，現(xiàn)場評分，專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備，經(jīng)過現(xiàn)場專家及評委認真評分和評議，共評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

　　教學查房是臨床教學的重要組成部分，為提高我院副主任醫(yī)師的教學查房水平，進一步規(guī)范教學活動，提高臨床教學質量，《關于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學查房競賽”的通知》要求，將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月，聘請6名教學督導專家作為評委，參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學查房實行全程攝像，由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為皖南醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學生的學習熱情,促進了教學查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。

　　2.加強住院醫(yī)師/專科醫(yī)師規(guī)范化培訓工作

　　為促進我院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓工作的進一步發(fā)展，統(tǒng)一領導和協(xié)調全院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓工作，我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓管理辦公室”，辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓管理委員會的領導下，負責制定我院住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案，指導、管理全院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓工作。經(jīng)培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持，住院醫(yī)師/�？漆t(yī)師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓，共計93學時。

　　3.學科建設及人才培養(yǎng)

　　年中醫(yī)院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內科、性醫(yī)學科、超聲醫(yī)學科、普外科、婦產科、神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查，進一步了解了各學科學科建設規(guī)劃執(zhí)行情況，為順利完成周期建設目標提供了保證。

　　今年，我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人后備人選。xx年10月，經(jīng)個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究，確定我院第一周期(第二批)學術和技術帶頭人后備人選12人，第一周期青年骨干醫(yī)師10人，至此，我院共選拔第一周期學術和技術帶頭人16人，后備人選19人，青年骨干醫(yī)師10人，培養(yǎng)周期為3年。為加快我院高層次人才的培養(yǎng)，給醫(yī)院引進的高層次人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的科研條件和環(huán)境，醫(yī)院出臺了《皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院引進人才專項科研基金管理辦法》，鼓勵其早出成果。

　　4.科研工作

　　xx年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項，省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項，其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優(yōu)秀青年人才基金2項;省衛(wèi)生廳臨床應用技術項目28項，省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項，皖南醫(yī)學院中青年及人文社科科研基金項目45項，皖南醫(yī)學院教學研究項目4項，本年度共獲科研經(jīng)費99.60萬元。組織1項科技成果鑒定，已在科技廳登記科技成果共3項。

　　截止xx年12月14日，全院共發(fā)表論文258篇，其中sci期刊2篇，國家重點期刊20篇，國家級期刊89篇，主編著作2部，參編3部。

　　5.繼續(xù)醫(yī)學教育：

　　本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目6項，共參加人數(shù)750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學教育項目共23項，共參加人數(shù)2600余人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20余場，內容涵蓋了內科、外科、醫(yī)學影像、衛(wèi)生統(tǒng)計學、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展，并兼顧了醫(yī)院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人，除本院醫(yī)務人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員，在醫(yī)學教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學中心的典范作用，在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。

　　今年我院“三基三嚴”培訓計劃中，除傳染病防治知識及的培訓外，把臨床急救技能的培訓放在重點，組織了6次有關臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫(yī)師進行了心肺復蘇和心電除顫技能考核。以上是我本人xx年所作的一點工作，我深知離領導和群眾的要求還有很大的差距，正。在新的一年里將繼續(xù)努力，進一步做好本質工作。

　　學校校醫(yī)述職報告 2

　　本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫(yī)務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務室相關工作得到順利開展、改善和加強�，F(xiàn)就本學期的工作總結如下：

　　一、堅持認真工作，努力學習

　　1、作為一名一千多人學校的校醫(yī)，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫(yī)室收拾得干凈，然后對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調查，對出現(xiàn)的問題及時進行處理。

　　2、為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī)，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務培訓’對每次的校醫(yī)培訓內容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的.需要，我加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的校醫(yī)。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。

　　二、對待上級指定的任務

　　積極完成，速度快，質量好，任勞任怨,每當?shù)筋I導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

　　三、具體工作

　　1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

　　2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

　　4、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

　　5、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動

　　根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；

　　6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

　　7、關于疾病與傷患治療

　　本學期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。本學期發(fā)現(xiàn)傳染病學生發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

　　8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

　　9、積極配合防疫站為學生進行了常規(guī)體檢，并在體檢結束后做了統(tǒng)計和評價工作。

　　四、存在問題

　　1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛(wèi)生宣傳教育，要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

　　2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生，及時糾正不良姿勢。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好，

　　為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁。

　　學校校醫(yī)述職報告 3

　　本學年衛(wèi)生保健工作在校領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作，現(xiàn)將本學年的工作述職如下：

　　一、明確指導思想

　　學校衛(wèi)生健康是學校的一項穩(wěn)定性工作，學校醫(yī)務室本著對學生高度負責的態(tài)度，始終以“健康安全第一，責任重于泰山”為指導思想，認真執(zhí)行學校各項衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，認真做好學校衛(wèi)生管理工作，保障師生的身體健康，為學校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，維護學校正常的教育秩序。

　　二、認真做好學校因病缺課統(tǒng)計與上報工作

　　1、本學期，按照疾控中心的要求，在醫(yī)務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作，主要是針對本學期流行的腮腺炎。指導、督促全校35個教學班每天定期消毒并做好記錄，堅持晨檢記錄上報工作，因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的.常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對學生的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種的宣傳發(fā)動工作，保證了每個學生能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

　　2、在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，利用廣播、傳單進行宣傳教育，在廣播講座中如冬季常見病的預防，紅眼病的預防等。讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。積極采取有效措施，加強流感、水痘、腮腺炎（發(fā)現(xiàn)疫情及時上報校領導、疾控中心、教育局）等疫情預防控制工作并及時上報與管理。定期做好環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生檢查工作。

　　3、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理，對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百，竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。

　　在日常生活中會繃緊安全這跟弦，防止意外事故的發(fā)生。還利用一切有利機會對學生進行安全宣教，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自我防護的意識，各班還結合班級特點和學生年齡特點進行安全教育。在健康課上，針對學生年齡小，給他們講述熱愛祖國，尊敬師生，孝敬父母，等愛國教育工作。

　　三、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

　　1、我校學生多，場地相對狹窄，本期由于學生追打等原因造成的傷患，所以有必要對學生加強教育和管理；

　　2、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經(jīng)努力，已大有改善；

　　在這學期的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。在今后的工作中我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務室的工作做得更好，爭取更大的進步。

　　學校校醫(yī)述職報告 4

　　本學期我校的衛(wèi)生工作是以貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標，結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高師生的健康水平。

　　為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園環(huán)境，學校領導對此項工作十分重視，形成了校長親自抓、衛(wèi)生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了一定的成績。

　　這個學期我們主要做了以下幾方面的工作：

　　一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證，通過冼村街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心對免疫接種證進行驗證，并對未完成免疫接種次數(shù)的學生發(fā)放“補種通知書”，協(xié)助好社區(qū)衛(wèi)生服務中心來校對未完成免疫接種次數(shù)的學生進行補種。

　　二、關于制定衛(wèi)生墻報方面有兩個，其中是3月份的衛(wèi)生墻報，內容是：春季常見病的預防，特別是關于手足病的預防等；4月份的全國愛衛(wèi)月以“清潔家園，健康亞運”為主題的衛(wèi)生墻報。

　　三、強化輿論宣傳，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。根據(jù)學生和季節(jié)特點，通過校會、班(隊)會、“國旗下講話”，出版衛(wèi)生健康教育板報、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病(H1N1流感)的防治知識，并通過給家長發(fā)放健康宣傳材料、家長信等形式，做好家校結對的衛(wèi)生健康教育工作，提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。

　　四、每天進行晨檢了解學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時向學校匯報，通過晨檢網(wǎng)絡直報系統(tǒng)把每天的晨檢情況向有關的衛(wèi)生主管部門匯報，采取措施，及時隔離，杜絕傳染病的發(fā)生。

　　五、今年四月是全國第xx個“愛衛(wèi)月”，為貫徹上級的要求，進一步推動我校愛衛(wèi)工作的深入開展，我校組織開展了以“清潔家園，健康亞運”為主題的xx個“愛衛(wèi)月”活動�；顒觾热萦校�

　　1、以“清潔家園，健康亞運”為主題出版墻報；

　　2、廣播宣傳和張貼愛衛(wèi)知識的宣傳海報，讓學生了解關于愛衛(wèi)的知識；

　　3、給家長的'一封信，向學生以及家長發(fā)出倡議，讓他們都參與到全國的愛衛(wèi)月活動中來，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣；

　　4、組織愛衛(wèi)月的大掃除活動，每位學生都積極參與，力求為我們的大家庭盡一份力，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

　　六、抓好眼保健操工作，開學初對一、二年級的學生以及每班的領操員進行眼保健操培訓，提高全校眼保健操的質量。

　　七、檢查學生指甲、頭發(fā)、衣著等的衛(wèi)生情況。

　　八、定期開展學校大掃除活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

　　九、按時做好學校的有關衛(wèi)生工作和資料的上報工作。

　　衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們要從身邊事做起，發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，進一步落實，通過我們的共同努力，我校的衛(wèi)生工作將得到更大的改觀，校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧!共同創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境和學習環(huán)境，促進身心健康。

　　學校校醫(yī)述職報告 5

　　本學期來在學校各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育，嚴格控制常見病及傳染病的發(fā)病率，增強學生的自我防護意識。在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，注意組織紀律，不遲到，不早退，團結同事，積極參加和配合學校組織的各項活動，認真完成各項任務。

　　本學年校醫(yī)室共接診9000人次，實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見��；感冒、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認真執(zhí)行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案，病情嚴重的及時轉送醫(yī)院診治，并及時與班主任和家長溝通，無一例因工作失誤延治療。

　　針對學校的常見病、多發(fā)病、利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節(jié)及時發(fā)放各種消毒藥品，并指導如何正確使用。

　　配合防疫站人員做好全校學生體檢工作。并在各種考試、運動會、比賽、軍訓時，不怕苦不怕累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好醫(yī)療保障。對醫(yī)務室的各種器材、藥品的管理嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關，保證了全校師生的.用藥安全。每月定期盤點，并按財務要求做好藥品匯總表。

　　在今后的工作中，我們將不斷提高科室的醫(yī)務水平，在實踐中不斷積累不斷進步。在以后的工作中更加細心，在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。

　　學校校醫(yī)述職報告 6

　　勤勤懇懇，虛心進取在一年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，本著想師生之所想的服務理念，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真做好自己的本職工作。

　　在學校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環(huán)境進行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環(huán)境，控制了疫情在校內的發(fā)生。本年度，配合章丘市愛衛(wèi)會進行全校大消毒3次。學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的門面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下，我們政教處全體人員齊心協(xié)力，嚴格標準，使學校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀，大家有目共睹，環(huán)境衛(wèi)生好了，學校的景色更美了。

　　積極地配合學校工會做好教職工查體工作，積極征求領導意見，修正查體方案。查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，幫助老師們分析查體結果，提出合理的保健要求，老師們會欣然接受。因為我們學校人多，從組織查體到結果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間，但我總是樂在其中。

　　本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學校孫校長、溫主任有力指導下，順利的完成了全校學生的查體工作，每人包括16項內容，并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的`書寫工作，為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。

　　每次在學校組織的各種大型活動中，例如各種考試、運動會等，我總是不怕苦和累，不向領導提特殊要求，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理各種情況，為各種活動提供了良好的保障。

　　對于醫(yī)務室的各種器材、藥品嚴格按照規(guī)范化學校的要求進行管理，做到經(jīng)常對各種器材、藥品進行抽查，確保藥品、器材在有效期內安全使用，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業(yè)務學習，積極參加各種培訓，努力提高業(yè)務水平，為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。

　　學校校醫(yī)述職報告 7

　　校醫(yī)室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫(yī)室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫(yī)室做的工作主要有：

　　一、堅持認真工作。

　　關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。

　　1.做了以下工作：

　　(1)給各年級發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌；

　　(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；

　　(3)給各班發(fā)放了關于衛(wèi)生檢查工作的建議和說明(后貼于校園網(wǎng))，提出了一個建議五個要求；

　　(4)明確了責任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了操場公區(qū)衛(wèi)生責任劃分彩圖以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

　　2.堅持每天全校全面衛(wèi)生大檢查，作記錄，打分，公布。

　　(1)未做好清潔的，及時與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時，現(xiàn)場記錄扣分原因和扣分；對區(qū)域劃分有疑問的.，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；

　　(2)對未做好清潔的區(qū)域進行復查；

　　(3)配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。

　　二、關于疾病與傷患治療

　　對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

　　三、相關的其它工作。

　　1.參加了學校要求的全校清潔衛(wèi)生大掃除的組織、安排和檢查工作。

　　2.根據(jù)學校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

　　3.參加并組織由學校安排的，相關單位組辦的衛(wèi)生安全宣傳活動，向學校領導匯報相關情況。

　　4、積極開展計劃生育工作，認真發(fā)放計生藥品。

　　學校校醫(yī)述職報告 8

　　在20xx秋季20xx年春季的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。

　　在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。平時，嚴格要求自己，注重業(yè)務學習，積極參加各種培訓，努力提高業(yè)務水平

　　20xx年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度，但根據(jù)上級主管部門下發(fā)的有關文件。在學校行政的理解、信任、支持和肯定下，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了校長的許多熱心指導和幫助。從而使各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。

　　在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發(fā)病，利用黑板報等形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環(huán)境進行消毒。對各種傳染病進行監(jiān)控，及時分析，上報，控制了疫情在校內的發(fā)生。

　　一．積極主動了解和熟悉業(yè)務。甲流期間通過參加培訓活動，近一步加強了傳染病各項防治的解讀，為我校甲流的防治工作奠定的夯實的'基礎。

　　二．堅持認真工作。關于疾病與傷患治療

　　1、堅持每天進行全校疾病晨檢，午檢和記錄。

　　2、本年經(jīng)校醫(yī)室治療的輕度外傷患者，不下30次。

　　3、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作。本期發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例100余例，但未有甲流病例，經(jīng)做好工作（登記、給患者及家屬講明情況提出隔離要求）后按規(guī)定進行了隔離和治療。必要時向學校領導匯報情況。

　　5、完成了學校安排的“健康教育”講課任務，按要求備課資料。

　　6、完成了各項健康知識宣傳工作。關于疫苗接種

　　7、積極和醫(yī)院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，配合衛(wèi)生院給全校接種甲流疫苗900余人次，風疹腮腺炎疫苗1200余人次。

　　8、本年度，和疾控中心配合，順利的完成了全校學生的體檢工作，體檢1400余人次，查體后，及時將疾控中心返回的結果告知學生及家長。對于結果異常的，及時告知班主任，任課老師，本人，及家長，并囑進一步檢查，以明確病情。一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。

　　每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫(yī)療保障。

　　對于醫(yī)務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。此致敬禮！

　　學校校醫(yī)述職報告 9

　　20xx年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度，但根據(jù)上級主管部門下發(fā)的有關文件。在學校行政的理解、信任、支持和肯定下，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。

　　一．積極主動了解和熟悉業(yè)務。

　　暑期積極參加了地教委組織的‘校醫(yī)業(yè)務培訓’對校醫(yī)業(yè)務重點作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。甲流期間通過參加地、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門的各項培訓活動，近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀，為我校甲流的防治工作奠定的夯實的.基礎。

　　二．堅持認真工作。

　　關于疾病與傷患治療

　　1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

　　2、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有42人次（不含升旗昏倒處理的學生2人次），其中外傷較多，有35人次，占82.5%；測量血壓14人次，均為教職員工。

　　3、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　4、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個班次，均有計劃、安排、復查、記錄。

　　5、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

　　6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據(jù)和權利。

　　本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生2人次、發(fā)熱病例34人次，但未有甲流病例，其中2為水痘患兒。經(jīng)做好工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進行了休學隔離和治療；發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。必要時向學校領導，疾控中心，教育局等相關部門匯報情況。

　　關于上課

　　7、完成了學校安排的“健康教育”講課任務，按要求備課資料。

　　8、完成了各項‘健康知識宣傳工作’并打印成稿備檔。

　　三、本期校醫(yī)業(yè)務涉及的相關文書制作。

　　1、工作計劃；

　　2.、工作計劃涉文書錄；

　　3、晨檢報告表；

　　4、疫情報告表；

　　5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；

　　6、疫苗注射登記表；

　　7、體檢記錄表；

　　8、傷患治療記錄；

　　9、其它有關健康文件資料；（如疫苗注射說明和通知）

　　10、大課備課及講稿打�。�

　　11、科技、安健課備課。

　　12、業(yè)務學生筆記。

　　13、會議記錄；

　　14、期末工作總結。

　　四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

　　1、學生的個人衛(wèi)生太差需要進一步檢查和督促。

　　2、眼操不認真，還要加大檢查力度和宣傳力度。

　　3、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大。

　　4、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象，需加強與其它老師合作，爭取克服和解決好此問題；

　　5、講課還不夠熟練，需進一步向有經(jīng)驗的老師學習講課經(jīng)驗，爭取提高講課水平。

　　6、由于生活、學習、工作等瑣碎事務，日常時間安排有無賴的沖突，需進一步加強計劃和調整。

　　從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。

　　我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中更加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

　　學校校醫(yī)述職報告 10

　　難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年九月份正式到亳州一中南校報道的，迄今為止大約為七個月的時間。這段時間內醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長等領導的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務室相關工作得以順利開展、改善和加強�，F(xiàn)就在本校期間內的工作總結如下：

　　一、醫(yī)務室的初期籌建工作

　　1、相關醫(yī)療設備在20xx年10月12日全部到位，并完成驗收工作。

　　2、針對我校學生具體情況，我對學生群體進行具體分析，在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、身高計等相有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學習

　　1、作為一名1400多人的學校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，由于是新學校，而我又是剛從醫(yī)院的醫(yī)生的身份轉變成校醫(yī)，為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員，讓其負責本班的衛(wèi)生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現(xiàn)的問題及時進行處理。

　　2、積極參加學校組織的各種培訓，在校期間，積極閱讀相關書籍，提高自己的政治素質和業(yè)務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

　　三、關于常見病與傳染病的處理辦法

　　1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；

　　2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

　　3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

　　4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

　　5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。

　　在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結如下：

　　1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的.教育和管理。

　　2、存在帶�。▊魅静。┮�求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。

　　3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

　　4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。

　　5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協(xié)調，爭取盡快完成。

　　在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

　　學校校醫(yī)述職報告 11

　　一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的學校醫(yī)務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自己，以適應社會的需要。現(xiàn)就一學期的工作總結如下：

　　一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則.

　　在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的`新時代的工作者。在政治上,認真學習科學發(fā)展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。

　　二、在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動，根據(jù)氣候、季節(jié)的變化，結合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識，堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫(yī)的患者，嚴格遵守學校以規(guī)章制度，嚴格要求自己的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，積極參加各種公益活動，出色完成各項任務。

　　三、在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以后的工作中更加細心，把校醫(yī)室和德育處干得更好，為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。

　　難忘的20xx年已然結束，又是一個學期末到來了。這段時間內醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。

　　學校校醫(yī)述職報告 12

　　在過去的一段時間里，我作為學校校醫(yī)，始終堅守崗位，為全校師生的健康保駕護航。以下是我的述職報告。

　　一、日常醫(yī)療工作

　　我負責學校醫(yī)務室的日常診療工作，包括對學生和教職工的常見疾病診治。在日常工作中，我保持高度的責任心和耐心。對于感冒、發(fā)燒、擦傷等常見病癥，我能夠迅速準確地做出診斷，并給予適當?shù)闹委�。平均每天接待[X]名患者，診療過程中，我注重與患者的溝通，詳細詢問病情，安撫他們的情緒，讓他們在接受治療的同時感受到關懷。

　　同時，我嚴格遵守醫(yī)療操作規(guī)范，確保每一次診療的安全。例如，在處理傷口時，嚴格消毒，防止感染；在用藥方面，根據(jù)患者的年齡、體重和病情合理用藥，避免藥物不良反應。

　　二、疾病防控工作

　　疾病防控是校醫(yī)工作的重要內容。我積極配合學校開展傳染病防控工作。在流感高發(fā)期，我制定并實施了詳細的防控方案。通過在校園內張貼宣傳海報、開展健康講座等方式，向師生普及流感預防知識，提高大家的.自我防護意識。

　　每天對教室、食堂等公共場所進行巡查，督促保潔人員做好清潔和消毒工作。同時，建立了傳染病監(jiān)測機制，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取隔離措施，并及時上報相關部門。在今年的流感防控工作中，我們學校的發(fā)病率較去年同期降低了[X]%，有效保障了師生的健康和正常教學秩序。

　　三、健康管理與教育

　　我負責建立和管理全校師生的健康檔案，定期更新師生的健康信息。通過對健康檔案的分析，為學校的健康教育和體育工作提供數(shù)據(jù)支持。

　　此外，我還組織開展了形式多樣的健康教育活動。例如，針對青少年視力下降問題，開展了“愛護眼睛，預防近視”主題講座，向學生介紹近視形成的原因和預防方法，并現(xiàn)場指導正確的讀寫姿勢。通過這些活動，增強了師生的健康意識，促進了良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

　　四、工作中的不足與改進

　　在工作中，我也意識到存在一些不足之處。例如，在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應急物資的儲備還需要進一步完善。在今后的工作中，我將加強與學校后勤部門的溝通協(xié)調，確保應急物資的充足和及時更新。

　　同時，在健康教育的深度和廣度上還有提升空間。我將不斷學習新的健康知識和教育方法，豐富健康教育的內容，提高健康教育的效果。

　　總之，作為學校校醫(yī)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平，為學校師生的健康事業(yè)貢獻更多的力量。

　　謝謝大家！

　　學校校醫(yī)述職報告 13

　　我是學校校醫(yī)xx，在過去的這段時間里，我在學校衛(wèi)生保健工作中履行自己的職責，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

　　一、醫(yī)療服務工作

　　在日常醫(yī)療服務中，我始終堅守在醫(yī)務室，為師生提供及時的醫(yī)療救助。對于前來就診的師生，無論是簡單的身體不適還是突發(fā)的傷病情況，我都認真對待。在處理緊急情況時，如學生運動受傷，我能迅速做出反應，進行初步的急救處理，如止血、包扎、固定等，為后續(xù)的醫(yī)療救治爭取時間。

　　在藥品管理方面，我嚴格按照藥品儲存要求，分類存放藥品，確保藥品質量。定期檢查藥品有效期，及時清理過期藥品，同時做好藥品的出入庫登記，保證藥品使用的規(guī)范性和可追溯性。在過去一年中，醫(yī)務室藥品管理零失誤，保障了醫(yī)療工作的`順利開展。

　　二、衛(wèi)生防疫工作

　　衛(wèi)生防疫是保障學校師生健康的關鍵環(huán)節(jié)。我積極參與學校的衛(wèi)生防疫計劃制定與實施。在傳染病流行季節(jié)，我加強了對校園環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)督，重點關注教室、宿舍、圖書館等人員密集場所的通風和消毒情況。與學校后勤部門密切配合，指導保潔人員正確使用消毒用品，確保消毒效果。

　　同時，我積極開展傳染病監(jiān)測工作。每天收集各班的因病缺勤情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常增多的情況，立即展開調查。通過這種方式，我們成功在早期發(fā)現(xiàn)并控制了幾次小規(guī)模的傳染病疫情，避免了疫情在校園內的大規(guī)模傳播。此外，我還組織了多次傳染病防控知識培訓，提高了師生的自我防護意識和能力。

　　三、健康教育工作

　　為了提高師生的健康素養(yǎng)，我開展了豐富多樣的健康教育活動。通過校園廣播、宣傳欄等多種途徑，定期傳播健康知識，內容涵蓋了營養(yǎng)膳食、心理健康、青春期保健等多個方面。例如，在心理健康教育方面，我針對學生學習壓力大的情況，制作了心理健康小貼士，在校園內張貼，引導學生正確應對壓力。

　　我還為學生開設了健康教育課程，結合生動的案例和實際操作，讓學生更容易理解和掌握健康知識。通過這些課程，學生們對個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面有了更深刻的認識，養(yǎng)成了一些良好的健康習慣。

　　四、工作反思與展望

　　回顧過去的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些問題。例如，在處理一些復雜病情時，學校醫(yī)務室的設備有限，可能會影響診斷的準確性。在未來，我希望能與周邊醫(yī)院建立更緊密的合作關系，以便在需要時能及時獲得更專業(yè)的醫(yī)療支持。

　　另外，在健康教育活動中，參與度還有待提高。我將嘗試創(chuàng)新教育方式，如開展線上健康知識競賽等，吸引更多師生參與。

　　我將繼續(xù)努力，不斷完善工作方法，為學校師生提供更優(yōu)質的健康服務。謝謝大家！

　　學校校醫(yī)述職報告 14

　　我是學校校醫(yī)，以下是我對過去一段時間工作的述職：

　　一、基本工作情況

　　在日常工作中，我承擔著全校師生的基本醫(yī)療保障任務。每天按時開放醫(yī)務室，為前來就診的師生提供熱情、專業(yè)的醫(yī)療服務。對于常見疾病，如咳嗽、腹痛、扭傷等，我能迅速診斷并給予有效治療。在診療過程中，注重向患者講解疾病的成因、預防方法和注意事項，增強他們的健康意識。

　　除了日常診療，我還負責醫(yī)務室的藥品采購計劃制定。根據(jù)學校師生的健康狀況和藥品使用頻率，合理安排藥品采購種類和數(shù)量。在采購過程中，嚴格遵循相關規(guī)定，確保藥品質量安全可靠。同時，我做好藥品的盤點工作，保證醫(yī)務室藥品的充足供應，避免因藥品短缺而影響醫(yī)療服務。

　　二、公共衛(wèi)生工作

　　公共衛(wèi)生工作是學校衛(wèi)生保健的重要內容。我積極參與學校公共衛(wèi)生管理，包括環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督和傳染病防控。

　　在環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督方面，我定期對校園環(huán)境進行檢查，重點檢查食堂、廁所、垃圾處理點等衛(wèi)生關鍵部位。督促相關部門保持環(huán)境清潔，消除衛(wèi)生死角，預防疾病傳播。例如，針對食堂衛(wèi)生，我與食堂管理人員密切配合，檢查食品加工過程的衛(wèi)生情況、餐具消毒情況等，確保師生飲食安全。

　　在傳染病防控方面，我時刻保持警惕。在傳染病高發(fā)季節(jié)，提前做好防控預案。組織全校師生進行傳染病預防知識培訓，通過專題講座、發(fā)放宣傳資料等方式，使師生了解常見傳染病的傳播途徑、癥狀和預防措施。加強對師生的晨午檢工作，及時發(fā)現(xiàn)疑似病例。一旦出現(xiàn)傳染病病例，立即啟動應急處理程序，采取隔離、消毒、上報等措施，有效控制疫情傳播。在過去的一段時間里，學校成功應對了多次傳染病威脅，保障了師生的身體健康和正常的教學秩序。

　　三、健康促進與教育

　　為了促進師生的身心健康，我積極開展健康教育活動。根據(jù)不同年齡段學生的`特點，設計針對性的健康教育課程。例如，針對小學生，我通過生動有趣的動畫、游戲等形式，向他們傳授基本的衛(wèi)生知識，如洗手的正確方法、口腔衛(wèi)生等；對于中學生，我則更注重青春期健康、心理健康等方面的教育，通過案例分析、小組討論等方式，引導他們正確面對青春期的變化和學習生活中的壓力。

　　此外，我還利用學校的各種資源，如校園網(wǎng)、校報等，傳播健康知識，營造良好的健康氛圍。同時，為教師提供健康咨詢服務，幫助他們解決工作和生活中的健康問題，提高教師的健康水平。

　　四、自我評價與改進

　　在過去的工作中，我努力履行校醫(yī)的職責，為學校師生的健康付出了辛勤的勞動。然而，我也意識到自己存在一些不足之處。例如，在面對一些突發(fā)的重大公共衛(wèi)生事件時，應急處理能力還有待提高。在今后的工作中，我將加強對應急預案的學習和演練，提高自己在緊急情況下的應對能力。

　　另外，在健康教育的宣傳效果評估方面做得不夠細致。我將建立更完善的健康教育效果評估體系，通過問卷調查、知識測試等方式，準確了解師生對健康知識的掌握情況，以便更好地調整健康教育策略，提高健康教育的實效性。

　　我將繼續(xù)努力，不斷改進工作方法，為學校的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻更多的力量。謝謝大家！

　　學校校醫(yī)述職報告 15

　　我是學校校醫(yī)，在學校衛(wèi)生保健工作的崗位上已經(jīng)度過了一段時間，現(xiàn)將我的工作情況向大家匯報。

　　一、醫(yī)療保健服務

　　日常診療工作

　　在學校醫(yī)務室，我每天為師生們提供醫(yī)療服務。無論是身體上的小傷痛，還是常見疾病的困擾，我都盡力為他們排憂解難。我接待過因運動受傷的學生，運用專業(yè)知識對傷口進行清理、縫合和包扎；也為感冒、發(fā)燒、腸胃不適等病癥的師生進行診斷和治療。平均每月的診療人次達到[X]次左右，我始終保持耐心和細心，認真詢問病情，仔細檢查身體狀況，確保每一次診斷的準確性。

　　特殊病例處理

　　對于一些特殊病例，我會格外關注。比如，我校有部分患有慢性疾�。ㄈ缦�喘、糖尿病等）的學生，我為他們建立了專門的健康檔案，詳細記錄他們的病情、用藥情況和發(fā)作規(guī)律。定期與家長溝通，指導他們在學校期間的護理和應急處理方法。在遇到這些學生病情發(fā)作時，我能迅速采取相應措施，保障學生的生命安全。

　　醫(yī)療設備與藥品管理

　　我負責醫(yī)務室醫(yī)療設備的日常維護和藥品管理工作。定期檢查設備的運行情況，確保血壓計、聽診器等常用設備的準確性。在藥品管理方面，嚴格遵守藥品儲存條件，按照藥品的種類、功效、有效期等進行分類存放。每個月對藥品進行盤點，及時補充短缺藥品，同時清理過期藥品，保證藥品的質量和安全。

　　二、衛(wèi)生防疫與監(jiān)督

　　傳染病防控

　　傳染病防控是學校衛(wèi)生工作的重中之重。我密切關注季節(jié)性的傳染病的流行趨勢，如流感、手足口病、水痘等。在傳染病高發(fā)期，我加強了對師生的健康監(jiān)測，通過晨午檢、因病缺勤追蹤等方式，及時發(fā)現(xiàn)傳染病的早期跡象。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即對患者進行隔離，并對其活動過的場所進行消毒處理。同時，向全校師生發(fā)布傳染病預警信息，組織開展傳染病預防知識培訓和宣傳活動，提高師生的自我防護意識。

　　環(huán)境衛(wèi)生指導

　　我積極參與學校環(huán)境衛(wèi)生的指導和監(jiān)督工作。定期對教室、宿舍、圖書館、體育館等公共場所的衛(wèi)生狀況進行檢查，重點關注通風、清潔、消毒等環(huán)節(jié)。與學校后勤部門合作，制定合理的衛(wèi)生清潔計劃和消毒方案，確保校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。例如，指導保潔人員正確使用消毒劑對教室進行消毒，保證消毒效果的同時保障師生的安全。

　　三、健康教育與健康促進

　　健康教育活動開展

　　我通過多種途徑開展健康教育活動。在課堂上，為不同年級的學生開設健康教育課程，內容涵蓋生理衛(wèi)生、心理健康、營養(yǎng)與健康、急救知識等方面。我會根據(jù)學生的年齡特點，采用不同的教學方法，如對于低年級學生采用動畫演示、角色扮演等方式，對于高年級學生則開展專題講座、小組討論等。此外，我還利用校園廣播、宣傳欄、健康知識競賽等形式，向師生傳播健康知識，提高師生的健康素養(yǎng)。

　　健康促進計劃實施

　　為了促進師生的健康生活方式，我參與制定并實施了學校健康促進計劃。鼓勵師生積極參加體育鍛煉，倡導合理膳食，培養(yǎng)良好的睡眠習慣。我與體育老師合作，對學生的體育鍛煉情況進行指導，避免因運動不當造成的'損傷。同時，為教師提供健康咨詢服務，幫助他們緩解工作壓力，保持良好的心理狀態(tài)。

　　四、工作中的不足與改進措施

　　在工作中，我也認識到自己存在一些不足。例如，在面對大規(guī)模傳染病疫情時，應急物資的儲備和調配機制還不夠完善。在今后的工作中，我將與學校相關部門進一步溝通協(xié)調，制定更完善的應急物資儲備計劃，并定期進行演練。

　　另外，在健康教育效果評估方面還需要進一步加強。我將學習和借鑒先進的評估方法，如運用在線調查平臺，更全面、準確地了解師生對健康知識的掌握情況和健康行為的改變情況，以便及時調整健康教育策略，提高健康教育的效果。

　　我將繼續(xù)努力，履行好校醫(yī)的職責，為學校師生的健康事業(yè)不懈努力。謝謝大家！

　　學校校醫(yī)述職報告 16

　　我是學校校醫(yī)xx，在過去的一段時間里，我一直致力于保障全校師生的健康安全，以下是我的述職報告。

　　一、醫(yī)療服務與救治

　　作為校醫(yī)，我為師生提供日常醫(yī)療服務。每天醫(yī)務室的大門準時敞開，迎接前來就診的師生。在日常診療中，我處理了大量的常見疾病，如感冒、咳嗽、擦傷、扭傷等。對于每一位患者，我都認真詢問癥狀、病史，進行詳細的體格檢查，以確保診斷準確。

　　在面對突發(fā)醫(yī)療緊急情況時，我能迅速做出反應。例如，在一次體育課上，一名學生突然暈倒，我在接到通知后，立即攜帶急救設備趕赴現(xiàn)場。通過現(xiàn)場初步檢查，判斷為低血糖所致，我迅速采取了相應的急救措施，使學生很快恢復了意識。在處理這些緊急情況時，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為師生的生命健康爭取了寶貴時間。

　　同時，我還注重對一些特殊學生群體的醫(yī)療關懷。對于患有慢性疾病的學生，如心臟病、癲癇等，我為他們制定了個性化的醫(yī)療管理方案。與家長、班主任密切溝通，確保這些學生在學校期間能得到妥善的照顧。定期對他們進行健康檢查，根據(jù)病情調整治療方案，保障他們能夠正常學習和生活。

　　二、疾病預防與控制

　　傳染病防控

　　在傳染病防控方面，我采取了一系列積極有效的措施。根據(jù)季節(jié)特點和傳染病流行趨勢，我提前制定傳染病防控預案。在校園內積極開展傳染病預防知識宣傳活動，通過舉辦專題講座、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊等方式，向師生普及常見傳染�。ㄈ缌鞲�、麻疹、水痘等）的傳播途徑、預防方法和癥狀表現(xiàn)。

　　加強對師生的'晨午檢工作，仔細觀察師生的身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例。一旦發(fā)現(xiàn)，立即進行隔離，并通知家長帶學生就醫(yī)。同時，對患者所在班級、宿舍等活動場所進行全面消毒，防止疫情擴散。在傳染病高發(fā)季節(jié)，我會增加對校園環(huán)境的巡查次數(shù)，重點檢查公共場所的通風換氣情況和衛(wèi)生狀況，督促后勤部門做好清潔消毒工作。

　　衛(wèi)生監(jiān)督與管理

　　我積極參與學校衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保校園環(huán)境符合衛(wèi)生標準。對教室、食堂、宿舍等重點區(qū)域的衛(wèi)生狀況進行定期檢查，包括空氣質量、飲用水衛(wèi)生、垃圾處理等方面。與學校后勤部門合作，共同解決衛(wèi)生問題，如改善教室通風條件、監(jiān)督食堂食品衛(wèi)生安全等。

　　此外，我還關注學校的衛(wèi)生設施配備情況，及時提出更新和完善建議。例如，建議在教學樓和宿舍增加洗手設施，并配備充足的清潔用品，以方便師生保持個人衛(wèi)生，預防疾病傳播。

　　三、健康促進與教育工作

　　健康教育課程實施

　　我負責學校的健康教育課程教學工作，根據(jù)不同年齡段學生的身心發(fā)展特點和健康需求，制定了相應的教學計劃。在課程內容方面，涵蓋了生理健康、心理健康、青春期保健、急救知識等多個領域。通過生動有趣的教學方式，如案例分析、模擬演練、互動游戲等，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們對健康知識的理解和掌握程度。

　　健康活動組織與推廣

　　除了課堂教學，我還組織了一系列豐富多彩的健康促進活動。例如，舉辦了“健康校園，陽光生活”主題活動，包括健康知識競賽、健身操比賽、心理健康講座等項目。這些活動吸引了廣大師生的積極參與，營造了良好的校園健康氛圍，增強了師生的健康意識和自我保健能力。

　　四、工作反思與展望

　　在過去的工作中，我雖然取得了一些成績，但也意識到存在一些不足之處。在應急處理方面，雖然能夠應對常見的突發(fā)醫(yī)療情況，但對于一些罕見的、復雜的緊急事件，還需要進一步提高自己的應急處理能力和知識儲備。我將加強學習，參加相關的培訓和演練，不斷提升自己在這方面的能力。

　　在健康教育工作中，雖然開展了多種形式的活動，但部分學生的參與積極性仍有待提高。我將進一步優(yōu)化教學內容和活動形式，結合學生的興趣點，使健康教育更具吸引力和實效性。

　　展望未來，我將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度，為全校師生的健康事業(yè)保駕護航。我將不斷完善工作方法，加強與各部門的協(xié)作，共同營造一個健康、安全的校園環(huán)境。

　　謝謝大家！

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