中秋活動策劃方案（通用20篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的中秋活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋活動策劃方案 1
一、前奏
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來。因此，我們學(xué)校將舉辦中秋節(jié)晚會，在傳承傳統(tǒng)文化的同時，在學(xué)生之間交流感情。
二、活動的主題
xx
三、活動對象
所有的學(xué)生和老師。
四、工字續(xù)時間
20xx年xx月xx日。
動詞（verb的縮寫）活動的`目的
1、中秋節(jié)，中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。以中秋節(jié)為契機，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
2、在中秋節(jié)的幫助下，計劃并實施一次社交聚會。
不及物動詞活動方式
場景設(shè)置，營造中秋氣氛，或裝飾現(xiàn)代團圓和喜慶的場景。
1、外場布局。
掛五盞籠燈，貼一副中秋對聯(lián)，擺好一張桌子，上面放著晚會的節(jié)目單，在桌子兩側(cè)為本次活動設(shè)置一對x展架，安排專人負(fù)責(zé)。
2、內(nèi)場布局。
教室里按照原來的布置，掛著中秋彩燈，貼著字謎，供活動使用。
3、聚會的內(nèi)容。
�。�1）豐富多彩的文藝演出：舞蹈隊、聲樂部、十佳歌手等。被邀請參加演出。
（2）男女生在指定區(qū)域內(nèi)隨機抽取號碼，抽取號碼相同的同學(xué)組成一隊進行交誼舞。
�。�3）與原團隊一起，開展燈籠上的解謎活動，根據(jù)燈籠上的正確解謎數(shù)進行獎勵。
中秋活動策劃方案 2
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動目的：
xx超市在這美好的秋季與您相約，9月8日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題：
花好月圓人團圓xx送禮喜連連
四、賣場陳設(shè)：
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的'類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動內(nèi)容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有：
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用)；已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團圓獎”、“xx喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.xx獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的xx購物券一張(9月28后)
獎項預(yù)設(shè)置：A共100個；b共1000個；c共10000個；
七、費用預(yù)算：
條幅：10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張x10萬=1萬元
吊旗：2.5元/張x1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
中秋活動策劃方案 3
一、設(shè)計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的'來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環(huán)境布置：
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋活動策劃方案 4
一、活動背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感的時機。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們在承受社會各方壓力的同時，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機會也越來越少。為此，美業(yè)公司特別舉辦這場“單身派對”活動，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂，為單身男女創(chuàng)造機會邂逅愛情。
二、活動目的：
1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。
2）讓員工體會公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為團隊，更努力、更有價值感的投入工作
4）倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
三、活動對象：
全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動時間：
xx
五、活動流程：
1、主持人致歡迎辭，請領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、肚皮舞。
3、游戲
1）拋繡球準(zhǔn)備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球游戲規(guī)則：一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的.配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人。
2）夫妻雙雙把家還準(zhǔn)備：二十個氣球游戲規(guī)則：我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
3）夾乒乓球游戲規(guī)則：在開始線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。
4、抽獎
5、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放松心情。、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放松心情。兔子舞音樂
6、負(fù)責(zé)人致感謝辭。負(fù)責(zé)人致感謝辭。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地及布置：大飯?zhí)�。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛。聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、食品準(zhǔn)備：
1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、飲品類
3）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干
4）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、開心果、牛肉干
4、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備，宣傳形式：海報宣傳；
5、禮品相關(guān)支持：禮品（根據(jù)不同游戲難度特征，給相應(yīng)禮品）如：價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品價值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯價值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒價值30元以內(nèi)禮品：cd盒、不銹鋼餐具套裝、中秋節(jié)禮品（贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候）價值20元的溫馨是團圓系列：澳門月餅禮盒
七、費用預(yù)算
宣傳、場地裝飾：500元服裝、道具：500禮品：100人*10元=1000元食品：100人*15元=1500元
其他：500總計500+500+1000+1500+500=4000
中秋活動策劃方案 5
一、活動目的
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進入探討者的境界。
二、活動日期
20xx年xx月xx日-x月x日
三、活動地點
教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容
活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對xx產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)閱讀，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作溝通
為了鍛煉學(xué)生的動手實力，讓學(xué)生相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查探討，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的'中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，激勵學(xué)生培育擅長搜集整理的實力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生探討溝通、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探討成果，最終實行我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的探討成果與價值，同時，老師適當(dāng)引導(dǎo)與激勵學(xué)生進行其他探討活動的愛好。
期盼每個學(xué)生的參加，信任我們的明天會更美妙。
中秋活動策劃方案 6
一、活動主題：
粗糧讓生活更美好
表現(xiàn)形式：抽獎
二、活動時間：
20xx年9月16日——9月26日（中秋促銷11天）
9月27日——10月7日（國慶促銷11天）
三、活動目的：
1、進一步宣傳企業(yè)的整體形象。
2、刺激消費群，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額；
3、進一步提高燕之坊品牌知名度和美譽度，為秋冬旺季的銷售做前期鋪墊；
四、活動計劃：
1、參加活動門店：福建沃爾瑪市場11家門店
2、活動內(nèi)容：中秋、國慶刮刮卡，活動期間購物滿38元，憑電腦小票，有機會抽取刮刮卡一張，獎項設(shè)置：
�。�1）刮出“燕之坊”字樣，獲得價值150元全套廚房刀具一套；
�。�2）刮出“中秋快樂”“歡慶國慶”字樣，獲得價值80元多功能廚房置物架一個；
（3）刮出“粗糧世界”字樣，獲得價值20元韓式折疊餐具一套；
�。�4）刮出“花好月圓”字樣，獲得精美卡通杯一個；（中秋促銷期間）刮出“國慶酬賓”字樣，獲得還白購物袋一個；(國慶促銷期間)
五、活動現(xiàn)場布置：
1、賣場結(jié)合國慶、中秋節(jié)因素，主要凸顯中秋傳統(tǒng)佳節(jié)氛圍和國慶輕松喜慶氛圍，以促銷桶堆頭排列組合的方式進行集中陳列，既“粗糧一條街”的視覺效果，又要凸顯中秋國慶活動氛圍；
2、宣傳物料在設(shè)計風(fēng)格上凸顯活動的`主題；后上報市場部
專柜布置：
1、插牌：選用夏季暢銷產(chǎn)品，采用促銷桶陳列售賣，制作醒目插牌（產(chǎn)品功效和產(chǎn)地等）；
2、吊旗：專柜區(qū)懸掛以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋”及國慶黃金周為主題一款吊旗，烘托喜慶節(jié)日氣氛；
3、柜臺及促銷桶：采用門貼進行包裝，地面采用地貼包裝；
4、促銷桶堆頭陳列專區(qū)：懸掛大型吊牌,凸顯傳統(tǒng)中秋佳節(jié)和國慶黃金周的節(jié)日氛圍，吸引顧客注意力。
六、所需物料：
略
中秋活動策劃方案 7
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標(biāo)：
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的`節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；
(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受；
(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛
二、活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱：
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動目標(biāo)：
1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。
2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
五、活動準(zhǔn)備：
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
六、活動過程：
1、欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。
指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺？
2、再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。
指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽。
3、邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
中秋活動策劃方案 8
一、活動主題
秋節(jié)燃情
花好、月圓、人長壽——禮品展賣！
自x月x日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優(yōu)惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼！
二、促銷活動
活動一、海底撈月大行動
活動時間：x月x日至x月x日
活動辦法：x月x日—x日，凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿xxx元以上、特殊商品單張收銀單滿xxxx元以上，即可憑購物單到商場負(fù)一樓超市入口處參加游戲。
摸獎設(shè)置：設(shè)置一個透明玻璃摸獎箱，箱內(nèi)裝的xxx個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應(yīng)金額的購物券。
摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿xxxx元，均可按摸球規(guī)則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球x元，抓多少，送多少。
獎券發(fā)放：每組設(shè)置x人，一人登記發(fā)票，確認(rèn)抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；一人發(fā)獎券。
預(yù)計獎金：預(yù)計x日銷售x萬元，每筆xxx元，最多有xx人摸獎。按每人平均xx元計算，合計約x萬元（實際約為一半，費用約為實際銷售的'x%）。
要求：
1、質(zhì)管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。
2、綜合辦負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備，以及對摸球工作人員的培訓(xùn)。
3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護。
4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的準(zhǔn)備。
5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，要耐心對顧客講解
活動二、購物抽獎送月餅
1、凡在20xx年xx月xx日—x月x日在本商場當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿xxx元、特殊商品單張收銀單滿xxxx元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置xx乒乓球，其中獎球為x個（一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個），空球為xx個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。
4、若抽中獎球，則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為：
一等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張
二等獎：獎價值x元的月餅購物券一張
三等獎：獎價值x元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
費用預(yù)算：
預(yù)計三日銷售xx萬元，每筆xx元，最多有xx人次摸獎，設(shè)若一、二、三等獎命中率分別為x%、x%、x%，相應(yīng)獎金為xx元、xx元、xx元，共計x萬元，占銷售額的x%。
中秋活動策劃方案 9
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
20xx年xx月xx日19：00—21：00
三、活動地點
xx廣場
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
五、活動準(zhǔn)備
xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（x早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；xxx動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持；xxx校車輛的聯(lián)系；xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
六、活動流程
1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐x路公交到xx廣場。
2、到xx廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
3、賞月，分發(fā)月餅（xxx負(fù)責(zé)），向大家介紹活動內(nèi)容（xx負(fù)責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
4、互動小游戲。（50分鐘左右）
1）拍七令
從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2）一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
6、集體有獎游戲
1）猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2）歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的.為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）
8、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
9、活動組織及后勤服務(wù)。
七、活動經(jīng)費
略
中秋活動策劃方案 10
一、活動背景
中秋節(jié)是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，僅次于春節(jié)。這個日子中，家家戶戶都有團圓飯、月餅和欣賞明月的活動。而今年的十一黃金周，恰好是舉辦活動的好時機，也是業(yè)主來齊的良機。
業(yè)主們聚集在一起共同慶祝中秋節(jié)，共賞明月、共同歡樂。這種和諧的氛圍體現(xiàn)出小區(qū)大家庭的友好氛圍，并進一步提升了物業(yè)公司的形象。
二、活動籌備
(一) 活動主題
“中秋佳節(jié)，團圓新居”
可以將“新居”一詞替換為開盤小區(qū)的名稱。
(二) 活動目的
1、通過這個眾所周知的傳統(tǒng)佳節(jié)來完成大家對于這次活動的歡樂回憶，留下良好的印象。
2、提升物業(yè)與業(yè)主之間的和諧交流與合作，保持友好和諧的關(guān)系。
3、提高小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
(三) 活動形式
以“中秋節(jié)”為主題的文化娛樂活動，形式豐富多彩。
(四）活動對象
居住在小區(qū)內(nèi)的業(yè)主。
(五) 活動時間
20xx年9月21日晚（日期以實際情況為準(zhǔn)）
(六) 活動地點
可選擇小區(qū)內(nèi)寬敞的場地。
三、前期準(zhǔn)備
(一) 前期宣傳
1、在交房時向業(yè)主介紹這次活動，并積極邀請他們的.參與。
2、以海報或宣傳單的形式傳播活動信息。
(二) 活動前的準(zhǔn)備工作
1、在活動前10天進行動員會議，確定活動主題、方式，以及娛樂節(jié)目和流程，將這些信息傳達給每個員工，讓他們清楚自己的任務(wù)，并向業(yè)主宣傳活動的大眼特色，吸引他們積極參與。
2、通過實戰(zhàn)演練來完善文藝節(jié)目和臺詞，并針對不同的任務(wù)，設(shè)置專門的主持人和會務(wù)人員。
3、彩排和音響調(diào)試，以及現(xiàn)場布置的安排。
4、安排專門的人員來負(fù)責(zé)場地的布置。
5、在活動前一天晚上，召開動員會，回顧宣傳活動并確定活動的分工，制定應(yīng)急預(yù)案以應(yīng)對意外情況。
6、禮品應(yīng)在活動前三天準(zhǔn)備就位，以免在活動當(dāng)天出現(xiàn)禮品不足或不齊的問題。
7、尋找小區(qū)中具有藝術(shù)特長的兒童，并邀請他們參加活動。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，邀請他們參加活動，事先與他們約定活動規(guī)則和安排。
三、企劃準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備橫幅、氣球等物品來營造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品。
3、設(shè)計活動現(xiàn)場平面布置圖，并對其進行事先演練。
四、活動設(shè)計
1、賞月并分發(fā)月餅，借此機會讓業(yè)主們認(rèn)識中秋節(jié)的意義。如果可能的話，可以鼓勵業(yè)主們撥打電話給遠方的親人，表達對他們的思念之情。
2、簡單介紹中秋節(jié)的歷史及意義，并邀請業(yè)主們分享對中秋節(jié)最難忘的回憶，一起分享幸福和快樂。
3、互動游戲：
�。�1）吟詠與中秋有關(guān)的詩句，獲獎?wù)邔@得小禮品。
�。�2）合唱帶有“月”字的歌曲。表現(xiàn)最好的業(yè)主將得到小禮品。
4、中秋節(jié)“最佳家庭”競賽，通過演唱帶有“月”字的歌曲（或吟詠與月有關(guān)的詩句或成語），挑選幾戶業(yè)主進行比賽，以唱得最多的歌曲獲勝，獲勝者將得到禮品，其他參賽家庭也將獲得小禮品，每個家庭只需獲得一份禮品。
5、最好能安排小區(qū)兒童進行才藝表演，這通常是觀眾最喜歡看的項目。
6、根據(jù)傳說，中秋之夜，靜靜地沉浸在月光中可以使婦女懷孕，因此在某些地區(qū)，婦女會在中秋月夜出門，沐浴月光，希望生育健康的孩子，這一傳統(tǒng)被稱為“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚夫婦上臺，祝愿他們早日生出健康的孩子。
中秋活動策劃方案 11
一、活動目標(biāo)
1、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作，充分調(diào)動家長資源及親子參與的'積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享金秋的歡樂時光。
二、活動主題：
慶中秋、迎國慶，親子猜謎活動
三、活動時間：
20xx年9月29日星期六上午9：00—11：00
四、活動地點：
幼兒園操場
五、參加人員：
全體家長、小朋友、教職員工
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠（9月27日之前完成，交給各班班主任）
2、各班班主任做好9月29日9：00的家長會準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備燈謎，各班按實際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎，由各班班主任負(fù)責(zé)）
4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動主持稿，以及各環(huán)節(jié)的銜接。
七、活動流程：
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。
7、有關(guān)月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結(jié)束。
中秋活動策劃方案 12
一、活動前言
浩瀚縹緲的歷史長河，曲折復(fù)雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里，佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失，融進佳節(jié)里，注入明月中，從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來，進而借助對佳節(jié)的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。
二、活動目的
以中秋節(jié)為契機，在全體師生中開展形式多樣的活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使孩子們在活動中增加對中秋節(jié)的了解，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚民族文化。
三、活動時間
xxxx
四、活動安排
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1、活動內(nèi)容：
�。�1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
�。�2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；與月球或登月有關(guān)科技的知識等。
�。�3）組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動；
2、參加對象：一～六年級的.學(xué)生。
3、活動負(fù)責(zé)：各班語文老師。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
1、活動內(nèi)容：各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。
2、參加對象：一～六年級學(xué)生。
3、活動安排：組織學(xué)生在與家人的過節(jié)中，體會中秋節(jié)的含義，了解中秋節(jié)吃月餅等習(xí)俗，明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。
4、活動負(fù)責(zé)：各班班主任，以及家長互動。
活動二：共看明月皆如此——中秋征文活動
1、活動安排：高年級同學(xué)可把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。
2、參加對象：五～六年級學(xué)生。(請各班精選五篇，9月27日前上交大隊部)
3、活動負(fù)責(zé)：各班語文老師。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
1、活動內(nèi)容：各班通過班隊會的形式，以及賽詩會、賽歌會、經(jīng)典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。
2、參加對象：全校學(xué)生。
3、活動負(fù)責(zé)：大隊部、各班班主任。
4、活動時間：9月17日下午兩節(jié)課后。（請各班精心準(zhǔn)備，屆時將組織攝像）
中秋活動策劃方案 13
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的'最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜，好禮送不�！�
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
五、活動形式
打折；贈送；抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
中秋活動策劃方案 14
一、活動目的：
大家都明白中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要經(jīng)過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，能夠與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進教師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：
中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：
教室、自己家里
四、活動資料：
活動一中秋節(jié)的'風(fēng)俗和來歷
1、明白中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，能夠組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的資料記錄下來。
活動四協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
五、應(yīng)用與深化
經(jīng)過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并經(jīng)過語言或其他方式表現(xiàn)出來。經(jīng)過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
經(jīng)過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更完美。
中秋活動策劃方案 15
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的`銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)
6、營運部安排xx名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長xx名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工，工作內(nèi)容完成部門完成時間：
1、活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程
2、兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程
五、整體費用
略
中秋活動策劃方案 16
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題：
“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”
三、活動時間：
9月14日下午1：30———3：30
四、活動內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、親子制作月餅（一年級）
邀請家長進校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的.樂趣。
（活動負(fù)責(zé)人：一年級正副班主任）
4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
拿著一張精美的中秋祝�？�，在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力。
�。ɑ顒迂�(fù)責(zé)人：二年級正副班主任）
5、做燈謎（三、四年級）
學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面，設(shè)計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事。
（活動負(fù)責(zé)人：三、四年級正副班主任）
6、畫燈籠（五、六年級）
同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。
中秋活動策劃方案 17
一、活動目的:
中秋節(jié)也是和家人團聚、增進感情的好機會。教師要以“獨特的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生帶著自己的疑問，引導(dǎo)他們走進書店、機房、教師辦公室、社區(qū)，廣泛開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己尋找答案，引導(dǎo)自己的思考走向深處，從而進入討論者的境界。
二、活動日期:
中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五。
三、地點:
教室，自己的家
四、活動:
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣和對屈原的崇敬。
活動月餅
1.感受月餅的`香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
五、應(yīng)用和深化
通過調(diào)查和討論，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，并要求他們設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式展示出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于收集整理的力量和習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生辯論交流、同學(xué)作品展示評比，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)討論成果，最后舉辦“我的中秋節(jié)最快樂”主題展覽，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的討論成果和價值。同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在其他討論活動中有興趣愛好。期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會更好。
中秋活動策劃方案 18
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的`民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。
主題班會時間：xx月xx日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。xx月xx日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在中秋期間展出。
主題教育活動時間：xx月xx—xx日交流匯報。
中秋活動策劃方案 19
一、活動簡介：
自古以來就與月子酒有著不解之緣。很多詩人嗜酒如命，以月為魂。中秋之夜，明月當(dāng)空，飲酒賞月，吟詩作賦，是詩人們最著迷的事。所以，長期以來，月、酒、詩三位一體，就是國人最喜歡的秋日——“中秋節(jié)”。
二、活動的目的和意義：
本次活動旨在通過中秋之夜吟詩寫詩，提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)；同時，我們在中秋節(jié)聚在一起，或做燈籠，或解開燈籠上的.謎語，或?qū)懘笞�。我們對中國傳統(tǒng)節(jié)日有著深刻的體驗。最后，希望大家在活動中想家，記得給家里打電話問好。最后，希望大一新生能在中秋節(jié)接觸到大學(xué)社團的魅力，讓大家在嚴(yán)格的軍訓(xùn)中收獲一份溫暖。
三、活動口號：
中秋節(jié)晚上，我們在一起。
四、活動目標(biāo)：
面向xx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間：
9月26日
六、活動地點：
中梁祠草坪
七、員工安排：
�。�1）前期準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)整個過程并監(jiān)督活動：
1、指派工作人員在學(xué)院和宿舍發(fā)放宣傳單進行宣傳活動，同時進行網(wǎng)上宣傳。
2、在學(xué)院和木蘭路擺放展板進行宣傳，報名形式為短信。
3、發(fā)布關(guān)于中秋節(jié)知識的傳單。
4、起草活動和程序。
5、分配具體任務(wù)：
海報繪制和張貼：
6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳（整個活動期間）：
7、宣傳期間展板的升降及擺放：
8、活動主持人：
9、道具準(zhǔn)備：
10、現(xiàn)場控制人員：
11、活動攝影：
12、新聞報道的跟進：
13、周五晚上根據(jù)策劃書做財務(wù)預(yù)算：
14、ppt制作：
注：人員可能根據(jù)情況臨時調(diào)動，此處不列。
八、活動的宣傳：
海報：在歷史文化學(xué)院宣傳欄張貼海報。
板塊宣傳：制作木蘭路宣傳展板。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用QQ、微博、微信、飛信、校園等形式進行宣傳。
校內(nèi)口頭宣傳：要求歷校各班班長在班內(nèi)宣傳。
九、活動流程規(guī)劃：
春秋夜，詩詞會。
1、現(xiàn)場控制人員應(yīng)提前到達布置現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動開始。
3、嘉賓代表春秋現(xiàn)任總裁龔倩講述了此次活動的意義。
4、猜燈謎、飲酒作詩、對聯(lián)詩書法大賽、歌唱、月球漫步等節(jié)目。
5、想著親人，大家都說出了自己對中秋節(jié)和傳統(tǒng)文化的感受。
6、預(yù)算：
海報制作費：（張貼海報、展板海報）6份24元報紙；一盒彩繪筆，12元；
印刷費：16元（約200張0.08元）
排版費：（10簡易燈籠30元；書法用紙三份50元；68元月餅）
總共200元
中秋活動策劃方案 20
活動目標(biāo)：
1、知道中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。
2、體驗與同伴一起過節(jié)的快樂
活動重點及難點：
知道中秋節(jié)的由來，以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與向往。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)中秋節(jié)的圖片，月餅(每人一塊)、多媒體。
活動過程：
一、開始部分
提問：
1、小朋友們，你們喜歡吃月餅嗎？
2、你們知道什么時候吃月餅嗎
二、基本部分
1、出示圖片，請小朋友一塊看一下圖中都有些什么人，他們在干什么。
2、接下來，老師給小朋友們講一個故事，小朋友們仔細聽，聽完之后，請小朋友說一說為什么要吃月餅(故事開始，從前……)
小結(jié)：明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是家家戶戶團圓的日子，大家一塊過中秋節(jié)，吃月餅、賞月。
3、教師宣布中秋節(jié)的`活動開始了，首先，給每位幼兒一邊吃月餅，一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節(jié)的快樂。
4、音樂停止，教師同幼兒再一次說出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個故事講給自己的家人聽。
5、中秋節(jié)的活動結(jié)束。
三、結(jié)束部分
小朋友今天是不是過的很開心呀，晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。
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