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班主任的自我介紹

時(shí)間:2024-08-02 17:53:53 自我介紹 我要投稿

班主任的自我介紹

  當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編整理的班主任的自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任的自我介紹

班主任的自我介紹1

  今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會(huì),這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

  首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會(huì),所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會(huì),健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡單的漢字,而不是機(jī)械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見的'標(biāo)志,常識(shí)。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友!兜茏右(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。

  孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

  我叫XX,我來自美麗的XX。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

  我曾經(jīng)在XX幼兒園工作,在XX幼兒園里先后在不同的`崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到XX,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。

  通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了XX,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

班主任的自我介紹2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  你們好。

  我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他 們?nèi)胄:,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。

  幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將 以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年 級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生

  及時(shí)了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提 高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

  我想在大學(xué)生活的 時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開朗,誠實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試,使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績。

  在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的'提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。

  今天,我向?qū)W校提出班主任助理 申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督

  努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力 量,我也想通過這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗(yàn)我。

  此致

敬禮

 申請人:xxx

  20xx年x月x日

班主任的自我介紹3

  尊敬的老師:

  我是xxxx,經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級(jí)班主任的要求,特此提出申請。

  之所以要申請做20xx級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級(jí)測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級(jí)分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。3,其實(shí)對于班級(jí)我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個(gè)周末空出一天來,大家找個(gè)教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

  同時(shí),通過對我自己各方面的'評(píng)估,我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。

  一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級(jí)全部通過,計(jì)算機(jī)二級(jí)拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

  二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),所在班級(jí)獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且,我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。

  三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對待這個(gè)職位,對待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。

  所以我有信心我可以勝任20xx級(jí)助理班主任這個(gè)位置,同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。

班主任的自我介紹4

  同學(xué)們好!

  我是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。

  老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。 作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的'地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅(jiān)持去做。

班主任的自我介紹5

  大家好!認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!

  讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:

  我叫xx,第一次擔(dān)任班主任,有時(shí)興奮,有時(shí)擔(dān)憂,甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因?yàn)槲沂冀K相信,只要認(rèn)真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學(xué)習(xí)、生活中的言行,發(fā)掘你們的長處和閃光點(diǎn),在班級(jí)工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我會(huì)盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂地成長。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的我,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不用學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?我還喜歡不恥下問的同學(xué),有疑有進(jìn),小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)。

  良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少不了班上任何一個(gè)同學(xué)的'努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。

  最后老師想說,在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,新的進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹?/p>

班主任的自我介紹6

親愛的同學(xué)們:大家好!

  在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想!大家最關(guān)心的就是我這個(gè)老師是個(gè)什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個(gè)簡單的自我介紹吧!

  老師的`名字叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)心理系專業(yè),對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!

  第三,老師的學(xué)習(xí)工作生活可總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話告訴我們一個(gè)人的成長在于自己!

  同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝大家!

班主任的自我介紹7

  同學(xué)們好!

  我為我們的XXX中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在初中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,初中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的`責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

班主任的自我介紹8

  親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的心情是非常高興和激動(dòng)的,F(xiàn)在讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個(gè)朋友吧!

  新班主任接班自我介紹自我介紹

  本學(xué)期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的.周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫我周老師。我這個(gè)人,生活上很隨和,同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號(hào)碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!

  但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一起做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。

  作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因?yàn)槲覒校俏也幌胱屪约河邢热霝橹鞯挠^念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會(huì)告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問,F(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

  最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!

班主任的自我介紹9

  親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,現(xiàn)在是新學(xué)期的第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個(gè)朋友吧!

  本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任兼語文任課老師,希望這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。下面老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的.周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個(gè)人,生活上很隨和的,同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號(hào)碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能可以來找我,只要你們樂意,我們就可以一起來解決問題。相信我們!

  但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。

  作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,這并不是因?yàn)槲覒校俏也幌胱屪约河羞@樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,他必然會(huì)告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家希望老師在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

  最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,能夠提出來,老師我一定會(huì)接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵砟抢飳W(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說,即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,接下來就輪到你們了哦!開始你們有趣的自我介紹吧,讓老師也了解一下你們!

班主任的自我介紹10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期我將擔(dān)任我們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xx,xx學(xué)歷。此前曾在xx任教。很高興能和大家在這里相識(shí),用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進(jìn)步。

  在教學(xué)上我工作責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映,我們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風(fēng)好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進(jìn)步。

  如果大家對班級(jí)及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們不比起步看進(jìn)步,不比成績看努力。

  老師相信自己能夠帶好這個(gè)班級(jí),也相信在座的同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。

  好了,同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個(gè)機(jī)會(huì)了解大家呢?

班主任的自我介紹11

  同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負(fù)責(zé)上xxx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的`孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

班主任的自我介紹12

同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負(fù)責(zé)上xx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會(huì)聽的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的`孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

  大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把xx這門課學(xué)好呢?

班主任的自我介紹13

親愛的同窗們:

  大家好!我的名字叫孫**,學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學(xué)期由我擔(dān)任你們的'新班主任教師。讓我們一同渡過人生美妙的學(xué)習(xí)光陰,這是一種緣分,更是一種福氣,希望我能成為你們的冤家,也請你們多多照顧!

  我教的是語文,但是我的作風(fēng)不是單調(diào)的,我要把語文課上得像歷史課一樣具有興趣性。另外,在大學(xué)時(shí)期我還進(jìn)修了學(xué)音樂跳舞,所以我把我們班的班級(jí)特征定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處調(diào)和時(shí)時(shí)奮進(jìn),成為年級(jí)組的模范班級(jí)。

  最初,我置信只需經(jīng)過我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一位教員的經(jīng)歷以及才能,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果外面創(chuàng)一新高。

班主任的自我介紹14

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識(shí)許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

  無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識(shí)你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

  從今天開始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年*班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個(gè)人的中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,希望大家能夠大事化小、小事化了****所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識(shí),這個(gè)班級(jí)是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的.思想。****面如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會(huì)陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,嚴(yán)格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰

  三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,三年的時(shí)間里我們將會(huì)共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會(huì)上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會(huì)務(wù)農(nóng),經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能過日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,不僅是知識(shí)上的還有思想道德方面的,*****一周內(nèi)明確你這三年的目標(biāo)。

  最后為把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,為我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),更為了我們能愉快的度過這三年時(shí)光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!

班主任的自我介紹15

同學(xué)們:

  大家好。

  我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班主任,名字叫xxxx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

  一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。

  老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!

  但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的.學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!

  祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

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