主持活動的主持稿
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的主持活動的主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主持活動的主持稿1
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
黨的十八屆四中全會提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進平安校園，法治校園建設，切實加強在校學生法制教育，引導廣大師生自覺學法、懂法、守法、護法，我們隆重聚會，由市政法委牽頭組織，市、市局、團市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院東臺分院共同參加，在這里舉行東臺市“送法進校園，守法見行動”法制教育大會。
首先，我來介紹出席活動的專家、領導，他們是：(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動有三項議程。第一項議程：進行集中宣判;第二項議程：法制講座;第三項議程：江蘇聯(lián)院東臺分院領導結合學校工作情況和假期安排等事項提出要求。
現(xiàn)在，進行活動的第一項議程，市進行集中宣判。
現(xiàn)在進行第二項議程，有請市做法制講座，大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進行第三項議程，有請江蘇聯(lián)院東臺分院領導結合全校學生具體情況和假期安排等事項提出要求。
各位老師、同學們，我們都知道，法律離我們并不遙遠，它與我們的工作、學習、生活息息相關，通過這次“送法進校園，守法見行動”活動的開展，我相信我們全體師生都增強了學法、守法的意識，也學到了很多法律知識。希望廣大師生在平時的工作、學習、生活中遵紀守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的'實際行動來學法、用法、守法，做一個遵紀守法的好教師、好學生、好公民。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位專家、領導的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿，感謝市政法委、市、市局、團市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺分院的關心支持，謝謝你們!
今天的活動就到此結束，謝謝大家!
主持活動的主持稿2
尊敬的各位領導，各位老師，下午好！
很高興在這個甜密的月份里，我們相聚在那里，共同探討最小級別的教研活動-----校級教研組活動。首先我謹代表二小全體師生對大家的到來表示熱情的歡迎。
這天的程序是這樣安排的：首先讓金老師為我們執(zhí)教《軸對稱圖形》一課，后讓執(zhí)教老師說說自己的反思；后再互動評課（在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時期望每位都能參與），最后由我們的數(shù)學的專家----王老師作專業(yè)引領；下一個環(huán)節(jié)便是到二樓聽一聽我們陳主任的講座；
在上課之前由我來講一講我們收集到的問題：在教學中，我們經常會遇到讓學生觀察、動手操作啦、舉生活中的例子等等，個性是圖形與幾何此舉會更多，但究竟要到達什么目的？再比如，新增加的“圖形與運動”中的“軸對稱圖形”，分開兩個年級，我們又就應如何把握“度”、目標的制定該如何？……細小的問題。這天我們就圍繞著這些細小的問題開展教研活動。
下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。
展示課
課已展示完畢，請大家休息10分鐘。于2：50在此互動評課。請“二小的老師”作好準備。
執(zhí)教老師說課
剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一齊用掌聲對金老師的付出表示感謝。
下面有請金老師就自己執(zhí)教課的目標達成狀況進行說課。
課互動：
聽了金老師的課后反思，在坐各位必須有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，期望大家能暢所欲言！
誰愿為先！
這樣吧，我先為大家拋磚引玉。
金老師有執(zhí)教“決定題”時提到一點：你設計此題的意圖是什么？你到達目的.了嗎？
常說“當者迷，旁觀者清”。這天參加我們會議的代表都是數(shù)學教育教學方面的行家高手。期望各位能就自己的觀課談談感受！為我們的研究提出寶貴的意見和推薦。
專家點評：
這些問題一向是我校教師們的困惑。
這天借這個難得的機會，我們請在座的學校領導----政教處主任，王老師為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導。大家歡迎！
活動小結：
感謝專家們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
最后，再一次感謝各位領導、各位同仁、我校數(shù)學組全體老師！
謝謝大家！
主持活動的主持稿3
尊敬的各位家長大家：
午時好！首先我代表我們xx小學的教師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感激你們能從百忙之中冒著嚴寒抽出時間來參加這次活動。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：多謝！余糧海小學幼兒園親子活動此刻開始！
1、請范校長致歡迎詞。
2、我們可愛的寶貝已經入園兩個多月了，在這兩個多月里他們每一天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。我想此時此刻，我們的家長朋友必須比孩子們更加的激動，那么就立刻進入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)！
①快歡樂樂上學校
�、谶\動操
�、畚璧更S鼠狼
�、茉秸{收姜維選段
3、運動使我們健康，游戲讓我們歡樂！我們舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還能夠增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感培養(yǎng)。孩子們，這天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲，你們高興嗎？來把頭抬起來，讓教師看看你們燦爛的笑臉。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院�。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的.親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下頭各游戲區(qū)活動此刻開始！
下頭我來說明一下這天的游戲活動注意事項。（見方案）
依次說明每個游戲的規(guī)則。
（注意靈活調控家長，讓他們及時坐在自我的位子上）
4、最終一個活動是剝桔子。這個活動的要求是：（見方案）。
5、結束語：歡樂時光總是短暫的，又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們，明天我們再見了。親愛的朋友們，多謝你們的參與！請記住我們的歡樂！請記住我們的微笑！親子活動到止結束，多謝大家！
�。ㄌ嵝鸭议L帶好自我的孩子和凳子，放好桔子皮后回教室）
主持活動的主持稿4
女：掌聲有請中班幼兒舞蹈《向前沖》
男：謝謝中班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢
女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛
男：就在幾個月前我們的中班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了
女：以下是中班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出未來，掌聲有請
女：繽紛的童年，彩色的六一
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
女：盡情釋放我們心中的熱情
男：請欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？
女：快看
男：哇，大家說老師表演的好不好�。ê茫]錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好�。ê茫┙酉聛硎菐熒佑螒颍罕犬嫴拢ㄔ诩垪l上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）
女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男：感謝可愛的.中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧
男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉,畫上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛
女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛
男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
女：今天就讓我們對長輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺，感恩的心音樂響起）手語表演《感恩的心》
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度
男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）
女：轉眼間，時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個節(jié)目大合唱《快樂的六一》
男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領導、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！
主持活動的主持稿5
一．
生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。
師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光�！� 中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友，那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？
生（男）：知道，是每年農歷的九月初九。
師：你真聰明。
生（女）：老師，我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒錯，因為重陽節(jié)有長久長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”， 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
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二．
生 （男）：1．重陽佳節(jié)就是好，
（女）2．民俗民風氣氛妙。
�。校�1．敬老愛幼美傳統(tǒng)，
�。ㄅ�2．文明和諧風格高。
�。校�1．重陽老少聚一塊，
�。ㄅ�2．歡天喜地樂陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽。
師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。
生（女）：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的`禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。
生（男）：好，下面，請欣賞一（1）班小朋友表演的詩歌朗誦
一（1）班表演
生（女）：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請一（2）班小朋友為我們表演快板
一（2）班表演
生（男）：一（2）班小朋友表演得very good
生（女）：你的英語說的真好，我們再來聽聽一（3）班小朋友帶來的英語兒歌
一（3）班表演
《上學歌》音樂響起
生（男）：你聽，這是什么音樂？
生（女）：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
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師：小朋友真了不起，學會了這么多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
師：比賽規(guī)則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點跑向終點，看哪組速度最快，又沒犯規(guī)，就是第一名。
�。ū荣悾�
三．
音樂響起《感恩的心》
生（女）：同學們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌�，祝他們�?jié)日快樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您！
生（男）：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得最好。
�。ㄈ珗稣蹛坌模�
師：請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個班級選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）
四．
師：重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸
生（男）：我知道要吃重陽糕、觀賞菊花
生（女）：我還知道要喝菊花酒
師：自古以來慶祝重陽節(jié)的活動就是又多彩又浪漫！那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節(jié)日呢？
生（男）：我可以給爺(公.文.大.全
生（女）： 我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶
師：你們的想法很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對他們說一句祝福的話�？凑l的動手能力最強，誰第一個把蛋剝干凈。
生（女）：我們這就開始吧，現(xiàn)在請一（1）班的同學上臺比賽。
（喂蛋）
生（女）：請一（2）班同學上臺比賽
生（女）：請一（3）班同學上臺比賽
五．
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切，所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。
生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實際行動謝謝他們。
爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!
田林小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動到此結束。
主持活動的主持稿6
A 六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都是在為我們祝福……
B 六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……
A 六月
B 這是一個充滿鮮花和快樂的日子
A 這是一個飽含未來與希望的日子
B 在這個美好的日子里，我們歡聚一堂共同祝愿：祝愿我們的小朋友：永遠快樂、幸福、聰明。
合 榮懷藝術幼兒園慶六一獻愛心聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
A 請欣賞《慶六一大擂臺》表演榮懷藝幼演講主持興趣小組，大家歡迎。
B 請欣賞獨唱《 》表演趙律凱大家歡迎。
A 在這個特殊的日子里，光榮院的爺爺奶奶也來為我們祝福。
B 那就快快把他們請上來來給我們露一手吧
A 請欣賞手風琴獨奏，大家歡迎。
B 爺爺?shù)那俾曊鎰勇牥?/p>
A 爺爺不但手風琴拉的棒，他還會講好聽的革命故事呢
B 那太棒了，我們用熱烈的掌聲歡迎爺爺再來一個吧。
A 今天我們榮懷藝術幼兒園的小朋友和福利院的小朋友歡聚在一起，可不容易啊，如果我們能一起玩游戲就更棒了
B 那還不簡單啊，我們就來玩一個大家都很熟悉的游戲《山上有個木頭人》，怎么樣��？
A 太棒了（B簡單介紹玩法）
A 請欣賞歌曲大連唱，大家歡迎。
B 趙律凱，你手上拿的是什么��？
A 那是我要送給福利院小朋友準備的禮物
B 哦，你真有愛心，其實啊，今天所有榮懷藝術幼兒園的.小朋友都帶來了自己的禮物，想奉獻自己的愛心。接下來就請他們找個朋友去送禮物吧。（放音樂《愛的奉獻》）
A 陽光、雨露、雪中炭。
B 真愛、慈善、人間情。
A 我們的聯(lián)歡活動很快就要結束了
B 但是，我們的慈善公益獻愛心活動將繼續(xù)深深的開展下去。
主持活動的主持稿7
孫：各位領導，
王：各位來賓；
于：親愛的家人們，大家
合：晚上好!
孫：新年的鐘聲剛剛敲過，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
王：剛剛過去的一年，我們在強內促外思想的指引下，邁出了堅實第一步
于：今天，我們大家樂人又迎來了全面提速的20xx年!
孫：在這一刻，我們已感受到了春的氣息，
王：這是我們大家樂的春天，
于：更是我們每個人的春天!
孫：今天，我們相約在這里，總結過去，展望未來
于：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛溶化冰雪
王：今天，讓我們將煩惱與疲憊丟掉
孫：敞開你的心扉，釋放你的激情
于：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄大家樂“感恩追夢”文藝晚會現(xiàn)在開始。
孫：我們的晚會各部門都經過了精心的準備，晚會將采用現(xiàn)場評獎的方式，評出最佳創(chuàng)意獎一名；最佳表演獎一名；優(yōu)秀節(jié)目獎2名。
于：好，首先讓我們以熱烈的掌聲有請馬總為晚會致辭
孫：有請馬總
于：好，感謝馬總，盤點20xx，有許多的感動，懷有一顆感恩的心呢，才更能體會到自己的職責與價值。
王：感恩的心，感謝有你，伴我一生
于：好，全體起立，讓我們手挽著手，心連著心共同唱起這首【感恩的心】
于：感謝有你，我至親致密的朋友，
王：感謝有你，我致真致愛的親人
于：感謝你，親愛的家人，讓我們和自己身邊的五個家人相互擁抱，互道一聲：“你是最棒的!感謝有你!”
于：一首【感恩的心】久久傳唱，充滿著感動，那么，大家可知道感恩心背后的故事?好，讓我們一起靜靜聆聽——(楊講故事)音樂起，手語表演。
于：是的，在人生的道路上，我們有著許多悲歡離合，也會經歷挫折，經歷失敗，但，只要我們努力，終將會成功，因為我們是『相親相愛』的一家人
王：請欣賞辦公室和督察科為我們帶來的【相親相愛的'一家人】
孫：我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難就該同當。在我們大家樂這個大家庭中呢，還有許許多多的小家庭，他們相互鼓勵，共同為大家樂貢獻自己的力量。下面我們就請上這些家庭；
王：招呼人xx相互說說心理話
孫：執(zhí)子之手，與子偕老，歲月途中，相互攙扶，快樂有你分享，悲傷有你傾聽感謝這幾對夫妻員工的真情流露。
王：懷有一顆感恩之心，不是簡單的忍耐與承受，更要以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。請欣賞品
科的朗誦【我要用全身心的愛來迎接今天】
孫：來到我們今天晚會現(xiàn)場的呢，不光有我們的在職員工，我們還請來了從公司退休的老員工，瞧，她們正與行政后勤的姐妹們載歌載舞的向我們走來。
王：欣賞完、地道的膠東大秧歌后，再讓我們欣賞由銷售部為我們帶來的贏在中國主題曲【在路上】
孫：銷售部的員工個個氣勢蓬勃，真不愧為奮戰(zhàn)于銷售一線的勇士，下面的餓節(jié)目大家肯定喜歡，讓我們來看看采購部和財務部地出色表演。
于：又是一年春來到，此時你是否想到，那些曾經在你人生路中幫助過你的人?你是否會用一棵感恩的心來面對人生中的坎坷辛苦?請欣賞詩朗誦【感恩】
于：當?shù)貍�當，當?shù)貍�當，閑言碎語不要講，聽我說說好漢五二郎。
王：哎呀，都老調牙了，有沒有新鮮剛出爐地?
于：當然有啦，我今晚特地請來了肉牛加工廠，他們可是我們大家樂地快書王
孫：大家說剛才的快書說的好不好啊?(好)再來一個要不要?(要)于(從臺下邊走邊說)：竹板這么一打呀，別地咱不夸，
甲：哎呀，你了節(jié)音真哏兒?那你要夸夸啥?
于：哎，咱就來夸一夸：大家樂產品——頂-呱-呱有請肉品車間(呂劇小品)
孫：哎小王
王：嗯?
孫：你看那邊來一美女
王：在哪呢?
孫：這不來了嘛(扇子舞)
于：這位美女，芳齡幾何啊?介紹一下吧，啊?-原來是個帥哥啊，我都看成靚女了!好，謝謝帥哥的精彩表演。這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，接下來請欣賞采購與財務的合唱【愛的奉獻】
孫：最明快的莫過于一年芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們的共同愿望。讓我們共同祝愿大家樂公司【明天會更好】
于：我們肉牛加工廠可謂是人才濟濟，來讓我們聽聽他們又要說些啥?(三句半)
孫：這里是我們夢想的開始，我們用健康品味充實著快樂人生，心存感激，讓我們【夢想成真】
于：現(xiàn)在晚會已接近尾，我們的評委們正在評分，在等待成績出來之前，讓我們來做個游戲上來三組人，心有靈犀(猜詞，選出得分最高的，有獎)結束語
孫：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
于：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望
王：告別20xx年，我們收獲最多的是“增長”與“成功”
孫：告別今天，我們將站在新的起點
于：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
孫：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情。
于：讓溫暖的陽光催開新的花蕾
王：讓美好的憧憬譜寫新的樂章
孫：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)
于：讓崇高的使命鑄就新的輝煌!!
于：我們每個人的心中都有一個夢，讓我們用歌聲忘記所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，讓我們再次手挽手共同唱起《真心英雄》。
主持活動的主持稿8
(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活!牛年再見!讓我們一起迎接新的一年。
(開場曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室)
(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小老虎們來向我們拜年了。
大家掌聲歡迎。向大家拜年!祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿、祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂，聰明健康。
(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。
她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。
(幼兒節(jié)目)“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。
下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
(幼兒游戲)俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。
這個游戲分為兩組：
請第一組小朋友常嘉宇、王凱琳、張子希、梁瑗祝、張宏宇、羅彬賢、周小航;
請第二組小朋友耿紫羽、朱紫墨、郝宇赫、陳蘇吉、王佳怡、徐浩明。
(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
(女生節(jié)目)小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的.。
讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!
請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了，加油吧!小男孩請起立。
請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣，多認真。
家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，有請劉藝銘爸爸媽媽。掌聲歡迎!
(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。好，請孫浩宇、劉藝銘、王新宇、張依蓮、潘天闊、劉虹妍、鄭昊陽、常博文、高宇彤、聶俊飛、劉妍婷、徐菁苓、馬漢銘。
我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。
接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞王凱琳帶來的《愛》;接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。剛剛小朋友展示了自己的才藝，現(xiàn)在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
小朋友，我們還會其他本領，對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。
游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。
第一隊，馮昶武、王藝翔、王易、周承志、段金華;第二隊，王思遠、李姝涵、江楠、李帆、姜子怡、季宇新、林煒超。
(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。
小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。
下面請欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立;
接下來請欣賞《太陽和月亮》。第二排和第四排小朋友請起立。
(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。
下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。
掌聲歡迎!
看!男孩子們也躍躍欲試了。
下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》。掌聲鼓勵一下。
(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了，小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《walking walking》
讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。
請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
(結束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!
(結束語)孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。
主持活動的主持稿9
一、問好好！
我們的課程馬上就要開始了，首先問候一下我們XXX公司最最優(yōu)秀的精英們大家上午好！
我們說團隊講的就是一致性，當我向大家問好時，大家的回應能不能更加響亮，更加一致呢！現(xiàn)在我跟大家分享一個問候方式，當我問候大家好的時候，我希望大家回應我的不只是一個好字，而是：好！很好！非常好！我們神采飛揚！YES！YES！YES！好，都清楚了嗎？那好，再次問候我們XX公司最最優(yōu)秀的精英們，大家上午好�。ɑ貞�
一、宣布課堂紀律
好，各位我們今天是來學習的，大家說是還不是？那么一個好的學習環(huán)境對我們學習效果是不是很有幫助。
那請各位全體起立，拿出你們最酷最炫的手機，跟我做一個動作，把你的手機用左手高高舉起，舉得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右邊朋友的肩膀上，邊拍他的肩膀邊跟我一起說：在講課的過程中，如果我們的手機響起，我就把它送給你，成功者言行一致，說到做到。
大家要不要把自己的.手機送給別人？（不愿意）那好，現(xiàn)在給大家10秒種的時間把手機調整為關閉或靜音，振動狀態(tài)。在整個學習過程中，也請大家不要隨意來回走動，交頭接耳，不要中途退場，有事請舉手示意我一下，感謝大家的配合。
三、今天學習的收獲是什么
今天我們用X個多小時的時間是來學習的，那學習是不是要收獲一個一個非常好的結果，現(xiàn)在請大家把這個結果寫下來“課程名稱”。我們不僅要把這個結果寫下來，而且還要把它牢記心里，并在你平時的工作中體現(xiàn)出來。太捧了，熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己。
四、溝通游戲
各位，既然今天我們用1個多小時的時間來學習的，大家說是還是不是，既然我們是來學習的，學習是不是要有一個非常好的狀態(tài)？一個好的學習狀態(tài)對我們的學習效果是不是更加有幫助。
那為了讓大家更好的進入狀態(tài)，我先和大家做一個游戲。請各位把雙手伸出來，我喊123，當我喊到3的時候各位把雙手合攏鎖緊。（游戲。）當我喊到幾的時候各位把雙手合攏鎖緊？為什么我剛剛喊到2的時候，各位就把雙手合攏鎖緊了？很簡單，因為看到我把手合起來了，所以大家也把手合起來了，是不是？我想跟大家分享一個結論，在溝通過程中大家首先要學會聆聽，剛剛我跟大家說聽我口令，有沒有說看我動作？沒有，所以證明大家還沒有學會聆聽。我們在座的各位以后在工作中經常要跟領導溝通，同時要跟同事溝通，跟下屬溝通，所以我們在溝通過程中首先要學會聆聽�？赡茉谖覀凂雎牭倪^程中會有很多因素在干擾著我們，同時我們又不能因為受到干擾而不注意聆聽。我們今天講課也是一個溝通，所以我們各位今天什么都可以不帶，但是至少要帶一個器官過來，是什么？對，是耳朵，那剛剛大家的聆聽成功了沒有？沒有，我跟大家的溝通有沒有成功？沒有，那再來一次，大家有沒有信心跟我溝通成功？
為什么還是有人拍手？是因為大家看到我把雙手合起來了，所以大家跟我一起做了這個動作。我們說溝通來自對方的反應，大家看到我的反應，所以大家就都跟我一起反應，然后大家就錯了，所以我們在平時工作的過程中就會很受傷，因為我們很辛苦的在溝通的時候，對方沒有反應，所以我們發(fā)現(xiàn)我們溝通的時候經常會問到：你知道嗎？你明白？是不是？對不對？等等等等。所以我今天跟大家溝通的時候大家要不要有點反應？好，事不過三，大家最后一次有沒有信心把游戲做對？非常好！各位合起來雙手之后先不要動，看看你們的雙手交
叉起來之后，是左手大拇指在右手大拇指上邊，還是右手大拇指在左手大拇指上邊，看完了就先把雙手放下來。左手大拇指在右手大拇指上的朋友請舉起手來我看看，非常恭喜這些朋友，根據(jù)人體行為學的統(tǒng)計，這部分朋友是非常容易成功的朋友，大家熱烈掌聲鼓勵一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友們？更加恭喜這些朋友，根據(jù)人體行為學的研究，這些朋友是非常性感，非常迷人，很會經營家庭幸福的朋友！有沒有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜這些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。掌聲鼓勵一下！好，最后總結一個結論，以上結論純屬虛構，娛樂一下。
五、做參與者，不做旁觀者
今天這一堂課的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一個積極的參與者，而不是做一個旁觀者，你們關注的點對你們的聽課的效果也是有影響的。今天我站在這里，不是讓大家來看我講了多少，講得多好，而是我講的內容，你接收到了多少，哪一點對你觸動最深刻。我也希望在我講課的過程中，大家能積極的回應我，如果我提問題，所有人都只是跟木頭一樣看著我，那我就不知道你們到底有沒有接收到我所傳達的內容，所以希望等下我在講課的過程中，大家能多多配合，參與越多，收獲越多，是不是
主持活動的主持稿10
開場白：
男：尊敬的。。
女：親愛的......
合：大家晚上好!
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂!
4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2 浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發(fā)放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回�，F(xiàn)在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)
5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加�？偣部梢杂�3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，，，，，，，，，，，準備好了嗎?開始!)
6 自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉啊，粽子，節(jié)日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現(xiàn)。
男：由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。
男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)
男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞。。。為我們帶來的'歌曲《千百度》)(有MV)
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，，，，，，，，，，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)
8 賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒樱彩且豁楏w壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 �，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)
11 結束語：
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來，
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的。。。。節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!
合：謝謝大家!
12 播放音樂，，，，由。。。。帶領大家一起跳兔子舞
13 活動結束，清理現(xiàn)場，確保干凈整潔后離開。
十二 活動所需材料詩歌諺語端午
(唐)文 秀節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
競渡歌(節(jié)錄)(唐)張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外，江上早聞
齊和聲;使君出時皆有準，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣?lián)浔窍�，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標，后船失勢空揮撓。 節(jié)令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)�，卻疑賬主怕靈符。
七律。端午老 舍端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。
相關諺語未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過五月粽，不夠百日又翻風。
清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪 。
(西北)午時水飲一嘴，較好補藥吃三年 。(山東)喝了雄黃酒，百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，還要凍三凍。(寶山)端午節(jié)，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請菩薩，端六發(fā)烏賊 。(江蘇)良辰當五日，偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的 我們天作之和然后怎么了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不同的列車假裝過頭了 心里滿滿的 苦澀小賤:現(xiàn)在你的另一半呢 是否會更深刻星弟:現(xiàn)在的我全是孤單著 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無法代替的那時你說的 我們天作之和然后怎么了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不通的列車假裝過頭了 心里滿滿的 苦澀現(xiàn)在你的另一半呢 是否會更深刻現(xiàn)在的我全是孤單著 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無法代替的當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無法代替的親愛的你是 最無法代替的。
主持活動的主持稿11
各位同學們、家長們：
你們好！
今天，團市委走進第一中學，舉辦20xx年“金秋助學”希望工程圓夢行動第一批助學金發(fā)放儀式。出席今天儀式的有：團市委書記xx、第一中學團委書記xx。金秋助學項目是共青團為助力脫貧攻堅，通過愛心人士或企業(yè)資助農村家庭經濟困難、品學兼優(yōu)學生完成各階段學業(yè)而設立的希望工程公益助學項目，自20xx年開展以來已經有一批又一批的寒門學子通過該項目圓夢高校。今天我市受到資助的5位大學新生，都是經過層層標準挑選出來，由省青少年發(fā)展基金會在線上平臺發(fā)起申請，最終成功與愛心人士一對一結對的品學兼優(yōu)的`幸運兒。
下面進行第一項，由第一中學團委書記xx介紹今年受到資助的五位大學新生錄取院校及專業(yè)。
下面進行第二項，請受到資助的五名大學新生上臺領取助學金。
下面進行第三項，請團市委書記xx講話，大家歡迎！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝愛心人士對大家的援助和愛心！也希望受捐助的同學珍惜機會，勤奮學習，發(fā)奮圖強，不懈努力，銘記愛心，知恩圖報，與結對的愛心人士加強聯(lián)系，及時匯報學習和生活情況，以優(yōu)異的成績回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報向我們伸出愛心之手的愛心人士。
主持活動的主持稿12
各位領導、各位會員：
經XX縣籃協(xié)理事會研究決定，今天我們在這里隆重集會，召開XX縣籃球協(xié)會第二屆會員大會，主要是回顧總結臨朐籃協(xié)成立四年以來的工作，肯定成績，總結經驗，分析形勢，選舉產生第二籃協(xié)理事會領導班子，研究部署當前和今后一個時期臨朐籃球運動發(fā)展的任務和措施。參加今天會議的'有：縣政府xxx縣長、縣體育局xxx局長、金葉工程監(jiān)理有限公司xxx經理、縣住房公積金管理中心xxx主任、縣新華中學xxx校長及全體籃協(xié)會員，共計近300人。
下面，我宣布：XX縣籃球協(xié)會第二屆會員大會正式開始。
今天第一階段的會議，共有五項議程。
主持活動的主持稿13
xxx開場語
xxx甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxx年元旦如約而至
xxx乙：新年拉近了我們成長的距離
xxx甲：新年染紅了我們快樂的生活
xxx乙：新年讓我們截取下了四季的片段
xxx甲：新年給了我們人生的禪想
xxx乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
xxx甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 xxx乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 xxx甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
xxx乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 xxx甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
xxx乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
xxx甲：今天，我們送去我們的祝福
xxx乙：帶著祝愿、帶著囑托
xxx甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
xxx乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
xxx甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
xxx合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
xxx結束語
xxx合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的.笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
xxx同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
xxx甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們
xxx乙∶讓我編織你們,用青春的金線
xxx甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念
xxx乙∶編成絢麗的歲月
xxx甲∶編成遐思的年華
xxx乙∶過去的日子是充滿遐想的日子
xxx甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的雨
xxx乙∶我們有時間，有力量，有燃燒的信念
xxx甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛
xxx乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
xxx甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
xxx乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
xxx合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
xxx甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
xxx乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
xxx合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
xxx合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束
主持活動的主持稿14
�。ㄩ_場）尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好！
雖然今天的天氣有些微涼，但各位嘉賓的到來卻讓我們的會場充滿了融融暖意。古語言：有朋自遠方來，不亦樂乎，我謹代表中國工商銀行深圳市福田支行對在座各位嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
首先，請允許我介紹與會的各位領導和特邀嘉賓，他們是：中國農業(yè)銀行深圳福田支行何艷紅行長、中國農業(yè)銀行深圳福田支行李慧蓉主任讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
送走20xx年，我們迎來了充滿希望的20xx年，我們福田支行個人業(yè)務的發(fā)展在過去的一年里取得了很大的成績，各項業(yè)績指標名列前茅，這一切都離不開農行廣大客戶的信任和支持，更離不開在座各位老朋友、老客戶的關心和幫助，在這里有一個人特別想借此機會來表達對各位由衷的感謝之情，他就是福田支行何艷紅行長，我們掌聲請出！
�。ê涡虚L講話）
——————————————————
謝謝！
�。ǔ楠剷r間）接下來，是我們的有獎問答時間，大家以舉手的方式進行搶答，答中有獎，即使沒有答中也會有獎。所以大家要踴躍參與啊。
我們的有獎問答到此就結束了，輕松的問答輕松的心情，您的眉頭開了，他也露出笑容了，大家得到了一份禮品，同時也帶走了一份幸運，不過還沒有得到禮品的嘉賓也不要灰心。開個玩笑，只要您參與進來，下面還會有更大的驚喜送給您。
在座的各位朋友都是工作中，商海里的成功人士，我們把各位在百忙之中請到這里來，其實主題就是為了給大家?guī)碜钚碌募彝ダ碡斮Y訊。和大家一起來探討我們最關心的家庭理財話題，我聽過有一種說法，古希臘神話中雅典娜是智慧女神的化身，而宙斯則統(tǒng)攬著金錢與財富。智慧與財富一直以來就如同是天平的左右，既要保持平衡又要相互依賴。如何用智慧來贏取更多的財富，“就叫做理財，我所知道就有兩個人有著非常棒的理財本事有：一個是號稱美國經濟之父的格林斯潘，另一個就是我們今天請來的高級理財咨詢顧問xxx。
�。ɡ碡斨R講座）聽了xx老師的課程，我發(fā)現(xiàn)原來理財還真的是一門挺復雜的'學問呀，如果沒有理好財，我們的資產會大量縮水。不過大家也不要擔心，我們提出了問題，也會和大家一起找到了解決的辦法，只要有專家理財，有專業(yè)的技術和產品，您就能實現(xiàn)資金的保值和增值。
接下來，我們稍事調整一下，來做一個“尋寶游戲”。大家手上都有一份資料袋，下面我們找一下，看誰的里面藏了一張可愛娃娃的卡片，如果誰找到了，誰就可以獲得一份禮品。
（尋寶游戲）
今天我們還請來了高級講師xx老師，讓我們看看他會給我們帶來什么信息呢？
（產品介紹結束）謝謝xx老師！
聽了以上的講座，我想大家對理財都有了一些想法。而今天的聯(lián)誼會是大家進行理財交流的最好的平臺，如果您對理財方面有任何疑問或需要都可以直接與我們在座的工行的理財經理進行溝通。
�。贤〞r間）
接下來，我們開始今天的抽獎活動，請大家拿出自己的編號，注意自己的號碼，千萬別錯過哦！下
�。ńY束）短短的一個多小時過去了，我們在一起度過了愉快的時光，理財知識講座就要結束了，盡管相聚是短暫的，可優(yōu)質的服務卻是長期的。愿工商銀行永遠是您身邊最可信賴的銀行！現(xiàn)在我宣布：中國工商銀行深圳福田支行“金彩麗人”客戶聯(lián)誼會正式結束，謝謝大家！
主持活動的主持稿15
各位來賓、老師們：上午好！
在這冬日暖陽、歲末繁忙的季節(jié)里，我們再一次迎來了我們的校教研活動。
有人說，語文世界是超越了實用價值觀念的、自由的心靈世界，而語文課堂就要營造幸福的'語文世界，在這種世界中，課前的期待，課中的滿足，課后的留戀，連同我們自己會變得簡單而深刻，清晰而又豐富。接下來讓我們一起走進充滿本真的情性和人性的課堂。
宋老師引領的《西湖》那么富有詩情畫意，讓我們流連忘返。
老師們，我們一路欣賞，一路采擷，當我們收獲了累累碩果，別忘記把熱烈的掌聲送給上課的老師們哦！
接下來有請實驗小學的兩位老師為上午的語文課堂作精彩的點評！
上午的活動到此結束，感謝三位老師精彩的課堂！下午相約1點20分。請老師們準時到場。謝謝！
互動評課
老師們，此次活動雖然即將結束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。感謝學校領導對本次活動的大力支持，感謝所有積極參與本次活動的老師們！大家辛苦了！謝謝大家！
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親子活動的主持稿01-02
文藝活動主持稿12-28
小學教研活動主持稿01-01
親子活動主持稿01-01
讀好書活動主持稿01-01