班級活動策劃【熱】
班級活動策劃1
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強班級凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來,班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。
一、時間:
9月13日
二、地點:
田徑場(待定)
三、參加對象:
0504班全體同學(xué)
四、現(xiàn)場工作人員:
總聯(lián)絡(luò)人:張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯(lián)系)
主持人:張娜,蘇醒(務(wù)必熟悉各游戲玩法,準(zhǔn)備好所需道具);
審判者:陳鵬,潘慧敏,王泓力,產(chǎn)金竹(務(wù)必記好各種游戲積分的方法,自行討論任務(wù)分配);
拍照攝影:范秀麗,王碩勛(留好現(xiàn)場記錄以便寫微信文案)。
懲罰使者:黃畫秋(準(zhǔn)備好相關(guān)物品)
五、前期準(zhǔn)備:
場地聯(lián)系產(chǎn)金竹
盡快聯(lián)系運動場確定周日能給我們使用的時段
活動道具及禮品購買潘慧敏蘇醒
根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補充,9.11
下午出初步預(yù)算,9。12下午采購。
活動動員文案范秀麗
根據(jù)此策劃寫一份面向同學(xué)的動員文字以便室長轉(zhuǎn)達動員,約100字。
9.11下午發(fā)給我。
參與人數(shù)確定xx聯(lián)系各室長確保每人收到通知,登記好人數(shù)。
六、獎勵與懲罰:
勝利組的童鞋均獲得獎品一份;墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。
七、活動形式:
整個活動過程中將全班同學(xué)分成5組。實行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品,最后一組將面對全班同學(xué)大冒險的考驗。
八、活動內(nèi)容:
<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒有能豐富一下的,與我聯(lián)系>
1、蜈蚣競走
參與人員:全體分組參與
時間:20分鐘
道具:無
游戲內(nèi)容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后
一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個人控制方向,
左轉(zhuǎn)即左手用力,右轉(zhuǎn)即右手用力,傳遞到前面去前進。按10,8,6,4,2依次加分。
2、趣味接力
參與人員:全體分組參與
時間:10分鐘
道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容:組內(nèi)5個童鞋站在規(guī)定距離外,進行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,6,4,2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員:全體分組參與
時間:10分鐘
道具:5個便簽紙團
游戲內(nèi)容:每組選擇一名同學(xué)從寫好的紙團中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游戲加分方法進行加分。
4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)
參與人員:全體分組參與
時間:xx分鐘
道具:5個便簽紙團
游戲內(nèi)容:一組成員朝一個方向站立,第一個人后轉(zhuǎn),工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個人后轉(zhuǎn),第一個人用肢體語言表達,而后轉(zhuǎn)過身去,由第二個人給第三個人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達的意思。最后一個人說對加10分,倒數(shù)第二個說對加8分,以此類推。
詞匯集:掩耳盜鈴虎頭蛇尾虎背熊腰盲人摸象金雞獨立汗流浹背張牙舞爪抓耳撓腮婀娜多姿手舞足蹈手忙腳亂濫竽充數(shù)花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石萬段坐立不安輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁昂首挺胸
5、撕名牌大作戰(zhàn)
參與人員:全體參與
時間:30分鐘
道具:60個名牌
游戲內(nèi)容:略。按存活率給分,每人3分。
大冒險懲罰<黃畫秋負(fù)責(zé)多收集一些,懲罰環(huán)節(jié)由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團以備抽取>
九、活動預(yù)算
潘慧敏根據(jù)策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補充,做好預(yù)算
十、注意事項:
各班委明確自己的任務(wù)后,實時將自己準(zhǔn)備期間的任務(wù)進度反饋給我。
班級活動策劃2
目的:
1、通過活動,讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。
2、激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境的情感,從小樹立保護環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識,。
3、教育學(xué)生從自我做起,樹立節(jié)能環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
難點:
體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果,引導(dǎo)學(xué)生自覺加入環(huán)境保護的行列。
活動用具:
多媒體設(shè)備、電腦課件。
活動方式與方法:
討論法。
時間安排:
30分鐘。
活動場地:
三年級2班教室。保護環(huán)境主題班會教案。
活動過程:
第一環(huán)節(jié)引出班會主題。
1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的`歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?
2、觀看視頻《目前的xx》。
你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,激起學(xué)生的危機意識。
1、我們面臨的問題和現(xiàn)狀。
。ǔ鍪净脽羝
2、面對這種情況,我們還能做些什么?
保護環(huán)境。
第三環(huán)節(jié)立即行動,共建美麗家園。
3、探討下列幾個問題:
。1)什么是環(huán)境?
。2)為什么要保護環(huán)境?
。3)怎樣保護環(huán)境?
。4)我們應(yīng)該為保護環(huán)境做些什么?
第四環(huán)節(jié):
教師總結(jié)同學(xué)們,我們只有一個地球,保護環(huán)境,守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點點滴滴開始,環(huán)保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。
班級活動策劃3
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識。
為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴(yán)峻的形勢下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學(xué)生銳意進取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的'方式來點燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
三、沙龍主題 :創(chuàng)業(yè) 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負(fù)責(zé)人及主要參與者;
主辦方:商學(xué)院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學(xué)
負(fù)責(zé)人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內(nèi)容:
1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學(xué)習(xí)成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;
《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)勥M入大學(xué)的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準(zhǔn)備——班委對每個同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學(xué)生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評;
8、退場
八、預(yù)想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動,使同學(xué)們樂得其所,從中受益,讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標(biāo)前進。
班級活動策劃4
一、活動目的:
春游活動可以讓學(xué)生們獲取一種特殊的情感體驗,不僅能開拓他們的視野,陶冶情操,積累豐富的素材,還可以培養(yǎng),他們參加社會實踐的'活動能力。同時,在群體活動中能增強凝聚力,融洽關(guān)系。而金田小學(xué)的學(xué)生發(fā)展正需要這一種有意義的鍛煉,為他們的創(chuàng)作提供了真實的材料,有利于提高寫作水平,更重要的春游活動可以讓學(xué)生們留下一段美好的回憶。
二:活動時間:5月5日
三:活動準(zhǔn)備:
1、詳盡了解常熟景點(尚湖、虞山風(fēng)景區(qū)),以突顯春游活動的意義性。
2、聯(lián)系常熟陽光旅行社,制定具體的游程。(小浦*********)
或常熟中國國際旅行社
3、準(zhǔn)備一堂活動指導(dǎo)課,把旅游事項等告知學(xué)生。(景點介紹、安全意識、隨身物品等)
4、通知學(xué)生家長,公開秋游內(nèi)容及費用清單,以自愿的原則參加。
5、聯(lián)系好包車等問題。
6、制定活動計劃書,確;顒咏M織的周密性和安全性,請示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
7、預(yù)算好活動資金,收取相關(guān)費用,多退少補,由專人負(fù)責(zé)財務(wù)。
四:具體游程時間安排:
1、出發(fā)時間:7點半校門口集中準(zhǔn)時發(fā)車
2、返回時間:4點預(yù)計五點半原地點家長接送
3、8點10分游覽蘇通大橋
4、9點-——12點半游玩尚湖風(fēng)景區(qū)(拍照合影導(dǎo)游解說中餐)
5、13點——三點半游玩虞山風(fēng)景區(qū)(同上)
6、4點準(zhǔn)時返回
五:活動經(jīng)費:(多退少補)
1、兩大景點門票費預(yù)計:50元
2、其它費用(過路費包車費導(dǎo)游費中餐費等),預(yù)計10元
六、活動注意事項:
1、學(xué)生科學(xué)分派團隊,以小組活動為單位,由組長負(fù)責(zé),各小組再分派一名老師。
2、確定一名領(lǐng)隊老師,全面開展好各項協(xié)調(diào)工作,確;顒禹樌。
3、各班統(tǒng)計人數(shù):
()班人
。ǎ┌嗳
。ǎ┌嗳
()班人
共人
七:活動組織者:
八:領(lǐng)導(dǎo)批示:
金田班委會
班級活動策劃5
一活動時間
20xx年6月1日
二活動地點
操場(若逢下雨,則另行安排)
三活動內(nèi)容
(一)親子互動游戲
1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才干返回。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的`為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2 “瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
班級活動策劃6
一、活動主題
我的寢室我的家
二、活動背景
九月初,我們懷著滿心的期待踏入法商學(xué)院的大門,卸下行囊,迎接我們的是一張張洋溢著喜悅的面龐和我們的第二個家——寢室。通過了一個月的相處,想必同學(xué)們早已和自己的`室友們非常熟悉,為了將我們的“家”建設(shè)得更為溫馨和諧,使每個人了解自己與寢室的深切聯(lián)系,特開展此次活動。
三、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點
法商綜合樓107
五、活動對象
營銷12401班全體成員、金超輔導(dǎo)員
六、活動目的及意義
大學(xué)生活,我們最先接觸的就是我們至親至愛的室友,我們最多接觸的也是我們朝夕相處的室友。寢室不僅是我們休息的地方,它更像一個家一樣,這里雖然沒有爸爸媽媽無微不至的照顧,但這里有室友們貼心的關(guān)懷,我們互相尊敬,互相友愛,我們既是室友,也是朋友。
創(chuàng)建文明寢室,離不開每個寢室成員的共同努力。寢室衛(wèi)生、安全、文化關(guān)系到每個寢室成員的切身利益。我的寢室,我的家。希望通過這次團會加強寢室衛(wèi)生、安全、文化建設(shè),營造出一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,使我們的寢室更像一個溫馨和諧的家。
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
策劃活動,擬寫策劃書
將任務(wù)分配給各負(fù)責(zé)人,進行分工合作
布置活動教室
所有人員入場,主持人宣布活動正式開始
。1)評選優(yōu)秀寢室
幻燈片展示每個寢室的照片,由班上所有同學(xué)投票分別選出最優(yōu)秀男生寢室和最優(yōu)秀女生寢室。
。2)游戲環(huán)節(jié)——《我比你猜》
每個寢室的同學(xué)為一組,指定一個人站在臺下面對大屏幕,其
他的同學(xué)在臺上背對大屏幕;屏幕上會出現(xiàn)不同類型的詞匯,面對屏幕的同學(xué)不可以說話,只能通過肢體語言來讓其他組員猜出屏幕上的詞匯。
每個組有三次跳過的機會,限時一分半,游戲結(jié)束猜出詞匯最多的組獲勝。
(3)有獎競答(寢室安全知識)
。4)游戲環(huán)節(jié)——《同甘共苦》
以寢室為單位分為四組,隨機編號,每組四個人,不同的組拿不同顏色的求,組內(nèi)成員的球顏色相同。
主持人隨機指出顏色,對應(yīng)的組以最快速度將氣球舉起、放下或不動,若組內(nèi)動作不一致將會受到懲罰。
。5)全班大合唱《明天會更好》
(6)主持人總結(jié),宣布活動結(jié)束
3、后期工作
由團支書寫此次團組織生活會的總結(jié)材料和心得體會
八、活動經(jīng)費預(yù)算
裝飾物50
游戲獎品50
宣傳板30
九、活動注意事項
。1)活動前十分鐘所有人進場
。2)活動中不允許隨意下位活動或做出其他擾亂會場秩序的舉動
。3)活動中不能大聲喧鬧打擾到其他教室的正常教學(xué)
。4)活動后由班委負(fù)責(zé)整理會場,恢復(fù)教室原貌
十、主要負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:陳傲梅彭義波
主持人:陳傲梅
節(jié)目安排:全體班委
ppt制作:謝梅凡
物品購置:陳傲梅、謝梅凡
活動宣傳:喻子睿、劉洋
接待工作:皮明潔
班級活動策劃7
一、活動名稱:
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的:
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。
三、活動主題:
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動地點:
足球場
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參與對象:
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容:
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的'先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、活動流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:
1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則:
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片10元
總計:90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設(shè)置
獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A:上好佳糖33.510.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注
班長;許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團支書:廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請他們過來幫拍照
2.活動現(xiàn)場確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行,請及時通知,或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動,確認(rèn)班級全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前
1.第一個飛信通知請備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻寧
學(xué)習(xí)委員:周旋
1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒,放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強
1.購買獎品
2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多,可以分開存放
2.題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3.題目準(zhǔn)備好請主動與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴
1.活動策劃
2.活動負(fù)責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時知道自己任務(wù)
2.及時進行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動策劃8
一、 活動背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉(xiāng),闖入一個獨立性較強的集體,你必須學(xué)會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí);這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對大學(xué)有一個全新的認(rèn)識,并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細(xì)的計劃,使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會。
二、活動主題:認(rèn)識大學(xué),規(guī)劃四年
三、活動對象:XX級xx系1班
四、活動時間:xxxx年xx月xx日晚
五、活動地點:xxx教室
六、班會準(zhǔn)備:
1、由班長組織班委開會,為班會做準(zhǔn)備。
2、班委在班會前3—5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。
3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會前兩小時布置教室。
七、班會流程
1、出席班會的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。
2、班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3、由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言;亦可表明班級目標(biāo)或發(fā)展方向等等。
4、 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助項目,數(shù)學(xué)建模,dv創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽),以及各種社團(武術(shù)協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學(xué)是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。
5、班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的`意志及明確的目標(biāo)。
6、對于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié)。
7、往屆的優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì));大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo))。
8、同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢,或與08級優(yōu)秀學(xué)長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。
9、全體師生合唱《我的未來不是夢》
10、班會主持人宣布班會結(jié)束,并對本次班會做簡短的總結(jié)。
八、活動要求:
班委事先準(zhǔn)備(包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時舉行。
班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。
九、活動預(yù)期效果:
通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個長期的目標(biāo)。
十、主題班會后期安排:
通過主題班會與學(xué)長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標(biāo)。因此在主題班會結(jié)束以后,要求本班所有學(xué)生各寫一份“大學(xué)四年規(guī)劃書”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。
班級活動策劃9
一、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友誼”班級春游
二、活動目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好季節(jié)。通過本次五一節(jié)春游活動,在領(lǐng)略柔美的`景象的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
三、活動對象:
某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動時間:
20xx年5月1日(暫定)
五、活動地點:
xxx
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
1、優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽,特別有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫>
七、經(jīng)費預(yù)算:
門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊。
班級活動策劃10
一、【活動目的及意義】
通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。
有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學(xué)們之間更加了解,也促進班級團結(jié)和增強凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。
二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】
時間
地點
參與人員
主辦單位
承辦單位
20xx年3月13日
溫江區(qū)金馬河
班上同學(xué)
10級七中西班
10級七中西班團委
三、【人員安排】
總負(fù)責(zé)人:鄒懿、李丹、楊梅、于洋
先頭部隊:鄒懿、于洋、楊梅、付志強等
后續(xù)部隊:李丹等
活動策劃:李丹
四、【活動前期準(zhǔn)備】
1. 總負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參與人數(shù)。
2. 生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計菜品,組織宣傳委員負(fù)責(zé)收取費用。
3. 總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。
五、【活動現(xiàn)場】
1. 先頭部隊7:30在七公寓下集合,負(fù)責(zé)對食物的購買。
2. 后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合,集體前往目的.地。
3. 人員到齊后,按照分組相關(guān)同學(xué)進行相關(guān)工作。
4. 飯后,由生活委員組織同學(xué)對相關(guān)的垃圾進行清理。
5. 飯后的娛樂活動。
6. 組織同學(xué)們安全返校。
六、【活動后工作安排】
7. 由鄒懿負(fù)責(zé)活動通訊稿
8. 付志強負(fù)責(zé)活動總結(jié)
七、【經(jīng)費預(yù)算】
場地費:每人六元
二0XX級七中西班團委
二0XX年三月八日
班級活動策劃11
活動名稱:平安夜班級聚餐
活動主題:為了促進我們班級更加和諧,希望通過開展各種班級活動來增加同學(xué)們之間的交流,從而更好的讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中更好的`合作共處,讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上進行,這樣讓大家過一個難忘的平安夜,有我們所有人一起過平安夜,大家一定平安入夜。
活動時間:××年12月24晚上6:30(平安夜)
活動地點:××理工學(xué)院外街(品味軒)
活動人員:會計××班全體同學(xué)外加兩位班助學(xué)姐(32人)
活動經(jīng)費預(yù)算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在1000元以內(nèi),開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。
活動策劃負(fù)責(zé)人:班長××和團支書××負(fù)責(zé)。
活動前期:預(yù)先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經(jīng)濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。
活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。
班級活動策劃12
一、活動主題、目的及活動意義
1、活動主題
我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯(lián)歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動;顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣鳎瑨侀_往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的.配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動人員
本碩班全體同學(xué)。
三、活動時間及地點
時間:11月14日10:00—15:30
地點:鄭州大學(xué)厚山
四、活動準(zhǔn)備
1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達的活動地點。
6、活動當(dāng)天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
五、活動流程
1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學(xué)到活動場地。
2、活動分組:
將全體同學(xué)隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲:
。1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時間長短來分出勝負(fù)。
5、燒烤及野炊
快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準(zhǔn)備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當(dāng)食物烤熟后,大家要通過排隊來領(lǐng)取食物,大家一定要仁讓。注意保護環(huán)境。同時注意安全。
班級活動策劃13
活動主題:
20xx,我們正在起航!
活動形式:
班級聚餐
時間:
20xx.2.19(周四)晚上
地點:
豐盛園二樓
相關(guān)費用:
訂金:50
實收:950
個人所帶費用:30元/人
座位安排:
。男女混合座位)
第一桌:張理輝、張帆、王浩、王勤、陳李強、江嫻、李雨田、吳凡、賀詩樂、何怡、
第二桌:邱越、劉美婷、吳意涵、田伶俐、吳淑杰、周杰、唐毅、付小康、顏克勤、黃爭兵、
第三桌:賀慶、劉濤、張立、張文輝、江昆陽、望希、舒攀宇、張雪蓮、郭暢、陳其華
第四桌:王潘、江帥、張君陽、孔德福、陳鵬、李鑫、陳潔、宋雪萍、李小媛、張森榮、向存祥、
飯前小游戲:
1.猜數(shù)字
2.誰是臥底
3.真心話大冒險
4. 我愛你vs不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:
眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:
當(dāng)游戲達到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
5. 大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的`人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。直到"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。
宣傳:
每桌拍一張集體敬酒照,聚餐后在博客上發(fā)表。
班級活動策劃14
一、晚會主題
通過此次圣誕節(jié)晚會,了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。
二、開場臺詞(由主持人共同完成)
倒計時,
舞蹈,老師的`開場舞3
主持人上場,和小朋友們互動提問。
一起舞蹈《快樂崇拜》,學(xué)生和家長一起熱身。
節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。
節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人X5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。
情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”。
(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。
游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品。
游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。
節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動經(jīng)費由X負(fù)責(zé)。
四、背景布置由營銷部和X共同完成。
五、音響和PPT播放由X和X老師負(fù)責(zé)。
六、晚會其它物資采購準(zhǔn)備:由Xx、Xx、Xx。
七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。
八、晚會節(jié)目安排。
1、開場熱舞由X負(fù)責(zé)。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
3、主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。
十、晚會結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。
十一、節(jié)目單:由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。
班級活動策劃15
活動時間:
20xx年11月9日
活動名稱:
親子活動——濟南動物園內(nèi)容與要求:
1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂。
2、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,激發(fā)幼兒喜愛動物的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、在活動前,已通過談話,家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長、幼兒了解秋游的地點與內(nèi)容
2、家長與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。
3、活動前曾開展過討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。
活動流程:
出游前準(zhǔn)備——秋游活動——討論交流——延伸——注意事項
指導(dǎo)要點:
一、提本次親子活動的要求、注意事項(安全、衛(wèi)生、守時等)
1、向家長介紹本次活動的實踐意義。
2、在班里開展安全、衛(wèi)生教育。
3、組織幼兒入廁,準(zhǔn)備出發(fā)。
二、活動過程(濟南動物園)
1、-------------要去幼兒園的`家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合(一定要準(zhǔn)時)。
2、-------------班車出發(fā)去濟南動物園
3、------------到達動物園后,幼兒在家長的帶領(lǐng)下游動物園,幼兒園教師講解(游玩時不要脫離隊伍)。
4、------------用餐(中午自備午餐,集體分享)
5、------------繼續(xù)游園
6、-----------(自由活動時間)下午3點在動物園門口集合。
三、討論交流(回家路上)
1、討論話題:今天你玩得開心嗎?為什么?你看到了什么?知道了哪些動物的秘密?
2、家長、教師表揚幼兒進步之處。
四、延伸
1、請家長幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片帶到幼兒園交流。
2、家長進行書面的小結(jié)與反饋。
五、注意事項
1、請各位家長自行開展外出安全工作,活動期間,嚴(yán)禁幼兒單獨行動,觀察動物時注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x,請一定看好自己的寶寶。
2、愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,請家長給孩子一個良好的示范和榜樣。
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