小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信1
親愛的朱老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在您這里學(xué)語文已經(jīng)大半年了,因?yàn)橛心膸椭业恼Z文成績正在逐漸提高。
老師,您知道嗎?果蔬的`豐收,是因?yàn)橥恋氐姆饰;大海的寬闊,是因(yàn)樾∠膮R聚;而我成績的提高,是因?yàn)槟恼佌伣陶d。
我認(rèn)為您上的課十分有趣,是您用那些幽默風(fēng)趣的語言,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)語文有了興趣。為了讓我們寫出一篇篇優(yōu)秀的作文,您還帶著我們一次又一次地做實(shí)踐活動(dòng),不但讓我學(xué)會(huì)了如何寫作文,還讓我明白了,許多事情并不是像看起來這么簡單,只有親自動(dòng)手嘗試,才能知道怎么去做。
記得那一次包餃子,您給我們看了好多視頻,幫助我們做餃子,我們包的可開心了。另外,我想告訴您一個(gè)秘密,煮好餃子后,我們那個(gè)小組給您吃了一個(gè)餃子,其實(shí)那個(gè)餃子不是普通的一個(gè)餃子,呂煊熠說他在那個(gè)餃子里放了一顆糖。嘿嘿,您可不能告訴別人哦!
朱老師,您工作那么辛苦,一定要愛惜自己的身體,勞逸結(jié)合,多休息一會(huì)兒,不要讓自己太累了。
朱老師,您知道嗎?在沒來您這里學(xué)習(xí)之前,我還是個(gè)語文很差勁的小女孩,但在您這里學(xué)習(xí)了大半年之后,作文能力和閱讀能力都有了很大的提高,我真是感激不盡!
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:陳佳瑤
20xx年2月6日
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信2
敬愛的張老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的`長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學(xué)生:xx
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信3
敬愛的張老師:
您好!張老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了?覺得那好不好?
已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上,萬一就把胳膊砍下來了。
寫作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭,這樣會(huì)作業(yè)沒寫完,而且還不能玩一會(huì)兒,又會(huì)被罰抄。
讀書要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間,白讀了一會(huì)兒,讀書我懂了很多知識(shí),如:有個(gè)人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說自己的'馬好不用怕。
這半個(gè)月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年1月14日
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信4
親愛的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的'一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。〉改匆娺@封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
20xx年1月14日
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信5
敬愛的孫老師:
您好!
第26個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的'眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語中說我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。
當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級(jí)。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報(bào)。
祝
節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:XX
20xx年9月1日星期一
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信6
親愛的張老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。
雖然您桃李滿天下,但對(duì)我來說,您都是我童年生活中非常重要的人,遇到了您,我感到很幸運(yùn)。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)父;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行都銘刻在我心中,您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤的.時(shí)候,您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們大家懂得了,做人要誠實(shí),要有擔(dān)當(dāng)。
老師,是您鼓勵(lì)我們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
老師,在忙碌的生活中,請(qǐng)您千萬不要忘了抽時(shí)間讓自己放松一下,希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:黃琦軒
20xx年2月6日
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信7
親愛的劉老師:
您好!最近您的身體好嗎?工作還順利吧!
時(shí)光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個(gè)學(xué)校時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋煟邳c(diǎn)名時(shí)候,當(dāng)念道我的名字時(shí),我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí),您講的是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中,在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要?dú)怵H,只要努力,就會(huì)取得好成績。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),您都會(huì)讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的`學(xué)期開始了,當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí),我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時(shí),我們都激動(dòng)得流下了眼淚,我知道您也想我們了。
老師,您是我航海時(shí)的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時(shí)的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。
此致
敬禮!
趙磊
六月三日
小學(xué)四年級(jí)寫給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。
老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動(dòng),還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的`教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí);您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!
老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!
老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們?cè)谀@個(gè)充滿知識(shí)的太陽下,自由、快樂的成長!
老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!
老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!
您的學(xué)生:xx
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