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小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案，由政教主任任組長(zhǎng)，少先大隊(duì)和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu)，各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人，在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長(zhǎng)的一封信”，讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。
二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動(dòng)。節(jié)日期間，組織全校學(xué)生開展“節(jié)日感恩”活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年：對(duì)父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校《太陽(yáng)花》作品收集中心，由少先大隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的專刊，在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并集中表彰。
四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)。號(hào)召中高年級(jí)學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手，嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對(duì)聯(lián)。并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的'春聯(lián)。
五、開學(xué)初，各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況都作了總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵(lì)學(xué)生要長(zhǎng)期主動(dòng)參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)開展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活，促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
“新春將及，20xx年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來(lái)的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長(zhǎng)的的時(shí)間來(lái)舉行‘迎新春主題班會(huì)’吧!”我們的班長(zhǎng)大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿�！昂�，我宣布六(3)班迎新春主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”
“首先來(lái)問大家一下，大家知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。
“不知道!”
“那好，就請(qǐng)曹xx同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬(wàn)年前古時(shí)候�！蔽矣志`出一個(gè)弧度，認(rèn)為這次的班會(huì)一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束，因?yàn)椤耙磺斜M在掌握之中”。不料……
在我們可愛的曹xx同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時(shí)，班級(jí)外突然冒出來(lái)“幾個(gè)圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來(lái)，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場(chǎng)百年難得的黃金雨，因?yàn)椤?/p>
“轟”的一聲，所有的同學(xué)就像“窮的.揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，xx同學(xué)和xx同學(xué)眉來(lái)眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxMM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡(jiǎn)直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，xx同學(xué)和xx同學(xué)呢，也依舊眉來(lái)眼去，“含情脈脈”……(無(wú)語(yǔ)!)
總之，這次主題班會(huì)不僅讓大家體會(huì)到了集體活動(dòng)的快樂，還讓大家更加了解了春節(jié)這個(gè)既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
“新春將及，20-年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來(lái)的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長(zhǎng)的的時(shí)間來(lái)舉行‘迎新春主題班會(huì)’吧!”我們的班長(zhǎng)大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的`主持稿�！昂茫倚剂�(3)班迎新春主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”
“首先來(lái)問大家一下，大家知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。
“不知道!”
“那好，就請(qǐng)曹-同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬(wàn)年前古時(shí)候�！蔽矣志`出一個(gè)弧度，認(rèn)為這次的班會(huì)一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束，因?yàn)椤耙磺斜M在掌握之中”。不料……
在我們可愛的曹-同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時(shí)，班級(jí)外突然冒出來(lái)“幾個(gè)圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來(lái)，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場(chǎng)百年難得的黃金雨，因?yàn)椤?/p>
“轟”的一聲，所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，-同學(xué)和-同學(xué)眉來(lái)眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”-MM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”-同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡(jiǎn)直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，-同學(xué)和-同學(xué)呢，也依舊眉來(lái)眼去，“含情脈脈”……(無(wú)語(yǔ)!)
總之，這次主題班會(huì)不僅讓大家體會(huì)到了集體活動(dòng)的快樂，還讓大家更加了解了春節(jié)這個(gè)既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為扎實(shí)有效開展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩親情的良好行為品格，我校高度重視，積極謀劃，狠抓落實(shí)，通過全校師生的共同努力，德育工作得到有效開展，并收到良好的育人效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、精心謀劃，詳細(xì)制定活動(dòng)方案
我校根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求，針對(duì)我校工作實(shí)際和小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平、行為能力，首先由教育處牽頭召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)，共同研究討論、反復(fù)修訂“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”實(shí)施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題，考慮到了安全，特別注重實(shí)效，因此，為活動(dòng)有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校把這項(xiàng)工作做為開展“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動(dòng)的一個(gè)重要載體。
二、狠抓落實(shí)
我們懂得，好的方案是前提，但落實(shí)是關(guān)鍵，因此，我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開全體班主任專題落實(shí)會(huì)，將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。
2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)，動(dòng)員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長(zhǎng)積極配合，推動(dòng)工作有效開展。
3、學(xué)校要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí)，家長(zhǎng)將孩子落實(shí)情況填寫反饋意見，開學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長(zhǎng)反饋意見進(jìn)行梳理分類，為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、成效顯著
開學(xué)后，我們對(duì)“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。
1、“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”：
�。�1）“我當(dāng)一天家”活動(dòng)和“拜一次年”活動(dòng)均為全員參與，參加人數(shù)167人。
�。�2）“我做一次志愿者”活動(dòng)：同學(xué)們積極在社區(qū)、在街道、陽(yáng)光老人院等地方開展志愿活動(dòng)，參與人數(shù)65人，受到群眾的稱贊。
�。�3）“給祖國(guó)母親拜大年”春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng)：具備微機(jī)操作能力的3至6年級(jí)學(xué)生在家通過網(wǎng)絡(luò)參加了春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng)，參與人數(shù)103人，發(fā)送寄語(yǔ)127條。
（4）同學(xué)們撰寫春節(jié)感恩活動(dòng)心得體會(huì)文章共69份。
2、典型好人好事5件
�、偃昙�(jí)學(xué)生幫助學(xué)校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。②四年級(jí)xx同學(xué)在路上扶起了一個(gè)差點(diǎn)被撞的小女孩，避免了車禍的發(fā)生。
�、畚迥昙�(jí)xx同學(xué)，每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車子。
④六年級(jí)xx同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。⑤四年級(jí)xx同學(xué)在街上拾到一個(gè)錢包，積極尋找失主，并最終還給失主本人。
3、春節(jié)感恩行動(dòng)資料詳實(shí)
�、俸芏嗤瑢W(xué)將自己的`活動(dòng)情況用日記的形式記錄了下來(lái)，學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。
�、谕瑢W(xué)們共上交春節(jié)感恩行動(dòng)活動(dòng)照片（電子版和紙質(zhì)）37張�！按汗�(jié)感恩行動(dòng)”在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動(dòng)了我校德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)，為我校精神文明建設(shè)和我縣精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
該次語(yǔ)文主題研究活動(dòng)，正好是寒假，面臨著春節(jié)，同學(xué)們雖然年年過春節(jié)，也等等不一的了解一些和春節(jié)有關(guān)的零碎不全的知識(shí)，懂得一些習(xí)俗，但如果追根逐源的讓他們說出來(lái)恐怕有一定的困難，讓他們認(rèn)真的思索春節(jié)的利與弊，給人們帶來(lái)的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的了解春節(jié)，使春節(jié)過得更有意義，更有價(jià)值，更快樂，我們開展了這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
該次活動(dòng)以語(yǔ)文小組為單位，以語(yǔ)文小組長(zhǎng)為課題組長(zhǎng)，小組探討，班上交流為主要方式進(jìn)行，因?yàn)槭峭瑢W(xué)們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關(guān)的事，同學(xué)們都很踴躍，搜集的材料讓老師都耳目一新：年的來(lái)歷、元宵節(jié)的傳說、對(duì)聯(lián)的起源、辭灶的來(lái)歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習(xí)慣以及為什么今年沒有年30的原因等等。
同學(xué)們?cè)诖汗?jié)期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團(tuán)圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對(duì)于不愿做的事有：初一拜年、磕頭、走親戚、干家務(wù)等
談到對(duì)于春節(jié)的看法，大家大都持相同意見：春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，象征著吉祥快樂，有一種幸福的感覺，“一年之際在于春”，春是一年的開始，人們?cè)谶@幾天里分享上一年的'收獲，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計(jì)劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面：酗酒滋事，酒后架車，大肆鋪張浪費(fèi)，擺闊氣，過一個(gè)年化掉二、三個(gè)月的工資，過年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。
談到對(duì)于自己心目中的春節(jié)的樣子，同學(xué)們并不是很有見解，有的樂意現(xiàn)在的狀況，什么張燈結(jié)彩，吃團(tuán)圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，盡管人們物質(zhì)生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話、現(xiàn)代化設(shè)備都一應(yīng)俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動(dòng)就物以稀為貴了。回想十幾年以前，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動(dòng)，人們盡管物質(zhì)生活匱乏，但是精神生活是蠻充實(shí)的�？墒窃诮�(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，在物質(zhì)生活日益充盈的今天，村干部、鄉(xiāng)縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點(diǎn)文章，象城市里的社區(qū)那樣有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開展一些豐富多彩的娛樂活動(dòng)，充實(shí)人們的精神世界，堅(jiān)定人們的信仰，提高人們的自身素質(zhì)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
為營(yíng)造春節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動(dòng)。
春游活動(dòng)是是有意義的，班級(jí)也以此為契機(jī)，評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過這樣的一次活動(dòng)，小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奧秘的探究意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實(shí)力。
寒假活動(dòng)中總支出有1454.5元，主要用于打印材料，購(gòu)買化妝品、舞臺(tái)裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費(fèi)。總收入有資金1650元(其中170元由被面折合而來(lái))和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。
通過這次活動(dòng)，給老人帶去快樂和慰問的同時(shí)，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實(shí)踐之中，獻(xiàn)出愛心溫暖社會(huì)，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
一，組織渙散，人員分工不明晰，導(dǎo)致在活動(dòng)運(yùn)作中雜亂無(wú)章，人員組織起來(lái)竟然不知道要干什么，耗費(fèi)人力和時(shí)間。這個(gè)問題正在進(jìn)一步解決當(dāng)中，我們社團(tuán)各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來(lái)，各部門工作職能也得到初步落實(shí)，相關(guān)人員也得到分配和安置;以后的工作當(dāng)中當(dāng)繼續(xù)完善，提高本社團(tuán)整體工作效率。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
建立教師互訪制度，加強(qiáng)優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人)間的交流，互為對(duì)方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。
1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題活動(dòng)的重要意義。
2、組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。
3、利用家校通告學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
親子活動(dòng)中，加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)和幼兒的隨機(jī)指導(dǎo)，及時(shí)將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時(shí)間上和空間上的遷移。
社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系，要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)為了擴(kuò)大影響，提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集，開學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)受到了好評(píng)，獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可，同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對(duì)這一活動(dòng)感到無(wú)味。
本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開展了豐富多采的課外活動(dòng)，開闊學(xué)生視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用節(jié)假日休息時(shí)間做一些力所能及的`家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
一、精心組織，立足實(shí)際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗邕寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20XX年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1.表達(dá)祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)，是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ)，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。
另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的'手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái)，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
3.投身假期實(shí)踐，培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái)：在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！懊糠昙压�(jié)倍思親”。在20xx年元旦春節(jié)這個(gè)佳期，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況，認(rèn)真開展了對(duì)退休教師的送溫暖活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、 健全活動(dòng)組織，精心策劃實(shí)施
領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工合作，對(duì)全校教職工實(shí)行摸底調(diào)查，并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查，我校在職教師均無(wú)困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經(jīng)濟(jì)較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對(duì)以上情況，我校決定對(duì)較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意，對(duì)絕大多數(shù)退休教師采取請(qǐng)回來(lái)，開座談會(huì)的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動(dòng)見真情，讓溫暖傳萬(wàn)家
20xx年1月19日，冬陽(yáng)暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會(huì)和退協(xié)的共同組織下，我校退休教職工二十多人來(lái)到學(xué)校歡聚一堂，舉行迎春座談會(huì)。會(huì)上，首先學(xué)校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了學(xué)校一年來(lái)的工會(huì)工作和退協(xié)工作所取得的成績(jī)；接著，學(xué)校張校長(zhǎng)向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的'發(fā)展發(fā)揮余熱；最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心，談時(shí)事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個(gè)人的臉上，甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯，感慨祖國(guó)改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個(gè)新時(shí)代，心情舒暢，晚年幸福！
整個(gè)座談會(huì)充滿了溫情，大家在熱烈的氛圍中交談著，退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來(lái)看望并慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時(shí)，真誠(chéng)地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策，指點(diǎn)迷津。會(huì)后，全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進(jìn)午餐，提前享受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。
由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠(yuǎn)，沒能到校參加活動(dòng)，學(xué)校依依打電話到每一位教師家里，詳細(xì)詢問他們的近況，送去學(xué)校的問候和祝福，所有退休教師都激動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。另外，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計(jì)1300元的慰問金。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
唐店鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“感恩在春節(jié)”活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的.順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“感恩在春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，號(hào)召同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“感恩在春節(jié)春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。
3、以“感恩春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。
4、開展“感恩父母”春節(jié)美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”??從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。并且記錄影像資料廣為傳播。
5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“感恩在春節(jié)”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間文化生活，營(yíng)造歡樂喜慶、和諧文明的節(jié)日氛圍。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
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