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信息技術教研組工作總結

時間:2024-10-16 00:15:30 總結 我要投稿

信息技術教研組工作總結(15篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的信息技術教研組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術教研組工作總結(15篇)

信息技術教研組工作總結1

  隨著學期臨近結束,信息技術教研組的教學工作也接近尾聲,回顧一個學期的教學過程,經過對備課、聽課、三案撰寫以及平時教學與交流的情況分析,總體感覺本組成員經過不斷的學習與交流,理論聯系實際,不斷探索,均有了長足的進步,同時對“六模塊建構式課堂”的理解也進入了更深的層次。具體總結如下:

  一、教學常規(guī)檢查情況

  本學期的信息技術教學由于九年級英語口語考試以及八年級的地生會考等因素,教學進度沒有能夠按照預定的教學計劃實施,特別是八年級的信息技術。從教案的撰寫和集體備課角度看,數量不足預定課時數,但從備課質量和教案的書寫規(guī)范上分析,全組教師均能鉆研教材,根據所授班級的具體情況進行分層次教學,有明顯的二次備課痕跡,并且書寫格式相對統一,能夠嚴格按照教研組規(guī)定的教學三案一體化設計進行書寫,并且根據課堂教學實際實時靈活的變動原有教學設計,能做到隨機應變,視教情、學情靈活掌控課堂,并且均有相應的教學反思。

  雖然從形式上、內容上有一定的進步,但是仍然存在不少的問題。比如:教學反思雖然數量均有,但是內容上和思考的深度均還有所不足,還有停留在形式化層面的痕跡,缺乏橫向比較和縱向深入的深層次的思考。另外,由于對“六模塊建構式課堂”的建構式理解不足,導致學案的設計不是非常合理實用,沒有充分體現通過學生自身的知識和生活、學習經驗,自主學習領會,掌握技能的建構思想,仍需要進一步加強理論的學習和體會。還有對于教學中的實用學件和學習素材還缺乏統一的規(guī)劃和設計,內容簡單,仍需進一步的充實和制作。

  在聽課方面,由于本學期本組經常開展各類聽課交流活動和分年級教學展示活動課,課前研討、課后交流反饋,本組的教師基本上均能按照學校的要求,完成聽課的數量,并且絕大部分教師的書寫認真規(guī)范,欄目記錄齊全,教學實錄記載詳實,均有同步的評價和課后的交流總結評價。但是還是形式大過內容,為了聽課而聽課的`現象比較明顯,還需要從本質上改變聽課的動機和目的性,抱著學習提高的心態(tài),積極聽課,主動反思,聯系自己教學,取長補短。另外在聽課前沒有做準備工作,盲目聽課效果不佳。

  二、“六模塊建構式課堂”研討

  在本學期,本組的教研活動和備課組活動相對穩(wěn)定開展,并且效果也較往年有所提高,對“六模塊建構式課堂”的理解和學習有更深層次的研討。特別是本學期本組教研組活動基本上均為研討建構主義思想在信息技術學科教學中的應用以及六模塊的靈活運用、教學的合理設計等方面,對本組教師備課、上課均起到了積極的推動作用。通過近一個學期的學習、交流和實踐,信息技術教師們的教學更加貼近生活、貼近學生的認知水平,更能流暢的實施教學設計思想和教學內容。在全市教學新秀優(yōu)質課評比過程中,本組教師發(fā)揚團結精神,通過比賽選拔,共同出謀劃策,一起研討交流,最終由郭楊老師取得了全市一等獎的好成績。

信息技術教研組工作總結2

  忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個學期教研組工作總結如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫

  一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責任第一,管理好電教設備

  我們學校現有微機206臺,2個機房,2個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

  4、抓好電教設備的使用登記制度

  由于我們學校學校規(guī)模較小,整個學校信息技術教師一人包,所以在使用登記的`時候少于監(jiān)督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

  5、管理好學校網絡的使用

  我們學校地處武安市郊區(qū),為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資組建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發(fā)現問題,解決問題,保障學校網絡的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師提供更善更完的服務。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

  為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源

  下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

  8、積極向教育網投稿

  本學期共向教育網投稿300多篇,錄取率居全市最高。

  這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

  信息技術教研組

信息技術教研組工作總結3

  一學期來,信息組在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教育教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括微機室和多媒體教室、辦公室設備,班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等。 現將一學期來的工作總結如下:

  一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素質。

  本學期本組教師認真鉆研業(yè)務,做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質,鼓勵老師積極外出學習,使自己的理念更加能跟上現在信息技術的發(fā)展。

  認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容抽象、學生基礎差別大等特點,積極開發(fā)教學資源,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的.經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。同時積極參與校內校外的教科研活動。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,下載視頻,截取音樂,管理和維護學校的計算機硬件,班級電腦系統的維護、各種電教設備的維護;為參加師級視頻課進行后期的剪輯與制作;為我校每年1、七月份的家教培訓服務,為我校、師一中草湖分校、三中開開學典禮、期中家長會、12.9活動進行電子屏,音響設備的調試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,積極配合學校各部門的工作。

  總之,信息技術老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學校的發(fā)展進一份自己的力量。

信息技術教研組工作總結4

  這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網的愿望,撤除電子備課室,新置制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下:

  1、 立足實際、搞好教學。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的.知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、 立足教學、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平組內三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

  4、 競賽輔導成果較好本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現場網頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教研組工作總結5

  在過去的一個學期當中,高二級信息組在校園各上級部門的領導下,全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過團結協作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績。

  1.本學期是選修課開設十分成功的一屆,高二文科選修《網絡技術與應用》,理科選修《算法與程序設計》,以往都沒有開過這兩門課,因此難度較大,經驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學工作,認真充分的挖掘資源,備好每一節(jié)課,盡量使學生能透過生動的實例來完成學習,到達教學效果。最后從學生反饋的成績來看,效果十分不錯。

  2.用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況,針對信息技術課教學資料變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學設備資源,用心使用現代教學手段,認真進行群眾備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經驗。

  我們根據新課程,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統專題學習網站”、梁冠健老師開發(fā)的.“成績管理系統”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習平臺。

  3.組員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教研組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質量。

  根據一學年選修的狀況來看,存在如下問題:

  1.學生越學興趣越少。這是因為學習時間長了后,學生感到難度增大,個性是《算法與程序設計》,需要較強的邏輯思維潛力,和認真的學習態(tài)度才能完成學習任務。而《網絡技術應用》特點是理論知識過多,學生理解難度很大,一些資料還是大學才開設的。

  2.學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生認為電腦課就是來玩的,不給他們上網他們就不滿意,不愿意學習。

  3.逃課的現象很嚴重,雖然每節(jié)課都點名,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現象與日俱增。

  根據存在的問題,我們首先確立下學期要做的大方向,從而構成下學期的工作思路。

  1、認真貫徹落實《課標》安排,為信息技術等級考試,做到早準備。

  2、加強學科教師的課堂教學水平,加強相互間的聽課交流。

  3、做好平時常規(guī)管理。

  4、在信息技術方面的大課間活動方面,做足工夫,讓學生真正做到能學到東西。

信息技術教研組工作總結6

  轉眼間一學期又結束了,在校領導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學,現把本學期教研工作簡單小結:

  一、認真群眾備課

  本學期中我們組仍堅持群眾備課,時間為每周四上午一節(jié)課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。根據各年級學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,群眾備好課、寫好教案。

  二、學好“繼續(xù)教育”資料

  1、我們組各位教師都認真參加學習了安徽教育資源網的教育技術遠程培訓,了解了一些新的教育教學理論,掌握新的教育教學方法,在教研組內也進行了熱烈的討論。透過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,提高了實施新課程的潛力和水平。

  2、本學期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓等活動,認真聽課、評課、進行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責感。

  三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)

  在本學期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據校園的安排和本組教師的特點以及學生的實際認知狀況,擬訂了切實可行的教研工作計劃。時刻記住“以學生發(fā)展為本”,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性邏輯性在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

  創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對學生教育的一個側重點。創(chuàng)新意識需要從小培養(yǎng),從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學習了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開展了巧“鼠”繪夢想的電腦繪畫活動。他們的思維十分活躍,有設計出有羽翼的汽車;有從新能源的開發(fā)利用角度設計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”;有變廢為寶的“能源轉換汽車”;還有“年齡轉換機”……想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學生創(chuàng)新潛力的`培養(yǎng)得到延續(xù)和提升。

  四、扎實地抓好競賽教學

  本學期信息學社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學參加20xx年合肥市信息學競賽取得了一等獎和二等獎的成績,在20xx年安徽省信息學競賽也取得了一等獎和二等獎的成績。機器人社團參加了20xx年第六屆青少年機器人競賽榮獲VEX組兩個三等獎。在下學期中將繼續(xù)抓好競賽教學和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),抓好梯隊建設。

  本學期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下一學期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關注教師的專業(yè)成長,促進信息技術教學的整合。

信息技術教研組工作總結7

  律回春暉漸,萬象始更新。一年的工作轉瞬又成為歷史,迎來了充滿希望的20xx年,本學期在學校領導的關心支持下,結合我校的實際情況,信息技術教研組開展了信息技術教育教學工作,學期臨近結束,回顧本學期的工作,總結如下:

  一、 課堂教學方面

  1.開展模塊化教學

  從上學期開始,信息技術按照中考的考綱要求,將初一初二初三教學改為模塊化教學,并根據考綱對考點的把握,編寫了信息技術模塊化教學教材,本學期開學以來,初一初二初三年級按照課本要求,在不脫離課本涉及的中考知識點基礎上進行模塊化教學, 各模塊的學習與復習,我們都借助信息化教學手段和合作學習教學模式相結合的方式,其中,信息技術教研組老師們充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,將與中考相關的各個模塊進行知識點總結,緊扣考綱,錄制了36節(jié)知識點復習微課,70多節(jié)習題微課。

  2.開展合作教學

  在學校領導的關心和指導下,信息技術教研組積極開展合作教學的學習,現已經熟練掌握的合作學習方法有練練法、接力法和坐莊法,并且在校級公開課和xx區(qū)優(yōu)質課、明禮公開課中使用以上的合作學習方法,取得了以前傳統課堂中不曾有的進步。

  本學期,信息技術教研組平均每位老師至少出2節(jié)錄像課和校級公開課,每位老師出課,都能做到全員聽課,并且及時評課;此外,初一初二初三年級認真組織了期中和期末測試,其中,初三年級能做到每月一測,每周一反饋,積極的督促學生準備小中考。

  二、 社團教學方面

  本學期,信息技術教研組開展了豐富的社團活動:電子百拼、航模、3d打印、c++編程社團,其中航模社團在xx市智力運動會比賽中取得優(yōu)異成績,3d打印社團剛剛開展,同學們已經可以繪制出較為復雜的3d模型,電子百拼和七巧板社團都在認真的準備來年的市級比賽。

  三、 本學期組織的活動和取得的榮譽

 。1)舉辦“彈指神通”打字比賽,本學期,我們組織了我校的第三屆打字比賽,此次比賽共180名選手參加,本著公平公正的參賽理念,經過激勵的角逐,共有24名選手獲得一等獎、30名選手獲得二等獎、36名選手獲得三等獎。

  (2)加強新教師信息技術應用培訓,本學期,信息技術教研組組織了新教師信息技術現代教育技術應用的培訓及考試,39名新教師分三個考場進行測試,共評出獲得一等獎的教師4名,二等獎6名,三等獎8名。

 。3)承辦大型創(chuàng)客比賽,本學年我們承辦了山東省xx市的創(chuàng)客大賽,其中滅火機器人和足球機器人賽項在我校舉行,一方面培養(yǎng)了學生的創(chuàng)客精神,另一方面提高了學校的知名度和學生的參賽熱情,經過激勵的競爭,我校多個創(chuàng)客項目獲獎,成順方老師輔導的'滅火機器人在xx市創(chuàng)客大賽榮獲一等獎,張照臣主任輔導的計算機程序設計作品《鍵盤俠》榮獲創(chuàng)客大賽一等獎,足球機器人項目獲得創(chuàng)客大賽二等獎,李杉老師輔導的機器人項目在人形機器人全能挑戰(zhàn)賽中獲得創(chuàng)客大賽二等獎。

  下學期,信息技術教研組將在教學和社團工作方面認真改進。例如:抓好初三小中考,積極向同類學校學習,吸取七中八中等優(yōu)秀學校的輔導經驗,充分利用輔導工具,抓好學生的課上復習和課后作業(yè),及時做好作業(yè)反饋,家校合作,激勵學生闖過中考這一關;在社團方面,做好現有社團的輔導工作,積極參加來年的創(chuàng)客大賽,在3d打印社團和編程社團以及航模社團等領頭項目中做出成績,向其他創(chuàng)客項目開展較好的學校取經,爭取讓c++社團的學習更上一個臺階,同時也希望以創(chuàng)客大賽為契機,讓機器人社團再次開展起來,爭取取得比以往更好的成績。

  總之,在新的一年,信息技術教研組全體教師,將眾志成城,團結一致,全身心的付諸實際行動,將信息技術教學和社團工作完成的更好更優(yōu)秀。

信息技術教研組工作總結8

  20xx年,在局黨組、局領導的重視和領導下,在環(huán)保部信息中心的指導下,在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導和機關各處室、各直屬單位的支持下,信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局,緊緊圍繞局黨組決策和中心工作,以信息技術保障為重點,做好信息技術服務、信息發(fā)布和信息技術應用工作,全面推進環(huán)境信息化工作進展,促進環(huán)境管理水平提高。信息中心認真履行職能,不斷提高服務能力和工作水平,求真務實,團結奮斗,較好地完成了全年工作計劃。

  一、 20xx年環(huán)境信息工作情況

 。ㄒ唬、局黨組、局領導高度重視環(huán)境信息工作,加強了對環(huán)境信息工作的領導。

  局黨組會議專題研究信息化建設工作,分析當前信息化工作形勢和工作現狀,對當前信息化工作進行安排部署,調整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領導小組,加強對信息化工作協調,確定信息中心業(yè)務由辦公室代管。局領導對信息化具體工作網站建設等多次做重要批示,給信息化建設指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領導的高度重視環(huán)境信息工作,為進一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。

 。ǘ┮孕畔⒓夹g保障為重點,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境

  一是維護好黨政網絡及環(huán)保專網,保證與自治區(qū)黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。

  維護好自治區(qū)黨委、政府網絡平臺運行,保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間公文和政務信息的正常交換,保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網絡平臺擴容、升級及備份電路的建設工作,做好了網絡平臺向黨政內網平臺切換的準備工作。

  環(huán)保專網是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯系的一條網絡通道,日常做好維護,保證暢通,在今年的三次視頻會議應用及污染源普查數據上報應用中順利完成了任務。

  二是克服局機關與信息中心異地辦公困難,積極想辦法做好機關計算機維護工作,及時處理計算機使用中的故障,查殺病毒,保證了局機關計算機處于良好運行狀態(tài)。

  三是做好環(huán)保局會議、活動信息技術服務工作,配合會議、效能建設活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動進行音響、投影、影象等設備的調試和使用維護,年進行維護服務50余次。

  四是維護局機關上互聯網網絡運行正常。在局機關臨時辦公地點,在最小的`投入情況下,創(chuàng)造條件使局機關部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機能上互聯網,目前上互聯網計算機近30臺,滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中,及時排除使用中的故障,優(yōu)化網絡性能,提高服務的質量。

  特別是在今年機關搬遷工作中,兩年來又面臨機關一個新的臨時辦公環(huán)境,為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應用環(huán)境,并保證一些實時業(yè)務(黨政文件信息傳遞、上互聯網業(yè)務)不中斷。在工作中主動服務,早謀劃、早準備、加班加點做好實施工作。在這項工作中,主動出擊,在得到搬遷的確切地址后,立即到新址踏勘網絡環(huán)境,做好新址下計算機應用環(huán)境布設準備,并同時與黨委、政府網絡平臺運行線路運營商電信部門協調電路搬遷問題,公休日時間及時收集整理原址的網絡、音響、計算機等公用設備,并負責將設備搬遷到新址進行安裝布設調試,協助管理人員進行計算機安裝。緊緊張張加班加點,保證了機關在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯網業(yè)務正常、會議室音響環(huán)境的正常,使大家都沒有感到機關搬遷計算機應用等環(huán)境的變化,保證了計算機網絡應用的順利對接。

  有效的維護及技術服務工作,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境,服務于環(huán)保中心工作。

 。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g服務,服務環(huán)境信息化長遠發(fā)展

  環(huán)境預警應急中心建設是當前環(huán)保工作的重點之一,預警應急中心中信息化基礎設施建設是建設的關鍵之一,積極做好環(huán)境預警應急中心信息化技術服務工作,結合環(huán)境信息工作的長遠發(fā)展對建設工作提出具體的應用需求和要求,多次與基建管理部門、設計部門交流溝通,為信息化二次設計工作提供基礎。認真的查閱土建設計圖紙,對土建設計中與信息化內容相銜接的部分出現的問題(預留穿線孔、穿線管、弱電配線間)及時反饋基建管理部門,積極配合做好技術服務工作。

  環(huán)境信息傳輸與統計項目是三大體系能力建設項目之一,項目建設全國環(huán)保系統專網并建設污染物減排應用系統,項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目。信息中心積極做好項目配合工作,組織進行了可研階段和初步設計階段需求和現狀調查,進行了寧夏項目部分初步設計方案的征求意見和確認工作。項目預計年底前實施,做了區(qū)內組網摸底工作。服務污染源監(jiān)控中心建設項目,對網絡規(guī)劃提供技術服務。

 。ㄋ模⿲幭沫h(huán)境保護網站建設取得成效,促進信息發(fā)布工作開展;

  局黨組、局領導十分重視網站建設,多次指示并對網站建設專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護網站建設工作,信息中心認真學習領會領導指示批示精神,查問題、找差距、想辦法,積極落實領導指示批示。

  一是做好現運行網站工作。針對網站信息來源不足、市縣信息少的問題,積極與局辦公室協調聯系,發(fā)揮其協調功能,組織機關處室、事業(yè)單位的信息源。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息,使網站反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數量、質量上有了一個提高。主動與市縣環(huán)保部門協調,爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息,積極爭取辦公室支持,發(fā)揮協調功能,對市縣部門為網站提供信息提出要求,使網站反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數量、質量上也有了一個提高。對現運行網站結構進行修改,用戶界面、形象上有了很大改觀,欄目設計更符合政府環(huán)境信息公開要求,很大程度上改變網站形象。

  20xx年以來,網站做到每日更新,及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議、建設項目、農村環(huán)境綜合整治建設會議、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會議活動、效能建設、學習實踐科學發(fā)展觀活動、自治區(qū)50大慶環(huán)保調研、部領導來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息,發(fā)布環(huán)境保護政策信息、通知通告信息等。及時發(fā)布建設項目審批管理、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時處理網上各類留言信息,投訴信息及時轉辦,得到答復及時回復;咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復自己回復,回復不了的咨詢機關處室及事業(yè)單位后回復。

  網站日均發(fā)布各類信息10余條,年累計發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達450余萬人次,日均瀏覽人次突破萬人,比去年同期提高60%。網站累積接到群眾留言200余條,咨詢類留言及時回復,涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉辦后也進行了回復。

  網站服務公眾效果顯現,網站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統辦公電話信息,閱讀人次年達4000余人次。網站主頁面下部公布本用于網站維護的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務方面的咨詢電話10余個,全年3000余個,信息中心作為第一服務窗口,熱情接待、耐心答復,為群眾辦事提供了方便。

  二是積極做好網站改版建設工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起,籌劃網站改版建設工作。改版建設工作經過了需求調查、分析、設計,編碼及信息移植幾個工作階段。新改版網站在結構上采用1024x768模式,突出政府信息公開、公眾參與和在線服務三大功能。在欄目設計上依據環(huán)保局系統職責分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設置對應的欄目,針對環(huán)保當前重點工作污染物減排、污染源普查、效能建設也設置了相應欄目,增加了空氣質量日報、便民服務、視頻點播等內容。為了達到調試效果,新版網站移植信息5000余條。11月起新改版網站進入在線調試運行階段。

  三是在做好寧夏環(huán)境保護網站工作同時,積極收集信息為環(huán)境保護部網站提供工作動態(tài)信息,年累計為環(huán)境保護部網站提供并采用信息200余條,該項工作受到環(huán)保部的表揚,擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。

 。ㄎ澹┳龊眯畔⒓夹g應用工作,提升服務水平

  發(fā)揮信息中心信息技術特長,在環(huán)境業(yè)務應用中做好服務。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點工作(項目),充分發(fā)揮計算機技術優(yōu)勢,參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目”,寧夏飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目技術報告、數據庫、保護區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術驗收,作為三個試點省之一得到環(huán)保部領導和專家高度評價。專家組一致認為:寧夏環(huán)保局精心組織,認真落實環(huán)保部關于開展《全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估》工作的各項技術要求,按時完成全區(qū)的基礎數據庫、技術報告及圖集,達到環(huán)保部的技術驗收要求,調查基礎工作扎實,調查范圍全面,調查數據翔實可靠,地下飲用水水源地基礎環(huán)境調查與評估分析達到了國內先進水平;寧夏系統整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料,制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集,圖集制作規(guī)范。數據庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題,制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件!皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內專家驗收。制作地理信息環(huán)境保護專題圖30多張,為局領導和有關處室領導環(huán)境管理和決策提供技術支持。

  制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件,配合辦公室進行計算機系統信息安全保密技術管理工作,完成安全廳、公安廳計算機信息系統安全保密檢查及計算機安全等級登記工作,協助進行直屬單位計算機信息系統安全保密檢查工作。協助機關黨委完成黨員統計報表處理工作。協助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作,政府外債資金報表處理等工作。協助污普查辦完成染源普查數據處理系統建設前期工作及普查專題網頁制作和日常數據處理系統應用技術服務工作。

 。┩晟凭W絡,推進環(huán)保專網應用

  根據當前信息化工作發(fā)展的需要,籌措資金,在機關臨時辦公地點改建局域網絡,為環(huán)保系統電子政務系統運行(公文及環(huán)保專網門戶網站)打下基礎。

  環(huán)保系統電子政務系統運行于11月開始啟用,公文交換系統實現與環(huán)保部公文、信息的高效交換,環(huán)保專網門戶網站系統為全國環(huán)保系統內部信息交流提供了平臺。

  一年來,信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認真做好信息化服務工作,結合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設任務推進環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效,但與局黨組、局領導、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求,工作還有很大差距,環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務水平有待進一步提高,環(huán)境管理信息化工作有待進一步推進。

  二、 20xx年環(huán)境信息工作要點

  (一)、做好信息技術服務保障工作。

  1、繼續(xù)做好各類運行、維護性工作(計算機、網絡維護、環(huán)境保護網、公文交換、環(huán)保專網、視頻會議等),為環(huán)境管理工作做好保障。

  2、根據黨政內網建設進度安排,推進黨政內網環(huán)保局結點建設工作。

 。ǘ、做好網站建設工作,推進電子政府應用。

  3、以寧夏環(huán)境保護網站(互聯網)為平臺,以政府信息公開為抓手,完善信息公開查詢系統,擴充在線服務功能,做好信息發(fā)布工作。

  4、推進環(huán)保電子政務平臺應用工作。

 。ㄈ、做好信息化項目工作,服務信息化長遠發(fā)展。

  5、做好三大體系能力建設項目中環(huán)境信息傳輸與統計項目我區(qū)部分的實施工作,提高信環(huán)境息化基礎能力。

  6、配合做好環(huán)境預警應急中心建設信息化有關方面的工作,把信息化工作的基礎網絡環(huán)境提高到一個新的水平。

  (四)、推進信息技術應用工作。

  7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關的空間環(huán)境要素信息,積極參與飲用水源地有關項目信息信息技術應用工作。

信息技術教研組工作總結9

  在教務處的要求與指導下,這個學期信息技術教研組積極開展了一系列的教育教學活動,?積極開展了集體備課活動,組織組內教師上了亮相課、校本教研課、示范課、杏壇之星賽課、教學開放日推薦課等。并組織組內教師積極參與聽課、評課,提高了組內教師的教育教學水平。

  信息技術組從開學以來,有陳兵老師上了校本教研課和示范課;羅旭老師上了杏壇之星賽課和教學開放日推薦課;譚穎老師上了亮相課;楊劍老師上了亮相課。本教研組現有7位老師,除了曠老師、蘭老師和黃老師以外,其他老師都上了教研課。每一位教師上研究課之前都作了充分的準備,把握好了教學內容的重點和難點,并且做了精美的課件,教研組也組織了組內老師對如何上好教研課進行了討論。每一堂研究課,都組織了組內老師老師聽課,老師們只要沒有特別的事情都按時聽了課,且認真做了聽課筆記,課后組內進行了集體評課。

  通過這一系列的教研活動,老師們發(fā)現了自己教育教學中的不足,同時也看到了別人的長處,取長補短,并就遇到的共同問題進行了集體討論,尋求解決方法?偟'來說,促進了我們組的教育教學水平,提高了老師自身的素質。

信息技術教研組工作總結10

  一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等。

  一、加強政治學習,促進科組建設

  本學期來,全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,加強學科組會議和備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。組織科組成員認真學習執(zhí)行學校工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課、訓練,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量?平M教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。20xx年11月下旬,我在梅中開了一節(jié)全市公開課《封面、封底設計》,獲得好評。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動為學校其它學科公開課制作課件,老師們利用它上課均取得了好成績。學校機房和各辦公室的計算機的維護和維修、學校數據處理等我們都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,做好各人的兼職工作,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。

  四、積極組織學生參加各級各類信息技術競賽。

  本學期我們從初一學生抓起,通過第二課堂和其它課余時間對參賽學生進行輔導,組織好學生參加市風箏比賽,拱橋制作比賽,電動車比賽等。各種活動做到有計劃,有過程、有記錄、形成系統性材料。

  五、做好校園網絡及電腦的管理和維護。

  管理好各種網絡設備,為全校各辦公室進行計算機系統維護安裝,隨叫隨到并及時處理好各種電腦故障,保證計算機的正常使用,確保校園網絡一直處于正常行運狀態(tài)。學校電教設備更新的時候,當好校長的參謀,采購的設備性價比很高,把有限的資金用在最需要的地方。

  六、做好攝影、攝像工作

  學校的一些重要活動,我們都能及時主動做好攝影工作,為學校檔案建設積累資料,一年下來共拍攝照片20xx多張。同時做好一些重大活動的現場直播工作,例如一年一次的文化藝術節(jié)文藝匯演的現場直播。

  七、做好電教教材的征訂、保管、借用工作

  教育局每個學期都要進行電教教材的征訂工作,我們根據學校實際,選擇一些實用、性價比高的軟件征訂。并且做好電教教材的編碼、保管和借用工作,為全校教師提供服務。

  八、積極參與學校教科研活動

  本組的2名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文獲省藍天杯二等獎、一篇論文獲常熟市三等獎。本人的'微型課題《提高農村初中電教設備使用率和使用效果的研究》已經立項。

  隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用,全面提高了教師和學生的素質。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代技術教育推向一個新的起點。

信息技術教研組工作總結11

  擁有四十臺電腦的新微機室,為一個擁有五十臺設備陳舊的電腦的全部更換了配置高、運行速度快的主機,從而實現了學生在上課時每生一臺電腦,為每個學科辦公室配備兩臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

  本學期以來,我們組堅持以教學工作為中心,以重實際,求實效為工作原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,努力提高教學質量。

  1、政治學習,提高思想覺悟

  組內老師認真學習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的`,每周都有教研組活動,有集中研訓、分組研訓。集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每兩周有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平

  任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。組內四位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,攻讀教學理論書籍,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,寫好教學反思。小學信息技術工作總結

  4、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  5、競賽輔導成果較好

  本學期我組組織學生參加縣市級中小學生電腦作品制作競賽,為我校爭得了榮譽。在縣電教站組織的小學生信息技術考核中,成績突出,以優(yōu)異的成績位局小學組榜首。 根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教研組工作總結12

  忙碌而充實的一學期轉眼即逝,本學期,我們教研組認真落實學校的工作計劃,團結協作、立足崗位、求真求實、教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。

  下面我們從兩個方面來總結這學期的工作:

  一、我們的付出

  根據學校的工作計劃,我們在學期初就及時制定了信息技術學科合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間經常被各種其他活動所沖擠,但只要有時間,我們總會聚在一起進行對平時教學中遇到的問題及時交流。

  在實際教學中,我們繼續(xù)抓好各種教學常規(guī),建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度,并且設立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認真?zhèn)鋵W生、備教材、備素材、備教法,上課時以學生為本,針對學生特點,靈活采用多種教學手段,提高學生的學習興趣,引導學生學會學習,取得了良好的教學效果。從今年舉行的微機比賽和抽測中就能看出來了。例如:低中年級的畫圖創(chuàng)意越來越高,圖片越來越美;中高年級的小報制作中大家越來越注重相互之間的合作、交流。但遺憾的是,沒有組織學生參加省里的信息技術與實踐創(chuàng)新活動,我想如果能有這個活動作為平臺的話,學生們學起來可能興趣更足。

  同樣,信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做:電教設備的維護、文本資料的錄入、學校網站的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像......很多時候我們都是為他人做嫁衣,但面對如此繁多的任務我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。特別是xxx老師,為了給xxx老師制作比賽課件,前后花了大約20天的時間,每天加班到十一二點。

  二、我們的收獲

  “一份耕耘一份收獲”,這學期我們教研組同樣是碩果累累。 “五優(yōu)”評比中,xx老師的《發(fā)揮班級空間作用搭建展示交流平臺》等8篇報道在湖北教育新聞網上發(fā)表。在學校的達標課上,xx老師的《翻轉與旋轉》獲綜合組一等獎,在各種活動上也能經?吹絰x老師攝像時忙碌的.身影。

  在孝感市組織的課內比教學活動中,我參加了信息技術推薦組的比賽,雖然只取得了第5名的成績,但通過這次比賽讓我認識到自身的不足及課堂教學中需要注意的問題。為今后的努力指明方向。

  我們忙,我們累,但為了學校美好的明天我們甘愿付出,成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!為學校的整體建設而奮斗!

信息技術教研組工作總結13

  本學期以來,我們組堅持以教學工作為中心,以重實際,求實效為工作原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,努力提高教學質量。

  一、加強學習,樹立新的教育理念

  1、我們緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。

  2、通過學習新的《課程標準》,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。

  3、加強了教育的開放性,加強了教學與學生生活,現代社會,現代科技的聯系。

  二、繼續(xù)加強校園網建設

  校園網是我校走向社會、通向世界的窗口,也是我們組除教學工作以外的重要任務。為了做好這項工作,我們堅持每天發(fā)布圖片新聞,更新擴充教育資源,力求將工作做到最好,讓各方滿意。

  三、積極配合教科室,做好教師信息技術的培訓工作

  本學期,在教科室的組織領導下,共開辦了課件制作、網頁網站建設、Intel未來教育等教師培訓班,都取得了較好的.效果。

  四、配合教導處組織舉辦了首屆陽光杯教師漢字輸入比賽活動。

  通過本次比賽,加強了教師對漢字輸入的基本功的訓練,為辦公自動化打下良好的基礎。

  五、積極參加各級各類五優(yōu)競賽,成績顯著。

  總之,通過這個學期的共同努力,我們組較好的完成了學校布置的各項任務,取得了一定的成績,爭取在下個學年里,能做出更好、更優(yōu)異的成績。

信息技術教研組工作總結14

  信息技術教學作沙長為以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,自主探索能力和實踐能力為目標取向的課程,它強調讓學生通過自主探索學習,提出問題、收集材料,對學習主題進行探索、分析、研究,從而在實踐操作中培養(yǎng)學生科學的態(tài)度和價值觀,以及創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力,并學會解決生活中與信息技術學習相關的實際問題,將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神作為總目標之一。

  一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室等等硬件設施系統的管理和學校數據處理等,F將一學期來的工作總結如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設。

  本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的'方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。并嘗試微課教學,取得不錯的效果。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。推出一堂優(yōu)秀課并錄相。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。管理和維護學校的計算機硬件、網絡平臺、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校多媒體上課系統、監(jiān)控系統、廣播系統、閱卷系統、視頻會議中心、各類多媒體會議中心的維護、使用;人員少,工作量大,我組老師都是超負荷工作,任勞任怨。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校數據的錄入處理等非課務工作。還參與了初三英語聽力、口語的人機對話,網上志愿的填報,網上中招等等需要計算機支持的工作。

  四、積極參與學校教科研活動

  本組的4名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,多篇論文獲獎發(fā)表。學校課改也寫出了本組的課題模式與相對應的檢測。

  隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。

信息技術教研組工作總結15

  本學期,信息技術教研組在學校各上級部門的領導下,全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績。

  一、加強政治學習,促進科組建設

  本年度來,全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,加強學科組會議和備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質量

  1、組織學科組教師認真學習《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際情況,認真制訂信息技術課教學計劃和評價方法,使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎,使學生能把在信息技術學科中學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

  2、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。

  3、認真落實學!督處熇^續(xù)教育校本培訓》的通知,采取假期參加市級集中培訓,旨在理解新課程理論與實施的重難點問題、校本培訓旨在整合課程理念與課程操作,進行教學實訓。

  4、科組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量?平M教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

  三、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質

  本學期來,中、高年級均開設了信息技術興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,積極探索活動課教學方法,通過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生能力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘學生的潛力,調動學生積極參與學習和應用信息技術的積極性。

  四、加強教研工作,提高教研水平

  1、加強對《中小學信息技術課程指導綱要》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的.教學方法,積極開展對現代教學手段的探索及運用工作。秦善斌、胡俊波、楊文軍老師分別開了一節(jié)教研課,得到一致好評。

  2、本學期,信息技術組完成了三次公開課任務:一是3月份秦善斌老師的教研課;二是5月份胡俊波老師的教研課課;三是6月份胡俊波老師的一節(jié)教研課。全組的同志積極參與,采取自評與互查相結合的方法,達到了取長補短、共同進步的目的。

  五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作

  1、為了適應教育改革和學校發(fā)展的需要,提高本校教師運用現代教育技術進行多媒體教學的能力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現代教育技術培訓,教師的積極性很高,也學到不少知識。

  2、積極維護學校校園網站,使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。

  3、認真對我,F代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。

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