教師節(jié)感恩演講稿通用15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)感恩演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這個(gè)歡樂幸福的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我們很難用任何方式表達(dá)對(duì)老師的感謝!在這里,請?jiān)试S我代表我所有的同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們說:“老師,您辛苦了!”
自古以來,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤工作的園丁。如果說花的事業(yè)是美好的,果的事業(yè)是高尚的,那么教師所從事的,可能就和根的事業(yè)一樣。他默默供給枝葉的`生長,他無私付出,奉獻(xiàn)自己,從不露出地面炫耀自己;我只是期待用我的奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)花的美麗和果實(shí)的榮譽(yù),這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。
我仍然記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫助我們回答問題,為我們提供了寶貴的人生財(cái)富。這時(shí),它們仿佛是我們手中的寶箱;在人生的旅途中,當(dāng)我們猶豫不決,找不到正確的方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們就像一盞指路明燈;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無助時(shí),是老師陪伴著我們,給我們溫暖。此時(shí),他們似乎是一個(gè)溫暖的港灣可以依靠。我們幸福是因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q罄铮焊改傅膼圩屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖;還有老師的愛,讓我們享受偉大無私的關(guān)懷而不求回報(bào)。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
教師節(jié)感恩演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是我《感恩教師節(jié)》。
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數(shù)的耐心教導(dǎo),匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風(fēng)破浪,駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补啵环莞诺男羷,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。
默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的.心目中只有最好的我們,在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;自習(xí)時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì);活動(dòng)時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
如果一棵樹是一段祝福,他給我們一片森林;如果一滴水是一個(gè)愿望,他給我們整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌,他給我們一片星空。這就是我們的老師,讓我們向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)我們;您用您的真摯心動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的.甘霖。
教師節(jié),是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的里,一張張,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,我們謝謝您!
在這個(gè)歡樂幸福的季節(jié),我們很高興在我國迎來x x教師節(jié)。
這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式來表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝!親愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師,您辛苦了!我們感謝你!
記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候,我們幼小的心靈幾乎一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來,是老師手把手教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操;在過去的幾年里,學(xué)生們在你們?yōu)槲覀冮_設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn),如何正確面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,是你們激勵(lì)我們克服挫折,在未來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅(jiān)信,在不久的將來,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,芬芳四溢。
親愛的老師,在教師節(jié)這一天,再多的言語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè),用感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學(xué)校和祖國獻(xiàn)禮。親愛的老師,您辛苦了,我們衷心感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全校同學(xué),表達(dá)我們最純潔、最真實(shí)、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長的老師節(jié)日快樂,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福,能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光!
當(dāng)老師很辛苦,但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于為我們樹立了做人的榜樣。
感謝——老師,讓我們自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是一把打開我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
謝謝老師——。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
——老師,謝謝您讓我知道,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、洞察和想象,從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生。無論我們建設(shè)什么,您總是幫助我們打好基礎(chǔ),您為成長中的我們做到了!也許隨著時(shí)間的推移,你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。
謝謝你從來沒有給過我們冷冷的.笑聲
熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)感恩演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向XX級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的`話語,或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托
起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
教師節(jié)感恩演講稿6
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和‘奉獻(xiàn)’。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛勞。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗淳樸善良的愛心使者,她把自己的愛無私地‘奉獻(xiàn)’給我們每個(gè)人;老師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的時(shí)代青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的.愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候一封表露自己感激之情的親筆信一個(gè)賀卡黑板上一句祝福的話講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说赬X個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛勞了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到‘熱愛’老師,關(guān)懷老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)新一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,時(shí)代青春永駐!
謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿7
親愛的老師:
加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我都送你第一個(gè)春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!
陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,梅枝含苞紅——教師節(jié)快樂。
你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。在這個(gè)節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,向你表達(dá)我忠誠的祝福。
滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達(dá)我們對(duì)老師們節(jié)日的祝賀!
我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹(jǐn)向您致以崇高的敬意。
親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,永遠(yuǎn)打動(dòng)我的.心。真心祝你幸?鞓!
我們從幼苗長成大樹,但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。
你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利!
老師,祝你教育的學(xué)生人材豐富,精英眾多。
老師,你真誠、善良、美麗。愿所有學(xué)生的心向你敞開。
愿我溪流的音樂永遠(yuǎn)在你幽深的山谷中回響。
當(dāng)大海退潮時(shí),在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,我們給老師們真誠的祝福!
教師節(jié)感恩演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《不忘師恩》。
同學(xué)們,我們讀書x載,在這個(gè)過程老師扮演者至關(guān)重要的角色,因?yàn)橛兴麄儯覀凅w會(huì)到了詩詞歌賦中的優(yōu)美、理解了數(shù)學(xué)方程式中的奧妙、揭開了了另一門語言中的神秘面紗、樹立了正確的政治觀、了解了古今中外的名人名事、認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿什么色彩的地球、探究了生活中無處不在的物理現(xiàn)象、明白了化學(xué)反應(yīng)的深刻含義、知曉了人類的基本構(gòu)造。正是因?yàn)樗麄,我們才能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界,我們的認(rèn)知本是一片空白,但正是有他們的辛苦付出,才能能夠讓我們本貧瘠的大腦,被不同的知識(shí)所填滿,讓我們成為了一個(gè)真正有思想的人!
他們的付出不計(jì)回報(bào),同學(xué)們,還記得那個(gè)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里的人嗎,那個(gè)人就是我們的老師,三尺講臺(tái)站著的是那個(gè)孜孜不倦的人,但卻裝不下老師偉大的`精神,為了我們他們我們成才,但也更希望我么能夠成為品格完善的人,這一路走來,他們嘔心瀝血,不辭辛苦。說到這里不知大家還記得每當(dāng)我們在考試前,對(duì)我們反復(fù)叮囑的人嗎,其實(shí)老師本可以盡到責(zé)任,只說一遍就好,但他們不斷強(qiáng)調(diào),愿做園丁,盡心盡責(zé)的培育著我們每一個(gè)花朵,為了我們的成長他們甘于人梯,只為我們能向更高處行走。同學(xué)們,還記得考試時(shí)失利,老師與我們的談心嗎,他們就像我們的爸爸媽媽一樣,關(guān)心我們每一時(shí)刻的狀態(tài),他們希望直到我們走進(jìn)考場的那一刻,大家有想過是為什么嗎?因?yàn)樗麄冎涝嚲碇械拿恳环謱?duì)于我們來說是多么重要,因?yàn)樗麄冎,如果因(yàn)樽约憾嗾f一遍,我們就能少丟一分,那么就是值得的,我們每一次的好成績就是他們最開心的事,這就是我們的老師,一位甘于付出、默默付出的人。
作為學(xué)生的我們,對(duì)待老師,無以為報(bào),但我們一定要記住——不忘師恩,或許隨著我們的成長,我們會(huì)相識(shí)很多老師,但不可避免的,我們也要和很多老師說告別,但不管我們身在何方,都一定要記住我們的老師,人生不過短短幾十載,能夠與諸多恩師相識(shí)是我們的榮幸,教師節(jié)將至,讓我們以最飽滿的熱情向我們的老師說一句:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)感恩演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的`成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對(duì)您無限的感激和敬仰!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:身體健康,工作順利!
教師節(jié)感恩演講稿10
大家好:
“半夜星星悄悄照,老師窗前的燈還亮著。每當(dāng)我走過你的窗前,明亮的燈光照在我的心上……”小時(shí)候我媽教我這首歌,當(dāng)時(shí)只是朗朗上口。后來我背著書包去上學(xué)了。有了知識(shí),我才知道教師這個(gè)職業(yè)的真諦,才知道它的神圣和高尚。現(xiàn)在想起這首歌,心里總有一股暖流蕩漾。
常說孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對(duì)是真的。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團(tuán)聚的時(shí)候,你有沒有想過他們還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)?別人還在睡夢中沉醉的時(shí)候,就已經(jīng)站在三尺講臺(tái)上,開始了一天的早自習(xí);別人下雨天接孩子回家,還在送學(xué)生回家的路上,孩子已經(jīng)感冒了。這是一個(gè)平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的第二個(gè)家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們知道學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來取決于他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有
人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的`一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
教師節(jié)感恩演講稿11
老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。接下來是小編為您整理的教師節(jié)感恩老師的演講稿,希望對(duì)您有所幫助。
教師節(jié)感恩老師的演講稿1 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。
梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對(duì)我們很負(fù)責(zé),她所講述的知識(shí)點(diǎn)非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點(diǎn)知識(shí)……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊,都開始了“地下行動(dòng)”。我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動(dòng)了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會(huì)不計(jì)前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……
我們的`老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報(bào),其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我感恩我的老師!
教師節(jié)感恩演講稿12
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像那呵護(hù)萬物的陽光一般照耀著我們,輕輕照耀著祖國的未來之希望,大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了的確太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師。∧銥槲覀兎瞰I(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的'希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!
為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
教師節(jié)感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個(gè)母親,在我多年來的成長道路上,無不有你們的'細(xì)心呵護(hù)。
老師是偉大的。他們在兇險(xiǎn)面前想到的不是自己,而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí),有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現(xiàn)場。老師叫她趕緊逃跑,她說,我要和‘媽媽’在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣‘犧牲’了。他說,中國的老師在兇險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,就算是危及生命。
老師是無私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我簡直是個(gè)小魔王。此刻的我,是那時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒有拋下我。
老師是辛勞的。當(dāng)你在操場游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家,有爸爸‘媽媽’煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛勞了一天的教師們,有的6 7點(diǎn)下班后還要到菜市場去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著月光,疲乏老師們興許還在備課……
老師愛他們的學(xué)生,把他們當(dāng)自己的孩子看待。有一次,我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了,老師伸手遞過一塊面包,說:“餓了就吃吧!边@個(gè)場面十分感人――一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,還給面包吃。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌冢液軗?dān)心。她激勵(lì)我爭取拿個(gè)高分并說,考了95分,這本書就歸你了。至今我還很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選。
老師為我們付出那么多,而我們是不是可以回報(bào)點(diǎn)什么。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,少給老師操心;或以好成績報(bào)答老師。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永恒感謝您。
教師節(jié)感恩演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家好! 很榮幸為大家演講。
不知道大家有沒有聽過一首可歌“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)有感恩的心情,可以說每個(gè)人一生要感恩的人很多,我雖然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
可以說老師的愛,就像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。這份愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),也是老師耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師那天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的'心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),是老師善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
有很多的曾經(jīng),有很多的過往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
雖然,我不是最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的'辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
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